幼儿园大班亲子活动方案

时间:2024-08-04 15:41:41 方案 我要投稿

幼儿园大班亲子活动方案【热】

  为了确保事情或工作能无误进行,就常常需要事先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?下面是小编精心整理的幼儿园大班亲子活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班亲子活动方案【热】

幼儿园大班亲子活动方案1

  活动主题:爬山、丛林寻宝、农家烧烤

  活动地点:Xx森林公园

  活动时间:20xx年4月25日(周六)上午9:30

  活动目标:

  1.增进亲子、师生、家园间的联系和感情。

  2.激起幼儿亲近自然、酷爱自然的情感。

  3.锻炼幼儿体能,培养幼儿不怕困难的.良好品质。

  活动预备:

  1. 每个家庭自备烧烤食品。

  2.游戏道具:球、拔河绳、寻宝奖牌。

  2.奖品若干。

  活动进程:

  一、4月25日上午9:30在Xx游乐场大门口集合,老师盘点人数交代活动留意事项并合影记念。

  二、爬山、丛林寻宝比赛

  幼儿在家庭的带领下自己走到老师指定地点,路途中藏有宝藏卡片,寻到者凭奖牌到本班老师处领奖。(寻宝区域在马路内侧,不要靠外侧,安全第一)

  三、 亲子游戏

  运球接力、家长拔河比赛。

  四、颁发奖品。

  五、农家烧烤。

幼儿园大班亲子活动方案2

  设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的`感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。

  同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

  活动目标:

  1.明白九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

  2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

  3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

  4.透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。

  活动准备:

  1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

  2.制作寿星卡

  3.幼儿调查表

  4.重阳糕120块

  活动时间:20__年__月__日上午9:30

  活动资料:

  大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

  讨论:1、活动准备

  (1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)此刻爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

  2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、活动后:(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)交流:对这天的活动的感受?(3)透过调查交流:以后能够为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园大班亲子活动方案3

  1.游戏名称:小小邮递员

  游戏目的:训练走、跑交替和变速能力

  准备工作:三种颜色信封,粉笔

  游戏方法:

  (1)妈妈制作白、绿、蓝三种颜色的信封,在地上画一个大圆圈,宝宝站在圆圈上,妈妈站在圆中间。

  (2)活动时,当妈妈举白信封,宝宝喊“嘀嘀”,模仿驾驶汽车动作快步前行;

  (3)妈妈举起绿信封,宝宝喊“咔嚓,咔嚓”,双手屈肘在体侧前后绕环模仿火车慢跑;

  (4)妈妈举起蓝信封,宝宝喊“轰——”双手侧平举模仿飞机快速跑。

  (5)妈妈说:“信送到了!”宝宝则慢慢停下来。

  (6)妈妈可以变换各种信封,让宝宝从快跑—慢跑—快走,也可以是从慢跑—快走—快跑,做各种变速能力。

  2.游戏名称:走线

  游戏目的:敏捷和平衡

  游戏方法:

  妈妈在室外的大空地上写一个大大的“田”字,让宝宝在笔画线上跑动,宝宝跑动时,妈妈应在线上追和堵,要求宝宝一定要踏线跑动。妈妈应根据宝宝跑动的速度调整自己的追堵速度。

  3.游戏名称:往返跑

  游戏目的':速度和耐力

  游戏方法:

  选择林中的空地,让宝宝自由地滚爬、奔跑、追逐。让宝宝选择一棵大树,以此为终点,跑过去,摸一下大树,再跑回来。妈妈和宝宝比赛,一起跑过去,看谁先跑回来。

  4.游戏名称:美丽的树叶

  游戏目的:认识树叶

  准备工作:胶水、树叶

  游戏方法:

  (1)爸爸妈妈带宝宝去户外捡树叶,引导宝宝捡颜色、形状不一样的树叶。

  (2)爸爸妈妈一边捡一边和宝宝欣赏树叶的色彩和形状,让宝宝触摸树页,感觉它们不同的外形特征,让宝宝用手指轻轻地触摸光滑的或有锯齿的树叶边缘,或用自己的手与不同的树叶比比大小。并让他说出直观的感觉。

  (3)把树叶装到袋子里带回家,妈妈用布擦洗干净。

  (4)妈妈与宝宝一起来对树叶做大小、颜色的分类。较小的放一类,红色的放一起,的放一起。

  (5)妈妈在白纸上画一个大树干,和宝宝一起来给树干贴上树叶,先贴小的树叶。

  (6)妈妈再教宝宝用大拇指和食指合作,将大树叶撕成许多小树叶,然后用拇指和食指将小树叶一张一张地蘸上糨糊,贴在树干上。

  (7)也可让宝宝挑出一些好看的树叶,把它压在镜框里,让妈妈写上叶子名称、收集日期、收集人名字等。

  5.游戏名称:卖羊肉串

  游戏目的:小手更灵巧

  游戏方法:

  妈妈领着宝宝到户外走一走,引导宝宝观察树叶飘落的景象,教宝宝认识各种树叶。让宝宝踩一踩树叶,再让宝宝捡起树叶,用一根树枝串起来,像羊肉串一样玩游戏。

  6.游戏名称:捉虫子旅行

  游戏目的:认识昆虫

  材料:带盖的干净小罐、镊子、夹子、手套

  游戏方法:

  带宝宝去公园或树林里,带上小罐子、镊子、夹子等工具,一边走一边找虫子,尤其是在石头底下,如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等。用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起,放入带盖的罐中。教宝宝认识那些能叮咬或蜇人的昆虫,并帮助宝宝识别无害的昆虫。

幼儿园大班亲子活动方案4

  活动时间:x月30日上午(8:30~10:30)

  活动地点:大一班教室

  参与对象:全体幼儿及家长和老师

  一、活动目标:

  1.通过本次活动认识新老师,熟悉班级,感受与老师、同伴、家长共同游戏的快乐。

  2.亲子游戏,激发幼儿游戏的兴趣。促进亲子间的情感。

  二、活动准备:海洋球、箩筐、小礼品

  (一)晨间接待:7:45—8:30

  1.热情接待幼儿与家长,认识新老师相互问好

  2.幼儿有序进行桌面游戏。

  (二)晨间谈话8:30—8:45

  活动一:认识新朋友

  1.敢于在大家面前大胆的表达自己。

  活动二:暑假趣事分享

  (三)生活活动8:45—8:55

  熟悉新的'入厕环境,不推挤。

  亲子游戏一:搬家乐(9:00—9:30)

  活动目标:提高幼儿的平衡能力、合作能力,增进亲子间的情感

  活动准备:报纸人手一份,海洋球、箩筐

  玩法:家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至箩筐处,在规定的2分钟内搬得最多的为胜。

  注意:

  1.搬运途中报纸破损则淘汰。

  2.报纸必须平展。

  3.中途掉球不计数

  (四)休息整理生活活动(9:30—9:40)

  亲子游戏二:大西瓜、小西瓜相反游戏(9:40—10:10)

  活动目标:听指令做相反的动作,培养幼儿的敏锐性。

  玩法:家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手势。家长说:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手势。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。

  注意:

  1.此游戏也可由老师发出信号,家长和孩子一起做。

  2.可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

  (五)生活活动,幼儿放松整理(10:10—10:20)

  (六)活动结束,教师小结分发奖品(10:20—10:30)

幼儿园大班亲子活动方案5

  活动目标1.知道豌豆的种子是圆圆的,在秋天种植。

  2.会正确使用一些简单的种植工具:铲子、喷壶等。

  3.初步学会种植、照料豌豆的方法。

  活动准备1.收集豌豆种子。

  2.铲子、喷壶、锄头、铁锨等工具,一块种植园地。

  活动过程1.观察豌豆种子--豌豆宝宝是什么形状的?

  --什么时候种豌豆?(豌豆宝宝不怕冷,喜欢生长在寒冷的冬天)--将颗粒饱满的种子选出备用。

  2.师幼共同整理园地--这块地能下种吗?为什么?先要干什么?该用什么工具?

  --观看教师整地并认识铲子、锄头等工具。

  3.学习种植豌豆的技能--地整好后,怎样下种呢?为什么?(用铲子挖坑。每个坑放2-3颗豆种,盖上土,浇水)--知道坑既不能深也不能浅。深了豆苗不易长出,浅了会被雨水冲走。

  --幼儿种植,教师观察指导。提醒幼儿操作时注意正确使用铲子,注意安全。

  --小结:豌豆宝宝已经躲在小坑里了,我们要经常到种植园地关心豌豆宝宝,看看它们什么时候发芽,是怎样长大的,并学习用自己的方式记录豌豆宝宝的成长状况。

  中班科学活动:种植小种子学习目标1.通过种植活动获得相关的'经验和知识,培养爱护植物的意识。

  2.尝试合作种植植物,培养幼儿的合作意识和能力。

  活动准备1.不同品种的小盆栽,有些已开花,有些只有叶子。

  2.有关种植的图书。

  3.幼儿自备不同的种子、花盆。

  4.种植计划表(见材料制作)。

  5.种植的工具,如花盆、铲子、泥土和小喷壶。

  活动过程1.请幼儿在自然角找出已开花的小盆栽,放在一起,请幼儿描述花朵的颜色和形状。

  2.提议幼儿在自然角栽种植物,实行绿化幼儿园计划。

  3.与幼儿一起阅读有关种植的图书,然后一起讨论种些什么、需要的材料和工具。

  4.把幼儿分成小组,发给每组幼儿一份种植计划表。请他们用文字或图画,记录种植小盆栽的计划,例如种什么植物、所用的材料和工具、种植的日期。

  5.老师示范种植的步骤:

  a先用铲子把泥土放进花盆里;b挖一个小坑,放进种子;c在上面盖上泥土,浇水;d在花盆贴上自己创作的标记,如花朵图案等。

  6.请幼儿按自己组的种植计划表栽种种子。提醒幼儿定时浇水,并观察及记录植物的生长过程。

  7.种植完成后,请幼儿介绍自己的小盆栽,并利用它来绿化幼儿园。

  活动评价.能说出种植需要的材料和工具。

  .能与人合作栽种植物,绿化幼儿园。

幼儿园大班亲子活动方案6

  一、活动目标

  1、通过亲子的共同设计制作,培养幼儿的情感,发展幼儿的动手能力和创造能力。

  2、从小培养幼儿的环保意识。

  二、活动准备

  1、废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。

  2、其他装饰材料。

  三、活动过程

  1、认识废旧材料

  ——出示各类环保材料(废旧衣服、裤子、皮带、绳子等)

  师:你认识这些材料吗?以前是干什么的?现在还用它吗?

  师:这些材料称为废旧材料,你觉得怎样可以变废为宝呢?你想用它来做什么?

  2、提议环保布袋

  师:现在我们去超市、商场等,都要自带环保袋

  今天我们就用这些废旧材料和爸爸妈妈一起来制作一个环保袋。

  现在,请你来说一说,你想用哪些材料来制作?你的'创意在哪里?

  (将牛子裤的两个裤脚减去,把裤管缝紧,在裤子的腰间系上皮带或绳子,一个环保袋就做好了)

  3、制作环保布袋

  幼儿自带材料,与家长一同制作环保布袋。

  教师在旁做好协助的工作。

  4、展示环保布袋

  展示环保布袋,相互介绍布袋的创意和主要用途。

  评选出最有创意的环保袋。(幼儿教育)

幼儿园大班亲子活动方案7

  一、活动主题

  相亲相爱

  二、作品要求

  1.幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

  2.家长自备作品创作所需其它材料。

  3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

  三、活动时间

  20xx年x月x日

  四、活动地点

  幼儿园操场

  五、参与人员

  每班7对家庭

  六、活动形式

  每班派出x对家庭,在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。

  活动结束后,所有的作品将在幼儿园展出。

幼儿园大班亲子活动方案8

  通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  一、活动时间

  20xx年x月

  二、活动地点

  大操场

  三、活动准备

  1。通知父母来园参加亲子活动。

  2。准备游戏需要的材料。

  3。布置活动场地。

  4。奖品。

  四、具体活动方案

  (一)活动流程:

  1、早操表演2、老师讲注意事项。

  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)在活动中请勿拥挤。

  (4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

  (二)亲子游戏:

  1、《开火车》

  游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前,两人身上套上一个呼拉圈,向终点跑,将呼拉圈交给终点另一户家庭,游戏继续进行。幼儿须抓住家长的衣服,呼拉圈不能从身上落下来。

  2、《过小河》

  游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫),家长负责铺石头,孩子站在一块小垫子上,家长手持另一块小垫子。当比赛开始后,家长将手中的小垫子放在孩子的前面,孩子进行到前面一块小垫子后,家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面,以此类推,先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进,不得落到地上,家长不许触碰到孩子。

  3、《小袋鼠摘果》

  游戏规则:(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住,抱着自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。游戏开始,家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边,将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。

  4、小脚踩大脚游戏规则:(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。

  5、拔河游戏规则:(13—14人为一组,)每班分成2大组,三个班错开比赛。比赛时,双方各拉住绳子的.一端,将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。

  6、抢地盘游戏规则:(21人为一组)每轮比赛各班出7组家长和幼儿,站在操场大圆圈上,大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈,比赛时老师在圈外敲鼓,家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动,鼓声停,家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中,没有抢到的淘汰。四大组比赛完之后,请每组的冠军再比一次,最后抢到呼啦圈的获胜。

幼儿园大班亲子活动方案9

  活动宗旨:通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

  活动宗旨:通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  活动主题:“快乐运动我做主”

  活动口号:一二三四五,我的运动我做主;一二三四五六七,团结合作争第一。

  活动时间:20xx年11月30日下午2:30—4:00。

  活动准备:

  1。通知家长

  2。场地布置

  3。各项活动的游戏材料

  活动过程:

  一、运动员入场。

  全体幼儿集队,各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。

  二、主持人致开幕词。

  三、热身:集体喊“快乐运动我做主”口号;律动《加油歌》。

  四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。

  五、活动开始。

  幼儿单项比赛活动:

  1。活动名称:矮人走

  活动目标:锻炼幼儿腿部的力量,培养幼儿的耐力。

  活动规则:幼儿学矮人向前,到终点先返回者为胜。

  2。活动名称:夹球侧行

  活动目标:培养幼儿的合作意识,增强幼儿竞争意识。

  活动准备:皮球、接力棒

  活动规则:两名幼儿背靠背将球夹在身体中间,向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿继续比赛,先结束者胜。

  3。活动名称:顶包拾球

  活动目标:增强幼儿的平衡能力,增进彼此感情。

  活动准备:沙包、球

  活动规则:幼儿头顶沙包从起点按规定地线路拾起球回到终点。将沙袋交给第二个幼儿继续比赛,最先结束的班级为胜。

  4。活动名称:运球走

  活动目标:培养幼儿的规则意识。

  活动规则:幼儿边拍球边向前走,先到终点并返回者胜。

  5。活动名称:接力赛跑

  活动目标:提高幼儿快速跑的能力,增强合作意识。

  活动准备:接力棒

  活动规则:幼儿手握接力棒,快速跑至终点后返回,将接力棒交至下一个幼儿继续比赛,最先结束的小组为胜。

  亲子活动名称:

  1。 过河

  材料:塑料板18个

  父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上,然后将后面一只塑料板放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。

  2。全身总动员

  材料:皮球

  孩子从箱子里取皮球,放到爸爸或妈妈身上,想一想应该怎么放会放得更多而且球不会掉下来,最后谁夹的`球多谁就赢。

  3。抢椅子

  材料:若干椅子、大鼓

  爸爸或妈妈抱着宝宝抢椅子,请大家遵守游戏规则,在鼓声停下后再找椅子坐下来,注意安全。

  4。活动名称:抓尾巴

  材料:12个尾巴

  家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。

  5。坐花轿(全家三人)

  材料:接力棒6根

  父母两人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中间,开始起跑前行,将接力棒交到下一组孩子的手上进行接力比赛,先结束者为胜。

  六、结束活动。

  收拾与整理。活动在《运动员进行曲》的歌声中结束。

幼儿园大班亲子活动方案10

  一、内容与要求:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点:

  三、材料准备:

  1、一些歌曲音带,如《我—的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

  2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

  3、通知妈妈参加活动。

  4、妈妈准备发言。

  四、活动过程:

  (一)主持人引出活动。

  (二)庆祝活动。

  1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  2、活动进行。

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)按节目单表演节目。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。

  (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

  (4)个别妈妈表演本领老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:妈妈您辛苦了。

  (5)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱我们的`情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  (6)幼儿与妈妈一起游戏。

  1)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

  2)妈妈游戏——抢椅子。

  (7)集体表演《我的好妈妈》。

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好幼儿齐:祝妈妈节日好掌声响起。

  (三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

  (四)送礼物中结束活动说明幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

  (1)祝贺,送礼物说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

  (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

幼儿园大班亲子活动方案11

  一、活动时间

  20xx年10月23日上午8:30—12:00

  二、活动地点

  太仓公园

  三、活动目的

  1.充分利用大自然资源,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,在郊游活动中寻找秋天,开拓幼儿视野,体验活动的乐趣。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。

  2.增进家园间的联系与沟通,形成良好的.家园互动,工作报告让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。

  四、活动准备

  1.班主任发通知邀请一位家长参加(最好是爸爸或者妈妈),课件并且告知家长自带午饭及小零食,注意保持环境卫生。

  2.班主任准备好2个游戏内容及游戏奖品。

  3.录音机、早操音乐。

  4.每班带好一个相机。

  5.班主任预先垫付门票,回园后收取。

  五、活动流程

  8:30——9:00公园门口集合

  9:00——9:30 大班韵律操、心得体会早操展示

  9:30——10:30亲子游戏

  10:30——11:00亲子寻找秋天、自由摄影

  11:00——11:45公园午餐

  11:45——12:00回园午睡

幼儿园大班亲子活动方案12

  活动目标:

  1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

  2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

  3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲一起同的节日;

  活动形式:

  亲子互动活动。

  活动范围:

  全班幼儿及家长

  活动时间:

  2个小时。

  活动组织:

  教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

  注意事项:

  在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的`、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

  活动宣传:

  家长通知

  亲爱的家长朋友,您好!

  又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。

  活动形式:

  亲子互动益智游戏

  参与范围:

  全班幼儿及家长

  活动时间:

  本周五下午(15:00-17:00)

  活动场地:

  多功能厅或本班教室

  活动流程:

  一、入场、秩序安排:

  背景音乐:轻柔的音乐

  活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

  二、表演舞蹈《我爱你》

  活动音乐:《妈妈我爱你》

  活动准备:统一服装

  活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。

  三、致辞:

  今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你——”

  主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。

  主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

  四、欣赏童话受启发

  活动名称:《小乌鸦爱妈妈》

  活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

  活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。

  故 事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

  总 结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

幼儿园大班亲子活动方案13

  一、活动主题:

  球儿真好玩

  二、活动目标:

  1.通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

  2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

  3.体验活动带来的快乐。

  三、活动准备:

  1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  4.奖品。

  四、具体活动方案:

  (一)活动流程:

  1、主持人致欢迎词。

  尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!

  今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们城北幼儿园大班亲子运动会,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的.欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。

  2、注意事项:

  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)在活动中请勿拥挤。

  (4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!

  3、主持人介绍几种游戏的名称。

  4、游戏开始

  活动一:快乐高尔夫(双亲和孩子)

  活动二:传纸杯(双亲和孩子)

  活动三:运球走(每个家庭一大一小)

  活动四:运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)

  活动五:全家总动员(双亲和孩子)

  5、为幼儿及家长颁奖

  6、活动结束

  让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。

  (二)活动过程:

  活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)

  活动目的:

  培养幼儿手眼及动作的协调能力。

  材料准备:

  高尔夫球杆:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。高尔夫球:将废报纸揉成纸球,外面用胶带固定。

  球洞:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。

  游戏玩法:

  爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆,一个球,先将球击入洞中者获胜。

  活动2、传纸杯(双亲和孩子)

  活动目的:

  提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

  材料准备:纸杯和吸管

  游戏玩法:

  父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

  游戏规则:

  游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

  活动3、运球走(每个家庭一大一小)

  活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。

  材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

  游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。

  游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球

  活动4、运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)

  活动目的:

  培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。

  材料准备:

  “西瓜”(球),焰火棒或纸棒。

  游戏玩法:

  幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

  活动5、全家总动员(双亲和孩子)活动目的:

  培养孩子的竞争意识,增添家庭的欢乐气氛。

  游戏玩法:

  爸爸双脚夹沙包在起点作准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里,妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包,先接到者为胜。

  五、安全活动预案:

  为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,特制定本预案。

  应急措施:

  做好活动的周密安排:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

  3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

  5、随时供应幼儿饮水,在活动过程中,安排幼儿适当休息。

幼儿园大班亲子活动方案14

  一、活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、通过送礼物、表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点:

  知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备:

  1、歌曲磁带,如《世上只有妈妈好》等。

  2、幼儿事先准备各种花、爱心卡等。

  3、通知妈妈参加活动。

  4、准备游戏材料。

  四、活动过程:

  在《世上只有妈妈好》的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  (座位安排:让妈妈和幼儿坐在一起。)

  1、老师致辞:

  小朋友们好!妈妈们好!

  我们下原幼儿园的大班教师和小朋友迎来了“三八妇女节”,在这充满春意、充满温柔的三月里,我们在这里欢聚,与最心爱的宝贝共同庆祝属于我们的节日。在此我代表大班所有老师祝各位妈妈节日快乐!小朋友,

  你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了妈妈和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向长辈们表达感激之情,今后我们将用行动表达对长辈们的爱,为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,这些你们能够做到吗?老师相信,我们大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回报长辈的爱,希望你们在爱的`沐浴下茁壮成长,祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐!今天的亲子活动时间不长,共分四个部分:

  1、宝宝献歌2、献花3、亲子游戏4、送祝福的话

  幼儿代表发言

  亲爱的妈妈、明天是你们的节日——“三八妇女节”,祝你们身体健康、节日快乐!亲爱的妈妈,在你们的关心、教育下,我们过着幸福的生活,为了我们的健康成长,你们操了很多心,今天,我们大班的全体小朋友在这里谢谢你们啦!妈妈——我爱你!

  1、大合唱:《只要妈妈露笑脸》《我的好妈妈》

  让孩子用歌声把对妈妈的爱唱出来。

  2、献花:在《爱我你就抱抱我》的音乐声中,幼儿向妈妈鲜花,亲亲妈妈,增进母子之间的感情。

  3、亲子游戏:

  1、《我说你猜》

  准备:卡片

  玩法:妈妈开卡片内容,根据内容用语言或动作,表述出来,幼儿猜,以猜对数量多为胜。

  2、小心陷井

  准备:空瓶6个,火柴棍若干。

  玩法:发给每个参赛家庭空瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内(1分钟),瓶口上堆放火柴最多的为胜。

  规则:火柴掉进瓶里一根就被淘汰。

  3、猜妈妈

  准备:小椅6把,蒙眼巾6条。

  玩法:幼儿蒙眼坐成一排,妈妈分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自己妈妈。

  4、送祝福

  给妈妈说一句悄悄话。教师可指导幼儿说些祝贺的话,如:祝妈妈永远漂亮等。

  让妈妈写在爱心卡上。

幼儿园大班亲子活动方案15

  活动目标:

  1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。

  2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿用心参加群众活动。

  活动流程:

  1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们明白这天是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一齐对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

  2、群众表演歌曲“好娃娃”

  3、游戏:“夹球走走”

  活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。

  4、表演:幼儿歌舞

  5、游戏:“蒙眼走步”

  玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的`圈内走步三分钟,看谁能够持续在圈内。

  6、幼儿歌舞

  7、游戏:抢椅子

  8、早操表演

  9、游戏:传球

  10、群众:“包馄饨”

  鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。

  11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,这天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗爷爷奶奶更高兴呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)

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