亲子趣味运动会活动方案

时间:2023-04-18 13:58:05 方案 我要投稿

亲子趣味运动会活动方案(15篇)

  为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编整理的亲子趣味运动会活动方案,欢迎阅读与收藏。

亲子趣味运动会活动方案(15篇)

亲子趣味运动会活动方案1

  一、活动目的:

  为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。

  二、比赛项目:

  (一)、2岁与3岁班:1)、《拉车》2)、《送小动物回家》(具体方案由年级组长做好)

  (二)、4岁班:1)、《运水》、2)、《夹垫子接力赛》(具体方案由年级组长做好)

  (三)、5岁班:1)、《争先恐后》2)《抬小猪》、3)、《障碍滚球》

  (具体方案由年级组长做好)

  (四)大大班:1)、两人接力赛:《运西瓜》。2)、《运球过障碍物》。3)、《跳绳》。(具体方案由年级组长做好)

  三、日程安排:20xx年4月28日(

  日期

  时间

  比赛年级

  比赛项目

  裁判员

  比赛场地

  负责人

  4、28日

  上午9:00

  全园

  开幕式

  中心小学

  甘可路

  4、28日

  上午10:00

  大大班级

  4项

  温远媚

  中心校操场

  甘可路

  4、28日

  上午10:00

  2-3岁级

  2项

  李洁坤

  本园操场

  罗燕珍

  4、28日

  下午

  3:00

  5岁级

  4项

  莫凤娟

  中心小学

  陈静球

  4、28日

  下午

  3:00

  4岁级

  3项

  卢敏丽

  本园操场

  陆金凤

  四、比赛方法:

  1、以年龄段为单位组织参赛。

  2、每个项目以陶汰形式选出一、二、三等奖。

  五、比赛要求:

  1、幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥。

  2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛。

  3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的定。

  六、注意事项:

  1、全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的'安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

  2、教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。

  3、后勤做好温开水的供应工作。

  4、各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

  5、要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

  七、奖项和奖品:

  1、各年级每一项比赛活动设一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名。

  2、幼儿图书一本。

亲子趣味运动会活动方案2

  一、活动主题

  xx幼儿园亲子健康行主题活动。

  二、活动目的

  现在的孩子出门有车,走路迈腿的机会越来越少;有些家长对孩子百般呵护,户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手,导致孩子身体素质发展不平衡,独立学习、生活能力下降,遇到困难容易退缩等。因此,我园拟组织中、大班师生和家长进行一次亲子远足活动,让孩子欣赏春天美景,感受家乡的变化,锻炼身体,培养吃苦耐劳、坚韧不拔的.意志品质,增进亲子情感。

  三、活动时间

  xx年x月x日上午。

  四、活动安排

  1、各班到烈士陵园排成x路纵队集合(中间x个孩子手拉手,两边请家长陪护),听取园长讲话,然后按行走路线(烈士陵园——健身广场——xx商场——xx路——xx大世界——护城河畔——健身广场——烈士陵园)徒步前进。

  2、各班行至xx大世界门口稍作休息并领取小礼品,行至终点再领取食品,然后返回幼儿园。

  五、活动要求

  1、为将本次活动组织成一次安全、快乐、有意义的社会实践活动,我园成立了园长——年级组长——带班老师三层管理网络,制定了亲子远足活动方案,中、大班教师要高度负责并按要求做好相关工作,各位家长也要带好自己的孩子,确保活动安全有序。

  2、远足为孩子提供了良好的学习资源与有效的交往契机,家长的参与会使孩子的学习有更丰富的知识背景,视野更开阔。本次活动特邀请孩子的父母参加,途中尽量不要抱、背孩子,鼓励孩子坚持自己走到底。

亲子趣味运动会活动方案3

  一、活动目的:

  1、激发幼儿对户外体育活动的兴趣,鼓励幼儿积极参加体育活动,喜欢大自然。

  2、让家长在亲子活动中充分体验亲子游戏的快乐,感受晶宝贝团结、快乐、健康、详和的气氛。

  3、通过活动培养幼儿勇敢、不怕困难的精神和集体荣誉感。

  二、活动方案:

  1、运动会时间:20xx年11月2日上午10:00(遇天气变化顺延)

  2、参与人员:全园幼儿、家长及员工

  3、活动地点:二龙潭公园篮球场

  4、幼儿致辞:大班组4个 (陈梦娟负责)

  5、家长代表讲话:涂楚菁的爸爸

  6、总策划:曾丽华 后勤负责:曾菊华、曹丹

  7、主持人:王媛媛 童玉娟 王倩 陈梦娟 (王媛媛负责)

  三、活动设计措施:

  1、全园教师集体制作运动会道具,要求制作精细、美观。

  2、抓幼儿体能训练,开展丰富的体育活动。

  3、动员家长参与各类游戏的准备活动。

  4、抓紧时间排练开幕式、团体操,游戏及运动员进场方队练习。

  5、各班准备游戏道具及游戏说明,主班教师合理分配班级人员的'具体工作(发放奖票,布置游戏场地)。

  6、各班要求幼儿家长以家庭为单位穿亲子服装。

  7、全园教职工统一穿蓝色园服、运动鞋,化淡妆。

  四、运动会筹备工作:

  1、所需物品:表演用的舞台(4*6米)、横幅、彩旗、拔河绳一根、各色彩纸

  2、音响、摄影、搭舞台外请人实施

  3、购买幼儿礼品、音乐负责(王倩 童玉娟)

  4、与公园管理处联系,运动会当天请公园保安协助运动会的安全工作。

  五、运动会活动流程:

  1、开幕式:全体班级列队,开展亲子长跑(孩子站在家长的右手边),每班派一个家庭站在队伍前举牌、领跑。

  长跑顺序:幼小衔接组、大班组、中班组、小班组

  运动员入场:左边入口(幼小衔接组、大班组)、右边入口(中班组、小班组)

  2、幼儿代表致辞、家长代表致辞

  3、团体亲子体操表演(童玉娟 王倩舞台带动)

  4、家长参加亲子游戏,自选游戏,注意安全,每个家庭参与项目不得少于6种。

  5、家长凭奖票(参与每一个游戏可获得老师的一个印章,手中的奖票集齐6个印章)领取奖品。

  6、运动会结束。

  7、全体教职工清理场地,做到整洁有序。

  六、活动的实施安排:

  1、10月8日进入运动会活动月,各班抓紧排练团体操,开展丰富多彩的体能训练。

  2、10月8日-10月27日各班团体操,游戏方案及游戏训练的准备。

  3、10月23日-10月27日制作运动会道具(班级牌),准备游戏材料。

  4、团体操和游戏节目的检查(10月30日上午)

  5、10月24日各班上交游戏方案(电子文档),运动会口号,运动员手上的道具说明。各班抓紧时间进行练习,发放游戏方案在空间日志里通知家长在家辅导练习。

  6、10月 31日下午15:00进行全园第一次彩排练习:包括运动员进场,团体亲子操表演,运动会游戏。

  7、11月 1日上午10:00进行全园第二次彩排练习:包括运动员进场、幼儿代表致辞、主持人解说、团体操表演。

  8、10月31日检查各班游戏材料、场地说明、场地布置材料,幼儿园统一制作奖票。

  9、10月30日下午15:00召开家委会伙委会会议,商讨运动会有关事宜。

  10、11 月 1日、11 月 2日现场彩排,明确场地的分配及布置。

  11、10 月 28日通知全园家长参加,做好运动会准备工作,(各班教师负责给未入园的幼儿家长打电话,王媛媛通知亲子班家长参与)。

  七、安全工作:

  1、运动会筹备期间各班组织幼儿开展体育游戏时要注意幼儿的护理及安全保护工作。

  2、加强对幼儿的自我保护教育。

  3、安全保卫工作:谌章红 曾浩(负责场地的安全及场地物品整理工作)。

  4、邀请公园保安人员协助运动会的安全工作。

  5、家委会,伙委会成员组成安全工作护卫队,协助运动会的安全工作,主要负责安排本班级家长按指定座位组成方正,参与活动时会场秩序及气氛,以及制作本班级的宣传牌。

亲子趣味运动会活动方案4

  一、活动宗旨:

  为全面贯彻党的教育方针,及《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,认真落实“健康第一”的指导思想,让学生积极参与体育锻炼,提高学生体质健康水平。

  1、通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的'情感交流。

  2、激发学生参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  二、活动时间:20xx年x月x日下午1:15—15:00

  三、裁判组成员

  四、活动项目

  1、游戏名称:夹球接力跳(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)

  参赛对象:妈妈和孩子共同参与

  游戏准备:皮球8个

  游戏规则:妈妈双脚夹球在起点作准备,听到口令,立即夹着球跳到孩子处,孩子赶快抱起球跑回起点,把球交给下一位妈妈,以此接力,最先完成的班级为胜利。

  2、碎碎平安(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)

  参赛对象:爸爸和孩子共同完成

  游戏准备:气球若干

  游戏规则:爸爸站在起点,孩子手拿气球站在家长对面,家长听到信号后跑到对面孩子处,把孩子手中的气球吹大、绑好,然后孩子再把气球坐破,家长等气球破后,抱起孩子向起点跑去,第二位家长出发,以此接力,最先完成的班级为优胜者。

  3、踩石过河(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)

  参加对象:家长和孩子

  游戏准备:硬纸16张

  游戏方法:孩子拿纸给家长铺路,家长两脚要依此踩在纸上通过河流,家长和孩子利用两张纸通过10米宽河,进行接力,最先完成的班级为优胜者。

  4、两人亲子带人跳绳(一年级每组10个家庭,二年级组每组12个家庭)

  准备:绳子10根。

  玩法:家长和孩子一起站在圈内,听到口令后开始跳,在一分钟内两人齐心协力,家长带动孩子跳,时间到后以班级跳的总个数相加,最后以总数最多的班级为优胜者。

  五、活动程序

  1、开幕式:一二年级学生、家长在正班主任的带领下集中到大操场,全体裁判员到场。

  (1)校长致词

  (2)负责人讲本次活动须知

  2、活动过程。一二年级同时进行,正班主任根据活动项目对本班学生和家长带到指定场地,带领本班家长参加活动。

  3、活动结束,全体学生、家长集中大操场进行颁奖活动。

  报名办法:在人人参与的原则基础上,以班级为单位每个家庭参加一个项目,如遇人数不够的,个别家庭可以参加2个项目。希望每个家庭踊跃参加本次亲子运动会。

  最后主委会根据各班成绩及参赛风格评出:最佳风采奖、最佳和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖等奖项。

亲子趣味运动会活动方案5

  游戏一:《采蘑菇》

  游戏玩法:

  8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇,装在篮子里,再原路返回,最先到达终点者为胜。

  活动规则

  幼儿要把地上的.蘑菇,全都拾起来放到篮子里才能原路返回。

  游戏二:《袋鼠跳》

  游戏玩法:

  幼儿和家长一起合作,幼儿踩在家长的脚上,手拉着手,从起点出发,先到达终点者胜利。

  游戏规则:

  家长要有秩序的和孩子一起走过去,孩子的脚必需踩在家长的脚上,不能落地。

  游戏三:友谊赛《拔河》

  游戏玩法

  三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

亲子趣味运动会活动方案6

  一、活动主题:我运动、我健康、我快乐

  二、活动目的:

  1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;同时也是阳光体育活动的扩展和延伸。

  2、教育目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

  3、运动目标:从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发,以集体活动为主要形式,开展多种活动,培养大家力量、速度、柔韧、灵敏等素质,提高健康水平。

  三、项目及分组:

  1、分组:本次体育节在学校的安排下,以体育组组织为主,班级自主组织为辅,在体育老师参与下进行,采取以年级组为单位进行比赛的方法。(即:一年级组、二年级组……六年级组。)

  2、项目:

  (1)、班级活动:

  ※低年级:1、一年级腿夹球兔跳接力比赛

  2、二年级滚轮胎迎面接力比赛

  3、一、二年级学生穿越铁环比赛

  ※中年级:1、三年级学生:托球跑

  2、四年级学生:运球接力

  3、三年级四年级学生:30米往返接力赛

  ※高年级:1、五年级踢毽子比赛(每班14名学生参加)

  六年级“8”跳长绳比赛(每班14名学生参加)

  2、五六年级穿越障碍比赛(每班30名学生参加)

  ※1——6年级:一分钟集体跳短绳表演(每班2人参加)

  (2)、亲子游戏活动类。

  一年级:家庭三人传球

  二年级:家庭圆形接力运气球

  三年级:口吸气球接力赛

  四年级:塑料杯接乒乓球

  五年级:穿越障碍接力赛

  六年级:呼啦圈接力

  (3)、教师比赛类。分一年级组、二年级组、中年级组、高年级组和综合组进行多项接力比赛。

  一年级组:宁静、阮继芳、沈帆、王显荣、王玲、张琴、。

  二年级组:程天艮、叶天会、倪慧珍、周俊凡、彭艺红、肖蜜

  中年级组:王和平、陈俊、朱大明、张明、文晨、余苗、张义分、

  高年级组:叶丹、常金荣、李娇、李艳玲、李美芬、唐德刚、陈小平。

  综合组:王涛、余娟、丁洁、李倩、张洋、郭莹、余纯。

  裁判员:杨道缙、张传社、杜群利、顾真厂

  A、接力比赛。项目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10个)、短跳绳(原地10个)、前滚翻(连续两个)、台阶练习(20个)投篮(进一个)。

  要求:每组选6人参加(其他的人观战助威),参加者要按规定的路线和方法进行比赛。游戏采取接力比赛的形式进行,用时短者为胜。

  B、“8”字跳长绳。(以组为单位,摇绳可邀请其他组成员,时间为2分钟)

  四、活动安排

  (一)、启动阶段:4月份上旬。

  1、体育组研究制定体育艺术节活动规程、项目及报名办法;

  2、各班组织发动学生报名,每班报3个家庭参加亲子活动。

  (二)、筹备阶段:4月中旬。

  1、体育组编写秩序册,培训裁判员,安排活动器材等;

  2、各班组织学生进行训练,熟悉活动内容、规则,做好体育节的各项准备工作。

  (三)、实施阶段:4月23——27日。

  五、比赛项目、时间及安排。

  六、游戏简介:

  1、家庭三人传球:

  准备:每人手拿一篮球,在规定位置上站好。

  方法:一家三口分别站在边长为2.5——3米的正三角形顶点上,游戏开始后,三人同时开始顺时针传球,一分钟内多者取胜。(注:三人同时各传一个计为一球。有一球落地则该次不计)

  2、家庭圆形接力运气球:

  准备:每个家庭先准备4个气球放到起点处。家庭三成员分别站在圆的三等分处。

  方法:游戏开始后,第一人那一个球放到腿之间,兔跳到第二人处,将球交到第二人,第二人用同样的方法交到第三人,第三人用同样的方法跳到终点,并用两腿将气球夹破。球夹破后,第一人才能运第二个球,如此进行到最后一气球夹破时停表。时间短者取胜。(途中球掉了或破了都将重新返回自己的起点重做。)

  2.5-3米

  放气球

  3、口吸气球接力赛:

  起点:放气球

  A

  B

  C

  D

  准备:每个家庭准备5个气球放到起点处

  方法:游戏开始后,家庭成员之一用口吸住一气球从A快速走到B,家庭成员二用嘴从成员一嘴上吸住走到C处,成员三用同样的方法将气球吸到D处纸盒内,如此过程将5个气球全部运玩停表,时间短者为胜。(注:途中气球落地将要返回A处重新进行。)

  4、塑料杯接乒乓球

  准备:参与者用双面胶将一塑料杯固定在一衣袖上。另外还准备三个气球。

  方法:参与者一手拿一乒乓球用力掷在地上,然后用衣袖上的杯子接住反弹起来的乒乓球,如此接住3个即可获奖。时间为一分钟。(杯子接住的球中途不得取出。)

  5、呼啦圈接力

  准备:参加的学生、家长手牵手站一排或几排。排头的前面叠放5个呼啦圈。

  方法:游戏开始后,排头的.人快速拿起一个呼啦圈从头上穿过人体交给第二个人,第二人用同样的方法往下传,直到最后一人,途中牵着的手不准松开,如此传完最后一个呼啦圈停表,用时最短为胜。(传呼啦圈课连续进行)

  6、穿越障碍接力赛

  准备:安排好各种障碍,参加的人分成两队。

  方法:游戏开始后,各队的第一人按规定的方法快速穿过所有的障碍后返回起点,与第二任击掌,第二人重复第一人的动作,如此进行到最后一人。用时短者取胜。

  7、一、二年级学生穿越铁环比赛

  游戏规则:游戏开始前,以班为单位,站成35人的纵队。游戏开始后,以各班排头学生开始分别将10个铁环从头上经身体穿越至脚底,依次进行,当最后一个学生穿越最后一个铁环时计时停表,以时间短者为胜。

  8、二年级学生滚轮胎迎面接力比赛

  游戏规则:滚轮胎比赛以各班为单位,站在起跑线后。比赛开始,各排头推着轮胎前进,递交给对面的队员,所有队员完成比赛后,用时最少的队伍获胜。

  9、三年级学生活动托球跑:比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步20米,中途球掉下来的,从落地点拾起球继续开始,先到终点者为胜。

  10、四年级学生运球接力:

  游戏规则:比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者拍篮球赛跑,先到终点为胜。赛道宽0.5米,若中途有一次未拍到球或运球出界,即为犯规,学生拿起球从犯规点继续开始游戏,最后一人先到终点为胜。

亲子趣味运动会活动方案7

  各单位:

  为促进xx外教职工家庭的和睦、幸福和进步,提高孩子动手能力、反应力、创造力,让孩子和父母更亲近,促进孩子身心的健康成长。特定于5月15日举行“大手牵小手,共筑爱之家”亲子趣味运动会。具体事宜通知如下:

  一、活动时间

  5月15日(本周日、上午9:00点开始,活动时间半天

  二、活动地点

  山下排球场

  三、活动主题

  “大手牵小手,共筑爱之家”

  四、活动对象

  xx外国语大学全体教职工及子女,以家庭为单位报名参加。

  五、活动要求

  请各家庭于5月15日上午8:40到山下排球场报到。

  六、报名

  报名时间:5.9-5.12

  报名方式:编辑内容“所属单位+老师姓名+孩子姓名+孩子年龄+联系电话+活动项目”(如“宣传部+王某某+孩子姓名+3岁+1+宝宝快爬、接力传球”、发送至1(王同学、。

  注:如一个家庭有两个孩子,请编辑两条进行发送;

  七、活动内容

  2岁以下;小苹果跳起来;宝宝快爬;颜色对对碰

  2—5岁;小苹果跳起来;找宝宝;你扔我接;接力运球:借东西;车轮滚滚

  6—8岁:小苹果跳起来;你是我的脚;你扔我接;接力运球:借东西;你做我猜;宝宝父母知多少;车轮滚滚

  9—12岁:小苹果跳起来;你是我的脚;接力运球;你做我猜;宝宝父母知多少;车轮滚滚

  八、评奖方式:

  集齐10枚印章以上,可获得超级大礼包一个

  集齐7—10枚印章,可获得大礼包一个

  集齐4—6枚印章,可获得礼包一个

  集齐1—3枚印章,可获得小礼品一份

  九、游戏介绍

  1、小苹果跳起来:在主持人的带领下,播放小苹果音乐,爸爸妈妈带领各位小朋友自发上台跳舞。

  2、宝宝快爬:两个瑜伽垫的距离,在妈妈的鼓励和摇铃下幼儿从瑜伽垫的一端爬向另一端,三组家庭同时进行。

  3、彩球对对碰:幼儿在家长的'引导下,根据手中的颜色球在指定选定找到同样颜色的小球。三个小朋友同时进行。

  4、找宝宝:幼儿手拉手围成一个圈,家长蒙住双眼站在圈里,幼儿手拉手边唱歌边围着家长转,唱完歌曲立定并不能出声,然后请家长通过摸宝宝的手和脸去寻找自己的宝宝。三分钟之内找到自己宝宝算完成任务。

  5、你是我的脚:场地两端画一条起跑线和一条终点线,用一根绑腿带将教师和孩子相邻的一条腿绑在一起,三个家庭为一组,听到口令后,教师和孩子一起出发向终点跑。

  6、你扔我接:孩子和家长对抛抱枕,先是孩子抛家长接,然后家长抛,孩子接,抱枕两个。完成10个对抛,根据不同年龄段,设有不同间距。

  7、接力运球:听口令,孩子手持乒乓球在起点起跑,到达在终点的教师那儿,将乒乓交给家长,家长再用乒乓球拍运球由终点奔向起点,中途掉落需折返重来。3组同时进行。

  8、借东西:根据从裁判手里拿到的卡片内容,在父母的引导下到现场借到相关东西,5组同时进行。

  9、你做我猜:由一名家庭成员负责猜题,其余成员负责做动作模仿但不可做声,裁判将题目展示给负责做动作的成员,该成员需向负责猜题的人用动作示意解答

  10、宝宝父母知多少:由裁判提问关于宝宝或父母的生活习惯喜好类问题,由宝宝和父母同时作答,考验彼此的默契和了解度。抽取10个题进行回答。10秒钟双方给出答案

  11、车轮滚滚:3个年龄阶段的小朋友和家长组成一组,进入场地,在指定跑道就位,脚踩在一个由宽0.5米,总长约为10米的布连成的环形内(犹如滑轮带、,发令枪响后,集体向前行进,完成50米的赛跑,一次三组同时进行。

  注:如遇下雨另行通知

亲子趣味运动会活动方案8

  活动目标

  1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。同时增强家长与孩子间的情感交流,更好的促进家园双沟通。

  2.培养教师的.团队精神与合作交流意识,弘扬个性特长,促进教职工全面健康的发展。让幼儿园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

  活动准备

  (一)运动会横幅(负责人:XX):

  1.我运动·我健康·我快乐·我成长

  2.XXXXX第三届亲子趣味运动会

  3.快乐参与·健康你我

  4.亲子同乐·健康同行

  (二)运动会项目说明(负责人:XXXX):kt板制作,图文并茂;

  运动会项目名称板子:kt板制作,图文并茂;

  (三)入场式音乐、小棋手入场音乐、颁奖音乐(负责人:XX)

  (四)摄像组设备准备。(XX)

  (五)奖状打印、奖牌数量统计购买,奖项分为金牌、银牌、水晶牌及团体奖项。(XX)

  具体活动方案及流程

  一、运动会整体日程安排

  20xx.2.28初步拟定运动会方案

  20xx.4.20第一次通运动会方案

  20xx.4.22运动会方案形成,责任到人

  20xx.4.25—4.28下发运动会项目,收回运动会项目报名、分组、项目前期准备阶段

  20xx.5.3—5.5运动会前期场地踩点做标识

  20xx.5.6运动会

  二、运动会当天活动流程:

  早进场:家长7:20进校门到指定地点列队等候(7:20——7:40)

  班内教师:

  1.各班一名教师在大门口迎接本班幼儿,并记录考勤。中途小班各出一名保育员负责中途提示。

  2.班长在操场跑到处等待家长和孩子。并跟家长强调活动流程及活动过程中的注意事项。

  3.中大班保育员组织家长在场地内列队。中大班家长在班级后面入场,小班家长与幼儿一同入场

  后勤教师:辅助XX做好后勤准备。如搬水、奖状、奖牌;

  (一)入场式(7:40—8:10)20分钟

  1.升旗、护旗人员入场;

  2.运动员入场,每班一名举班牌幼儿,在方阵最前排即可,小班老师根据班内幼儿情况定(按大中小班,刘村、新源时代按班顺序,刘村大三班、新源时代大四班;班级顺序依次排开。起点处:XXXX,拐点处:XX)

  3.运动员就位:每班班长在本班前(按照各班级入场顺序定)(场地设定)

  4.升国旗(谢晨:8名幼儿)

  幼儿在前、家长在后,班级教师在本班队列后面

  (二)风采展示(《今夜舞起来》教师)——5分钟

  跳舞教师:XX等共12名教师

  (三)致辞——5分钟(xx负责致辞内容)

  1.运动员代表讲话(幼儿+家长)小一班负责找家长和小朋友

  2.裁判长讲话(XX)

  3.园长致辞并宣布运动会开始(XX)

  (四)运动会项目顺序——1个小时20分钟

  第一项:亲子趣味类 8:30--8:50三个年龄班同时在不同场地进行

  第二项:竞技类单人项目8:50--9:20三个年龄班同时在不同场地进行

  第三项:竞技类团体项目9:20--9:50三个年龄班在不同场地同时进行

  (五)运动会奖项颁发

  1.趣味类一、二等奖

  2.竞技类单人项目一、二等奖

  3.竞技类团体项目一、二等奖

  备注:三等奖及纪念奖在项目结束后,在颁奖处陆续兑奖。

  (六)运动会结束(十点钟,家长领幼儿离场。)

  退场:各班负责各班退场,请家长带好自己的物品。幼儿园负责会场卫生。

  三、运动会项目说明

  (一)亲子趣味类说明

  1.趣味类项目,每个家庭限报一个项目进行体验;

  2.运动会开始后,家长负责照看孩子,并听从在场负责教师指挥,认真参与游戏项目。

  3.游戏结束后,可以带孩子作为观众在旁观看,不影响运动会项目顺利进行。

  (二)竞技类单人项目说明

  1.竞技类单人属于选报项目,孩子自愿参加;

  2.幼儿参与项目活动时,家长在一旁观看。

  3.活动过程中,家长要听从负责老师安排,遵守活动秩序。

  4.活动结束后,带孩子远离场地也可做观众,不影响项目顺利进行

  (三)竞技类团体项目说明

  1.此项目以班级为单位,每班报8名幼儿、8位家长

  2.项目开始时,一律听从在场老师安排,班级老师负责组织好本班的家长;

  3.20米接力跑以及时为准,时间最短为优胜。

  4.以班级为单位的团体类项目,最终颁发团体项目奖。

  5.项目结束后,班级教师负责组织参与团体项目的家长、幼儿拍集体照留念。

  四、人员安排

  (一)成立趣味运动会安全领导小组

  组 长:XXX

  副组长:XXX

  组 员:XX、XX、XX及幼儿园各班级教师、后勤人员

  (二)各项目组负责人

  运动会总负责人:XX

  总裁判长:XX

  其余项目裁判员及负责人在项目中体现。

  1.趣味游戏组负责人

  小班组:

  小脚踩大脚:XXXXX 接球:XXXX 捉尾巴:XXXX

  中班组:

  母鸡下蛋:XXXXX 运西瓜:XXXXX 螃蟹背宝宝:XXXXX

  大班组:

  穿鞋比赛:XXXXX 杂技演员:XXXXX 运西瓜:XXXXX

  2.竞技类单人项目负责人

  →扔垒球:井旭霞

  小班组:XXXXX 中班组:XXXXX 大班组:XXXXX

  →立定跳远:林伟

  小班组:XXXXX 中班组:XXXXX 大班组:XXXXX

  3.竞技类团体项目说明

  →20米接力跑

  小班组:XXXXX 中班组:XXXXX 大班组:XXXXX

  4.宣传组:广播员:XXXXX

  广播内容:家长、教师投稿(加油、助威、祝福语)广播稿上要写清XX园XX班XX小朋友的家长或老师。

  5.兑奖处:XXXXX

  6.安全保卫:XXXXX

  7.保健组:XXXXX

  8.摄影摄像组:XXXXX

  9.音乐、音响组:XXXXX

  10.条幅悬挂与卸下:XXXXX

  11.计分组:各组裁判负责

  五、注意事项

  1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2.家长看护好自己的孩子,注意安全,不在场地内自由走动或奔跑

  3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

  4.保护好自己的个人物品

  5.在比赛中遇到突发情况到指定地点或找保健医。

  6.各班提醒家长给孩子带饮水,场地域内摆放备用两箱矿泉水,供家长和幼儿引用

亲子趣味运动会活动方案9

  活动目标:

  1、 培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质。

  2、 培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。

  3、 培养幼儿协同合作的能力,遵守活动规则的意识,认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自我保护的意识。

  活动准备:

  1、 创设热烈的运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的愿望。

  2、 用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系,再来一次”等标语装点环境。

  3、 幼儿每人一份参加各项运动的`彩色票(挂在 颈上、参加一项撕去一张)。

  4、 在18个运动场上分别布置有不同难易层次的运动项目和器具。

  活动过程:

  一、 运动员入场仪式活动

  1、 国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入主运动场,参加庄严的升旗仪式。

  2、 小小军鼓队演奏、升旗。

  3、 主教练(园长)讲话,鼓励小运动员勇敢参与,友好竞争,尽力就是成功;小运动员代表讲话,志高自信,学习运动员大哥哥、大姐姐不怕困难,勇敢拼搏,多得奖牌,赢了高兴,输了不哭,苦学苦练,争取再赢。

  二、 运动项目表演和竞赛

  1、 艺术器械团体操表演

  由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。

  2、 丰富多彩的运动项目竞赛活动

  活动⑴ 太空人造房子:

  小运动员戴上太空帽,站在一个支点上,去取一定距离的积木,在规定的时间内造好房子。

  活动⑵ 机器人赛车:

  运动员戴上纸制机器人头盔,骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰,并随时准备信号灯的变化。

  活动⑶ 大草原上赛马:

  运动员双手持马头的竹杆,置之胯下绕障碍奔驰前进,先行到达终点则取得奖品。

  活动⑷ 压路机压路竞赛:

  运动员在大纸盒制做成的可滚动的筒里爬,带动纸筒在规定路面上前进。

  活动⑸ 擂台上摔跤:

  在面积较小的海棉垫上进行,出了垫子或被摔倒在垫子上则输。

  活动⑹ 呼啦圈系列赛:

  1― 3个圈,分合转动,在规定时间内不掉则胜。

  活动⑺ 拉轮胎赛:

  在涂有彩色的轮胎的两边(对称)各系上略粗带软的绳带,比赛双方各持一头,谁先拉过界河则胜。

  活动⑻ 冲破纸墙救小兔:

  把旧报纸系在三个不同高度的绳子上,终点放置小兔玩具,竞赛者要合掌穿过纸墙,到达终点救出小兔,回到起点处为胜。

  活动⑼ 勇敢者过桥:

  在宽大的戏水池上架四座高低不一,宽窄不一,难度不一的木栏杆桥、木板桥、独木桥、飘浮状的树墩桥,通过桥去则赢,失败了再重来,直到通过为止。

  活动⑽ 玩球竞赛:

  小班拍球、中班运球、大班投球和接力球,可团体赛或个人赛。

  活动⑾ 走钢丝竞赛:

  在高度不一,宽窄不一的平衡板上;手持纸制平稀杆,顺利到达终点者为胜。

  活动⑿ 爱跳的小袋鼠:

  备布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度为1.2米左右。玩时:幼儿站在口袋里两手抓住袋口快乐地向前跳跃。也可教师与幼儿一起玩跳,教师站在幼儿身后,抓住袋口两边和幼儿协调合作向前跳跃,先跳到终点者为胜。

亲子趣味运动会活动方案10

  为了全面推行素质教育,落实“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念,同时活跃学校气氛,丰富学生课外生活,增强学生体质、培养学生集体荣誉感。通过本次活动进一步促进各班、家长和孩子之间交流和沟通,促进孩子能健康、快乐的成长,使他们能有一个快乐、有趣的童年。现举行西湖小学首届亲子趣味运动会,具体活动方案如下:

  一、活动时间:20xx年11月17日(星期五上午)

  二、活动地点:西湖小学校内。

  三、参加对象:西湖小学全体学生及家长。

  四、比赛项目:

  低年级组是:1、老虎吃汤圆;2、赶小猪;3、袋袋相传;4、运气球;

  高年级组是:5、袋鼠跳;6、两人三足;7、拔河。

  五、游戏细则:

  (一)低年级组:1-------3年级

  1、老虎吃汤圆:一名家长拿着桶子站在2米线后,孩子依次将10个小球投向桶内,家长可以移动接球,比比哪组接球数最多。(以用时间少者为胜)

  2、接皮球:家长和孩子各自站在起点和终点的两端,家长拿篮子,孩子向篮子内投球,以家长接球多少决定胜负。(进行1分钟限时赛)

  3、袋袋相传:一名家长和孩子利用两个米袋通过10米的“宽河”,比哪组快。(以用时间少者为胜)

  4、运气球:分为两组,两个家庭进行比赛,每组家庭的爸爸或妈妈用头顶球将球运到对面宝宝手中,宝宝接到球后,将球投入框中,规定时间内两组家庭谁投的球数量多为胜利的家庭。(以用时间少者为胜)

  游戏规则:家长在运球的时候不得用手扶球,若球掉了,回到原点,重新运球。

  (二)高年级组:4-----6年级

  5、踩气球:家长和孩子脚后各系相等数量的气球,哨声响起踩炸别人的.气球保护自己的气球,时间结束时,父子相加数量最多为胜。(进行1分钟限时赛)

  6、袋鼠跳:(30米)家长用蛇皮袋套住脚,站在起跑线后,同时手里拿一条蛇皮袋,听到发令后,沿着直线跑道跑,跑到前面孩子的地方,让孩子把蛇皮袋穿起来,让孩子自己跳到终点,在跑的过程中,注意安全,最后看那组组合又快又好的到达终点,用时少者为胜,每组录取前三名。(以用时间少者为胜)

  7、两人三足跑:(30----50米)家长和孩子用绑腿带将两人的腿分别绑在一起,站在起跑线后面,听到发令后,沿着直线的跑道跑到终点,注意在跑的过程中,家长不可以托着学生跑,一定是亲子配合。最后看谁能又快又好地到达终点,时间用的最少者为胜。(以用时间少者为胜)

  8、拔河:两班家长各十名,三局两胜制。

  六、奖励方法

  获奖的名额根据各个项目参赛人数而定。共设一等奖、二等奖、三等奖。

亲子趣味运动会活动方案11

  一、活动目的:

  进一步推进阳光体育活动的实施,提高广大师生体质,真正落实“每天锻炼一小时”,让师生在体育运动中锻炼身体,陶冶情操,开发智力、展示个性。同时,推动学校“明礼、健体、博文”三项行动,培养团队合作精神,用健康的心态促进学习和生活。

  二、活动主题:

  快乐运动,幸福生活

  三、领导机构:

  组长:XX

  副组长:XX、XX

  成员:各班班主任及副班主任

  四、参赛人员:

  全校师生

  五、活动时间:

  X月X日——X月X日(具体时间另行通知)

  六、比赛地点:

  操场

  七、比赛项目及规则:

  教师项目:(至少参与一个项目)

  1、乒乓球比赛

  规则:比赛采取三局两胜制,单局11分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛。根据报名情况抽签决定比赛对手。

  参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。

  2、羽毛球比赛

  规则:比赛采用三局两胜制,单局11分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛,根据报名情况抽签决定比赛对手。

  参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。

  学生中段、高段项目:

  1、足球联赛

  规则:

  (1)男生比赛采用六人制进行比赛,上下半场各20分钟,共40分钟。

  (2)中段女生采用点球进行比赛,进球数多方获胜。具体规则按照现最新足球规则进行。

  (3)高段女子比赛采用六人制进行比赛,上下半场各20分钟,共40分钟。

  参与方式:3-6年级每班男生各选派6人上场(含守门员)并选好预备队员,3-4年级每班女生各班选取7人进行点球比赛,每班女生组再加派一名守门员,5-6年级每班女生各选派6人上场(含守门员)并选好预备队员。

  学生低段项目:(每人最多兼报两个项目)

  1、立定跳远

  规则:站在标志线后,原地向前跳出实际距离,即最终跳远成绩。

  参与方式:XX年级每班男女生各报5人进行比赛。

  2、一分钟跳绳

  规则:手握跳绳,在规定的一分钟以内跳出的次数为最终成绩。

  参与方式:XX年级每班男女生各报5人进行比赛。

  3、投掷垒球

  规则:手掷垒球,在规定的区域向前投掷根据投掷的距离为最终成绩。

  参与方式:XX年级每班男女生各报5人进行比赛。

  8、活动设奖

  1、运动会设单项奖(低段)、团体奖(中、高段)。

  2、单项奖:单项比赛奖励前3名。 团体比赛奖励1、2名。

  八、竞赛组委会成员:

  组委会主任:XX

  组委会副主任:XX、XX、XX

  比赛主裁判:XX、XX、XX、XX

  医务组:所有裁判及各班级班主任

  安检组:所有裁判及各班级班主任

  九、组委会成员的主要职责:

  1、组织委员会主任XX负责统筹协调全局。

  2、组织委员会副主任XX、XX负责比赛安全预案的撰写,以及整个运动会过程中的`安全情况、后勤服务情况。

  3、XX、XX负责运动会奖状的打印,填写及颁奖。

  4、XX、XX负责竞赛场地布置及器材收还。

  5、XX、XX负责报道并现场摄影;XX、XX、XX负责比赛成绩的统计。

  6、主裁判XX、XX、XX负责整个运动会的裁判工作,保证比赛公正、顺利的完成。

  7、医务组全权处理运动会的医务工作。

  8、安检组负责检查各场地及未参加比赛学生的安全。

  十、其它:

  1、若活动开展中遇下雨,活动顺延或者提前进行,具体根据组委会安排进行。

  2、各班在运动会举办前自行做好相关准备。

  3、运动会期间各班班主任副班主任务必到场负责组织好本班学生及学生安全。

  4、如有未尽事宜,请各班主任找组委会协商,解释权属组委会。

亲子趣味运动会活动方案12

  活动主题:

  学奥运健儿发展自我风采

  活动口号:

  “我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!

  活动宗旨:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的.身体素质。

  2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  活动流程:

  1、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会

  2、热情洋溢——老师韵律开场舞《健康青春舞》

  3、全体幼儿听音乐进场

  4、关怀的叮咛

  1)领导致词

  2)园长致词

  3)贵宾(家长)代表致词

  4)小朋友代表致词

  5、幼儿快乐动―—幼儿健康操。

  1)《快乐的一天开始了》

  2)《加油》

  6、全体幼儿听音乐整队退场

  7、秋季趣味运动会游戏项目

  8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):《彩虹的约定》

  9、大手牵小手欢乐回家去

亲子趣味运动会活动方案13

  指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。

  活动目的:

  通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。

  活动主题:

  我运动、我健康、我快乐

  活动时间:

  上午9:00~11:00

  活动对象:

  小班组全体幼儿及其家长

  活动过程:

  一、运动员入场

  入场方式:各班伴随运动员进行曲入场。

  入场口号:我运动、我健康、我快乐。

  园长、家长、幼儿代表讲话。

  二、热身操表演。

  三、游戏项目比赛

  (一)小猫捉鱼

  活动目标:

  1、通过活动,引导幼儿练习在离地10或15厘米的平衡木上学习行走。

  2、在成人语言的鼓励下,乐意坚持游戏。

  活动准备:

  幼儿人手一个小猫头饰,"小鱼"若干。

  活动过程;

  在规定距离之内,幼儿模仿小猫走过平衡木,捉到小鱼后快步跑向终点,先到者为胜者。

  (家长指导:家长要竭力鼓励幼儿大胆的走平衡木,必要时可以让幼儿展开双臂以保持身体平衡,有胆怯的幼儿家长要鼓励他们坚持到底。)

  (二)、小企鹅运冰块

  活动目标:

  1、练习用膝盖内侧夹住"冰块"向前走。

  2、体验运冰块的'方法和动作的内在联系。

  活动准备:

  幼儿人手一个企鹅头饰、人手一个"冰块"。

  活动过程:

  在规定距离之内,幼儿模仿小企鹅摇摇摆摆的走路,双腿用膝盖内侧夹住"冰块"向前走,最先过终点者获胜。

  (家长指导:平常在家中,爸爸妈妈可以和孩子在一起多开展一些运送物品的游戏活动,一来可以训练孩子的身体协调能力,二来可以培养孩子乐意帮助大人劳动。)

  (三)、熊猫滚球

  活动目标:

  1、掌握用双手滚大球向前走的方法,锻炼幼儿手臂肌肉力量,提高动作协调灵敏性。

  2、喜爱参加游戏活动,体验与同伴共同游戏的快乐。

  活动准备:

  幼儿人手一个熊猫头饰、每班一个带响铃的大球。

  活动过程:

  在规定距离之内,幼儿扮演喜爱的熊猫,双手边推大球边向前走,到对面自己班的同伴处交给同伴,让同伴接着滚大球,看哪个班第一个滚完就是第一名。

  (家长指导:平时在家中,家长可有意识的让孩子与一些同龄同伴一起游戏,鼓励幼儿大胆的与同伴交流,让幼儿自己学习与人相处之道。)

  (四)、小兔采蘑菇

  活动目标:

  1、训练幼儿练习双脚向前行进跳,锻炼幼儿动作的协调能力。

  2、引导幼儿懂得遵守游戏规则,激发幼儿参与游戏的兴趣。

  活动准备:

  幼儿人手一个小兔头饰、"蘑菇"若干。

  活动过程:

  在规定距离之内,幼儿扮演喜爱的小兔,双脚向前行进跳去采蘑菇,看谁采到蘑菇后第一个到终点就是第一名。

  (指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。)

  备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。

亲子趣味运动会活动方案14

  通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

  一、时间:

  X年X月X日

  二、地点:

  XX园操场

  三、参加对象:

  XX园幼儿、家长、教师

  四、流程安排:

  1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

  2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。

  3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

  4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

  5、领导宣布XX幼儿园亲子运动开始。

  6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。

  7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:

  计时:xxx

  终点:xxx、xx

  发令:xxx

  检录检查:xxx

  集体项目裁判:xx

  个人项目裁判:xxx

  公告:xxxxxxxxxxx

  广播宣传:xxxxxxxxxxxxx

  奖品:xxxxxxxxxxxxx

  后勤部:xxxxxxxx

  工作人员教师共XX人,幼儿家长共XX人。

  五、比赛项目:

  (1)集体赛:

  1、趣味接力赛

  2、手足情深

  3、跳圈接力

  4、宝贝新娘

  5、齐心协力

  (2)个人赛:

  1、跳绳

  2、企鹅漫步

  3、滑轮比赛

  4、掌上明珠

  5、摸鹿鼻子

  6、盲人击鼓

  7、钓鱼

  8、挟乒乓球

  8、套圈

  9、吹气球

  10、呼拉圈比赛

  11、运用爆破音吹蜡烛

  12、比比谁的眼力好

  13、比比谁的运气好

  六、比赛方法规则:

  (1)集体赛——趣味接力赛

  1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

  各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

  2、手足情深(接力)

  参赛队员:每队3人(家xxxx为单位)

  比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

  发令员:人

  现场裁判:人

  3、跳圈接力

  参加人员:每队3人(家xxxx为单位)

  比赛规则:参赛家xxxx幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。

  发令员:人

  现场裁判:人

  4、宝贝新娘

  参加人员:每队3人(家xxxx为单位)

  发令员:人

  现场裁判:人

  比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。

  5、齐心协力

  参赛人员:每队2人

  比赛规则:二名参赛家xxxx成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

  道具:气球

  发令员:xx人

  现场裁判:xx人

  (2)个人赛:

  1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

  2、企鹅漫步

  3、完成距离的,获奖券一张。

  4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的`,可获奖券一张。

  6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

  8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

  11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

  13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

  七、时间安排:

  00:00-00:00第一组

  00:00-00:00第二组

  00:00-00:00第三组

  00:00-00:00第四组

  00:00-00:00决赛

  八、奖励规则:

  颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)

  参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。

  九、闭幕式:

  1、集合

  2、颁奖

  ·园领导致词。

  ·总裁判长宣布具体比赛结果。

  ·颁奖。

  ·策划组组长宣布运动会闭幕。

  附:

  (1)此次活动的经费粗略预算方案。

  (2)运动会所用器材准备:器材数量

亲子趣味运动会活动方案15

  一、活动口号:

阳光、快乐、健康

  二、活动目的:

为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现学生健康、活泼的形象。

  三、活动时间:

20xx年X月X日——X月X日

  四、活动地点:

操场

  五、参加对象:

全体师生

  六、组织机构:

  领导小组:XX

  组 长:XX、XX

  副组长:XX、XX

  成 员:全体班主任、科任教师、后勤人员

  七、比赛项目:

  1、低年级段:(X年级)

  个人项目 :50米往返跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟原地拍篮球。 集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力。

  2、中年级段:(X年级)

  个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。

  集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。

  3、高年级段:(X年级)

  个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。

  集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。 比赛项目说明:

  个人项目:

  (1)立定跳远 (个人项目)

  比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。 奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

  (2)1分钟跳短绳(个人项目)

  比赛办法:1分钟内跳的多少决定前三名。

  奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

  (3)踢毽子(个人项目)

  比赛办法:2分钟内计算所踢总数,在规定时间内,毽子落地可以捡起继续比赛,最终以数量多少决定名次。

  奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

  (4)原地拍篮球(个人项目)

  比赛办法:参赛者单手在原地拍篮球,时间为2分钟,按个数多少取前三名。

  奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

  (9)50米往返跑(个人项目)

  比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。

  奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

  集体项目:

  (1)跳短绳迎面接力(集体项目)

  参赛人数:每班4名同学(2男2女)

  比赛方法:在奔跑中完成跳短绳,跑到对面将短绳交给自己的同伴,如此一次进行,每人跑跳一次,最先完成的队伍获胜。

  积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

  (2)袋鼠夹球跳(集体项目)

  参赛人数:每班4名同学 (2男2女)

  比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。

  积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

  (5)原地跳长绳(集体项目)

  参赛人数:每班8名同学(男女不限)

  比赛办法:两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。

  积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

  (6)拔河比赛(集体项目)

  参赛人数:每队人数为10名,另选指挥员一名。(在同一组中,低年级人数要多选2名)

  比赛办法:听从裁判指挥按时到场,按指定位置整好队,比赛进行中,不准加人,比赛定为三局两胜。

  积分办法:胜利的.班级记5分,未获胜记3分。

  (7)两人三足(集体项目)

  参赛人数:每班8名学生(男女不限)

  比赛方法:将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,

  两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。

  积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

  八、录取名次与奖励办法

  1、单项比赛:各组单项录取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

  2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立三个活动组织奖。

  3、奖励办法:单项比赛前三名分别奖励;凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。

  九、其他事宜

  1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到统计组;

  2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

  3、、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

  4、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

  5、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

  6、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

  十、报名办法

  本着全面参与的原则,每班每人可参加1-3个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。

  十一、运动会程序:

  (一)升国旗、奏国歌。

  (二)校长致开幕词。

  (三)裁判员代表讲话。

  (四)运动员代表讲话。

  (五)运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

  (六)各班组织学生参加比赛。

  (七)闭幕式及颁奖仪式。

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