反对校园欺凌倡议书

时间:2024-08-12 07:30:03 倡议书 我要投稿

反对校园欺凌倡议书

  在充满活力,日益开放的今天,接触并使用倡议书的人越来越多,倡议书是日常应用写作中的一种常用文体。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的倡议书呢?下面是小编整理的反对校园欺凌倡议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

反对校园欺凌倡议书

  反对校园欺凌倡议书 篇1

  为了有效预防和减少校园暴力事件的发生,10月11日,术禅性合肥蜀山行知学校邀请镇司法所书记应吉广来校为同学们作了题为《预防校园暴力》专题讲座。

  应书记结合近期发生的校园暴力案例,通过生动、具体、形象的案例讲座,深入浅出地讲述了校园暴力的概念、性质和危害性,并就如何预防校园暴力提出了有针对性的建议,要求学生们遇到校园暴力时,首先必须保持冷静,可以大声呼救争取别人的`帮助;在学校与同学发生冲突矛盾时,要第一时间向老师反映,而绝对不能通过暴力解决,同学之间要懂得团结友爱,不能以强欺弱、以大欺小,更不能因为一些小事而大打出手。最后,罗伯宏寄语全体学生,要做“知法”、“守法”、“护法”的好公民,要成长为合格的社会主义建设者和接班人。

  据悉,为增强学生的法制观念、法制意识,学校举办了法制宣传周的启动仪式,开展了“拒绝校园暴力,争做文明守法学生”倡议活动,组织学生进行了法制征文的撰写。

  通过一系列的主题教育活动,同学们懂得了更多法律知识,增强了法制意识,为创建平安和谐校园夯实了基础。

  反对校园欺凌倡议书 篇2

  校园欺凌,就是以大欺小以多欺少,以强凌弱,它不但会伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人的精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁他人的生命安全。

  由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识, 在全国个别学校出现了校园暴力事件,严重影响了青少年的正常学习生活,危害了青少年的身心健康,也削弱了学校的教育成果。同学们,你们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,你们肩负着重大的责任。为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的.职责。为此我们向广大青少年提出倡议:

  一、要勇于拒绝校园欺凌暴力伤害事件。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告,必要时拨打110报警。对高年级学生和校外青年共同实施的暴力报复等各种校 园非法活动要勇敢揭发。

  二、要加强法律知识学习。积极阅读法律书籍,增强法律意识,从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己。

  三、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

  四、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。

  五、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

  六、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青年。

  同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动反对校园欺凌,远离校园暴力,争做美丽学生,构建阳光和谐校园!

  反对校园欺凌倡议书 篇3

  在大多数人心中,校园应当栖居着冲融明媚的青春笑靥,让人终生眷恋。然而近年来愈渐严峻的校园欺凌事件却让校园成为了一些孩子毕生不愿提及的地方。由此看来,校园欺凌不仅仅是成年人眼中孩童之间的小打小闹那么简单,校园欺凌带来的阴影,往往会笼罩当事人的精神一生。

  校园欺凌的残酷,有时让成年人也触目惊心。这些恶劣事件无疑直接伤害了受害者的身体,更给其幼小的心灵造成不可磨灭的创伤,甚至引起部分受害者产生自杀心理。然而校园欺凌的“受害方”不仅是直接受伤者,也包括了“施暴者”和冷眼默视的“旁观者”。施暴者在长期施暴中心理发生了极大扭曲,极有可能养成冷漠、自我中心甚至暴力狂躁的恶性人格;而旁观者常年旁观暴力事件,可能会对欺凌行为产生麻木心理,或者对同学关系产生不安与恐惧。校园欺凌就这样散射性地对一代学生产生或多或少的影响,足见其大害矣!那么为什么这种恶劣的社会现象,会在本纯洁美好的校园发生?

  一是施暴者家庭教育的缺失。荀况曾言“人之性恶”,所以必须“有师法之化,礼义之道,然后出于辞让,合于文理,而归于治”,施暴者童年没有接受良好的品德教育甚至本身就是暴力的受害者,导致形成了缺乏同情心和善意的个性,直接引起暴力。二是受害者法律意识不足,没有认识到校园欺凌的恶劣性质,往往使其不了了之。三是社会风气的扭曲。成人方即家长、学校往往“好面子”,不愿将事情闹大毁了自家脸面,却忽视了孩子的需要。三者互相影响,只会让校园欺凌愈演愈烈。

  然而我们不缺乏极具保护意识的家庭,但校园欺凌仍在发生,只因在我国相关法律尚不完善甚至存在部分空白,法律往往迟到或者缺席。但依我之见,法律不应迟到,更不应缺席——且对于某些事件,迟到即意味着缺席!

  对于校园欺凌,法律不能宽容更不能纵容。校园欺凌不得停止,往往是因为社会对事件性质不够重视,而法律的.严苛恰恰能引起公众的关注度。法律惩戒可以使失足少年意识到事件的严重性,助其避免再犯,更让受害者得到应有的人身保护,也使旁观者自觉远离暴力事件。

  对于校园欺凌,法律不能片面更不能偏袒。校园欺凌有关法律一般集中解决肢体冲突方面的“硬暴力”,忽视了对受害者心理伤害更大的“软暴力”、“冷暴力”,法律的保护范围应该有所改变,才能提前阻止“硬暴力“的发生与恶化。

  对于校园欺凌,法律不能迟到,更不能缺席!受害者可能在迟到的法律前已结束了年轻的生命,施暴者也许在缺席的法律下成长为更恶劣的人……让法律起到它应有的作用,还人们记忆中纯真美好的校园!

  反对校园欺凌倡议书 篇4

  由于受社会不良风气的社会风气影响,加之缺少相应的法律常识,在全国个别学校出现了校园暴力事件,严至影响了我们的正常讲授生活,危害了我们的.身心健康,也削弱了学校的教育成果。为此,私立学校发出如下倡议:

  一、勇于谢绝校园暴力。同学之间发生矛盾之时,要互谦互让,积极与老师和家长沟通,通过正当有效途径解决,不对同学动武、动粗。

  二、加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律条文知识知识保护自己。

  三、不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们义气,养成良好的生活习惯,不进网吧、电子游戏厅等未成年可入场地不宜进入的场所,不在QQ及空间、网络贴吧、各类论坛等发布诋毁相关行业他人的言论。

  四、拒绝与校外紊乱青年交往,对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓这时及时向老师、家长报告。

  五、增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的同学学习,不断磨炼自己的自尊,增强应对困难、对抗邪恶的勇气。

  六、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下所,不断提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

  七、树立积极进取、淡定向上的人生观,努力学习科学文化知识,奋发向上培养良好的兴趣爱好陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。

  同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动反对校园欺凌,远离校园暴力,争做美丽学生,构建阳光和谐校园!

  反对校园欺凌倡议书 篇5

  我们都知道校园是文明的殿堂,是一方净土,也是培养我们读书、学习的地方,这里承载着我们的梦想。但是,这片神圣的净土如果发生欺凌事件,就会给宁静的校园蒙上一层阴影。近日,国务院督导委员办公室、天津市教委、南开区教育局等部门联合下发关于开展校园欺凌专项整治的通知,要求学校高度重视校园欺凌专项治理工作,并且加强对校园欺凌的预防工作,做好心理健康教育工作,提高学生心理素质和心理健康水平,培养学生积极心理品质;充分利用心理辅导室开展对学生心理健康辅导和疏导,让学生学会调节情绪,培养自身积极行为。

  什么是校园欺凌?发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的`教育活动中,由老师、同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,都算作校园欺凌。

  校园欺凌有以下表现:

  1.语言暴力。把脏话变成了口头禅,称呼他人使用侮辱性绰号,侮辱其人格;

  2.以大欺小,以众欺寡。

  3.暴力解决矛盾与问题;

  4.索要他人钱物;

  校园欺凌不仅给同学们造成身体上的伤害,更给他们的心灵烙下深深的伤痕,也不可避免的影响同学们的健康成长。面对校园欺凌,我们应该行动起来,做好校园欺凌预防工作,共建和谐校园。

  在此,我倡议我们在校园内要做到:

  1.尊重同学、平等待人、不说脏话。

  2.不欺侮同学,不拉帮结派,不与社会不良青年打交道。

  3.放学按时回家,不在学校附近逗留,不去网吧、歌厅等娱乐场所。

  在学校加强安保的同时,我们也要学会遇到危险的应急方法:

  1.在威胁与暴力来临之际,冷静面对确保自身安全并想方设法逃离;

  2.遇到威胁要及时上报老师和学校。

  同学们,我们要有健全的人格,做文明学生,要严于律己、宽以待人。同时,我们要提高自己的社会交往能力,恰当处理人际关系。多参加有意义的文体活动,远离不良文化。

  我们美丽的南开园因为历史文化深厚,学校管理严格,基本上没有校园欺凌发生。但是我们每个同学仍然需要重视这件事,注重自己身体健康的同时也要注重心理健康;有问题要及时跟家长、老师沟通。同学之间、师生之间相互尊重、互敬互爱,继续营造南开园温暖和谐的气氛,助力每位同学的健康成长。让我们行动起来,一起拒绝校园欺凌,共建和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。

  反对校园欺凌倡议书 篇6

  校园欺凌,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在中小学的校园内外时有发生,它不但会伤害我们的身体,还会使颗纯净的心灵走向弯曲,使人的精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁他人的生命安全。

  为此,学校发出如下倡议:

  1.勇于拒绝校园暴力。同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗

  2.加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

  3.不参打架斗殴,不讲所谓的哥们义气,养成良好的生活习惯,不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所,不在微信朋友圏、QQ及空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。

  4.拒绝与校外不良青年交往,对校外不良青年的引诱要坚拒绝,在受到威胁、恐吓时,及时向老师、家长报告。

  5.增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的'同学学习,不断磨炼自己的意志,增强应对困难、对抗邪恶的勇气。

  6.要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,増强抵制校园暴力的能力。

  7.树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习科学文化知识,培养良好的兴趣爱好陶治情操,立志做社会的栋梁之材。

  同学们,让我们从自身做起,从现在开始,用自己的实际行动反对校园欺凌,远离校园暴力,争做美丽学生,构建阳光和谐校园。

  反对校园欺凌倡议书 篇7

  身为一名青年教师,我对最近发生的校园欺凌事件感到痛心,每件事让每一个人都感到愤怒。身为教师一定要充分发挥自身的优势,要更加积极主动,去普及校园暴力带来的恶劣影响,以自己的模范行为影响和带动广大学生,杜绝校园暴力,创建和谐校园。

  我们要引导学生、学生家长,充分认识校园欺凌所带来的伤害.身为一名教师,我们能做什么。教师,教书育人,而更重要的是育人。所以我们应该想想如何在自己的课堂中让我们的学生学会做人。理论说教是起不了多大作用的,以身作则才是一种更有效的教育。

  作为教师还应该培养学生的责任心。一个有责任心的人才是这个社会所需要的人。要对自己负责。自己要努力完成自己应尽的.义务,要是自己成为一个自己满意的人。要对他人负责。我们的生活,不是只有你一个人,而是还有其他人。所以要对他人负责。

  当今和以后,无论到什么时候,不该做的事不做,不该说的话不说;认认真真工作,扎扎实实做人,我们要进一步加强学习,确保校园和谐平安稳定。

  反对校园欺凌倡议书 篇8

  今天讨论的题目是“反对校园欺凌”。所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

  “友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

  首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的.。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

  其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的安小人!

  同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

  一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

  二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

  三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

  恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!

  反对校园欺凌倡议书 篇9

各位老师,各位同学:

  早上好!

  按照市教育局以及学校的相关安排,今天我在国旗下讲话的主题是一封倡议书——“反对校园欺凌 争做阳光少年”。

  校园欺凌,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在中小学的校园内外时有发生,它不但会伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人的精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁他人的生命安全。

  同学们,我们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的'责任。但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在全国个别学校出现了校园暴力事件,严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康,也削弱了学校的教育成果。为此,学校少先队发出如下倡议:

  1.勇于拒绝校园暴力。同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

  2.加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

  3.不参打架斗殴,不讲所谓的哥们义气,养成良好的生活习惯,不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所,不在QQ及空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。

  4.拒绝与校外不良青年交往,对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时,及时向老师、家长报告。

  5.增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的同学学习,不断磨炼自己的意志,增强应对困难、对抗邪恶的勇气。

  6.要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

  7.树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习科学文化知识,培养良好的兴趣爱好,陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。

  同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动反对校园欺凌,远离校园暴力,争做美丽学生,构建阳光和谐校园!

  反对校园欺凌倡议书 篇10

  校园欺凌,就是以大欺小以多欺少,以强凌弱,它不但会伤害我们的小腿,还会使一颗纯净的心灵令走向弯曲,使人的精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁他人的生命安全。

  由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在全区全国个别学校出现了校园冲突,严重影响了青少年的正常讲课生活,危害了青少年的身心健康,也削弱了学校的教育成果。同学们,你们是祖国的未来,是民族的希望,是共产主义现代化事业的建设者和接班人,你们担负起重大的责任。为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。为此我们向广大积极响应青少年提出倡议:

  一、要勇往直前拒绝校园欺凌暴力伤害事件。在受到校园杀戮侵害时要勇于向学校、老师和家长报告,必要时拨打110报警。对高年级学生和校外青年共同实施的暴力报复等各种校园非法活动羞辱要勇敢揭发。

  二、要加强法律知识读书。积极阅读法律书籍,增强法律意识,从小养成良好的法制观念,协会会员学会运用法律武器保护自己。

  三、要拒绝与到校不良青年大学生交往。对不良校外不良广大青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓这时及时向学校、老师、家长报告。

  四、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成杯葛校园暴力的合力。

  五、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下让,提高防范校园暴力的意识,强化抵制校园暴力的能力。

  六、要树立进取、向上的人生观。进一步增强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做做新时期的有用青年。

  同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动欺凌反对大学城欺凌,远离校园暴力,争做美丽学生,构建伞花和谐校园!

  今天进行讨论的题目是“反对校园欺凌”。所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体,还会使到一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会肩头威胁你身边人的生命安全。几千年这不仅违犯了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

  摩擦是一般来说的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别说实话这三个字,它的作用可大了,在处理一反常态同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会谦和待人,促使自己的周围充满欢乐。

  其次,班主任分会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则胡作非为的饶恕和纵容,当你发现你或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至保安的帮助,用正确的方式处理同学间的内部矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的安小人!

  同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学甚至能健康成长。

  一、培养健全的人格、偷懒一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能心高气傲;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不必放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

  二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与约沃尔的人联系,不够与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加文体活动各种有意义的社区活动,远离不良文化。

  三、提高人性保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,手上也所带不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的.应急措施,要及时报警。

  恰同学少年,我们应该西屯庄!在这花样的年华里,我们荒芜怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!

  我们都相信校园是文明的华夏民族殿堂,是一方净土,也是培养我们上学、学习的地方,这里收纳着我们的梦想。但是,这片神圣的净土如果再次发生欺凌事件,塞就会给宁静的校园蒙上一层阴影。近日,国务院督导委员办公室、天津市教委、南开区教育部门等部门联合下发关于开展校园欺凌通知整治的专项,要求学校校园欺凌专项治理工作,并且加强对校园欺凌的预防工作,做好心理健康教育工作,意志力提高学生家长心理素质和心理健康水平,培养学生积极心理品质;充分利用心理辅导室开展对学生心理健康辅导和疏导,让高中学生学会调节情绪,培养自身应积极行为。

  什么是校园欺凌?会发生在学校校园内、学生上学或上学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,都算作校园欺凌。

  校园欺凌有以下表现:

  1、语言暴力。把脏话演变成了口头禅,称呼他人使用侮辱性绰号,侮辱其人格;

  2、以大欺小,以众欺寡。

  3、暴力解决矛盾与问题;

  4、索要他人钱物;

  校园欺凌不仅给同学们造成身体上的伤害,更给他们的心灵烙下更为深深的伤痕,也不可避免的影响同学们的健康成长。面对校园欺凌,我们应该行动起来,做好校园欺凌预防党务工作,共建和谐校园。

  在此,校区内我倡议我们在校园内要做到:

  1、尊重同学、平等待人、不说脏话。

  2、不欺侮同学,不拉帮结派,不与社会不良青年打交道。

  3、放学按时回家,不在学校西南方逗留,不去网吧、歌厅等娱乐场所。

  在学校加强安保的同时,我们也要学会遇到危险的应急方法:

  1、在威胁与暴力来临之际,冷静面对数据安全确保自身安全并想方设法逃离;

  2、碰上威胁要及时上报老师和学校。

  同学们,我们要有逐步完善的人格,做文明学生,要严于律己、宽以待人。同时,我们要提高自己的社会交往能力,恰当处理人际关系。多参加有意义的文娱活动,远离不良文化。

  我们美丽的南开园因为历史文化深厚,学校管理严格,基本上没有校内欺凌发生。但是我们每个同学仍然需要这件事,重视自己身体健康的同时也要重视心理健康;有问题要及时跟家长、老师沟通。同学之间、师生之间相互尊重、互敬互爱,继续营造南开园温暖和谐的气氛,助力每位男同学的健康成长。让我们行动起来,一起拒绝接受校园欺凌,共建和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。

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