教师表扬信

时间：2022-05-09 10:09:51 表扬信我要投稿

教师表扬信

　　随着社会不断地进步，表扬信使用的情况越来越多，表扬信可以直接写给表扬对象，也可以写给表扬对象的所属单位，还可以写给报刊社、电台、电视台等新闻媒体。相信许多人会觉得表扬信很难写吧，以下是小编为大家整理的教师表扬信，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师表扬信

教师表扬信1

尊敬的小XX的张老师、韦老师、唐老师：

　　你们好!我们是杉杉的父母，我们的宝宝现在快3岁了，宝宝今年9月1日入园，至今已有2个多月了，在这两个多月里，通过各位老师细致入微的照顾，我们的孩子相当快速地适应了幼儿园的生活，生活自理能力有了很大的进步，这让我们感到十分的欣慰，在这里我们十分感谢园长及以上各位老师们对我们孩子深切的关心和辛勤的教育!

　　现在的孩子一般都是独生子女，每个做父母的都为孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠，杉杉从出生到现在，基本上都是她外公外婆带着的，老人家一般比较溺爱孩子，因此杉杉也养成了不少娇生惯养的坏习惯。终于盼到能上幼儿园的时候了，但新的担忧也相继产生，听别的.孩子家长说，孩子上幼儿园又是感冒又是发烧，内心也十分恐慌，生怕孩子在幼儿园生活的不好，经过几番考察，我们选择了边检幼儿园。现在看来这是一个正确的选择。

　　经过这段时间，孩子相当快速地适应了幼儿园的生活，宝宝一些坏习惯改掉了不少，生活自理能力有了很大的提高。宝宝也变得更加有礼貌了，早上起床还经常用英语向妈妈问好。杉杉现在很喜欢和小区里的小朋友一起玩，并且很有礼貌地称呼其它小朋友为哥哥姐姐。在生活方面，也更加讲究卫生了，自理能力也有了不少提高。能早睡早起，周末在家也基本上能按时睡午觉了。有时还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢，特别是进屋打赤脚的坏习惯有了很大改变，进屋知道要穿拖鞋了。在学习方面，杉杉也有明显的进步，放学回家后经常闹着要看幼儿园发的学习光盘，听儿歌的同时常常翩翩起舞，能够给爸爸妈妈表演在学校学的儿歌和舞蹈。

　　以上孩子的点点滴滴变化和提高，无不使我们深深的为之感动，把孩子交到你们这些富有爱心、耐心和责任心的老师手里我们感到十分放心。在这里我们作为孩子的家长衷心感谢幼儿园的张老师、韦老师、唐老师以及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师们，感谢园长的辛勤工作。你们辛苦了!作为家长我们没有更多的华丽的辞藻来表示我们的感谢，只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老师们一生平安!

　　再一次向你们道一声：老师!你们辛苦了!谢谢你们!

　　小XX杉杉的爸爸、妈妈

　　年月日

教师表扬信2

尊敬的园长，老师：

　　您们好！

　　我仅以此信表达我们全家人对xx班张老师，赵老师，李老师的衷心感谢！

　　我的孩子xx在贵校读书，至今在幼儿园生活，学习已近半年的时间，在这三年中，我们高兴的看到xx在老师的培养下一点一滴的进步，记得三年前，他刚入幼儿园，还不适应幼儿园的'生活，每次送他上学时，他都不情愿离开家，而现在即使是周六他也会主动提出要去幼儿园和老师，小朋友在一起。

　　xx在学习上的进步更加突出，在老师们的精心教育下产生了极大的兴趣。以前她很贪玩，现在回到家会主动地完成作业，并且养成了爱看书的好习惯。同时xx在家里变得非常懂事，还学会了主动关心别人，自觉地帮我们做家务，陪我们聊天。亲戚，朋友都十分羡慕我有一个懂事的儿子。这些都是老师们对她的教育结果。

　　让我们再次向辛勤工作的园丁们说声：老师，您辛苦了！感谢您们对孩子们付出的心血和汗水！

　　此致

敬礼！

　　xx家长

　　20xx年xx月xx日

教师表扬信3

尊敬的老师：

　　xxx的背带裙有些肥，吊带老往下掉。

　　以前看到妈妈在处理这样问题的时候总是在上面系个带子，稍微揽一下就不脱落了，这次也用了同样的方法。

　　效果还可以，只是有些难看。

　　下午放学后xxx转身的当儿突然看见后面的带子没有了，取而代之的是捏起来的.一个类似蝴蝶结的东东。

　　xxx告诉我，是郭老师缝上的。

　　不禁暗自称奇：又自然又贴服，一点也不像手工缝上的，而是原本就这样。

　　趴在上面仔细研究了半天，才发现只了了几针而已。

　　当着xxx的面说了无数个老师了不起之类夸赞的话，xxx一脸的神气，样子好像在夸她一样。

　　从这件事可以看得出，老师在孩子身上下了多大的心思。

　　我们没有做到的，老师总能想得到。

　　我们面对的只是一个孩子，可老师呢?三十多个小毛头，又是吃又是睡，还得培养他们的习惯，拓展他们的思维，引导他们认识世界，有这样的耐心和细心是多么的难得。

　　只能说孩子们遇到这样的老师是幸福的，我幸福着他们的幸福!

xxx

20xx年x月x日

教师表扬信4

　　亲爱的老师：

　　您好！

　　请原谅我这样称呼您，我之所以用亲爱的而不用尊敬的，是因为我不想拉远您和我们之间的距离，因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢。

　　老师，在我印象中，您是一个认真负责的人.在这××即将来临之际我们向你献上最真诚的问候

　　白驹过隙的光阴一闪即逝我们步入××即将过去这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤无论刮风下雨还是大雾弥漫您总是踩着晨曦来踏着夜幕归你用语言播种用粉笔耕耘用汗水浇灌用心血滋润您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处你就像一只载渡的航船带着我们在知识的海(洋里遨游这就是您的劳动与付出

　　我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心祖国的明天要靠我们去建设我们的明天要靠您去塑造您为了培养祖国明天的建设者献上了自己的一腔鲜红的热血一页宝贵的青春无论我们明天成长为参天的大树还是平凡的.小草我们的身上都浸透着您的劳动与付出无论我们今后走到天涯海角我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子

　　再一次向您道一声:辛苦了老师谢谢了老师

　　向您表示忠心的感谢。虽然"感谢"二字谁都能说出口，但学生我是发自肺腑的。

　　祝您身体健康，青春永驻，工作顺利，心情愉快！

　xxx

　　xx年x月x日

教师表扬信5

尊敬的XX院长，XX班的老师们：

　　你们好，我是XXX小朋友的家长。孩子在幼儿园已经生活学习半个学期了，每天看着孩子开开心心地从幼儿园回来，绘声绘色的讲着幼儿园里有趣的事情，我由衷的感激蒋园长和小一班的老师们。

　　入园之初我们心中总是有些不舍与担忧，不舍得幼小的孩子从此就要离开温暖熟悉的家，去过一种不一样的集体生活；不舍得幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境，担心可爱善良的他会被其他小朋友欺负；担心调皮淘气的.他会让老师厌烦；担心不会自己吃饭的他会饿着，担心不会盖被子的他会冻感冒生病，担心他…

　　现如今，所有的担心都变的是那么得多余，每天上幼儿园变成了孩子最快乐的事情，基本适应了幼儿园的集体生活，并且在各个方面都有不小的进步，作为家长我们深深的懂得，孩子点滴的进步都得益于小一班XX老师，XX老师和XX老师的耐心照顾和正确的引导。

　　还记得刚入院的每个早上都会哇哇大哭，情绪低落，不舍得妈妈的离开，XX老师或者XX老师都会抱着他或者拉着他的小手安慰他；还记得他刚入园时不会自己吃饭，XX老师一勺一勺的将饭菜喂到嘴里；还记得因为孩子贪玩，没有及时去小便便在裤子上，XX老师把孩子的裤子洗干净；还记得天冷时孩子裤子湿了，XX老师用空调的热风把吹干；每次孩子生病了，老师们都会格外的关心照顾，问寒问暖；还记得感恩节时XX老师和张老师教孩子们做的感恩卡片，第一次收到孩子亲手做的卡片，说着感恩的话语，让我们做父母的非常感动。

　　孩子的很多好习惯都是在幼儿园养成的，玩好玩具知道把玩具放回到玩具箱里；和小朋友一起玩的时不仅玩具可以分享还懂得交换；见到认识的人会主动的打招呼问好。XX老师和张老师还会主动耐心地给我们讲解孩子在幼儿园的表现，教我们如何去培养孩子的耐心和专注力。

　　多少次看到班里的孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，老师们从不对孩子们大喊大叫，而是像对待自己孩子一样，不厌其烦，认真引导，老师们在孩子身上倾注太多的爱。这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长很放心。

　　纵有千言万语也难以表达我们的感激之情，衷心的感谢小一班的XX老师，张老师和XX老师，感谢院长的辛勤工作，领导处这样出色的幼儿园，有了你们，让我看到了孩子美好的未来！

　　祝福老师们工作顺利，身体健康，万事如意！

　　xxx

　　xx年x月x日

教师表扬信6

　　各位老师好：

　　冯xx小朋友，自从入幼儿园后，在各位老师的辛勤教育、培养下懂事多了。

　　说话的逻辑性较以前强多了，讲话时文明的语言用的也比以前多了，还能把每天学到的知识、舞蹈在家里兴奋的'表演，博得了全家人的掌声。

　　每次也能将玩过的玩具都收起来，放在储物箱中。每天放学后，接到家。冯石琪能把衣服脱下来，边按步骤边说：“两个大门关住，袖子弯一下??”放在衣架里。

　　特此表扬

　　表扬人：全家

教师表扬信7

尊敬的何老师：

　　您好！我今天写这封信是想表扬我的同桌——向丽立。

　　3月29日，我们数学考试后，第3组的一名同学没有考好，按照数学老师——张老师的要求，错了的.题是要建错题集的，然后抄完后给组长检查。有的组长因为放学急着回家，没有看别人的错题集就跑了，有的组长看别人的错题集时，只是随便地瞟了一眼，然后轻描淡写地说：“好，好，好！”

　　而组长向丽立却很认真，只见她弯着腰，睁大眼睛盯着作业本，一边看一边拿出红笔认真批改，遇到难题时，还不忘拿出草稿本算一算。突然，向丽立大叫一声：“这里怎么错作文照着写都写错了，怎么搞的？”那个同学不好意思地说：“我马上去改！”但他的脚却像灌了铅似的怎么也迈不动，好不容易到了课桌前，坐在桌子上东摸摸西瞧瞧……时间一分一秒地过去了，那名同学终于把作业本拿来了，向丽立也好不容易把错题看完了，她高兴得大声喝彩：“耶，终于检查完了！”

　　那名同学赶紧背上书包头也不回地就走了，而向丽立却快速地收拾好书包后，还不忘把教室的门窗、灯关上。

　　此时已经是黄昏了，天边的红霞、向晚的微风、头上归巢的鸟儿似乎也在给认真负责的向丽立鼓掌。

　　希望何老师对向丽立提出表扬！

　　写信人：

　　时间：

教师表扬信8

尊敬的xx三园园长及老师：

　　你们好！我是小班徐天陆的家长。值此教师节来临之际，我谨代表徐天陆的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐！

　　我的孩子两周岁入园，现在已经三岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过六位老师的`教育，她们是鞠丽丽、张淑坤、黄英、文淑艳、陆红丽、马秀华。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。

　　孩子的身体素质不好，入园一年中经常得病，有时甚至是上一周休三周。但老师们从来都是倍加关注和体贴的：经常跟家长沟通，想着给孩子喂药，鼓励孩子多参加体育锻炼……因为经常请假，跟不上学习的进度，老师就耐心地辅导，让他跟上其他小朋友的步伐，不让孩子有一点落队的自卑感。现在，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了，学习劲头越发足了。每当我问起他幼儿园好不好、老师好不好的时候，他都说好。虽然答案很简单，但他对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他全面地接受幼儿教育的前提条件。

　　其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。现在，徐天陆已经具备了一定的学习能力，并且对英语和绘画产生了浓厚的兴趣；生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子；活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，他还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心……

　　学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢xx三园的园长和老师对徐天陆成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧！

　　最后，祝xx三园所有老师工作顺利！祝小朋友们健康快乐！

　　此致

敬礼！

　　xx家长

　　xx年9月10日

教师表扬信9

尊敬的园长、老师你们好!

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，只有刻在人们心灵上的名字，才能永存。

　　老师--人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵，故将长存我心。

　　有人说，师恩如山。

　　高山仰止，当更催后来之人奋发不已。

　　正所谓“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。

　　全班的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的'汗水。

　　所以，不管何时何地，无论天涯海角，我都将由衷地呼唤您--亲爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是需要您启蒙的学生!

　　老师，也许您已经忘记调皮捣蛋的我惹您生的气、操的心，但我无法忘记您为年少的我老师，您为什么一无所求?您本不用挑灯批阅至深夜;不用撑着疲惫的身体向我微笑。

　　或许，您的孩子在家中等您照料;或许您年迈的父母正盼着您来到他们的身边，但是，您却来到了我们身边，因为您心中有了我们

　　小舞台，大作为。

　　三尺讲台方寸有限，却承载着您的崇高理想和辉煌事业!您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。

　　您的每一根银丝，都见证了我成长的历程;您的每一条皱纹，都深深地镌刻在我心里。

　　看这遍地绽放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的辛劳!

　　敬爱的老师，请放心吧!我一定会铭记您的谆谆教诲，不辜负您的殷切希望，在环境优美、绿树成荫屏风山下，

　　像取得骄人成绩的新老校友那样，怀更大的志向，抱更高的理想，进一步弘扬“桂工精神”，珍惜时光，发奋读书，努力成为国家的栋梁之材，用丰硕的成果和辉煌的业绩，回报学校对我的厚望和培养。

　　再一次感谢您几年来对我们的栽培!您辛苦了,亲爱的老师!

　　此致

敬礼！

写信人：xxx

20xx年xx月xx日

教师表扬信10

各位家长：

　　你们好!

　　我们小学一年级的英语学习已经有一段时间了，孩子们也渐渐熟悉了英语学习的过程。有些孩子在英语学习上取得的成绩特别突出，这从他们上课认真听讲的表现上就能反映出来，还有很重要的一方面就是家长的积极配合。

　　我现在上课特别强调所有孩子都要跟上眼睛，即看黑板、看屏幕、看课本，把认读抓好。从期中考试、单元测试和口语对话中的反馈来看，凡是上课听老师的话认真去做的孩子，反应速度快，学习效率高，准确率也非常高。而自制力差，总需要提醒的`孩子，由于缺乏自主性，没有上进意识，就容易掉队。希望家长们加强对孩子的教育，重视课堂效率。

　　小一英语学习没有写的要求，因此听磁带显得特别重要。孩子们自觉性不够，这就需要家长的监督

　　请各位家长务必每天抽出一定的时间督促孩子跟读磁带、指读课本。孩子们学新单词、新句型，课堂上学会后很容易忘，课后复习尤为重要。

　　另外一点就是，如果孩子不会或者忘记单词怎么读，请您鼓励孩子勇敢向我提问，我很乐意给孩子们讲。有些学生读英语很标准，也很好听，可就是声音小。希望家长们与我一起帮助他们勇于表达，大胆开口。表扬一6班上英语课听讲认真的学生：刘旭清、姜茂林、檀乐阳、范亦非、刘彤、刘拓、张锦菲、陈思雨、吴亦杰、安凯、李欣潼、丁博瑶、李金林、耿冀宁、孙嘉璐、林浩峰、夏添、马欣怡。进步特别大的学生有：王政皓、张依楠、徐煜苁、尹子昕、王硕、黄宇齐、徐加星。

　　希望其他学生努力向表现好的小朋友学习，不断进步!

英语老师

　　XXXX年XX月XX日

教师表扬信11

尊敬的老师：

　　我要感谢的人是谁呢?是民族幼儿园大班一的全体老师.我感谢的原因不是她们做出了什么轰轰烈烈的事迹,而是她们对大一班孩子教育的的点点滴滴,让我的孩子受益匪浅,让我们做家长的感动!

　　孩子上幼儿园之前我一直担心幼儿园的教育就是看看孩子,或者就是教孩子认字算数,曾一度有把孩子送到人文环境稍好一点的姥姥家的打算,但考虑到孩子离开父母更会影响孩子的心理发育,只好作罢了.便硬着头皮把孩子送到了民族幼儿园.

　　我的孩子看起来很乖巧,不哭、不闹,但作为母亲,我知道她的心理问题很大.在她一岁多时,我因外出学习离开了她8个月,不识字的奶奶也只知道把她喂饱不饿,哄着不哭.造成了孩子自闭、内向、胆小的性格.

　　初入园时,孩子不合群,每天一个人坐在旁边,不和其他小朋友玩耍,还经常因小感冒三天两头不送入园.吴海虹老师早早发现了这个问题,及时把孩子的真实情况告诉了我,并让我不要因为小毛病就不送孩子上幼儿园.我当时心里很难受,却也无力改变现状,能做的,就是坚持送孩子上幼儿园.

　　几个月过去了,让人意想不到的事情发生了,我的孩子逐渐变得开朗起来,能和小朋友合作,好多小朋友都愿意和我女儿做好朋友.看到女儿的'改变,我心里这个高兴呀，也不知大班一的老师是怎么给我的孩子教育的，这么有成效.

　　在幼儿园,我女儿也有几次尿了裤子,都是老师给换洗的,但有一次,孩子拉在了裤子里,可心老师竟然也给洗了,让我至今还在感动.女儿是长发,每天中午小娟、圆圆等老师都给梳头,甚至有时我因上班不赶趟,早晨就让老师给孩子梳头,老师从没有一句怨言.

　　去年,我参加了迎霞老师的公开课,才发现了她的素质和能力,也体会到了幼儿园老师的辛苦。

　　最关键的,是她有一颗爱孩子的心,因为她的调班,我失落了好一阵呢.

　　大一班的活动多,内容丰富,老师从不嫌麻烦,积极主动的策划,实施.让孩子在快乐的活动中学到了很多,让孩子的身心得到了极好的发展.就拿前不久她们班开展的“正确用刀的活动”，纠正了我的教育当中不正确的理念。

　　我一直告诉孩子，远离一切危险的事物，不能碰电源，不能拔插座，不能用刀等等。

　　可老师与我的做法正好相反，她们不让孩子逃避危险的事物，而是教会孩子正确认知危险，正确处理危险。

　　借助正确用刀的活动，孩子们自己切水果，做水果沙拉，30个小朋友，没有一个人切到手!

　　可心老师温柔善良，总是默默无闻的关爱着每一个孩子。

　　海虹老师开朗热情，点子多，班级的很多活动都是她带头的，总之，大班一的5位老师合作默契，都为我们的孩子付出了爱心、热情，在她们的努力下，孩子们的身心都得到了健康的发展。

　　我衷心的感谢你们，大班一的全体老师!

　　xxx

　　20xx年x月x日

教师表扬信12

尊敬的学校领导、全体老师：

　　你们好！

　　我是贵校高三（3）班xx_的家长，我的小孩即将参加高考，回顾三年来儿子在学校的成长历程，我们由衷地感谢老师对小孩的培养和教育。

　　三年前，小孩刚到学校，生活自理能力较差，基础知识薄弱，学习成绩比较落后，是学校各个科任老师凭着他们严谨的工作态度、丰富的教学经验以及在孩子身上倾注了大量的心血使小孩的学习成绩及生活自理能力有了一个很大的提高。三年来小孩的成长几乎交给了学校、交给了老师。孩子的不断进步，离不开学校老师的教育和帮助，多亏你们学校有一支高素质的教师队伍和特别负责任的'班主任。我们为了了解小孩在校的学习、生活情况经常给老师打电话，这样一来就占用了老师许多的休息时间，但孩子的班主任和老师们总是不厌其烦地接听电话并详细反映小孩在学校的生活、学习情况，在老师的话语中我真切地感受到老师对小孩的关爱，也让我非常感动！正是有这些老师对我儿子以及其他孩子真诚无私的付出，换来的是孩子们的健康快乐，换来了我们这些做家长的安心和放心，换来的是我们家长由衷的感动与敬佩。

　　让孩子就读贵校是我们无悔的选择。贵校不是将教学目的局限于分数之上，而是将提升学生的综合素质放在首位，关注学生成长的点点滴滴，关心他们思想上的进步。几年来学校开展多种多样的课外活动，特别是学农活动更是磨炼了他们的意志，培养了他们的吃苦精神，使他们受益匪浅！

　　孩子的每一次进步每一分成绩都凝聚着老师们的心血，你们的言行是留给孩子宝贵的精神财富，你们的无私奉献使更多学生成为栋梁之材。作为即将毕业的孩子的家长我再一次衷心感谢学校领导和教师们，在这里我们向那些辛勤工作的老师们深深地鞠一躬道一声：老师辛苦了，谢谢你们！

　　最后把我们全家最真挚的祝福献给贵校的全体领导以及陈艳玲老师，管亚楠老师，吴双老师，曹振老师，韩红玲老师，魏敏华老师。祝贵校的明天会更好，一步一层楼，桃李满天下！

此致

敬礼！

xxx

　　20xx年xx月xx日

教师表扬信13

尊敬的幼儿园领导和老师：

　　我是贵园亲子班悠悠小朋友的家长，今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。

　　说实话，和许多家长一样，在孩子入园前，我们也感到十分的困惑，因为幼儿园是孩子接触社会，参与集体的第一步，不知道如何帮助孩子走好这关键的一步，尤其我们是去年才入住到****的，对于悠悠来说，这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下，悠悠就跟变了个人似的，突然之间长大了，懂事了许多。

　　他养成了很多良好的生活习惯，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具会放回去，在家里不吃菜，在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高，能独立按时睡觉，吃饭时也很规矩，不用大人帮忙，自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是“我们老师说”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我给爸爸倒水，搬凳子；吃饭后帮妈妈洗碗、扫地；出门时帮妈妈拿东西，大东西拿不动就拿小的；懂得好东西要分享，有吃的先给爸爸妈妈，自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动，在幼儿园看到于老师总是站着，便搬来小板凳叫老师坐，吃水果的时候也要分给老师吃，这么小的孩子能想到老师，怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢？和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享，还懂得交换，“我们可以交换玩具玩吗”。

　　悠悠原来上学的时候总是很不情愿，一步三回头，看到老师也不愿意问好，大人提醒也不管用；现在只要老师来开门，他每一次都要冲上去和于老师大声问好，于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，接过孩子的书包，可亲热了，和妈妈再见后头也不回的走进教室，于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容，一直温暖着我们的心。

　　老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现，悠悠有些害羞，贾老师说可以带他多出去和小朋友们玩，现在到了外面不管认不认识，和大部分孩子都能玩到一起；老师上课的时候孩子坐不住，而且注意力不集中，贾老师说可以叫他多玩些静的游戏，经过老师的指导悠悠现在可以很专心的听老师上课，即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间；于老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙，现在悠悠不仅有良好的阅读习惯，而且语言表达能力也有显著的提高；于老师说要培养孩子的表现力，悠悠刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小，我们就带他多参加亲子活动，鼓励他上台表演。

　　她们不仅要教授教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她们毫无怨言。刚开始悠悠在幼儿园尿裤，拉粑，于老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹，不管有多么难缠，老师从不对孩子大喊大叫，而是向对待自己的.孩子一样，不厌其烦，认真引导，老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心！这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长很放心。

　　孩子身上承载着我们全部的希望，很幸运孩子遇上这么好的老师，没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进，孩子不好的行为要先从家长身上找原因，对孩子不打骂，小孩是很讲道理的，不放纵、娇惯孩子，教育方法和幼儿园结合，做到家园统一，良好的习惯可以让孩子受益终生！微笑，挂在孩子们的脸上；感激，流进母亲们的心窝。

　　我们衷心感谢幼儿园的于老师、贾老师、郝老师及教育过、关心过、帮助过悠悠的所有老师！感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园！有了你们，我们看到了孩子美好的未来！

　　祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意！

　　此致

敬礼！

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日期：

教师表扬信14

尊敬的老师、亲爱的同学：

　　您们好!

　　20xx年2月29号是一个值得信科人永远铭记的日子。这一天，北京大学信科院研究生会在信科院07级电子硕士班的协助下，举办了帮助李霞的“献爱心”募捐活动。原本是针对学院内部的活动，许多非本院的老师同学也纷纷相助，使得此次捐款的总额达到53,461.70元。这个数字让我们非常感动，我们知道，大家的善举不仅代表着对李霞同学的关心，也凝聚着大家真心的祝福和一片真情。

　　我们无法忘记那一个个触动人心的`细节：陈江老师中午一直在理科二号楼门口亲自发传单，很辛苦，我们想给他拍几张照片，他怎么也不肯，还说：“这是我应该做的”;朱老师在理科二号楼募捐点捐款时，我们的资料和签名册都还未准备好;不少老师专门为取钱来回跑了一趟，还有一些已经走远了的老教授，看到传单又折了回来;很多同学是专程跑过来替朋友捐款的，更有一些同学刚知道便掏空了自己的钱包，又问我们后续活动的情况，以便动员更多的朋友来捐款。

　　捐款吸引了许多人，包括很多热心的路人。有一个看起来单薄而柔弱的女同学，看见我们的捐款箱，问我们：一箱牛奶多少钱?然后就留下了30元钱;有一个小妹妹，还由她母亲带着，看了我们的传单，自己跑过来捐款，走远的时候我们才发现她的腿脚有些不便。很想为他们留下点什么，很遗憾的是多数人都是默默的捐了钱，悄然的离开，不曾留下任何痕迹。我们无法一一书写每一个闪耀人性光芒的瞬间，也无力描绘每一份温暖人心的关爱与真情，在捐款的这一天，我们说了仿佛自己一辈子所能说的“谢谢”，然而再多的感谢又怎能回报这样的爱与真心?三千块，是那款心仪已久的手机，或是计划了半年的一次旅行;一千五百块，可以换掉那套已陈旧的厨浴设备;三百块，是送给情侣的漂亮银饰，是那件想了许久的新衣;一百块，一周的伙食费啊，或是两人甜蜜的一场电影……然而，为了一个生命的延续，面对身边姐妹的困苦，大家却毅然的拿出来了。

　　这是怎样可爱的老师和同学们啊，如同四月的芳菲，使这所凝结了百年魅力的校园愈发光彩夺目! 面对痛苦，绝望，除了自身的坚强和勇敢，来自他人乃至社会的关怀，却最能给悲者以希望，给弱者以力量。正是老师和同学们的关怀，给了李霞坚持下去的勇气;正是老师和同学们的爱心，给了一个生命延续下去的希望。李霞同学是不幸的，命运的打击让她身心俱疲。然而李霞同学更是幸运的：因为她幸运地生活在北大; 因为她幸运地生活在我们信科; 因为她幸运地生活在我们这些敬爱的老师，可爱的同学们之间，生活在温暖的真情之中! 都说大恩不言谢，但除了谢谢，我们不知道还能做什么，我们不能一一向老师和同学们说声谢谢，就在此向所有伸出援助之手的老师。

　　xxx

　　xx年x月x日