个人陈述报告(集合14篇)
在经济发展迅速的今天,报告的使用成为日常生活的常态,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编整理的个人陈述报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
个人陈述报告 篇1
我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。
在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。
综合素质评价个人陈述报告 篇自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的'集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"......
为人正直,责任心强,上级交给的任务能及时很好的完成,有较强的工作能力,善于交际,能正确的处理人事关系,团结人心。
个人陈述报告 篇2
尊敬的北大招生办老师:
我出生在一个依山傍水的小山村。清山绿水,让我拥有一颗渴望探索自然的好奇心;崇山峻岭,磨砺出一个坚强勇敢的我。我的血管里汩汩地流淌着生机勃勃的血液,因此我像一只精灵,乘着时代的风帆,踏着前人的足迹,在人生的起跑线山勇往直前。
我有一个温馨的家,父母都很疼爱我。他们教我以做人的道理,使我学会了做人要宽容,要乐于助人。着也是为我以后的学习生涯奠定了基础。
小时侯的我,活泼开朗,交际广,在小学一年级的班长中一举夺魁。这更增强了我的信心。在以后的生活中,我的组织领导能力也不断提高。上初中以后,我“长大”了。它不仅指外表的改变,更是我为人处世的坐标。我变得更加沉稳了,因为我成熟了,我的思想中融入了更深的关爱,融入了更多的理解。它们是阳光,是雨露,滋润着我,让我的行为变得更加得体,笑容更加灿烂。
我爱好数学,因为它使人的思维更加缜密。然而我的物理却不尽如人意。但我并不气馁,更加努力地学习,终于在一次物理竞赛中证明了我的努力没有白费,我获得了第一名。我坚信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
我喜欢读书。读书能增强信心,又能鼓舞人的力量,还能丰富人的智慧。伟大的世界文豪高尔基曾经指出:“书籍是人类进步的阶梯。”读书使我受益匪浅。奥斯特洛夫斯基向我们展示了保尔那伟大的共产主义人生画卷;《西游记》将我引向唐僧率弟子西天取经那艰苦卓越的漫漫长路;《十万个为什么》教我要讲科学,用科学,培养我从小走“科技兴国”之路,长大从事“科技兴国”的伟大实践。
从小就听大人说过北大是一所历史悠久的国际名校。那时,我就在心里播下了一颗种子,希望有一天能够探索这座不可逾越的高峰,在这座知识的圣地遨游。我希望有一天能在北大各系的`舞台上展现我的才华,在北大的每一寸土地,都留下我的脚印。这是我的理想,我的目标,我将通过不懈的努力去争取,去奋斗。
相信吧!努力作羽,信念作骨,我必能展翅翱翔,飞向成功的彼岸。
个人陈述应当包含以下内容:
(一)申请者的学术或专业兴趣及背景;
(二)欲研究的方向;
(三)未来的职业目标。
如果个人陈述写作得当,可以很大程度地提高申请者获得录取和奖学金的几率。这对申请者来说是一个绝好的机会。可惜的是很多申请者对自主招生考试可谓呕心沥血,而对个人陈述往往一蹴而就,敷衍了事,内容贫乏、语法错误连篇。通过自主招生,大学不单是通过传统的考试来考评其申请者的资格,在决定你是否正是他们想要的人时,首先希望听一听你对于你自己作何评价。当你通过申请文书来介绍你自己时,你会发现所面临的机遇和挑战同样之大。
要写出成功的申请文书仅仅有那些适用于任何类型写作的基本写作技巧(清晰、简洁)是远远不够的。一篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其他申请人完全不同方式,巧妙地展现自己的独特个性和经验。这是一件要求比较高,通常非常繁累的工作。
个人陈述报告 篇3
回首过去一学期,我专注于学业,始终将学习置于首位,努力巩固基础知识,尽量避免缺勤、早退和迟到,确保每节课的质量。课外时间未能充分高效利用学习资源,对新知识的'预习和复习不够。不过,在老师的悉心指导和帮助下,学习成绩有了显著提升。
在纪律方面,我尊重师长,友善待人,并且尽力遵守各项纪律和规定,尽管有时会分心或在大课间闲聊,但我已意识到这些问题并决心改正。
作为值日组长,我尽职尽责带领组员做好每次值日工作,并维护环境卫生。在集体荣誉感方面,我认识到自身的不足,决心更多参与班级活动,为班级做出贡献。
个人陈述报告 篇4
这三年的专科学习,我一路从基础课程修炼到实操技能,不仅在理论课上稳稳拿下合格成绩,更能在数控机床上把知识付诸实践,实实在在提升了我的动手创新能力与逻辑思维功力。身为工科生,在尽职完成专业任务的同时,我在班级事务中也积极投入,甭管大小事,我都力求做到力所能及,为咱们班集体的和谐稳定添砖加瓦。生活中,我乐观豁达,崇尚简朴,责任心爆棚,行事沉稳可靠,适应能力超强,具备良好的心理素质。我热衷于各种兴趣爱好,能和同学们打成一片,活跃于各类有益社交活动,积极参与学校和班级的各项活动,坚信“人生充满希望,道路由我开创”!如今毕业季临近,我深信,凭借自己的勤奋拼搏,定能在未来的工作生涯中实现自我价值,开拓出属于自己的一片天空。
主修的'专业课程包括:数控机床与数控原理系统、数控编程艺术、数控加工工艺学、机械制造基础概论、机械设计基础入门、数控机床维修保养实战、AutoCAD制图、ProEngineer应用等。
在这三年专科期间,我对本专业的知识掌握得扎实牢固,并且广泛涉猎其他领域。曾在数控车铣床实训中接受过专业培训,掌握了基本零件的编程技巧以及数控加工流程。我还熟练掌握了Mastercam等绘图软件及自动编程技术,能够进行Fanuc系统的手动编程操作;对于机械制图和识图也是驾轻就熟。除此之外,我还自学了普铣、普车以及钳工的基本操作技能。
在校内实习工厂,我亲自操刀数控铣床和数控车床的操作,通过虚心向车间老师和理论导师请教并亲手实践,对所在工段的生产工艺流程有了全面理解,同时,这个过程中,我个人的处事能力和人际交往技巧也得到了显著提升。
个人陈述报告
这三年,我在学业上对自己够狠,追求高效的学习方式,善于深度思考、破解难题,成绩一直名列前茅。
我是个遵纪守法的好学生,对师长恭敬有加,乐于助人,与同学们相处得和谐愉快。身为班级一份子,我具有强烈的集体荣誉感,总是积极投身各类活动,为班级和学校争光添彩。作为团员,我思想进步,遵守社会公德,热衷社会实践,关注国家大事,在团组织的带领下不断自我提升和完善。
性格活泼开朗的我,活跃在各种有益活动中。初一时担任语文科代表,协助老师处理各项工作;参加市级演讲比赛并荣获三等奖;主持校级知识竞赛,还是小广播员一员。初二后成为班级文娱委员,策划组织了诸如课间诗朗诵、班级联欢会、集体舞赛等活动,在校文艺汇演中更是领唱担当,还参与了朗诵、小提琴表演。在校辩论赛上表现卓越,荣膺最佳辩手称号。热爱运动的我,坚持体育锻炼,力求全面发展,校运会上,800米、200米以及4x100米接力赛均有不俗战绩。
三年的初中生涯,我积累了丰富的知识,也锤炼了各方面的能力,为未来成为社会主义现代化建设接班人打下了坚实的地基。然而,我也认识到自己的不足,那就是刻苦精神略显欠缺,尤其是在学习上的“钻劲”和“挤劲”不够。当然,既然发现问题,我定会全力以赴去改正,培养起吃苦耐劳的精神,从而确保日后的学习成绩实现大幅度飞跃。在这宝贵的中学生活的尾声,我会努力完善自我,以优异的成绩为这段酸甜苦辣的岁月画上圆满句号,同时也为人生新篇章开启华丽的一页!
个人陈述报告 篇5
高中岁月因我而熠熠生辉,我也在其中收获了满满的充实。
茫茫人海中,我并非拥有曼妙身姿、明眸皓齿的焦点人物,但我怀揣着一颗进取的心,揣着一份如水般清澈的梦想和崇高的理想。坚信“腹有诗书气自华”,这就是平凡而不平庸的我。
我,不愿随大流盲目前行。弗罗斯特曾在《未选择的路》里写道:“林中有两条路,我选择了较少人走的那一条,这便决定了我的人生轨迹。”我拒绝淹没于大众的洪流,过那种千篇一律的平淡生活,因为在他人的影子下审视自我,实则否定了自我价值的独特性。
我,幽默且宽容待人。总认为笑容是世间最美的风景,所以每日我都乐当开心果,尽力为大家送去欢乐。“心若大海,宽广无垠”,我以宽容之心包容万物,对他人的小过失一笑置之,尽付笑谈中。
我,坚持做独一无二的自己。齐白石大师曾言:“学我者生,似我者死。”我不会困于前人的框架之中,只有这样,才能闯出属于自己的广阔天地。面对泡沫小说与网络游戏的潮流,我深感那是对时间与青春的浪费。我要秀出真我,满怀自信地告诉世界:“我就我,何需跟他人雷同!”抛开浮夸的.伪装,亮出自己的看家本领,追求个性,活出自我,才是最棒的!
我,积极向上,永不满足。尽管我只是沙滩上的一粒沙,却不愿碌碌无为。我渴望成为生命的领航者,磨砺成一颗永不褪色的珍珠泪。道路漫长且修远,我将上下求索,矢志攀登艺术之巅、文化高峰,建功立业,不负这繁花似锦的时代,留下一串坚实有力的足迹,播撒美与爱,滋润人间...
这就是我,正值青春年华、意气风发的我。
个人陈述报告 篇6
高中三年已接近尾声,我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口。回顾即将告别的高中之旅,我将衷心道一句:高中生活,让我无怨无悔! 三年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来! 然而,高中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的内涵!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动;被高二时自己的那份坚持不懈,极力追赶的韧劲而自豪;更为如今的自己,一个不再心存放弃,充满自信与都只的自己而无怨无悔!曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的'动力,先前的那份坚韧激励这我昂首向前,用于托起明天新的朝阳。现如今的我更加懂得超越自我。其实才是成功的关键!曾经的那份"凡事我必抗争,成功不必在我"的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;曾经的那种"吃得苦中苦,方为人上人"的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真切感到:人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,让我受益匪浅!带着这份宝贵的收获,我将会重新迈向新的征程,无论前方的路途有多坎坷,我都会从容面对,勇于挑战!感谢高中生活赐予我的一切,我将再接再厉,直达自己成功的彼岸。
个人陈述报告 篇7
尊敬的各位领导:
您们好!我叫xx,是建筑工程系工程管理121班的学习委员,在本次评优活动中我申请优秀学生的评选。
自从大一担任班级班长一职,我觉得这是对我的考验,更是同学和老师对我的信任。我始终坚持"在其位,谋其职"的处事原则,既然接受了这份考验,就要全身心地投入。处理事务时,首要考虑班级,同学的利益,无私为同学服务,不计较个人得失。我是这样想的',也是努力这样做的。自担任班长以来,我时刻都警誓自己在各个方面要严于律己,起表率作用。在大学里,团学工作的重点是与党保持紧密联系,不断为党支部输送优秀人才,在自己已光荣成为共产党员的基础上,我号召班级同学踊跃递交入党申请书,积极向党组织靠拢。至今,我班已有多名左右名同学成为入党积极分子。在平时班级工作中,我积极与其他班干合作,力求处理好班级的每一件事情。另外我也积极配合和支持老师的工作,做好同学和老师之间的沟通。
大学里,每位同学都有自己的思想,自己的活动空间,我深知大学里的班干部不好当,但既然选择了,就不能退缩,再大的困难也要咬紧牙克服,迎难而上。正是凭着这鼓不轻言放弃的信念,面对一次次的挫折,一次次的挑战,我没有退却,而是一直向前,走到现在!同学朋友之间的友谊,是我们今后人生最宝贵的财富,所以我们应该好好珍惜这份情谊。我觉得仅活在以自我为中心的圈子里,孤单的过完这三年大学生活,那是一个失败的大学生了。我们需要做很多事情去充实这漫长的生命,而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。与朋友沟通,是一件非常开心的事。我有以上的成绩,我不得不感谢我的同学与老师,正是有了他们的帮助,我才能一天天的成长,一天天的进步。
由于以上的种种表现,在学校评优活动中我申请优秀学生,希望领导能够批准。当然,在今后,我必须给自己定下更大的目标和计划,无论是在学习上,还是生活上、工作上更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个对社会有益的优秀大学生。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
个人陈述报告 篇8
三年高中生活,我稳扎稳打,步步为营,稳步攀登知识高峰。对待学业,我严谨细致,全神贯注,热爱阅读,总能从实践中提炼出宝贵经验教训。
生活中,我热心助人,与同学们、室友相处得如鱼得水,关系铁得很呐!性格阳光开朗,行事干脆利落,深受老师同学喜爱。酷爱体育运动,积极参与校运会,常常为班级荣誉奋力拼搏。不怕困难,不畏艰辛,学习上敢闯敢拼,打扫卫生时也总是全力以赴。是老师的得力助手,善于排解老师烦恼,妥善处理同学间的矛盾纠纷。
在这充实的三年高中时光里,在师长和伙伴们的`共同陪伴和锤炼下,既塑造了我,又磨砺了我,栽培了我,使我成长为一名合格的高中生。未来,我会继续发扬优点,修正不足,朝着更优秀的自己努力迈进!
个人陈述报告 篇9
我是一个可爱的小女孩,尊敬我,和同学们相处愉快,课间能够和同学做有意义的.游戏,能够爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能够积极举手发言,认真完成课堂练习。
希望我以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!
个人陈述报告 篇10
尊敬的考官:
我是一名高三学生,我对贵校的自主招生项目深感兴趣,特此向贵校申请。通过仔细研究贵校的招生政策和教育理念,我深信贵校与我所追求的目标高度契合,并希望能成为贵校的一员。
首先,我有着扎实的学术基础。我深爱学习,并以自己的成绩证明了我的努力和才智。在过去的学习生涯中,我多次获得校级及以上的'学业奖励。高中期间,我成为班级的班长,并且组织了多个学科竞赛小组,取得了优异的成绩。我在各个学科中都有着较高的成绩,尤其是在数学和物理方面,我有着深厚的理论基础和解决问题的能力。
其次,我广泛参与社会实践和课外活动。在学习之余,我积极参加各类社会实践活动,以培养自己的综合素质和个人发展能力。我曾参与社区志愿服务,帮助当地社区居民解决生活中的问题。同时,我还参加了学校的科技创新项目,通过团队合作和独立思考,我学到了许多解决实际问题的方法和技巧。
最后,我坚信自己具备成功的内在素质。我拥有良好的沟通能力和团队协作精神,能够与他人合作,并通过沟通解决问题。此外,我具备良好的自律能力和适应能力,能够在压力下保持积极的心态和高效的工作状态。
通过我的努力和准备,我坚信自己有能力成为贵校的优秀学生。我对贵校的教育理念和学术氛围都非常认同,并且将加倍努力,为贵校的发展和荣誉做出自己的贡献。如果能有机会加入贵校的大家庭,我将珍惜这样的机会,全力以赴。
感谢贵校考官阅读我的个人陈述。我期待着能有机会面试,以展现更多的自己。谢谢!
个人陈述报告 篇11
大学的四年我已以优异的成绩渡过了两年,在大二学年结束之际,我对自己的大学年分成:方面、兴趣爱好方面和社会实践方面三类。
一、学习方面。
每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决方面的问题。通过这些,使我的专业得到了实质性的扩展。
二、有广泛爱好。
我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有一定兴趣,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致.一年间我牵头组织了由校互联网协会和xx电脑公司合作专门针对在校学生的'和装机零距离大型讲座活动.由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由xx电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。
三、积极参加学校的各种活动
在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战.功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的。
个人陈述报告 篇12
20xx年已过去大半时间,在支行领导的关心和帮助下,我牢记党的宗旨,认真学习业务知识和业务技能,严格执行支行下达的各项任务,努力提高业务水平,积极履行工作职责,在思想觉悟,业务素质,操作技能,优质服务及个人综合能力,素质等各方面都有了一定的提高,为了及时发现自身存在的问题和不足,做好各项工作的展开,还需以下几点完善:
一、要严谨细致
银行工作性质要求我们工作中要严谨细致,综合柜制让我们更加体会到自己职业的高风险性,需要我们工作中更加仔细认真。每一笔业务都要严格按照规章流程办事,每一笔业务都要认真去核对,每一次办理业务都要做到精力到位、思想到位、工作到位,这样才可以避免少出差错,不出差错。首先工作中要心静,接待每一位顾客都一样,顾客催,你自己不能急,不能因为顾客催而办错业务,做好一笔再接下一笔。其次业务要精,对自己从事的业务要熟悉,流程要精通熟练,这样你工作才能提高效率,心里有底业务就会办得又快又好。第三要严谨,工作中要一是一,二是二,不能贪图一时的方便而省略操作规程,不严谨的工作长久下去必将酿成大错。第三要细心,对每一笔业务,有疑点的要多问,要细致周到,对更改的程序和科目,可以将新旧科目对照抄下来,放在自己容易看见的地方,一边工作中号对照查找。
二、要积极去服务
用力去做,你只能把事情做好;积极去做,你才能做得优秀。我们从事柜面工作的,每一言每一行,代表的不仅仅是个人,而是整个工商银行的形象。要从自身做起,从小事做起,积极接待好每一位客户,积极服务好每一位客户,作为柜员,与客户接触比较密切,要能够了解顾客的心理,特别是县域支行,农村顾客多,要不嫌麻烦,多解释,直到对方明白为止。在业务操作中,经常会遇到这样一些存款未到期的客户,他们来支取存款时,你应该主动提醒,如果是他们自己看错了,你的提醒换来的是连声的感谢。只要你和客户积极沟通,客户回报才是满意。
三、要加强学习,提高自己
综合柜员制对我们临柜工作人员提出了更高的要求,首先在业务素质上,要不断加强学习,努力提高自身业务水平,才能把工作做得更快更好。其次,在服务上,要加强自身修养,学习心理学和服务学知识,提高自身综合素质,提升服务技能,才能服务好每一位储户。第三自觉树立终身学习的危机意识和自己培养意识,积极参加相关的资格认证考试和职业技能培训,利用业务时间积极学习相关的业务知识和业务技能,努力缩小自身的差距,实现自己综合素质的提升,充分保证现有知识的更新和补给,时刻保持一颗积极奋进的心,以自己的.实际行动不断缩小与前辈之间的差距。
时代在变、环境在变,我们的工作也时时变化着,每天都有新的东西出现、新的情况发生,这都需要积极对待我的岗位工作,积极去学习新的知识,积极总结工作中的经验,积极去服务好每一位储户,与时俱进,以严谨的工作态度,不断进取,扎实工作,同工商银行共同成长,努力创造一个更加美好的明天。
个人陈述报告 篇13
转眼之间,初一上学期就这么过去了,真可谓光阴似箭,岁月如梭。
回想我在附中的初中第一年里,从内心里感觉到自己收获特别多,在我们初一六班这个奋发向上、温馨而团结的集体中,班杨老师带领我们全班同学积极努力、认真学习,获得了多项年级和学校的奖励。我特别喜爱我们的'学校、特别喜爱我们的班级、特别喜爱老师和同学们,集体荣誉感有了很大提高,增强了社会公德心,也更加关心了。
在学习方面,掌握的知识更加丰富了,特别是在新的课程学习中,拓宽了自己的知识面,同时也逐步提高了自学能力,增强了学习的自觉性,学习方法和习惯都比以前有所进步。
通过与同学的比较,我觉得自己还有许多不足的地方,比如在课堂听讲和笔记方面还需要改进。今后特别要增强课程预习的主动性。
我未来的发展目标是:
在初一年级下学期的学习中,我要争取做到全面发展,首先要努力学好语、数、外等主科,要像学习历史、地理、计算机、物理等课程那样,避免偏科。其次,要像班里学习好的同学学习,积极主动向老师请教,培养一种优秀的学惯。总之,我会继续保持热爱集体、尊重老师和同学、努力学习、积极参加各种班级和学校的集体活动的良好习惯,努力完善自己,克服不足,积极进步。
个人陈述报告 篇14
本学年,我计科院学生会工作的指导思想是:在院团委和分院团总支的领导下,紧紧围绕分院团总支部署,密切配合院团委的工作,切实做好学生服务工作,坚持求实效、求实务,在赢得广大同学满意上下功夫,丰富校园文化,活跃第二课堂,以广大同学的成长成才为己任,充分发挥桥梁和纽带作用,最终达到能够代表广大同学利益与促进学校学生工作的双重目的,继续推进我分院学生会改革,积极进取,不断创新,利用各方面资源,进一步加强对班组工作体制的领导与互动,带领全分院同学以实际行动为我院增光添彩,为华豫学院的辉煌明天贡献自己的力量!
本学期,在院团委的具体关怀和指导下,我们计科院积极,认真地完成了学校安排的各项工作。在团总支工作、学风建设、文体活动、制度建设上都取得了出色的成果。学期初,我们新一届学生会成员改选工作在院领导老师和广大同学们的大力支持下取得了圆满成功,随后又举行了20××级学生会纳新仪式,此次共36名09级新生的加入为我们计科院的学生领导集团注入了新鲜的血液。承办各种形式的学术讲座,为同学们在学习生活,为人处世等方面指明了前行的方向。“大学生形象展示大赛”为我们树立起了新时期作为一名合格大学生的良好形象,能够让大家以此为鉴,努力提升自身道德素质,为将来能拥有一片更为广阔的发展天地奠定客观基础。院际篮球赛不仅给同学们提供了一个强身健体,锻炼自我的平台,更重要的是增强了大家的凝聚力和对团队意识的认知。承办任何一项活动,我们的初衷是能够从中有所收获。如此,我们方能在活动中学习,在学习中成长,在成长中不断地提高自己!
大学是知识创新、传播、和运用的基地是培育创新精神的摇篮。引领学术风气,促进思想交流,陶冶品的操守,创建精神文明是大学的灵魂之所在,而我们学生会在这其中扮演了一个举足轻重的角色,学生会是培养人文精神的场所,是代表广大同学利益的学生组织,是发展与繁荣校园文化的舞台和基地,是培养大学生全面成才的重要载体。因此,我们学生会的工作宗旨是:立足于同学,服务于同学。
时光飞逝,20xx意犹未尽,20xx已经来临了许久。打开记忆的画屏,一年来的`努力仿佛昨日。大学生活部一个充满热情,责任感,创造力的地方。他是最接近学生的一个部门,而我们作为一位学生在生活部里努力的寻找研究让学生的大学生活更美好的方法,这本身就让我们每一位生活部的成员充满了自豪感和积极性。这一年来,我们冶金与材料学院生活部策划组织了冶金材料学院辩论赛,参加了冶材学院校区五周年大型展览,辅助秘书处举办了冶材学院C++学习交流会,辅助并参加组织了鸡蛋撞地球比赛等多次活动。这些活动中有许多困难,可它们无一不被我们的努力和激情所打败。这给我们带来的不仅仅是单方面的喜悦,还有汗水浇灌出来的自信和认识。
在这些充满了汗水经历中,我们明白了很多我们以往认识不不够深刻的问题:
(一)集体活动的成功来自于合作,合作的成功来自于信任。作为冶金材料学院辩论赛的策划组织方,这次活动带给我们的冲击最明显!同时它也让我们认识且学到了许多。这次活动的主要参与方主要来自10届冶金材料专业学生。比赛进行的相当激烈。作为参与方兼策划管理方,我们想的不仅是让活动进行下去,还有如何让我预期的目标达成,而且不是勉强达成。辩论赛是一项知识竞技类活动,活动的原则就是:公平,公正。这也是比赛中老生常谈的问题了,为了不让参赛方觉得不公平,我们在活动的每时每刻不在协调和改善工作人员的工作。以求做到真正的公平,公正。在这些问题的解决上我们深深体会到了合作及信任的重要。在以后的诸多工作中我们还会充分贯彻及利用这个认识的。
(二)活动需要激情。
活动的策划组织都需要所以参与者的合作。作为“冶材学院C++学习交流会,鸡蛋撞地球比赛”的组织参与者,我们生活部的每一位并没有因此而欠缺任何热情,我们本着集体的价值观,充分做好自己接受的任务,在自己任务完成的情况下帮助完成其他力所能及的任务。
我们生活部在成长,我们每一位生活部的工作人员也在成长。
一、学习方面
班里的出勤率很好,但是学习效率不高,导致挂科现象严重,最严重的是英语和解剖两门,在高中都是老师家长强制学习,此刻学习都是靠自己,所以有很多同学放松了学习。这样是很不好的,在内心深处,每个同学都期望自己好,但是种种外在因素给他们心理上产生了抵制情绪,这样是不可能学好的。
改善方法:实行“一帮一,一帮多”。
我们班挂科的同学的比率将近一比一,如果想降低班级的挂科率能够实行这个办法,没挂科的同学要帮忙一个挂科的同学,对他的各门不好的学科进行监督,辅导。但是前提是双方都有意愿而且能坚持,我相信没有同学真的想放弃自己。好处如下:对没挂科的同学来说,有了一份职责,律人先律己,肯定会起到表率作用,这样给自己也带来了学习的动力,教别人的同时自己也对课程进行了复习。这样起到了小老师的作用。
1、对挂科的同学来说,被人督促学习,不懂的地方就不会一带而过,能够随时询问,这样抵触情绪会少很多,动力会提升,肯定会认真去学,挂科现象会减少很多。
2、对班级来说,一帮一,一帮多,增强了同学们的友谊,促进班级的和谐发展,也会减少挂科现象,为班级建立优秀班风群众奠定了基础。
一举三得方法期望大家能重视。
二、班级思想作风建设和班委建设
本学期虽然开展了一系列的班会,但大多流于形式,班委建设方面较懒散,工作热情不高,缺乏在同学之中的榜样作用,班级建设不完善,工作开展较困难。
改善方法:
1、宣传委员和组织委员用心关注同学的思想动态,发现解决问题。发挥QQ群的作用,反馈同学们对班委的推荐,每个班委都要争取评选优秀班干部。
2、定期召开班委会议,讨论工作中的问题,总结开展活动的经验,加强配合。
3、与其他班级负责人沟通,定期交流工作,学习经验,取长补短。
4、班级活动应当做到“宜精不宜多”,保证活动质量才是关键
本学期在学习和工作中出现了不足,其他方面也有很多不足,还有很多没察觉到的地方,期望这个学期能发现更多不足,努力克服,越来越好。
作为人文学院第四届学生委员会的一员,此时此刻,我百感交集!先来谈谈我对副主席工作的理解吧:
我认为,做好副主席工作的关键在于六个字:协助沟通调控具体就是协助好主席处理好日常工作,合理分配任务;各部长之间交流,让齐心协力集体荣誉感成为学生会的主旋律;各部门之间工作,多交流,多合作。我个人做的不是很好,希望以后的副主席能够多注重这些方面,多从这些方面着手,有利于学生会的工作。回顾这一年的副主席工作经历,让我最想说的是感谢两个字。故而今晚我的述职报告主题就是感谢,感谢每一位曾经帮助过我,支持过我们学生会工作的人,感谢每一份鼓舞过我们的力量。
首先,我感谢院党一年来对我们学生会工作的支持和帮助,感谢杨书记陈书记等院领导对我们的关心和爱护,是你们让我们在开展工作时心里有了底,不必畏首畏尾。
其次,我感谢已经离开和即将离开我们人文学院的xx级师哥学姐们,是他们给我们指明了前进的方向,让我们不再迷茫。
当然,最应该感谢的是我们人文学院的广大同学们,是你们的支持和积极参与让我们的活动显的有声有色,是你们的帮助和理解使我们的工作得以顺利展开,谢谢你们!也感谢即将上台的第五届学生委员会成员,是你们勇敢地挑起了我们的重担,承接着人文学院学生会的文明,担负起建设美好人文学院的任务。同样,我也感谢和我一起共事的第四届学生会的成员们,在这一年任期里,我们同舟共济,为每一次活动每一项任务都付出了辛勤的汗水,尽管结果可能不大尽如人意,可毕竟我们耕耘过,我们无悔与昔日的选择!
我相信以上这些感谢是我们第四届学生会所有成员的共同心声。作为我个人来讲,更让我无悔的是,我有幸做了公管xx的辅导员,这是我人生中难得的际遇,感谢院领导对我的信任!
最后,衷心地希望以后的学生会能更加努力更加团结更加成熟我有理由相信,我们人文学院学生会的明天会更好!
谢谢大家!
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