小学的实习报告

时间:2024-09-02 18:27:16 报告 我要投稿

小学的实习报告范文集锦

  在现在社会,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。我们应当如何写报告呢?以下是小编为大家收集的小学的实习报告范文集锦,希望对大家有所帮助。

小学的实习报告范文集锦

小学的实习报告范文集锦1

  一、实习目的;

  通过教育实践,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学理论知识和实际教学相结合,初步掌握小学语文教学方法和技能,以及班主任工作内容和方法。了解现今小学生和教育现状。实习单位为xx学校,班级为三年级二班。

  二、实习内容;

  1、语文教学;

  课堂教学,包括备课、上课、修改作业、批阅试题。做一个语文教师所做事情。积极引导,认真做好工具性与人文性教育工作。

  2、班主任工作;

  及时正确引导学生思想,处理班上日常杂务,管理好学生日常行,培养良好行为习惯,调动学生干部处理班上各事务。

  三、实习效果;

  在实习学校有关领导和指导老师悉心指导下,认真开展语文教学工作和班主任实习工作。在整个实习阶段,我从一个没有经验大学生到略有经验小学语文教师及班主任。在实习过程中,通过教师及自己刻苦努力,现能较好地上课及做好班主任工作。

  四、实习总结及体会;

  初为人师,对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力事情。

  8月31日,我怀着兴奋心情来到重庆丰都龙河中心小学校,开始了为期一个月二十天教育实习。实习期间点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到作为一位人民教师崇高和艰辛。

  下面我从几个方面对我实习进行总结。

  1、认真做好实习前期工作;

  首先是把自己心态放正,因为心态决定一切是辅导员叮嘱。学做师者就得像师者。指导老师对我要求:严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。在开学典礼后指导教师介绍了各项实习工作安排和实习期间该注意事项。我也主动把实习班级每个学生和学校基本情况有个初步了解。有了这一切统筹安排,我实习才能进行如此顺利。

  2、名师指导按步骤提高教学水平;

  教学实习开展,指导我是本校高级教师,教育前线工作者,也是一个非常负责教师。我们将实习分为两个阶段:

  第一阶段为见习阶段,时间为一周。在这个星期里,我全面熟悉小学三年级语文教材,认真听指导老师每一堂课,并做好每节听课纪录,课后与老师交流,虚心求教,深入了解课堂教学要求和教学过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育理论与落实考纲考点要求相结合。不断地进行反思,仔细体会老师在课堂上每个细节,并这个细节中所蕴含意思。因为在课堂上每个动作都是为教学服务。这是指导教师经常强调一句话。还经听一些竟赛课、公开课、优质课。之后与指导教师一起探讨,更多是老师指点。吸取他人优秀成份作为自己所用。是模仿与学习相结合阶段。

  第二阶段是上课阶段,我指导老师是本校高级教师,并且是三年级二班班主任,所以她给我上课是很多,而且给我安排课时也是很多,这就使得我有更多锻炼机会。上讲台次数就自然增多。一天中最多有三节课,一般都是两节课。所以就有很多交流时间,在做得不好地方老师也是及时地经我指出。另外在课后细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好本课为止,这才交到教师那里进行初审。在审查时指导老师要求我说出我上课计划,这就练习了说课环节。在指导老师批改和建议下再做修改,之后在上课前进行试讲。我每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现缺点提出宝贵意见,并且肯定了我一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次教学中不出现同样错误。还要在教学过程中学会整体规划,依教学秘书按排创造性完成教学任务。在这样努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著提高。

  3、积极做好班主任实习工作;

  做班主任是辛苦,而当一个小学三年级班主任则是更辛苦。小学生各方面都要细致如微,稍有不注意就有意想不到事情发生。这给管理教育带来了巨大困难,所以一开始我就暗下决心,一定要加倍努力,要投入比别人更多时间和精力将我工作做好。我从早上7点20就起床,早餐之后就到学校签到。每天主要任务:一是看早读,每天早上7:50到教室督促他们打扫卫生,检查仪容仪表,红领巾佩戴,督促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂,检查上课情况,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,正确引导。三是第六节课后为课外活动,我要辅导个别学生,给个别学生作思想工作。在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责做好每一项工作,带领学生参加学校各项活动。如全校大扫除、红领巾检查、红歌传唱等活动。

  经过不懈努力,班级整体情况有了改善,我与学生也建立了良好师生关系,得到他们信任,我成为他们诉说心事对象,我也是他们忠实倾听者,借此及时进行正确思想引导。

  4、虚心求教认真吸取他人优点

  在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在认真地写实习日志,对每节课都要反思。得与失都在我心里很清楚,做到下一次少犯错误。在反省自同时,也要向他人学习。我多去参加学校教研活动,不放过每一次到讲课比赛现场听课,并做好听课记录。亲临片区赛现场,从那里我学到了许多有价值东西。虚心听取别人意见和批评。从他人身上学到了不少能力,如不同教学风格,班主任工作技巧等等。

  虽说我实习生活已结束,但我对教学追求和努力将一如既往,我对学生关爱也将永不消减,作为准老师我有信心做好教育工作。争取做一名优秀人民教师。

小学的实习报告范文集锦2

  一、 实习目的

  实习,是将我们所学的教育知识转化成实践,并体验学习书本上没有的知识,体验真实的小学课堂。

  二、实习时间

  .11.07~.12.30

  三、实习单位

  xxx山小学

  四、实习内容及感想

  “十年树木,百年树人。”八个星期的小学实习如此短暂,定然不能让我们如孔子那般循循善诱、有教无类;也不能如亚里士多德那般睿智超群、博学善辩。但我们中的每一个人都在努力地汲取着成为一名合格甚至优秀的小学教师的养分,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

  然而,现实与理想之间总存在着差距。有别于上个学期的见习,这次许多同学都开始踏上讲台,开始自己的第一篇“处女作”。而当所学的教学理论变为教学实践,当虚拟教学变为真正的面对面的教学时,我才意识到,自己只是一个空有着对教育事业的满腔热情却无法付诸行动的孩子:教育实践能力差, 教师技能不足, 心理素质低,应变能力不强。我们还有很长的路要走。

  第一次上课,是一节复习课。面对指导老师些许不信任的目光,我暗自强压下心头那份不安,鼓励自己这一堂课必须要成功。在黑板上写下课题,在心里回忆了一遍教学步骤,开始了我的第一堂课。然而一开头,紧张的我忘记了之前的单词复习,直接开始了句子的回顾。学生也因此跟不上我的节奏,反应有些慢。在复习完第一块内容后,我用一个游戏插入了单词的复习,课堂才有了反应。而就是在这样一堂课里,我的英语口语基础薄弱、教师技能不够扎实等问题也暴露无余。在老师略带疑惑的眼神中,我竟有些无地自容。

  课后,细心的带队老师在课后仔细的帮我分析了我在教学过程中出现的“教态不够大方自然,讲课重点不突出,讲课顺序不清,”等问题,并面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点针对出现的问题,帮助我认识到自身的不足。针对这些问题,指导老师要求我在平时多争取一些上台的机会,多听课,多向经验丰富的教师学习,多注意上课的细节,多参与其他组员教案的修改和试讲。在带队老师身上,我没有看到经验丰富的老教师的`架子,有更多的是朋友般的亲切交谈与帮助。这让我感动不已。

  为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

  俗话说:“实践出真知,”在接下来的见习活动中,我一步一个脚印地努力见习着、一点一点地努力突破自己的极限,学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。在今后的教师道路上,我更希望能将平日在课堂上所学的理论知识用于实践,并通过实践检验自己关于英语教学方面的假设和猜想,取得一些令自己满意的成绩。

  即将肩负教书育人重大使命的我们,我觉得重要的不是我们教学如何优质,而是当一名合格的人民教师。

  而我们,作为一名即将上任的英语教师,也许我们不是一位成功的园艺师,为森林培育出茁壮的大树;我们也不是一位优秀的美工师,雕琢出晶莹的璞玉;我们也不是一位出色的建筑师,为城市堆砌出高耸的大楼...... 我们要追求的不是教态如何优美、课堂如何活跃、衔接如何自然、语调如何生动。我们的任务是要教会学生怎么说英文,培养说英文的习惯,培养语感,让他们爱上英语并学以致用,我们要用最努力的双手刻画孩子们的世界,用最朴实的心倾听着孩子们的声音,用最明亮的眼睛展望孩子们的未来!让每一颗成长中的心都如沐春风。

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