调查报告

时间:2024-11-05 17:43:32 报告 我要投稿

关于调查报告(合集15篇)

  在生活中,报告的使用频率呈上升趋势,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编收集整理的关于调查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于调查报告(合集15篇)

关于调查报告1

  随着我国社会城市化进程的加速,我乡大量青壮年劳动力外出务工,留守妇女儿童成为我乡农村的主体人群。“留守”使农村实际生活人口结构性失衡,引发了农村家庭的稳定问题、留守儿童的教育管理问题等等,这些问题严重影响着农村经济社会的和谐、稳定和发展,阻碍了社会主义新农村建设的进程。农村留守妇女儿童是一个亟待关注和关爱的社会群体。破解农村留守家庭的“留守”之痛,是全社会的共同责任。木叶溪乡妇联对全乡11个村的农村留守妇女儿童生存与发展状况进行调研,并结合乡实际情况,通过采取召开村、组妇女之家干部座谈会、发放调查问卷、进村入户与留守妇女儿童面对面谈心等方式,开展调研活动。现将调研情况报告如下:

  一、基本情况

  木叶溪乡位于县境西北部,距县城18公里,属典型的山区地形。区域面积121.6平方公里,耕地面积9975亩。全乡辖有11个行政村,78个村民小组,共有居民8118人,2253户。留守妇女327人,留守儿童175人。

  根据调查情况,目前我乡留守妇女有以下主要特点:

  一是在年龄特征。参与问卷调查的11个村的`44名妇女中,60岁以上的一般因年龄较大、男性外出较少,留守比例较低。二是在文化程度上,留守妇女大多文化偏低,小学和初中文化程度者居多,高中文化程度只占2%。三是在留守原因上,客观因素是需要在家务农、抚养子女和赡养老人,主观因素是本人不想外出务工或家人不支持。

  从此次留守儿童情况调研来看,目前木叶溪乡共有175名留守儿童,留守儿童父母在本省务工的占总数40%,在外省务工的占总数60%。留守儿童有88%由祖辈监护,有12%由其它人监护。留守儿童父母三个月回家一次的仅占3%,半年回家一次的占31%,一年一次的占43%,与儿童沟通经常的家长占66%,偶尔的占19%,不沟通的占到15%,在外务工父母与子女的亲子关系维系松散。留守儿童中学习成绩优秀的占15%;良好的占50%;一般的占35%;

  二、现状及问题

  (一)留守妇女

  1、农村留守妇女成为家庭生产生活中的顶梁柱,劳动强度大,身体健康状况不容乐观

  留守家庭中男性外出务工后,以前男性承担的一些责任转落到留守妇女的肩上,使得妇女在原有社会责任的基础上新增了一些责任。她们上有老下有小,在家中需要照顾老人和小孩,还要担负起家中农活,在家庭生产生活中占有重要地位,是家中主要的青壮年劳动力和顶梁柱。被调查的留守妇女除农闲季节外,劳动强度大幅增加,劳动时间明显变长,大约有三分之二的留守妇女表示自己身体状况下降,体力大幅度透支。

  2、大部分农村留守妇女文化水平偏低,参政议政热情亟待提高

  调查显示,农村留守妇女当中初中以下文化的约占九成,高中或中专文化的不到一成。其中,初中以下文化的大部分只上过小学,少部分小学都未毕业。总体来说,大部分农村留守妇女文化程度不高,思想观念、认知水平低,接受新理念、新技术的能力较差,在处理婆媳关系、邻里关系以及子女教育问题上都有很大的局限性,尤其是一些新的农村生产实用技术接受起来也有一定难度。由于文化水平低,思想僵化,参政议政热情亟待提高。她们普遍认为参政议政是男人们的事,有的即使认识到了自己的民主权利,也仅仅停留在参与选举层面上。

  3、大部分农村留守妇女具有与男子平等的经济地位

  调查显示,农村留守妇女家庭收入主要来源两部分,一是丈夫外出务工收入,其次是农村妇女在家务农收入。家庭总收入中,虽然丈夫外出务工能增加一部分收入,但农村妇女在家的务农收入也在家庭收入中占有相当的比例。在经济支配方面,有80%的家庭收入主要由夫妻双方共同支配或留守妇女支配。

  4、业余生活单调

  调查显示,大部分农村留守妇女平时基本没有娱乐活动,社会交际圈狭窄,精神文化生活单调。劳动之余的文化生活主要是看电视、聊天、串门,打牌,而极少读书看报、补习知识。在有烦恼时,跟丈夫、朋友、父母、公婆及其他人倾诉很少。大多数农村留守妇女由于平时忙于农活和家务活等,没有时间参加娱乐活动,加上生活范围较小等因素,造成了农村留守妇女精神压力大,不能从参加文体活动中让自己减压。

  (二)留守儿童

  1、生活水平较低。据调查,在全乡175名留守儿童中,40名留守儿童家庭生活条件困难,占留守儿童总数的23%,所在家庭人均收入低于5000元。留守儿童的每周生活费人均30元,除去吃饭花销,留守儿童几乎没有零花钱。

  2、家庭教育缺失。调查发现,留守儿童主要都是祖辈进行隔代抚养,由于受到自身文化水平限制,无法对留守儿童的知识学习进行适当的辅导,无法担负起抚育儿童健康全面成长的重责。

  3、亲情关怀缺失。多数留守儿童每年和父亲生活在一起的时间屈指可数,打电话成为留守儿童与父母联系的主要方式。由于缺乏有效沟通,导致留守儿童与其父亲之间的亲子关系淡漠,他们无法得到足够的来自父母的关爱。据学校老师反映,学习不认真的往往是留守儿童,父母长期不在身边,家长的监管力度不够,他们的学习就无人过问,很容易成为差等生。

  4、安全问题有待解决。留守儿童由于监护人对儿童监管不利,或顾不过来,或无人照管,而儿童又缺乏应变和自我保护能力,更容易遭受伤害或侵害。

关于调查报告2

  调查时间:

  XX年xx月xx日

  调查地点:

  网络

  调查目的:

  减少社会错误用字,提高人们的不写错字能力。

  调查资料分析:

  我在网络上,大街上发现有许多错别字,有的是无意写错,有的`是为了更有吸引力的吸引顾客。我认为产生错别字的原因有以下几点:

  1、同音混淆:在---再;

  2、形近字混淆有:既---即;

  3、多笔少笔:胸---胸。

  为了吸引顾客的广告词也很多,大多有以下几点:

  1、x电脑广告词:码(马)到成功

  2、x网吧广告词:一键(见)钟情

  3、x蚊香广告词:默默无蚊(闻)

  4、x压力锅广告词:得力煮(主)将。

  这些错别字在我们生活中多得是,希望广大市民能少写错别字。有许多外国人正在学习汉字,不要让他们误解,以免更多人写错别字。

关于调查报告3

  前言

  社会的高速发展同时为人们带来了优厚的薪酬,同时也让人们生存在巨大的压力当中。空气的污染,快速的生活节奏,升迁的“动力”……让生活在大都市的人们常常感到喘不过气来,渐渐成为生活的奴役。而北京作为一个政治,经济的中心。生活在北京这个大都市的人们更是饱受压力的困扰,因此选择一种健康的生活方式就是必不可少的缓解方式。旅游是很多人选择放松自己的一种方式,在辛苦工作了一段时间后,携手亲人,爱人共渡美好时光,是一件非常惬意的事。旅游可以让你身心释怀,陶冶心灵。

  策划背景

  中国旅游业的特点:中国出境旅游是一个增长很快的市场,也是一个不够成熟的市场。在过去5年中,中国出境人数的年平均增长率是22.7%。20xx年中国的出境人数为4095万人次,与20xx年同期增长18%。高速增长的中国经济是中国出境旅游快速发展的强大助推器。中国已经成为亚洲第一大客源输出国,中国出境旅游的发展正在改变亚太和世界旅游的格局。未来几年中国的出境人数还会持续高速增长,出境旅游市场将以12.4%的年同比增长领跑整个亚太市场。

  北京的都市特点:北京属于国际化大都市,大多数的人们都长期处于高压力的忙碌状态,但是北京市民非常讲究高品质的生活,具有一定的生活态度,喜欢在工作闲暇之余,与家人,爱人共享旅游所带来的放松心情。

  环境背景:今年恰逢中秋,“十一”双节,很多忙碌了许久的都市人选择在这个“双节”时日携手家人,爱人进行长途旅行从而缓解工作上的疲劳,以及增加情感交流。中秋,“十一”长假的合并将推动境外旅游的热潮。

  休闲的时光,势必会带来心灵的冲击,同时也带来巨大的商机。在“双节”时节,筹划一个长途的境外旅游,让人们享受假期的同时,更可领略国外的美好风情,势必带来非常可观的利润空间,非常值得投资。

  1市场分析:

  1.1市场营销环境分析:

  在社会高速发展,人们饱受巨大压力背景条件下,旅游的出现可以说是雪中送炭。在高竞争,高压力的生活环境下,人们早已身心疲惫,一个放松,舒压的生活方式就是人们所全心向往的。在旅游中,生活在高压力都市的人们可以尽情放松身心。休闲的时光,势必会带来心灵的冲击,同时也带来巨大的商机。在“双节”时节,筹划一个长途的境外旅游,让人们享受假期的同时,更可领略国外的美好风情,势必带来非常可观的利润空间,非常值得投资。

  1.2市场潜在力分析:

  北京属于快速发展的城市,并且生活在北京这个大都市的人们都非常注重生活品质,平常非常忙碌的工作,生活使人们非常想停下脚来欣赏一下周途的风景,恰逢“双节”到来之际,很多人非选择与年假一起放一个长假,与家人,爱人去感受一下国外的人土风情,在放松的同时,也换一种生活环境。

  2营销策划:

  2.1品牌理念:在“双节”,打造安全,健康的境外游品牌,领略不同人土风情,提供周到,贴心的全程服务。

  策划理念:以现代的营销市场理论为基础,结合公司的实际情况,制定具体,可行的营销方案。

  2.2营销策略组合:

  这个“双节”长假我们专为你独创了减压法,满足你对减压旅程的所有需求。当你带着对旅程的美好记忆、以另一种心情重新回到现实生活中,你会悄然发现,原来自己的生活并不像原来那么枯燥,反而串联着不曾发现的点滴快乐,而这一切转变的根源仅仅是一次减压旅程

  a希腊浪漫豪华双人8日游(主题:蜜月,情侣游)

  希腊被誉为是西方文明的发源地,拥有悠久的历史,并对三大洲的历史发展有过重大影响。城邦的繁荣催生出希腊璀璨的古代文化,使古希腊文化在世界文化艺术殿堂中熠熠生辉。希腊还是奥林匹克运动会的发源地。你将游览最受西方游客欢迎的爱琴海岛屿米克诺斯岛,享也被其称为4s岛屿。受这里的明媚阳光(sun),金色沙滩(sand),深邃海洋(sea),性感天堂(sex),游览威尼斯小码头和十六世纪风车景观。圣托里尼岛上的伊亚小镇看世界上最美丽的落日,捕捉白色小教堂配上蓝天碧海的绝佳画面。在这里,你可以和爱人尽情享受阳光,海滩所带来的浪漫,美好,这将是永久的美丽回忆。

  特点:10人精致小团,专业领队带领,五星酒店入住,心动价:双人68888元。

  b英法意瑞品质游(主题:家庭游)

  直飞无转机,最大程度减轻欧洲长途旅行辛苦!最大化游览时间!

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  c阳光下的弗拉明戈西班牙、葡萄牙2国11日(主题:购物享受游)

  太阳海岸

  游览太阳海岸米哈斯,漫步在阳光下的白色小城中,眺望对面的非洲大陆。米哈斯拥有超过300天的日照其所在海岸被称作是“太阳海岸”,在这纯白无瑕的浪漫景色,爱情也可以因为这里洁净的气氛回归到最无瑕的美。

  乐享购物

  马德里lasrozas时尚精品购物村,是一个对奢侈品进行一站式购物的理想天堂,你能节省下来一大笔钱买到像hugoboss、bally、clacoste和zadig&voltaire等这样的超级大牌。除此之外,你还有诸如belstaff、diesel、loewe、versace和zegna等的选择,感受一次令人热血沸腾的购物体验。

  特别赠送

  享用由当地特色物产烹制而成的西班牙风味餐。

  特点:阳光海岸,一站式购物,让你尽享美景,乐享价:16800

  3定价策略:

  心理营销策略:我们主要针对不同的消费者进行定价,因为是出境游,所以我们的目标群体是中高消费者,但也根据不同消费者的`心里,或讲究整团品质,或在意价格,针对不同群体,不同目标进行定价。

  4广告计划

  我们这次主打“中秋”,“十一”双节出境游,因此广告宣传从现阶段持续到中秋前夕。

  人员宣传:这部分的消费者平时工作比较忙,因此派人在写字楼进行传单派发,进行宣传,这是办公室人群比较接受的一种宣传手段。

  传单制作成本:0.1*500人员宣传费用:(产生工资费用)

  网络宣传:网络宣传是营销手段重要的方式,白领们闲暇之余也会通过网络找到适合自己的放松方式。合理的成本,良好的时效。

  5外部环境分析

  5.1旅游行业分析

  5.1.1经济环境经济因素是决定公民出境旅游的核心因素,对于连基本温饱问题都难以解决的低收入群体,出境旅游将无从谈起。对一个城市的出境旅游产生实质性影响的经济因素包括两个方面:经济总体发展水平和速度以及居民收入水平和财富状况。

  北京市整体经济的快速发展、居民收入水平的提高和城乡居民收入水平差距的减小使得具有出境旅游支付能力的人员比例不断扩大,从而为出境旅游的持续增长提高了良好的经济基础。

  5.1.2交通环境

  交通系统的便利、发达与否是北京市民出境旅游能否得以有效实现的重要路径依赖。北京市在国内具有极强的区位优势,不仅是出入境三大口岸城市之一,还是国内重要的航空、铁路和公路枢纽。在出境旅游中,尤以对航空业的依赖程度更为显著。目前,北京市拥有国际航线90余条,居全国首位。根据国际机场协会统计,首都机场在XX年就已经跻身世界最繁忙机场行列。

  5.2消费者市场

  5.2.1出境旅游者基本情况

  与20xx年比较变化不大,仍然是中青年人数占到一半以上,大学学历以上占到大多数,在企业中工作的人所占比例较大,多为三口之家。20xx年出境旅游者的家庭月收入比20xx年有所升高。

  5.2.2实际消费特征

  大多数出境旅游者选择和家人或者朋友共同出游,绝大多数出境旅游者的自费支出部分少于团费,“购物”在所有自费项目中所占支出比例最高。

  5.3竞争者市场

  市场竞争愈演愈烈是北京出境旅游市场的显著特点。竞争的加剧将使得出境旅游很快步入“微利时代”。从长远看,市场主体的增加对整个行业的发展是利大于弊,但是从近期看,竞争者数量的增加必然导致竞争强度的加大,因此很多旅行社采取了价格竞争手段。这一现象在低端的出境旅游市场上表现尤其明显,如港澳游和东南亚产品,因为这些产品的市场进入门槛较低。在欧洲、澳洲游市场,由于参与经营的旅行社越来越多和在线旅游企业“酒店+机票”的分销方式对传统旅行社的冲击,欧洲旅游产品的价格也在逐步走低,20xx年十一黄金周欧洲、澳洲游的报价普遍下降1000元左右。

  此外,由于常规线路对游客的吸引力逐渐减小,越来越多的旅行社开始重视特色旅游产品的开发。欧洲游市场已经从尝鲜式的旅游方式向一两个国家的深度旅游方向发展。旅行社对不同兴趣、不同消费档次的客户进行有针对性的细化分类,真正实现对欧洲国家历史及风情的精细品味和体验。

  6内部环境分析

  6.1企业内部管理

  保持公正、正义、诚实、坦诚、守信;尊重自己,尊重别人,尊重客观规律,尊重公司制度,从而自爱自强。不断追求专业的工作风格,不断强化职业化的工作素质;有强烈的责任意识,有杰出的肩负责任的能力,有勇于承担责任的品格。注重团队合作,团队优秀才能真正成就个人的优秀,与环境和谐发展是企业基业长青的基础;不断寻求创新的理念和创新的方法,并在实践中不断检验创新的理论,使之适应发展。

  6.2管理理念:

  关心员工成长、强化团队合作能力、追求高效和谐、平衡激励约束,强调激励与约束相结合、保持平衡有度,为实现内部管理提供有力保障。

  7swot分析优势劣势

  资本雄厚,客源稳定,员工素质高,管理有效内部管理正规,团队合作良好。知名度低,市场份额有限,规模较小,创新意识弱。主观能动性有待提升。

  机会威胁

  随着中国社会经济的发展,国家外汇储备的增加,国民可自由支配的收入的增加。人民生活水平,生活品质的不断提升派生了多种旅游服务。交通愈加便利,依托首都国际机场。国内知名旅游社受欢迎,市场份额大,宣传力度大,出境游涉及到旅游国家的安全问题。越来越多的旅游社开始注重特色旅游的开发。民族,文化的差异为旅游增添了难度。

  8所需资源(旅游资源)能够吸引旅游者产生旅游动机,并可能被利用来开展旅游活动的各种自然、人文资源。

  自然旅游资源,主要是天然赋存的具有游览观光、休息疗养、娱乐体育等吸引力的地理要素;

  人文旅游资源,指能够吸引人们进行旅游活动的古今人类所创造的物质实体或以其为载体的神话传说、名人轶事等。

  其他资源:宗教文化资源,城乡风貌资源,现代人造设施资源,饮食购物资源等。以旅游活动的性质作为分类标准的话,所需资源可分为6种,分别是观光游览型旅游资源,参与型旅游资源,购物型旅游资源,保健休疗型旅游资源,文化型旅游资源,感情型旅游资源。

  风险评估(见附录)

  由于我们是旅游项目的策划,前期不需要大量的金钱,人力的投入,我们将面临的主要威胁和风险将集中在项目实施过程中的人力,财物风险,风险评估如下:(风险评级,危险度越大,发生几率越高)

  预期收益

  公司旅游业保持良好增长态势,其收入同比大幅增长29.45%,是营业总收入保持稳定增长的关键因素。其中,本部入境游、出境游、国内游以及百变自由行业务收入分别较11年同期增长2%、29%、10%、48%。我们此前一直认为20xx年公司旅游主业将能实现较好增长,实际情况达到预期所想,并且预计20xx下半年的收入还会呈增长态势,预测入境游、出境游、国内游以及百变自由行业务收入还要各增长10%左右。

关于调查报告4

  随着人们生活的节奏也在不断加快,与之伴随而来的是人们生活习惯潜移默化中的改变。在大学教育体制现代化的进程中,就有许多问题已经日渐凸显出来了——其中就包括:大学生早餐问题。

  一、调查内容

  就“如果8点前吃的才算早餐,你吃早餐的频率是怎样的?”“你早餐吃哪些东西?”等问题,我们询问了一些同学。在这些同学中,约42%的同学选择“偶尔吃”,28%的同学选择“几乎不吃”,7%的同学选择“从来不吃”,只有17%的同学选择“经常吃”,6%的同学表示“每天都吃”。

  “如果早上第一节有课,我就去吃早餐,没课就不吃了。”很多大二的同学这样说。对于课程相对较少的高年级同学,似乎没有早餐这个概念;“有时上午没课,我就等到中午直接去吃午饭了。”一位大四男生表示,周围很多同学和他差不多,到了周末,早餐与中餐都连在一起吃。问及为何不吃早餐,原因五花八门,可以归结如下:早上8点多的课,起床迟来不及吃;没有课或没有事情就不想出寝室去吃早餐了。

  在早餐的选择上,大家早餐一般都习惯于吃牛奶、面包、豆浆、粥类、包子、鸡 蛋、饼类、油条等等。它们在大学生早餐中占的比例大约为:油条 2%饼类 22% 牛奶 面包 33%鸡蛋 ,豆浆,包子23%其他10%。

  在哪吃早餐,在投票的同学中,选择在食堂吃饭的一般为大一同学。而选择在民雪路买早餐的都是大二以上的同学。从寝室到教学楼的路上,总能看到同学手里拿着食物边走边吃。

  二.当前我校学生早餐情况

  综合问卷可以看出:1.大学生中男生吃早餐的比女生多,并且随着年级的增长,大学生吃早餐的频率也会下降。2.能坚持吃早餐的同学并不多,而且早餐大多数在路上解决。3.通过调查发现大学生早餐主要吃饼类和粥类。 4.影响大学生吃早餐的原因主要是起得太晚来不及吃,对部分学生而言,吃早餐麻烦或是安全问题也成为影响大学生吃早餐的一个因素。 5.对于大学生来说,影响其购买的因素主要为食品的味道和食品的 营养价值。此外,食品购买是否方便、及卫 生状况也是影响大学生是否购买早餐的重要因素。6.大学生一般吃早餐的时间为 7 点到 8 点。7.不吃早餐会对学生产生许多影响,首先影响最大的是学习工作效 率下降、注意力难集中,其次是记忆力下降,贫血营养不良。

  据营养专家分析,早餐是一日中最重要的一餐。身体在经过睡眠的休息后已作好充分准备迎接一天的工作、学习,这时实在需 要摄取丰富的`营养,来应付整日的消耗。如果不吃早餐将会带来什么很大的危害。第一, 不吃早餐会造成低血糖, 使人精神不振。第二,会严重影响记忆力。不进餐会使大脑出现能量不足引起记忆力衰退。 第三,不吃早餐易患胃炎、溃疡病等慢性疾病。 第四,诱发胆结石。所以不仅要吃早餐,而且还要高度重视早餐的质量。有人认为: “早餐是金,午餐是银,晚餐是铜”。每天坚持用早餐,则是延年益寿的重要原因之一。

  三、问题及建议

  基于上述情况,我们有以下几点建议: 1. 在校园里开展各种鼓励学生吃早餐的宣传活动,并采取积 极措施引导高年级同学加入其中。 2. 提倡并宣传大学生早餐多吃各种富含膳食纤维、维生素和 矿物质的食物,是早餐的营养结构尽量全面,搭配合理健 康。 3. 学校在大力宣传的同时,也应切实做好各项后勤保障:优化食堂早餐结构,改善早餐服务,提高早餐质量,尽量使 每一个学生都能够舒心、满意的吃到早餐。

关于调查报告5

  现在,地球上有极大数量的人类患有近视这种是关于眼睛的病。为什么会有这么多人近视呢?究竟是什么原因?我围绕着这个问题,开始进行了调查。

  一、调查

  上网查阅资料,据调查,我国现有盲人500多万,低近视人近千万,特别是在儿童和青少年中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生是55.2%,高中生为70.30%。

  二、分析

  从调查中,我发现儿童和青少年这两个阶段的.患病率较高。而且盲人已约有500多万人,每个人的眼睛都是一样的,可是有些人的近视度却超出了理想范围,他们的近视度为什么会这么高呢?在做作业时,有很多人姿势不正确,周末还长时间呆在家里看电视、玩电脑。

  三、结论

  经过调查和分析,我发现造成近视的原因有:

  1、长时间坐在电视、电脑前。

  2、写作业姿势不正确。

  3、不合理饮食。

  4、在摇晃的车厢里看书。

  5、在光线太弱的地方看书。

  6、遗传因素。

  等等这些原因。

关于调查报告6

  学习环境是影响学生学习的外界状况和条件的总和,包括物质环境、人力环境和制度环境三个方面。而开放性学习环境就是在影响学习的各种要素上提供多样化的物质资源、人力资源,制度也要有弹性、有可变性,从而促进学生主动学习和个性发展的学习环境。那么学生能否在开放性的学习环境中充分发展自己的个性,主动学习科学知识,学校、家庭和社会又该如何给学生提供一个开放性学习环境呢?现在设计一个相关调查问卷,先在有代表性的学校进行调查,再作分析、评判,并提出善改策略。

  一、问卷设计思路

  开放性学习环境有其自身的开放性特点。首先,在物质方面,要有丰富的学习资源,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,学习资源丰富了,学生才能在其中自主驰骋。在人力方面,开放性学习环境要侧重于学校教学和教师层面,但更要给学生留下自主学习、自主发展的空间,在传统的学习环境中,学习者常被剥夺了发展决策、自我监督、注意力调整等技能的机会,这些技能对于优化学习经验是十分必要的,而在开放性学习背景中,教师应帮助学生进行问题分析,而不是直接告诉,是引导而不是具体指挥,是推动学生努力去做而不是将自己的方法强加于学生。在制度方面,开放性学习环境的制度应是弹性化的,知识管理和评定常采用折中的办法,而不是整齐划一,不能对不适合考试形式的人才一棍子打死。据开放性学习环境的的特点、性质,我们将学习环境具体分为学习场所、学习工具、学习资料、人力因素、课程体系、教学方式和评价方式多个方面进行设问,具体包括:

  1.学习场所。学习场所是物质环境之一,开放性学习环境是广阔的,不只局限于校园和教室,主要包括学校、家庭、实习基地、工厂、公园等。(本问卷题目:1,2,3,4,5,11,14)

  2.学习工具和资料。这两者也从属物质环境,但工具和资料概念的外延有一定交叉性,本试卷试题在这两方面也有重叠,开放性学习环境的工具和资料也不局限于传统教具、学具、教科书和辅导资料,它应更具广泛性,象网络、媒体、真实的学习素材、各种说明书等。(本问卷题目:7,8,9,10,12)

  3.人力因素。人力因素包括对学生学习有直接或间接影响的多方面人才,主要有教师、家长、同伴、校外专业人员。(本问卷题目:13,15,16,17,19,22,23,24)

  4.课程体系。课程体系属制度环境的一方面,开放性学习环境的课程体系应具多样性、可选择性,要开选修课,重视隐性课程。(本问卷题目:25,27,28)

  5.教学方式。又称教学组织,也从属于制度环境,应是一个灵活的,适合学生自主学习、合作学习和探究的方式。(本问卷题目:18,20,21,26)

  6.评价方式。这是直接影响学生态度、情感和自信力的制度环境的一方面,开放性学习环境的评价主体多元,内容多维,方法多样。(本问卷题目:29,30)

  二、调查问卷

  同学们,为了维护探究性学习方式,充分发挥同学们学习的主体性,推进我们的教育体制改革,努力给同学们提供一个开放性的学习环境,现就日常学习、生活的环境进行一次基本情况调查,你们提供的信息对于我们以后的工作非常重要,希望大家积极配合,认真填写各项内容。

  年级(A)高一(B)高二(C)高三

  性别(A)男(B)女

  请将各选项的代表符号填写在题前的括号内:

  ()1.班级是一个宽松、活跃的学习场所。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()2.学校的课外活动提供了良好的求知和交流环境。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()3.能从校外生活中吸取大量的知识和信息。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()4.每年至少参加一次完整的校外专题调查研究。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()5.城市的科技馆、博物馆、天文馆等能提供方便的科学学习资源。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()6.学校图书馆、阅览室为学生学习提供了很大帮助。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()7.学校的实验室设备齐全,方便做实验。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()8.经常利用网络收集资料信息,用于学习。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()9.能利用一些参考书来解决学习过程中遇到的问题。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()10.经常分类整理并保存学习资料。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()11.父母鼓励关注最新科技发展的社会问题。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()12.在熟悉使用说明书的情况下能使用常用电器。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()13.我的意见、观点经常得到父母的参考。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()14.能在父母的指导下从事自愿的探究学习。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()15.父母鼓励阅读科普文章或看科普类的电视节目。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()16.很愿意与老师交流知识、情感和信息。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()17.老师在教学过程中更多的时候是一个指导者。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()18.和师长意见不一致时能冷静分析判断,从不盲从。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()19.敢于提出与老师不同的观点,并与老师一起探讨该问题。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()20.能按照实验指导,独立进行实验。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()21.已养成边实验边记录的习惯,从不使用理论数据。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()22.经常与同学交流学习体会,讨论学习问题。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()23.在课堂上经常与其他同学合作,共同完成一项学习任务。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()24.生活上能与同学互助互爱,友好相处。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()25.经过对学校课程的学习,最大的收获是学到了科学研究方法。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()26.敢于对所学内容、学习方式、举行活动提出自己的见解。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()27.敢于向现用教材质疑。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()28.能够自主地选修自己感兴趣的课程。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()29.学校评价学生时,考试不是唯一手段。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  ()30.学校注重学生考试成绩,更注重解决问题的能力。

  A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合

  三、问卷使用方法

  在A、B、C、D四个选项中,选A得3分,选B得2分,选C得1分,选D得0分。

  60-90分,示范性的开放性学习环境。在这种学习环境中,学生可以充分发展自己的个性,主动利用探究式学习方法。他们有丰富的学习资源,教师、家长、同学等相关人员所给他们的也是宽松广阔的'环境,同时与这种环境匹配的还有灵活的、弹性化的制度。学校、家长和社会并不单纯的凭考试成绩评价学生,而是从情感、态度和能力等方面对学生多方位评价,是一个能促进学生自主学习、自主发展的学习环境。

  30-60分,发展中的开放性学习环境。在这种学习环境中,学生在一定程度上可以较为自主地发展自己的个性,在教师和家长的指导下自主地选择学习的内容、方式和方法,但在物质资源、人力资源或制度管理上有一定的局限性。这种环境的领导者和家长应进一步考虑如何更深一层地改善学生的学习环境,在人力资源和物质资源上更多样化一些,在制度上更灵活一些,以促进学生的充分发展。

  0-30分,较为传统的学习环境。在这种学习环境中,学生的自主发展在一定程度上受到了限制,学习者常常被剥夺了发展决策、自我监督、注意力调整等技能的机会,不利于学生的自主学习和发展。这种环境的管理者应充分了解学生的心理,努力改善当前的学习环境,留优加新,尽力给学生创造一个适于学生多方位自主发展、探究学习的良好环境。

关于调查报告7

  1.你觉得今学期协会办过哪些活动比较成功?为什么其他活动不成功?

  我觉得由于这样那样的原因,所以协会即使是搞过很多活动,但真正成功了的似乎只有一头一尾共两次----第一次英语角.&圣诞晚会。 成功的活动会让会员之间拿来说,只有印象深刻才会拿来说。很多活动会员是根本没印象,哪里说得上好不好~

  就拿书法比赛来说,明明算是一个比较大的比赛,可是却办得让人觉得很草率。尤其有圣诞晚会作对比的话,就更加了。还有疯狂部上课换教室也通知不到位……。总之很多活动一出来就让人感觉计划得不周详,事先准备不足。

  而且大家对待那些活动的态度也有问题。看看平时的态度与圣诞晚会的,为什么一定就觉得只有圣诞晚会不能出错呢?圣诞晚会确实很重要,但其他的就不重要了吗?不是圣诞晚会就可以懒散了?如果每次活动都能得到跟圣诞晚会同等的重视。每次活动都会跟圣诞晚会一样好。这点我觉得你们上面的首先应该反省,因为你们也没表现出足够的重视度。你们就没带起这种意识。

  总体印象是一路的磕磕碰碰,没有形成核心的凝聚力,大家的热情不高。

  2.你加入英语协会做干事的初衷是什么?

  初衷:我一直希望体验在纯氛围的环境下学习。而且我有点易受环境影响,所以想创造一个有利于学习英语的大环境。

  3.你觉得自己是个有责任心的人吗?你的责任心有多少?

  责任心,具体化地说是:

  只要我不讨厌这个协会哪怕我也不喜欢它的话,我会很高效率完成自己的份内事。而且很关心关于这个协会的事,经常挂在心上。

  如果我讨厌这个协会我会觉得工作是一种负担,一点冲劲都没有,用矛盾的心理拖拖拉拉地做我的任务。因为我知道我的责任还在我必须做,但是我很不想做。所以心情很矛盾的时候特消极。严重的话这种消极会渐渐蔓延。

  简单说就是我的责任心会使我的自我限制很强,无论什么心情下我都不会丢开属于我的责任,但是心态会不一样。其实就是积极和消极的问题。

  4.你觉得自己适合在现在的部门工作吗?为什么?

  不适合。本来在文娱部进了主持组是很有热情的,高中在广播站的时候也算有不少主持经验,但一直想做我们那时英语演讲比赛的主持,后来等到我到年龄可以参加的时候这个比赛取消了,所以一直成了我心里的遗憾。渐渐地在发生了许多事之后我就不再积极对待主持了,所以怎么说呢,圣诞晚会的主持面试我也是那样。从知道面试开始我就知道我不会成功的了,因为特别的感觉再也没出现。所以现在主持对于我来说应该是不合适的`吧,在文娱部我也没其它别的优势。

  5.你对协会本学期的工作满意吗?

  不太满意。因为每次的任务安排都不太合理。即使在第一次英语角的时候有确实地安排并实行之外每一次有活动要布置场地都几乎是叫所有干事一起去的。有时候事情没那么多浪费,事情有那么多的时候又没有安排好,很多时候想帮忙却不知道怎么帮。好象圣诞晚会的时候,一收到信息说下午也尽量请假还以为很忙,结果中午1点到等到快2点才开始分任务。

  做完自己部门那部分的时候就发现几乎整个礼堂都走空了。但是还没布置好,问部长就说自己找些事帮忙。不知道是不是已经设计好布置方案也不知道其他部门的要怎么弄。有没有要求,结果什么事都不知道就只好等。剩下一些不多的人也走了,因为不知道怎么做。我觉得这样太乱了吧,每次都这样的话干事肯定也有意见的。不是不想做,但谁愿意浪费时间等呢。

  6.你确定能做好的工作有什么?(可以从策划,组织,实战应变,主持,表演等任选其一)

  我确定能不受情绪问题干扰做得到的:策划,组织。实战应变也可以。

  7.给一个充分的理由为什么协会要用你做干事,

  理由:我对协会有归属感,而且协会有用得到我的地方。别人的信任是我最大的压力,所以认识我的人都知道我是个可以让人放心的人,我一定会做到我答应过的事。(做不到就不会明确答应)。而且一直以来我相信我没有工作不良的记录。

  8.你觉得圣诞晚会的效果怎样?你觉得在未来协会应该怎样发展?

  圣诞晚会的效果可以说是很成功的。但是我还是想说当天会场布置的问题加剧了疲劳效果。那晚的座位安排似乎也出了点问题。表演嘉宾和协会嘉宾坐一起,同学进来的时候也没指示好座位,所以设计好的座位似乎也没什么意义了。未来走向:对外扩展,对内整合。

  具体说就是 通过改变协会形象丰富对外形象,巩固和扩大对外影响力。争取更大范围的承认度。

关于调查报告8

  湘南学院是郴州最大最新的园林式本科院校,学生消费人口多、消费集中,有一个较广阔的消费市常我就所见所闻对大学生的消费观、消费市尝消费不当等问题做了一个《关于校园消费的调查报告》。

  一、消费观念的变化

  李某,大三学生,月消费1000元以上。他吃饭不进食堂,买衣要去步行街,每星期还要去舞厅逛逛,光是抽烟每天不下10元,来了个什么“节日”还得到餐馆请客吃饭。

  当 代部分大学生消费观念发生了变化,把“粗茶淡饭”“节衣缩食”的传统 美德认为是一种落伍,更多的大学生开始注重“吃要讲场面,穿要讲名牌,玩要讲潮流,用要讲高档”。在此,我觉得 产生这一现象的原因是有一部分家庭已经完全进入小康水平,但我们国家人口多、农民多的现实不能忽视。小部分大学生的高消费刺激了一些学生的消费观念的转 变,他们开始超前消费,开始攀比成风,开始讲究排场。

  二、消费市场的景象

  1、饮食消费:大学生对饮食越来越讲究,营养快餐也应运而生,随之而来的`校园饮食消费也与日俱增。自助餐、特色菜、珍珠奶茶、超市熟食都成为大学生钟情的食品。

  2、 娱乐消费:校园里外网吧、歌厅生意兴隆,尤其是放假期间真是门庭若市。出部分大学生有自己的电脑外,多数学生会去网吧,有的是查资料,有的是打文章,有的 是看新闻,但更多的是看电影玩网络游戏。歌厅生意也是红红火火,同学聚会、联营等活动都选择歌厅,很多人说到:“反正钱是大家出,又 有情调,钱发得值,我们玩的也开心~~~~~”

  3、市场估测:校园市场是发展前景乐观的消费市常校园消费有人口集中、消费商品结构较简单、大学生讲信誉、不斤斤计较、容易接受商品价格等优势,只要商家控制价格的波动,控制品牌,一定会取得丰厚利润。

  三、消费不当

  通 过观察与调查,大学生赤字消费比较严重。一是由于校园消费方便适当,消费者容易接受,久而久之出现赤字;二是由于校园消费攀比现象严重,学生都讲究档次, 容易超前消费。我觉得校园消费使大学生支不缚出,是大学生对物质消费和精神消费的盲目性、轻视读书学习、注重娱乐消遣的不当观念造成的。

  四、倡议

  在 大学生群体中买书买报的少、买衣服化妆品的多,这种现象令人担忧。消费不当,直接影响大学生的学习和健康成长。因此,结合对大学生爱国主义教育,弘扬中华 传统美德,鼓励和引导大学生多读书、读好书、了解消费市尝正当消费,是大学生教育的重要部分,应当受到社会与学校领导的关注。

关于调查报告9

总经理室:

  针对xx年分公司员工队伍不稳定,员工大量提出辞职,员工流失率迅速攀高的情况,人力资源部对公司当前员工情况做了初步了解,现将流失情况汇报如下:

  一、人员基本情况

  目前分公司机关在岗员工共xx人,xx年分公司机关新招人员xx8人,流失人员xx人,流失率为xx。流失人员结构如下:

  流失人员结构(司龄):

  司龄5年以上xx人司龄4-5年xx人司龄2-3年xx人司龄2年以下xx人

  流失人员结构(部门):

  办公室:1人,人力资源部:1人,财务会计部:3人,xx年分公司机关离职人员主要集中在理赔中心核赔岗、查勘定损岗和接报案岗;适度的人员流动,可优化公司内部人员结构,使公司充满生机与活力。但目前的问题是,我们公司与同行业来比,存在着员工流动率过高的现象。

  二、流失原因分析

  一般比较有理性的员工对于跳槽问题会持谨慎态度。员工流失率数据表明,在一般情况下,单一因素是不足以促使员工采取辞职行动的,导致员工流失的原因常常是多方面的。从我们分公司的情况来看,导致员工流失的原因主要有以下几个方面因素:

  (一)薪酬原因,

  1.公司目前薪酬整体水平偏低,薪酬制度不合理,公司普通员工整体的薪酬水平多处于同行业的中下水平,大部

  分员工认为薪水福利待遇过低,看不到加薪希望。员工往往在生活压力和外部吸引的情况下产生离职想法;

  2.公司内部收入分配不公平,新员工比老员工工资高。老员工离职出现岗位空缺,公司在招聘空缺岗位的新员工时,应聘者往往会根据以往岗位薪资和期望目标而提出较高的薪资要求。为了不影响工作尽快招到合适人员,公司往往会把定薪工资提高一到两级,而这个定薪结果往往就会出现新员工在同等学历和工作经验的情况下比老员工的工资高,这样的结果就会打消老员工的积极性与主动性,导致老员工看不到自己提升的机会与怀疑自己的能力和有想跳槽的想法,从而出现循环招聘的情况。

  (二)考核机制

  通过与离职人员的交谈,反馈目前分公司员工收入与贡献不挂钩。公司内部绩效考核机制不合理:没有有效地根据员工的个人能力及所承担工作的性质作出相应的薪资安排。也没有体现按劳分配制度与坚持奖勤罚懒的原则。每次调薪与晋升过程没有公开透明,调薪与晋升结果也往往不能使人信服。

  (三)晋升机制

  目前公司晋升机制还不完善,公司管理人员只升不降,晋升机会少。员工不知道自己做到什么程度可以得到晋升,往往感觉前程暗淡。这种情况就会导致员工如果出现更好的

  工作平台或机会就会出现离职的想法。如今年有多名员工参加国考,其中三名员工通过国考离职成为公务员;如今年太保华南运营中心的成立,公司理赔中心多名查勘及核赔人员离职加入太保。

  (四)管理制度

  公司目前的`年龄跨度较大,从50后到90后都有。不同年龄阶段的人生观和价值观往往不尽相同。分年龄段进行管理,用感情留人,根据年龄,个性,人性化强点管理往往比不管年龄段及性格的强制管理效果较好。

  (五)培训原因

  内部培训可作为公司员工提升专业技能及目标期望减少离职的有效途径之一。公司教育培训岗目前没有专人,培训工作陷入停滞,公司管理理念、制度和公司文化建设不能得到有效灌输和推行;且公司培训工作也没有形成长效机制和持续性,对培训的投入较小。

  (六)他方面的原因。

  一些员工出于工作以外的个人方面的原因也可能做出跳槽的决定。比如有些女性员工在结婚之后为了更好地照顾家庭,她们可能会放弃现在的工作;查勘及专线员工则需要经常熬夜和加班,一些员工往往出于健康或社交等方面的考虑而提出离职;还有部分员工因家离公司过远,上下班花费时间过长,影响工作和生活而选择更换工作。

  三、流失对公司的影响

  (一)员工流失的直接成本:

  员工离职产生的成本主要分为4大类:招聘成本、培训成本、替代性成本、解约成本。

  1.员工招聘成本主要包括:招聘准备工作,筛选简历,面试成本,录用准备成本,办理录用手续等成本。

  2.培训成本主要包括:岗前培训准备,培训资料,培训管理成本等。

  3.内部员工替代成本主要包括:内部员工填补空缺成本,需要额外加班的成本,协调完成空缺岗位工作的成本等。新员工适应工作岗位期间所付出的成本,员工到一个新的工作岗位上,要有一个适应期,而在这个期间,公司仍需支付工资及工作初期会因工作经验造成公司资源的浪费和损失,这无疑增大了公司成本。

  4.解约成本指公司主动解除劳动合同,或劳动合同日期终止不再续签所发生的成本,包括补偿金或赔偿金。

  从以上分析可见,越重要的岗位离职成本越高,越优秀的员工离职成本越高,工作时间越久的员工离职成本越高。

  (二)员工流失的间接成本:

  1.人员流失使公司士气涣散的成本,员工离职会引起的其他员工多米诺骨牌式离职,因为员工离职之前会有一个考虑和斟酌的过程,在此期间,员工不可避免地要找同事进

  行商量,从而影响到其他员工的心理。据有关机构估算,一个员工离职会引起大约3个员工产生离职的想法,照此计算的话,公司20xx年18.5%的离职率,则有18.5%*3=55.5%的员工有离职的想法;员工整天工作处于观望迷惘状态,那么这种现象给公司造成的损失成本将会增大。

  2.人员流失造成公司后备力量不足的成本

  频繁的人员流动,使公司今后在选拔中层管理人员时面临后继缺人的困境,进而使公司如果从中层中选拔高级人才,会出现无法从内部填充中层岗位空缺,出现人才断层的现象,影响到公司人才梯队建设。

  3.人员流失造成公司信息泄露的成本

  这些信息泄露包括人员信息、客户资源信息、经营管理思想信息等等。如果这些离职员工带走的资料和信息流入到竞争对手,后果将更加严重,可能直接威胁到公司的发展。比如,一个中层职位上人员流失的同时也带走了部分的客户资料及经营管理思想,而这些信息恰恰是公司的核心竞争力。

  4.人员流失造成公司声誉被破坏的成本

  员工频繁流动,一方面,离开公司的员工,自然会对公司存在的问题有些自我的评价,并且大多数是对公司负面的评价;另一方面,公司内部员工会对公司的这种现象有些猜忌和传言。这些评价、猜忌和传言会逐渐破坏公司的名声。员工在选择加入公司时,总能会打听到关于公司的一些情况,

关于调查报告10

  调查人:马忠利

  调查时间:20xx-6-05

  调查地点:宁夏银川贺兰县部分乡镇

  法律意识,是人们关于法和法律的现象的思想、观点、知识和心理的总称,是社会法律现实的组成因素。它包括人们对法律和法律现象的本质及作用的理论观点,对法律和法律制度的要求及态度,对现行法律和法律制度的评价和解释,也包括人们对法律和法律制度的认识、愿望和情绪等。树立社会主义法律意识,是正确守法与执法的思想保证。普法教育活动的重要目标之一,就是要普遍增强公民的社会主义法律意识。自八五年以来我国普法宣传已经深入基层,法律开始走进并更近的影响农民的生活,在中国不断与世界扩大交流的今天,农民的法律意识状态如何呢?他们的权利意识、法律保护意识和民主意识状况如何呢?对此,我在20xx年6月对宁夏银川市贺兰县宝山镇、等地的部分居民就各种法律问题进行社会调查。

  一、对农村居民法律意识的调查

  1.调查农村居民法律意识现状的目的和意义

  通过对农村居民法律意识现状的社会调查,了解现今我国农村居民的法律意识状况,通过了解进而加强和增进农村居民的法律意识,扫除法盲。通过普法工作的全面展开和深入进行,使得法律知识在普及,农村居民的法律意识在提高,进而使其树立正确的法律观念,对法律保持正确的态度,能够做到知法、懂法、守法、用法。

  2.调查地和调查对象的选择

  调查对象是宝山镇等地的村民和干部。所被调查的的人群中无文盲人员,文化程度在小学到大专之间,年龄在18岁到60岁之间。因此他们都具备理解和回答问题的能力。

  3.调查程序

  本次调查主要采用的是问卷调查和访谈相结合的调查方法。因为被调查对象人数较多,所以采用的是以问卷调查为主,访问调查为辅的调查方法。

  二、社会调查的结果与分析

  1.调查问卷的基本情况

  本次调查问卷主要是面向农民发放的。在内容上主要分为七部分,分别是:法律知识及获得途径部分;法律理念部分;对法律功能的认识部分;对法律实施的评价部分;对法律的信任程度部分;纠纷解决途径部分;对村委会的认识和评价部分。为使调查能够真实客观的反映被调查者的思想和观点,我们在设计问卷时充分考虑到被调查者的文化水平的参差不齐,尽量做到文字的浅显易懂,本次调查共发放问卷80份,,因为采用了当场收回式,所以80份问卷全部收回。

  2.访谈的基本情况

  有些问题的设计旨在确定被调查农民的初步的法律知识水平及他们获得这些知识的途径,从而得出国家进行普法宣传所起到的效果,并且有助于找出可以更好的增强农民法律意识的方法。通过对比不同文化程度的农民的测试结果,来观察知识水平是否对于农民接受法律意识有促进作用。有几个题的设计就从不同的角度来测试农民的法律理念。通过对比可以发现,各个阶层的居民较之从前的法律意识有一定的提高,但总体来讲还是比较落后的,尤其表现为教育程度的差异导致法律知识掌握程度的差异。

  3.公民的法律意识现状现及成因分析。

  由于法律意识具有复杂、多样的内涵和外延,要想准确把握公民的法律意识的现状及其特征,是比较困难的。这里只对我国公民法律意识的总体特征,作一些大致评估与分析。

  (1)传统观念与现代意识交织

  我国是一个传统法律意识极浓的国家。在传统的法律意识里,法的地位并不高,作用很有限,权利意识很淡薄,人们普遍有一种耻讼、贱讼观念。中国几千年封建意识以及建国后极“左”思想的影响,使公民的法律意识还存在着与时代精神相冲突的若干传统观念相交织的状况,特别是存在法律制度的现代化与法律意识滞后的矛盾。主要表现为:相当一部分公民仍习惯于按传统观念参于社会生活,评判他人与社会、解决纠纷及维护自身权益、甚至给“权大于法”以相当程度的认可,视法为维护道德的武器,致力于“无讼”来维护社会的安定,特别是封建统治者“言出法随”的现象,在某种程度上还有存在,给某些公民造成了一种畸形的法律观念,“领导人讲的话就是法”。这表明,法律权威的削弱和法律观念的动摇成为法制建设中不可忽视的问题。

  (2)积极态度与消极态度并存

  由于社会主义法律制度在我国居于统治地位,因此,我国公民对现行法律的.态度总体上还是积极的。在对现行法律的要求上,他们通过生活实践和普法教育的开展,逐步明确社会主义法律的性质、目的和作用,要求有法可依,有法必依,违法必究,对现行法律评价上,尽管多数人的评价是感性的,但他们一般都能肯定法律的价值,而且也能够应用相关法律去保护自身的合法权益。与上述积极态度相反,由于非社会主义法律意识和传统习惯的影响,我国公民又对现行法律存在着不可忽视的消极态度,表现在他们对相当一部分法律规范和司法机关持不信任态度,宁愿依赖政策或某些行政职能部门,因而往往把自己置身于现行法律调整对象的被动地位,不懂法也不愿主动去了解、咨询法律,从而用合法手段维护自身合法权益;还有相当一部分人对法律赋予给他们的检举、控告权利,采取“睁只眼,闭只眼”的态度,明哲保身,不引火烧身,更有甚者,即使与自己有直接利害关系的违法之举,他们也不去检举、控告,有的采取“私了”办法解决,求得“消除”后顾之忧,,从这方面讲,普法工作还任重道远。

  (3)法律权利意识弱于法律实用意识。

  建国之后,特别是改革开放以来,人们的权利意识才刚刚苏醒。首先人们对权利的认识上表现出了前所未有的热情,人们通过各种渠道了解自己应享有的各种权利,越来越多的人们主动参加了普法宣传教育,关注广播、电视、报刊的法制节目,主动接受法律方面的宣传教育。其次,人们对权利的主张要求日益强烈,权利的主张范围在不断扩大。近年来诉诸于人民法院的民事纠纷越来越多,这表明人们已习惯于寻求法律援助的救济方式。近年来,关于人格权、身份权、继承权、知识产权

  等案件的数量增长也表明了权利的范围在不断扩大。但是,我国公民的法律权利意识还存在较多问题,比如:宪法意识弱于部门法意识、民法和经济法意识弱于刑法意识、程序法意识弱于实体法意识等。

  三、进一步增强法律意识问题的具体策略

  1.坚持以往的普法政策

  回顾15年的乡村普法历史,我们发现,乡村普法是在国家自上而下的推动下运行的,通常采用的是福利引导型模式,即国家组织人员、资金开展普法,调动农民的学法积极性,引导农民逐渐习惯依法规范自己的生产生活。这其中主要是通过电视、广播、报纸、杂志等大众传播媒介传播法律信息,主要是以案说法、新闻调查、解释新法等形式,缩短农村与外界的时空与心理距离,潜移默化地促使农民变革思维和行为方式,最终使法制成为他们的一种生活方式。

  2.法律意识淡薄引起的反思

  通过调查显示被调查地的居民的法律意识虽然整体看来有一定的提高,但个别看来还是十分淡薄的,这就表明有关部门普法的工作做的还有不足之处,正因为如此才使得部分居民缺乏基本的法律知识和法律常识,因此,为了更多的居民免遭不法利益的侵害,司法所及有关部门应该采取有效措施,改进教育方法,进一步加强普法力度,进而使得更多的居民法制意识得的到加强,树立正确的法制观念,真正把农村这一块的普法教育工作做好。

关于调查报告11

  这种形式是最近十年逐渐传入中国,现在已经被广泛地运用在公司并购、股权或项目转让、资产或债务重组、证券上市、不良资产买卖以及其他的重大经济活动当中。据报告,著名的摩托罗拉公司在决定进入中国投资之前,所花费的尽职调查费用高达1亿美元。

  什么是律师尽职调查报告?律师尽职调查报告,是指通过律师了解目标公司的情况,发现潜在法律风险和可能增加交易成本的问题,为企业并购的科学决策提供依据。通俗一点来讲,就是在双方达成交易之前,一方委托律师对交易双方背景、交易标的合法性以及交易模式和程序进行调查和了解情况,并形成书面报告供交易一方参考。尽职调查是努力将交易信息从不对称到对称的过程,从而有效减少或最大限度消除由于信息不对称对交易双方所造成的风险。因此,尽职调查的结果对双方是否最终达成交易起着非常关键的作用。

  律师尽职调查也就是法律风险管理,目的是使买方尽可能地发现有关他们要购买的股份或资产的.全部情况,查明潜在的法律风险和它们对收购及预期投资收益的可能的影响。对投资者而言,投资本身存在着各种各样的风险,例如:目标公司可能出现的法律风险,财务账册的准确性,相关资产是否具有目标公司赋予的相应价值。

  尽职调查是交易双方博弈的重要环节。买方聘请律师进行尽职调查,就是要通过律师的专业眼光,发现交易当中的瑕疵、风险和不完美之处,因此买方更愿意尽可能多了解卖方的情况尤其是负面信息。对于卖方而言,配合律师进行尽职调查是促使交易成功的前提条件,但是,卖方必须在尽量提供足够多的信息和尽量少提供负面信息之间进行权衡,若信息提供过于全面,则可能导致买方将来的法律索赔诉讼,卖方会有心理顾虑;若过份夸大负面信息,则买卖双方都可能临阵退却。()所以,律师在进行尽职调查时应当充分考虑到买卖双方的心理不同、期望差异和顾虑,对于卖方关键材料提供不足之处,应当穷追猛打,锲而不舍,如此才真正显示出律师的作用;对于次要问题,则应当在提醒买方存在风险的前提下灵活处理,避免成为交易杀手。

  合理有效的律师尽职调查有利于合理评估风险。投资行为许多环节要接受法律的监管,往往触及合同法、公司法、劳动法、知识产权法、环境保护法等问题,这些因素必将增加收购后整合的风险。通过尽职调查,可以帮助投资人获取更多的包括财务、人事、管理、市场等各方面的高质量信息,从而缓解信息不对称性,尽可能地减少由于缺乏信息或信息错误等原因而引发的风险。同时还能为确定收购价格提供依据。在投资谈判过程中,双方的焦点一般集中在收购价格的确定上,然而价格又是基于对目标企业本身价值的估算。如在尽职调查中发现被并购企业存在着大量的或有负债和不良资产,收购方在对各项或有负债和不良资产进行逐一评估后,即可作为向出售方就收购价格进行谈判的依据,并确定在收购协议中是否应加入一些限制性条款等。

  律师尽职调查就是为了获知目标企业的重要信息并以此判断收购中的法律风险,调查的范围很广,调查对象的规模亦千差万别,每一个尽职调查项目均是独一无二的。律师尽职调查基本工作程序如下:

  1、委托方与律师事务所签订委托律师事务所进行尽职调查的委托合同;

  2、律师与目标企业签署《尽职调查保密协议书》;

  3、律师根据受托的业务起草《尽职调查清单》和问卷表;

  4、向目标企业发出补充的文件清单或要求;

  5、经委托方确认后,律师将准备好的尽职调查清单和问卷发至目标企业;

  6、收到目标企业提供的资料后,核对复印件与原件,做好资料清单并准备资料索引,由双方代表签字;

  7、律师按照委托合同约定对所收资料进行研究并向委托方汇报;

  8、律师对收到的资料进行研究判断,决定是否再次起草《尽职调查清单》或是问卷表,直至查明情况为止;

  9、律师对尽职调查所获取的全部资料,反复地研究判断,进行相应核查验证,在核查验证过程中,制作工作笔录;

  10、如果资料不全、情况不详,律师会要求对方做出声明和保证;

  11、对所有文件资料进行整理和归档,并制订工作底稿;

  12、律师起草并向委托方提交准确、完整、详实的律师尽职调查报告。

  有一个需要注意的问题是,鉴于大部分供调查的文件材料都是由目标公司提供的,所以,有些律师在操作时并没有主动的去工商局等有关部门进行再次的核实,这同样是不妥的,因为目标公司存在提供虚假文件的可能性。并购律师应对其提供文件中的最关键问题进行再次核实,例如,其合法主体性应到工商局核实,其房产权属应到房管局核实等等。

  法律尽职调查的完成后,并购律师一定要给收购方一个真实的、可靠的结论,不能有任何虚假和水分,要将风险要充分的向收购方予以揭示,即使收购方因此而放弃了收购。因为并购律师进行尽职调查的目的是为了提示与防范风险,而不是为了极力的促成交易。

关于调查报告12

  回收1吨废纸能生产0.8吨好纸,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸资源,减少35%的水污染。”在常委会议上,冯培恩常委谈到建设节约型社会这个话题时算起了账:“如果全国每年1400万吨废纸能够回收利用,就可以生产1120万吨好纸,少砍2.38亿棵大树,节省4200万立方米的垃圾填埋场空间;如果全国每年500万吨废钢铁、20多万吨废有色金属及大量的废塑料、废玻璃等都能够回收利用,又可以节省多少资源,可以减少多少污染?

  各级政府应扮演这样的角色:高度重视再生资源回收利用体系的建设和管理,制定各类废旧资源的收集、运输、处置、回收利用管理办法和规定,使各类旧物质得到最大限度的回收利用或妥善处置,避免环境污染和危害的发生。

  如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成一个垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,地球就会变成一个美好的世界。我们是社会的主人,改善地球环境,是我们义不容辞的'责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源,共同努力保护好我们共有的家园。在此,我建议大家从我做起,从小事做起,要做到:

  1.不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内并分类存放;

  2.每个公民都应当摒弃讲排场、摆阔气、爱面子、相互攀比的陈旧观念,不浪费一张纸、一滴水、一粒米等;

  3.尽量不用或少用一次性物品,积极使用可再生物品,减少白色污染;

  4.积极参加和宣传保护环境的公益活动等。

关于调查报告13

  引 言

  一、课题研究背景分析

  近些年来,随着社会的发展,人们的物质和生活水平大大提高,各个家庭大力响应党的少生快富政策的号召,随之而来的是独生子女越来越多,在他们当中大部分由于受社会及家庭环境的影响,绝大部分孩子养成饭来张口、衣来伸手,遇事不愿多想多做的坏思想、坏毛病,成了家里的小皇帝、小公主,任何事情不愿去多想,不愿去多做,很难发挥自己的主观能动性,难以实行自我管理。这些孩子走进学校融入集体,他们的诸多毛病都表现出来,尤其是他(她)们的主观能动性与自主管理能力特别缺乏。因此针对学生的实际,结合本人的教育实际进行了发挥学生主观能动性与自主管理的研究。

  二、研究的目的

  1、让学生在集体中愿意自我表现,充分展示自己的才能,发挥自己的主观能动性,养成积极进取的精神。

  2、让学生个个都参与班级管理,充分发挥自己的管理能力,形成一个和谐、文明、团结、进取的集体。

  三、课题的界定及理论依据

  在课题的研究中班级学生是指乡(镇)中心小学高年级以45人左右组成的集体为研究载体;主观能动性是指发挥学生的主体作用,积极、主动的参与;自主管理是指以班委会为主体实行学生自我管理的行为。

  依据社会的发展,为适应新世纪对人才的需求,培养德智体美劳全面发展的人才,以及《品德与社会》课程标准提出的学校对人才培养的目标作为理论依据。

  研 究 情 况

  一、研究内容

  1、研究学生在家庭及班级内的自我表现。

  2、研究学生在班集体中的想法。

  3、研究如何发挥学生的主观能动性。

  4、研究如何实行学生的自主管理。

  二、研究方法

  1、调查访谈法:深入学生家庭与家长以及部分学生所在的班级的班主任及科任教师交谈,了解学生在家庭、班级中的表现。

  2、问卷法:把要调查的内容设计成问卷形式让学生根据自己平时的表现如实选择相应答案。

  3、观察法:选取相应的目标,有目的、有针对性地观察学生的表现。

  4、比较法:选取两个班级,即五(1)班为实验班,五(2)班为对比班,在实验班进行该课题相关内容的实验,在进行对比总结得失。

  三、研究的步骤

  1、第一阶段(准备):20xx年10月15日至10月30日拟定课题实验方案,撰写个人课题开题报告。

  2、第二阶段(研究):20xx年11月至20xx年1月主要内容是开展调查访问收集相应资料,拟定问卷调查内容,抽样调查,积累相应资料,上传研究时段内的经验、体会、感想方面的文章。

  3、第三阶段(研究及总结):20xx年3月至20xx年9月,主要是继续深入开展研究,撰写研究的经验文章,做结题前的各项准备工作,收集和整理各类资料,撰写研究论文。

  四、研究方法与过程

  1、建立学生个人档案,有效掌握第一手材料

  在课题研究的起始阶段,为了掌握学生的基本情况,解决学生的问题,我在本校高年级随机抽去10名学生和五年级(1)班的实验班全体学生建立档案。主要包括学生基本情况登记表(个人情况、家庭情况、生活习惯、个人兴趣、家庭学习、交往、班级表现等)和问卷调查,通过对学生所填写的个人情况登记表及个人问题调查情况作认真分析,加以整合、提炼,大致了解学生在校及在家的表现,初步掌握学生内心的一些真实想法,有效掌握第一手材料,为课题的研究奠定了基础。

  2、转变观念,与时俱进,加强学习。

  教书育人的成败,关键在教师。课题研究能否顺利地开展,关键在于教师的教育观念是否符合时代的需求,而教育科研又是更新教育观念、永葆教育发展的生机与活力的有效载体,是将先进的教育思想转化为具体的教育实践的必由之路和必经过程。因此在课题研究时段内,一方面学习有关方面的理论知识的书,如《班主任工作之友》、《影响教师的100个经典教育案例》等,仔细研读,认真琢磨,从中吸取相关的理论经验,逐步更新教育理念;一方面与我校多位班主任教师加强联系,经常交流个人在从事班主任工作中的得与失,为自己的研究获得相关的实践经验。

  3、抓住时机,面向全体,有机渗透研究的内容。

  对于学生主观能动性地发挥与自主管理的培养,教师可以在课堂教学,班队活动,集体活动,学校劳动中抓住时机,巧妙、恰当地运用于之中。

  (1)培养学生的自尊心,激发主观能动性地发挥。

  每个人都有自尊心,当自尊能满足个人需要时,人就会产生积极的情绪,当自尊不能满足个人需要时,人的自尊就会受到挫折,从而产生各种不利于上进的消极情绪。在我任教的一个班有一个女同学,在集体活动中,他总是不愿意参加,整天沉默不语,原来是由于家庭比较贫困,没有其他同学穿得好,吃得好,玩得好。我主动找她谈话,给她分析原因,要求她努力学习,用自己优良的成绩赢得同学的赞赏。后来她通过自身努力,取得了优异成绩,同学们经常找她玩,积极主动参加了一切活动,这一切变化来源于她有了自尊心,树立了信心,这个力量来源于她主观能动性地发挥。

  (2)培养学生的兴趣,激发主观能动性的发挥。

  兴趣是求知的起点,是发展思维能力的内在动力。我校每周有一节班队课。在开展班队活动时,抓住这一机会,实行民主选取班干部,激发学生的.参与兴趣;开展班级学生一对一的竞争活动,激发学生的主动兴趣,拟定班级学生百分制管理目标,激发学生自主管理兴趣。通过这一系列活动,班级形成了一个齐抓共管的局面,个个争当先进,人人主动参与的良好态势。

  (3)营造学习氛围、民主环境,发挥学生的主观能动性。

  在课堂教学中,教师不要把自己的思维方式和问题的结论强加给学生,而要给学生营造一个氛围,提供一个机会,搭建一个展示平台,允许学生百家争鸣,在这样的教学环境中学生愿意发挥自己的才能,积极投身于讨论之中,这样培养了学生主观能动地发挥。在开展班主任工作时,班主任要把爱洒向每一个学生,并且关心学生的一切。冰心说过:世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个孩子不可爱。作为班主任不能凭感情用事,不能有亲疏之分,对待学生要一视同仁,让学生感到人本无贵贱之分,才会信服你亲近你。学生在班级中才愿意发挥自己的主观能动性,才愿意融入到这个集体,才愿意实行自主管理。

  (4)培养一支高效率的班干部队伍,实行学生自主管理。

  班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个在好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。既然班干部在班级管理中发挥着如此的作用,那么如何培养一支高效率的班干部队伍。

  一是给班干部戴高帽子的方法来培养班干部,对他们在工作中的成绩及好的做法及时给予表扬,让学生有一种自豪感,愿意积极主动地去工作,但要注意在时间和场合上把握准确。

  二是班干部在开展工作中遇到挫折(如学生无端嘲笑),这时班主任应该鼓励他们,教给他们一些工作的方法和技巧。

  三是信任班干部中的每一员。班干部在开展工作时,班主任不必要事事都去过问,要相信他们有能力管理好班集体。让班干部有一种成就感,这样班干部就愿意去工作。

  四是要放权,给班干部一定的管理权限,班主任要懂得放权,让班干部对班级管理和班级中发生的事情有一定的处理权,这样便于他们开展工作,但要注意放权的适度,不要给班干部太大的权力,容易助长班干部的威风,引起学生的不满。

  4、调动一切积极因素,实行学生自主管理。

  (1)抓住特点,从特点入手。有些教师认为后进生是江山易改,本性难移。针对这类学生进行了研究。关键是采取什么方法,用什么样的态度去做转化工作。通过研究,我认为一是要追根溯源,对症下药,发现闪光点,激发主动性。二是要用其所长,掩其所短,创造闪光点的机会,增强自信心,实行自主管理。我教的一个班有一个男同学整天不做作业,经常和同学打架扯皮,同学见他躲着,老师见他训着,但他特别喜欢体育。在我校举行秋季体育运动会时,我让他参加了三个项目的比赛,最终他获得两个第一名。就在领奖时全体同学给他热烈的掌声。走进教室时,同学们齐声大喊你真棒。从这以后,他慢慢的变了,带领同学们参加体育活动,很少和同学打架扯皮了,还为班上做了几件好事,这一切的变化来源于他感受到老师和同学们的爱,发挥了自己的主观能动性,实现了自我管理。

  (2)调动全体同学的激情,实行自主管理。利用班队课的机会,我让班上全体学生拟定班级计划,提出班级管理的建议。大家共同出点子,发挥集体智慧,形成了一个班级管理制度。这样的班级管理,既规范又全面,又适合学生年龄特点,又体现了学生的民主参与,又调动了学生的积极性。由于班级管理制度是学生共同形成的,因而每个学生都会主动接受,自觉地维护,能够完成预定目标,达到学生自主管理的目的。

  (3) 尊重、信任、赏识学生激发学生内在潜力地发挥。

  首先应尊重学生。爱默生说过:教育成功的秘密在于尊重学生。学生迟到或做了错事,允许他们有申辩的机会,然后再作判断,切不可不分青红皂白地进行训斥和指责,用自己的真诚尊重学生。

  其次要信任学生。一个良好的班集体的建设,光靠班主任个人是不行的,必须要有学生的参与。信任学生,让学生成为老师的得力助手,这是必不可少的,对于全班同学,要让学生根据自己的特长找到适合发挥自己才能的位置,班主任只对班级工作进行宏观调控,其余的工作都放手让学生自己去完成。这样学生感受到老师的信任,给学生创造锻炼能力的机会。

  最后要赏识学生。后进生无论在哪一方面做得好时,都希望得到老师的表扬。优等生的进步同时也需要鼓励。因此老师要学会欣赏每一位学生,对后进生的点滴进步要及时给予表扬,对优等生的进步要选择时机给予鼓励,让每一个学生都感受到在老师心目中有他的位置。一个老师做到尊重、信任、赏识学生,这样学生就会认为老师像父母一样,是一个可亲、可敬、可爱的人,学生会对你这个老师有良好的印象,很自然学生对你所教的课,对你所提出的管理目标都会产生兴趣,很自然地发挥主观能动性,自主参与到你的教学与管理之中。

  研 究 成 果 及 反 思

  一、课题研究的成果

  1、提高了学生的素质。

  在老师的精心指导下,同学们经过不断的训练,学生原有的一些不良行为得到了改正,逐步养成了多种良好的习惯,如增强了集体主义观念,具有集体荣誉感,在学校的各项活动中,能积极献策,主动配合,愿意表现自我,展示自己的才华;对于班级中的不良行为,个个敢说、敢管,形成了一个自主管理的氛围,在家里能做自己的事,能主动做家务活,敢于提问,勇于发表个人的看法等。

  2、实验班的班级班风,学习成绩显著提高。在学校举行文明班级的评选活动中,该班级每次都获得荣誉,学生学习成绩大大进步,涌现出许多先进个人,得到了同行和学校的肯定和表扬。

  3、个人水平得到提高。

  在个人博客中发表数篇文章,在恩施州民族科研网上发表文章3篇,个人论文荣获乡级一等奖,教育叙事获得州级成果一等奖。

  二、问题分析与思考

  经过一年多的深入研究,我基本完成了预定的研究任务,已取得一定的研究成果。但如何发挥学生主观能动性与自主管理,还需要在总结成功的基础上进一步进行研究,让良好的习惯成为自然,变为学生的自觉行动,我还需要在今后的工作中作具体实验,结合现代教育理念、观念,总结出一套更完全的操作模式。同时,真诚地希望得到专家、领导的不吝赐教,使本课题研究得到提升,臻于完善,从而更好地为学校教育教学工作服务。

关于调查报告14

  随着社会的发展,我们的生活水平越来越高了,但是我们的汉字水平并没有因为生活的富裕而提高,反而变得落后了。

  走在街道上,你就会发现,看上去很工整的招牌里却有着许多错别字。例如:家具店的`“具”就写成“俱”;而卖茶叶蛋的小摊则把“蛋”写成了“旦”;还有停车场,居然把“停”写成了“仃”……

  除了招牌的错别字外,有些广告商为了吸引人们的目光,还故意写错字。如,洗衣机的广告就把“贤妻良母”改成“闲妻良母”,而网吧的广告则把“一往情深”改成“一网情深”,看了真叫人头疼。这些有错别字的广告还经常使小学生把原本正确的字写成了错字。

  由于错别字太多,人们还经常闹出笑话。有个叫明明的人请朋友到家做客,在早上的时候,他们就出去逛街,到了中午,他们都饿了,便去找了家餐厅吃饭,他们走着走着,突然看见一家餐厅的招牌上写着一个大大的“折”字,这个明明是个非常小气的人,他想:这下可被我找到了一家打折的餐厅。然后他们便走了进去,没想到服务员给他们吃的菜都是发酸或发霉的,这个明明就去找老板理论,那老板则说:“我们这家餐厅已经要拆了,我们不知道还会有客人来吃饭。”你们是不是觉得这件事很好笑,但在笑过之后,你是否会发出感叹,为我们的汉字文化发出感叹。

  中国的汉字文化是最能体现我们中国人的素质的,所以,我们一定要学好汉字,写好汉字,把中国的汉字文化发扬光大。

关于调查报告15

  调查对象:家庭的每月用电量

  调查目的:认识资源的宝贵,从而节约资源并合理的利用资源

  调查方式:从网络、报刊、电表、用电回单上获取信息

  调查时间:寒假期间

  调查内容:根据信息,我家月用电约76kwh,春秋两季用电量明显小于夏冬两季。

  其原因在于夏冬两季需要使用一些大型电器,如:空调、电炉、取暖器、冰箱……随着我国经济的迅猛发展,人民生活水平的不断提高,这些家用电器已经成为了居民生活中必不可少的生活用品。

  家庭家用电器用电量从低到高依次为:

  1.电饭锅——三餐的必用电器,四季常用;

  2.电冰箱——用于冷藏食品,防止食品变质(常用于夏季);

  3.照明设备——虽常常使用,但功率较低;

  4.电视机——大家都在看的娱乐设备;

  5.电脑——已经逐渐普及开来,也逐渐成为家庭用电第5必备电器

  下面是一张对比表(设家庭平均月用电为100kwh)

  家庭平均月用电生活必须月用电物质享受月用电电力月浪费

  100kwh 56kwh 38kwh 6kwh

  从上表可得到结论:

  1.我们的物质生活水平在不断的提高,物质享受用电也占了很高的比例。

  2.电力浪费的百分比较高,人们的节约意识不高。

  调查结论:春秋用电为年用电低谷期,夏冬用电为年用电高峰期。

  人们节约意识不高,浪费较严重。

  建议:有关部门在提高人们生活水平的同时,要令人们养成节约的优良习惯。

  调查人:

  调查日期:

  上一个月我家用了272千瓦时的电,而这个月我家用了268.5千瓦时的电。我很高兴,我家节约了一点电:3.5千瓦时,我从今往后都要节约用电。这可是“能节约一点是一点”的道理。

  为什么要节约用电呢?因为我们的国家都是用煤、水等,资源来发电的,可是却会浪费资源。有一些资源可不是无穷无尽的:那就是水,还有别的一些资源。用煤发电的话会造成大气污染;用水发电的'话也会把我们生命的源泉浪费呢!所以大家就要节约用电了。

  我建议:大家长时间得呆在一个房间的时候,就可以关掉其他房间的灯了;离开房间的时候,记得关灯哦;别老是看电视、玩电脑,既会近视又会浪费电!

  大家一定要节约用电,让我们的环境美起来,一起来保护我们的地球!

  1、调查方式:采用问卷调查和口头访问相结合。

  2、调查内容:主要针对家电电器的用电习惯。可以选择以下几个问题:

  一是电视机或电脑不用时,是否彻底关掉了电源

  二使用空调时,有没有把温度调到26度左右。

  三是有没有及时关闭照明灯具

  四是你在日常生活中,有那些节电好习惯

  3、针对调查结果,进行分析

  4、做出结论。

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