三年级班主任个人计划总结

时间:2024-05-20 08:55:29 个人总结 我要投稿
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三年级班主任个人计划总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,是时候写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的三年级班主任个人计划总结,希望对大家有所帮助。

三年级班主任个人计划总结

三年级班主任个人计划总结1

  在浓浓的春意中,新的一学期又拉开了序幕,忙碌的三月份已过去,现把三月份的工作做以总结:

1.在开学初,我带领全班学生打扫教室卫生和室外卫生,清洗班级桌罩、暖气罩等。

  教育学生从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。检查了学生的指甲、耳孔。

  2.利用晨检时间,学习了小学生守则和小学生日常行为规范。

  要求学生按照要求去做。

  3.课堂上,我注重了学生的动脑、动手、动口能力训练,培养了他们热爱学习的兴趣,告诉他们课间要注意安全。

  利用班队会时间,学习了校园安全知识。下课后做正当游戏,跳绳、踢毽子、丢手帕等。学生在老师的带领下,已养成了好习惯,学生能充分利用早自习时间,认真完成老师布置的'作业。

  4.在本月内,我做到了不让一个学生落后,注重了学困生的辅导,针对我班现状,我了解到:刘宇浩、常森、王一林这三名学生学习成绩、学习习惯很不好,在课堂上,我注意他们的学习动态,经常给他们机会,让他们多表现。

  课后找他们谈心,并和他们教朋友,锻炼他们,这样他们有了学习兴趣。每天放学后,我把他们留在教室,给他们辅导,较难的问题,我和他们共同探讨、研究。

  5.在作业方面,我每天都给学生留20道计算题,家庭作业适宜,减轻学生课业负担。

  6.在本月内,我在教学上,谨慎教法,教会学生学法。

  努力提高课堂教学效率。

  总之,一个月的工作已过去,我要在以后的教学和教育工作中,把培养学生的德、智、体、美、劳等全方位的发展作为工作的中心,爱岗敬业,奋斗永远。

三年级班主任个人计划总结2

  本学期我担任三(2)班的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,做了下面几点工作:

  一、培养学生的良好习惯。

  (1)培养学生遵守纪律的习惯。毛主席曾经指出:“纪律是执行路线的保证。”在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学校的班风量化评比,经常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。在班定下班规,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的`努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

  (2)培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不赤脚、不穿拖鞋上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

  (3)培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。现在,在教育报刊上,经常提到“要改革课堂教学,调动学生的学习积极性,老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼,在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛欣赏课文某个片段。放幻灯投影,要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文,画出生字词。分角色朗读课文,让学生说出自己喜欢的词语和句子,用游戏形式巩固生字,用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样,既调动了学生参与课堂教学的积极性,又训练了学生动口、动脑、动手的能力,也培养了口头表达和扮演角色的能力。

  二、培训班干部。

  要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期开始就改选了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。

  三、做好家访工作。

  老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有六、七个同学在校外经常损坏别人的东西,在校内也时常与同学争吵,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校的学生规范了。

  今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代接班人努力!

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