个人业务自传

时间:2022-11-02 18:42:43 个人自传 我要投稿

个人业务自传7篇

个人业务自传1

  今年来,我在校领导和同事们的关心、支持和帮助下,本人不断加强政治理论和业务知识的学习,认真履行岗位职责,较好地完成了本职工作和领导交办的各项任务,自身素质和工作能力都有了较大提高,现把一学期的工作情况总结如下:

  一、加强政治学习,不断增强自身素质

  为了适应新形势的要求和工作的需要,我始终把学习作为提高政治素质的前提和基础,充分利用业余时间,积极学习。同时参加党支部举行的各项学习活动。

  二、加强理论学习,不断提高业务素质和拓宽知识

  为了进一步提高对档案工作的理论知识,加强了在档案工作解决实际问题的能力。这学期以来到县档案局学习过两次,主要学习资料的分类整理以及装盒等知识,目的是通过学习,拓宽了视野,丰富了知识。

  三、积极工作,圆满完成各项任务。

  资料管理工作比较琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了资料管理的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。在这一年中,我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作

  1、收集、整理、立卷归档历史积累档案信息资料的基础上,认真总结经验,继续改进方式方法加大力度,彻底完成往年档案信息资料归档工作。主要把学校的档案分为了以下十七个类别:01党委政府及部门文件;02学校文件;03教师队伍建设;04保学控辍;05成人教育;06安全稳定;07校产资料;08财务及统计;09校园校舍;10党、队、团、工、妇;11教学教研;12村学资料;13基地建设;xx校建资料;xx办学理念;16综合资料;17其它资料(音像资料等),并把这些档案全部整理装盒并录成电子稿。

  2、按照李书记的要求,学校要建立学生学籍档案,由于学籍档案内容较为复杂,电教处建议购买学生学籍系统,这样更为规范的管理好学生的学籍以及成绩,本学期主要初步完成学生学籍系统内容的收集工作,在学校领导及教务处的大力帮助下,现已把学校在校学生的学籍资料收集完成,分为初中部、小学部及职高部,按照不同类别填写内容信息,并上传好照片,剩下的成绩内容需要在下个学期再逐步的完善。

  3、制度的完善。为了更好的管理好学校的档案资料,保证资料的完整,已制定了档案室管理制度以及档案资料的借阅制度,从而做到有章可循,一切按照程序走,尽量避免资料的丢失。也让档案室更为规范化。

  4、完成领导及校务办布置的其它工作,比如会议的接待,各项检查资料的收集整理等,各项工作都能及时完成。

  一学期转眼过去,工作中,虽然取得了一定成绩,但仍然存在着一些问题和不足,今后,我要一如既往的向领导、同事们学习,发扬优点、克服不足,力争使自己的政治素质和业务水平上一个新台阶,更好地完成领导安排的各项工作任务,也更好的为师生及学校服务。

个人业务自传2

  本人自参加工作以来,不断加强自身的政治理论修养,努力提高业务能力,充分发挥自身特长,理论联系实际,敢于创新,勇于开拓,各方面都取得了较好成绩,受到领导和同事们的一致好评。

  在思想政治方面,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观。特别重点学习了十七届五中、六中全会精神和十八大精神,政治理论水平显著提高。在工作中,具有较强的组织纪律性,以身作则,讲究诚信,爱岗敬业、任劳任怨,经验较为丰富,造价控制能力强,具有各方面的协调能力。

  在业务能力积累方面,我首先是加强学习。几年来,我先后学习了《合同法》、《经济法》、《会计学》、《微观经济学》、《计算机知识》等与专业有关的知识,不断给自己充电,通过不断学习,自身业务能力不断提高,驾驭工作的能力逐年增强。其次是多问、多看、多参与项目的造价评估,在工作中积累经验。几年来,我参与的项目涉及金额数亿元,其中许昌县沈建祥三个村镇土地整治项目5993.69万元,金域湾5#楼项目1389.22万元,尚集街汉风路-滨河路道路给水项目1789.82万元。通过大量参与项目造价评估,使我的业务水平明显提高,目前,已能独立完成有关造价方面的所有项目,而且既有量、也有质。

  在业绩与成果方面,参加工作十几年来,由一个走出校门的大学生成长为有丰富经验的造价员。我付出了比常人更多的艰辛,创造了骄人的业绩。特别是工程造价方面,我参与的项目涉及金额数亿元,无论是图纸的运用、工程量计算、定额套用,还是其他技术手段的应用,我都严格把关,认真行事,从未出现过一笔差错。在工作之余,我还根据自己的工作经验撰写了一批有价值的论文,其中《浅谈工程造价的方法》和《浅谈混凝土屋面的防水施工》两篇论文,分别发表《门窗》和《科技致富向导》刊物上。

  在搞好工程造价的同事,我还时常走访客户,与客户交流工作中存在的问题与不足,以便改进工作,始终以质量赢得客户的信任。在不断交流中,增强自己的业务能力和协调能力,为此我也得到了许多荣誉,先后被公司评为优秀员工、先进工作者,历年考核均为优秀。

  总之,工作以来我的感悟是,只有通过多学、多做,业务水平才能提升;只有通过不断实践、不断总结,才能达到更高境界;只有诚信、重质量,才能赢得客户,在竞争中立于不败之地。

个人业务自传3

  本人自1995年参加工作以来,作为一名人事管理专业的毕业生,长期以来一直在人事管理部门工作,按照工作时间分段,本人的工作经历可分为以下两个阶段:

  一、 1995年至1999年3月

  1995年,我从浙江经济高等专科学校工商管理系劳动人事专业毕业后,到贵州铝厂第三电解铝厂人事科参加工作,1999年3月调入贵铝工贸实业总公司人事科。在这期间,我从事时间较长的专业技术工作,主要是养老、失业、医疗保险统计管理工作。

  95年,贵铝职工养老保险进入行业统筹阶段,刚刚起步的职工养老保险工作千头万绪要从最基本的职工养老保险信息的采集、整理、建立台帐记录做起。在人事科领导的指导下,我认真负责地做好职工的养老保险信息采集、登记工作,填写核算《贵州铝厂职工养老保险缴费基数过录表》,做好各类养老保险数据统计工作,保证了信息的准确性、完整性和及时性;在失业、医疗保险统计数据的统计过程中,我准确理解各类统计指标的解释内容,保证各种保险统计报表基础原始数据正确,对上述保险统计报表体系中,指标栏目涉及内容较多,指标分解要求也较为细致的,我认真正确归类处理统计报表各项指标的内容,按统计报表的填报要求,使发生数据变化的逻辑关系正确,对表中指标数据发生重大变化的,及时调整并作变更说明,及时统计汇总。在贵铝第三电解铝厂时期,我所上报的各级各类养老、失业、医疗保险统计信息资料,填报及时可靠,数据准确无误,多次受到有关业务部门的高度评价。

  二、1999年3月至今

  我在1999年3月由于机构变动调入贵铝工贸实业总公司人事科以后,我除主要负责上述类别的.保险统计工作以外,还主要具体负责全公司职工工资管理工作。我认真做好每月的劳动工资统计审核工作,保证各项原始数据准确无误,并根据上级各部门的要求,及时、准确地上报给各业务部门。包括每月向贵州铝厂人事处上报,每季度向贵阳有色公司上报,每半年和年终向贵阳市统计局、劳动局、白云区劳动局分别报送人事劳动工资报表等。

  除此之外,我建立健全了公司职工工资管理各类各项记录台帐,并按规定办理日常的职工转正、职务变动、岗位变动及工龄变化等工作调整的办理工作,多年来,由我经手上报的各级各类报表无差错、无遗漏,时间上从不滞后,多次在有关业务检查、审核中受到上级业务部门的高度好评;20xx年4月,贵铝分流改制上市,工贸总公司劳动用工、人事、分配制度改革拉开序幕,作为人力资源部的工资管理人员,我参与了公司推行工资实行全额浮动的劳动工资改革方案措施的制定、讨论和修改工作。在具体讨论、修改到最后的定稿过程中,我多次提出有见地、符合本单位实际的改革方案思路,受到主管领导的肯定。

  最后,由我执笔完稿的我公司劳动用工、人事、分配制度改革方案在经过反复的调查摸底、纵向核算比较后,在年初职代会讨论通过后开始实施。同时,在我的提议下,公司还进行了岗位结构工资制的改革,我和同事们一起,对全公司职工工资收入进行反复核算比较后进行套改,将原来名目较为繁多的工资明细项目用统一的岗位工作制来套改替代,职工工资由岗位工资、奖金、职称补贴、保留工资四个部分组成,突出了岗位定收入高低的特点,公司职工收入分配制度真正形成了“岗位凭能力”“收入靠贡献”的格局,为公司20xx年推行三项制度的改革做出了积极贡献。

  以上是我从事人事工作8年多时间来的主要工作经历,总的来说,我自1995年浙江经专毕业参加工作以来,作为一名人事科的业务经办人员,虽然做了一定的工作,也积累了一些有益的工作经验,有较为熟悉过硬的专业技术能力,但在今后的工作中,我还将进一步加强学习,努力工作,不断提高自己的专业技能,为企业的生存、改革与发展作出积极贡献。

个人业务自传4

  任、村完小教导主任、中心校小学部教导主任、全乡教导副主任等业务管理工作。现任乡中心校总务主任兼乡两基办副主任,县教育系统特约通信员。下面从几个方面来总结我十年来的工作情况。 一、思想方面:1998年11月参加工作以来,我始终拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,带头模范执行乡教育支部和乡中心校行政的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。 二、教学方面:在十年的唇耕舌耘、言传身教的教书育人生涯中,我深信其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。为此,我时时处处严格要求自己,自1998年11月以来,我以身教重于言教,尽量让学生多学一点知识作为指导思想。没有爱,就没有教育,在十年的传道、授业、解惑的具体实践中,我不断探索和追求,终于悟出教育之真谛在一个爱字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。课堂教学的根本在于传道,要传好道,首先要处理好教材、教师和学生的关系,必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能,它需要在一定的环境中激发出来。所以,我以爱心关爱每一个学生,发现学生身上的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们的潜能得以激发,并获得自信的力量,我在做到讲之有物,讲之有序,讲之有理外,更渗透爱心。在教学实践中,我不仅爱那些优秀生,也爱那些后进生,课堂教学面向全体学生,因此,我的课很受学生的欢迎。以下是我参加工作以来教学上取得的主要成绩:

  1、1998年11月1999年9月是我教学习惯的养成期,在吸取了老教师们教学经验的基础上,在同仁们的关怀帮助>

  实行两基档案电子文档制作和管理,给全县两基工作提供了范本。后勤工作中,强化了服务第一线的意识,规范了财务和校产校物的管理,按政策和上级部门的要求采购各校所需要的办公用品和其他物资,确保了我乡各学校各项工作的正常进行。受到了上级部门和各级领导的一致认可。 五、存在的问题:教学上

  还有不周到的地方,学生习惯养成教育还待加强,对学生的关爱还不够;学校行政管理缺乏专业知识,制度的执行力度还待加强;工作上有时还有畏难情绪,易激动;政治业务水平还有待进一步提高。 六、努力方向:加强自身基本功的训练,注重学生习惯养成的培养;对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步;加强自身修养,以平和的心态对待人,以坦然的心境面对事;加强政治业务知识学习,努力提高自身素质。 总之,一分耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

个人业务自传5

  一等奖。《浅谈提问的艺术性》《朗读训练必须主体到位》《“比尾巴”教学设计》分别在福建省第一届素质教育研讨会论文交流中获二、三等奖。教学随笔《我也当了一回“白字先生”》在《福建教育》20xx年第5期上发表。

  我热衷于课改,积极投身于教学改革中,做到与课改同行,多年来,我一直是校课题组成员,为了更好地教改,20xx年我主动担任了校“指导—自主学习”课题组长,撰写的课题论文《“指导--自主学习”尝试》荣获省教学论文优秀奖。20xx年在安砂支教是担任校“小班化教学”课题组长。撰写的课题论文《小班化教学尝试》获永安市小学语文十九届年会论文二等奖。这两年我又是省“自主、合作、探究”子课题的成员。20xx年12月执教的市课题汇报课《蛇与庄稼》一课效果良好,受到全市同行的好评。

  作为一名语文老师,我深知“打铁先要练好真本领”的道理。写作是语文老师的基本功,为了练好内功,我常常写作,并用我的写作热情去激发学生,感染学生,我认为写下水文不仅可以锻炼自己而且可以为学生做好示范,我撰写了许多下水文,其中《抹不去的伤痕》《恩情似海》还连续二届获全国教师下水文三等奖。《新衬衫的风波》获永安市教师下水文评比一等奖。我注重学生写作能力的培养,大胆探索了提高学生写作能力的途径,提出以日记形式进行写作训练的模式方法,先在六年级教学中实验了两年,效果显著。今年我又将这一做法用在二年级的教学中,让二年级的学生做到提前写话。几年来,我确确实实培养了一批具有写作特长的小作家,我常常用鼓励学生投稿参赛的方式来激发学生的写作积极性,取得了很好的效果。我指导的张佳琳同学的《可爱的小精灵》在《故事作文》中发表了,指导的王舒珊、黄梦茜、王鹭莹、傅心怡、刘连等十多位同学习作在《三明广播电视报》《永安报》《小荷尖尖》上发表及各种省市作文比赛上获奖。

个人业务自传6

  xx,男,汉族,1979年2月26日出生,人,1998年7月毕业于市教育学院中师部普师专业14班, 1998年11月参加工作至今一直在县乡境内教育战线工作,5月加入中国共产党,现法律专科学历,本科正在自修之中,小学一级教师。工作十年来先后从事小学语文、数学、英语、自然、社会、思品等教学工作,班主任、村完小教导主任、中心校小学部教导主任、全乡教导副主任等业务管理工作。现任乡中心校总务主任兼乡“两基”办副主任,县教育系统特约通信员。下面从几个方面来总结我十年来的工作情况。

  一、思想方面:1998年11月参加工作以来,我始终拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,带头模范执行乡教育支部和乡中心校行政的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。

  二、教学方面:在十年的唇耕舌耘、言传身教的教书育人生涯中,我深信“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为此,我时时处处严格要求自己,自1998年11月以来,我以“身教重于言教,尽量让学生多学一点知识”作为指导思想。“没有爱,就没有教育”,在十年的“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,终于悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。课堂教学的根本在于传道,要传好道,首先要处理好教材、教师和学生的关系,必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能,它需要在一定的环境中激发出来。所以,我以爱心关爱每一个学生,发现学生身上的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们的潜能得以激发,并获得自信的力量,我在做到讲之有物,讲之有序,讲之有理外,更渗透“爱心”。在教学实践中,我不仅爱那些优秀生,也爱那些后进生,课堂教学面向全体学生,因此,我的课很受学生的欢迎。

  以下是我参加工作以来教学上取得的主要成绩:

  1、1998年11月—1999年9月是我教学习惯的养成期,在吸取了老教师们教学经验的基础上,在同仁们的关怀帮助下,为我从一个教学生手逐渐走向成熟奠定了坚实的基础,初步形成了自己的教育教学方法。

  2、1999年9月—9月任乡丫口小学教导主任及班主任期间,在校长的直接领导和各学科老师的共同努力下,全校教学成绩年年创新高,得到了乡中心校、学生、家长的一致认可。我所任的班级在全乡范围均在前三名。

  3、的9月我调到乡中心校任教,当时中心校六年级二班的数学成绩相当的糟糕,全班在五年级期末全县统测时,没有一个人及格,均分只有三十二点几。面对这样的局面,我主动提出去教六、二班的数学,经过本人一年的言传身教,细致关怀和与学生融入一体的情感投入,半学期之后,本班数学成绩大幅度上升,并一直保持上升趋势,最终在全县的小生初考试中,本班数学成绩获得全县同层次第一名,均分也上升到了七十二点几,有六位优秀的学生被拔尖进入永善县第二中学初中部就读,其余学生也全部被其它中学录取,升学率100%。

  4、9月—9月的两年时间里,我被任命为乡中心校小学部教导主任,主要担任小学三四年级的英语教学任务,面对新开设的课程,新的教学任务,我不断的加强自身业务学习,通过网络查询,虚心向初中英语教师请教,并最终圆满的完成了新的教学任务,并取得了全县同层次的第三名的良好效果。

  5、9月至今,我教学上主要承担的是小学部四、五、六年级个别班级的社会、思品、自然等教学任务,都能结合班级实际独立完成一切教学任务,教学效果良好,深受校领导、学生、家长和全乡社会各界的好评。 三、学习方面:本人从参加工作以来一直不间断的加强政治业务学习,每天有固定的学习时间。积极参加各种继续教育学习考试,微机模块考试已过国家级。7月参加了永善县教育局举办的小学教师英语培训班的学习,经考试合格,圆满结业。9月至4月,我参加了全国高等教育法律专业专科自学考试,全部课程合格,顺利毕业,并于12得到了高等教育自学考试毕业证。现在正在参加全国高等教育法律专业本科自学考试。 四、其他方面:服从领导安排,按时按量完成任务。履现职以来我先后担任过乡中心校小学部教导主任,乡中心校教导副主任兼乡“两基”办副主任。现正在履行乡中心校总务主任兼乡“两基”办副主任工作职责。在工作中除了按计划开展各种常规工作之外,创新的加强了全乡的教研教改工作、班主任管理工作。在本人的建议和具体操作下,乡率先实行“两基”档案电子文档制作和管理,给全县“两基”工作提供了范本。后勤工作中,强化了服务第一线的意识,规范了财务和校产校物的管理,按政策和上级部门的要求采购各校所需要的办公用品和其他物资,确保了我乡各学校各项工作的正常进行。受到了上级部门和各级领导的一致认可。

  五、存在的问题:教学上还有不周到的地方,学生习惯养成教育还待加强,对学生的关爱还不够;学校行政管理缺乏专业知识,制度的执行力度还待加强;工作上有时还有畏难情绪,易激动;政治业务水平还有待进一步提高。 六、努力方向:加强自身基本功的训练,注重学生习惯养成的培养;对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步;加强自身修养,以平和的心态对待人,以坦然的心境面对事;加强政治业务知识学习,努力提高自身素质。

  总之,一分耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

个人业务自传7

  大家好!我是理货科xxx,以下是我的业务自传:

  我08年7月份毕业后首先进入银座采配中心姚家仓库工作,在收货组、发货组、差异组各实习了一个月,学习了相关的验货,发货以及处理差异的流程。后又在录入中心实习,学习相关系统单据的操作,但因仓库人员调动,缺主管,故未满一月就结束实习回仓库代理主管一职,并一直到09年三月份调入银广。在仓库任主管一职时,主要是统筹组织安排各个组的工作,以及与圣洋、经由及各门店的一些协调工作。仓库艰苦的工作环境和员工热情的工作态度让我深深体验到了了鲁商员工“激情拼搏、全心奉献”的工作精神。

  09年3月份,我调入银广营运部商品科工作,主要工作方向是超市四个部门的商品陈列,负责每天各个部门详细的巡查记录,从中发现超市商品陈列的不足,并在周末汇总报告,进行督促整改。在商品科的工作让我熟悉了银广的基本架构和一线二线的很多同事,营运部融洽的工作氛围和同事间的和睦相处深深感染了我,为我后来在银广的工作打下了良好的基础。

  5月份,调入生鲜部。在生鲜部学习了一线的相关工作流程。明白了团队协作和分工明确的重要性,商品部不像在商品科的工作那样泾渭分明,不但要对部门内部进行管理,每周还要向多个部门进行工作总结汇报类的工作,一个人单打独斗是行不通的。主管要积极传达好经理的指导管理意见,将任务井井有条地安排下去,做好落实跟踪工作,并积极完善整改,汇总汇报。

  同时还积累了一些对联营厂家的管理经验。由于联营员工的工资都是由厂家发放,部门管理难以像其他以经销为主的部门那样有力度,且生鲜部员工工作强度大,工作时间长,全天班员工较多,员工疲劳度大、情绪不稳定,男性员工比例大、员工更换快等诸多特点,使员工管理成为了工作的首要难题。在一年多的时间里,通过对老主管组长的学习以及自己的实践,我总结到员工管理,应遵循“法理情”原则,在贯彻制度的基础上,更应重视人性化管理,多一些对员工的关心,多一些嘘寒问暖,多一些沟通交流。经常一些管理上的难题,经和员工交流沟通后,就会发现症结所在。很多90后员工年纪小,一些感情家庭自身上的挫折都会影响到工作态度工作积极性,与他们多沟通交流并提出建议,排解他们的烦扰,往往会比单纯的罚款惩戒有效。

  由于许多生鲜食品储存时间储存条件等特点,在一线经常面对的还有顾客投诉。我总结了以下经验:一、首先要尊敬,礼貌往往是最有效的处理武器,一般来银座购物的顾客都是有一定修养素质的,先听顾客倾诉,分析原因,并积极地处理,往往还会加深顾客对银广的好感,使之成为忠实顾客;二、有理有据有节,不能因为怕麻烦,一有投诉,不闻不问,上来就赔偿处理,息事宁人,这样只会增加以后工作的困难,给顾客发出错误的信息。有些投诉因为粗放的处理,导致后续问题不断,给部门,厂家及员工都造成了较差的影响;三、作好与顾客接待室的沟通工作,事前事后都要与顾客接待室打声招呼,两边的工作都会更加有效快捷。

  10年7月份,调入理货科工作。学习了调度组、验货组、盖章组的相关工作流程等。目前正在巩固半个多月来学习的知识,并深入学习理货科各个流程的细节。由于理货区是整个超市的门户,加之现在食品安全的重要性,我认为验货组的验货是重中之重,这也是我最近学习的重点。每天晨会时,不但主管和组长会讲,验货组员工也会陈述一下前一天遇到的问题,这种沟通方式非常有效,避免了同一问题重复出现,不会出现遗漏。相关资质证明的台帐也做的非常细致,员工验货出现问题,会先查阅证明,再询问主管。如有新证明也会及时登记。每个组在周末汇总时,都会将验货笔数、退货笔数、新证明等数据整理汇总,数据翔实,可靠有据。

  人员管理方面,理货科的相关管理都非常严格,例如员工组长及主管都是实名实时签到签退,严格执行就餐半小时制度,签到签退本有专人专管,随时在旁监督,不会出现代签假签的现象,充分发挥签到签退的作用。严格的人员管理制度给理货科营造了严谨的工作氛围,也对理货科的业务工作产生了积极的效果。

  理货科的每一项工作背后都有着各种各样台帐、证明、记录本的支持,都是有据可查的,这种严谨严格细致的作风深深影响到了我,我深信以后在理货科的工作中将会学到更多。

  以上是我进入集团两年来的工作汇总,谢谢大家!

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