[优秀]劳动的感悟15篇
无论是身处学校还是步入社会,我们常常会对人或者事物有新的思考,这时候,就可以把这些感悟都记录下来,让自己铭记于心。但是,你知道要怎么写感悟吗?下面是小编帮大家整理的劳动的感悟,欢迎阅读与收藏。
劳动的感悟1
说起劳动模范,挚友们知道什么是劳动模范吗?劳动模范简称劳模,在社会主义建设事业中成果卓著的劳动者,经职工民主评比,有关部门审核和政府审批后被授予的荣誉称号。在当下这个多姿多彩的世界里,有一种精神值得我们为之钦佩以及赞颂,这种精神正是劳动模范精神。每个人都有实现价值的时候,而创建性劳动也可以说是实现人生价值以及志向的最好表现了。如今处于新时代的我们,且有着远大志向的我们须要保持好坚决的信念,努力走好安排的每一步,以民族振兴为己任的主人翁精神,主动奋斗,呈现新时代青年该有的特征。
人总是要有意义的活着,这样才算不枉此生。当下崭新的时代,劳动楷模的存在,让我们更加真真实切地感受到社会的暖心以及一股好风尚。劳动模范对社会的贡献很重要,且脚踏实地、真才实干,这种精神更是值得弘扬及学习。时间匆忙,长期以来,广阔劳模以平凡的劳动创建了不平凡的业绩,铸就了“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神,丰富了民族精神和时代精神的内涵,是我们极为珍贵的精神财宝。面对如此珍贵的精神财宝,当下的我们更是不能丢弃,时代的'可持续发展,其实也离不开这样的精神维护,所以我们全国人民都要主动地向劳动模范学习,以劳模为榜样,发挥只争朝夕的奋斗精神,更好地实现自身价值。
每个人都应当敬重劳动创建,弘扬劳模精神,当然这些都不应当是一句两句的口号,而是要实实在在地行动起来。因此我们都好好地脚踏实地地行动起来吧,主动做一个有责任的社会人,为祖国发展贡献自己的一份力气!
劳动的感悟2
人们常说,是劳动创造了幸福。是的,一分耕耘一分收获,只要辛勤劳动一天,便可得一夜安静,辛勤劳动一辈子,可获得幸福长眠。
劳动创造财宝,劳动创造了美。幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命的惠泽。
树叶飘零的季节,我在冰凉的泥土里埋下一粒种子。在我放入种子的时刻,奶奶说:“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧!”我并没有理会奶奶的意思,固执的把种子放入并用泥土盖好,在奶奶无奈的目光中,我在松软的泥土上直踩了几足。
别人都会在春天播种,我便做了一个实验,在深秋的午后种上一粒种子。那会是一种心情,会是一种幸福,一种与春风拂面时截然不同的心情!
人们总是在给予的同时期待回报。他们太重视播种之后收获丰收的喜悦心情,而忽略播种那一刻的心情。大地需要一粒种子埋入他的体内,只属于他自己。
入冬以后,我已忘却了那一颗被我固执埋没的种子。直到春暖花开,那一抹绿意悄悄爬上枝头时,我才记起了深秋的'那一幕。于是,我便忙着给那土壤里浇水。忽然有一天,奶奶告诉我:种子发芽了!我忙快步走过去一看,我看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。我也想微笑,可我的眼眶却湿润了,望着奶奶我哭了。
那一刻,我明白原来劳动是欢乐的!那一刻,我明白什么才能叫做幸福!
真正的幸福就是这样,天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:“劳动是幸福的,幸福的世界真好!”
劳动的感悟3
五月是一个春暖花开的季节,缤纷的鲜花开满五月;五月也是劳动者一个专属的季节,辛勤的劳动贯穿五月。正如劳动创造了人类的精神物质和文化精神的基础,提供给我们所需的一切生活来源,虽然不能我们不一定是个劳动模范者,但人人却可以学习弘扬和实践劳动模范精神。
20xx年的五一劳动节已经成立72周年,在这光荣劳动者伟大的时刻里,我们自然要去学习那些劳动模优良品质,去学习他们身上那种吃苦耐劳,持之以恒的精神。而所谓的劳动模范精神说到底是真抓实干精神,不能只是停留在嘴上说说,只有实干才能梦想成真,我们要在社会上大力弘扬宣传吃苦耐劳,持之以恒的良好风尚,同时也不是在五一劳动节的时候,才提起关于劳动模范的精神,它必须是体现在每时每刻里,落实在每一项工作当中,这就要求我们要在本职上工作做得更加完美,体现出尽心尽力的原则。其实所谓的劳模就是在平凡的岗位上发挥出耀眼的光芒,对待平常的事情,哪怕是生活上一些微不足道的事情都能做到更加完美。学习劳动模范的精神,首先我们就要先做到尊师重道,尊敬劳模,在学习过程当中更要带着一种深厚的感情去学习,用真诚的心去体验生活当中的点点滴滴,平常里我们要在不断总结工作经验的基础上,不断去追求创新的好方法,进而突破自己的极限
学习劳模那种艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神。劳动模范的先进事迹充分说明了事业是实干出来的,求真务实、兢兢业业工作,就是我们学习劳模的行动。以劳模为目标,通过一点一点实践去积累,不断的去突破自己,只有这样我们才能追赶上劳模的'步伐,要时刻持之以恒向劳动模范们学习,做到常态化,不断的去超越自身的极限,不断的给自己鼓励,加油,或许下一个劳动模范就是你了。
劳模精神是新时代的旗帜,大力弘扬劳模精神是我们每个人应有的责任,在平常生活当中我们就要像身边的劳模一样,从自己做起,从一点一滴的小事做起,以自身的实际行动,全身心的投入各自的工作岗位之中,务实奉献,为这个美好的社会努力奋斗着,加油!
劳动的感悟4
读了劳动最美,我有很大的感悟。在现代生活中,如果没有劳动,就今天这么好的生活;如果没有劳动,我们人类就不会在生存下去;如果没有劳动,在解放的几十年时年来,没有人民的辛苦劳动,就没有新中国,更没有现在的'城市。可见,劳动非常重要。
没有劳动,就没有以下几种物品:没有电脑、电视、手机、洗衣机等。没有这些物品,我们的生活变得枯燥乏味,没有意思。
没有劳动,就没有今天这么发达、高科技的科学技术的发展。没有劳动,我们国家就不会有人飞上太空。这样一来,我们国家就会被外国科学家嘲笑到:“中国这么多的人,这么大的国家连飞上太空的飞船都没有!”
劳动还可以使人长寿,唐代的医药学家孙思邈活了一百零一岁,他说长寿的秘密就是每天劳动、节制饮食。可以看见,孙思邈的长寿与劳动有着密切的关系。
喜欢劳动的人们是最聪明的。因此,穷人家的孩子多劳动,富人家的孩子劳动少一些。所以我们班上大部分人都是富人家的孩子不聪明,穷人家的孩子聪明些。
劳动是华夏儿女用自己的双手创造了为人知晓的“四大发明” ,同学们,让我们多劳动,成为一个长寿聪明的人吧。
劳动的感悟5
五一劳动节是弘扬优秀劳动精神,鼓励人们向劳动模范学习的一大契机。为了响应国家的号召,我们公司在劳动节当天也开展了相关活动,在活动中,我学习了许多优秀劳模的事迹,不论从生活上还是工作上,都让我十分感动。他们通过不懈努力,创造出了不平凡的业绩,他们是我们的学习的榜样,是我前进路上的指路明灯。
小时候老师就经常叮嘱我们,以后工作了要当一个爱岗敬业的人。一开始,我并不十分了解爱岗敬业的含义,以为爱岗敬业就是要不断加班加点工作,甚至为了工作不惜牺牲友情和亲情。今日学习了劳模事迹,我才真正认识到什么是爱岗敬业。
想要做到敬业,就需要将工作当成一种享受,只有当我们真正地热爱工作,才能把工作做好。就拿我现在的工作来说,我基本每天都在重复同样的工作,在很多人眼中,我的工作是枯燥乏味的,这只是因为大家没有学会在工作中寻出乐趣。我在服务行业工作,最大的工作乐趣就莫过于得到客户的肯定和认可。即使遇到困难,也不能轻言放弃,工作要时时充满激情、充满自信,要有不怕苦的精神,不断地挑战自我,这样才能收获到胜利的果实。
劳模的荣誉得来不易,荣誉的背后是辛劳和汗水的付出。好吃懒做、知难而退、怕苦怕累是没办法成为劳模的'。对于为我们基层的员工来说,想要成为劳模,就必须要坚持以下几点:
第一,要热爱工作,熟悉本职业务,不断学习,提升业务能力。在新的形势对下,社会对我们工作的要求越来越高,为了能更好的服务社会,我们就要及时“充电”,只有坚持不懈地学习,精益求精,才能顺应时代的发展。
第二,要树立亲切的形象,友好热情地服务大众。不能因为自己的职位高就自视甚高,把自己与服务对象孤立起来,而是要关心一线群众,清楚他们内心的真实需求,切切实实地帮群众解难题、办实事,做一个亲民的工作者。
第三,提高思想境界,讲求奉献精神。工作不能仅仅为了钱,要提高自己的思想境界,在工作中要有无私奉献的精神,甘愿舍小家为大家,在爱岗敬业、无私奉献中实现自己的人生价值和社会价值。
以上就是我的心得感悟,在日后的工作中,我必定会以劳模为工作榜样,向他们看齐,向他们靠拢,争取日后也能成为劳模。
劳动的感悟6
大型政论片《劳动铸就中国梦》,带来的不仅是“视觉大餐”,更是一场“精神盛宴”。全片向劳动礼赞,向劳动者致敬,奏响了新时期“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的最强音。
这是一部深入宣传阐释中国梦的精品力作。《劳动铸就中国梦》以现实问题为导向,以行进中国故事为基点,选取历史上的典型实例,鼓励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗;全面阐释了“人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就”的深刻道理。政论片中,农民的耕耘、工人的车床、科技工作者的实验数据、从城市来到高原的新能源工作者的坚守……一个个看似简单平凡的劳动场景,铸就了实现“中国梦”的基石。
这是一部弘扬社会主义核心价值观的鸿篇巨制。《劳动铸就中国梦》镜头中的这些劳动者,把自己的劳动岗位作为创造人生价值的最佳平台,把自己的劳动成果作为对祖国和人民的最好回馈,用无私忘我的`投入书写劳动的辉煌、享受劳动的乐趣,彰显了劳动的丰富价值、展现了劳动者的崇高境界。他们身上“爱国、敬业、诚信、友善”的精神,是社会主义核心价值观的生动诠释。可以说,《劳动铸就中国梦》表明了社会的主导价值取向,表明了让劳动精神成为社会高尚价值准则的时代要求。
这是一部大气磅礴而又细腻感人的匠心之作。《劳动铸就中国梦》充分运用现实场景、生活细节,展现劳动者的内心世界,形象的故事穿插其间,实现了思想性与艺术性的统一。这里有开创新能源领域多项世界纪录的“光明扎西”张晞,他用8年时间为69万偏远地区的藏族同胞送去光明;也有朝气蓬勃的创客,他们用创造性劳动改变着自己的生活,推动着时代的进步。《劳动铸就中国梦》里无数感人的劳动场景,阐释了简单劳动背后深刻的精神意蕴。
可以说,《劳动铸就中国梦》不仅是中国劳动形象的展示,更是中国气魄的闪亮登场。因为有了劳动的坚守和劳动者勤勉的精神,看似简单的劳动,最终凝成了厚重的民族性格,锤炼出一种无往不胜的竞争力,创造出一个又一个发展奇迹,并将最终铸就成民族复兴的力量。
劳动的感悟7
这一天,太阳公公好像理解我们似的,早早露出了笑脸,小鸟也叽叽喳喳地叫着,仿佛为我们送行。我们四年级各班同学,背上精美的书包,像快乐的小鸟,奔向我向往已久的劳动实践活动基地。
基地丰富多彩的活动吸引着我。在我们的主课上,同学们在老师的指导下制作地动仪。第一步同学们开始锯木条。我们用稚嫩的小手拿着锋利的锯条,小心翼翼的据着,不一会我的手上磨出了红红的印记,但我没有放弃,终于把木条锯好了。第二步是用木条粘地动仪的`底座和框架。我先摆出了底座和框架的形状,接着我认真的用白乳胶把它们粘好。二十分钟后,底座和框架干了,我把它们连接在一起,第二步完工了。
时间过得真快,转眼已经是下午了。老师走进教室,我们一起做了最复杂的工序——连接电线。地动仪在我们辛苦的工作中诞生了。
这天,我们不但放飞了心情,磨练了意志,收获了快乐,体验了成功,而且我们文明的举止,良好的学习习惯和超强的动手能力,还赢得了基地老师的赞扬,展示了我们浙江路小学的风采。
回来的路上,我们还在摆弄着自己的作品——地动仪,劳动实践使我们走进生活,提高动手能力。回忆着难以忘记的一幕幕,我怎么能不兴奋呢?这次劳动实践使我受益匪浅,永远不会忘记。
劳动的感悟8
五一节是国际劳动节。劳动使人快乐,劳动是最光荣的。
早春,父亲在地里种下豌豆种子。我也给自己开了个小盘,挖了个坑,给自己种了六粒豌豆种子。
从那以后,我的生活中又多了一件事:照顾我的“孩子”。我每天放学回来都去看他们。我以父亲为榜样,经常给它们浇水、松土、施肥、除草。日子一天天过去,突然有一天我去看他们,我的“孩子”变了,他们慢慢钻出了地面。慢慢地,慢慢地,小豌豆长大了。过了一会儿,豌豆成熟了。我摘了一个大豆荚,剥下来,发现里面有活蹦乱跳的豆子,其中一个兴奋地跳到了地上。看着这些劳动的成果,心里有说不出的'喜悦。
一份贡献,一份收获,让我们一起努力!
劳动的感悟9
有人说过这样一段话:没有劳动者你吃啥?没有劳动者你穿啥?没有劳动者你臭美啥?没错!世界上如果没有劳动者我们就无法生存。在我们的身边,有那么一群人,他们辛勤劳动,默默工作,不求回报,不论利益,他们的身影是那么的美丽!劳动美,在民警同志身上。人民警察,在人民心中是无处不在的“保护神”,是正义与和平的化身,是警察用青春浇灌着绿色家园,是警察用双手换取人民的安宁。如果把奉献化作一幅画,那么警察就是五彩缤纷的色彩,如果把奉献比作一首歌,那么警察就是跳动的音符。
劳动美,在建设工人身上,在社会的每一个角落,有无数的建设工人用自己的勤劳双手建设着美丽的祖国。因为有了他们的辛勤劳动,我们的城市才会那么美丽、那么整洁。当他们每天日夜工作,没人对谁说疲惫,他们把建设祖国当作一种享受,当作一种使命,用自己的智慧和才能让我们的祖国蒸蒸日上!劳动美,也在老师身上,老师每天辛苦工作着,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,为孩子们传播知识,为国家培养的'栋梁。老师工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。劳动美,更在白衣天使身上,白衣天使每一个温馨的微笑,每一个细微的眼神,每一个轻微的动作,都是对患者生命的关心,她们不顾自已生命的安危,只求每一个患者能够好起来;她们为了能够更好地照顾患者,将那漂亮的长发剪了。她们用自己的微笑抚慰着患者伤痛的心灵,用春天那一抹绿色给人们带来希望与力量!在此,我郑重地向这些美丽的劳动创造者致敬!是他们给国家带来了力量,是他们给人民带来了希望,是他们在危险关头伸出援助的手,是他们将祖国打造得美丽富饶!我一定要好好学习,将来也像他们一样成为祖国的栋梁!
劳动的感悟10
暑假,是人人都有的,暑假里的生活是丰富多彩,有酸、有甜、有苦也有辣。暑假是我们期望的天堂,在那里我们并不用忙着完成各科作业,也不用想着怎么学习,还可以去旅行,这是多么的自由自在啊!
“时间如水,生命如歌,”在白驹过隙间,在利箭飞过时,我们又送走了紧张而又繁忙的.一学期。迎来了一个又轻松,而又快乐的暑假生活。“从今天开始放假了,你们踏出这个校门,就跟三年级说再见了!”老师话音刚落,同学们便欢呼起来:“放假啦!放假啦!”老师还说些什么,没谁听清了,大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。一拥而出,奔向回家的路。
放假之后,我千方百计地取得妈妈的同意,终于可以轻松一天了!这一天不用跟书,打交道了!
我就和暑假作业展开了漫长的“赛跑”,我在和暑假作业不断的赛跑中,一点一点消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于打败了暑假作业,赢了这场没有硝烟的“战争。”
我的暑假生活是五彩缤纷的,当然不是只有写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有时候,我们一家会和同班同学一起出去玩,有时候我会跟“百科大全”——电脑交“朋友”。我在电脑上干的事情可多了!例如:看电子书、看电视、学英语、听音乐等。
我的暑假生活中还有做家务这个项目,不过,只能做我力所能及的家务。例如:拖地、叠衣服、叠被子等。
这个暑假让我明白:一个人必须既学会学习,也要会劳动,而且不管做什么事情都要一丝不苟!
这就是我的暑假生活,一个丰富多彩的暑假生活,那么你的暑假呢?
劳动的感悟11
五月,是劳动者的节日。在“五一”国际劳动节来临之际,红领巾爱劳动中队按照活动方案,对全体队员进行了“劳动最光荣”的特别教育活动。
在放假前布置了体验教育活动之劳动最光荣劳动与访谈。即引导、组织学生在五一节期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;我和妈妈换一天岗,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦等劳动体验,并进行对劳动者采访,采访的对象可以是家人、老师,也可以是不认识的,工作岗位比较特殊的劳动者,并组织学生做好访谈记录。
在采访中,孩子们不仅积淀了课外知识,而且增强了与人沟通、交往的能力。了解我国不同时代职业的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化
通过此次活动,学生体会了劳动者的辛苦,懂得要珍惜别人的劳动果实,明白劳动光荣、不劳动可耻的.道理。从而都能学会尊重每一个劳动者,同时真正到我们每位少先队员的实际行动中,并写出了深刻地劳动体验感受,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。做一个爱劳动的人。进一步增强了学生的劳动观念,培养了劳动技能和劳动习惯,充分发挥了学生创新精神与实践能力,促进学生全面发展,为学生搭建了体验生活的舞台,让学生体会了劳动者的艰辛,过了一个有意义的五一节。
劳动的感悟12
寒假里,我带着兴致勃勃的心情,一口气看完了《美好生活,劳动创造》这本书。我被里面的人物和事迹深深地感染了。
当我读到:“劳动不分贵贱,职位不论高低,每一个岗位都值得被肯定,每一位劳动者都应该被尊重”这句话时,我想到了我的身边就有一位平凡却重要的人。她就是我每天都能看到的,小区里负责垃圾分类的阿姨。因为她留着一头齐腰的黑发,白净的脸庞上总是挂着一抹笑容,我很喜欢她的长头发,偷偷地称她“笑眯眯阿姨”。
我们小区里的垃圾站一共有十来个垃圾桶,其中分为干垃圾,湿垃圾,可回收垃圾,有害垃圾,玻璃制品垃圾,旧衣物回收等。要把这些垃圾桶管理得井井有条,可不容易呀!
小区的人们丢垃圾的时候,都是匆匆忙忙的,大概是觉得味道不好闻吧,随手一扔,扭头快速离开,生怕把自己身上弄脏了。因此,经常有垃圾泄露出来,掉在地上,分类工作也做得不仔细。
“笑眯眯阿姨”每天早、中、晚,分三次把这些垃圾箱从垃圾房里推进推出。她的手里常常握着一副长钳子,在垃圾桶里翻来翻去,将扔错的垃圾钳到正确的垃圾箱里。她也会蹲下来,把牛皮纸盒一个个展平,摞起来,再用绳子捆好,放在一边。每次把垃圾箱推进垃圾房后,还要用消毒水把地面仔细地冲洗,消毒。
虽然,“笑眯眯阿姨”工作的环境又脏又累,可在她身上看不出来有一丝的抱怨。碰到来丢垃圾的人,都会笑眯眯地主动打招呼。她每天都把自己收拾得干净又整齐。长头发有时候编成粗辫子,有时候盘成发髻,有时候扎成马尾。她没有因为每天收拾垃圾而变成一个邋遢的`人。可以看出来,她对这份工作充满了热忱,也非常地认真负责。
因为有了“笑眯眯阿姨”日复一日,年复一年的辛勤工作,我们的小区,我们每一户人家才会干干净净,清清爽爽。不敢想象,生活里如果没有了她,我们美丽的家园就会成为一个臭气熏天的垃圾场。
自从读过这本《美好生活,劳动创造》后,每当看到“笑眯眯阿姨”忙碌的身影时,心中又多了一份崇敬,能感受到她在平凡岗位上,散发出闪闪发光的高贵品质。而我能帮到她的是,认真做好垃圾分类,认真丢垃圾,不给她增加工作负担。
我们的社会就像一个高速运转的精密仪器,每一人的工作岗位都是不可缺少的零部件,没有高低贵贱之分。我长大后,也要努力工作,希望在自己的岗位上尽职尽责,成为那个最真实,最闪耀的自己!
劳动的感悟13
一、挖掘乡土资源,在了解珍珠文化过程中丰富道德认知
教育家皮亚杰说:“儿童的认识全来源于活动。活动是学生学习的初始。只有在活动中观察,在活动中认知,在活动中感悟,才能提高学习者的道德素养。
渭塘镇是江南典型的鱼米之乡,1995年发展成为全国闻名的“中国珍珠宝石城”。几十年来,渭塘的经济发展始终与珍珠息息相关。为此,渭塘渭南小学以课堂教学为渠道,以充满趣味性、科学性和知识性的校本教材《珍珠文化》为载体,以“知我渭塘、爱我渭塘、扬我渭塘、做渭塘小主人”系列活动为主题,开展了一系列的“珍珠文化”特色体验教育活动和“珍珠文化与校本课程建设实践研究”的课题研究。
学校在开展“珍珠文化”特色教育过程中,健全了组织网络,成立了“珍珠文化”教育指导小组、领导小组与课题小组,围绕“珍珠文化”协同开展教育活动,并发动全体教师、学生和社会人士,通过对做珍珠生意的成功人士的走访、座谈,对珍珠养殖基地的考察、统计,共同编写了校本课程《渭塘珍珠文化》读本,建立起校本课程的教学纲要、课程标准、教学内容、实施方案及评价体系。孩子们在老师的带领下,通过参观“中国珍珠城”,查阅书籍、上网查找、动手制作、举办知识讲座及专题竞赛,写出了自己的体会,创作出了自己的手工艺品。顾心仪的习作《我与珍珠》荣获了区作文竞赛的一等奖;学生与珍珠工艺品师傅们共同完成的.“神舟六号”模型,被选为送给宇航英雄的礼物……就这样,孩子渐渐走近了珍珠,了解了与珍珠相关的内容,也掌握了珍珠加工等一系列的操作技能,进而更深入了解家乡,热爱家乡了,也真正体验到了“珍珠文化”――勇于尝试、勤于实践、追求创新、提升自我的深刻内涵。
同时,在对珍珠形成过程的解读和体验中,在对打孔、穿链、磨粉等珍珠饰品的制作和加工珍珠化妆品、药用品的观摩中,孩子们的生活意识得到了加强。珍珠繁殖、养育、加工、销售中,孕育的科学知识,培养了孩子们从小热爱科学的意识。对珍珠一生坎坷经历的了解,更让孩子们对生命的感悟有了鲜明飞越,意识到了珍爱生命,顽强拼搏的重要意义。十佳珍珠娃娃蒲思佳同学曾感慨地说:“想不到珍珠的生长要经过如此艰辛、复杂的历程,长大后,我也要做一颗珍珠,经受住生活的磨难,不断探索,执着追求,发出耀眼的光芒。
二、走进社会课堂,在体验珍珠生活过程中培育道德情感
体验是最真实、最感性的一种内心感受,通过活动能让学生进行道德情感的体验,在情感体验的基础上,内化道德认识,培养道德情感,引发道德行为,使知、情、意、行在品德形成过程中成为和谐的整体,促进少年儿童的发展。
渭塘实验小学围绕“珍珠文化”开展的教育活动不仅局限于对校本课程文本的解读,更注重实践研究,带领学生走出课本,走向社区,走上社会,进行珍珠生活的探索与思考,从而培养学生的道德情感、创新精神,提升学生的实践能力。
学校在开发校本读物的同时,着力建设校园“珍珠文化”教育景观和校外实践基地。在校园内,珍珠喷泉、珍珠展览馆、珍珠手工坊、珍珠文化廊、珍珠文化网络交流平台等阵地琳琅满目;在校园外,两个珍珠生活基地――珍珠湖和中国珍珠(宝石)城为孩子们提供了亲密接触珍珠、亲身体验珍珠生活的大舞台。
孩子们在参观校内外实践基地后,主动调查了珍珠的养殖过程与珍珠经营状况等,通过亲历育蚌、采蚌、采珠等珍珠生活的过程,感受到了珍珠一生的坎坷、圆满与朴实及养珠人劳动的艰辛,培养了对劳动的热爱;通过亲自参与磨粉、打孔、穿珠等珍珠饰品的制作过程,提升了创新意识和实践勇气;通过亲眼目睹父老乡亲的劳动场景,开展虚拟珍珠经营活动等,感受市场经济条件下自主创业的艰辛、荣耀与激情……正因为有了这种种的内心的真切感受,当江苏省教育厅组织的参观团来渭塘渭南小学参观时,听了“小小导游团”的小导游顾冰涵娓娓动听的介绍后,无一不啧啧赞叹。
渐渐地,渐渐地,孩子们在深入体验、直观接触“珍珠文化”的社会大课堂中,感悟着、思考着、情感升华着……
三、拓展实践内容,在提炼珍珠精神过程中提升道德品质
实践是教育的重要环节,是德育目标实现的重要过程。一个人理想信念的确立、思想品德的形成,行为习惯的养成,必须在实践中完成。对于形象思维处于主导地位的少年儿童来说,他们正处在长身体、长知识、长智慧的起始阶段,他们的成长成才尤其需要不断地获得需求的满足和成功的激励,需要主体的参与和积极的内心体验。
为了不断深入地解读“珍珠文化”,培养孩子们良好的道德品质和多方面能力,渭塘实验小学引领孩子们全方位、多渠道地参与、拓展与珍珠相关的活动。除了带领学生亲身体验外,学校积极拓展实践内容,注重培养孩子们的研究兴趣,组织孩子们开展了“珍珠的传说”、“珍珠养殖与水资源”、“珍珠与地方经济”、“渭塘珍珠名片打造”、“诚信经商”等,与珍珠相关的小课题研究,引导孩子们进行研究性学习。为了对参与活动的孩子进行鼓励、支持和帮助,学校借助校园网络、广播、电视等平台扩大孩子间的交流;每学期举办一次“珍珠娃娃大比拼”主题活动;2-3次大规模的“珍珠杯”知识、歌舞活动;“珍珠文化”主题班队活动;珍珠文化主题的绘画、手工、书法和作文比赛。对于获奖同学进行宣传,树立孩子们的荣誉感,这一举动得到了家长们的重视与好评,也取得了一些成绩。此外,学校还根据珍珠娃评比标准,由各中队推选2名队员进入由学校少先队大队部组织的年度“珍珠娃娃”评比,精选出10名优秀者作为年度“十佳珍珠娃娃”,并把他们事迹制成宣传册,陈列于学校图书馆、阅览室,在孩子们心中树立榜样,成为孩子们健康成长的驱动力,引发出一批批的“十佳珍珠娃娃”。
劳动的感悟14
今年是中华人民共和国成立70周年、五四运动100周年。5月1日,中国中央电视台《中国梦·劳动美——20xx五一“心连心”特别节目》在综合频道进行全球直播,完成一天的工作后,我和同事们一起怀着期待已久的心情观看这个特别节目。
“太阳升起,万丈光芒,人民共和国正在成长”,一曲大合唱《歌唱祖国》唱出了每个中华儿女心中对祖国母亲的爱和自豪,我们的祖国在不断进步,不断富强,“一带一路”建设秉承共商、共享、共建原则,彰显大国风范!
今年是喜迎伟大祖国70华诞的重要一年,70年中,中华民族从东亚病夫到民族复兴,从被八国联军的'炮火轰开国门到与178个国家建立外交关系,迎来了中华民族从富起来到强起来的伟大飞跃。70年薪火相传70载春风化雨,可以说,中华人民共和国70年的历史,就是一部党和人民自力更生、艰苦奋斗,不畏压迫、勠力同心、发愤图强的历史;就是一部党和人民经历磨难、经受考验,大胆探索、敢于实践,善于学习、勇于革命的历史;就是一部党和人民改革创新、砥砺奋进,对外开放、走向世界,创造奇迹、铸造辉煌的历史。
作为新中国的劳动者,我们要拓垦前路的通畅,我们要引领时代的风尚,我们要谱写历史的乐章,立足伟大千秋功业,美丽中国是我们亲手创造!让我们一起唱响正气歌,散发正能量,共同讴歌劳动美! 国家的强大让我们激动不已,嫦娥四号探测器成功发射,第二艘航母出海试航,国产大型水陆两栖飞机水上首飞,北斗导航向全球组网迈出坚实一步。我们要向每一位科学家、每一位工程师、每一位“大国工匠”、每一位建设者和参与者致敬。
祝福中国!祝福世界!
劳动的感悟15
劳动创造世界,财富属于人民。五月一日,劳动者的盛大节日在汗水飘香中来临了。劳动节的由来是伴随着1886年那些芝加哥的工人们流血的过程而诞生的。当年许多人为此付出了生命的代价,至今仍像玫瑰花一般血红。从此,这一天便永远地属于我们劳动者的神圣领域。
是劳动创造了人类,劳动创造了世界,劳动使远古走向未来,劳动使人类走向文明。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造和延续了人类的文明。
在希望的田野上,青山绿水包裹着丰富的宝藏,春种秋收耕耘着永恒的'向往。农民就像艺术家、雕塑家、画家,他们的农业作品更充满了价值。向自然索取宝贵财富,为人类开出幸福源泉,农民,他们是中国的脊梁,民族的骄傲!
在迈向工业发达的进程中,锦绣江山留胜迹,独领风骚人物看今朝。工人,您用那坚实的臂膀托起我们的生活。是工人用心血浇筑共和国的路基,让中华民族飞奔的火车,拖走贫困,载来富裕。在三尺讲台前,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残;因为执著,选择诗满人间,画满人间。传授知识的老师是那么的伟大无比,人类灵魂的工程师不会用金钱的尺子来丈量人生价值。他们在春天的土地上播种,栽培美的幼芽,等待它繁花似锦,他们埋下知识的种子,盼望它硕果满枝。
他们用语言播种,他们用彩笔耕耘,他们用汗水浇灌,他们用心血滋润。他们把一生许孺子,为盛世做人梯,无怨于自己的奉献,无悔于自己的选择,无愧于自己的称号,他们是值得全社会尊敬的!在创造精神产品的领域里,天展云笺,心访尘世,一路红尘多景致;人生若卷,笔游乾坤,三江绿水俱辞章。
文字工作者在神圣的一亩三分地里,用神圣而崇高的理想之灯,把社会的边边角角照亮。他们凭燃烧的诗意和激情,用深切的感受,写下自己思想的流动;用善良的心灵,擦燃他人智慧的火花;用手中的笔和相机,去发现美,挖掘美,塑造美,传播美,去书写无愧无悔的人生!
让文学和美而不朽的劳动者,他们让历史传承,历史也终将记住他们!在服务行业内,心有春风,行行业业能拔萃;忘我工作,勤勤恳恳即好。当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦?这些普通劳动者以微笑融冰化雪,以爱心播撒温馨,以真诚促进社会和谐,他们的事业同样伟大,他们的人品同样崇高。
在东海的碧波中,我们看到了远洋将士们的军威;在攻克科学堡垒的实验室里,我们领悟了知识就是生产力的真理;在救死扶伤的领域里,我们领略了白衣天使所从事的职业之神圣……
所有创造物质文明和精神文明的劳动者,都是共和国的脊梁。你们把火红的生命,无私地递交给祖国的胜利和进步,并将崇高的信仰、百倍的信心和奉献的向往,一丝不苟地溶入了共和国的座基。是无数各行各业的劳动者把人类征服宇宙的愿望写进了历史,把人类向自然挑战的期盼变成了现实。劳动者是光荣的,劳动者是幸福的!
热爱劳动就是热爱生活,尊重劳动就是尊重自己!
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