新手班主任感悟

时间:2023-10-18 16:28:32 感悟 我要投稿
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新手班主任感悟

  无论是在学校还是在社会中,我们时常会受到启发,对某些事或人产生新的感悟,这时,就可以把它们都记录在文章里。为了让大家在写感悟的时候更加简单,以下是小编为大家收集的新手班主任感悟,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新手班主任感悟

新手班主任感悟1

  刚毕业,初进单位,便接到了班主任这个任务,当时既兴奋又忐忑,有一个美好的愿望:做一个受学生欢迎、让家长放心、领导满意的班主任。然而一接触实际,发现一切并不像原来想像的那样事遂人愿。

  每天总有那么几号人不交作业,往往周一缺交情况尤为严重;自习课纪律差,不是无所事事就是讲话聊天,行为习惯不好,上课跷二郎腿,插嘴,爱打小报告;家长不能很好配合老师的一些检查督促工作。琐碎的班主任工作:交计划、总结,统计校服尺寸,填写素质报告书,收钱这些工作都让我在最初工作的两个月苦不堪言。这时很多老师给我经验,如何管理班级,班主任要做些什么事,怎么对付学生,遇到特殊事情如何处理之类的我仔细听,用心学,自己也思考。现在转眼已经过去快一年了。以下是我担任班主任近一年来一点体会和思考。1学习老教师建立班级综合素质评分,和大家一起制定班规,明确哪些能做,哪些不能做,这个对刚进入初中的同学们很有激励作用,大家比拼的劲头很足。每周五第八节对一周情况总结,并利用校讯通发布表现优秀及欠佳的同学。下学期这方面我不够重视,因此同学们在评比这块也有所松懈。利用好家长资源,感触最深的是艺术节期间,排练小品和舞蹈,租服装,甚至请专人来化妆,都是家长们在操劳,在我不擅长的领域,给予非常多的帮助。班级的窗帘也是家长听说班级有需要,翻出自己家中闲置的窗帘。做好日常检查,查早读,查卫生,查课间操,查纪律,有事没事总是往班上多看看,现在我还不能做到远程操控班级,还是靠紧跟班的方法,督促孩子们把各项事都做好。目前仍是传统家长的教育方式,对学生非常严厉、,特别是常犯错误的同学。所以同学总是说,姚老师温柔一点就更好了。贴近学生,与学生打成一片。我比他们只大10岁,在他们眼里我是一位老师,也是一位姐姐,让他们感到我也是他们中的一员,是爱他们的。

  艺术节汇演那天,孩子们很紧张,他们要求我一定要站在舞台前观看,“我们不知道看哪里,唯有看到你才能安心!”有个男孩犯错误,害怕被打不敢回家,十点用公用电话给我,什么都没说,只在电话那头哭,我却能懂他的无助,担忧,信任。让家长接他回家,并叮嘱今后不能再动手打孩子。5言传身教很重要,用自己的文明举止为他们树立一个好榜样。告诉他们,平时要讲卫生,有礼貌,爱护公物,热爱班集体。有纸屑弯腰捡起,和他们一起参加班级活动,微笑致意问好的同学,整理卫生角耳濡目染,我相信他们以后会做的比我还好。业务好才是硬道理,要想让学生心服口服,要先把自己的课上好。自己任教的数学,大部分同学还是能跟上我的节奏进行学习,成绩差强人意。自己也会进行充电,阅读《插班生林可树》《名师沟通细节》《有效的激励智慧》等书。学校也派我去参加班主任培训,虽然我不能马上融会贯通那些优秀班主任的'精髓,但一些小的方法确是可以立刻用到班级中,如给孩子们送上生日贺卡,用录像记录班级成长,说话接力本等等。

  面对经验为零的我,孩子们有时也会无所适从。第一届学生特别像试验品,同时接受我的精华与糟粕,做的不好时觉得特别愧疚。我和他们一起我成长,在他们身上反复的践行着自己的理念和方法。特别感谢老师们带给我的帮助,在我需要困扰迷惑时,总是给我安慰和鼓励。

新手班主任感悟2

  ——关于“班级常规管理与教育”部分

  去年,是我大学毕业参加工作的第一年,有些出乎意料,我被学校安排成为了一名班主任。作为一名刚刚入职的“新手班主任”,我感觉自己肩上的担子很重,为此也曾经踌躇过、懊恼过。下面我谨将我的几点经验教训和一些反思跟大家分享交流。

  真正做到为人师表。在班级管理工作中,班主任的一举一动、一言一行都应是学生的表率,也要成为家长的表率,因为班主任时时刻刻都在和学生打交道,时时刻刻都在学生的周边,她的.举动都影响着学生。工作中我也深刻体会到了,班主任的身教甚至比言传更加重要。比如,不允许学生上网聊天、打游戏,作为班主任自己先要以身垂范,上课不能接打手机,工作期间不能上网聊天,玩游戏。想要学生讲究卫生,不随便吃零食,不乱扔垃圾,保持教室的干净整洁,班主任自己的办公室却从来不打扫,满办公室乱成一糟,这就会给学生带来不良的影响。班主任要求学生做到的,自己要先做到,这样才能无声的给学生积极的,向上的影响。

  保持头脑冷静,尊重学生。下面说一个我走过的一个小小的弯路,也算是吸取了教训吧。记得有一次,我在班会上刚说过了,不得在没有教师指导下玩操场上的几个体育器械,因为难度较大,学生容易受伤。结果班上的一名调皮的男孩崔X,不听劝告,结果从高处摔了下来。几名学生把他送到了办公室,身上虽然没有受伤,但是嘴唇都磕出了血,眼镜也碎了。我看到了之后,既心疼又生气,一边泛着泪花给他擦拭,一边不住的责怪他。

  事后,同组的马副校长跟我专门聊了这件事,我才明白过来,作为一名班主任要注意控制好自己的情绪,不能遇到棘手的问题,自己就乱了方寸大哭起来。要保持头脑冷静,处理好事情。其次,那名受伤的男孩也知道错了,不该再去责怪他,而应该多去安慰他,宽容他的错误。从这件事,我想今后自己从事班主任工作要更加冷静,注意细节,尊重学生,有宽容之心。

  这次继续教育的网络学习也让我收获颇丰,掌握了更多知识,为今后的班主任工作指明了方向。作为一名“新手”班主任,虽然在经验和处理问题上还存在着许多不足,有时甚至显得是那么的稚嫩,但是我拥有一颗饱含着“热情”并充满无限“活力”的心,我会向身边的老教师学习,学习他们对教育的执着,学习他们的专业精神。同时,也会在这条教育的大道上不断的探索,不断的反思。

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