读书的感悟（通用21篇）
在日常的学习、工作、生活中，总有一些事或人让我们感触颇深，这个时候，就可以把这些感悟都写下来。你知道写感悟，需要注意哪些问题吗？下面是小编精心整理的读书的感悟，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书的感悟 1
《金银岛》是19世纪英国作家史蒂文森的成名作，也是一本举世公认的世界名著。故事发生在十八世纪，杰夫.何金斯是一个小男孩，他渴望并且热衷於出海寻宝。有一次，他到了金银岛寻宝，与海盗、水手打交道，亲身体验到船员之间真诚、忠实、虚伪、残暴的种种现象，目睹了一幕幕令人惊心动魄的故事。读了这本探险故事，使我感触良多。主人翁杰夫.何金斯原是一个胆小、害羞的孩子。父亲去世后，他便开始了探险。在探险之旅中，初时杰夫只是一个船舱裏的服务生，但他却勇於与敌人搏斗，后来更从海盗手中夺回大船，并自命为新任船长。虽然杰夫.何金斯经常易於冲动，但他所表现出来的非凡勇气和过人胆识，足以令我佩服不已。杰夫.何金斯凭著勇气与胆识，由一个胆小怕事的小男孩变成一位夺回大船的英雄。而我们有时遇到难题，便自乱阵脚，不努力探讨解决的办法。试想想，若我们也有杰夫那种勇於尝试和敢於探索的精神，许多难题不是都能迎刃而解吗?在故事结尾，杰夫返航后，并没提到他分到多少财宝，他反而发誓再也不去寻宝了。还时常受到噩梦困扰，梦见大海和金币。金币令杰夫做噩梦，而不是富贵梦;一味追求物质的满足，最终只是徒劳;贪婪和欲望永远不会带来美好的`生活。如果人人都明白这个道理，恐怕便不会发生一些野心家为争夺名利而不择手段的事情了。
在斯蒂文森巧妙的安排下，浩瀚的大海、荒凉的孤岛给读者创造了一个亦真亦幻的世界，引领读者进入了一个笼罩着幻想纱幕的境域。一个接一个似明实暗、似松实紧的悬念创造出一环紧扣一环的迭起高潮。充满着孩童情趣的生动对话、风浪迭起的气氛渲染使小说从努至终笼罩着一层神秘的色彩，而同时又洋溢着一股朝气与热情。
读书的感悟 2
书到用时方恨少，是非经过不知难。对于我们学生而言，要学的东西太多了，而我们知道的东西又太少了，在学习中，书本是一位无言的老师，是我们在学习中最大的乐趣。
比知识更重要的便是讲究方法，有方法才有成功的路径。读书要知道为何学习，从哪里学习，怎样学习。因为这对于我们处在学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体成员提供了充裕的学习的资源。比方法更重要的是方向，作为一名学生应认准自己的人生目标，梦想。有时，一本好书会使我爱不释手；一篇佳作美文会使我百读不厌；一首好诗会使我如醉如痴，像把我带进一个神秘的世界，只有细细去体会才会是在愉快中学习。当然，比方向更重要的是态度，比态度更重要的是要有毅力。如果一天爱读书，容易；如果一辈子都爱读书，谈何容易。无论谁都可以使自己的梦想成为现实，但是要现拥有能够实现梦想的信念，毅力，有坚强的毅力才能成功。
每当读一本书时，我手里总拿着一支笔，遇到共鸣以及有疑问，就在底下画一条线，并简单的作出旁批，也可以把自己的观点写在空白处，如果长时间这样做，不仅对阅读与作文提供很大的帮助，而且有时候翻一翻，会有温故而知新的感觉。我读文章都作旁批，甚至读完一篇文章，会写成读后感等等。这样可以抒发自己的思想，自己的灵感，自己的自创观点。阅读体会分好多种，有的.就是纯粹感想；有的还可以是小论文，先说明问题，表明观点，然后找论据，用看书学习得到的观点，方法来解决这个问题；这一段我学习都有什么收获，把它们都整理出来，用知识书或提纲等形式归纳起来。
学习与读书生活，使我感悟出了学习的真谛：学生在学习中，应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”创新型学生。我们读书就是要有春蚕的精神，蜜蜂的作风，蜡烛的风格，绿叶的品格与孺子牛的志向，要有奋力拼搏，乐于探究，无私奉献的精神。
常读书常思考，使我勇于与善于对自己要求多看书，既要不惮于正视自己之短，努力探究补救途径，更要善于总结自己的“成功经验”，从中提炼出可供借鉴的精华，为学习的突破夯实的根基，这就是我的读书感悟。
读书的感悟 3
好美的文，让我感觉不得不先记住那些精彩的描述，不敢擅自评判，因为灵动的文字更需要我的记忆。
爱情里最需要的，是想象力。每个人都必须用尽全力和全部的想象力来形塑对方，并丝毫不向现实低头。那么，当双方的幻想相遇就再也没有比这更美的景象了。——Romain Gary
有些人只拥吻影子，于是只拥有幸福的幻影。——莎士比亚
我一直想挥别童年成为大人，童年却紧贴着我的皮肉，钻入这具对我而言太挤又太小的身躯里。为每一个你所偷来的影子找到点亮生命的小小光芒，为它们找到隐匿的记忆拼图，这便是我们对你的全部请托。——Marc Levy
文章用优美的笔端描述了一位能够通过偷人家影子洞悉他人内心的主人公的生活故事。故事的点滴由不同的场景片段组成，跨越了主人公的童年以及成年后的生活，抒发了诸如初恋、爱情、兄弟情、父爱、母爱等之类的人类最真实原始的情愫，就以偷影子这个事情本身，文章还是比较带有魔幻主义色彩的!
青涩的懵懂只是人“性之初”的萌芽，主人公自小学起渴望伊丽莎白垂帘的一眼，并绝望等待中长大。那是一种多美好的萌芽，即使很难触及，仍旧是人生中最难以磨灭的痕迹。
说到年少时的死对头马格，似乎岁月的成长，人与人之间也无所谓天敌与恨，更何况主人公曾偷过马格的影子来洞悉对方的'生活点滴，也多少磨灭了对对方的仇视。到后来马格成功俘获伊丽莎白的心，成功当选班长，也多少消散了马格对主人公的不爽。仇恨双方的，当两方无论何人对对方仇恨的气焰消减了，自然两人间的仇恨也在消减，时间和岁月的历炼真是很好的良药。
纯真的初恋难以忘怀，其实我仍旧认为是发生在主人公与克蕾尔之间，毕竟伊丽莎白只是美美的单相思，但克蕾尔则不同，有过承诺，有过初吻的深刻记忆，绝对是人生的一个痕迹，存在着，难以散去，也许刻入心房。
苏菲的出现真正推动主人公爱的认识，偶尔偷患者影子帮助小患者，拉动了两个年轻人的距离，这是一个真正长大的历程，两人共同牵手，大被同眠，抛却了童年的青涩，步入成长中应有的成熟。虽然最后无法相守，我也只能慨叹主人公的初恋情怀刻得太深。两人无法完全相知，未必相守，未必缺失。能成为朋友亦是一种缘分。
关于爱情也许目前就是这些，是否以后，需要思考和探究，需要更多魔幻色彩的推敲!
主人公对于爱的最深展露还有父母之爱和兄弟之情。
主人公是童年时父母离异的，父母的感情出了问题，父亲出了轨，对于孩子而言本就是被动无奈的事情。也许会有无助，也许性格从此变的叛逆厌世，太多这样的家庭造成孩子性格突激与扭曲。庆幸我看到的主人公仍然是善良、懂事、谦和、有理。真的很感谢他偷影子的特异功能，怯懦中体会他人的高大、威猛，感悟自己的勇敢，体会他人生活的缺憾，更多的珍惜自己的生活。主人公是爱父母的，即使父亲离去也散不去那份爱，相信他父亲也是爱他的，虽然母亲一直没有告知他父亲所写的信，但那些信件确是真实的存在着。只不过生活的无奈，拉大了距离。当年的父亲作为成年人的选择，必然有得有失，必然需要承担后续的结果，这也是成年人世界的残酷与无奈，不象孩童般可以过家家重来，拆散再建。
主人公是爱母亲的，母亲也是爱他的，无可置疑的存在。单身的妈妈忍受着残忍男人的离弃，仍坚强的爱着儿子。忍受单身的孤苦，社会的谈论与评价，无论如何，这个女人或是妇人都是毫无怨言的爱着儿子。孩童时，静悄悄保持和校长的沟通，关注孩子一切发展成长动向;大学实习后，定期的探望与守候，默默的支持;甚至病重，也不愿给孩子添麻烦，独自承担，直到逝去!
主人公的伙伴在成长中起到了很大的作用。伊凡是他孩童时学校的警卫，不小心偷过影子后拉近了双方的距离，由于影子的关系，主人公先是在影子的指引下及时从烟火笼罩中救出了伊凡，后续了解了伊凡内心世界的一些事情。一个由于家庭及关爱的原因禁锢自己的人，无法走出内心，一直关闭自己守在学校不能走出去。其实也是个不愿意长大的孩子。主人公在和影子的协作共同努力下最后终于帮助伊凡走出去了，能够真正接受自己的成长。在故事发展的最后，因与果回归，当主人公母亲离世，又在曾经伊凡的角落中重新寻到了当年母亲写的那封信，多么珍贵的礼物!
另外还不得不提非常重要的另一个伙伴则是吕克，这位在影子的印记中将和主人公成为一生好友的人。童年时当班长的鼓励，请到家面包房品尝面包的甜美，关键时刻为朋友两肋插刀的胆量和担当。真心的、真挚的好友!当然他也为这个小伙伴想了很多，包括帮助小伙伴弥补童年愿望到医学院学习和朋友父亲谈判的勇气，这都是很让人感动的付出。共同学业的日子里太多的彼此关照，散心旅行，这些都是很好的友谊见证。真想说，相伴一生的朋友在现实社会中显得越来越难，社会上，忙忙碌碌的身影充斥各个角落，都在为生活奔波，有些还戴着面具始终没有展露果真实的面目，太真实的友谊太真切的感情已经很难在寻见。
很美的文，很享受这样文字的美妙!
读书的感悟 4
寒假里，买了些书。到开学时，便互相交换着看里面，我看了一本书，叫《蓝天下的课桌》。
初次见到这书，看看题目，便囫囵吞枣地看起来。每一本书都是这样。
里面有讲几个故事，都是讲些穷人家的小孩到城市来打拼，因为不是本地户口，上个学都很困难。但那些父母还是执意要让小孩上的学校，拼了命也要。小孩们都挺争气，个个读得不错。
我钦佩。
钦佩父母执着的`良苦用心，钦佩小孩子自信上进的精神，钦佩教师的帮忙别人的心。
比较此刻，我们有比那些人更好的学习环境，有能够超过孔子的知识资源。为什么就不能比原先的小孩好呢。有人说：“此刻的小孩一代比一代聪明。”我也认同，要不然这些脸以前的人想都不敢想的高科技，是谁一学就会，是谁一点就通？
《蓝天下的课桌》的寓意我不明白是什么，但我明白那时的天空必须很蓝很蓝……
读书的感悟 5
书中的十篇文章是鲁迅“想从烦恼中找到一点安静”的作品。主题是“从记忆中抄出来”，是鲁迅对过去生活的记忆。从这些描述中，展现了鲁迅情感的另一面：珍惜童年生活，珍惜坎坷的生活，珍惜家庭友谊，珍惜当地的感情，它含蓄、自然、简单的风格充满了温暖的温柔，蕴含着成千上万的感情，展现了鲁迅的感情和正义形象，令人厌倦阅读。
我非常喜欢其中的阿长和〈山海经〉》，文章首先介绍了长母的名字，名字的起源和她的外表特征，以及她的一些坏习惯。如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等；然后写下她所知道的许多“我听不耐烦”的规则。比如元旦，除夕吃福橙，人死了就说“老了”；最后，我写了长妈妈“我”买《山海经》的故事，描述得非常详细。
本文真实地它反映了阿昌的形象。鲁迅作品中的阿昌是一位非常不幸、渴望安全生活的'劳动妇女。她没有文化、粗俗和好事，热情地帮助孩子们解决黑暗和善良。全文以具体的例子展示了人物的特征。本文通过外表描写、动作描写、语言描写等方式展示了阿昌的形象。这篇文章还写了作者前后不同的心理变化。我不太佩服她，但在她给作者买了《山海经》之后，作者有了新的敬意。
最后，“善良而黑暗的母亲啊，愿意永远安抚她的灵魂在你的怀里！”它还展示了作者的情感。读完这篇文章后，不难发现，长母亲这样一个典型的艺术形象，独特而非凡，但也揭示了封建社会相对黑暗和腐朽的事实。作者的爱和同情，让我们再次回到一个简单的时代，关心我们周围的每个人。
巴金评论道：“作者这样写阿长，‘不虚美’、“不隐藏邪恶”，真实的写作主张，是一种尊重事实、实事求是的科学态度，这样她善良善良的美与无知落后的丑陋混合，沙子淘金像让她闪耀美丽的光辉，阿昌这个角色写得更真实、更感人。”因此，这篇文章是真实人物散文的典范作品，肯定会让你受益匪浅。
读书的感悟 6
大学之道讲的既是成人之道，更是儒家“入世”之道。作者曾子本人就是传承道统的中坚骨干，所以将人伦作为维系整个社会行为和政治规范的微观基础。
《大学》卷首开宗明义：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
所谓“明明德”，前一个明是动词，意指理解掌握;而后一个明为形容词或名词，强调儒家的道统而非其它的歪门邪道。明明德与亲民、至善一直被认为是《大学》之重要的三纲。明德是根本，亲民为路径，至善则是境界，是个体行为的理想目标。
这对于一名教师就比较重要了。因为教师通常肩负明德和明明德的双重责任。
所谓明德是规范的体例，说起来并非难题;关键在于明明德，这又是一个双向的行为过程。作为一名教师就需要循循善诱，通过传道释疑解惑，激发学生对真和善的渴求，使学生的素质和能力得到最高的发展，同时，在言传的.同时更可以身教。以教师自身的良好言行感染学生使其可以不断地明明德，日积月累而达到教学双方自立并立人。
亲民、至善——大学之道强调的不仅是人的道德本性和道德实践，它还要求把个人的道德修养应用于社会政治实践，是一个推己及人的过程。亲民，说到底就是将自己的道德修养普遍地施及于天下百姓，并使天下百姓都能体认到自己心灵中所具有的诚明德性，由此同样再去施之于人“已所不欲，勿施于人”，“严于律己，宽以待人”共同创造出一个和谐社会，这样就能做到大学之道所谓的“止于至善”了。
苟日新，日日新，又日新。试想一下，如果我们确实可以吾日三省吾身，明明德，亲民，至善既不难;同时格物、致知、诚意、正心、完美修身而齐家治国平天下亦不难。这就是通过《大学》篇学习受到的教益和启迪。
中国的20xx多年来，大众接受的教育主要是关于怎样做人的。从仁、义、礼、智、信到格物、致知、正心、诚意，儒家思想的不断发展，似乎为我们塑造了一个理想的人格系统，同时，也从思想文化的高度上，为华夏文明铺开了为人处世的漫漫长征。
而《大学》是在这条征途中闪烁的一颗璀璨明珠。它可能没有孔子那样声名赫赫的作者，但在我看来，它意义非凡。它似乎极早地系统而直白地把做人放在了思想的核心、学习的基础——“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”不仅直接地告诉了我们修身之于齐家、治国、平天下的必要性，更是摆出了一条如何修身的明智之途。这样的思想高度，是前人所未达之所，亦是后来之人无法企及的。
朱熹曾指出：“《大学》是修身治人的规则。如人起屋相似，须先打个地盘，地盘既成，则可举而行之矣。”然而，随着现代工业文明的崛起，人们似乎把做人和治学逐渐分离，学习的内容更多地倾向于应用科学，即格物、致知。久而久之，社会上的一部分人失去了做人的规则，甚至还出现了应试教育这样僵化了的育人系统，令人不胜唏嘘。实际上，这样的学习风气从根本上就已经失去了方向——格物、致知的目的是正心、诚意，是修身，故而，缺乏思想道德修养的求学是无法树人的，也是无法进步的，因为这样的人做不到真心诚意地热爱学问，而只是虚情假意地将学问当做是成功的工具，那么求索又怎么可能竭尽全力、精益求精呢?
“坚持以人为本，德育为先，教育引导青年学生自觉把个人理想追求融入国家和民族的伟大事业中。”坚持治学与做人的统一，落实立德树人的根本任务，是现代教育不可逆转的涡流。同时，也只有不断追求格物、致知、正心、诚意的修身之道，方可成就齐家、治国、平天下的理想信念。
读书的感悟 7
西楚霸王项羽是我国历的悲剧英雄。项羽身为楚国贵族后裔，从24岁（前209）起兵反秦开始，到31岁（前202）垓下身亡为止，在风起云涌的反秦斗争和楚汉相争的舞台上，只活跃了短短的8年，却留给人们历久不衰的`鲜明印象。
公元前207年，巨鹿之战。此时陈胜被杀，项梁战死。秦军名将章邯率20万主力围困赵军于巨鹿，而反秦起义军首领宋义却坐观成败，延误战机。项羽果断地斩杀宋义，率楚军渡过漳河，破釜沉舟，以一当十，杀声震天，九战九捷，消灭了秦军主力，取得了关键性的胜利。此时的项羽将他的英雄豪气演绎得淋漓尽致。
公元前202年，楚汉相争已近尾声。项羽到了四面楚歌的悲惨境地，不免发出“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”的哀叹。但在最后一战中，他孤身奋战群敌，“瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易（倒退）数里。”可以想见其多么神勇！但“虎落平阳遭犬欺”，终究摆脱不了受围困的处境，故有乌江边赠马亭长之举，有无颜见江东父老之感，以自刎之举成全急欲领赏的汉军将领。一代英雄，自我毁灭。死得坦然，一点也不拖泥带水。就连李清照这样的弱女子也不禁赞叹：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”一个项羽，岂不是将整个南宋小朝廷比了下去？
项羽是英雄，但只是一个失败英雄，只是一个悲剧英雄。
他力能扛鼎，有万夫不当之勇，但他有勇少谋。
他自视甚高，豪爽直率，但“自矜攻伐”、“奋其私智”、“欲以力征经营天下”，刚愎自用，不善用人。刘邦能利用项伯来摆脱危机，项羽却轻易出卖曹无伤；刘邦对张良言听计从，项羽有一范增却不用。
他坑杀秦军降卒20万，火烧阿房宫，其暴戾之举令人扼腕。
他自封西楚霸王，天下以封王侯，更是倒行逆施之举，岂不是要将历史车轮拉回到战国时代？
他在面临垓下之围的绝境时，尚自负英雄，说什么“天亡我，非战之罪也！”拒绝从失败中吸取教训。
他政治上优柔寡断，目光短浅，不屑于耍弄权术，又怎能玩得过年长他24岁又极有心计极有野心的刘邦呢？
总之，项羽能作一员伟大的军事将领，却不能成为一名杰出的政治家。
屠洪刚在一曲《霸王别姬》中唱道：“问世间谁是英雄？”后人却更感慨于他生离死别时表现出来的侠骨柔情。至于他是否英雄，他已以自身的行为作了的注解。
读书的感悟 8
读书是永恒的话题。读书不仅仅是人们获取知识的一种手段，而且通过阅读人们得以建造自己的心灵“花园”，并且给这座心灵的“花园”点上智慧之灯。
相信大家都有自己喜欢的书，有的人喜欢“漫画书”，有的人喜欢关于历史的书，有的人喜欢小说和散文，有的人喜欢关于侦探的书……反正每个人都有自己喜欢的书。
大家读了这些书，肯定都有自己的体会和感悟，有些人的体会跟别人不一样，就会吵起架来。那是因为有的人那本书读了很多遍，而其他人只读了一、二遍，这样，感悟自然就不同了。
而我家的书柜上放着我最喜欢的一本书——《水浒传》。本来那本书妈妈给我买了一本很薄的《水浒传》，可是，我总觉得那本薄的《水浒传》缺点什么，于是，我让妈妈给我买了一本足足有3厘米那么厚的《水浒传》。
就为了这一本书，我和爸爸足足吵了3次架，每次吵架都是为了那本《水浒传》的感悟。因为我的感悟是宋江太想做官，而不顾兄弟们的`死活，如果晁盖没死的话，他当“大哥”，肯定去夺王位，打拼出属于自己的天下。而爸爸的感悟正好和我相反。他认为宋江的做法是对的，只不过是高俅在皇上旁边说宋江坏话罢了。如果每次不是妈妈在旁边把我俩拉开，估计我俩会吵个没完没了。
呵呵，我和爸爸可都是历史迷。
转眼间，两年过去了，现在回想起当年和爸爸吵架的事，我不得不由衷的笑了。
读书真是人生的一大乐趣！
读书的感悟 9
手里拿着《朝花夕拾》，独自坐在窗前，感受着这阵书香，品味从字里行间透露出鲁迅年轻时的童真。
这本书介绍了鲁迅童年的生活和学习经历，以及他对前几年亲戚、同学、朋友和老师的深深怀念。作者生动地描述了旧社会的生活场景，并创作了这部经典作品。
在《朝花夕拾》中，给我印象最深的是《从百草园到三味书屋》。在这篇文章的开头，作者连续使用了两个“不必说”。用这两个“不用说”概括地描述了百草园中的各种风景，随后的“单”详细描述了百草园中的景观。连百草园的一角都是有趣的，让人如此回味，那么整个百草园就更让人心旷神怡。这种详细而恰当的'写作方法更突出了“百草园”是“我的天堂”的特点。
鲁迅小时候胆子很小，总是对那些“牛鬼蛇神”保持敬畏的态度。因为害怕传说中的红链蛇——“美女蛇”，看到长长的草就敬而远之。他对美女蛇的恐惧不仅仅是听完故事后的一点时间，更是希望有一只“飞蜈蚣”，传说中能杀死美女蛇，把盒子放在枕头旁，以保护自己的安全。
鲁迅先生写的散文集《朝花夕拾》就像它的名字一样——“早晨盛开的野花，晚上捡起来”，鲁迅先生回忆起童年的点点滴滴，表达了对过去的怀念。
读书的感悟 10
读书心得，关键是要看对书的一种定义，什么样的书有利于身心健康，什么样的书有利于提高学习技能，选对书最重要，作为一个适合小学生读的书，我个人认为选一本有利于身心健康的书是很重要的。
最近我和孩子研究了一些性格方面的书籍，比如说《性格色彩学》，那么这本书中的观点是把人的性格分成蓝色，红色，绿色，黄色四种。蓝色性格的人有着很强的逻辑思维，想法比较缜密，通常不轻易说出观点，这类人很难接近，缺少领导者的气质。红色性格的人有着很高的积极性，做事热情，心中充满了乐观。黄色性格的人有着领导者的潜质，他们通常会说出一些鼓舞士气的话，带着一些团队完成艰难的任务。绿色性格的人是最好的一种性格，这种性格的'人通常心态比较平和，没有大起大落，能包容很多事情，有一种大智慧。
了解不同性格的人，有利用自己与他们更好的交流和沟通，更能从一个侧面来弥补自己性格中的一些缺陷，只有不同的性格相互补充，才能更利于人的成才，老师们，面前的你是怎么样一种性格呢?
读书的感悟 11
最近读了《老人与海》一书，书中圣哥利亚那坚持不懈的精神很是令我感动。
的确，坚持不懈，多么平凡的一个词语，可是要做到它是该有多么困难？这使我想到了自己。记得一天，我因为留恋温暖的被窝，而赖在床上不肯起来。结果，那一天我迟到了。在众目睽睽之下，我走进了教室……结果当天晚上我就下定决心，第二天一定要起个大早，绝对不要再迟到。可是这种情况只持续了两三天，第四天早上，我就起不来了。要做到坚持不懈，是需要莫大的毅力的，可我们总会因为受到外界的干扰，而放弃了自己的计划，读书笔记大全《《老人与海》读书笔记600字》。可能有的`人还不如某些动物有毅力。我曾看过这么一个故事：一个将军因为打了连续好多次的败战，而逃到了一个小草屋里。正当他万念俱灰，准备从此放弃军旅生活时，猛然间看到了小茅屋顶上的一只蜘蛛。这只蜘蛛在织网，可是网每一次快织成功时，都会有一阵风把网给吹走。就这样，反反复复了许多次，蜘蛛终于靠着不懈的毅力，织成了一张网。将军忽然觉悟了，重新带领军队去打战。结果，他胜利了。
我想，这位将军打胜战时，心中一定是格外地自豪、格外地开心。也许因坚持不懈而得到的东西是格外令人喜欢的。就如书中的圣哥利亚，他的坚持不懈虽然最后只是换来了一具鱼骨，可他毫无内疚，因为他坚持了!
我也曾坚持过，坚持不懈地练钢琴，使得我现在钢琴水平已经达到了7级，而且我的坚持不懈也为我引来了许多羡慕的目光。坚持不懈还让我得到了很多很多。
坚持着，永不放弃，就会成功！
读书的感悟 12
作为一种传统的文化载体和知识传递的工具，书籍在我们的生活中扮演着至关重要的角色。而读书的过程中，我们可以从中获得许多思想的启迪、道德的熏陶，还能够培养自己的想象力和创造力。在我长时间的读书过程中，我深深感受到了读书的重要性，也积累了一些读书的感悟和心得体会。
首先，读书可以开拓我们的思维。随着科技的进步，人们渐渐地习惯了从快速获取信息的网络中寻找答案。然而，网络的信息质量无法保证，很多时候只是浅尝辄止，而无法深入思考。读书却能够为我们提供更为详尽和系统的知识。当我读完一本好书后，往往会有许多新的思考点和观点，这使我能够拓宽自己的思维，从不同的角度看待问题，为自己的人生抉择提供更多的可能性。
其次，读书有助于提高我们的情商与智商。读书时，我们可以了解到各种各样的人生故事，感受到不同的情感与情绪。这样，我们就能更好地理解人性，并能够更好地与他人相处。同时，读书也是一个积累知识和增加词汇量的过程，使我们能够更加流利地与他人交流。通过读书，我们在情商和智商的提升中也使自己更具竞争力。
第三，读书使我们获得心灵的满足与愉悦。读书可以让我们走入一个个神奇的故事世界，与各种各样的角色相伴。每当我读到一本精彩的小说，仿佛就融入了其中，和主人公一起经历他们的冒险和成长。这种经历能够带给我巨大的愉悦和满足感，让我在疲惫的学习和工作之余得到放松。
第四，读书是一种修身养性的方法。现代社会充斥着各种诱惑和娱乐方式，而这些方式往往不能给我们带来真正的快乐和成就感。相反，他们会放松我们的警惕，甚至迷失方向。而读书，则能够启迪我们的.智慧，让我们更加理性、深思熟虑地去处理问题。读书也是一种养成良好习惯的方式，通过培养阅读的兴趣，我们能够更好地掌握自己的时间，远离一些不良的影响。
最后，读书能够使我们更好的成长和进步。每当我读完一本书时，我总能够从中获得一些宝贵的经验和教训。这些经验和教训往往是他人的智慧，是他们在不同环境下面对问题时所做出的选择和创新。通过学习他们的经验和教训，我们能够更好地拓宽我们的视野，避免犯同样的错误。读书也能够激发我们的创造力，当我们了解各种各样的思维方式和观点后，我们可以自由地组合、创造出新的理念和观念。
总而言之，读书是一种宝贵的资源和重要的修行方式。它能够开拓思维，提高情商与智商，给予心灵追求和满足，培养良好的习惯，使我们更好地成长和进步。在未来的学习和生活中，我将继续保持阅读的习惯，不断地吸取更多的知识和智慧，让读书成为我成长的伙伴。
读书的感悟 13
作为一所学校的校长，我深知阅读对于教育者的重要性。多年来，我一直本着“天行健，君子以自强不息”的精神，时刻保持着学习的状态。通过阅读，我不仅开阔了视野，也获得了许多宝贵的启示和体会。下面，我将总结和归纳出我在读书中所得到的感悟和心得体会。
首先，阅读让我体验到一种永不停止的进取心。教育工作是一个不断学习和创新的过程，没有止境。而阅读给予我了这种不停止的进取心。书籍是知识的宝库，通过阅读，我广泛地获取丰富的知识和信息，这不仅丰富了我自己的专业知识，也让我对其他领域的'知识有所了解。与此同时，阅读也让我不断地思考和反思，提高了我解决问题的能力和思维的灵活性。正是这种进取心，让我能够积极参与学校的改革和创新，为学生提供更好的教育服务。
其次，阅读让我不断开拓眼界。作为校长，要有广阔的视野才能做出正确的决策和判断。通过阅读，我接触到了世界各地的思想和文化，了解了不同国家的教育制度和先进的教育理念。这些新的信息和思想让我对教育有了更深层次的认知，也为我指引了更为正确的教育方向。同时，阅读也让我对历史和人性有了更为深刻的理解。在读《人类简史》这本书时，我被书中对历史发展的观点深深震撼，让我更加珍惜和尊重历史，认识到人类文明的脆弱和宝贵。
第三，阅读也让我逐渐形成了自己的价值观和人生观。我相信，思想的力量是无穷的，而阅读正是思想的源泉。通过不断地阅读，我接触到了许多优秀的作家和哲学家的作品，他们的思想深深影响了我。比如，在《活着》这本书中，作家余华通过对糟糠之妻的刻画，让我感受到了人与人之间的亲情的珍贵和人生的意义。这些书籍让我明白了人生的价值追求，并且给了我一种积极向上的人生态度。我将这些价值观和人生观灌输给学生们，希望他们能够在今后的成长过程中树立正确的价值观和人生观。
最后，阅读也带给我了一种宁静与放松。在忙碌的工作中，阅读成为了我独处和放松的一种方式。在读书中，我可以暂时自我放松，将自己沉浸在文字的海洋中，体验到纯粹的享受。而在那份宁静中，我也能够思考工作和生活中的问题，找到更好的解决方案。这种阅读给予我的宁静和放松使我有更好的心态面对工作和生活中的压力，保持良好的心理状态。
总而言之，阅读对于一个校长来说至关重要。阅读给予我了进取的动力，开拓了我的眼界，塑造了我的价值观和人生观，同时也带给我了宁静和放松。我将一直保持阅读的习惯，不断充实自己，为学校的发展贡献自己的力量。同时，我也将鼓励和引导教师和学生们多读书，让阅读成为我们生活的一部分，成为我们提高自身素质的重要途径。
读书的感悟 14
一本你喜欢的书就像一位朋友，就像一个家。书，陪伴了我8年的岁月，她让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到了净化；她让我有了羽翼，有了奋斗的目的。我和书的关系永远不会画上句号，我会变得越来越爱读书，知识会越来越丰富。阅读，让我增长了知识和见解，迸发出智慧的灵光。我会在心中播下一颗种子，用阅读来使这颗种子茁壮生长！
我爱读书，读的书不计其数。但假如你问我最喜欢的书是哪一本，你一定会听到这六个字：《我要做好孩子》。
自从我看到这本书，我就被深深地吸引住了，我不由自主地读了起来，最后被树深深地吸引住了。心里感慨着：这真是一本好书啊，正如书上所写：书籍是人类进步的`阶梯。
这本书的主角名叫金铃，很胖，还特别贪吃，就是因为肥胖，而导致他学习不好。这本书就是讲关于她的故事。虽然金铃学习成绩不好，但她却特别有爱心，愿意用自己的付出来为别人帮助别人。
在读这本书的时候，我有时候觉得金铃特别搞笑，特别简单的题都会出错。这就让我想到了我自己，在期末考试中，由于我数学的粗心，才考了92分，而且把16+9写成了等于24，结果扣了3分。还有一大堆题，都是因为粗心而造成的，看来在这个方面，我和金铃还真是同病相怜啊！这就使我越来越喜欢读这本书了，它像我的好朋友一样，没有事的时候，我就会把它拿出来读，就像我和好朋友玩一样。
读书的感悟 15
在我成长的道路上，我认为读书对我来说读书是一件很快乐的事情。读好书，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡；读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛！翻开厚厚的历史书，眼前浮现出一个个古今时代的场景。看到记载着中国的四大发明，我不禁感到自豪和骄傲，心中涌起赞叹之情——中国人真了不起！继续阅读，抵达抗日战争时期的记载，看到日本侵略者残暴凶狠的'所作所为，令人触目惊心，无法容忍。而与此同时，红军战士勇往直前，舍生忘死，他们的英勇无畏令人钦佩……历史记载书，不但让我们了解尘封已久的往事，也交给我们许多人生道理。
打开散文书籍，给我们的不是一种沉重的感觉，相反，它带给我们的是一种清新脱俗、与众不同的感受。读朱自清的《背影》，虽然没有华丽的词藻，但全文语言朴实，字里行间流露着父子之间深沉的爱，让人深深感动。再想象在午后懒洋洋的阳光下，拿着一杯花茶，捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇、细腻的感情、深远的意境。茶香书香融为一体，我们沉浸其中，享受无穷，流连忘返……散文，使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱；从《乐观》中学会“不畏挫折，终将获胜”的信念；从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。翻开名著，我们读到一个又一个曲折激动人心的故事，让我们如痴如醉。我们也从保尔身上汲取了“钢铁意志”的力量；从海伦的身上获得了勇敢战胜命运、永不低头的决心；被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达和加西莫多善良美好的灵魂所深深触动……。
在此，我想分享一句我自己创造的话：“书籍是智慧之泉，阅读是启迪之旅，好书是灵感的源泉。”确实，书籍如同一座无尽的宝库等待着我们去发掘；书籍又像是指路明灯，引导着我们前进的方向......阅读带给我们知识，教会我们道理。“阅读一本好书，就如同与一位高尚品德的人对话。”这句话深得我心。的确，阅读是一种愉悦的事情。当我们投入地阅读一本书时，不仅会获取知识，更会获得无法言喻的幸福感。请将原文翻译成中文。
读书的感悟 16
读书使人充实，思想升华，读书也是一种享受。读书可以带给人的人生更多的精彩，读书的过程让我们感受到了生活的美好和丰富多彩。
读书不仅可以让我们获得知识，还可以让我们产生一些小感悟。比如，在《红楼梦》中，作者通过对贾宝玉和林黛玉之间的感情描写，让我们明白了“情”是真正的富贵。在《西游记》中，作者通过对孙悟空的形象刻画，让我们更加深刻地认识到了人性的弱点。这些小感悟渗透在书中的.每一个角落，让我们感受到了读书的乐趣。
读书时，我们要有好的读书习惯，不要浮躁。在读书的过程中不能匆匆忙忙，要仔细品味每一个字。只有这样，才能真正领悟到书中的精神内涵。读书是一个良好的习惯，它能够帮助我们发现自己当中的问题，让我们认知自己，了解自己，进一步认清自己。
读书让我们对生命有了更高的追求，在阅读的过程中，我们可以感受到书中的情感和思想，我们认真地读书，不仅可以让我们感受到书中的故事，还能够学习到世间的道理和道德。阅读经典的著作，更能让我们被激发内心的情感，有了更深刻的认识。
通过阅读，我们可以结识更多的人和事，知道更多的道理和理论，获得更多的情感和思维。阅读是人生中最重要的一部分，让我们成为一个更为成熟和完善的人。
读书的时代风格在悄然中转变，只要我们持续不断地读书，就会不断地开拓我们的眼界，增加我们的知识，让我们在未来的道路上走得更加轻松和自信。
阅读的过程也是一种享受，在书中找到喜欢的角色，就像找到生活中的好朋友，这是一种无形的精神寄托。在书中发现自己的人生路途，就像发现一段独特的旅程，这是一种安逸和平静。因此，读书小感悟更加为我们富有生命之美，让我们更加享受生命的精彩和多彩。
因此，只有通过日积月累不断地读书，才能收获到我们想要的成功和美好人生。只有不断地读书，才能拥有更为丰富和宽广的心态，在人生道路中走得更加轻松和坚定。
读书的感悟 17
读书，让我拥有一份绝美的心情。每当宁静的黄昏，或是静谧的夜晚，我会倚在床的一角，手捧一本书静静地读，默默地品味。翻开书页，我可以自由想象，想象自己是蔚蓝的天空，辽阔无垠；想象自己是皎洁的月夜，宁静美丽；想象自己是汹涌的海浪，激荡不息......阅读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运而感受喜悲；阅读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中思考他们对生命、生活、自然的态度；翻看轻松诙谐的书，我可以尽情地大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外......渐渐地我进入书的世界，一天学习的疲惫和生活琐事的烦恼都消散殆尽。此时，我拥有了一份美好愉悦的心情。
读书，让我的教育理论更丰富。书籍是人类进步的阶梯”。教师需要读一些教育理论书籍，通过读书可以加深自身底蕴，提高自身学养。利用课余时间，我读了一些教育专着，很有感触。刘铁芳教授的《守望教育》使我有一种豁然开朗的感觉，作者从“关注我们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的理解”、“道德教育”、“从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目阐述了自己对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性的思考，这实实在在是作者以一个学者的思想在为我们解惑；李镇西老师的《爱心与教育》使我的心灵受到激荡，“随意或许是一种美丽，而执着却是一片更灿烂的云彩”，让我重新反思自己的“随意”与“从容”，突然间我觉得以前的“随意”是一种逃避，以前的“从容”包含着惰性；博士肖川的《教育的理想与信念》运用了感性的文字表达理性的思考，用诗意的语言描绘多彩的教育世界，以真挚的情感讴歌人类之爱，以满腔的热情高扬教育的理想与信念……他们凝练、隽永的文字和独到教育的阐释给我深深的启迪，也改变了我的生活观和教育观。
读书，让我更自信地面对生活。当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时，书会告诉我要笑对生活，这时我会浑身充满工作的激情；当我遇到困难，想打退鼓堂时，百折不挠的'居里夫人就会浮现在我的眼前，激励我鼓起勇气继续努力；当我抱怨自己一无是处，“天生我材必有用”这句名言会告诫我。当我志得意满时，“一杯水的容量”会提醒我，看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针，自己还有许多能量可挖掘；当我安于现状，不思进取时，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，就会在我耳畔响起；当我流连于书墨暗香，聆听谆谆教诲，就会仿佛置身于智者云集中，心灵得以净化，精神得以弘扬。读书，让我对生活更加自信。读书，让我体会别样的乐趣。读了一些书，也产生了一些独特的思考，无法抑制住拿起手中拙劣的笔，记录下自己所见所感。满怀着忐忑不安的心情，我尝试着将这些文字投稿。当我的文章在某些报刊杂志上被发表时，那种感觉真是难以言喻，充满了欣喜之情。或许这就是读书的另一种乐趣吧！
读书的感悟 18
每个人都有自己独特的阅读感悟和体会，因为读书不仅是获取知识的途径，更是一种心灵的触动和思维的启迪。在读书的过程中，我也有许多感悟和体会，让我对自身、对生活、对人性都有了更加深刻的理解与反思。下面将从读书的目的、读书的方法、读书的收获、读书的价值以及读书的意义五个方面来表达我的读书感悟心得体会。
首先，读书的目的是为了获取知识。在当今社会，知识是一种无形的财富，而读书是获得知识的重要途径。通过阅读不同类型的书籍，我们可以了解到世界的多样性，拓宽自己的眼界。阅读还能够增加我们的知识储备，使我们在实际生活中更加得心应手。对于我来说，读书的目的不仅仅是单纯的获取知识，更是为了培养自己的阅读习惯和思考能力。
其次，读书的方法很重要。读书不仅仅是翻开书本，读几页，就能称为读书。阅读需要全神贯注地投入其中，需要积极思考和主动思辨。在读书的过程中，我发现采用主动思考的方法能够加深对书中内容的理解。例如，在阅读哲学著作时，我喜欢先自己思考作者的.观点，再与书中的论述进行对比，从而深化对思想的理解。此外，我还会做读书笔记，将自己的思考和感悟写下来，以便日后回顾和总结。
第三，读书带给我丰富的心灵和知识上的收获。通过阅读，我能够感受到不同的情感和心灵的触动。有时候，读一本优秀的文学作品能够让我泪如雨下，有时候，读一本哲学著作能够让我对人生有更深的思考。而在知识方面，读书不仅帮助我积累了大量的知识，还提高了我的分析和解决问题的能力。在这个信息爆炸的时代，阅读能够进一步培养我的信息筛选能力，让我能够更好地理解和应用所学的知识。
第四，读书的价值不仅体现在个人层面，更体现在社会层面。阅读能够促进个人的全面发展，提高个人素养，提升个人竞争力。同时，读书还能够提高社会整体素质，培养公民的责任感和文化修养。在我看来，阅读对于一个人的成长和发展具有不可估量的价值。正如杜甫所说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只有通过不断地阅读，我们才能够不断提升自我，走上人生的更高层次。
最后，读书对于我来说有着重要的意义。在读书的过程中，我不仅仅是获取知识，也是获取智慧。通过阅读，我能够从不同的角度看待问题，拓宽自己的视野。读书还能培养我解决问题的能力和创造力。而最重要的是，通过阅读，我能够更好地了解自己，理解自己。阅读让我找到了自己的兴趣所在，也让我了解到自己的不足之处。我相信，在未来的人生道路上，读书将一直陪伴着我，给予我力量和启示。
综上所述，读书对于我来说，不仅仅是获得知识的方式，更是对人生的一种思考和追求。通过阅读，我不仅拓宽了自己的视野，增长了知识，也提高了自己的思考和解决问题的能力。阅读给予我心灵的满足和智慧的启示，更让我了解到自己的优点和不足。我相信，只要坚持不懈地读书，我将能够在自己的人生道路上更加自信和坚定地前行。
读书的感悟 19
喜欢书，喜欢里面的宁静致远，芬芳静谧。进入书的世界，生活的烦恼便消去大半，使人拥有一份愉悦之感。面对纷扰的尘世，许多人苦恼，许多人忧愁，他们受到的是更多的羁绊。所以忙碌之余，实在有必要到书中一住。
别了那些纷繁复杂，走进书的世界，轻甩一身衣袖，将羁绊甩开，迎面而来的必然是康庄大道——一路充满和谐的风。记得有句话曾经是这样的'：当上帝给你关上一扇门，必然会给你打开一扇窗。是的，打开书的世界，那时的你会发现，这个世界真的只属于你，你开心了，这个世界就会围绕着你微笑;你伤心了，她也会留下忧伤的泪珠。
在书中，你可以畅想宇宙万物——想象自己是天空，容纳万物生灵；想象自己是海洋，包罗世间万象；想象自己是鱼儿，遨游于苍茫的大海……绝对比大诗人李白梦游天姥来的更畅快。
手握书卷，品味淡淡的墨香。读诗经，体味古人的幽怨和神秘；读小说，品读作者灌入其中的生命；读散文，冥思对生命和生活的态度。轻轻翻阅历史长廊的书卷，有时放声大笑也会使人不禁一惊，然只有自己知道书里面的世界。
到书里面住一住，你必然会遇到些许良师益友，结识参差不齐的邻居。孔子说过：三人行必有我师。是的，你将会学到许多的意想不到。瞧，那个“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天”的林徽因似乎在说着什么——“我情愿化成一片落叶，让风吹雨打到处飘零”；还有那个梦幻般闪亮了中国夜空的纳兰性德似乎也在咕咕的说“人生只如初见”。
到书中一住，看到许许多多的闲人雅士，不知不觉间，灵魂也会得到洗礼，身上也能多了一份豁达，少了一份狭隘；多了一份坦然，少了一份惊惶。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。到书里一住，宠辱皆忘；从书中出来，云淡天高。
读书的感悟 20
读书也是一种感受
每当我读起书的时候，总会想起一件事。
我十分喜欢玩电脑。
周末，我早上起床，立马打开电脑，开始玩电脑，当我玩的正入神的`时候，哒，没电，我想不会吧这时候没电，还让人活不，干什么呢，作业也写完，哎，算，看一会儿书吧，反正也是消磨时间。于是我拿起一本《淘气包马小跳》就开始看，看哪，看哪，里面的故事情节可真搞笑――—嘻嘻，幼儿园时，马小跳居然喜欢上整天让他恨的牙痒痒的人。我以陶醉在这故事情节中。不知不觉，我觉得身边的光线渐渐暗下来，我赶忙看一下时钟，‘’哎，没关系，仅有2点45分。“我自言自语。可是怎样又点不对劲，仅有2点45分，怎样就这么黑，我又看一下时钟，阿！？已经9点10分，难不成，我眼睛也花。我依依不舍的把书放回书架，睡在床上，想；我这个网迷也会喜欢读书，真是太阳从西边出来。
我慢慢睡着，睡在梦里都笑出声。谁叫那《淘气包马小跳》那么搞笑，马小跳那么淘气呢？
想不到，读书也是一种感受，读书也能让人欢乐，读书竟让我享受到欢乐的滋味！
读书的感悟 21
每个人的大脑都是一座楼，一楼以上的楼层繁忙着不可歇息，只有地下室才能远离上面的喧嚣，真真正正的一片净土。而我的地下室是由书堆砌成的世界。我自小与书结下不解之缘。因为识字多，读的书也渐渐多了起来。我还记得我还记得我读的第一本名著是一本儿童版《红楼梦》。那时故事情节也没记住多少，只记得有个叫林黛玉的弱女子。到后来大一点儿就开场读原著。镌美的大观园里的爱恨痴嗔深深感染了我，暗暗感慨群芳泯灭的悲情。可终究年龄太小，也没有特别的考虑。
后来读《天蓝色的此岸》——一本关于死亡的故事书。前面的局部读起来有点儿干巴巴，但有章最让我感动。主人公的亡灵与爸爸妈妈还有姐姐辞别，他想拥抱他们，他想对昔日讨厌的`姐姐说对不起，他想全家再一起吃下午茶。统统都不能！他已经死了，他如今仅仅是一缕魂。怎么跟亲人们辞别呢？他集中毅力控制笔在纸上写下“我爱你们〞的字眼。这段尤为催泪。好好珍惜身旁的人吧，失去了就不可能再挽回。明天是未知的。下一分钟甚至下一秒钟你都不知道有什么飞来横祸。只剩孤魂时就思念生前的人们，是多么得意。那为什么当初任性的自己却不懂得好好对待反而一次次地逼走了他们呢？我也一改平时有点小任性的坏缺点，理解父母，珍惜周围的人。
如今接触了三毛的作品，美丽的沙漠，说走就走的旅行。真性情和潇洒让我佩服不已。曾经也想过放逐心灵去漂泊。但我本身是一个畏畏缩缩的人，再加上才14岁，这简直是天方夜谭！只敢想不敢做，流连在地图上的旅行是谁都可以做到的。但读她的书，是真的想让自己放肆一回。人生不期待平庸。世界之大无奇不有，为何不趁自己年轻去闯一闯呢？潜移默化地改变了自己的人生观。
书中的温情，书中的残酷，书中的光辉，书中的阴暗，其实都在默默地影响人生。读书与人生，不得不说是一对看似不相关的词其实是关联很严密的词。人人都说书是营养品，好书就是好的营养品，将作者的美妙愿望传递，融进人生，只待人生路上百花齐放的盛景。
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