成长的感悟演讲稿

时间:2024-12-25 11:04:59 佩莹 感悟 我要投稿

成长的感悟演讲稿(通用20篇)

  在平日的学习、工作或生活中,我们常常会对某些事或人产生不一样的想法,想法有时候一闪而过,不如写一篇感悟的文章,及时的记录下来。那么,到底应该要怎样去写感悟呢?下面是小编整理的成长的感悟演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长的感悟演讲稿(通用20篇)

  成长的感悟演讲稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生是一本书,而我,便是那个思绪万千的读者,瞳孔里是墨黑的铅字,像黑蝴蝶一样纷飞在我的脑海里,读着读着,恍若隔世。

  经典,似乎已是我不可缺少的一份,每次沉浸其中,便会沉淀了怅惘,荡涤了烦躁,让我在一次次品味中,感悟着成长,使我的每一步,都走得更踏实。

  初读戴望舒的《雨巷》,便被那亦真亦幻的少女所怔住了。“我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。”那丁香般的淡淡忧愁在使人的笔下弥漫开来,“像梦一般的”,凄婉迷茫。这一首朦胧的诗,正像那一杯淡淡的清茶,清醇恬静。诗人在无奈中还略带着些许期盼啊,即使是在那个政治风云激荡的时代,他仍有着对未来渺茫的希望。

  “当我们大为谦卑的时候,便是我们最接近伟大的时候。”泰戈尔在《飞鸟集》中这样写道。他告诉我,“谦卑”只是在成功的同时,不要过分的渲染,有自信去迎接下一次的挑战,而不是骄傲,轻狂。

  翻开海明威的《老人与海》,我仿佛看到了老渔夫在84天没钓到鱼的情况下,终于钓到一条大马林鱼时的兴奋的样子,可是绑在船边的大鱼太大,血腥味太浓,在归程中又遭到大鲨鱼的攻击,可是他并没有灰心,最后回港时傲然带着鱼骨上岸。“人,不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”这句话震撼着我的心灵。老人虽然是老了,可是他的`灵魂是坚强的。他用鱼叉,用桨柄,用短棍,实现了他的人生准则。

  “三人行,必有我师焉。”这是《<论语>六则》中我感受最深的一则。高山之高,是因为他能容下每一块小石头;大海之阔,是因为他不排斥任何一条溪流。要想有高山的风采和大海的渊博,就要在生活中寻找良师益友。就像古人所说:几个人一起走,那么他们之中必定有我的老师。俗话说的好,能者为师。多学习,多思考,把别人的长处收为己用,这才是明智之举。

  阳光里有着最蓬勃的生命,它熠熠闪光,照亮世界。

  一本本经典,散发着悠悠的光热与清香,就像四季的花,悄然地盛开在回家的路上。

  面朝大海,春暖花开,我们与经典相濡以沫,憧憬梦想,等待未来。

  经典,是彩虹似的梦,它把我的人生涂上绚丽的色彩,或悲或惧,或喜或忧,千变万化的颜色便是我人生中亮丽的章节。

  成长的感悟演讲稿 2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  如今的我已度过了十三个春秋。长辈们总在感叹时光无情地流逝,感叹生活无穷的滋味,儿时的我懵懵懂懂,而现在的我却隐约体会到他们的感受。

  对于一个学生来说,最苦的莫过于学习。书桌上成堆的课本,密密麻麻的卷子,厚厚的笔记本,把小小的我们团团包围起来,瓶底般的眼镜压塌了我们的鼻梁,一根根用尽的水笔磨出了我们手上的厚茧。大量的知识等着我们去记忆,大量的习题等着我们去做,面对“千军万马过独木桥”的高考,我们而不苦吗?

  而这种苦是值得的.,在这苦之后,定能打开成功的大门。

  朋友的背叛是最使人感到酸(味)的。我的同桌是一个“八面玲珑”的人物。开学时我们被安排在一起,她冲我灿烂一笑,单纯的我便把她成了朋友。当我知道,她和我好只是想让我帮她提高成绩,而背后却说我坏话进,我的鼻尖酸酸的,委屈地想哭。

  正是这次的酸味,使我学会邓交往,看清了是非。

  摔跤的滋味向来不好受。记得小时候学滑雪,第一次从山上滑下来,因为还不掌握要领,不会刹车,到半山腰时越滑越快,一时竟控制不住方向,撞向了雪道两边的岩石。被撞到的地方划破了皮,辣辣的疼。这辣中,除了跌倒的滋味,或许也包含着失败的痛苦吧!

  经过这一次的辛辣,激起了我今后敢于接受挑战的勇气。

  几天前,偶然从外婆家翻出一些我儿时的照片,那时才一二两岁的我,或被父母抱在怀里撒娇,或被哥哥牵头小手学步,或在姨妈家里捣乱,或在外婆怀中哭泣……妈妈在一边笑着讲那时我的故事,看着看着,我的心里涌出一丝甜甜的暖意。我发现亲情竟是如此幸福,竟是如此的甜蜜。

  是这种甜蜜的亲情,给了我心灵的港湾。

  成长像一味良药,有苦、有酸、有辣、有甜。它能帮我们今后更好地摆脱困境。它能在治疗我们的心灵,它能帮我们今后更好地成才,它滋养着我们精彩的人生旅途。

  成长的感悟演讲稿 3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  所谓成长,是长高了个子;所谓成长,是丰富了知识;所谓成长,是心灵被完整的过程。 ——题记

  ㈠

  没有谁停止过成长的脚步,连伟大的鲁迅也是如此。

  在新学期的第一篇课文中,我就看到了他成长中重要的一步。在这个时期里,鲁迅在思想上发生了极大的变化,原来他是怀揣着满腔热血前赴日本求医,目的是为了拯救危在旦夕的中国,但在日本的那几年里,他深刻认识到了国民的麻木,几近屈辱的遭遇彻底愤怒了他!失望、痛苦的心情和强烈的报国热情使他百感交集,远大的抱负和恶劣的环境形成了尖锐的矛盾。于是他愤然离开了东京,去寻求一个有利于实现理想的环境。

  回国之后的鲁迅投身进了革命斗争,用他犀利的文字来唤醒国民的意识。他从未停止过追求的脚步,一生奋力为革命事业斗争着。

  我在鲁迅的身上看到了善于反省、自责的精神,这使他的思想提升到一种爱国主义的高尚境界。救国民于水深火热之中,是他毕生的追求。对于鲁迅来说,成长的是思想与情感。

  ㈡

  成长是一个懂得爱与被爱的过程,我们接受爱,了解爱然后奉献爱。

  海伦一岁半时,突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来,世界已经成了一副悲惨的模样:没有色彩,没有声音,只有满满充斥着的痛苦。但是有一个人却用自己毕生的心血培育了海伦·凯勒这个堪称人类“奇迹”的杰出女性。她就是海伦的老师安妮?莎莉文?梅西夫人。她用极大的爱心、耐心和毅力对海伦倾注了爱的教育。

  安妮的出现安慰了海伦疲惫不堪的心灵。她教她懂了“水”的含义,教会她感受“爱”。

  “爱就是花的香味吗?”“爱是不是太阳?”在小海伦看来,爱是世间美好的事物,带给人愉快和希望。爱能给人光和热,能使万物茁壮成长。

  安妮告诉海伦,爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。你摸不到云彩,但你能感觉到雨水。你也知道,在经过一天酷日暴晒之后,要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀!爱也是摸不着的,但你却能感到她带来的甜蜜。没有爱,你就不快活,也不想玩了。安妮以她极其艺术的解释让海伦懂得了什么叫爱。这使海伦的'一生都受到了极大的影响,鼓励着她向前,致力于慈善事业,为他人奉献爱。

  之于海伦,成长是学会爱与被爱,懂得分享。

  ㈢

  成长有时也需要点点滴滴的积累。需要我们用心去发现。

  开学前的几天,还是没忍住烦躁的情绪,跟妈妈吵了起来。无非也就是一些鸡毛蒜皮的小事。我们嘴上都不肯让步,到最后愈演愈烈,气得妈妈冲进我房间大骂。当然我无所谓,反正淡然了。

  接下来的这几天,我能明显感觉到妈妈的伤心、失望。我也不觉得我哪里错了,反正就随她去了。当我读到牛汉爷爷的文章时,我心里有些触动。如果我也不能上学的话,是不是就不这么任性?当然最后我是和妈妈和好了。为什么我也不知道,大概是血脉里的亲情在作祟。不过这样也好,没有矫情的话语,自然最真实。之于我,成长是学会珍惜。

  成长其实是个很抽象的概念,它看不见也摸不着,潜伏于生活中的每一个小细节:是你在行走中收获的一份坚毅;是你在攀登后看见的风景;也是你感受爱时嘴角扬起的那一抹微笑!

  成长的感悟演讲稿 4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  面对成长,我总是感到几分畏惧。

  然而,我们又无法拒绝成长。每个人都在不停地成长,不只是青春年少的我们。从婴孩、儿童到少年、青年,再到中年、老年,就这样慢慢长大、慢慢成熟、慢慢老去。

  很多时候,我都在想,到底何谓成长?

  成长是时间的乘客,时间无始无终,成长便无止无息。时间是神奇的,巨大而不可摧毁,一直在我们的窗前奔走,让我们措手不及,无论你怎样千回百转,也无法抗拒时间的力量。成长就是这样,在成长面前,我们没有任何阻止的办法。

  成长中的我们一边做着大堆大堆的作业,一边大骂应试教育真是害人不浅,可我们还是无能为力,该面对的始终都要面对。成长中的我们就像在进行着一场似乎没有终点的马拉松比赛,谁要一松懈就会被甩在后面,很难再追上来。我们不停地跑啊跑,不停地问啊问:还有多远?这是一个未知数,就好比永远,永远是多远,这个未知数就是多远。成长中的我们总会遇到太多的荆棘,一道道成长的伤痕时时提醒我们积累经验、不断前进。成长中的我们也会不停的微笑,因为有阳光,看见阳光就要学会微笑。

  面对成长,我们别无选择,我们只有努力成长着。

  在QQ上,F问我:你知道什么是生如夏花吗?我说不知道。她说生命就像夏天的花一样,美好而短暂。勇敢向前,抬头出发。看完,我笑了笑,耳朵里充斥着朴树透明寂寞般的声音:

  “我是这耀眼的瞬间,是划过天边的.刹那火焰,我为你来看我不顾一切,我将熄灭永不能再回来。一路春光啊。一路荆棘啊。惊鸿一般短暂,像夏花一样绚烂。这是一个不能停留太久的世界。”

  我曾在周记里用大量的篇幅描写自己的忧伤,老师很认真的看完,然后写:

  “挫折——成长——再挫折——再成长,一直至成功。”

  也许,成长就是这样的吧。

  成长其实就是不断地失败,不停地奔跑,不断地总结,不停地自己给自己勇气,直至成功。

  天亮了,我们又要奔跑了,前往下一站,再下一站。

  成长的感悟演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  中国的四大名著都深受人们的喜爱,而其中令我百看不厌的是《西游记》。

  书中的故事情节让我惊心动魄,九九八一难啊!是什么让师徒四人不畏艰险的闯了过去?是勇气,是信念。

  在我们成长的过程中,也许会有许许多多的阻碍,但是当你拿出足够的勇气,和坚定不移的.信念,你会发现所有的困难已不存在,留下的却是你闯过后的喜悦与自豪,或许你会发现这些困难的好,它会让你变得更加有经验,会成为你以后强大动力。从悟空身上,我看到了他对这个团体的负责,看到了他对人生的乐观,看到了他面对困难的勇气,也看到了他的机智,勇敢。

  我想在生活中,学习中更需要这种精神,我想,有了这种精神,以后的道路上会变得更加强大,更加完善自我。

  无论在生活中,还是在学习中,都不可能一帆风顺,但不要灰心丧气,只要记住你有个理想叫做坚持,叫做执著,坚定向目标走去。生活因你而精彩。

  读名著,多多感悟成长。

  成长的感悟演讲稿 6

尊敬的各位领导,各位老师

  大家晚上好

  从毕业到现在,这已是我工作的第4个年头了,这4年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。下面就我成长中的一些感悟和不成熟的想法与大家交流,分享。

  一、以身作则,诚心对待学生。

  “金无足赤,人无完人”。教学过程中,在学生面前应该坦然自己的缺点甚至错误,用自己的真诚去唤起学生思想上的共鸣。记得又一次在八年级三班讲抗美援朝,说道邱少云为了不被敌人发现,保护战友的安全被烈火活活烧死,此时高翔同学站起来问我,老师,为什么当时邱少云身上的枪,手榴弹怎么没有烧的爆炸,一时我不知道怎么去回答,但是我觉得正是由于对学生的坦诚,才使他们敢于这样去问,虽然自己很尴尬,却换来了学生的积极思考,这不也是一种收获吗?

  二、有承担才有成长

  除了做好本职的教学工作之外,也要兼顾好学校安排的其他工作。从上一学期我接

  管了八年级四班班主任工作,刚开始接上,由于经验的缺失,加之对学生的了解不足,事情就非常多,尤其是女生,上一学期有一次,晚上快十二点了,由于我的电话占线,公寓楼老师找人来我房子喊我,说我们班一个女生生病了还比较严重,站不住了,我过去还没有走到跟前就闻到了一股酒味,原来是喝醉了,原因是和某位男生闹矛盾了,面对这些问题作为一个刚当时班主任的我不知道如何处理,教学和班主任工作顾此失彼,感觉很忙多了,但是还没有效果。所以在以后的工作中我虚心的向年级组的优秀班主任老师不断请教。借鉴他们一些他们好的`做法,比如建立一支信赖、可靠、负责任的班干部队伍,以减轻自己的工作压力。随着时间的推移自己也不断学习,积累,总结。从这一学期开始班级请假人数也不像去年那样天天有了,各项工作也开展比较顺利,值周考核也摆脱了经常垫底的局面。所以在承担班主任工作中我得到了成长。

  三、有爱心、耐心,认真对待每一个孩子

  人的智力是不等的,有差距的,也就造成了学习的差异。要想把孩子都达到统一标

  准是不可能,用统一的眼光看不同的孩子是不对的。用我们成人的眼光看待当下的孩子所犯的错误更是不对的,要用不同的尺子来量孩子,发现孩子与与众不同的长处。

  四、教师人格魅力的作用

  尽管学生学习成绩的高低很大程度上是取决于其自身的努力和老师的教学能力,但老师的人格魅力也是其中一个重要的因素。教师的修养,教师的性格,教师从心里对待学生的态度,教师的知识的渊博程度,教师处理学生事情的风格等等都是教师人格魅力的组成部分,在我的身边有的班级人数越带越多,而且成绩还很突出,除了老师很强的班级管理水平之外,人格魅力或许也是一个重要原因。有的学生是因为认可这个老师而认可这门课,有的学生喜欢这个老师而喜欢这门课,甚至有些学生害怕自己学不好这门课而对不起这个老师,所以加倍努力。

  以上就是我在成长过程中的一些点滴收获和不成熟的想法,说的不对的地方还请各位领导、老师批评指正!

  成长的感悟演讲稿 7

尊敬的各位领导,老师:

  下午好!今天我演讲的题目是《在爱中成长》。

  带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬和热爱,大学毕业的我义无返顾的选择了教师这个职业。2013年10月,我走上了三尺讲台,正式成为贾小庄小学的一员。当我面对纯真可爱的孩子时,当我触碰他们渴望的.目光时,我渐渐明白,教育不仅是一份事业,更是一份责任。教师就是这份责任的承担者。

  记得刚到贾小时,教材不熟悉,不知道如何组织教学,不懂如何有效的管理学生。经常埋怨学不生听话,上课不认真听讲,作业质量差等等。面对这些,我曾一度迷茫,失去信心,甚至想放弃。可是这是我选择的职业,就要接受它所带来的困难,于是我打起精神思考如何改变现状。我请教组里的老师们,常常听他们的课,学习她们的教学方法和管理方法。慢慢地我将这些教学方法和管理模式,应用在我的课堂,我发现我的课堂有了很大的改变。孩子们能够兴趣盎然地投入到数学学习中,这使我重拾信心,努力钻研教学。同时老师们还建议我多读一些教学方面的书刊杂志,,这样既充实了自己的头脑,也提高了自己的教学能力。他们的帮助,让我对孩子埋怨少了,理解多了;批评少了,表扬多了。我为身在贾小这个和谐又温暖的团队感到幸运和自豪。

  是啊,正是同事们对我的关爱,才有我现在的进步。同时我们贾小人身上那种忘我工作的精神,也时时指引着我。有很多老师每天早早来到学校,领着学生早读,即使生病也依然坚守在工作岗位上。到底是什么力量,让她们一如既往的坚持着?那正是爱的力量,有对工作的热爱,有对学生的关爱。她们在平凡的岗位上奉献着自己的青春年华,没有太多的言语表白,却总是用实际行动表达自己对教育事业的一片赤胆忠心!正是这种“润物细无声”的力量,让我越来越热爱自己的工作。

  在贾小,我看到了一个勇往直前、开拓创新、精诚团结的领导班子,带着一支和谐奋进的教师团队,正为贾小的明天努力奋斗着。所以,我热爱自己的工作,热爱充满活力、充满亲情的大集体,热爱这个日新月异、前途光明的家!虽然我现在还很稚嫩,但是,我有一颗热情、积极进取的心,一双勤劳能干的手,我愿用这颗心,这双手,和你,和你们,为贾小的建设添砖加瓦,为贾小的美好前景增光添彩!

  成长的感悟演讲稿 8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,中华文化博大精深,诗词之美流芳百世。诗词文化作为中华优秀传统文化中的精华,给予了华夏子女深刻的影响,丰富了一代又一代中华儿女的精神世界。

  诗三百,一朝为闻之,初惊艳。

  那一天杏花微雨,空气中充满了潮湿的清新泥土味,从窗户中偷偷吹进来的风,沾染了栀子花的香气。三年以来,这竟然是我对于初中学校最鲜明的回忆。那一天,教室里的风扇吱呀吱呀的转着,同学们都安静的坐在自己的座位上,眼睛里好像有着什么东西被白炽灯照的闪闪发光。老师们轮流走上讲台,说着那些告别的话语。直到我的语文老师站上讲台申请的对我们说,桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯,今日我们无酒,便以话代酒,祝各位同学前程似锦。从前我一直对课本上的古诗无感,是因为我没有身临其境,那一天本来没有太多感触的,我却因为这一句话而落下了几滴眼泪。是的,山不转水转,我们终究会在江湖再见。

  诗三百,一言以蔽之,思无邪。

  自那天之后,我的摘抄本上便渐渐开始有一些古诗词的踪影,我开始慢慢的发现了中华诗词的美。她的.美有——草木本无心,何求美人折的骄傲。有——呼儿将出换美酒,与尔万古愁的豪迈。有——云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓的艳丽。有——孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪的清高。有——剪不断,理还乱的愁闷。有——我居北海君南海,寄雁传书谢不能的牵挂。还有——欲买桂花同载酒,终不似少年游的悲伤。那时候的我才渐渐明白,每一首诗词,一字一句中都是作者最真实的内心写照,都是作者最真挚的情感表达。

  诗三百,一日为用之,心相印。

  我曾经为历史课题而万分苦恼,没有资料,缺乏主题,不够有深度,我遇到的困难像千山万水一样,横跨在我的面前。这时候对面楼居住的小男孩正在大声读着古诗,乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我好像忽然之间浑身都充满了力量和信心,于是就开始继续完成我的课题报告,最后这一份课题报告被评为全市优秀课题。

  古诗文对于我来说,不仅仅是一份印刷在纸张上的黑字,它也如同是我的一位至交好友,良师一般给予我前进的力量。当我和它有了感情共鸣时,它又变成了我的精神寄托,成我的指路明灯。我给予了诗歌生命,诗歌伴随我的成长。

  我的发言完毕,谢谢大家。

  成长的感悟演讲稿 9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我们每天都在成长,是成长,让我们从幼小变得强大;是成长,让我们从愚昧变得知识渊博。成长中,我们欢笑,我们哭泣。成长中,我们有烦恼,也有快乐。下面,我就讲述一下我成长中的酸甜苦辣吧!

  酸,在我三岁时,曾有一次因为一张漂亮的广告纸,而和爸爸妈妈吵了一架呢!那次,我们一起去超市,回家的路上,我一直在玩弄一张别人给的广告纸,爸爸生气了,一把抓住那张广告纸,扔了下去。我心里酸溜溜的,就非要下去捡,爸爸很生气,就停下车,把我抱下去,然后自己骑车走了。我当然不愿意,就哭着喊着要上车。最后,还是爸爸回来,把我带回了家。

  苦,在我的记忆中,有一次经历让我很难忘。那是一年的秋天,我刚上幼儿园,老师要在班上选一名“小老师”。我十分想当,就要竞选,结果没选上。我好难过呀!心里象吃了苦瓜一样苦。老师鼓励我:“加油吧!下次一定能行!”可我还是很难过。不过,过了一会儿,我就又开心起来了!小孩子的心情,还真是说变就变啊!

  辣,小时候,我看见别人玩旱冰鞋,心里好痒痒啊!于是就让妈妈买了一双。妈妈刚买回来,我就迫不及待地穿上,开始学溜冰了。我刚站起来,身子就不由自主地一歪,多亏妈妈扶住了我,要不然还不知我会摔得多惨呢!我扶着墙,一步步地往前挪。挪了几步,我就得意忘形地离开了墙,“砰”我重重地摔倒在了地板上。腿上立刻出了血,火辣辣地疼。妈妈闻声赶来,赶紧给我抹红药水。可是抹红药水也好疼啊!看来,干什么事都要量力而行啊!

  甜,经过了十一年的风风雨雨,我终于长大了!我曾经获得过朗诵比赛的金、银和一等奖,已经长成了大孩子了!我心里美滋滋的,简直比吃了蜜糖还甜!我现在让爸爸妈妈和老师都感到骄傲和自豪,终于实现我小时候的'梦想了!

  成长的过程中,有许多的酸甜苦辣,但无论哪件事情,都将是记忆沙滩上一个闪闪发光的贝壳!

  成长的感悟演讲稿 10

大家好!

  面对一条河流,岁月如斯,背后的小树早已婆娑一片树林,无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首,成长的脚步深深浅浅,却都给我留下了永恒的快乐……

  成长的滋味到底是什么呢?这是一个不的答案。在成长的过程中我体会到了,也品味到了……成长中,我们不断地触碰着新鲜的事。

  童年时,在父母爱的港湾里游玩,迈进图书室里,我又被一篇篇文章所吸引,从中读了陆游的'悲,李白的狂……但我仍在吟诵,仍在想,像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声,又像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐,又岂是这只言片语所描绘? ……渐渐我已长大,幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞,田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐! 虽然涉世未深,但是我自有我的快乐。走出户外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了,走出喧嚣,看看书外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鹅毛,还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园,才知道这是我成长中的快乐。

  也许有人会问,你的成长就都是快乐吗?有没有烦恼,有没有失败?当然有,不过……

  在我看来,失败挫折犹如一枝青橄榄,初尝酸涩,细品甘甜,人们常说,沧桑是一种美,都是历尽沧桑才能体味真正的人生,这挫折和失败就是人们在生活中摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗?记得有位哲人说过:“人活着就要犯点错误,犯错误就是长见识。”其实,挫折和失败是送给人们的礼物,它将给人们带来幸福和成功,这不正说明失败也是一种快乐吗?

  狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波;绿色时做亮丽的花;金色时做迎风的果,向世人展示:我们成长的幸福、快乐!

  成长的感悟演讲稿 11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  璀璨的星空映照着童年的足迹,温暖的春风吹散了成长中的寒冷,而时间带来的,却是岁月的逝去和无尽的未知。

  很喜欢一个人站在星空下仰望遥远的天际,它美丽、神秘,对于我,有很大的吸引力。也许是因为它拥有太多太多的未知。而对于这些,我又是那么地好奇与向往。

  幼时看星星是有目的'的,那就是寻找最亮的一颗星。而现在,对于这样美丽的景观却只有纯粹的欣赏了,也只能有纯粹的欣赏了。时间冲淡了一切,包括最童稚的天真。

  有时候有莫名的烦恼,扰得人心神不宁。每到这个时候,我就喜欢独处。希望自己一个人站在一片宽广的草原上如同雕塑一般静静地感受着大自然所带来的慰藉。这片宽广的天地似乎可以包容一切,只要在这里静静地呆着,静静地仰望着蔚蓝的天空。一段时间后,所有的矛盾就如同遇到春风的寒冰一般逐渐融化,露出一片坦诚的心灵。

  然而,并不是所有的事情都可以如你所愿。有时候,有人明知道你心中不快,却硬要来插上一脚。这事在那时就如同一根导火线般,迅速地将心中的不快化作熊熊烈火。可面对这样做的亲人或朋友,进也不是,退也不是。就像一只被夹在三明治中的火腿肠——左右为难。

  快到了要选文理科的年纪,却不知该选哪一个好。理科,学校多,岗位多,工作好找,但我既不喜欢也不擅长;文科,学校少,岗位少,要求高,工作难找,虽说不上擅长,却还是喜欢的。

  爸爸建议我选理科,理由是好找工作;妈妈建议我选文科,因为我喜欢且文科比理科好。我曾经拿这个问题问过我最好的朋友,他说:“那你就选你喜欢的而又好找工作的呗!”我问他:“如果二者不能兼得呢?”他叹了口气,说:“那就要看你自己了!在社会中,就是这么无奈,你说呢?”

  哪一样我都舍不得啊!

  我还年轻,我还要活!可是选择就业难的作为专业,失业的几率就会很大,甚至危及到生存。我总不能永远依靠父母吧!可选择就业容易的作为专业又不是我的兴趣所在。那样,我会很痛苦的!

  有时候,真得很羡慕那些还未长大的孩童。真希望他们永远都不要长大,因为长大,是要舍弃一些自己本来拥有的东西作为代价的,并且是永远都不可能再次拥有的!

  真得很奇怪,没长大的时候盼望着长大,长大了却又希望自己永远是无知的孩童。这,应该就是成长吧!

  孩童时期希望自己长大是因为知道长大了就会有自由,就不用受父母的管束,就可以按照自己的意愿办事;长大了却又希望自己是孩童是因为明白了长大后是需要承担责任的,永远都不会像小时候那样幸福。

  成长,是心灵坚强、成熟的过程。而我现在的心灵,是脆弱、幼稚的。因此,成长中的苦与甜会是那么地鲜明!

  希望它鲜明的时间不会太长。因为我需要一颗坚强的心,一颗几乎可以承担一切的心。我不想放弃梦想,也不要放弃长久以来一直保存在心中的梦想。不管这条路会是多么的艰难与漫长,我都要走,而且会勇敢地走下去。因此,我需要一颗坚强、隐忍的心,一个纯洁、透明的灵魂。

  成长的感悟演讲稿 12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  感悟成长生命是宝贵的,也是美好的。从牙牙学步直到步伐稳健,你都经历了什么?小苗从顶破土地直到撑开叶子,都经历了什么?答曰:是成长。你有没有想过,成长是什么?成长是一种过程么?成长是一种见证么?成长是一种感悟么?其实都是。跑开妈妈的怀抱奔向泥土里玩过家家,你有没有想过为什么?其实只是因为我们长大了,我们想试一试自己的翅膀里。成长,其实只是一种过程。

  因为岁月年轮,我们开始成长,从小长到大,有过成功与是失败,挫折与努力。你有没有想过它们背后是什么?任何事情都是有双面性的,成长也是一样。如果说,你某件事情做成功了,那背后更多的,还是骄傲自满,但如果失败了,更多还是决心努力。所以说,不要把成长想的太糟糕。也许你收获的远远超过失去的。

  成长,其实只是一种感悟。回头望望十几年成长的故事。每个故事都有一个结局,一个不同的结局,从结局来看,也许你这个故事是成功的,但其他的呢?你我都不能保证。成长,是一种看不见摸不着的东西,但它时时都伴这你。当你再度挫折时,当你再度犹豫时,它会让你看到先例,不要认为,过去的日子就过去好了。其实,过去的日子里的每一件事都有一个不同与其他的启示、寓言。成长,其实也只是一种见证。从不懂事的你我变成帅气的小伙,漂亮的姑娘,你都经历了什么?成长只是见证了大家都看得见的一个问题,只是见证了你的'身高、你的体重。用岁月来表达,用年轮来表示。成长用特殊的方式见证了你我。制造了你我已懂事的铁证据;制造了你我已愈健康的铁证据,只是见证了我们已不是小孩子。

  人最宝贵的是生命,生命只有一次,成长却不间断,每一次,到希望在挫折、失败中爬起,在挫折、失败中寻觅自己,不让在挫折、失败迷失自己,珍惜每一次成长。

  成长的感悟演讲稿 13

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我们在成长,在这些岁月中,有快乐,有伤心;有成功,有失败;有顺利,也有挫折。可是,没有伤心,哪有快乐?没有失败,哪有成功?没有挫折,那有顺利……

  今天要发数学考试卷,当我拿到试卷的瞬间,脑中只剩下了震惊。平时一直考100、99的我,竟然只考了88,这,这叫我怎么向妈妈交代啊?怎么办?怎么办?当我震惊的同时,我想:怎么考这么差?我要好好分析分析!于是我冷静下来,细细的看过卷子后,一股惭愧之情涌上了心头,后面难的题目都没错,可前面抄错数字和算错竟令我连扣11分。我到底怎么了?难道是我考上了中学太过骄傲而导致粗心吗?唉!

  回到家,我给妈妈看卷子。妈妈接过卷子,看到那醒目的“89”,眉头皱了起来,眼神也暗淡了,她狠狠地骂了我一顿。过后,她为我分析错误,语重心长地说:“其实失败并不可怕,可怕的是你振作不起来我相信通过这次失败,你悟出了你骄傲了,你浮躁了,而只有继续努力,你才会重新站起来!”带着妈妈那充满期望的眼神,我回了房,重新努力起来。

  是啊!不经历风雨怎能见彩虹?不经历失败怎能获得成功?因为有了失败,我才懂得了成功的来之不易!

  也许这只是成长中的一个小插曲,而面对生活,我们要经历更多。这点失败算得了什么?我见现自己,只要勤奋刻苦,我也一定能化蛹为美丽的'蝴蝶,在蓝天中自由飞翔!

  在失败中成长,在成长中进步!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  成长的感悟演讲稿 14

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  非常感谢学校能够让我在这里分享我的成长感悟,我是一名最新的新教师,来到学校不久,经历了很多思考和感悟。今天,我想分享我个人的成长历程。

  首先,我想说的是如何面对挑战。作为一名新教师,在面对许多困难的时候,我常常会陷入贪心、恐惧和沮丧的情绪中。但是,通过我的努力,我已经认识到,挑战和艰辛实际上都是一种成长的机会和一条成功的路。如果我们一直处于自己的舒适区,我们永远无法成为更好、更优秀的自己。

  其次,我想说的是关于教学设计。教学日益变得复杂,因此我们必须充分了解学科知识、不断提高教学技能和利用现代教学技术来支持我们的教学工作。因此,我经常在自己的工作中学习。例如,通过学校的`一些研讨会或其他学习机会,我获得了更多的教育资源和教学技巧。这些学习机会使我更好地面对我的学生和我的工作。

  最后,我想分享的是一 sentiment,不仅适用于我作为教师的日常工作,也适用于其他领域。我认为诚实和用心是衡量个人成就的重要标准。在大家互相竞争和追求最好的世界中,我们有时往往会失去我们的原则和价值观。对我来说,诚实和用心对我个人来说非常重要。我相信,一个人只有真正地从心底关注自己的工作,才能做出好的成果,也只有这样我们才能够为学校作出更多的贡献。

  回顾这些年来,我发现我获得了许多,成为了更好、更成熟的我。尽管前路有很多阻碍和困难,但我仍然带着最初的热情坚持走下去。我想将我的感悟分享给大家,希望我们一起迎接更多的挑战、创造更好、更美好的明天。

  谢谢大家!除此之外,我还要强调优秀的师范教育对我的影响。在面对学生和教学问题时,我能够运用从师范学校获得的知识和技能解决。我学会了倾听和了解学生,针对不同的学生特点和需求制定教学方案。同时,我也意识到教学不是一件简单的事情,需要不断地学习和进步。因此,我会定期参加教育培训和研讨会,学习和了解新的教学思路和技巧,以不断提高自己的教学水平。

  此外,在我的成长历程中,我发现了团队合作的重要性。作为一个新教师,遇到许多困难和问题,我感到特别无助。但是在和其他老师交流讨论的时候,我不仅获得了许多具体的建议和经验,还感受到了队伍的力量。一个拥有多元化专业技能的团队可以更好地协作和解决问题,同时也能互相学习,共同成长。因此,我相信团队合作是最新的新教师成长过程中的一个重要环节。

  最后,我想强调的是勇于创新。教育是一门艺术,需要不断尝试和探索。在我的工作中,我总是寻找新的教学方式,并尝试将本领域的最新趋势和技术深入到我的教学中去。这需要教师们有勇气和创新精神,去探索和尝试新的方法,以更好地激发学生的兴趣和创造力。

  总而言之,作为最新的新教师,我经历了很多的挑战和困难,但也获得了许多的成长和收获。在我的教育生涯中,我要一直保持学习的态度,不断提高自己的专业技能和教学水平,同时注重团队合作,勇于创新,不断发挥教育艺术的力量,为学生的成长和未来奉献自己的力量。作为新教师,我深切地感受到了教育行业的挑战。我意识到,在这个竞争激烈的时代,教育行业需要不断提高教育质量和水平,以满足社会的需求。我相信,作为一个新教师,我应该不断深化教育思想,加强教育知识的学习与探究,提高教育实践的能力,为学生成长和我国未来的发展贡献力量。

  成长的感悟演讲稿 15

尊敬的老师们、同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是:我成长我快乐!

  中国有句很好的谚语:习惯成自然。习惯能影响我们的一生,好的习惯更是让我们终生受益。一个人之所以优秀是因为有良好的习惯,好的习惯会让我们一生受用无穷,良好的习惯对于我们小学生来说是非常重要的,它会帮我们快乐的成长。

  英国莎士比亚说过:不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。

  包拯包青天,自幼聪明,勤学好问,尤其喜欢推理断案,其家父与知县交往密切,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的'蛛丝马迹,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础;

  司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪;

  鲁迅先生从少年时代起就养成了爱护图书的好习惯。每次看书,他总是先洗手,一旦发现书脏了,就小心地把它擦干净;他还学会了钉书、补书的本领,备有一套工具,如发现书有破损,便及时细心整理、修补,使之面貌一新;

  总之,习惯的养成绝非一朝一夕的事情,习惯造就成功,良好的习惯会叫我们终生享用。

  同学们,让我们从现在做起,从今天做起,培养自己的良好习惯,让好习惯伴每个同学快乐成长!

  成长的感悟演讲稿 16

各位亲爱的同学、老师们:

  你们好!

  我是xxx班的xxxx。今天我演讲的题目是“我成长我快乐!”成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的`情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。

  通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐。我知道一个公式——学习=快乐 。当你在取得好成绩时;当你得到老师或家长的称赞时;在你苦苦思索后,终于知道了一道题的正确答案;在你知道了许多你以前不知道的知识后,你是否感到了一种喜悦的感觉?对,这就是学习的快乐!在成长中,我们天天都在学习。既然逃避不了,那就开心的去面对吧!我们需要认真上课,需要仔细按时完成家庭作业,需要我们自觉的复习与预习,需要一些适当的户外运动,来保持健康的身体只要你做到了以上的几点,你就会惊奇的发现原来学习这么快乐!期末快到了,我们更应到争取每分每秒的光阴!各位同学们让我们一起“快乐学习,快乐成长!”

  成长的感悟演讲稿 17

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我演讲的题目是“我成长,我快乐!”就像花儿需要阳光,蓝天需要白云,大海需要波涛,你、我都需要快乐!

  你快乐吗?不必回答我,快乐由我作主!叔本华曾说过:“事物本身是不变的,使它改变的是人对事物的看法。”所以,快乐是可以操纵的,无论情景多糟,只要你觉得快乐,生活就还是阳光明媚,色彩斑斓!

  快乐有很多种方式如,学习知识可以得到快乐。当你在取得好成绩时;当你得到老师或家长的称赞时;在你苦苦思考后,终究知道了一道题的正确答案;当你知道了很多你之前不知道的知识后,你是否是有一种喜悦的感觉?对,这就是学习的快乐!在成长中,我们天天都在学习。既然回避不了,那就开心的'往面对吧!我们需要认真上课,需要仔细按时完成家庭作业,需要我们自觉的温习与预习,需要一些适当的户外运动,来保持健康的身体只要你做到了以上的几点,你就会惊奇的发现原来学习这么快乐!

  赠人玫瑰,手留余香。我们去帮助别人,别人得到了快乐,我们也因为别人的快乐而有一种幸福的感觉。我们给予他人的帮助就像一个接力棒,我传递给你,你传递给他,这样快乐就会传递到更多人那里。那么帮助别人,是否就是要干一番轰轰烈烈的大事来呢?其实不然。有很多事情我们是可以做。比如,看到正在滴水的水龙头或大白天正在亮着的电灯,随手将其关掉,这是关爱我们的学校;看到地面脏了或有一片纸屑,我们动手打扫一下或弯腰检起,这是关爱我们的环境;看到同学不舒服了,去问问有什么需要帮忙的,看到别人正在学习或休息,我们不能吵闹、要保持安静,这是关爱我们的同学这些都是一些小事,我们完全可以做到,何乐而不为呢?

  同学们,生命就像回声。你传递了什么,就会送回什么;你播种什么,就能收获什么;你给予什么,就会得到什么。高尔基说:给予比索取更快乐。期末快到了,我们更应该争取每分每秒的时间!

  各位同学们让我们一起“快乐学习,快乐成长!”

  成长的感悟演讲稿 18

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是:我感恩,我快乐,我成长。

  在每年x月的第四个星期四,商柜上琳琅满目的感恩礼品充斥着我们的眼球。这不得不引起我们的思考。在我们成长的过程中,对于感恩,我们做到了什么?领悟到了什么?

  如果鱼儿会说话,那它一定会诉说着对水的恩情;如果花儿会感激,那它一定会酬谢露水的滋润;如果马儿会唱歌,那它一定会称赞草原的广阔。然而,能言善语的我们,说了什么?做了什么?

  鱼儿,用它畅游轻跃的身姿,舞动着对水的恩情;花儿,用它娇美艳丽的色彩,绽放出对露水的恩情;马儿,用它浑厚有力的嘶叫,呐喊出对草原的热爱。然而,能听善解的`我们,说了什么?做了什么?

  俗话说:哀哀父母,生不养儿不知父母恩。感恩父母,是我们理所当然的必修课。因为感恩我们才能像鱼儿一般,自由自在地畅游于水中快乐成长。所以,我们该看世事如烟,铭记恩情存如血!因为感恩,我们便会心胸坦荡,无拘无束快乐成长!对于教师,我们应该谨记:不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,记住老师是为我们成长播下最初的种子。感恩教师,我们才会像花儿一般美丽绽放予以回报!因为感恩,我们便会在人生的学途上沿路播种,努力学习,快乐成长!

  朋友,是任何时刻都在一起奔跑的伙伴。即使过程如何的跌宕,他们都在身边与我们同喜同悲。感恩朋友,我们就像马儿奔跑的场面。你在奔跑,而我为你开出一片无垠的草原,任你奔腾在自己的人生。因为感恩,我们一路同行,走的更远,一起相知快乐成长!感恩。快乐。成长。三者缺一不可,真诚感恩,才能快乐的在成长中无悔付出。意外收获。所以,我们要懂得感恩。学会感恩。参于感恩。实践感恩!在感恩中收获,在感恩中成长!这不仅在健全这我们的人格,还让我们在成长中将这中华民族优秀传统传扬下去。

  快乐成长,从感恩开始!

  成长的感悟演讲稿 19

尊敬的各位领导、老师:

  大家好! 我演讲的题目是《我的成长,我的幸福》。

  曾经以为童年就像是手中的棒棒糖,一圈一圈的,在那里打着转转,永远不会离去,那一年我8岁。曾经以为青春就像是一枚没有成熟的青果,外形是柔弱的,味道是苦涩的,那一年我16岁。而今天,当我作为两年教龄的老师站在这个讲演台上时,我忽然觉得24岁的我早已少了那份童年的无知和青春的不羁,而是多了一份为人师的.自信和成熟。

  还记得初来学校时的那种陌生感:当七个可爱纯真的聋哑孩子用他们稚嫩的小手比划着不成意思的手语时,我是那么尴尬和无助;当深夜给那些住校的孩子算一笔笔生活费的时候,我是那么茫然和失意;而当给孩子清洗粘满粪便的裤子的时候,我又是那么委屈和伤心。可是当中午,看到办公桌上的牛奶和面包的那一刻时,我知道,我是被爱着的;当教师节看到孩子特意为我画卡片表达谢意的那一刻时,我知道,我是被爱着的;当他们因为想妈妈而扑到我怀里放声大哭的那一刻时,我知道我是被爱着的。从此,我的心里总是暖暖的,有三分美好,有三分感动,有三分憧憬,更有一分执着。执着于他们的每一个微笑;执着于他们的每一个动作;更执着于他们的每一步成长。就是这份执着让我懂得了“累”字的内涵,“爱”字的深刻;让我感受到了做“妈妈”老师的幸福;更让我领悟到了教育所赋予我的职责。

  是啊,也许每一个人的成长都会有那么一些或喜或悲的故事。可是我们不能否认,就是这些故事才让我们了解到什么是生活,才让我们感悟到什么是成长。正因为如此,回首往昔,我常常能体味到过去忽视的快乐,品味到当年不曾体会的幸福。

  原来周末牺牲休息时间陪着住校的学生去买生活用品也没那么枯燥,反而让我快乐;原来周一大扫除,和孩子一起扫地擦桌子也没那么辛苦,反而让我幸福。这种幸福就叫成长,一种掺杂着酸、甜、苦、辣的成长,一种叫人幸福的成长。

  这就是我的成长,我的幸福。

  成长的感悟演讲稿 20

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我站在这里,想和大家分享一些关于成长的感悟。成长,这个看似简单却蕴含无限深意的词汇,它伴随着我们每一个人,从懵懂无知到逐渐成熟,从依赖他人到独立自强。

  成长,是一场没有终点的旅行。在这条路上,我们经历了无数的第一次,也面对了无数的挑战。记得小时候,第一次学会骑自行车时的兴奋与自豪;记得第一次站在舞台上表演时的紧张与激动;更记得面对困难时,那份从心底涌出的勇气和坚持。每一次的经历,都是成长路上的宝贵财富,它们让我们变得更加坚韧、更加自信。

  成长,也是一次自我发现的过程。在成长的道路上,我们不断地探索、尝试,逐渐认清自己的兴趣、优势和不足。我们学会了倾听内心的声音,学会了在纷繁复杂的世界中保持自我。每一次的自我发现,都让我们更加了解自己,也更加明白自己想要的.是什么。

  然而,成长并非总是一帆风顺的。我们也会遇到挫折、失败和困惑。这些时候,我们可能会感到迷茫、无助,甚至想要放弃。但正是这些困难和挑战,让我们学会了坚持、学会了反思,也让我们更加珍惜那些来之不易的成功和喜悦。

  在成长的过程中,我深刻地体会到,真正的成长不仅仅是年龄的增长,更是心智的成熟和人格的完善。它需要我们不断地学习、不断地思考、不断地实践。只有这样,我们才能在面对生活的种种挑战时,保持冷静、从容和自信。

  最后,我想说,成长是一场美丽的旅程。它让我们学会了珍惜、学会了感恩、学会了爱。让我们珍惜这段旅程中的每一个瞬间,感恩那些陪伴我们成长的人和事,用爱去温暖这个世界。

  同学们,让我们一起勇敢地面对成长中的每一个挑战,珍惜每一次机会,不断地学习、成长和进步。相信在未来的日子里,我们都能成为更加优秀、更加成熟的人。

  谢谢大家!

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