苏轼词两首 江城子 定风波

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   课件简介：ppt制作，改编课件， 知人论世，全面了解风流旷达之苏轼。抓住怀古诗的结构，突出豪放词的特征由来，训练炼字、炼句的赏析，很不错的。. 上传者：zhongqun 「下载次数：327」

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   课件简介：ppt制作，原创课件， 1、领略苏轼豪放雄迈的词风，初步了解豪放派词的特点。 2、体会作者写景、状物、叙事、抒情的写作手法，理解词中烘托和映衬手法的运用。 3、体会词中流露的作者的豪迈之情与壮志难酬的感慨。 4、反复诵读，从词句入手，体会炼字炼句的妙处，提高鉴赏古诗词的能力。 学习重难点： 1、学习重点：背诵、默写全词并领略苏轼豪放雄迈的词风。 2、学习难点：理解苏轼复杂矛盾的思想。 学习方法：诵读中品味语言、鉴赏意境、体会情感（读中赏，赏中读）。 . 上传者：sunhuayou 「下载次数：873」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 本课件详细讲解了这篇词的写作背影，作者的感受，讲解了字词，优美的词名。 上传者：wangzhfeng1 「下载次数：2183」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 参阅大量优秀课件，根据新课改要求精心设计改编，既注重学生积极性的调动，有注重学生文学素养的修炼，思路清晰，好操作。. 上传者：yuwenzu2014 「下载次数：712」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 上片：写景 --着力描绘赤壁雄奇之景. 上传者：yzy620 「下载次数：643」

   课件简介：ppt制作，转发课件， 1．知识与技能 (1)了解苏轼生平及苏轼词作的写作背景，掌握苏轼创作的有关知识。 (2)掌握豪放派和婉约派的不同艺术风格。 . 上传者：chengrong 「下载次数：846」

   课件简介：ppt制作，原创课件， 苏轼词二首 通过学习两首词，领略苏轼豪放雄迈的词风，初步了解豪放派词的特点。 通过对两首词内容的鉴赏，体会苏轼洒脱、旷达的人生态度。. 上传者：chengrong 「下载次数：736」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 苏教版《水调歌头》的教学，本文紧扣教学大纲。重点培养学生自读古诗的能力。. 上传者：20061001120 「下载次数：710」

   课件简介：ppt制作，原创课件， 苏轼（1037-1101）字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。苏洵子。嘉祐二年（1057）与弟辙同登进士。授大理评事，签书凤翔府判官。熙宁二年（1069），父丧守制期满还朝，为判官告院。与王安石政见不合，反对推行新法，自请外任，出为杭州通判。迁知密州（今山东诸城），移知徐州。元丰二年（1079），罹“乌台诗案”，责授黄州（今湖北黄冈）团练副使，本州安置。哲宗立，高太后临朝，被复为朝奉郎知登州（今山东蓬莱）；任未旬日，除起居舍人，迁中书舍人，又迁翰林学士知制诰，知礼部贡举。元祐四年（1089）出知杭州，后改知颍州，知扬州、定州。元祐八年（1093）哲宗亲政，被远贬惠州（今广东惠阳），再贬儋州（今海南儋县）。徽宗即位，遇赦北归，建中靖国元年（1101）卒于常州（今属江苏），年六十五，葬于汝州郏城县（今河南郏县）。高宗朝，赠太师，谥文忠。《宋史》、《东都事略》有传。诗、词、文、书、画均卓然大家，著有《东坡全集》一百十五卷、《东坡乐府》三卷。为“唐宋八大家”之一，词学上，为北宋词坛豪放派主要作家之一。. 上传者：一蓑烟雨0898 「下载次数：790」

   课件简介：ppt制作，改编课件， 苏轼(赤壁赋)通过作者简介、名家朗读、前后赤壁赋的对比来解读文本. 上传者：fangcao919 「下载次数：938」

   课件简介：ppt制作，原创课件， 必修4第5课《苏轼词两首》导学案 班级 姓名 学习目标： 1、领略苏轼豪放雄迈的词风，初步了解豪放派词的特点。 2、体会作者写景、状物、叙事、抒情的写作手法，理解词中烘托和映衬手法的运用。 3、体会词中流露的作者的豪迈之情与壮志难酬的感慨。 4、反复诵读，从词句入手，体会炼字炼句的妙处，提高鉴赏古诗词的能力。 学习重点：背诵、默写全词并领略苏轼豪放雄迈的词风。 学习难点：理解苏轼复杂矛盾的思想。 学习方法：诵读中品味语言、鉴赏意境、体会情感（读中赏，赏中读）。 诵读、品读、鉴赏，合作探究。 课时安排：3课时 . 上传者：ygl7752383 「下载次数：1572」

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