优秀教师获奖感言讲话稿

时间:2024-03-14 07:08:13 发言稿 我要投稿

优秀教师获奖感言讲话稿

  在学习、工作或生活中,我们时常会遇到不一样的人,经历不同的事,有不同的感触,如此便可将其记录在感言中。那么写感言要注意的内容有什么呢?下面是小编收集整理的优秀教师获奖感言讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀教师获奖感言讲话稿

优秀教师获奖感言讲话稿1

尊敬的各位领导、朋友们:

  大家好!

  有机会获奖,我很高兴,也十分激动。此时此刻,我想用两个词来表达我的心境。

  第一个词是感激。

  首先要感激组委会开展了"省中小学体育、健康教育、音乐、美术教师网络课程资源评优活动",为我们供给了网络展示空间和教育交流的平台,促进了教师的专业发展。对于我们广大空间建设者来说,这是对我们在空间建设上的一种肯定,更是对我们专业上的一种激励和鼓舞,使我们在空间建设上不敢有丝毫懈怠。

  我还有要感激教育局领导和娄底一小领导对我的信任、支持和鼓励,把这项重要的任务交给了我。幼儿教师获奖感言获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言-护士获奖感言。领导的重视,同事、朋友的关注,给我带来了阵阵清凉,我时刻提醒自我千万不要偷懒,有那么多人的关注,别辜负了他们。开学以后虽然工作繁忙,空间建设资源上传数量减少,但隔三差五我会来逛逛,会把自我优秀的资源和大家分享,也会到别人的空间来学习一些对自我有用的东西。

  第二个词是行动。

  在学校领导的信任、支持和鼓励下,我很乐意的接收了空间建设的任务。当时抱着完成任务的心态,到达了必须的数量就算结束。我第一次登录了我的空间,在空间首页,我看到了许多优秀的"云空间",对于这些教师充满了钦佩,他们的空间页面设计美观,空间背景音乐优美动听,空间资料充实,想想自我的空间,觉得自我离这差距太大太遥远了,对于能否评奖也不报什么期望,重要的是让我看到了自我与优秀教师的差距,找到了努力的方向。为了不给学校拖后腿,我的内心起了新的变化,我决定不断的充电学习。空间建设前段时间,我拜访他人空间的`时候多,在优秀的空间上留下了学习的脚印,就这样在大家的园子里吸收着,汲取着,努力把自我空间的页面设计做好。后段时间,完成了很多资源的上传,把自我的原创资源和大家分享,并不断的学习其他教师的优秀资源。

  可是,获得了"魅力空间"这样的荣誉,并不意味着就到达了目标而能够停滞不前。虽然评比结果已经揭晓,但空间建设并没有结束,我会继续建设好自我的空间,把自我的资源与大家分享交流,努力做到更好。

  想说的话很多,我最想对大家说的是:"我们就像缺氧的鱼群,需要一个喘息的窗口,需要一个共同的学习家园。空间是一味心灵的解药和友谊的桥梁,无论职业多么不一样,但只要点击鼠标,我们就能打开那扇大门,都能了解彼此的思想。

优秀教师获奖感言讲话稿2

各位亲爱的同事们:

  大家早上好。

  今天是教师节,但是不仅仅是教师的节日。我过生日的时候有一个习惯:我不太喜欢开party庆祝,而是选择发短信给曾经给予我帮助的人们。生日不是为了庆祝什么,而更多的是为了让我记住,如果没有他们的帮助,我活不成现在的自己。同样的,我在新东方已经有第七个年头了,虽然资历还不能和任慧军老师相比,但是也是一个算作较长的时间。我想说的是,没有你们的帮助与支持,我可能撑不了这么久。所以,借这个机会,向各位表达由衷的感谢,今天这个节日也属于你们,大家节日快乐!

  今天拿到“功勋教师”这个奖,的确感到很意外,因为我到杭州新东方才一年,在所有功勋教师当中资历最浅,对杭州新东方的贡献也最小,就更不用提功勋了。所以我在百思不得其解之后,得出了以下推测:1学校给我这个奖,是领导的智慧,他们想让我鼓励大家。因为在听完我发言以后,大家都会觉得:向张卓这样的人都可以拿到“功勋教师”,我们有谁不可以!2这个奖的候选人名单是由各个部门推荐的,而我刚好在国内部,所以更加促成了我得这个奖。如果我在别的部门,很可能没有这个机会。比如我如果在泡泡pop,就肯定没有出头之日了。因为他们刚才表演时唱的是:屌丝,走开,高富帅,快来(pop音乐剧歌词)!所以国内部还是一个非常包容的集体。各位同事,如果你个子不高,貌不出众,也没有强硬的家庭背景,但是你希望得到宽容和认同,请来国内部吧!如果你想一年后也拿功勋教师,请来国内部吧!如果你希望两年之后当部门总监的话……我什么都没有说。

  今天我首先要感谢的,是我们的校长吕伟胜老师。我和吕老师结识是在2007年,梦想之旅巡讲来到浙江嘉兴,吕老师当时是主办方。我那是对他的第一印象是,很帅!让我特别嫉妒。后来有人告诉我,只有在同一个水平级别下才会产生嫉妒,我那个只能叫含恨。我的第二以印象是,吕老师特别的亲和。当时我只是一个教龄两年的普通老师,吕老师却记住了我的名字,还主动走来和我握手说:“张卓你好”。我说:“吕老师好。”然后,两个男人握着手尴尬地静默了五秒钟,为了打破沉默,我情商极低地说了一句:“吕老师,您先去忙吧。”说完后,我自己都很鄙视我自己。可是吕老师从来不跟我计较。每年梦想之旅我们几乎都能见面,而他总会提前准备很多话题和我聊:张卓最近怎样啊?工作辛苦么?让我觉得特别的感动。上周我碰到吕老师风风火火地走来,我顿时也相出了很多话题,然后给他打招呼:“吕老师你好”,他回答:“你先去忙吧”。玩笑归玩笑,发自肺腑的感谢吕校,因为没有他,我也就来不了杭州新东方,来不了杭州新东方,也就不会站在这里领这个奖。

  同时,我想再次感谢国内部,因为在这里我感受到的大家给我的温暖。每个人都叫我“卓哥”,而这并不是对我的尊称,而是对我三十岁年龄六十岁长相的精准描述。大家平时总是鼓励我,说我最适合教考研,一看面相就知道是考研失败n次还挺立在孤独废墟上的老师。今天大屏幕上虽然没有国内部的视频,不过只要你来到国内部的办公室坐一坐,就一切都会明了。所以,如果你想得到这份温暖,请来国内部吧!你想一年之后拿到功勋教师,请来国内部刚吧!你想两年之后当上总监……我什么都没有说。

  感谢后勤部的同事,特别是司机师傅们。由于我高度近视,所以不能开车。每周司机师傅们都会无言其烦的在总部等我们,哪怕只有我一个人;每次有机会,他们都会顺路把我捎回来。让我特别感动的是姚哥,当时他对我还不是很熟悉,却会提前一天发短信提醒我第二天下沙有课,记得坐校车。我在感动之余,还问姚哥从哪里拿到我的号码,姚哥的.回答让我至今难忘,他说:“其实,我注意你,已经很久了。”

  感谢市场部的同事们,每次讲座前都是你们到得最早,走得最晚,在我们讲师收获同学们的鲜花和掌声,默默地收拾单页展架。前段时间承蒙市场部同事看得起,让我去讲一场家庭教育讲座,说我可以给他们讲讲人生。我说:“人都没有生过,何以谈人生?”他们说:“哎呀,长得像那么回事就可以了。”

  还有太多太多的感谢,时间关系,我就留给一会儿将要上场的吕伟胜老师吧。相信他对大家的感谢会更加的丰厚。

  所以,就我个人的观点来说,功勋是一种耀眼但不刺眼的光芒,一种悦耳但不腻耳的音响,是一种见识过天高地厚的谦逊,一种决不妥协于世俗周遭的执着,是一种勇于诀别平庸的大气,一种敢于回归平凡的淡定,是一种追求纯粹和简单的实力,一种不理会哄闹和吹嘘的从容,它是一种不需要声张的厚重,也是一种直冲云霄却未必陡峭的高度。功勋是一种理念,让我坚毅的相信,即便我穷尽一生也无法企及那样的境界,我也愿意用我的青春和汗水为这个理念添上属于自己的颜色!

  再次感谢大家的聆听。教师节快乐!

优秀教师获奖感言讲话稿3

  教书育人是一种责任与担当

  “如果学生是一朵含苞待放的花蕾,那么教师的职责就是让他们在温暖的阳光里绚丽绽放”。

  感谢大家让我以一个教师的身份向大家汇报我的获奖感言和心路历程。有人说我有一个解不开的教师情结,想来恐怕也是。不管是求学生涯跟随老师学习知识,还是后来投身教育传授学生知识,几十年来我几乎一直都在与教师打交道。从儿时对教师的肤浅理解,到后来身为人师的感同身受,近三十年的教书历程让我逐渐读懂了教师这份职业的真正内涵。

  我敬畏教师,崇拜教师,对三尺讲台有着一种天热的亲切感,更有身为教师感到无比自豪和光荣。周围熟悉我的同事、学生都习惯叫我“范老师”,因为他们知道,“老师”的称呼是我最爱听。

  身为大学附属医院的教师,我还有一个重要的身份,也许是更重要的.身份:医生。作为一名医生,我深深地知道医疗在医院里永远是头等重要的工作,唯有这样,患者才能满意、医者才能生存、医院才能发展。当然,临床教学是培养一个合格医生的最后一道工序,也非常重要。但如何围绕医疗这个中心完成临床教学工作?如何既要治病救人,又要兼顾教书育人呢?答案只有一个:两手都要抓,两手都要硬!

  不为良相,便为良医。古时候常见“父母官”一词,意指为官者应该将百姓视作衣食父母,那么,一个优秀的医生自然也要视病人为衣食父母。

  试想一下,没有病人,我们哪来吃、哪来穿、哪来车子、哪来房子?没有病人我们怎么自尊、怎么自豪、怎么成名、怎么成家?我常常对自己的学生讲,病人以性命相托,我们没有理由不竭尽全力,我们的责任就是让他们有尊严地活着。维护好病人的生命健康便是医生实现自我人生价值观的最好途径,而且是唯一途径。我把每一个病人当成我的衣食父母,当成帮助我成长给我长见识、长学问的教科书。

  学高为师,身正为范。教师,不仅要传授学生专业知识,而且更要教会学生如何立身行事。古人云“以身立教,其身亡而其教存”,反之“其身虽存则其教已废”。教师必须具备美好的师德师风,为人师表,以身作则,时时处处注意自己的言行,以良好的形象做好学生的表率,在潜移默化中用自己的榜样力量对学生进行教育,促进学生良好习惯的养成和道德品质的提高。平时,凡是要求学生做到的,我本人必须首先做到,用实际行动从情感上取得学生的认可,让学生心服口服。不仅要有爱的情感,爱的行动,还要有爱的能力和爱的艺术,把自己的情感融入到课堂实践中去,用教师特有的语言和行动去唤起学生的热情,产生共鸣,激发学生的热情。

  从初上讲台的青年教师,到如今被戴上校级名师、省级名师、乃至国家级教学名师的头衔。我心里清楚:这是国家的鼓励;我更清楚,这已经成为过去。时至今日,每次上课我都要精心构思、认真备课,丝毫不敢马虎大意、掉以轻心,甚至包括开场白、结束语,我都要反复思考,以求达到最大的效果。上课的一招一式、一言一语都是精心设计、反复推敲的结果。

  作为一名一线老师和一名教学管理者,作为一名国家精品课程的负责人和主讲人,作为国家级教学团队带头人和中南大学双语教学示范课程负责人,我深知教学梯队的建设是保持教学工作可持续发展的头等大事。因此我们十分关注如青年教师的培养,除了培养他们良好的道德品质和心理素质外,还给他们创造提高能力,临床、科研、教学、外语和社会实践的能力的机会。在老教授们的支持、同事们的共同努力下,如今湘雅医院传染病学已经有了一支年轻的教学梯队。

  接过国家名师的奖章、奖杯和荣誉证书时,我百感交集,不仅有感动、感触、感慨,更有感激、感谢。我要深深地感谢学校、医院的各级领导和学校、医院的历届领导,你们总是给我一方舞台,多方支持,鞭策我走上了名师之路。我还要深深地感谢我的老师、我的同事、和我教过的历届学生,你们总是给我包容、给我鼓励、给我褒奖,成就了我的名师之梦。

  希尔顿曾经说过:一块普通的钢板值5美元,把钢板制成马蹄形掌它就值10美元,如果做成钢针,就值3550美元,如果把它做成手表的摆针,价值可攀升至xx万美元。

优秀教师获奖感言讲话稿4

各位领导、教师、同学们:

  大家好!

  很意外!能够有幸被评为优秀教师,这个荣誉代表了自我的付出与表现得到了最大的认可,我感到十分荣幸。

  首先,我很感激学校制定的这个制度。对于我们来说,这是对我们在工作上的一种肯定,更是对我们工作上的一种激励和鼓舞,使我们在工作上不敢有丝毫懈怠。

  虽然我来xxxx作时间不长,但这是我发自肺腑的语言,回想刚来的那几日,种种感觉和情景,仍历历在目。在艺仕达工作的一个月来,我处处感受到的是领导的关心,同事的帮忙,学生的配合。让我感到无限温暖,在以往的工作中我努力的.做好自我的本职工作,我把我要做的工作,还有一日的时间安排,一日的流程,都安排好,每一天的工作都按照计划进行,每一天没到的幼儿及时打电话询问。因为生病没来的幼儿时常打电话给予关心。逐渐的,我适应了艺仕达的环境和工作流程,也开始渐渐融入到这个团体,在带班的时候,也越来越得心应手了,我们开心班的宝贝也变成的越来越聪明,越来越开心了。和我们班的家长还有宝贝也一向坚持着良好关系。

  我并没有为学校做出什么了不起的贡献,也没做什么异常值得炫耀可喜的事情,我只是尽量做好属于自我岗位上的工作,尽自我最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务,总结自我的经验从经验中学习,向他人学习,尽量将自我的工作争取一次比一次做得更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快。虽然如此,但我的付出得到了学校的认可,我深感无比的荣幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会得到大家的认可。

  我会始终坚持谦虚谨慎,继续在实践中检验所学知识,查找不足,提高自我。努力做好自我的本职工作的同时,加快脚步,虚心向老员工们学习各种工作技巧,做好每一项工作。这个荣誉会鞭策我不断提高。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收获,从点点滴滴的工作中,我会细心积累经验,使工作技能不断的提高,争取更大的提高!

优秀教师获奖感言讲话稿5

  一直以来,我都觉得我是个非常幸运的人,上学时遇到好老师,工作后遇到好领导,任教时又遇到一届届可爱的孩子,所以,幸运之神总是关照我,特别是近几年,更是让我这个农村教师体会到了职业的幸福感和成就感,荣获得了多项令人骄傲的荣誉。比如:xx年获全国百佳教师;xx年获延津县十佳教师;xx年获新乡市优秀教师;,xx年被聘为延津县小学语文骨干教师工作室首席;xx年被评为新乡市第四届名师;xx年又被评为首届“守望田园”最美教师。

  曾经有很多老师问我:”你那么优秀,你的成功秘诀是什么?”每次,我都难以回答,因为,我从来都不认为自己有多优秀,况且,论学历,我不是最高的;论经验,我不是最丰富的;论教学,我也不是最优秀的。特别是每次外出学习,总是发现自己太渺小,教育界的精英太多,他们身上有太多的东西值得我学习。所以,我常常感慨,我能走到今天,一是因为我的运气好,二是我生命中的贵人太多,学生的支持,同事的帮助,家人的理解,各级领导的赏识,是他们让我这颗不起眼的小星星成长为一颗耀眼的明星。所以,在这最幸福的时刻,我要感恩一路走来,所有栽培我、赏识我、鼓励我、帮助过我的诸多贵人。

  第一位要感谢的贵人:延津县丰庄镇后王庄学校的前任校长候红利(xx年已去世),提起他,我除了有下属对领导的感激外,还有学生对老师的感恩。上中学时,他是我的老师,教我知识;工作后,他是我的领导,教我成长。10年来,他数次让我主持学校的文艺汇演、颁奖大会、校庆活动,培养了我的胆商;多次听评课,并提出宝贵意见,提高了我驾驭课堂的能力;鼓励我到深圳、成都参加全国说课大赛,增强了我的`自信;还有后来导学案的实施,十佳教师的评选,工作室首席的竞聘,侯校长都功不可没。所以,我永远感激他,如果没有他的悉心栽培,我也不可能这么快的成长起来。虽然他已经去世,但我还是xx年教师节表彰大会上的那句话:“不管是过去、现在、还是将来,他永远都是我的恩师。

  我第二个要感谢的贵人,是延津县教育局教研室的何校何主任。就是因为他到我校指导工作时,听了我一节课,并肯定了我的教学态度和思路,才把我推到了全县老师的面前,吸引了全县几十所学校、甚至新乡市金穗小学的老师也到我校听课,让我在全县小有名气,也顺利地评上延津县课改“十佳教师”。我经常想,如果不是这次课改,如果没有被何主任发现,大家怎么会知道我的名字,我又怎能获的这么的荣誉与掌声。所以,借此机会,我想何主任说:“如果我是一匹千里马,那何主任就是伯乐,没有他的慧眼识珠,我也不会从一颗不起眼的沙粒变成一块闪闪发光的金子。我永远感激他。

  我第三个要感谢的贵人,是延津县教育局师训股的杜春瑞股长。如果说,侯红利校长把我推出了后王庄学校,何校主任把我推出了丰庄镇的话,那师训股的杜股长则是把我推出了延津县。xx年,实训股面向全县招聘各学科骨干教师工作室的首席,我竞聘成功,由于杜股长的赏识,我一年之内参加了两次国培、省培的学习,并有幸加入新乡市名师工作室,在挂牌名师李国胜校长的引领下,我和名师工作室的成员经常送教下县、下乡,撰写通讯稿,不仅扩大了我的视野,提高了我的写作能力,还提升了我的个人素养。所以,感谢杜春瑞股长,感谢李国胜校长。

  我第四个要感谢的贵人,是延津县教育局前任局长张运民局长。在延津县“十佳教师”的表彰大会上,我作为教师代表之一在会上发言,没想到张局长在讲话时竟然在xx多人的大会上说:“如果我有孩子,我一定会送给张彦娟老师。”你想想,这对于一个农村的、刚刚起步的普通老师来说,是何等的荣耀和显贵,所以,我感动、我陶醉、我振奋、我对自己的未来充满着力量,一直以来,也正是这股力量陪我走到今天的成功,感谢您,张局长。

  会送给张彦娟老师。”你想想,这对于一个农村的、刚刚起步的普通老师来说,是何等的荣耀和显贵,所以,我感动、我陶醉、我振奋、我对自己的未来充满着力量,一直以来,也正是这股力量陪我走到今天的成功,感谢您,张局长。

  我第五个要感谢的贵人,是商丘师范学院成人教育学院的王启明科长。一次国培学习,两次作为优秀学员代表发言,三次返商丘师院与新学员交流,带领团队和商丘电视台工作人员亲赴我校拍了四个多小时的视频,学到的真经“童漫作文”让我拿到五个不同证书,顺利被教育部评为“国培明星”,被聘为商丘师院的“国培”授课专家.....这一切的一切都和王科长有莫大的关系,所以,他也是我生命中的贵人。

  我第六个要感谢的贵人,是我的爱人李存真。共同的教育事业让我们有共同话题;相同的敬业态度让我们互相理解,同样的执着和热爱,让我们互相支持,共同进步。20年来,他从一名优秀的中学数学老师、班主任,一步步走向教导主任,中学校长,并且直到今天他还以身作则,身在一线,担任中学毕业班的数学课,而我也一步一步走向优秀教师、市名师、最美教师,就像有些人说的,我们是比翼双飞。而我想说的是:“和喜欢的人一起做喜欢的事,真是一件幸福的事。”

  我身边的贵人很多,除了这些,我还要重点感谢我的导师后王学校的副校长寇振朝;原丰庄镇的教办室主任李三根;现在的领导李玉霞校长和任修身主任,以及师训股的张韩彬,孟凡广,师训科的谢克钰科长和陈慧莉老师......是他们给了我给了我无私的帮助和指导,是他们给了我展翅飞翔的宽阔舞台,是他们成就了我生命和事业的辉煌!真心感谢所有关心我的人!

  最后,我想说的是:“成功,是令人期盼的;获奖,是令人激动的,但获奖不是终点,而是一个新的起点,就像莫言在获得诺贝尔文学奖后说的一句话,‘获得诺贝尔文学奖确实是一件值得高兴的事情,但如果因为这个得意忘形,忘乎所以就没有意思了。’所以,为了让我的教学与写作生涯更有意思,为了感谢各级领导对我的信任,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给教育事业,激情逐梦,勤奋敬业,在教育改革的道路上执着前行,努力做到更好!”

  再次感谢所有支持我,帮助过我朋友们!谢谢你们!

优秀教师获奖感言讲话稿6

尊敬的各位领导、各位教师,各位来宾:

  大家上午好!

  在这金秋送爽、花果飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第xx个教师节。在此,我谨代表全体教师,向一向关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感激!

  今年教师节,我们8位教师,受到学校的表彰,这是学校给我们的荣誉,应对这一份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事的认可。我们深深地感到光荣和幸福!

  捧着“优秀教师”的证书,我的心里说不清是自豪还是愧疚。因为我的身边还有许许多多表现出色的教师默默耕耘在教学第一线,以自我的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。虽然,他们未能站到今日的.领奖台上,可是荣誉一样属于他们!

  作为一名普通的教师,我们没有什么感人的事迹,更没有什么惊人的壮举,我们只是勤勤恳恳地做了我们应当做的工作,荣誉将带给我们更加严峻的考验和更高层次的动力。

  从走上讲台的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,跨上讲台也许只用一步,但三尺讲台却是我们一生也走不完的路程。此时此刻,站在这个领奖台上,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们将夜以继日守住教育这块沃土,让明天的太阳从那里冉冉升起!我们将不负众望,不辱使命,用务实创新的工作作风,耐心负责的工作态度和无私奉献的精神,以更加饱满的热情,更加努力的工作,更加优异的成绩为教育再创辉煌!最终,在今日这个异常的日子里,我衷心的祝愿各位教师节日欢乐,心想事成!真诚的祝愿关心、支持教育事业的各位领导,各位来宾:工作顺利,合家欢乐!祝同学们身体健康,茁壮成长!多谢大家!

优秀教师获奖感言讲话稿7

尊敬的各位、各位来宾、朋友们:

  大家好!

  作为一名,有机会获奖,我很高兴,也非常激动。此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。第一个词是感谢。我要感谢对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!(鞠躬)第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身拼搏的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶华之年,来到单位这片沃土。在她的培养、造就下,在的`信任和同志们的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的。第三个词是行动。为了感谢和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给单位,勤奋敬业,激情逐梦,努力做到更好!色彩。

优秀教师获奖感言讲话稿8

尊敬的各位,各位老师:

  我今天发言的题目是如何提高英语教学成绩。在上学期和本学期乡抽测中,四六年级英语均在全乡前三名,回顾取得的成绩,我冷静的思考,认真的分析,之所以能提高英语教学成绩是因为我在平时的教学中做了以下几点尝试:一、老虎树立爱岗敬业的职业道德。

  记得我上小学的时候,有一位老师表扬了我,从此激发了我勤奋学习的信念,我从心里非常感激他,敬重他,羡慕他,以后我上了中学,有接触了许多德才兼备的老师,那时候我就想,将来如果能当一名教师多好呀,20__年我被国家选拔教师招录了,多年的梦想实现了,当上了教师,我暗暗鼓劲,一定要好好教,忠诚的'教育事业,树立爱岗敬业的职业道德。二、关爱学生,调动学生学习英语的积极性。

  开始教英语的时候,我发现学生对英语课不重视,根本没一点学习兴趣,效果很差,我想怎样才能调动学生学习英语的积极性呢?关爱学生是关键,记得去年冬,六年级有一个学生在做作业时,没有笔,我没有责怪他,而是对他和颜悦色动之以情主动把我自己的笔借给他,从此以后这个学生英语一天比一天学的好了,再就是我队学困生既严格要求,又耐心指导,让他们感到老师的温暖可亲,觉得英语并不是很难学,只要多读勤写就能学好。克服了学生的厌学情绪,成绩很快就上来了。三、因材施教,备课,向课堂要质量。大家都知道上好一堂课是提高教学质量的重中之重,为了严密组织好课堂教学,我采用一看、二找、三制的备课思路。一看就是利用双休日经常观看优秀教师讲课的光碟,学习先进的教学方法;二找就是从电脑中下载的有用教学资料;三制就是自制授课过程中重要的课件。讲课大多采用多媒体教学,提高有效课堂效果。通过长期的教学实践,我发现学生不但学习英语的兴趣提高了,而且学生的发音标准了,书写也规范了。在备课中,我尽量突出精讲多练,尽量开展英语对话活动,收到了良好的效果。四、严格检查学生作业,做到面批面指导面改正。我给学生布置作业尽量做到适量,目的是让学生书写规范,批改作业做到面批面指导面改正,并认真做好作业批改记录。由于学生的基础和能力是有区别的,因此我布置练习作业尽量对不同层次的学生设计不同要求的习题,让全体学生都能参与到英语学习中去,每次检查作业之后都要给予学生客观的,积极鼓励有进步的学生,在班级里形成学有目标、赶有方向的良好学习氛围。五、坚持单元检测,可学分析试卷,及时查漏补缺。质量检测是提高教学质量的有效手段,我在每次单元检测之后,都要科学分析答卷,得失,发现问题有针对性的辅导,对于学生易犯的错误,做到反复抓,抓反复,直到把疑难问题学懂弄通。

优秀教师获奖感言讲话稿9

尊敬的各位领导、各位同事,

  大家下午好!

  做为优秀老师的代表,我一直在思考我该说些什么。新东方一向是各种奇葩争奇斗艳的地方,我相信各位老师各位同事口才都比我好很多,我只想以我自己的方式表达我对新东方的热爱。

  首先感谢俞敏洪老师,作为您收山前的最后一批学员,关门大弟子,您把我带到了词汇速记世界,使得我在词汇速记领域取得了一点成绩。如果没有俞老师当初那种散发着淳朴泥土芬芳的联想记忆模式,也不会有我后来创新的一系列记忆方法。

  感谢沙云龙校长,没有当初您的威胁与恐吓,我不会有今天的成绩。每次见到沙校,沙校总是在威胁说:讲课一定要讲到最好,不是最好就别回来见我。沙校用这句话折磨了我整整九年,使得我这九年来每年都拿到各种奖项,这次是我第六次获得新东方集团优秀老师称号,所以我也希望这种习惯去折磨出更多的优秀新东方老师。

  感谢张洪伟老师以及北京新东方学校北美部全部同事,没有你们的`支持与鼓励,今天丽丽就不会站在这里领奖。每一次成功都渗透着同事们的智慧和汗水,在洪伟老师的领导下,我们出色完成了北京新东方学校交给我们的任务,所以这个奖应该属于我们北美团队。

  感谢我们的后勤和班主任,是你们辛勤的工作,使得我们有良好环境上课。关键时刻挺身而出,为我们适时解围。有一次结班时,一位女同学冲上来说老师我可不可以抱你一下,我太喜欢你了,你改变了我对人生的态度。我说那你抱吧,下面不明真相的同学,以为交了钱除了听课外还可以抱一下老师,迅速冲上来一堆美女学生,扑向我。就在那一刻,我们的一位男班主任冲了过来挡着,护送我离开,还被学生趁机拥抱好几下。多不容易的班主任啊(偶尔还要牺牲些色相)!多么强的服务意识啊!

优秀教师获奖感言讲话稿10

尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我有幸站在这里发言,感到非常荣幸。身为教师,教书育人,教出成绩是我们的职责,而我们也只是做了分内的事,却受到了学校的表彰和奖励,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:首先,要感谢职教中心给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持和动力,让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教财会10—1班、畜牧10—1班的学生们,感谢你们的主动参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解。

  成绩已成历史,如今我们又站在了同一起跑线。

  借此机会,我想对同学们说:没有哪位父母不爱自己的孩子,没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、父母对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异的成绩回报父母、学校和老师,为学校增光添彩。

  作为一名教师,我爱我的学生。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。

  作为一名教师,我更爱我的事业。我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

  作为教师,我深感使命光荣,责任重大。在新学年里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作开拓进取;立足于讲台,向教室教学要效率、要质量,力争在新的`学期里取得更大的成绩。我们将秉承学校多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统,以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研,虚心请教,认真研究教材、教法;认真备课、上课,形成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础,为每一位学生的腾飞插上翅膀。

  我们既然选择了教师这一神圣的职业,那么就让我们携手共进,风雨同舟;给上级一个惊喜,给定州教育一个奇迹,给自己一个交代,给学生一个未来,我坚信,借助这次表彰大会的东风,“职教中心”这艘教育上的大船,一定会在总舵手李校长的引航下,在我们的奋力摇桨下,扬帆远航!我的发言到此结束,谢谢大家。

【优秀教师获奖感言讲话稿】相关文章:

优秀教师的获奖感言06-21

优秀教师获奖感言08-24

优秀教师获奖感言06-18

优秀教师获奖感言优秀06-21

[荐]优秀教师获奖感言10-26

中学优秀教师获奖感言11-09

优秀教师的获奖感言模板11-22

优秀教师获奖感言集合03-22

冠军获奖感言_获奖感言06-21

优秀教师获奖感言(精选16篇)06-20