期中考试老师表彰发言稿

时间:2022-06-27 17:31:38 发言稿 我要投稿

期中考试老师表彰发言稿(通用6篇)

  在现在的社会生活中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的期中考试老师表彰发言稿(通用6篇),欢迎大家分享。

期中考试老师表彰发言稿(通用6篇)

  期中考试老师表彰发言稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  首先,我代表学校对所有辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!对在本次表彰大会上获得荣誉同学表示热烈的祝贺!

  同学们,期中考试又在你们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在大家心中:或是因小有收获而开心,或是因为未考好而沮丧,或是为下一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦。总之,有人开心着,有人苦恼着,有人努力着!

  下面我宣布在这次期中考试中各年级获奖学生名单:在这半学期中,我校也涌现出一批好人好事。

  期中考试只是对本学期前阶段老师教学效果,学生学习态度、学习效率的一个检测。它将为我们今后的学习积累经验教训。我们今天隆重举行期中总结表彰大会,既是表彰半学期以来刻苦学习,积极进取,取得优异成绩和学习进步的同学,更重要的是分析一下我们存在的问题,在今后的学习过程中不断改进。

  我简单归纳了一下:

  1、部分学生学习基础薄弱。

  2、偏科严重。

  3、学习目的不明,学习态度不端正。有的同学不知读书的目的是为了什么,只知道早出晚归,来去匆匆。至于课堂上该做什么,糊里糊涂。或说话或睡觉或玩玩具或吃零食,虚度光阴。

  4、学习风气不浓厚。对学习抱着一种无所谓的态度。

  为了切实提高学习成绩,稳步提升个人能力,在今后的学习过程中,希望同学们记住以下几点要求:

  1、上好每一堂课,不偏科,平衡发展,向40分钟要质量。上课不说闲话、不吃零食、不玩玩具、思想不开小差。认真听讲,积极发言,做好笔记,当日所学内容当日消化。

  2、按时独立完成老师布置的各项作业,不拖欠,不潦草,不敷衍!不懂就问,不能抄袭他人作业,自己勤动脑。独立完成学习任务,今日事今日毕。

  3、目标明确。在小学阶段立定三个目标:写得一手好字;说得一口流利的普通话;写得一篇好文章。

  4、积极上进,不断超越。坚持今天的我超过昨天的我,今年的我超过去年的我!一天一个变化,一步一个脚印!

  这几点说起来容易做起来难。希望同学们有恒心,有耐力,坚持就是胜利!

  期中考试过去了,但它并没有结束。我们还有许多的事要做,还有许多的东西等着我们总结、反思。希望每一位同学把本次考试作为一个新的起点,去努力,去奋斗!

  春种一粒粟,秋收万颗籽!愿人人在期末收获累累硕果!

  谢谢大家!

  期中考试老师表彰发言稿2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我们隆重举行期中考试表彰大会,表彰本期成绩突出的先进个人,意义十分重大。首先我代表学校向全体老师和全体同学表示亲切的慰问和崇高的敬意!

  同学们,经过这半学期的学习,你们在学习和生活中取得了一定的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生,他们通过自身努力向我们证明了一个道理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

  在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。同时,也要对你们提出三点希望:

  第一、学习要刻苦。

  我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学习要讲究方法。

  在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标是学习的内在动力。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  第四、遵守课堂纪律,认真学习英语。

  第五、注意安全,树立安全第一的理念。

  最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!

  谢谢大家!

  期中考试老师表彰发言稿3

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我校召开期中表彰大会,首先请允许我向开学以来辛勤工作的全体老师以及一直以来关心支持学校和老师教育教学工作的各位家长表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺! 我们还要把掌声送给那些没有获得表彰,但开学以来尽心尽力、刻苦学习,成绩一直有所提高的学生。

  本学期开学以来,我校全体教师在马校长的领导下,每天积极努力地工作。每一位老师都力求课前备足每一节课,课堂上好每一节课,课后阅好每一本作业和练习,关心每一位学生的学习和健康成长。同学们经过这半学期的学习,也取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在我们学校中涌现出了一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成绩就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。当然,令人担忧的是,我们的学校还有不少学生每天浑浑噩噩的生活,对学习不感兴趣,懒于学习,上课不认真听讲,课后不按时完成作业和练习,学习成绩自然也很不理想,甚至有个别学生考试成绩还是个位数字。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。

  面对考试成绩,有人欢喜有人忧。“胜败乃兵家常事”,对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“种瓜得瓜,种豆得豆”,付出你的辛勤和汗水,就能收获成功的喜悦。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。在此我想对同学们提出几点要求:

  第一、要有明确的学习目标和正确的学习态度。确定一个竞争对手或确定一个名次,作为追赶的目标,逐步靠近,不要幻想一下子提高到第一名;克服学好学坏无所谓,“当天和尚撞天钟”,得过且过的想法。

  第二、对自己的学习成绩要有信心,天生我材必有用——信心让一切皆有可能。树立“成绩差只是暂时的”的信念,这是根本的内在动力。

  第三、 要有恒心和耐力,要能吃苦,养成良好的学习习惯。循序渐进,一步一个脚印,踏踏实实、持之以恒。不能“三天打鱼两天晒网”,因为“冰冻三尺非一日之寒”。当你在长时间坚持学习后成绩依然提不上去的迷茫中徘徊时,也许下一站就会出现“柳暗花明又一村”的惊喜。

  第四、 改善学习方法。要找到适合自己的学习方法,善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

  当然,我们的老师在今后的教学中也会再接再厉,不断总结经验教训,不断改善教学方法,不断提升教学效率,一如继往地搞好教育

  教学工作,关心每一位学生,使每一个孩子都能在学校汲取知识,健康成长。同时也希望各位同学从这一刻起能珍惜时间,刻苦努力,奋发图强,各位家长能多多配合老师的工作,共同努力,抓好孩子们的教育和学习,使每一位学生在学期末都能取得优异的成绩。

  最后,祝愿在座的所有同学,快乐学习,快乐成长,祝各位领导、老师、家长身体健康、工作顺心!

  谢谢大家!

  期中考试老师表彰发言稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在这个阳光明媚,鸟语花香的日子,我们XX小学隆重召开期中表彰大会,首先我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

  今天,我们不仅要为66名获得阶段前十名的学生佩戴博士帽和大红花并颁发奖品。还要表彰近900名在期中考试中获得优秀奖的学生。同学们,常言说:吃水不忘挖井人。面对荣誉,你们要感恩自己的老师。因为你们点滴的进步离不开全体任课教师的辛勤努力。他们为了你们的进步付出了心血和汗水。他们刻苦钻研教材,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,耐心辅导每一位学生。此时此刻,让我们把最热烈的掌声送给老师们吧!感谢老师的爱和关怀。你们是学生心目中最可爱的人。

  同学们,这既是一个表彰先进,肯定成绩的大会;也是一个总结经验,激发学习热情的大会。但更是一个考验同学们组织性和纪律性的大会。孩子们,你们愿意接受考验吗?好!给同学们提几个要求好不好?第一点,坐姿要端正,让领导和老师仿佛看到了一个个得胜归来的小将军。飒爽英姿!第二点,用眼睛注视着我,认真倾听。第三点,做文明听众,慷慨地送出你的掌声。事实证明,善于倾听,乐于为别人鼓掌的人是最受欢迎的人。我希望大同小学的学生长大都能成为受欢迎的人。

  同学们,期中考试已经过去一个星期,在这几天里,我们的老师们已经对这次考试进行了全面、深入的分析,查找了问题,寻求了对策,调整了教学。我想,部分同学可能也在爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师同学的帮助下总结了得失,定下了下一

  阶段努力的目标,还有部分同学或许到目前为止还不清楚自己为什么要学习?该怎样去学习?下面,我就和大家聊一聊这两个问题。

  首先,为什么要学习。同学们应该都学过这样一篇课文——《两只小狮子》。课文通过一勤一懒两只小狮子在学本领时截然不同的两种态度的对比,以及狮子妈妈对懒狮子的教育,告诉我们从小要学会生活的本领,不能什么事都靠父母的道理,

  现实一点讲,你们现在的学习,就和狮子练功一样,是在练就生活的本领。如果学懒狮子不好好练功,长大了一无是处,不但自己没能力养活自己,爸爸妈妈老了,你也无法尽赡养的义务。往更高层面上讲,从小打好学习的基础,长大了才能更好地为社会做贡献。所以,不管从哪个方面来说,我们都要好好学习。

  其次,该怎样去学习呢?在这里,我想送给大家三个词“惜时、善思、得法”。 “惜时”就是珍惜时间。人们常说:花有重开时,人无再少年。时间稍纵即逝,它会在你不经意的时候悄悄地从你身边溜走,等你想要去抓住它的时候可就晚了。现在,是你们学习的大好时光,我建议大家一定要合理有效地利用好每天的学习时间,努力做到“堂堂清、日日清”。当堂的知识当堂消化,当天的问题当天解决,养成高效学习的习惯。如果你实在当天消化不了的知识也一定要在短时段内消化。 “善思”就是善于思考。能力都是从思考和实践中得来的。有这样一句话叫做“小疑则小进,大疑则大进”。什么意思呢?就是说如果你善于发现并解决一个小的疑问,你就会得到一次小的进步,如果你善于发现并解决一个大的疑问,你就会得到一次大的进步。在学习中,敢于质疑、善于思考是一种良好的学习品质。当然,与此同时,还要善于请教,向书本请教、向老师请教、向同学请教、向身边的可以寻求帮助的人请教。

  “得法”就是习得方法。科学的方法会让学习事半功倍。各科知识的学习都要讲究方法,切忌死记硬背、机械重复。举个例子说,语文老师在课文学完后都要求大家背书吧?为什么有的同学背得快,有的'同学背得慢呢?除了记忆力有微小差别外,还有一个方法的问题在里面。理解记忆、抓关键词句记忆、按文章的层次脉络记忆就比机械记忆效果要好得多。学习的好方法其实很多,你们的老师平时也会给你们适时的提示和指点,希望大家多做有心人,在自己的学习上才会少走弯路。

  同学们,就在我们开会的这个时候,时间老人也没有停下他的脚步。或许又是一转眼,大家又要迎接期末的来临了。我们希望通过本次总结表彰会,能够进一步激发起同学们争先创优意识,再掀“比学习,讲文明”的高潮。希望我们的“学习之星”、“进步之星”能够再接再厉,百尺竿头;希望获得阶段前十名的同学能够严于律己、做好表率;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,奋起直追、勇往直前!愿大同小学处处盛开文明之花,愿六年级学生在“小六质检”中再创佳绩。谢谢大家!

  期中考试老师表彰发言稿5

各位家长、老师、同学:

  下午好!

  在这个充满着激情和希望的季节,我们校召开期中考试表彰大会,很荣幸站在这里发言。说实话,我毫无优秀的理由和资格,要说取得的那一点点成绩的话,那应该是学生聪明努力的结果,荣誉应该是属于学生的;要说取得的那一点点成绩的话,那是站在众人的肩上取得的,掌声应该是属于大家的;要说取得的那一点点成绩的话,那只能是对过去努力的肯定,成绩应该是属于过去的。

  今天我很激动,因为终于凭借师生的共同努力期中统考名列前茅;今天我也很喜悦,因为通过自己的努力,孩子们学有进步、学有所获,让我看到了希望;但今天我的心情更是有很多的无奈和沉重,因为我更清醒的明白我们将面临着中考更严峻的考验和更高层次的挑战。

  记得上学时老师讲过这样一个故事:一所学校招聘老师,来了许多应聘者,有一位姑娘并不出众,却说了这样一句话:“我曾想做伟人,但没有成功,后来我又想做伟人的妻子,也失败了,现在我想通了,我要做伟人的老师”,结果被录用了。这个故事给我留下了深刻的影响。上学的时候,听到“教师”这两个字,感觉是那么的神圣,如今当我真正踏上教育这方热土时,才亲身感觉到这个职业的神圣和不容易。

  我不是最聪明的,更不是优秀的,但我可以是最勤奋的。作为一名教师,倾我所有为学生是我们的本职,因为选择这个职业,就注定我们的欢笑、荣誉都是与学生连在一起的.学生是懂事的,我们就是快乐的!学生是进步的,我们就是欣慰的!学生是成功的,我们才是优秀的!

  同学们,不经历风雨怎能见彩虹。我们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,拿出你“夸父逐日,愚公移山”般的执着,去迎接人生风雨的洗礼,经历风雨,方见彩虹。

  耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,憔悴红颜,我会永守心中这三尺讲台,与学生共成长同进步!

  再次感谢同学们的刻苦努力!谢感谢家长的理解支持!感谢各位老师的帮助鼓励!

  最后祝大家在这个金色的夏季:绿色心情,好事多多!

  祝毕业班同学天天进步,金榜题名!

  谢谢!

  期中考试老师表彰发言稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx的xx,今天,我很荣幸作为九年级代表发言。三年前,我来到xx,载着父母的殷殷期盼,坚定地迈进初中,不知不觉,初中的旅途我们已走过了大半,即将面临人生中的一次重要的考验——中考。此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,我们肩负着希望与梦想,开始初中最后一年的冲刺。因此,现在我想在这与各位分享三年来的学习经验。

  一、爱学习是学习的基础

  我不喜欢“头悬梁,锥刺股”“刻苦刻苦再刻苦”这样的说法,因为这样会让人觉得学习枯燥无味,学习好像是一种强迫行为,孔子说:“知之者不如好之者”,足以说明学习兴趣对学习的推动作用。仔细想想,学习中的趣味其实无处不在:数学课上当你解决一个难题的时候,那份自豪是发自内心的;语文课上当你作出一篇佳作时,那份文字的美妙是沁人心扉的;生物、地理课让我们了解自然;历史课让我们明白过去;政治课让我们学会做人。因此,每个学科皆有乐趣,皆有自己的价值,学习不需要别人的逼迫,自觉的态度能使我们致胜,而好的成绩又使我们增加自信与学习的兴趣,形成学习的良性循环。偏科也是这个道理,你越不主动去学,成绩就越差,也就越不愿去学,如此形成一个恶性循环。

  二、会学习是学习的关键。

  在爱学习的基础上中,掌握学习的方法,学习效率才高。我认为会学就要掌握以下几点:

  (1)预习。这是上课必不可少的关键,可以通过阅读教材,找出不懂的地方的方式,了解上课的内容,带着疑问听课,以便跟上老师讲课的进度,为自己的课堂效率提供了筹码。

  (2)抓住课堂,抓住课堂,抓住课堂。这是学习中最重要的一个环节。首先我们应该保持充沛的精力,不能熬夜,头脑清醒是前提。全力以赴而不是尽力而为地听课,紧跟老师讲课的思维,用意志强迫自己集中注意力,同时也要思考老师提出的每一个问题,充分调动自己的积极性。并做好笔记,选择关键记录,而不是把老师讲的每一个字都记下,这样既浪费了时间,又降低了效率。

  (3)复习。“温故而知新,可以为师矣。”这是学习的保障。每天晚上都要把今天所学知识梳理一遍,查漏补缺,确保不会忘记所学内容。周末可以选择把本周所学知识重新思考一遍,以巩固知识,掌握知识结构。在考前两周左右就要开始复习,注意例题,提高审题能力。

  (4)做题。认真对待每一次作业。做题是查漏补缺的捷径。做题可以渗透到预习和复习中,帮助我们提高解题能力和对知识点的熟悉度。题海战术应慎用,时间充足的人可以考虑使用。

  乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。自信,让我们扬鞭策马,登高临远;坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”同学们,身为xx人,今天我们在这里,郑重地面对中考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响决战冲锋的号角。鲜红的终点在前方真真切切,成功从未如此贴近我们年轻的生命,让我们在这最后一年里,御云梦之灵气,受太阳之光华,是强者必可脱颖而出,是胜者必可技压群雄!谢谢大家。

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