初三第二学期家长会发言稿

时间:2021-09-16 11:20:19 发言稿 我要投稿

初三第二学期家长会发言稿

  现如今,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的初三第二学期家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三第二学期家长会发言稿

初三第二学期家长会发言稿1

各位家长:

  首先感谢大家在百忙之中抽时间参加今天的家长会,对大家的到来表示热烈地欢迎!

  一、回顾上学期工作:

  经过上学期的努力,我班的班风有了明显的好转,良好的学习习惯逐渐养成,学习氛围也随着中考的临近越来越浓,从寒假补课开始,我班大部分同学都能按老师的要求早上、中午提前半小时到校完成各科作业,学生的学习成绩也能稳中有进。

  二、本学期工作安排

  本学期是学生初中阶段的最后一个学期,也是学生学习生涯中最最关键的一学期,为了全面提高学生的学习成绩,为学生将来的学习打好基础,让学生在六月份的四试合一考试中取得优异成绩,为自己、为家长交一份满意的答卷,学校对九年级的备考工作做了周密的安排:1、3月底结束新课,完成初中阶段的所有知识的传授,3月28、29日进行学业水平测试,2、从四月份开始,进行三轮反映复习:4月,第一轮,夯实基础,系统的复习三年教材中基础知识,基本概念;5月份,第二轮,进行中考专题训练及综合知识演练,是能力提升阶段。6月份,第三轮,能力强化阶段,组织模拟考试,结合考试情况查漏补缺,研究解韪技得分方法,提升学生应试能力。3加大模拟考试力度,本学期共安排6次大规模的考试,其中全县调考三次,我校模拟考试三次,时间分别安排在3月底1次,4月、5月各2次,6月一次。4、要求九年级学生坚持早到校学习,早上7:30到校,背诵各科的重点知识;中午1:30,下午6:00前到校,通过完成作业来强化当天所学知识。

  三、需要家长配合的工作

  1、加强后勤保障,克服困难,让孩子回家后有饭吃,保障孩子的到校时间;晚上和周末能给孩子创造良好的学习环境,指导孩子抓紧时间、挤出时间学习;孩子缺乏自觉性时有人督促,学习疲惫时有人关心。

  2、密切关注学生的行为和思想动态,注意沟通和教育的方式,保障他们的合理开支,多关心,少责骂,多严格,少溺爱。

  3、充分利用校讯通平台,加强与老师的联系,及时了解学生在校的学习与成长情况。

  4、注重对孩子的行为习惯的教育,导他们文明守纪,积极向上,快乐成长。

  5、加强安全教育,走路骑车都要遵守交通规则,注意来往车辆,做到防患未然;夏天来了,严禁下河洗澡。

  6、后期可能产生的费用:晚自习补课费120元,6次考试,每次20元,120元,共240元,报考费,讲义费,体育测试,实验操作,中考说明等要听候上级通知。

初三第二学期家长会发言稿2

尊敬的各位老师,各位家长,同学们:

  下午好!

  我是王逸飞的家长,首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。感谢我们的老师。这一学期开学后的考试,许多学生进步很大,之所以取得如此好的成绩,首先归功于各位老师的言传身教,是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,咱们61班的老师个个都是好老师,是学校的精兵强将,最优化的组合,我们的孩子能在这样的班里学习,是我们作为家长的幸运.孩子在这里我们很放心,请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  家长应作出榜样。每一个家长都希望自己的孩子长大以后能有出息,成龙、成凤。除了学校的教育外,家庭教育至关重要.家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,你的一言一行对孩子都起着潜移默化而且重大的影响。如果你在与朋友抹牌下棋,你就不要指望你家孩子在家里认真学习,要想孩子上进,首先家长得作表率。教育孩子是一项长期的系统的工程,家长要从小给孩子灌输正确的生活理念,养成良好的生活习惯,给孩子营造一个温馨、和谐的幸福家庭。

  孩子进入青春期,心理发育成熟度显著落后于身体发育,再加上学习压力大,很容易出现心理问题,作为家长,要投入更多的关注,学会与他们平等地交流.我儿子曾经写过一篇《母爱伴我同行》的作文,他写道:"渐渐地,我长大了,升入了初中,忽然间发现,那一直伴我同行,给我帮助的母爱也消失了踪影。无微不至的关怀没有了,取而代之的是一次次因考试成绩不理想的责骂,与母亲亲密无间的感觉没有了,产生的是渐渐的疏远、陌生。我不禁茫然,那一直伴我同行的母爱呢,难道它就这样离开我了….."看着,我就流泪了,谁家父母能不爱自己的孩子呢。可是我们的教育孩子的方式方法,确实伤害了孩子的心灵。成绩一不理想便责怪他平时不用功,不努力,忽视了他的心理感受。家长同志们,我们的孩子也是一个有血、有肉、有思想的人,孩子们很累,我们应该理解他们,尊重他们,把孩子当作一个朋友,多与孩子交流,通过与孩子的交流,能及时地了解孩子最近在想些什么,孩子最近心情好不好,多给他一些关爱,使他心里充满温暖。

  家长要保持平常心,孩子成才有早晚,家长何必心太急。孩子们存在个体差异,应根据孩子的个性,充分发挥他们的聪明才智,上学是掌握知识的一种途径,而不是惟一出路。

  让孩子学会感恩,在他受到帮助时说声谢谢,这看似平常,却能让孩子感悟付出和感恩。它会养成孩子健康的心理,富有爱心和仁义,成为社会有用之人。

  家长朋友们,我们的孩子正处在人生的十字路口,正处在爬山的艰苦时期。在这个关键的时候,我们作为家长,一定要抽出时间多陪孩子,了解和分析他们的学习和生活状况,做好孩子学习的后勤保障工作,给他们以适当的帮助。

  人生能有几回搏?爱拼才会赢。孩子们,你们是家庭的希望,祖国的未来,只有你们安心的学习,才会让我们做家长的放心地工作,看到你们天天有进步,我们也会感到欣慰。同学们,中考是你们人生的第一次撞线,它将翻开你生命崭新的一页,它会让你的.梦想绚丽如画,而这一切的可能,都需要你从今天的冲刺做起,都需要你获得中考的成功。

  同学们,中考号角已经吹响,在各位老师的精心培育下,在家长的坚强后盾下,让我们咬紧牙关,背水一战,再拼三个月,奋战一百天,一定会创造人生的辉煌!

  最后让我们再一次用热烈的掌声感谢各位领导和老师付出的辛勤劳动,并预祝同学们中考取得好成绩!

初三第二学期家长会发言稿3

各位家长:

  大家好!

  刚才校长已经讲得很到位了,我在此再一次对各位家长百忙中的到来深表感谢。你们的到来就是对孩子最大的帮助,也是对学校工作的最大支持。

  俗话说:机不可失,时不再来。中考可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅半个月时间里,我们一定要以孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。

  先听我汇报一下近来班级学生的大致情况:1调研考试成绩,2.体育、成绩,3.学风有所好转。存在的主要问题有:一种是成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做,;另一种是知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够等;或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布臵的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。

  在最后阶段,我们家长该做些什么呢?,我认为根据各自孩子的特点,提两步,三方面,四注意:

  两步走:

  1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

  2、中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。

  三方面入手:

  1、思想上鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。

  2、生活上贴心照顾:思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。

  3、心理上热情疏导:(交流、宽松)

  四个注意点:①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考600分”、“一定要上‘海中、一中、之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!” ②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。

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