教师节教师代表发言稿

时间:2021-09-02 16:44:51 发言稿 我要投稿

2021年教师节教师代表发言稿(通用6篇)

  在现在的社会生活中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编整理的2021年教师节教师代表发言稿(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

2021年教师节教师代表发言稿(通用6篇)

  教师节教师代表发言稿1

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  我很荣幸,作为一名普通的教师能站在这里和大家共享节日的快乐,在此,请允许我代表全县教师向各位领导和老师致以崇高的敬意!向长期关心、支持教育工作的领导表示衷心的感谢!向给予我亲切关怀、无私帮助的领导和老师,表达我最诚挚的感激和最真心的祝福!祝大家身体健康,工作顺利!

  我1987年7月毕业于南平师范学校,1991年8月在武平任教至今,期间于20xx年5月被评为“龙岩市骨干教师”,20xx年7月取得了福建教育学院大专毕业证书。二十多年来,我连续担任班主任和语文教学工作。在工作中,我爱岗敬业,认真履职,关爱学生,团结同事,赢得了学校领导和广大家长的认同。曾多次被县、镇、校评为“教书育人先进个人”、“优秀少先队辅导员”等;所撰写的教学心得和教学论文,在国家级、省级、市级发表获奖,所指导的学生作文、书法、绘画等作品也在省、市、县多次获奖。

  二十多年的教学生涯中,我用慈母般的爱心去关爱着每一个学生。每当遇到学生生病时,我就会给学生送去烧好的开水冲药吃,并在值夜住校时陪生病的学生住在一起,关心照顾他们;每当学生学习有困难的时候,我总会抽出时间到孩子家去单独辅导,帮助孩子解决学习上的困难;每当学生的衣服和裤子裂了或破了,我会及时拿起放在自己办公桌抽屉里的针线给孩子的衣裤缝好。

  我勤于家访,与家长及时沟通。写下了一本又一本的家访记录和教育反思。每个学期期末考试结束后,我总是热情洋溢地把一份份成绩报告册送到学生家里并趁这一机会和家长们沟通教育孩子。家长们特别欢喜和感动。我曾在黑夜里从县城骑着自行车直奔万安上圳村曼头岗寻找未归的钟某同学,曾细心照顾患有先天性癫痫病的特殊学生,平均每周到他家里去家访一次。我还特别关心家境困难的学生,不时对他们嘘寒问暖,帮助他们买学习用品,送衣物和垫付学习费用。20xx年的一天中午,我骑车去万安五里村上段自然村一位姓陈的学生家里家访。他自幼就失去了母亲,父亲又摔断了腿,无法下地干活,年迈体弱的爷爷奶奶承担着一家人的生活,经济拮据困难。我把孩子在校的学习和表现情况向家长一一汇报。家访结束了,我要返校准备下午的课,陈同学和他奶奶依依不舍地把我送到了大路上,直到我骑车远去,这让我感动,同时也使我的心情更加沉重起来。下午放学后,我又骑车载着另一位女学生到她租住的家里了解情况。可她的父亲还没有收工,她告诉我,在她出生不久母亲就走了。父亲每天早出晚归,自己中午只能热一点剩饭吃,衣服也是自己洗,有时还要帮爸爸洗,还要到远处的地方去挑水……我不敢去想,她那幼小的心灵曾遭受过多少失去母爱的伤痛?晚上六点钟了还不见她父亲收工回来,天黑了,我怀着失望和沉重的心情离开了她家。晚饭后我又想着这两个孩子身上的旧衣服,便拿起小背包到超市去给这两个孩子买两套象样的衣服,给予他们温暖和关怀。

  对待那些由于各种原因而面临辍学的学生,我总是亲自到孩子家里走访耐心地做他们的思想工作,让孩子们重返校园。我亲自跑了二十多华里的山路来到万安小密自然村耐心做通王某同学的思想工作,帮他树立学习的信心,直到孩子重新回到校园。我的心里时时装着学生,想学生所想,急学生所急。老师的心里装着学生,学生的心里也就会装着老师。我的嗓音哑了,孩子们会偷偷地把凉草和调好的蜂蜜水放在我的办公桌上,让我感动无比。

  我把学校当成自己的家,把教室当成自己的办公室,不论严寒酷暑、刮风下雨,我每天早晨总是早早来到学校,一头就扎进班里辅导学生,我把每个孩子当成自己的孩子。20xx年6月我所带的班级被评为“武平县优秀少先队中队”。每个学期所任教班级语文学科的成绩均居中心学校同年级的前列。

  我患有较严重的腰部骨质增生和腰间盘突出及右手肩周炎,几年来,基本上靠药物维持,为了可爱的学生,我没有耽误过学生的一节课。20xx年我的母亲生病住院动手术,我只向学校请了三天假匆匆赶到南平市第一医院看望母亲,第三天就赶回武平上课。我的弟弟和几个妹妹结婚、乔迁从没有请假回去过。20xx年3月7日我的丈夫第二次因严重的腰椎间盘突出住院治疗,我的丈夫是高三毕业班老师,自己的孩子也在读高三,而家中的公公已89岁,婆婆86岁,我除了要照顾丈夫和孩子外,还要照顾公公婆婆。我每天不停地奔波于医院、学校、家中忙碌着,待忙完了一天的事务后,已夜深人静了,我还得伏案备课和批改带回家里的作业。我的丈夫在医院的病床上躺了整整35天,还不能下床行走,看着他每天都吃力地趴在医院的病床上,我难过得暗自落泪。在这样困难的情况下,我没有请过假,没有耽误过学生的一节课,教学成绩一直保持在中心学校同年级的前列。

  小学教师,这是多么平凡而不起眼的岗位,但这又是一个多么重要而值得我为之奉献的岗位。百尺竿头,更进一步。我将会更加努力工作,用自己无限的真情守护有限岁月里的神圣职业。为了孩子们的明天,把自己所有的光和热献给山区的孩子们,为武平的教育事业奉献自己的微薄之力。

  谢谢大家!

  教师节教师代表发言稿2

各位领导、各位老师、同学们:

  大家下午好!

  我是学校的一名高三地理老师,很荣幸能够在第xx个教师节来临之际站在这里,给大家汇报我在xx中学这五年的学习成果和心得体会。今天我发言的题目是:不忘初心,携梦前行。

  九年前的夏天,我收到了来自西南大学的录取通知书,同时收到的还有那份毕业之后回甘肃省中小学从教十年的协议。看着协议中有关公费师范生的各项权益与义务,我的内心喜忧参半,这意味着我将登上一个无限可能的平台,面前却只有一条路可供选择。我真的愿意当老师吗?我能当好老师吗?我能在不影响教学的同时带好一个班级吗?带着这些问题,我开启了在山城重庆的四年求学之旅。

  毕业之后,我来到了xx中学任教。从嘉陵江畔到洮河岸边的五年来,我目睹了学校新厚德楼的拔地而起、塑胶操场的华丽落成、现代教学设施的完善升级,经历了学校应届二本上线率由48%到71%的跨越式发展,见证了我校学生行为习惯、文明礼仪的全面好转,并和同事们一起将三届毕业生送入了高等院校。

  学校办学条件的大幅度提升、生源质量的逐年优化,以及我在xx中学的一次次教学实践让我明白:教师的作用不仅仅是解惑,更在于传道和授业。我们的许多学生虽然无法改变贫寒和卑微的出身,却可以通过接受良好的教育改变命运,而作为帮助学生改变命运的指路人,我又何其荣幸。

  教师是一份职业,而将这份职业和兴趣爱好结合起来是一种追求,一种在任何时候都既脚踏实地又敢为人先、争创一流的追求。想到这里,我不禁心生豪情,因为在xx中学的五年也成就了我自己的芳华!回望过去五年做班主任和地理教师的日日夜夜,回忆那些在明德、求真的校训洗礼下精心备课、批改作业、处理班级事务的点点滴滴,我更加坚定了终身从教、为人师表的信念。回首学校省级示范性高中的创建,建校xx周年座谈会的举办,悉数与各位老师同甘共苦的岁月,拾忆与同学们朝夕相处的时光,我感慨万千,所有的努力,都是为了让我们能够自信而又骄傲地成为xx中学的一员。

  昔日xx县立初中,今已盛名陇原,待到百年校庆之时,桃李更峥嵘。山高水长,岁月流芳,xx中学永远是我们心中最美的模样。祝愿xx中学滋兰树蕙,永续华章!祝愿老师们工作愉快,身体健康!祝愿同学们学业有成,前程似锦!

  谢谢大家!

  教师节教师代表发言稿3

尊敬的各位领导、各位老师们:

  大家好!

  在第xx个教师节来临之际,镇党委,镇政府,学区中心校专门组织召开隆重的庆祝和表彰大会,在此,我代表第一线的教师向各级领导表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  作为一名普通的教师,能同我们平泉镇学区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起参加今天的庆祝大会,聆听领导的'谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣幸,又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的平泉镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

  有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量,刚才几位老师用他们的热心、爱心、责任心,诠释了新时期人民教师职业道德的丰富内涵。我受益匪浅,真正明白了,师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。今天,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,我们应该进一步加强师德修养。要自觉创捧一颗心来,不带半根草去”的精神,守住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为人民服务的教师,而且做让人民满意的教师,让我们一起携手努力,在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的造教师职业内在的尊严与幸福。要在真实的道德冲突中实现道德的发展。要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。我们要以陶行知先生“奉献,我更无愧于自己的称号!

  近年来,我们县城学区教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是因为有了各级领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,县城学区的教育事业才繁荣富强;也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份本文来,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

  教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们都知道全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努力工作。那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,每天都成为自己的教师节!每天的教育都充满生机和活力。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负镇领导、校领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!再次祝愿在座各位教育界的同仁们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

  教师节教师代表发言稿4

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家下午好!

  今天是个好日子,是我们自己的节日。所以首先祝我们自己节日快乐、幸福安康!

  一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,我作为一名教师,虽然谈不上多么骄傲、自豪,但是倍感欣慰。因为国家、社会没有忘记我们这一努力工作、默默奉献的群体。作为教师代表坐在这里庆祝第xx个教师节,很高兴,也非常激动。此时此刻,我想用三个词来表达我的心情。

  第一个词是感谢。

  我大学毕业后就分配在二中,转眼间,站在这个讲台上已经有18个年头了。18年来,我工作在二中,生活在二中,也成长在二中。18年风风雨雨,青丝换白发,我逐渐成长为一名合格的教师,懂得了更多的教书育人的道理。作为教师,对xx二中我有一种特殊的感情。回顾自己的成长经历,回想自己取得了一些进步,我觉得自己是幸运的,也是幸福的。借此机会我衷心地感谢学校,感谢领导的信任,感谢身边很多陪我一路走来的同事的支持,感谢学生对我的包容。

  第二个词是责任。

  少年树木,百年树人。我们的身上承载着万千家庭的希望和梦想,稍不用心,就可能耽搁一个人一生的前程,冲击一个家庭的幸福,因此作为一名教师我倍感责任重大的,不敢半点懈怠。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。平时的教学工作中,我认真钻研教材写好教案,深入了解学生,积极引导启发学生,精讲精练;在教育学生时,注重率先垂范,身教感染;作为一名学校的中层干部,我明确自己的工作职责,工作中不越位、不掉队,站在全校工作大局层面上想问题,在“干中学,在学中干”,努力做到“勤思会管”。

  第三个词是“学习”。

  现在,社会对教育和教师的要求越来越高,教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展;只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。这些年来,我积极参加教科研,提升和发展自己,几年来,我持之以恒地主动学习课改理论,阅读了大量的教育和课程改革的理论,更新自己的教育理念始终走在时代的前列,多篇教育教学论文获奖。

  荣誉让平凡的我们感到快乐,奖励让我们深思。我将以此为新的起点,更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作,为二中的发展做出自己应有的贡献。

  最后,这次祝愿各位领导、同仁,家庭美满,阖家幸福,万事如意;祝xx二中的明天会更好;祝我们的教育事业蒸蒸日上!

  教师节教师代表发言稿5

老师们,同学们:

  大家早上好!

  能够在这个特殊的日子里代表教师发言,感到非常荣幸,在这里我也再次祝我的同行们节日快乐!

  于漪老师曾说“教育事业是爱的事业。师爱超越了亲子之爱、友人之爱,因为它包蕴了崇高的使命感和责任感。”确实,世上很少有像教师这样的职业,承载着千万家庭的希望和梦想,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。所以,有人说,选择了教师,就是选择了崇高。当然这崇高的职业背后,是我们无限的责任。作为教师的我们会不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,立足于本职岗位,做一名对得起社会期望,对得起家长嘱托,更对得起学生的教师。

  有人说,一个学生就是一本丰富的书,一个多彩的世界,每个学生的成长都是独一无二的。亲爱的同学们,面对你们,我们会认真的去读懂你们,一点点去领悟,体现师爱的真谛,也品尝亦师亦友的无穷乐趣;面对你们,我们将继续秉承同济一附中“爱、实、精、活”的教风,认真备课,钻研教材;面对你们,我们会认真研究你们的学习特点,精心设计教学内容,并通过不断的学习和进修,进一步提升我们的教学能力和教学水平;我们会一直用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己,力争把各项工作都做得更好。

  教师是我们的职业,更是我们一生追求的事业。回首从教岁月,其实我们也有年轻气盛的躁动、有屡遭挫折的痛楚,有不眠不休的焦虑、也有浅尝成功的欣喜。其间的过程,苦乐自知。但是每日听到同学们那句“老师好”,心中总是无比宽慰;当自己的的教学能够得到同学们的肯定,心中无比欢喜;当亲自送别一批批学生毕业离校,心中无限不舍;当面对一批批学生的回校看望,心中无限甜蜜。既然选择了教师这一职业,我们必会用真心去爱每个学生,我们必会用细心去发现每位学生的需求,我们必会用耐心去解答每个学生的问题,我们会更用恒心去关注每位学生的发展。

  最后我再次祝老师们节日快乐,身体健康!也祝同学们快乐学习,不断进步!

  谢谢大家!

  教师节教师代表发言稿6

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

  首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第xx个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。

  人生如梦。和我同龄的老师们,二十一年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。

  从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!

  我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。

  再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!


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