关于军训闭营发言稿范文（精选6篇）
随着社会一步步向前发展，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的关于军训闭营发言稿范文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
军训闭营发言稿1
老师们、同学们：
短暂的军训生活即将化为圆满的成果，此时此刻，我们的心情是充实而喜悦的，我们对军训基地和教官们的感激之情也是难以用语言表达的，如果说此次军训取得了辉煌的成果，那么部队和教官们就是带领同学们取得辉煌成果的人，首先请允许我代表九中全体参训师生和学校的领导、老师向你们表示最衷心的感谢！
同学们，军事训练虽然苦，但正如孟子所说，只有“先苦其心志”，方能“曾益起所不能”，只有经过“苦”的洗涤，才能显示出我们的“飒爽英姿”。这次军训，让我们领略了兵营的氛围，感受了军人的风采，拥有了军人的情怀。进一步强化了国防意识，增强了爱国热情。通过军训，同学们普遍增强了体质，磨练了意志，锻炼了抗挫品质，培养了团结协作精神，形成了良好纪律观念，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己。通过军训，我们还增进了师生之间的了解和情感的勾通，较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。
因此，以往同学们把军训中养成的军人作风保持下去，带到我们今后的学习和生活中，高标准，严要求，规范自己的言行。严于律己，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校各项规章制度，树立集体观念，做文明学生，创文明班级，建文明校园。珍惜青春的大好时光，努力拼博、奋发进取，在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。增强团队意识和集体观念，在今后的学习和生活中，互相帮助、团结友爱，力争在新的起跑线上大家整齐步伐，打好全面进步的基础，为我们的九中再创佳绩。
最后让我们再一次以热烈的掌声对担任军训的各位首长、教官表示深深的敬意、诚挚的谢意！
祝同学们学习进步！谢谢大家！
军训闭营发言稿2
尊敬的全体教官、尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
今天，xx中学高20xx级、初20xx级军训正式结束。从同学们整齐划一，威武雄壮的队列中我们看到了xx学子奋发向上的风采和当代军人威武英姿。在此，我代表学校及全体师生，向为军训付出辛勤劳动的全体官兵和全体教师表示诚挚的谢意！向圆满完成军训任务的全体新生表示热烈祝贺！
军训是同学们进入xx学习和生活的第一课，毋庸置疑，军训给我们的成长带来巨大价值，包括砥砺坚韧顽强的人格，磨练自立自强的品质，强化强健活跃的身体，弘扬保家卫国的精神等等。然而，就像我们吃饭一样，再好的菜端上桌，不同的人喜好不同，大家对军训也是褒贬不一，特别是xx县xx中学师生在军训期间和教官发生肢体冲突后，对军训的纷争更加突出，甚至有人极端地宣扬取消军训。那么，作为“追求卓越”的xx学子，我们如何看待军训呢？首先我们要明确四个基本的观点：
没有无可挑剔的完美教育，任何教育都是利弊并存而需要我们扬长避短的。
没有一劳永逸的永恒教育，任何教育都是无处不在无时不在而持续终身的。
没有立竿见影的速效教育，任何教育都是在不断反复的坚守中修成正果的。
没有一厢情愿的单向教育，任何教育都是在师生互动的合作中获得成功的。
那些攻击军训的人宣称军训枯燥无味，真的是如此吗？那是因为他没有体会到军训可以给我们提供人生所需要的坚毅、责任心、团结协作、民族情怀等人生必需的精神钙片。更何况，我们的军训生活丰富多彩，除了队列训练、国防教育，还有班级文化建设、拉歌活动、演讲比赛、影视欣赏、学法指导等等。
那些攻击军训的人宣称军训时间短，是形式主义，真的是如此吗？那是他不知道，我们可以把军训中汲取的丰富而宝贵的精神财富带到今后的学习和生活之中，也就是讲，形式上的军训结束了，但精神上的军训永远不会结束。
那些攻击军训的人宣称军训摧残身体，真的是如此吗？身体的刚健不是天生的，是需要经过训练的。当然，身体锻炼的方式多种多样，军训是其中方式之一。xx中学的口号是：“不重视学生锻炼，不关心学生身体的学校不是好学校，这样的老师也不是好老师！”因此，学校采取多种措施提升学生体质健康，如每天锻炼一小时；上好体育课、体锻课；组织篮球联赛、足球联赛、乒乓球比赛等等。“野蛮其身体，文明其精神”，所以，真诚地希望每一位同学热爱运动，形成运动和健身的习惯。
当然，我认同军训这种教育形式，但并没有忽略它可能存在的风险，没有忽略其他教育形式，而是看到军训具有综合性的教育价值和与众不同的教育意义，并在具体实施军训过程中通过各种预案和措施，尽力避免其风险和不足，充分彰显军训的教育意蕴。
同学们，尽管我重点谈的是军训，但我并不是试图把学校和老师的观点强加给你们，而是更想告诉你们：人生的真谛和成长的契机都蕴藏在细小而普通的日常生活中，平凡的人过平凡的生活，不平凡的人把平凡的生活过得不平凡。回首看军训，每一所学校都在军训，所有的新生都参与军训，我们需要思考的是“如何在人人都在做的事中获得与众不同的成长，把平凡的军训做得不平凡呢？” 当别人在抱怨某种教育方式的不足的时候，你盯住该教育活动的长处而在想方设法把事情做好；当别人在等待和应付时，你已迈出坚实的步伐，那么你就可以获得意想不到的成功，获得与众不同的成果。军训是如此，做课间操也是如此，认真学好每一门课程也是如此，主动向老师问好也是如此，不乱丢垃圾也是如此，太多太多的例子。这需要我们在价值多元和观点纷呈的自媒体时代保持一分理智和客观，学会独立思考，不要人云亦云，不要被消极或偏颇的观点牵着鼻子走。所以，认真而不应付，主动而不推诿，积极而不抱怨，理性而不偏激，这不仅仅是一种生活方式，更重要的是一种积极的价值取向和科学的思维方式，它将让你受益终身。
同学们，xx中学秉承“xx树人，卓育英才”的办学思想，努力实践“卓越人生教育”，帮助同学们做最好的自己，希望你们从军训中去体验和体味xx文化的精髓，自觉践行树德文化，从而让自己的梦想飞得更好！
军训闭营发言稿3
尊敬的各位教官、各位老师：
在武警警官学院各位教官专业而敬业的训练下，各位树德学子以饱满的热情和顽强的意志积极投入到军训之中，克服了绵绵秋雨和炎炎秋日带来的挑战，顺利圆满、保质保量地完成了军训任务。从你们刚才飒爽的英姿和抖擞的精神可以看出，你们以优异的成绩上好了树德第一课，实现了初步树德化，祝贺你们！
文化引领人的发展。传承了xx多年的树德文化博大精深，各位树德学子要真正地融入树德，还需要用心去领会树德文化，以期能从树德文化中汲取成长的养分。树德中学在建校之时就提出树德树人的办学宗旨，提出忠、勇、勤的校箴，在此基础上融入民族文化和时代精神而形成了丰富、完备和科学的办学思想。进入20XX年，学校提出了卓越人生教育，鼓励和帮助同学们做最好的自己。今天就简短地谈谈如何做最好的自己。
第一：向上的精神状态
人活的是一种精神，一种向前向上的追求精神，一种不折不饶的顽强的精神，一种淡泊明志的泰然精神。树德人秉承崇尚一流，追求卓越的精神，就是鼓励所有树德人充分挖掘自身潜能，既要勇于躬身自省而不讳疾诿过，还要勇于践行自励而不满于现状，从而不断滋长生命之树。当然，这种向上不是说要木秀于林独享阳光雨露，秉承树德树人宗旨的树德人鄙夷排他性竞争，鼓励共生性竞争，鼓励发展性竞争，即大家好才是真的好！
第二：积极的人生意义
人与动物的本质区别在于人是意义的存在物，人每天都在追问和回答人是谁？做人意味着什么？根据什么来证明人类有资格做人？等意义性问题。如果人不去询问和实现人生意义，满足于物质上、肉体上的享乐，那么他就与禽兽无异，只能称其为生存而非生活。树德中学提出的做最好的自己是建立在积极的人生意义基础之上的，即把个人融入到集体、融入到社会、融入到民族，乃至融入到整个人类的利益和发展之中的。
第三：独特的个性魅力
每一个人都是一个独特的个体，他的思维方式、价值观、兴趣爱好等等都迥异于他人，这不是一个简单的教育观点，而是需要每一个人真真切切认识到并认同的哲学观点。你要寻找并发展自己的个性，保持自己的独立性。你的每一个选择都代表了你的内在需求和个性追求，学校充分尊重你的选择，但一旦选择了，你就要对自己的选择负责。作为中学生，切忌任性和盲目的选择，因此一方面你要去倾听内心的呼声，深入认识自我，而不轻易被别人牵着鼻子走；另一方面你要拓展自己的视野，提升自身能力，发展个人兴趣，从而提高选择的范围和选择的能力。
为了帮助同学们做最好的自己，树德中学通过个性化、差异化、选择性的生涯规划指导、课程设置、学生社团、社会实践、树德讲坛等菜单来促进同学们认识自我和发展自我，希望同学们积极参与其中并向学校和老师建言献策，实现学校发展、教师发展和学生发展和谐并进。
总之，树德是因为学生的成长而成长，因为学生的幸福而幸福，因为学生的精彩而精彩，让我们携手努力，同心协力，共创美好明天！
谢谢大家！
军训闭营发言稿4
各位领导、各位教官、老师们、同学们：
大家好！
我很荣幸能作为一名教师代表在这里发言。
在国庆xx周年的前夕，我们中学的初一新生来到军训基地体验了一次难忘而有意义的军旅生活。这次军训时间虽然短暂，但是我们却收获满满。在这里，请允许我代表全体老师要感谢三个人：
第一要感谢的人是全体同学。你们勇敢顽强、刻苦训练，在精神风貌和意志品质上有了显著的变化，你们意识到了团结协作的重要性，真正体会了什么叫“责任”。我们为你们的优异表现而感到骄傲，为你们的坚强而感动！
第二要感谢的人是全体教官。你们既严格又风趣，训练既细致又有耐心，请允许我代表全体师生向你们表示最真诚的谢意和最崇高的敬意。谢谢各位教官，你们辛苦了！
第三：要感谢的人是基地的领导、老师和全体工作人员，感谢你们为我们提供了良好的环境和一流的服务。
最后，我希望同学们以军训为新的起点，在今后的学习生活中谨记教官和老师的教诲，发扬军训时期优良的作风，始终保持积极向上的态度，奋勇争先，争创一流，为母校争光，为国旗添彩！
我的发言完了，谢谢大家！
军训闭营发言稿5
各位教官、领导、老师们、同学们：
下午好！
历时五天的军训，今天就要圆满结束了。刚才，我们举行了隆重的汇报表演。同学们飒爽的英姿、嘹亮的口号、整齐的方阵和昂扬的斗志给我们留下了深刻的印象。通过训练，同学们的转变我感觉可以用两个词来概括，那就是“面貌一新”、“刮目相看”。五天来，同学们不仅在体能体魄、队列动作、军事技能方面有了明显提高，在精神面貌、意志品质、作风素质方面更是有了长足进步，取得了丰硕的成果，达到了预期的目的。这是全体承训部队教官辛勤汗水的结晶，也是全体同学和老师们共同努力的结果。为此，我代表加美和十二中的学校领导，对同学们在军训中取得的优异成绩表示热烈的祝贺！对为这次军训工作付出了辛勤劳动的'参训教官同志们表示深深的谢意！
五天的集中军事训练，在人的一生中是短暂的，但能参加这样一项特殊的活动，对同学们来说，却是十分难忘和珍贵的。部队教官与同学们一起生活，一起训练，学习军事，学习政治，培养作风，锻炼体魄，在许多方面都取得了明显的进步。在训练中，大家不怕苦累，以解放军为榜样，自觉地磨练自己，涌现出了许多优秀学员。通过训练，不仅增强了国防观念，学到了军事技能，而且同学们从教官的一言一行，一举一动中，学到了军人的奉献精神和优秀品质，升华了自己的人生价值和思想品质。
同学们，集中军训的这段经历虽然短暂，但同学们的收获却是很大的，军训陶冶了我们的情操，让我们的意志更加坚强。军训磨练了我们的思想，让我们变得更加吃苦耐劳。军训锻炼了我们的人格，让我们的精神更加振奋。军训短暂，却注定成为永恒！留下的是美好的记忆。希望同学们要在今后的学习、生活中，巩固军训成果，把从军训教官身上学到了好思想、好作风、好传统、继续发扬光大，我相信，参训的同学们一定能把这次军训中准时、守纪、正直、坚强、团结、奉献等素质品格和训练中收获的种种艰辛与美好，作为今后的学习、生活和工作中终身受用的宝贵财富。也一定能把军训时锤炼的精神品格，不断内化为成长的动力，在成就学业、奉献祖国的道路上再创佳绩！
最后，让我们再次以热烈的掌声，对今天参加大会的军校首长、学校领导和承训部队全体官兵表示衷心的感谢！祝大家身体健康，学习进步，工作顺利。
谢谢！
军训闭营发言稿6
各位教官、各位老师、同学们：
我校新生为期一周的军训胜利结束了。这次军训工作所以获得了圆满成功，是与威豪素质教育培训学校领导大力支持、全体教官的精心指导、军训中所有教职员工认真负责、以及同学们自身的努力分不开的。在此，请允许我代表通州区职业技术学校向威豪素质教育培训学校的领导、全体教官和我校的所有教职员工表示衷心的感谢并致以崇高的敬意! 向参加军训的全体新同学表示热烈的祝贺。
学生军训，是我国提高全民国防意识和加强国防后备力量建设的重要环节，是全民国防教育的基础。军训作为学校教育的一种特殊形式，在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。通过军训，同学们不仅可以学到基本的国防知识，还可以学习到战士们的艰苦奋斗、吃苦耐劳，爱国奉献、勇于牺牲，勇敢顽强、坚忍不拔的优良传统。这些都十分有利于同学们树立共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观，有利于培养同学们爱国主义、集体主义精神；有利于同学们增强国防观念，开阔视野，改善知识结构、活跃思维方式；有利于磨练同学们的意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气；有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素质的增强。
在军训期间，同学们能以教官为榜样，严格要求，严格训练，不畏烈日暴晒，任汗水打湿衣衫，对每一种军姿都认真领会，反复训练，做到队伍行列整齐，步调一致。内务方面，用餐方面，行为习惯方面都有很大的改变，同学们的精神面貌发生了可喜的变化，文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的表现，初步展现了职业高中学生的精神风彩，这是新同学步入高中生活的一个良好的开端，我们相信，通过这次军训，对同学今后的学习和生活必将产生影响。
军训结束了，但它的影响是深远的。在以后紧张的学习生活中，希望同学们以这次军训为起点，做到以下几点：
一、要树立远大理想，培养科学的世界观、人生观和价值观，积极参加社会主义道德建设，把“学习做人，掌握技能、实现自我、服务社会”作为我们的行动指南。
二、继承和发扬部队的优良传统和作风，严于律己，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校各项规章制度，同学之间礼让谦和，言谈举止文明礼貌，做文明学生，创文明寝室，争文明班级，建文明校园。
三、要珍惜高中的学习生活，努力拼博、奋发进取，
在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己，把自己培养成为优秀的新世纪高素质人才。
最后，让我们再次以热烈的掌声向威豪素质教育培训学校的领导，向为完成好军训任务付出艰辛劳动的教官和全体教职员工表示衷心的感谢！
祝同学们学习进步，身体健康！谢谢大家！
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