教师节表彰会上获奖校长的发言稿

时间:2024-03-25 10:56:20 发言稿 我要投稿
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教师节表彰会上获奖校长的发言稿(精选3篇)

  在生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编为大家整理的教师节表彰会上获奖校长的发言稿(精选3篇),欢迎大家分享。

教师节表彰会上获奖校长的发言稿(精选3篇)

  教师节表彰会上获奖校长的发言稿1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  伴随着时光款款的脚步,相携着过去一年累累的硕果,我们又迎来了新的学年和新的面孔。在此,我谨代表学校对今天受表彰的优秀教师、优秀班主任和学习标兵、三好学生表示热烈的祝贺和诚挚的敬意!

  今天,我就学校上一年的教学工作向全体师生做简要汇报。我汇报的题目是《立足学情 立德树人 以抓实有效课堂教学改革为突破口,全力推进我校教学质量再上新台阶》。

  过去的一年,我校坚持以提升教学质量为中心,以抓实教学常规管理、探索有效课堂和提升教师专业成长为三大抓手,以求真务实的态度,积极工作、锐意进取。我们全体教师坚持“成就最好的自己”的办学理念,心系学校发展,情系学生成长,书写了一个又一个的教育辉煌。七八年级质量检测考试实现了新的跨越,超额完成了学校下达的教学目标,更令人骄傲的是今年的中考创下学校历史的辉煌,纯文化分500以上5人,全县前100名16人,申梦瑶同学以517分名列全县前茅。同时,涌现出张瑞芳、张建丽、唐立花、李立华等一大批优秀教师及李旭瑞、郭梦瑶等61名学习成绩优异的学习标兵。20**-20**学年,教师在校级以上获得教学类奖励150余人次,获奖率高达200%。如此骄人的成绩,是老师们用汗水和智慧铸就的(暑假,有的教师建立自己的学科群,有的教师每天早晨布置当日作业,有的教师在群内及时解答学生问题,等)。为此我要感谢我们全体老师的辛勤付出,感谢所有同学的刻苦努力!同时希望我们广大教师向受表彰的老师学习,也希望受表彰的老师们继续发扬、再接再厉,创造新的辉煌!我提议再次用热烈的掌声感谢我们可敬可爱的老师们!

  今年教育部确定的教师节主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。面对我校的教师队伍实情和当前的教学教研工作,我有三点希望与大家共勉:

  第一:为师当师德高尚

  教育是有温度的,需要我们全体教师拒绝冷漠,在温暖和关怀中育人,让我们的学生在充满爱和温暖的环境中去成长。只有我们教师心怀仁爱、热爱生活,我们的学生才会健康成长、快乐学习。希望每位老师能用我们的母爱之心去滋养每一位学生的心灵!

  第二:为师当业务精良

  立足讲台,首先要做业务精良的老师。在教育教学中,我们要将立德树人的宗旨贯穿于我们每一堂课中,将有效教学内化于我们的每一个教学细节,不断研究,不断成长,用节节有所得引领学生成长。用自己的精良的业务水平、团结进取的协作精神支撑学校的课堂教改革向纵深发展。为此,我希望老师们在新的一年里,要认真落实自己的三年专业成长规划,不断学习,勤于读书,在自己的教育教学舞台上谱写新的辉煌!

  第三:为师者当幸福成长

  孟子曰:君子有三乐。其中一乐“得天下英才而教之”,由此看我们教师的职业是幸福的职业。也许我们当初并不是顶着“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的'工程师”这些光环而走上三尺讲台,但随着职业生涯的延长,看着学生从自己手中成才,走向社会,是最感欣慰的。当老师就应当脱离功利性去看待我们的职业,我们可能没有可观的收入,没有令人瞩目的社会地位,但在讲台上可以站出我们的儒雅,站出我们的知性,站出我们的美丽。我希望:全体教师以幸福的名义为师,认识到有幸福的教师才有幸福的教育,让“传道授业解惑”与职业幸福感并驾齐驱,在三尺讲台上画出你我不朽的方圆。

  新的一年,我们将立足学情,继续坚守教学常规管理,以抓实有效课堂教学改革为突破口,深入推进语文主题学习教学研究,搭建更多的教师专业成长平台,进一步推进我校教学质量再上新台阶!老师们,同学们,实现中国梦,离不开教育梦,让我们行动起来,为创造新的辉煌而不懈努力吧!

  最后再次祝老师们节日快乐,身体健康,工作顺利,生活幸福!

  祝愿全体学生心态更阳光、学业更优秀、特长更明显!

  谢谢大家!

  教师节表彰会上获奖校长的发言稿2

老师们、同学们:

  在新学年开始之际,我们黑石完小全体师生欢聚在一起,隆重召开20**-20**学年度教学工作总结表彰会。在此,我谨代表学校党支部、校委会向受到表彰的教师和学生表示热烈的祝贺!祝贺你们取得了优异成绩,感谢你们为学校发展做出了突出贡献。希望受表彰的老师和学生再接再厉,戒骄戒躁,在新的一年里再做出新的贡献,取得更大的成绩。 20**年以来,我们以“建设教育强校、全面实施素质教育、全面提高教育质量、办人民满意的教育”为目标,高起点规划,多渠道投入,精细化管理,教育发展步伐明显加快。在加大教育投入、整合教育资源、深化制度改革、实施精细化管理和强化教育教学质量等方面实现了较大的突破, 而且取得了骄人的成绩。

  过去的一年可以说是我们黑石完小丰收的一年:经过全体教师的共同努力,我们的教学质量相比较往年有了一个质的飞跃,总体教学成绩在全镇八处完小排名第三,被评为“教学工作先进单位”,受到教办教研室领导的一致好评。我们的阳光体育活动在镇教办组织的评比中,取得全镇第一名的好成绩。 我们的体育成绩也是进步迅速,在镇教办组织的长跑比赛中我校取得第四名的好成绩。在教办召开的教学工作会议上,我校友8名老师受到表彰。我深知,这些成绩的取得是与全体师生的不懈努力分不开的。

  成绩只属于过去,新的学期已经开始,在这里就今后的工作给大家提几点意见:

  一、继续抓住教学质量这一生命线

  教学质量是一个学校的生命线,我们要紧紧抓住这一生命线不放松。上个学期,我们的教学质量已经取重大突破。本学期,我们全体教师仍然要紧紧围绕提高教学质量这一中心任务,以县“教学三环节”为抓手,想尽千方百计,争取让我校的教学成绩再上一个新台阶。

  二、继续抓好教师的师德修养

  作为人民教师,肩负培养下一代的神圣使命,责任重大。教师的工作优劣,功效大小、关系祖国的迅速强盛、繁荣,意义深远、虽则每个人的工作也有取得报酬而能养家糊口过日子的需要,但如只为工资而已,则就不足贵为人师了。有一位先哲说过:有的人活着是为了吃饭、有的人吃饭是为了活着。但愿我们不是前者,那是低档次、卑微得无以名状的下下等的'人。我们是人民教师、我们吃饭是为了活着,活着才能学习、工作,活着是为了培养建设祖国的有用人才,这才是有所作为,才是高尚的人。达尔文说:“物竞天择”,在当及竞争激烈的世界中,不努力者,必将被淘汰。我们要做竞争中的优秀者,做敢立能立潮头的弄潮儿。温总理说教师是世界上最光辉的职业。不经一番彻骨寒,哪来梅花阵阵香。加强师德修养,做个优秀的人民教师,做教育专家。因此,我们必须不断努力,不断提高自己的师德修养!

  三、继续抓好教师的业务能力

  掌握渊博的知识。苏霍姆林斯基曾经说过;“在你的学科知识大海里,你所教给学生教科书里的那点知识,应该只是沧海一粟“,因为教师的知识渊博,就能深入理解教材,全面掌握教材,就能运用自如,生动形象地进行教学,渊博的知识来自终身不断地学习。不断开拓和更新自己的知识。尤其是处在知识激增的现代社会,教育更需着眼明天,更需要知识的储备

  和对未来的预见,因此,不断学习与充实,与经典为友应该是每个教师的座右铭。

  四、继续抓好学生的养成教育

  学生的行为规范养成是不可能靠一味灌输、说教而奏效的,这是立足于学生的身心实际的经验之举。要把握训练的最佳时机:如班主任在新生入学前,集中对新生进行学校规范教育,讲解常规要求。如参加升国旗活动时,如何站立,如何行注目礼;在校内见到老师如何行礼问好等,都需要老师耐心辅导,使学生进校后能尽快适应校园学习生活,为今后的进步提高打下良好基础。

  在与各位老师和同学共处的这一学期中,我明白了,有一种眼神叫关心,有一种牵挂叫理解,有一种奋进叫团结,有一种精神叫敬业,有一种信念叫必胜。

  同志们,回顾过去,优异的成绩凝结着每位师生的心血和汗水。展望末来,我们信心百倍。让我们精诚团结、携手共进,追求卓越、开拓创新,续写我们美好的明天,今年花胜去年红,料得明年花更红。我坚信我们黑石完小的明天将会更加美好!

  教师节表彰会上获奖校长的发言稿3

各位领导、同志们:

  首先感谢县教育局领信息工作的导安排我在今天的表彰会上发言,这不仅是对个人工作的鼓励,更是对县实验小学的充分肯定。今年以来,我紧紧围绕全县教育中心工作和全校工作重点,积极向县教育局报送高质量的信息,并取得了一些成绩。现在,我将从事信息工作的几点收获向领导和同志们汇报一下。

  一是领导重视。在信息工作中,学校先后制定【信息报送工作考核办法】,配置了微机,电话,为信息工作的`快速传递提供了保障,推动了全校信息工作的发展。同时我将每次编写、报送和采用的信息实行分类保存,及时对信息进行归纳整理,分析综合,向信息的深度挖掘,提高信息的报送质量。

  二、勤学苦练。

  积极学习信息的采写方法,先后阅读了大量关于信息工作的文章和以前被采用的大部分信息,并写出学习体会,不断地总结查找自己的不足和差距。坚持每天研究、撰写稿件,不断提高信息的采写水平,被采用的稿件也逐渐增多。

  三、找准思路。

  克服”坐等信息”和“二传手”的做法,时刻注意决策活动的动向,自觉主动地把握教育信息工作实际,主动向领导了解各项工作的进展情况,深入到教学一线落实情况,提高信息的可信度和准确度。在收集、采写信息的过程中,努力扩大视野,从学校工作大局出发,根据领导要求和工作需要,观察思考问题,努力提高上报信息的采用率。2009年,共上报教育信息65篇,被采用56篇。

  四、探索规律。

  针对教育信息工作具有的宏观性、全局政策性、敏感性等显著特点,围绕国家教育的方针、政策和重大决策反馈信息,结合我校校情。尤其是注意及时报送贯彻上级的具体部署和做法,跟踪反馈决策落实中存在的问题和建议,充分体现了信息为领导服务的职能。

  我校的信息工作虽然取得了一些成绩,但与上级的要求还有一定的差距,在今后的工作中,我们继续以提高信息质量为基础,开展教育信息工作,努力推动信息工作再上新台阶。

  以上发言,如有不当之处,敬请各位领导和同志们批评指正。谢谢大家!

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