在诸暨评选十佳青年教师会上的发言稿

时间:2021-07-15 09:14:56 发言稿 我要投稿

在诸暨评选十佳青年教师会上的发言稿

各位老师:

在诸暨评选十佳青年教师会上的发言稿

  上午好!首先感谢我们数学组能给我这个机会。学校要我们讲讲教育的理想,关于教育的理想网上书上有很多的描述,但这些离我们都很远。今天我想讲讲我的真实想法,我觉得要实现教育的理想必须有理想的教育和理想的教师。

  记得念高中时,老师让我上讲台讲一个问题,讲完后,老师给我这样的一个评价“讲得很清楚,将来当老师蛮好”,这句话鼓励了我成为一名教师,浙大毕业后非师范的我选择了从事教育工作,做了老师后我的理想是成为学生心中理想的教师。

  上课记得刚进入杭高时,我听了许纪传老师的课,觉得理想的教师就应该象许老师一样把课上好。于是我疯狂地听课,同时数学组老师给了不少校内外上公开课的机会,在他们的帮助下,我得到了较大的进步。我获得了杭州市2000年参加工作的教师公开课评比一等奖,2003年杭州地区青年教师公开课比赛获一等奖。

  解题记得带第一届学生时,经常有题目想了半天想不出来,去请教郑老师,他马上能做出来,很受刺激,觉得理想的教师就应该象郑老师这样解题能力强。于是我疯狂地做《数学精编》等参考书,有幸的是我第二届学生是理科实验班和地区班,与这群优秀的学生搞数学竞赛让我真正地体会到了教学相长。

  爱校爱生当我看到丁老师的《我爱杭高》时,我被他对杭高和学生的挚爱所感动,当我听到周老师在高三教师动员会上那句“为杭高的荣誉而战”时,我被杭高老师学校荣誉感所震撼,觉得理想的教师就应该热爱自己的学校和学生。记得某校刚刚扩建时,一位老师在我面前吹嘘“我们学校方圆200多亩(吹大了一半),钱塘江是我们的护校河。”我马上回道:“我们学校方圆200多海亩(没这个单位,气气他),西湖是我们的游泳池。”当我和我的同事参加招生咨询时,遇到优秀学生时,那种感觉就象当年追我爱人的感觉一样,使出浑身解数为杭高争取这些优秀的学生。有时更让我感动是我们学生的杭高情结,有位学生曾经告诉我,他在大学学习文学欣赏课时,老师说:“在坐同学有没有来自杭州的,朱自清这篇文章是在杭州的一所中学里写的。”学生说:“我是。”,老师问:“那你知道杭州一中吗?”

  学生说:“不好意思,我就是这所学校毕业的,现在叫杭州高级中学。”学生说那一刻,所有的目光对着他,惊讶的,羡慕的,那一刻是他大学四年最光荣的时候。2006年中国人民大学新闻系(人大新闻排名全国第一)在浙江招了2名学生一位是柏莹(670分)另一位是许艺谦(665分)。当人大的老师问他们都来自杭州时,他们说:“是的,而且都来时一所学校杭高,而且还是一个数学老师的两个课代表。”寒假柏莹来杭高看我,告诉我,她在介绍自己的母校时说:“我来自杭州,杭州是天堂,而我的母校杭高在当地被称为天堂中的天堂,每当春天到来时,樱花绽放…”她说那一刻她的'脑海里全是杭高的景象,那一刻她看到台下的许艺谦最感动。我听说后非常感动,回家在我的博客写了一篇《回忆我的12班》其中结尾是这样的“2003-2006年我带的理科实验班这是一群很优秀的孩子,作为这个班的班主任我为之倾注了我全部的心血、情感和智慧。我努力把他们从初中毕业生培养成大学生,而他们也见证我从一个男生成长为一名年轻的父亲。记得他们毕业那天,他们全体起立,高呼三遍:“谢谢您费老师,谢谢您费老师,谢谢您费老师。”我感动了,我再也无法保持一个不落泪的男子汉形象了。毕业后好几天,当我看到空空的12班教室,我心里也空荡荡的,忽然有一天那个教室又人头攒动了,我努力望去寻找你们的身影,但却是一张张陌生的脸,费老师又想你们了。后来我把这句话写在网上,有一个学生回到:“能被老师永远记得的学生是幸福的学生,能被学生永远记得的老师是幸福的老师,相信我们彼此都是幸福的。”也有学生这样留言“时间没有界限,正如风景没有季节,逝去岁月,回眸相望,记忆会成长为思念。”

  责任心昨天下午王建勋老师提早来这儿准备晚会,她把8班象孩子一样托付给我和其他任课老师,千叮咛万嘱咐。我常常被一些班主任的责任心感动,觉得一个理想的教师应该是一个有责任心的老师,去年的高三是我第三届(也可能是我班主任的关门弟子)班主任毕业班,毕业留言中有这么一句话(至今我不知道是哪位孩子的):“费老师如果你还没结婚,我想要嫁给你,不是你长得帅,而是你做事的态度和责任心,对教育的激情和热忱让我敬佩不已。但是如果你还没结婚,我也不能嫁给你,因为我是个男生,我要努力做一个像你一样有责任心,奋斗的男人。你说,我们可以忘记你,但希望不要忘记杭高,离开后要尊重杭高,维护杭高,宣传杭高,为母校争光。但我要说,我们不会忘记杭高,更不会忘记你,因为你是我们心中的好老师。”说实话,虽然我结婚了,但看到前一句还是很激动,虽然我算不上好老师,但看到后一句还是很感动。

  直到今天,在我们数学组里,上课比我好的老师有很多,解题能力比我强的老师有很多,在杭高比我更有责任心,对杭高感情更深的老师有很多,我也不是一个理想的教师,理想的教师也许我终身追求都无法达到,但我一直在努力,因为我始终相信我们每个老师在追求做一个理想的教师的时候,杭高必将会成为一所理想的学校,那么我们的教育理想也将实现!谢谢!

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