小暑节气活动方案

时间:2024-07-12 14:15:09 金磊 方案 我要投稿

小暑节气活动方案(精选12篇)

  为了确保活动有效开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的小暑节气活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小暑节气活动方案(精选12篇)

  小暑节气活动方案 1

  活动名称:

  小暑节气文化体验

  活动目的:

  1、增进参与者对小暑节气的了解,体验传统节气的文化魅力。

  2、通过实践活动,让参与者感受小暑时节的自然变化与人文风情。

  活动时间:

  小暑节气前后(公历7月6-8日)

  活动地点:

  室外公园或室内文化活动中心

  活动对象:

  家庭、亲子、学生及社区居民

  活动内容:

  1、节气知识讲座:邀请专家或老师讲解小暑节气的由来、特点、习俗等,让参与者了解小暑节气的文化内涵。

  2、自然观察:组织参与者到公园或郊外观察小暑时节的`自然景观,如植物生长、昆虫活动等,感受大自然的生机与变化。

  传统习俗体验:

  1、食新:准备新米、新菜等食材,让参与者一起制作并品尝小暑时节的特色食物,体验“食新”的传统习俗。

  2、晒伏:在小暑时节,人们会晒衣物、书籍等以去潮防霉。可以组织参与者进行晒伏活动,感受传统的生活智慧。

  3、手工制作:提供材料,让参与者制作与小暑节气相关的手工艺品,如折纸扇、编织手链等,既锻炼动手能力,又加深对节气的理解。

  4、诗词朗诵与绘画:组织参与者朗诵有关小暑的诗词,或进行以小暑为主题的绘画创作,表达对节气的感悟和想象。

  5、健康养生讲座:邀请专家讲解小暑时节的养生知识,如饮食调理、防暑降温等,帮助参与者健康度过夏天。

  小暑节气活动方案 2

  一、活动背景

  小暑,作为夏季的第五个节气,标志着天气进入炎热季节的开始。在这个时节,气温逐渐升高,阳光充足,同时也伴随着雷雨天气。为了增进大家对小暑节气的了解,同时弘扬中华传统文化,特制定以下活动方案。

  二、活动目标

  1. 了解小暑节气的特点,包括高温酷暑、多雨多雷、农作物丰收等。

  2. 学习小暑节气的传统习俗,如祭祀祖先、吃清凉食物、戴香囊等。

  3. 增强防暑降温的意识,学会在夏季保护自己的健康。

  三、活动时间

  小暑当天

  四、活动地点

  xx公园

  五、活动内容

  1. 小暑节气知识讲座

  邀请专家讲解小暑节气的特点、历史渊源、传统习俗等。

  通过PPT、视频等形式展示小暑节气的相关知识。

  2. 小暑节气习俗体验

  祭祀祖先:组织参与者焚香祭祀祖先,感受传统文化的'魅力。

  吃清凉食物:准备西瓜、鲜橙、柠檬等清凉食物,让参与者品尝并了解其功效。

  戴香囊:制作香囊并分发给参与者,让他们体验戴香囊的习俗。

  3. 防暑降温小妙招分享

  邀请医生或健康专家分享夏季防暑降温的小妙招。

  发放防暑降温的宣传资料,提高大家的防暑意识。

  4. 户外亲子游戏

  组织亲子家庭参与户外游戏,如捉迷藏、接力跑等,增进亲子关系。

  在游戏中融入小暑节气的元素,如“寻找清凉果”等。

  5. 绘画比赛

  以“我心中的小暑”为主题,邀请参与者进行绘画创作。

  评选优秀作品并颁发奖品,鼓励大家发挥想象力。

  六、活动预算

  xx元

  七、活动宣传

  1. 制作海报、传单等宣传资料,张贴在社区、学校等公共场所。

  2. 利用社交媒体、网站等线上平台进行活动宣传。

  小暑节气活动方案 3

  一、活动背景

  小暑是二十四节气之一,标志着夏季进入炎热的阶段。此时气温逐渐升高,天气开始变得炎热多雨。为了弘扬传统文化,增进人们对小暑节气的了解,同时丰富大家的夏日生活,我们特举办小暑节气主题活动。

  二、活动目标

  1. 增进参与者对小暑节气的认识,了解小暑节气的特点和习俗。

  2. 通过活动,传承和弘扬中华传统文化。

  3. 丰富夏日生活,增进参与者的身心健康。

  三、活动时间

  根据小暑节气的具体时间,确定活动时间为小暑节气当天或临近的周末。

  四、活动地点

  选择一个户外场地,如公园、广场或社区活动中心等,确保场地宽敞、安全、便于活动开展。

  五、活动内容

  1. 小暑节气知识讲座

  邀请专家或老师为大家讲解小暑节气的起源、特点和习俗,让大家深入了解小暑节气。

  通过PPT、视频等多种形式展示小暑节气的相关知识,增强参与者的学习兴趣。

  2. 小暑节气传统习俗体验

  设立传统习俗体验区,让参与者亲身体验小暑节气的传统习俗,如祭祀祖先、吃清凉食物、戴香囊等。

  准备相应的道具和材料,如香炉、水果、香囊等,让参与者在体验中感受传统文化的魅力。

  3. 夏日清凉运动会

  举办夏日清凉运动会,设置适合夏季的运动项目,如水上接力、泼水大战等,让参与者在运动中感受夏日的清凉。

  准备充足的防晒用品、饮用水等,确保参与者的安全与健康。

  4. 小暑节气美食制作与品尝

  邀请专业厨师或志愿者教授大家制作小暑节气的特色美食,如绿豆汤、酸梅汤等。

  准备相应的食材和工具,让参与者在制作中感受传统文化的`魅力,并在品尝中享受美食带来的愉悦。

  5. 亲子互动游戏

  设置亲子互动游戏环节,如亲子接力、亲子拔河等,增进亲子之间的感情。

  准备丰富的奖品和礼品,让参与者在游戏中收获快乐与惊喜。

  六、活动宣传

  1. 制作活动海报和传单,通过社区、学校、单位等渠道进行宣传。

  2. 利用社交媒体和互联网平台进行线上宣传,扩大活动影响力。

  3. 邀请媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。

  七、活动预算

  根据活动规模和需求,制定详细的预算方案,包括场地租赁费、设备租赁费、材料费、宣传费等各项费用。

  小暑节气活动方案 4

  一、活动主题:

  二十四节气——小暑

  二、活动目的:

  1.知道二十四节气——小暑,这是一年二十四个节气的第十一个,夏天的第五个节气。表示天气开始炎热,有的地方进入雷雨最多的时节。

  2.了解小暑的.简单知识及习俗,丰富孩子的文化底蕴和文化感受力。

  3.积极参与小暑相关的活动。

  三、活动时间:

  20xx年7月6日前后

  四、活动地点:

  家庭、户外

  五、活动参与人员:

  老师、小朋友、家长。

  六、活动流程:

  (一)集体活动:

  1.搜集小暑知识图片,拍和小暑有关的活动照片(布置班级主题墙)。

  2.有关小暑古诗诵读

  《玉溪小暑却宜人》

  [宋]晁补之

  一碗分来百越春,玉溪小暑却宜人。

  红尘它日同回首,能赋堂中偶坐身。

  (二)特色活动:

  1.阅读活动:有关小暑的绘本小故事等。

  2音乐表演活动:打击乐《大雨小雨》、《小荷花》。

  3.美术活动:以绘画、图文等形式记录天气情况,感受小暑节气前后的气候特征。

  4.手工活动:粘贴画(泥工)冰激凌、荷花、西瓜、饺子等

  5.科学探索活动:寻找蛐蛐、天牛。

  6.亲子制作、品尝活动:吃鳝鱼、吃藕、食新、吃荷花、水果捞、吃饺子等。

  7.亲子户外活动:感受徐州特色—伏羊节,晒书、晒衣服,捉蛐蛐。

  小暑节气活动方案 5

  活动名称:

  小暑节气文化体验日

  活动目标:

  1、增进参与者对小暑节气的了解和认识。

  2、体验小暑的传统习俗和文化内涵。

  3、提升参与者对自然节律变化及传统文化的兴趣。

  活动内容:

  一、小暑节气知识讲座

  邀请专家或老师,为参与者讲解小暑的气候特点、传统习俗以及历史文化内涵,帮助大家深入了解小暑节气的相关知识。

  二、传统习俗体验活动

  食新活动:模拟传统习俗,组织参与者一起品尝新米,感受丰收的.喜悦,同时讲解食新习俗的由来和意义。

  饺子制作:北方地区有小暑吃饺子的传统,可以组织参与者一起动手制作饺子,体验传统手艺的乐趣。

  三、文化互动活动

  小暑诗词朗诵:选取与小暑节气相关的古诗词,邀请参与者进行朗诵,感受诗词中的节气之美。

  绘画与手工创作:组织绘画和手工活动,以小暑为主题,让参与者通过创作表达对节气的理解和感受。

  四、户外体验活动

  自然观察:组织户外活动,带领参与者观察小暑时节的植物生长情况,感受自然界的生机与活力。

  清凉运动:安排如太极拳、瑜伽等适合小暑时节的清凉运动,让参与者在运动中体验节气的独特魅力。

  活动宣传:

  通过社交媒体、社区公告等方式进行活动宣传,吸引更多人参与。同时,可以邀请媒体进行报道,扩大活动的影响力。

  小暑节气活动方案 6

  活动目标

  1、了解小暑时节有晒伏的习俗

  2、促进幼儿之间的交流,培养爱分享的品质

  活动准备

  提前通知幼儿每人带一两件平时不用的东西来,如看完的画册等。

  活动过程

  1、教师介绍小暑时节“晒伏”的习俗。

  虽然小暑还没到最热的时候,但天气已经开始炎热,经过春雨,梅雨的潮湿,家里往往会弥漫着一股雾味。人们实在受不了家中那股霉味了。差不多是在小暑的前夕,是一年中气温最高,日照时间最长,阳光辐射最强的日子,所以家家户户都会不约而同的选择这一天“晒伏”,就是把存放在箱柜里的衣服晾到外面接受阳光的暴晒,以去潮去湿,防霉防蛀。相传龙宫也会在这些日子里晒龙袍。

  2、谈话引入

  ——小朋友们,经过刚刚的介绍,我们知道小暑时节要干什么呀?(晒伏)

  ——真棒!今天啊我们也要来晒晒伏。老师请大家从家里带来几件平时不用的东西,小朋友们带来了吗?教师任意请几个小朋友来展示他们带来的东西。

  3、晒晒雾味儿

  (1)请幼儿将带来的物品摊开放在阳光下晒。

  (2)鼓励幼儿互相展示自己的'物品,说一说它有什么故事,如果愿意的话还可以将物品借给对方。

  (3)教师请几位幼儿讲一讲他印象最深的是谁的什么东西,有什么故事。

  活动总结

  今天我们了解到了小暑时节有“晒伏”的习俗,我们也举办了一场小小的“晒伏大会”,这场大会不仅让我们的东西见见阳光,防霉防蛀,还能在大会上分享了自己的好东西,也看到了别人的宝贝,是不是收获很多呀?在以后的生活中我们也要懂得分享,才能收获更多的快乐。

  小暑节气活动方案 7

  教学目标

  1、了解小暑的由来,收集小暑有关的诗句、习俗等。

  2、引导学生观察生活,了解生活,感受小暑所包含的文化含义。

  3、激发学生对二十四节气的兴趣,增加对传统文化的热爱之情。

  重难点

  教学重点:了解小暑有关的诗歌、习俗。

  教学难点:感受传统文化的博大精深。

  教学准备

  PPT

  教学环节

  问题导入

  师:同学们,你们知道二十四节气中的第十一个节气是什么吗?

  生:小暑!

  师:没错,就是小暑,看来大家都有认真的预习,今天我们就一起来学习一下二十四节气中小暑。(板书:小暑)

  课堂新授

  师:小暑即为“小热”,意思是此时虽然已经能够感受到天气的炎热,但是并未达到一年内最热,小暑只是炎炎夏日的开始。季风气候是我国气候的主要特点,季风气候是大陆性气候与海洋性气候的.混合型,夏季受来自海洋的暖湿气流的影响,高温潮湿多雨。季风气候的高温与多雨时期基本一致,雨热同期,有利于农作物成长。小暑时节,天气炎热、雷暴频繁,是万物狂长的时节。

  师:在大家了解之后,我们再来学习一下小暑的习俗,大家仔细听讲,看看谁的收获是最大的。谁能简单的列举一下关于小暑的习俗呢?

  生:是!

  生:吃饺子,吃炒面。

  师:看来大家课下做的功夫可真不少,今天老师给大家分享几个关于小暑的习俗,希望大家能有不一样的收获。

  “食新”习俗

  在过去,我国南方民间有小暑“食新”的习俗,“食新”是将新打的米、麦等磨成粉,制成各种面饼、面条,邻居乡亲分享来吃,表达对丰收的祈愿,同时这些新货也要准备一份祭祀祖先,恳请保佑风调雨顺。

  吃饺子

  在我国北方地区有“头伏饺子二伏面,三伏烙饼摊鸡蛋”的说法。头伏吃饺子是传统习俗,伏日人们食欲不振,往往比常日消瘦,俗谓之苦夏,而饺子在传统习俗里正是开胃解馋的食物。饺子长期以来都是北方广大地区老百姓最爱的吃食。俗语:“好吃不过饺子“。

  师:关于小暑的习俗,大家都了解了吗,是不是非常有意思呢,最后老师给大家带来两首诗词,希望大家通过理解这两首诗,来进一步的理解小暑并且感受一下中华诗词的魅力。

  《小暑戒节南巡》南北朝·庾信

  百川乃宗巨海。众星是仰北辰。

  九州攸同禹迹。四海合德尧臣。

  朝阳栖于鸣凤。灵畤牧于般麟。

  云玉叶而五色。月金波而两轮。

  凉风迎时北狩。小暑戒节南巡。

  山无藏于紫玉。地不爱于黄银。

  虽南征而北怨。实西畧而东宾。

  既永清于四海。终有庆于一人。

  《赠别王侍御赴上都》唐·韩翃

  翩翩马上郎,执简佩银章。

  西向洛阳归鄠杜,回头结念莲花府。

  朝辞芳草万岁街,暮宿春山一泉坞。

  青青树色傍行衣,乳燕流莺相间飞。

  远过三峰临八水,幽寻佳赏偏如此。

  残花片片细柳风,落日疏钟小槐雨。

  相思掩泣复何如,公子门前人渐疏。

  幸有心期当小暑,葛衣纱帽望回车。

  总结反思

  师:小暑在二十四节气中是十分重要,老师希望通过这一节课的学习,同学们可以激发自己探索中华优秀传统文化的兴趣,做中华优秀传统文化的继承者和传播者。

  布置作业

  同学们在课下把小暑的习俗与家长分享。

  小暑节气活动方案 8

  活动目标

  1、了解小暑三候之一“蟋蟀居宇”

  2、了解关于蟋蟀的知识

  3、对声音的产生有初步了解,锻炼幼儿听觉

  活动准备

  蟋蟀叫声的音频、蟋蟀图片,有条件可以准备几只、多种乐器

  活动过程

  1、教师介绍“小暑三候”的知识

  我国古代将小分为三候:“一候温风至·二候蟋蟀居宇:三候摩始蛰”“温风至”指小暑日后,大地上便不再有一丝凉风“蟋蟀居宇”指由于炎热,蟋蟀离开了田野,到庭院的墙角下以避暑热。“鹰始莺”指,老鹰因地面气温太高而在清凉的高空中活动。

  2、声音导入

  (1)教师播放蟋蟀叫声的音频。

  (2)——小朋友们,你们知道这是什么声音吗?

  (3)——这是蟋蟀的叫声,蟋蟀也叫蛐蛐。那么小朋友们知道每年的什么时候能听到这种声音呀?

  (4)——真棒!蟋蟀主要的活动时间是在夏秋两季,在夏日的夜晚常常能听到蟋蟀的鸣叫。平时蟋蟀都是在田野里玩耍的,但是到了小暑时节天气太热了,小蟋蟀要来我们的房檐下避暑了,小朋友们欢迎它!

  3、教师介绍蟋蟀的相关知识

  (1)教师展示蟋蟀图片或将蟋蟀给小朋友,分组观察。

  (2)——小蟋蟀长什么样子呀?(圆筒状、六条腿、后腿强壮、有触角)

  (3)——别看蟋蟀个斗小,他们的脾气可不小,蟋蟀生性孤僻,一般的情况都是独立生活,绝不和别的蟋蟀住一起,它们彼此之间不能容忍,一旦碰到一起,就会咬斗起来。所以一些地区的.人们茶余饭后还有以

  (4)——小朋友们,你们有没有发现蟋蟀是怎么发出声音的呀?它是用嘴发出声音的吗?已细视我1现技为由的部位育然界在胡膀!原来在继蝉右边的翅膀上,有一个像锉刀一样的翅膜,在左边的翅膀上,长有硬刺状的翅膜。振动翅膀时左右两翅一张一合,翅膜相互摩擦,产生震动,就可以发出声音啦。

  4、声音的来源

  (1)——蟋蟀通过摩擦翅膀上的硬刺发出声音,我们是怎么发出声音的呢?

  (2)请幼儿将手放在自己的喉咙上,感受声带震动。

  (3)——其实声音都是由震动产生的,老师今天带来了几样乐器,小朋友们来感受一下它们是怎样发出声音的,它们的声音有什么不同吧。

  (4)在教室看护指导下让幼儿体验乐器,感受发声时的震动,如果把琴弦之类按住,不让他震动,声音也就会小很多。

  (5)体验结束后请幼儿全体转身,面朝后方,教师使用不同乐器,如打击乐器、弹拨乐器、管弦乐器等,请幼儿分辨。

  活动总结

  今天我们知道小暑时节小蟋蟀会到我们的屋檐下避暑,了解了蟋蟀发声的小知识,还体验了几种不同的乐器,小朋友们可以留心身边的声音,都是通过什么发出来的。

  小暑节气活动方案 9

  一、活动背景

  随着小暑节气的到来,为营造清凉的夏日氛围,增强社区居民之间的凝聚力,我们计划举办一场夏日清凉嘉年华活动。

  二、活动目的

  丰富居民夏日生活,营造轻松愉快的节日氛围。

  增进邻里之间的`交流与互动,构建和谐社区。

  宣传小暑节气文化,传承中华优秀传统文化。

  三、活动时间

  小暑节气当天(具体日期根据农历确定),上午9:00至下午5:00。

  四、活动地点

  社区广场及周边绿地。

  五、活动内容

  开幕式:主持人介绍活动背景、目的及流程,领导嘉宾致辞。

  清凉体验区:设置冷饮品尝区、扇子DIY区、防晒用品展示区等,让居民感受清凉。

  文化传承区:展示小暑节气相关诗词、书画作品,邀请书法家现场挥毫泼墨。

  亲子互动区:设置亲子游戏、亲子手工等活动,增进亲子关系。

  美食街区:邀请当地特色小吃摊贩,让居民品尝地道美食。

  闭幕式:颁发活动奖品,总结活动成果,感谢参与人员。

  六、活动预算

  活动预算包括场地租赁、物料准备、宣传推广、嘉宾邀请等方面的费用。具体预算金额将根据实际情况进行调整。

  七、宣传推广

  通过社区公告栏、微信群、短信群发等多种方式宣传活动信息,吸引更多居民参与。

  八、注意事项

  活动期间需保持场地整洁,禁止乱扔垃圾。

  活动现场需遵守安全规定,注意人身安全。

  活动期间如遇恶劣天气,将根据实际情况调整活动安排。

  小暑节气活动方案 10

  一、活动背景

  小暑节气是夏季的重要节点,也是养生的'重要时期。为普及夏季养生知识,提高居民健康意识,我们计划举办一场夏日养生文化节活动。

  二、活动目的

  普及夏季养生知识,提高居民健康素养。

  推广中医养生文化,传承中华医学智慧。

  丰富居民夏日文化生活,提升社区整体文化素养。

  三、活动时间

  小暑节气当天(具体日期根据农历确定),上午9:00至下午4:00。

  四、活动地点

  社区文化活动中心及周边区域。

  五、活动内容

  开幕式:主持人介绍活动背景、目的及流程,邀请养生专家致辞。

  养生讲座:邀请中医养生专家进行夏季养生知识讲座,讲解如何预防夏季常见病、多发病。

  养生体验区:设置中医按摩、拔罐、艾灸等体验项目,让居民亲身感受中医养生的魅力。

  养生食品展示区:展示夏季养生食材及食谱,邀请营养师现场讲解如何合理搭配饮食。

  养生文化展览:展示中医养生文化相关书籍、图片、视频等资料,让居民了解中医养生文化的博大精深。

  闭幕式:颁发活动奖品,总结活动成果,感谢参与人员。

  六、活动预算

  活动预算包括场地租赁、物料准备、专家邀请、宣传推广等方面的费用。具体预算金额将根据实际情况进行调整。

  七、宣传推广

  通过社区公告栏、宣传海报、社区网站等多种方式宣传活动信息,吸引更多居民参与。

  八、注意事项

  活动期间需保持场地整洁,禁止乱扔垃圾。

  活动现场需遵守安全规定,注意人身安全。

  养生体验项目需在专业人员的指导下进行,确保安全有效。

  小暑节气活动方案 11

  一、活动背景

  小暑是夏季的第五个节气,标志着天气开始进入炎热的阶段。为了丰富市民的`夏日生活,传承传统文化,我们特举办“清凉夏日文化节”活动。

  二、活动目标

  传承和弘扬中华传统文化,加深市民对小暑节气的了解。

  丰富市民的夏日文化生活,营造清凉、愉快的节日氛围。

  增进社区居民间的交流与互动,促进社区和谐。

  三、活动时间

  小暑节气期间(具体日期根据当年节气确定)

  四、活动地点

  市文化广场及周边社区

  五、活动内容

  小暑节气知识讲座:邀请民俗专家为市民讲解小暑节气的历史、习俗和养生知识。

  夏日清凉饮品DIY活动:组织市民制作夏日清凉饮品,如酸梅汤、绿豆汤等,共同感受小暑的清凉。

  传统手工艺展示:邀请手艺人现场展示制作扇子、香囊等传统手工艺品,让市民体验传统文化的魅力。

  亲子游园会:设置亲子游戏区域,如水上滑梯、捞鱼比赛等,增进亲子间的感情。

  文艺演出:组织社区文艺团体进行文艺演出,如扇子舞、京剧表演等,为市民带来视觉和听觉的享受。

  六、活动宣传

  制作活动海报,张贴在社区公告栏、商场、学校等公共场所。

  利用社交媒体平台(如微信、微博等)进行线上宣传,吸引更多市民参与。

  与当地媒体合作,进行新闻报道和专题报道,提高活动知名度。

  七、活动预算

  根据活动规模和内容,制定详细的预算方案,确保活动顺利进行。

  八、活动评估

  活动结束后,对活动效果进行评估,收集市民反馈意见,总结经验教训,为今后的活动提供参考。

  小暑节气活动方案 12

  一、活动背景

  小暑节气是夏季养生的重要时期,为了引导市民科学养生,我们特举办“夏日健康养生周”活动。

  二、活动目标

  提高市民对夏季养生知识的`了解,引导市民科学养生。

  推广健康生活方式,提升市民的生活品质。

  加强健康知识宣传,提高市民的健康素养。

  三、活动时间

  小暑节气期间(具体日期根据当年节气确定)

  四、活动地点

  市体育馆、健康中心及社区活动中心

  五、活动内容

  夏季养生讲座:邀请中医专家为市民讲解夏季养生的原理和方法,包括饮食、起居、运动等方面的建议。

  健康饮食体验课:组织营养师为市民提供健康饮食指导,并现场教授制作健康餐点。

  健身挑战赛:在体育馆举办健身挑战赛,鼓励市民积极参与运动,提高身体素质。

  养生知识竞赛:在社区活动中心举办养生知识竞赛,通过答题方式检验市民对夏季养生知识的掌握情况。

  健康咨询义诊:邀请医疗专家为市民提供健康咨询服务和免费义诊服务,解答市民的健康问题。

  六、活动宣传

  制作活动海报和宣传册,分发给社区居民和公共场所。

  利用广播、电视等传统媒体进行宣传报道。

  在社区网站和社交媒体平台上发布活动信息,吸引更多市民关注。

  七、活动预算

  根据活动规模和内容制定详细的预算方案,确保活动顺利进行。

  八、活动评估

  活动结束后对活动效果进行评估,收集市民反馈意见,总结经验教训为今后的活动提供参考。

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