实施方案

时间:2024-03-01 09:40:36 方案 我要投稿

(优选)实施方案6篇

  为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编整理的实施方案6篇,希望对大家有所帮助。

(优选)实施方案6篇

实施方案 篇1

  为了进一步推动和规范医院院务公开工作,促进医院民主科学管理,依法执业和诚信行医,建立和谐医患关系,不断满足广大群众就医的需求,根据《卫生部关于全面推行医院院务公开的指导意见》(卫医发[20xx]424号)和卫生部印发的《医院向内部职工公开的信息目录》的要求以及**市卫生局相关文件精神,结合我院实际情况,特制定如下实施方案:

  一、院务公开的范围

  (一)院务公开:重大事项决策;重要人事任免;医疗管理方案;质量安全信息;应急管理;药事管理;药物、耗材使用监控结果;行风廉政建设;职工权益;人事管理。

  (二)财务公开:财务收支情况;固定资产变动情况;大宗物品及医疗设备购置的决策和执行情况;重大建设项目和修缮项目;大额资金使用情况;年度财务预、决算情况;招待费、差旅费支出情况;奖金分配方案。

  二、院务公开内容

  (一)向社会及患者公开的内容

  1、医院资质信息:

  (1)执业地点,诊疗科目,业务科室,职能科室设置,开放床位数。

  (2)主要负责人姓名,所有制形式,供患者及家属联系咨询的电话号码。

  (3)卫生技术人员执业注册及资质的证件、档案、资料完备,确保能够准确提供或查询。

  (4)大型医用设备的配置许可证,院内制剂许可证、批准文号。

  2、医疗服务价格和收费信息:

  (1)常规医疗服务价格;常用药品和主要医用耗材的价格;院内物价管理职能科室、查询电话和费用查询办法。

  (2)所有特殊卫生消耗材料的价格。

  (3)住院病人费用“一日清单”和查询制度,各临床科室和财务科负责该项工作,向患者提供“一日清单”。“一日清单”内容包括药品、医用耗材和医疗服务的名称、数量、单价、金额等使用情况;为出院患者提供费用详单。

  3、便民措施:

  (1)根据我院的工作特点制定门诊,急诊患者就医流程,并在门诊部显要位置公布;公布各专业门诊医师姓名、职称、专业特长以及坐诊时间。

  (2)医院制作平面指示图、标明门诊部、住院部各功能单元的设置、位置、路径,在明显位置摆放,按照消防安全管理要求,安装消防设施、应急灯、保证紧急疏散通道通畅并按照规范安装指示标识。

  (3)军人、老年人、残障人员、急危重患者优先就诊。

  (4)在门诊、检查处、住院部各病区配备候诊椅,以便候诊人员的休息。

  (5)导诊台配备饮水机,保证临时候诊人员饮水。

  (6)配备导诊人员,疏导患者及时就诊。

  4、行风建设:

  (1)由医德医风建设考核组对科室责任制落实情况和医德医风教育制度、医患沟通制度、投诉处理制度的执行情况每月检查考核一次。

  (2)医务人员按照“执业行为规范”规范自己言行,并向社会承诺(八项承诺),接受公众监督。

  (3)全院职工上岗时必须佩戴胸卡,以便接受患者的监督。

  (4)相关职能科室受理医疗服务投诉,设立投诉电话号码和投诉信箱。

  5、其他应向社会及患者公开的信息。

  (二)向院内职工公开的`内容

  1、医院重大决策事项

  (1)医院的发展规划:医院在制定出切实可行的医院发展规划时,必需经职代会审议后执行,并向全院职工公示。

  (2)年度工作计划与总结(完成情况)。

  (3)医院重大基建项目(含维修、改建、修建)、大额度资金使用和大型仪器、设备、药品的采购和招标情况。

  (4)医院的人事、分配制度改革方案。

  (5)医院院级领导人事变动情况。

  2、医院运营管理情况

  (1)医院医疗工作状况,应包括:年住院、门急诊病人总数;手术例数;病床周转率,使用率、平均住院天数;重大技术开展情况;医疗工作质量评估情况。

  (2)财务公开:财务预决算情况;财务收支情况;职工福利情况;医院有关出租和收租情况;招待费、差旅费支出情况;奖金分配方案;大额资金使用情况。

  (3)重大医疗纠纷、医疗事故处理结果。

  (4)重点监控药品使用情况;用量前10位的药品排序及重点监控抗生素、毒麻等药品使用情况。

  (5)科研立项,成果评定情况。

  3、人事管理情况:

  (1)人员编制情况。

  (2)重要人事任免情况:包括选拔任用干部、任前、考察预告。

  (3)职工岗位评聘、解聘、辞聘情况:岗位评聘、解聘、辞聘职工的标准及程序、人员变更情况(调入、调出、退休、返聘、招工、转干、分配、升学)。

  (4)职工继续教育培训、职称评定情况:职称、晋升评审条件、申报材料、评审结果。

  (5)年终考核、奖励情况:年终考试工作情况;评优评奖条件、名额、过程和结果;调资升级条件和结果。

  4、党务信息:

  (1)党组织年度工作总结和计划。

  (2)党组织作出的重要决定和决议。

  (3)党组织部署的重要工作及实施情况。

  (4)领导干部廉洁自律情况。

  (5)发展党员过程的公示。

  (6)年度党费纠缴、开支情况。

  (7)医院综合治理情况:院内治安状况通报;突发事件处理情况。

  5、职工权益事项:工资、福利、子弟就业、保险、劳动保护等涉及切身利益的情况。

  6、依照法律法规和政策规定必须公开或单位职工普遍关心的事项。

  三、院务公开的形式

  (一)对公众公开的主要形式

  1、召开医院义务监督员会议。

  2、对外公开投诉、咨询电话、行风热线。

  3、在门诊、病房或公众服务窗等醒目位置设立院务公开栏、电子屏幕公告栏、触摸屏、宣传橱窗。

  4、编印、发放就医手册、宣传资料。

  5、工作指南。

  (二)对职工公开的主要形式

  1、院务公示栏

  2、院周会通报

  3、职工座谈会

  4、职工大会或职工代表大会

  5、文件、院情简报等公开

  6、通过医院网站公开

  7、党政工联席会

  四、院务公开组织机构及职责

  医院成立院务公开领导小组,领导小组下设院务公开工作小组办公室(设在工会)。

  (一)院务公开领导小组

  组 长:****

  副组长:****

  成 员:*************************************** 院务公开领导小组职责:

  1、负责领导全院的院务公开工作。

  2、决定公开部门、公开形式。

  3、审查重要工作和特殊事项的公开内容。

  4、决定院务公开工作的奖惩。

  (二)院务公开工作小组

  组 长:*****

  副组长:*****

  组 员:各职能科室负责人。

  (三)院务公开工作小组职责

  1、负责院务公开的日常组织和协调工作,督促各部门落实《院务公开实施方案》,做好总结和汇报工作。

  2、负责来信、来访、来电接待,认真查处、解决群众反映的问题。

  3、谁主管谁负责的原则,工作小组成员具体负责本部门院务公开工作的实施及自查和总结工作。

  4、制定院务公开监督检查评估标准。

  5、工会具体负责资料的收集,做好档案的留存。

  6、负责院务公开工作阶段检查和年终总结。

  五、实施要求

  1、职能科室根据公开内容应及时组织相关资料。

实施方案 篇2

  早上,天津市就启动了“关心少年儿童健康行动计划”,针对青少年身心健康方面存在的问题进行实际探索。当前,确有一些不容忽视的问题在牵制和影响青少年身心健康发展。如基层体育教师不足或水平较低,影响青少年身体素质提高;课外活动场所、设施匮乏或简陋,影响青少年课外运动水平提高;影响青少年身心健康发展的社会因素、家庭因素、学校因素依然存在等等。5年来,我们坚持不懈,进行了有益尝试和探索。据统计,《国家学生体质健康标准》测试数据,优秀率、良好率、及格率分别为%、%、%;是%、%、%,是%、%、%。实践证明,我区在校青少年身心素质得到提高。

  总结过来工作,我们主要是坚持六个不放松。具体是:

  一、抓住提高思想认识,树立德智体美劳全面发展和健康第一的理念不放松

  我们始终将提高领导小组成员和全社会的认识作为重中之重,加大宣传力度,进一步提高思想认识,深入推进活动实施。,我区成立了以区政府办公室一名副主任为组长,教育、体育、卫生、团委、工商、药监等部门分管副局长,为副组长的宝坻区行动计划推动组。根据实际工作范畴,明确了推动组成员职责分工,制定了工作计划和实施方案。并实时对因工作调动、离岗休息等原因,离开原单位的推动组成员进行调整、充实,保证推动组领导班子健全。坚持定期会议制度,我们每季度召开一次推动组成员会议。主要是听取各单位围绕青少年健康行动计划,结合本单位职能,工作开展情况。对各单位的工作进行检查、分析、提出改进意见。我们还将每年第四季度会议,作为总结工作、布置新任务的时间,总结全年的工作成绩,安排来年任务,使各成员单位行有指南,动有方向,保证各项工作落实。五年坚持下来,提高了大家对关心少年儿童健康成长的思想认识,使德智体美劳全面发展和健康第一的理念深入人心。

  二、抓住学校课间活动和社区健身运动开展,努力提高青少年健康不放松

  学校以阳光体育和体育与艺术2+1项目为载体,社区借力全民健身运动的开展,大力提高青少年健康素质。

  一方面,协调教育局主要做好四项工作:一是坚持做好体育教师培训工作。通过培训和基本功比赛,提高体育教师业务素质,增强实际教学效果,解决乡镇学校体育教师不足的现状,为开展活动奠定扎实基础;二是推动学校体育活动开展。按要求确保中小学体育课开齐、开足。收集了《学校趣味体育游戏集锦》和《民间体育游戏》供中小学选择使用,丰富中小学大课间活动,提高广播体操和体育游戏活动质量,潜移默化地在青少年心中树立了“健康第一”和“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念;三是配合活动开展,组织中小学田径运动会、篮球和乒乓球比赛、体操汇演以及“宝坻区中小学体育游戏比赛”等,丰富学生校园生活。四是将各校开展青少年身心健康行动效果,列入教育局对基层学校的`千分评估考核体系,作为重要内容参评,极大地调动了各校的积极性。

  另一方面,协调体委等有关部门,借力全民健身运动开展,主要做好三项工作:一是建好社区活动场地、健身广场等,搭建好活动平台,设立乒乓球、篮球等适合青少年的体育项目,满足他们校外活动需求;二是安排好活动时间,中午、晚上放学后和节假日对青少年开放,保证他们合理安排学习和活动时间;三是发挥好老同志作用,组织好青少年校外活动,既做到老少同乐,又保障青少年活动安全。

  三、抓住为青少年活动办好事、办实事、真办事不放松

  我们在为青少年参加体育活动,锻炼身体,提供和创造了必要条件,协调各有关部门做了大量实事、好事,体现了为青少年健康成长真办事。据不完全统计,仅,各单位在改善青少年活动方面资金投入达830多万元。如今年1月,通过协调,我们为全区在校青少年提供足球10000个、运动套装720套、运动单裤6730个,均已发放到各中小学校,保证每8个人一个足球。又如区体委加大健身广场建设力度,近几年建设数量均呈两位数增长,在全区766个行政村中,已经有647个行政村建立了健身广场。再如各有关乡镇村在区体委建设健身广场的基础上,加大投入力度,扩充活动场地、增加活动面积、丰富活动项目、配备活动设施、改进活动方式,为青少年开展健身活动提供了良好条件。

  区教育局在区委、区政府的重视支持下,近几年累计投入资金3800多万元用于学校修建操场、更新体育器材等,有效满足了在校青少年活动需求。

  四、抓住发挥“五老”作用,为青少年健康成长作贡献不放松

  组织“五老”发挥好作用,对于促进青少年身心健康至关重要。因此,我区在乡镇村成立关心青少年儿童健康行动小组的基础上,进一步明确了老同志职责。一要大力宣传青少年健康成长知识,提高青少年参与活动的意识,使健康理念扎根青少年。如我们整理的《校园趣味体育游戏集锦》和《民间体育游戏》,老同志不仅参与收集、起草工作,而且积极宣传。二要组织好青少年校外活动,丰富青少年活动内容,改进活动方式,将青少年吸引到健康文明的活动中来,以此减少不良文化的影响。如在每年开展的8月8日全民健身活动周的活动中,老同志积极参与协调组织,起到很好的助推作用。三要结合青少年成长实际,加强涉及青少年体育、卫生方面的调研,提出改进意见建议,为有关部门改进工作提供依据。近三年来,共有30多名老同志分别以不同形式提出建议45条,被有关部门采纳,促进了工作开展。

  五、抓住宣传典型,推广典型经验不放松

  宣传典型,以点带面,星星之火可以燎原。我们始终作为推动全区工作开展的重要方法,一贯坚持。4月29日,我们在口东镇黑狼口中学召开了大课间活动展示现场会,实地观看了青少年开展活动情况,推广了该中学的经验和做法。乡镇街道关工委主任、常务副主任(老同志)、部分村关工委和总校长参加了会议。此后,大课间活动在全区所有学校得到开展,掀起了校园课外活动的高潮,使学校阳光体育和体育与艺术2+1项目走上规范化、科学化道路。在每年的关工委工作会议上,我们都有介绍关心少年儿童健康行动计划开展情况的内容,邀请部分基层单位介绍经验和做法。如史各庄镇杨辛庄村开展青少年校外活动的做法,在区关工委成立15周年纪念大会上作了发言,反响很好,使此项活动在各乡镇村得到有效推广。

  六、抓住发动社会各方面,支持青少年健身运动开展不放松

  学生家长和社会各方面支持学校开展体育运动,是提高青少年健康素质的前提。我们紧紧抓住家长学校,通过加强宣传和具体实例引导等方式,切实提高学生家长和社会各方面认识,共同支持青少年体育活动开展,收到实际效果。有的学生家长为使青少年取得好的锻炼成绩,为他们购买了乒乓球拍、篮球、足球、运动鞋和服装等;有的与青少年一同健身活动,父子同台、妻女同场;有的出资支持改善条件、赞助举办运动会,如春起国美电器城总经理迟春起同志,连续四年支持学校举办运动会,具体支持了青少年体育活动开展。

实施方案 篇3

  一、转变学生的学习理念。

  1、要求各小组每天轮流在黑板上写一句能够激励学生自主学习的格言,培养学生的自信心、积极性、主动性,解决学习动力问题。

  2、通过家长会宣传学校课堂教学改革的意义,让广大家长积极支持学生参与合作学习。

  3、班内设置一些合作学习的标语,各小组的口号等营造浓厚的合作学习氛围。

  4、通过黑板报的栏目小组大擂台”,营造出快乐和谐高效的氛围。

  二、提高合作学习的技巧。给学生介绍一些关于合作学习的规则和要求。

  1、培养学生自学能力。教给学生预习的方法、自学的方法、探究的方法、收集信息的.方法。

  2、培养学生合作学习的能力。教给学生成对合作学习如何互帮互助,做到你说我听、我背你听、你做我检查。教给学生四人合作学习如何讨论,解决疑难问题,四人合作学习如何展示、辩论和竞赛。

  3、每周组织一次“学习小组长沙龙”,旨在充分调动小组长的极性和提升组长管理水平。

  附1:初一三班班课堂合作学习基本技能细则

  课堂合作学习的基本技能主要有以下十项:

  (一)听取

  1.听人发言要专心。

  2.努力听懂别人的发言,边听边思考他的答复有没有道理,对与否。

  3.别人发言时不随便插嘴打断。有不同意见,要耐心听别人说完后再提出。

  4.听人发言如有不同见解,需要积极发表自己的看法,以求得共同进步.

  (二)说明

  1.先准备后发言,不信口开河。

  2.发言围绕讨论中心,不东拉西扯。

  3.谈看法要有根据,能说清理由。

  4.语言表达力求清楚明白,不罗嗦。

  5.别人提出疑问,要针对问题耐心解释。

  (三)求助

  1.遇到学习上的困难,向同学请教,态度要虚心有礼,搞明白为止。

  2.接受帮助后,应向对方表示感谢。

  (四)自控

  1.服从组长安排。

  2.遵守纪律,不随便离开座位,不讲与学习无关的话。

  3.小组讨论时,有次序地发言,声音要轻,不影响其他小组学习。

  4.服从组内大多数人意见,有争执向老师请求援助。

  (五)帮助

  1.关心同学,及时了解同学的困难。

  2.主动、热情、耐心地帮助同学,不伤害同学的自尊心。

  3.帮助时,要向同学说清发生困难的原因和解决问题的方法。

  (六)建议

  1.独立思考,敢于提出自己的大胆设想。

  2.开动脑筋,提出自己的看法及理由,提出具体的行动方案和措施。

  (七)协调

  1.鼓励

  (1)善于根据学习任务引发话题,组织讨论。

  (2)关注每一个组员的活动,对组员的发言适时地给予鼓励性的评价。

  (3)随时注意观察讨论的气氛和组员的参与情况,用微笑、期待的目光或鼓励的话引导较少发言的同学参加意见。

  2.阻止

  (1)当组员思想开小差或违反纪律时,可先正面提醒:“请注意纪律”,或用目光动作暗示。如仍无效,再严肃地点名制止。

  (2)当组员讨论偏离中心议题时,应委婉地发出信号,使之言归正传。

  3.分担

  (1)每次活动要明确学习任务和目标。

  (2)根据各人特点,分配任务。组长为中性发言人

  (3)各自专心学习,努力完成任务。

  (4)展示学习成果,交流提高。

  5.总结

  (1)综合说明同学讨论时提出的几种意见。

  (2)分析讨论意见,作出结论。

  附2合作技能“七字诀”

  听取发言要专心,注视对方动脑筋

  说明理由要充分,启发大家同思考。

  求助别人要心诚,得到帮助表谢意。

  反思敢于承认错,肯定别人学着做。

  自控发言尽量轻,服从集体留个性。

  帮助同学要主动,诲人不倦情谊浓。

  建议之前多思考,分工合作效果好。

  协调彼此求默契,交往合作争第一。

  三、扎实拓展小组多元合作评价机制

  1.学习成绩测评

  每周、每单元、期中、期末的数学、语文、英语以及其他科目测试成绩作为评价的主要依据。每次测验之后,由各小组长统计各个小组成员的总分,然后由科代表进行全班小组排名,根据排名给各小组成员进行加分(有几个组最高就加几分,依此类推)。同时,对于成绩有进步的小组,每进步一个名次,全组成员加1分。

  2.作业完成情况

  对于任课教师布置的作业,小组成员互相督促,遇到疑难问题相互探讨解决。科代表在收作业时注意登记不交或迟交作业的同学,并实行扣分制科代表将结果按小组进行统计后,将统计结果交学习委员记录(登记上墙),并将责任落实到个人。

  3.课堂表现

  课堂上积极主动举手发言,答对者每次加1分;能提出有价值问题者加1分(当一个同学回答问题错误时,同组的其他同学可以给予补充,当有其他组同学竞争回答问题时,同组组员享有优先权),但一周内每人加分最高不超过4分,由科代表进行统计,每天将加分结果按组统计后交给学习委员登记。

  4.行为习惯养成

  要求学生认真遵守学校的《日常行为规范》,按规定时间到校,佩带校牌,主动捡拾垃圾,不在楼道、教室里追逐打闹,有秩序的上下楼梯,讲好个人及公共卫生,对人有礼貌等。违反者按学校的日常行为量化办法扣分,同时该小组扣所扣分数的一半。(分数学校有规定)

  5.奖励措施

  初一三班各组分项成绩汇总表(周)

  课堂表现

  作业

  各科测试

  行为规范

  总分

  一组

  二组

  三组

  四组

  五组

  六组

  七组

  八组

  根据上面各项汇总周结表。小组的奖励实行“一荣俱荣”的原则。在八个学习小组之间开展流动金星学习小组的竞争活动,以此来激发活力,提高小组内成员的凝聚力,对先进小组和小组长进行奖励——随月考小组成绩和平日量化考核的结果,全班共设2个金星学习小组,由副班长统计各个小组的最后得分,每周一班会公布一次,并在周一的班会进行颁奖活动。并采取多种方式鼓励取得优异成绩的小组和个人,除设立金星学习小组之外,还设立最团结小组,成员进步最大小组,课堂最佳表现组,黄金搭档,最佳发言人,同时采取星级奖励,设立“卫生星”、“管理星”、“体育星”、“合作星’’、“进步星”、“特长星”等激励措施,增强小组和学生的荣誉感,增添前进的动力。

实施方案 篇4

  为进一步提升街道环境生活品质,全面促进街道经济社会和谐发展,确保我区成功创建全市卫生标兵区,按照区委、区政府的要求和部署,结合街道实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  以贯彻科学发展观和构建和谐社会为出发点和落脚点,以创建省级卫生标兵区为目标,全面落实国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》,按照年初区委、区政府总体思路,动员组织全社会力量,加大力度上档次,加大投入上水平,力争一举达标。要以抓好环境卫生、公共场所卫生、除四害、健康教育为重点,全面提升城市管理和建设水平,为进一步提高辖区人民健康水平、生活质量及经济发展营造一个良好的环境。

  二、时间安排及方法步骤

  第一阶段(6月21日—6月31日)为组织发动阶段。积极在辖区内开展创建卫生标兵区的宣传,充分利用社区宣传橱窗、板报、网络等阵地广泛宣传创建内容及重要性。按照修订的《卫生城市标准》组织开展健康教育普及活动,做到家喻户晓,人人皆知。

  第二阶段(7月1日—7月10日)为卫生综合及各项基础设施建设阶段。重点开展以下项大型活动:1、抓好社区卫生综合治理。动员辖区居民人人动手,打扫居民住宅和小区内的环境卫生,每个社区集中开展一次卫生综合整治,提高居民的卫生意识、责任意识和参与意识。2、抓好绿化美化工作。协调物业及相关部门种植树苗、花草,动员居民开展爱绿护绿活动,协助区有关部门做好沿街花盆摆放。3、大力开展除四害活动。龙华街道地处繁华地区,人口多、旧房屋多、商服网点多,为有效控制各种传染疾病疫情的发生,各社区要在适当时期组织开展三次集中投药消杀,街道将定期深入社区内检查,确保除四害活动取得实效。4、抓好社区健康教育。各社区要积极协调社区卫生服务中心及医疗单位,定期组织居民开展卫生健康知识讲座,开展好老年人、已婚育龄群众、儿童的健康体检工作,建立档案,做好记录。通过市民学校、街道网络、社区宣传板等形式宣传健康教育,提高人民健康水平。5、抓好卫生日的各项宣传活动。6、抓好“三乱”集中整治。尤其是要把居民住宅楼道清理作为重点,动员党员、志愿者、社区骨干及广大居民参与到活动中来,要逐楼清理,逐楼整治,加大监管力度,严看严管。

  三、几点要求

  1、统一思想,充分认识创建工作的重要性。创建卫生标兵区工作是一项时间紧、任务重、标准高,涉及面广的系统工程,是提高城市卫生水平、人民健康和生活质量的有效手段,要把思想和行动统一到区委、区政府的`部署上来,精心组织,周密安排。

  2、狠抓落实,把创建工作抓好抓实。各社区要切实加强对创建工作的领导,广泛发动群众,采取符合实际,具有可操作性,行之有效的措施。社区主任负总责、具体工作人员分管 ,实施责任追究制,确保工作落到实处。

  3、明确责任,切实增强创建意识及重要性。街道将定期深入社区进行检查,对思想麻痹,意识不强,工作落实不到位的社区及个人严肃处理,追究相关人员的责任。

  四 、领导小组

  为了抓好创建工作,街道成立创建卫生工作领导小组。

实施方案 篇5

  为了更好的检测学生体质,检验教师教学效果,培养学生健康意识,促进学生自觉锻炼的目的.,特举行20xx年下期体育集中测试,以总分50分记入期末成绩总分。

  一、测试领导小组

  组长:夏兴忠

  副组长:刘学雁杨守元贺盛元

  成员:全体体育教师及各年级副主任、班主任

  具体实施由体育科负责

  二、测试项目:

  初一年级:

  一分钟跳绳(15分)立定跳远(15分)8×25米折返跑(20分)

  初二、三年级:

  实心球(15分)立定跳远(15分)8×25米折返跑(20分)

  三、评分标准:

  初一年级按重庆市09年体育中考评分评分标准降两档执行,初二、三年级按重庆市09年体育中考评分标准进行。

  四、各年级本次测试具体负责人:

  初一年级:唐才雄初二年级:梁勇初三年级:罗勇

  五、各年级具体安排见后。

  六、要求:

  1、各班主任负责组织学生有序参加测试;测试当堂课教师为跟班教师,负责协助记录成绩等工作。

  2、各班主任负责督促学生必须着运动装参加测试。

  3、对因病或因事(含女生例假)不能参加测试的,由年级组统一安排补测。

  4、免试学生不参加测试,免试生需提供医院证明或班主任及任课体育教师同意。

  5、各班主任严格把关,对不能参加测试的学生提前一天报年级组和各体育测试组负责人处备案。

  6、各班主任强调学生遵守考场纪律,听从指挥,预防安全事故发生。

  7、各年级统一输入成绩,报体育科汇总后由体育科报教务处,并将原始成绩册交体育科备查。

  七、其他未尽事宜,另行通知。

实施方案 篇6

  为深入学习贯彻共青团十六大精神,全面落实团省委关于非公企业团建工作的总体部署和有关要求,全面加强和推进我区非公有制企业中团的基层基础建设,团区委研究制定了《裕华区非公企业团建工作实施方案》,具体安排如下:

  一、指导思想:

  “三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,在巩固原有非公有制企业团建的基础上,继续深入推动非公有制企业的团建工作,加强非公有制企业团的组织形式、运行机制、动员方式、联系途径、工作保障等团建要素的创新与整合,充分发挥团员青年的主体作用,推动非公企业团组织实现整体活跃。

  二、总体目标:

  今年年底,符合独立建团,建团比例要达到70%;不具备独立建团条件的非公企业,通过多种建团方式,建团比例要达到20%;符合建团条件且已建立党组织的非公企业建团率达到要100%;已经建团的非公企业“五有”(有一个好班子,特别是一个好的带头人;有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍;有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的活动;有一套行之有效的工作制度;有保证工作正常开展的必要经费和阵地。)的比例要达到50%以上。

  三、落实措施,扎实推进非公企业团建工作

  (一)认真调查摸底,加强基础工作。

  1、一是要摸清底数(10月9-17日)。

  制定本辖区非公有制企业团建工作方案。各街道(镇)团委要积极与组织、经管等相关部门联系,争取街道(镇)党(工)委的配合与支持,对本辖区规模以上企业的相关情况进行摸底统计,准确把握企业发展和团员青年群体分布的实际情况,做到“四个摸清”,即摸清企业数量和具体单位名称;摸清企业中团员青年的人数;摸清企业管理者对建团的态度;摸清建团后工作开展情况,没有建立团组织的非公企业要确定一名团建工作负责人,做好摸底工作。

  二要建立信息库(10月20日-31日)。

  认真填写团区委下发的非公有制企业团建情况调查表,根据调查摸底的情况,建立相应上建立本辖区规模以上非公有制企业信息数据库(包括:非公有制企业名称、类别、经营范围、企业规模、职工队伍、团组织机构、团员青年人数、团干部配备、推优入党数、活动开展等基本情况的数据统计工作),实施动态管理,确保情况明、底数清。

  三要按户建立台帐,制定工作计划(10月20日-31日)。对于未建立团青组织的`规模以上非公有制企业,要按户建立台帐,逐户进行分析,根据组建难易程度制定工作计划,抓好落实。

  2、加大组建力度(10月9日-11月底)。要进一步理清思路,突出重点,有计划、有步骤地推进非公企业团建工作,采取单独、联合、挂靠等形式,因地制宜、灵活多样地设置团的组织。对规模较大、团员青年数量较多的企业,一般要独立建团;对规模较小、团员青年数量较少、暂不具备独立建团条件的企业,可以按照地域相邻、行业相近的原则建立联合团组织,也可以挂靠其它团组织或依托协会建团;对暂不具备建团条件的非公企业,可以先行建立青年社团或青年联谊会等组织,待条件成熟后,再建立团的组织。

  (二)要因地制宜开展活动,充分发挥共青团的作用。

  指导非公企业团组织要立足企业实际,紧密结合党的工作和企业生产、发展的需要,积极开展青年文明号、青年岗位能手、青年创新创效活动。组织青年员工为企业发展提合理化建议,参与技术革新,承担急、难、险、重任务;要围绕企业文化建设和青年实际需求,大力开展各类团员青年喜闻乐见的读书求知、文体娱乐和交友联谊活动,丰富团员青年的业余文化生活,进一步增强企业凝聚力;要围绕企业形象提升,积极组织青年员工开展志愿者行动、维权帮困等活动,塑造企业良好的社会形象。

  在活动方式上,坚持“集中、统一”与“小型、分散”相结合,以业余为主;在活动内容上,坚持团组织开展活动与企业生产经营相结合,与企业管理相结合,与维护青年利益相结合;在工作方法上,坚持规范性与灵活性相结合,活动突出青年色彩,把团活动与工会活动、妇联活动以及青年自己组成兴趣小组有机的融合在一起,使之富有朝气、富有活力、富有实效。

  要积极做好“双推”工作,充分发挥好共青团作为党组织的助手和后备军作用。团区委决定今年11月份为全区非公企业团建活动月,在基层开展活动的基础上,统一组织举办全区非公企业团员青年文化艺术节活动,上下联动,营造氛围。

  四、建立健全领导体制和工作机制

  (一)成立裕华区非公企业建团工作领导小组,建立团干部联系点制度。全区各街道(镇)团委书记为领导小组成员,负责本辖区非公企业团建具体工作。

  (二)建立信息反馈上报制度。建立街道(镇)至下而上定期反馈上报制度,各街道(镇)团委从20xx年10月起,于每月底将当月非公团建工作进展情况和下月工作推进计划上报团区委办公室,没有按要求达到工作目标的,要说明原因,团区委每月进行专题分析并通报各镇(办)工作开展情况。

  (三)选树典型,广泛宣传(12月底)。在评选五四红旗团委、先进团委、五四红旗团(总)支部、先进团(总)支部、青年文明号、青年岗位能手、优秀团员、优秀团干部等荣誉时,增加企业的分配比例和表彰名额。积极发掘本辖区企业建团工作的先进典型,及时总结建团经验。对非公有制企业团建工作成绩突出的集体和个人,团区委将予以表彰。

  五、非公企业建团工作要求

  (一)高度重视 迅速行动

  企业建团工作是团区委的重点工作之一,意义重大。各街道(镇)团委要高度重视,精心组织,集中时间做好每阶段重点工作,抓好落实,特别是做细做实基础性工作,如期完成本辖区企业建团工作任务。

  (二)讲究方法 注重实效

  各街道(镇)团委要因地制宜,采取不同的方式建团,扩大全区团组织对非公有制企业的有效覆盖。在建团过程中要动作迅速,讲求效率。在深入调研的基础上,帮助和指导企业搞好团建,并总结好工作中好的经验和做法,及时推广,做到整体推进。

  (三)组织领导,加强监督(11月下旬-12月上旬)。团区委将对规模以上非公有制企业建团工作情况进行

  经常性督察,不定期深入有关企业掌握工作动态,了解详细情况,并在12月上旬对全区非公企业团建情况进行检查验收,并将把检查结果作为年终评先的重要依据之一。

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