春游方案

时间：2023-06-12 10:40:17 方案我要投稿

实用的春游方案10篇

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的春游方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的春游方案10篇

春游方案篇1

　　活动的目的：

　　1. 结合xx区“3，20百分百计划“，深化课程改革，完善课程体系，关注学生核心素养，强化“做中学，学中做”的教育理念，培养学生健康的情趣爱好，提高社会实践能力和综合素质。

　　2、让我校学生更多的亲近自然，普及自然知识，让学生更好地了解自然、亲近自然，感知自然发展规律，探索自然奥秘，学会热爱自然、保护生态，与自然和谐相处。

　　3、更进一步了解宜昌城市建设与发展，感受“绿色宜昌”的“森林城市”魅力。

　　4.通过丰富多彩的集体活动促进学生的团队合作，在共同合作中陶冶性情，感知文化，了解源远，丰富积累，开阔眼界

　　5.缅怀先烈，铭记历史，了解宜昌解放来之不宜，让学生们懂得珍惜和平，珍惜今天来之不易的生活。

　　活动的主题：我爱家乡春光美

　　活动的对象：xx全体学生

　　活动的时间 20xx.、3.31（星期四）

　　活动的地点：一年级：三峡森林公园，二年级屈原祠，三、城市规划馆，四年级官庄，五年级、鸣翠谷，六年级三峡森林公园

　　活动的.准备：

　　1.活动前两天各班组织全体学生开展春游活动安全教育，针对安全、卫生、文明、理财四

　　个方面的进行相关教育，确保学生出行必知安全文明常识，强化学生行为常规。做好相关安全防范提示，确保学生活动安全，信息组制作主题活动PPT，指导学生了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。

　　2.各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐5—20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的诗词文章组织学生积累、阅读、学习，并组织相关竞赛，同时指导学生于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。

　　3.各学生以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。

　　4.组织全体教师学习春游活动流程，明确职责及相关注意事项。

　　5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好学生、随行家长的安全教育及监督工作，做好家长学生分组安排，并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提醒，遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报，做到及时排查解决。

　　6、各班认真做好学生分组，保证活动时不散队，学生能进行自我管理。

　　7、做好学生携带物品的检查，杜绝学生自带刀具。要求学生每人准备20元以内食品，自备水一瓶，杜绝浪费。

　　8、各年级遇到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系，由随行校医、年级负责人与随行医生根据学生伤情做好及时处理，并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。

　　9、学生统一着春季运动的校服，统一着运动软底鞋，晴天时可戴太阳帽，可根据天气携带折叠伞。

　　10.学生可分组携带风筝，进行风筝比赛。各班可由学生分组进行联欢活动。

　　11.体育组提前一周组织学生开展1-2团队游戏，让学生明确游戏要求。

　　学校的准备：

　　1、接送的车辆

　　2、随行的导游

　　3、急救药品：棉签、碘伏、创可贴。

　　4.提前与相关景区做好联系，确保安全

　　学校的后勤：

　　1、每生一瓶水、

　　2、中午就餐学生配发干粮和水果。

　　活动组织的要求：

　　1.本着学生自愿原则，学校统一组织做好分组安排。收费标准

　　（含交通费用、门票费、）

　　2、各班活动结束后，4.月1日上交优秀习作1-3篇（配图）至学生处孙桃桃老师，低年级可1篇，中年级2篇，高年级3篇。格式要求WORD电子文档，A4版面，字体要求标题黑体小二号，正文宋体4号。标题下方班级姓名。

　　教师人员的安排：

　　1、领导小组：杜心华、王玉茜、

　　2、安全保卫组：黄玉俊、王磊、李琼

　　3、活动调度组：周拥军新闻组：王华（中段）、唐淑娟（低段）何苗、孙桃桃、各年级安排随行人员拍照

春游方案篇2

　　活动主题：感受春天感受传统文化

　　活动目标：

　　1、春天是一年中最美的季节，是春游的好季节。通过本次春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景。

　　2、拓展学生的视野，感受艺术的.美，感受中国的传统文化，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识。

　　3、以春游为主题，融资料搜集、文字创作、诗歌朗诵等为一体，培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

　　活动地点：浙江美术馆—西湖博物馆

　　活动时间：4月1日（周三）8：15——2：30，

　　学生上午7：50到校，下午2：00从景区返回，家长3：10接。

　　负责教师安排：

　　略

　　活动内容：

　　（一）前期准备：收集，了解有关浙江美术馆、西湖博物馆的资料，各班指导学生分组制定好活动计划。

　　（二）活动内容：

　　一、参观浙江美术馆

　　1、师带队参观浙江美术馆，初步感受艺术的美。

　　2、听美术老师介绍明清书画展。（展览精选明清书画作品60件，涵盖了明末清初的主要书画流派，如明代浙派、清六家、清四僧、清代早期书法四家。这次展览是浙江美术馆建馆以来展示古代书画作品最为丰富的一次。）

　　二、参观西湖博物馆

　　1、师带队参观西湖博物馆，了解文物的历史。

　　2、积极有序地参与馆内的寻宝活动。

　　3、学生文明观赏，感受春天的美丽。

　　（三）活动注意事项：

　　1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

　　2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

　　3、遵守景区活动规则，不追跑打闹、不损坏公共财物，不做危险的游戏，在游玩过程中做到安静、有序。

　　4、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

　　（四）活动后期

　　活动后，各班以文字创作和诗歌朗诵的形式展示活动成果，并进行摄像，视频保存。

春游方案篇3

　　为预防学生在春游途中、活动中出现的意外事故，保障春游活动有序、顺利、安全进行，以最快的时间进行实施救治，特制定此安全应急预案：

　　一、指导思想：

　　为了做好春游活动的安全保障工作，切实保护学生的活动安全、健康成长，走近自然、感受自然、保护自然、享受自然，陶冶情操，培养团结互助、友爱宽容、勤劳节俭的优秀品质，全面提升学生素质，确保师生安全。

　　二、领导小组(安全事故处理领导小组)

　　组长：李建国

　　副组长：王晓军郭

　　组员：全体教师

　　职责：制订本次活动的各种方案，领导活动顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。

　　安全保卫组：王晓军

　　组长：王景波

　　组员：各班班主任、随班教师

　　三、具体应急方案：

　　1、建立安全领导班子，分工负责(各班的安全由班主任负责)。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向带队领导和主管领导汇报，做一些力所能及的事，如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。

　　2、如有学生负轻伤如受伤、磨破等，以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。

　　3、发生交通事故：由班主任、带队领导、主管领导负责协调，组织报警、迅速拨打“120”和“110”，以及有关上报事宜，以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援，跟班老师控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的`发生;班主任老师及时与学生家长进行联系，加强与家长的沟通，稳定家长的情绪。

　　4、发生意外伤害事故：学生在活动过程中发生摔伤等伤害、溺水等事故时，由组长、班主任协调及有关上报事宜;由带班领导负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗;同时控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。

　　5、食物中毒事件：上报主管领导拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助，以最快速度将中毒人员送往当地就近医院。组员负责陪护，稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。

　　6、火灾事故：迅速组织学生撤离火场。带队领导、主管领导拨打“119”，在消防车到来之前，要组织人员逃生，不得组织学生参加灭火。

　　7、学生失踪事件：

　　(1)发现学生失踪事件，立即问明情况，联系、报告领导小组。

　　(2)安排随班教师管理在场学生，稳定学生情绪和活动秩序。

　　(3)由领导小组统一安排教师分组寻找，出发前明确寻找路线、集合时间和地点，安排学生寻找必须有老师带队。

　　(4)在失踪学生找到之前，其余学生均在原地等待，若确实需要转移活动场地，必须在原定集合地点留人等待，并继续安排人员寻找。必要时，可报当地公安机关、活动场所保安部门协助寻找，并向学生家长通报事件经过和寻找情况。

　　(5)一旦发现失踪学生有关信息、情况，立即报告领导小组，并通告相关人员，布置下一步行动。

　　(6)出发前各班主任、小组长点名，到目的地后再次点名，返回时，排队点名后再回校。做到：高高兴兴春游去，平平安安回校来。

　　四、有关负责人任务及要求：

　　(一)领导小组成员：

　　1、所有参加活动的人员必须熟悉安全预案，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

　　2、小组成员自带手机，保证信息畅通无误，服从统一部署和指挥。

　　3、学生过马路时，组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

　　(二)班主任及跟班教师：

　　1、所有参加活动的人员明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

　　2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育，同时做好各方面组织工作，包括随班教师的(学生人数)包生负责。

　　3、组织带好学生，保证学生的安全，做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。

　　4、提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。

　　5、学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张，各位教师一定要冷静，果断采取措施。处理件的原则：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。小事自己处理，大事立即上报领导小组。

　　6、自始自终，活动中不得请假、不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。

　　7、带好带队教师通讯录及学生家长通讯录，以便及时联系。

春游方案篇4

　　一年伊始,春风拂面,万物复苏,大地回春。春天昆嵛山,绿草茵茵,山花烂漫,万紫千红斗芳菲,把景区装扮得五彩缤纷为了让都市人远离城市喧嚣和污染,回归自然,品味绿色,昆嵛山国森林公园将举办第七届旅游踏青节。方案如下

　　一、时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　二、地点：昆嵛山国森林公园。

　　三、活动主题和口号：踏青、健身、环保、红色之旅,

　　四、主办单位：烟台市旅游局、烟台市林业局、牟平区人民政府。

　　五、承办单位：昆嵛山国森林公园管理处、牟平区旅游局、烟台异隆策划公司。」

　　六、协办单位：烟台天天渔港有限公司、牟平广电局、牟平农机公司、联通牟平公司、人保财险牟平支公司、烟台日报、烟台晚报、烟台晨报、烟台电视台。

　　七、活动内容

　　1、开幕式16日上午930在泰礴顶景区举行。请市委、市人大、市政府、市政协领导和有关单位领导出席-

　　2、踏青赏花春、连翘、野杜鹊、玉兰、桃花相继怒放,绚丽夺目,游客身临其间,其乐融融。

　　3、寻宝宝物有电脑、电视机、手机、VCD、自行车、电子钟、手表、伞等,用卡片形式埋设在各景区,游客寻到卡片直接到指定地点领取宝物。

　　4、森林氧吧。走进氧吧,别致帐篷,温情吊床,吸着丰富负氧离子和植物芳香气,品氧清肺,静心调神,强身健体。

　　5、科普之旅。昆嵛山是全国青少年科技教育基地。有植物1000多种,天然生态博物馆,是认识自然大课堂,建成蝴蝶展馆对外开放。

　　6、保健之旅。挖绿色野菜,吃绿色大餐。有野菜40多种搬上餐桌,无化肥农药、无毒无公害,味道鲜美,营养丰富。对减肥、美容、防癌均有特效。

　　7、水上乐园。无染寺、泰礴顶等景区配有游船、橡皮船,划船比赛、情侣聊天,刺激浪漫。

　　8、登山健身。领略春天浪漫生活,观赏大自然鬼斧神工组合美不胜收画卷。登胶东屋脊泰礴顶、九龙池、游无染寺万米大峡谷,犹如置身仙境,世外桃园,美景令人陶醉。

　　9、寻古探幽。全真教祖庭烟霞洞、岳姑殿。

　　10、红色之旅。昆嵛山是胶东红色旅游精品线路,是老革命根据地,《苦菜花》等三花发生地,电影外景拍摄地。无染寺景区有114乱指挥部遗址,游击队大队长于德水养伤洞等。岳姑殿景区有中共胶东特委会议旧址。

　　来吧,朋友,春游踏青好去处-----昆嵛山!

春游方案篇5

　　一、活动时间：周五(4月1日)

　　二、活动地点：大圩

　　三、参加人员：一年级组全体老师、部分学生、部分家长

　　四、人员安排：一(1)班带队老师：周丹丹、徐志婷(学生36人、家长36人)

　　一(2)班带队老师：王发、王红云(学生33人、家长33人)

　　一(3)班带队老师：段伟、李湄(学生31人、家长31人)

　　一(4)班带队老师：程顺开、付丽园(学生32人、家长32人)

　　五、活动内容:

　　带领学生去大圩游览、采摘草莓，从而感受大自然、贴近大自然，体验欢乐的田园农家乐。

　　六、活动安排：

　　1、家长和学生一同到校，在教师的组织下集合并清点人数、按照学校指定时间坐大巴统一出发前往大圩。

　　2、大巴车到达游客接待中心，由各班老师组织学生下车清点人数，并告之活动场地。征求家长意见，愿意采摘草莓的由部分老师带领前往草莓棚采摘草莓，不愿意采摘草莓的由部分老师带领留置原地欣赏风景。

　　3、采摘草莓的部分家长、学生步行前往草莓棚(路程800m左右，步行约10—15分钟。整个采摘草莓时间为2小时。

　　4、随后步行返回水滨庄园按原划分好的活动场地各班家长、学生就地用餐，用餐完毕可在原地做些亲子活动、游戏、捡树叶(回去做手工画)。

　　5、下午1点，教师组织学生整队、清点人数，再由大巴车将全体成员集体送回学校。

　　七、活动注意事项：

　　1、学生当天穿轻便衣服、运动鞋

　　2、每位家长督促学生至少带一个垃圾袋(学生需将制造的垃圾随手放入垃圾袋中，如有呕吐症状的.还请准备晕车药及呕吐袋)

　　3、建议每位家长、学生带鞋套(采摘草莓时使用)

　　4、建议携带一次性桌布(野餐时使用)

　　5、采摘草莓时家长应督促学生不要将草莓园里的草莓进行破坏(如有损坏，负责赔偿)

　　6、班主任需重点强调行为规范、纪律和安全文明教育。

春游方案篇6

　　活动宗旨：春天是美好的季节，春暖花开，春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然，感受大自然的美好，同时，在活动中开拓学生视野，增长知识，感受同学情，师生爱，然后培养美好的情感。

　　本次春游活动要让学生感受全运后文化，通过“看一看”Xx湖的变化，“说一说”Xx湖的故事，“拍一拍”Xx湖的美景，“议一议”温暖的班级亲情活动，增强学生对大自然的热爱，然后对生活的城市的美好感受，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

　　活动方案：

　　一、时间：

　　4月30日（周五上午）

　　二、活动地点安排：

　　全校师生：Xx湖新开辟的景区

　　三、20xx年春游活动跟班教师安排（略）

　　四、活动计划：

　　l 经典活动一（一）开展“我当小导游”研究性学习活动

　　活动目标：

　　1.通过本次“我当小导游”研究性学习活动，然后让师生了解Xx湖风景名胜及其丰厚的.文化底蕴和人文内涵，丰富自己的知识，帮助学生树立自豪感。

　　2.以“我当小导游”为契机，培养学生的语言表达能力。

　　3.评选优秀“小导游”活动。

　　活动重点：

　　每一位学生向大家介绍一处风景（可重复）。

　　活动准备：

　　1.让学生查找有关“Xx湖风景区”的故事、典故资料

　　2.班主任做好为学生拍照工作，留作纪念。

　　l 经典活动二：摄影比赛

　　1.班主任统计班内学生参加摄影比赛的学生（自备相机）。

　　2.由学校统一带领参加摄影比赛的学生。

　　3.回校后统一下载参加评选。

　　4.学校选出优秀摄影作品展评。

春游方案篇7

　　活动目标：

　　1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

　　2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的'发展，初步建立孩子的环境保护意识。

　　3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。

　　日程安排：

　　1、3月29日——4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。

　　2、做好春游活动准备工作（班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料与节目准备工作等）。

　　3、活动地点：网球公园4、活动时间：

　　4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

　　活动流程：

　　9：00——9：40参观公园，感受春天的美丽9：50——10：20点心时间，感受分享的快乐10：20——10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30——11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30——12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：

　　1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性与组织性。

　　2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

　　3、所有教师在活动之时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时（即8点整）准时抵达集合地点，核实活动细节。

　　4、加强管理与监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人（班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作；副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律；保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作）。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

　　5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识与自我保护能力。

　　6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。

　　7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。

春游方案篇8

　　活动时间：20xx年11月

　　活动名称：杭州富阳野生动物园

　　内容与要求：

　　1、通过秋游活动，拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园融入到一起去，增强孩子与家长之间的情感。

　　2、亲近自然，感受到大自然的美，同时激发幼儿爱动物的情感。

　　活动准备：

　　1、在活动前，已通过《家长园地》、，秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。

　　2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。

　　3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。（形式自定）班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。

　　设计流程：

　　出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸

　　活动过程：

　　一、活动前谈话

　　1、老师提出秋游的要求

　　A、对幼儿的要求：（1）每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。

　　（2）在活动中紧跟着老师或家长，不可独自活动。

　　（3）在车上、动物园里保持周围环境的整洁。

　　2、对家长的要求：

　　（1）在7点之前准时和幼儿到班级集中。

　　（2）家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

　　（3）各项活动服从老师的安排，排队上下车，注意自己乘车的车号和牌号。

　　（4）注意孩子的穿着，鞋子跟脚。

　　（5）要求文明乘车，照顾老人，按序上车，不抢座位。

　　（6）照顾晕车的.大人或小孩坐在窗口，有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。

　　（7）在乘车的途中，注意不要让孩子将手、头伸到窗外去，注意安全。

　　（8）保持车厢内的整洁。在公园里，要做到环保，给孩子以潜移默化的影响。

　　（9）带领孩子游玩时、注意安全，听从工作人员的安排。

　　2、提醒家长让孩子做好上车的准备，如幼儿小便，根据天气情况增添孩子衣物等

　　3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了，在班主任的带领下有秩序的上车。

　　二、动物园秋游亲子活动

　　1、教师组织家长进行集体拍照留念。

　　2、和孩子共同进行游乐活动，做好幼儿的安全教育工作。

春游方案篇9

　　设计意图：

　　大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清，父母带着宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，春游不仅能开阔宝宝们的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。和家人间的感情。亲近自然、感受生活，让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识。

　　一、活动时间：20xx年4月8日

　　二、活动地点：新港国际大草坪

　　三、活动目标：

　　1、让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，激发幼儿热爱大自然的情感。

　　2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。

　　3、我是环保小卫士，教育幼儿爱卫生，不随便乱扔垃圾。

　　四、活动准备

　　1、场地布置：以班级为单位幼儿和家长分为几个小组

　　2、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

　　3、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

　　4、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。

　　五、活动过程

　　1、主持人致词宣布亲子春游活动开始。

　　2、寻找，观察春天的景色。到达新港国际大草坪后，孩子们先参观草坪周围的环境。

　　(1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的.草地。

　　(2)观察柳树的颜色，形态，柳树像什么?

　　(3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。)

　　3、家长与幼儿亲子放风筝活动

　　4、亲子游戏活动。

　　游戏名称：《击鼓传花》

　　游戏玩法：以班级内小组为单位为元圈坐下，有一位家长带领宝贝人背着大家或蒙眼击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，就由哪位家长和宝贝一起表演节目。

　　5、分享食物

　　幼儿与家长分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享，培养他们的合群的能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。)

　　6、活动结束，清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。

　　六、注意事项

　　1、请妈妈穿上容易活动的轻便衣物，不要穿高跟鞋。

　　2、在游戏时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。

　　3、游戏活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

　　4、活动结束后请家长将自己所在区域的垃圾清理，爱护环境。

　　4、父母在来园、回家途中注意自身以及幼儿的安全。

春游方案篇10

　　一、活动目的：

　　为了丰富学生的校园生活，陶冶情操，激发学生热爱生活，热爱家乡，热爱大自然的热情，同时深化社会实践教育，进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力，我校学生开展“感受自然风光”的秋季活动。开展此次春游活动，既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，放飞同学们的心情，让学生增长知识，拓展视野，在陶冶性情的同时提升实践探究的能力，又可以增强同学们的`集体意识，培养学生互帮互助，文明谦让，自觉遵守社会公德等良好行为习惯。

　　二、总领队： 副领队：各年段长

　　三、活动时间：

　　四、活动地点：

　　五、安全文明教育工作

　　安全教育：

　　1.要求班科任教师、配班教师通讯保持畅通，服从指挥，做好管理服务学生工作。

　　2.加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。

　　3.教育学生活动时听从教师指挥，统一行动、要有团队精神，同学之间互相照顾，互相协作，不得擅自离开班级、不掉队。

　　4. 教育学生要有较强的时间观念，严格遵守作息时间。

　　5. 各班主任在本班做好布置宣传，每班设若干安全小组，并设安全员，随时提醒督促，及时向班主任报告偶然性事件，及时进行人数清点。

　　文明教育：

　　1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。