包粽子的活动方案

时间:2024-06-08 20:27:40 雪桃 方案 我要投稿

包粽子的活动方案(精选11篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的包粽子的活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

包粽子的活动方案(精选11篇)

  包粽子的活动方案 1

  一、活动主题

  粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝福

  二、活动目的

  通过亲自动手包粽子,让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力。

  在端午节来临之际,让全体员工一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日。

  三、活动时间

  年6月23日星期六下午

  四、活动地点

  公司食堂

  五、活动流程

  购买材料花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、酱油、糯米;肉;(具体购买内容由陶总负责);粽叶(由食堂购买)、器具准备:

  盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供);棉线:剪成若干条,每条长约20cm;剪刀等(由食堂购买)。

  1、处理材料:

  糯米:温水浸泡一定时间,滤干水分。

  粽叶:把粽子叶放水里煮,水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。

  粽馅:由各种已购材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

  2、包粽子:

  (1)集合:全体员工集合到食堂(6月23日14:00)。

  (2)开始制作:鉴于员工对包粽子或知道或不熟练,请教了相关的人员,总结包粽子方法如下:

  取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中间轻轻划一字,放入1、2匙自己喜欢的粽馅材料,再填一些米盖住。

  右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去,包好一端再以同样手法完成另一端,绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形,绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水),以轻扯不移动即可。

  在了解有关粽子的包法后,大家便可自己动手包粽子,期间可以相互学习相关细节,以便大家都能更好地完成。

  (3)制作结束:

  由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。

  1、煮粽子分发在食堂烹煮粽子完就分发给各位同事,并送去节日问候。

  2、注意事项全体员工按时到既定地点,应预先了解包粽子的有关方法。

  3、不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。

  4、注意个人和食材卫生,不应弄混弄乱。

  福利委员会端午节的来历农历五月五日是我国民间传统的端午节,又叫重午节、端阳节。这个节日大约始于春秋战国时期,它与春节、中秋节并称中华三大节日。关于端午节的起源,各地说法不一。影响最大的一说是为了纪念屈原。屈原,战国时代楚国人,出生在湖北秭归县三闾乐平里。由于他学识渊博,明于治乱,娴于辞令,便做了楚怀王的左徒。他主张对内“举贤授能“、对外“联齐抗秦“,最后达到统一中国的目的'。然而,他的这一政治主张却遭到楚国一班奸臣的反对,受到排挤和陷害,被放逐到湖南一带,流落在洞庭湖畔。不久,又听到楚国都城被秦国军队攻破的消息,他难忍亡国之痛,于是在农历五月五日这天投汨罗江而死。人们为了救他,竞相划船寻觅并向水中抛粽子。现一说法一直占据主导地位。还有的认为过端午是为了驱邪避毒。《楚荆岁时记》说:“五月五日,士民并蹋百草,又有斗百草之戏。采艾以为人,悬门户上,以禳毒气。“《风俗通》中说:“五月五日以彩系臂者,辟兵及鬼,令人不病瘟“。至今东北农村还保留着端午节清晨到野外采摘艾蒿挂在门旁和在儿童的臂上系五彩线的习俗。现代学者闻一多先生认为端午节是龙的节日,即古代吴越人(一个龙图腾部族)举行图腾祭祀的节日。还有的认为端午节源于夏至,即源于夏商周时期的夏至节。

  包粽子的活动方案 2

  活动背景:

  一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。他们的好奇心和求知欲望随之而来,例如:端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯……针对孩子们强烈的好奇心,我们设计了"端午粽飘香"活动。

  活动目标:

  1、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

  2、学习包粽子,进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。

  3、体验劳动和分享的.乐趣。

  活动准备:

  每个小朋友带30个粽叶,带一点绑绳(尽量用草绳或麻绳等环保材料),伙房准备质量上乘的糯米和红枣(不能再用黑米,很难煮)。

  活动过程:

  1、教师向幼儿介绍端午节来历的传说。

  2、亲子一起包粽子,体验劳动的乐趣。

  3、幼儿品尝粽子,体验端午节的快乐。

  4、离园时带一个粽子回家让大人品尝,体验成功与分享的快乐。

  活动时间:本周午上午。

  温馨提示:各位教师和伙房工作人员,尽量早做准备,9点以前包完,保证午餐按时进行。

  包粽子的活动方案 3

  为迎接中国传统佳节,增强社区居民、邻里之间的和谐关系,社区决定开展“粽叶飘香、情满社区”,以趣味活动的'方式开展包粽子比赛活动。

  一、活动主题

  主题:“迎端午、包粽子、弘扬民族精神,庆节日、品粽子、传承中华传统”

  二、组织策划

  居委会干部负责动员、宣传及活动具体实施三、报名时间、对象时间:20xx年5月10日-20日对象:以本社区居民参与为主,其他社区人员也可报名,参赛人数在80人以内,已报名的顺序报满截止,控制规模以确保活动有序开展。

  三、比赛时间、地点

  时间:暂定20xx年xx月xx日

  地点:xx社区广场

  五、比赛设置准备事项

  1、设邻里组、家庭组、个人组、集体组四个组

  2、食材准备:糯米200斤、芝麻10斤、绿豆10斤、食用油一桶、液化气一瓶、棕蘖xx张及包粽子用具等。

  3、做好比赛场地和观众区域的布置安排

  六、比赛规则

  1、设评委5人:涂芝兰、王宜人、戴继中、余清明、刘转枝

  2、每组选手按分发配置的食材,在规定的时间内完成

  3、包好的粽子以不露陷、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩

  4、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准,评选一等奖壹名、二等奖两名、纪念奖若干名。

  5、比赛包的粽子部分分发给选手,部分送给社区留守、空巢老人和特教学校儿童。

  七、主持人及解说:xx

  包粽子的活动方案 4

  随着端午佳节的临近,我们拟通过弘扬民族文化,激发教工活力,组织一场包粽大赛。

  一、比赛时间和地点

  日期:6月3日下午16:50开始

  地址:学生餐厅

  参与对象:全体教职员工

  二、比赛细则

  每个团队将分配约20公斤糯米和2公斤枣子,参赛者需利用这些材料制作大小一致、形状不限的粽子。以数量、速度、质量以及美观度作为评判标准,比赛中产生的粽子将以参赛者的数目为单位,计算各队最终成绩。在限定时间内完成任务,每组的粽子总数除以该组成员总数得出团队总成绩。

  三、奖项设定

  设立一等奖三个,二等奖六个。

  四、品尝美食

  1.比赛结果公布后,大家一起分享劳动果实。由小组长将本组教工包制的粽子均分给本组教工。

  2.带着自己亲手包的粽子回家,亲自烹煮,与家人共同品味这份温馨和喜悦。

  五、后勤支持

  1.提前准备好相应的糯米、馅料以及包粽子所需的'稻草绳、粽叶。

  2.以11-14人为一组(共九组),做好分装米、馅料、稻草绳、粽叶以及放置粽子的器具的工作。

  3.安排比赛场地的布局。

  六、注意事项

  1.赛前,请参赛者确保个人卫生。

  2.比赛后,请确保清理赛场,并清洗相关用具并归还学校。

  包粽子的活动方案 5

  时间:

  6月10日-6月12日

  主办单位:协办单位:

  社区、社区(场内商户)

  广告公司活动目的:

  1、希望通过本次活动增进的美誉度

  2、创和谐社会、办文明活动给常州市民提供一个轻松、愉快的.购买环境,让和市民面对面,赢得更好的口碑营销。

  3、迎接端午,邻里互动。

  活动对象:

  周边居民、路过市民

  活动形式:

  包粽子大赛、户外文艺演出、车展

  活动流程:

  7:30-8:30进场布置

  14:30-17:30包粽子大赛

  18:00-20:30歌舞表演(中间穿插互动环节)表演

  活动流程:

  1、节目表演(拉丁)

  2、节目表演(歌曲)

  3、互动节目及礼品赠送

  4、节目表演(舞蹈)

  5、节目表演(歌曲)

  6、互动节目

  7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品

  包粽子大赛流程:

  比赛选手一共:42人

  1、6人一组,分7组

  2、每组比赛前材料整理1分钟,比赛看选手包5个粽子需要多少时间。

  14:30-14:40主持人介绍

  14:40-15:00第一组

  15:00-15:20第二组

  15:20-15:40第三组

  15:40-16:00第四组

  16:00-16:20第五组

  16:20-16:40第六组

  16:40-17:00第七组

  3、每组比完后就速度和美观进行评比。全部比赛结束后,评出

  单组速度胜出者:7人

  美观胜出者:7人

  最快包粽手:1人

  最美观包粽手:1人

  比赛规则:

  1、选手必须为70岁以下,并且身体健康。

  2、包之前有1分钟的准备时间,主持人喊开始才能开始包。

  3、粽子漏馅的不算。

  4、裁判有3人,对美观度进行10分制评分,所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。

  5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况,并由领导当场颁奖。

  6、所有选手自己包的粽子都可以带回家。

  包粽子的活动方案 6

  一、活动流程

  活动前期准备

  1、制作策划书(x月x日前)

  2、制作通知单

  3、确定活动场地,与食堂老板协商

  4、海报宣传(食堂宣传栏和两个生活区宣传板)

  5、LED宣传

  6、横幅宣传(横幅内容)

  7、申请音响设备,桌椅,红布,台签,摄影设备

  8、制作报名单、评分表、评分细则

  9、确定邀请名单(嘉宾的名字要准确无误),制作邀请函

  10、与系学生会主席团协商,每个班级派出一个代表队,下发通知单

  活动中期准备

  1、包粽子材料的准备

  2、派发邀请函

  3、主持人邀请,主持稿的`书写

  4、联系女生部,派遣礼仪小姐

  5、联系xx文学社采访

  6、确认参赛人员名单

  7、制作班级号码牌和嘉宾台签

  8、工作人员分组

  二、时间及地点

  时间:20xx年6月8日上午

  地点:职工食堂

  三、参加对象

  各工会小组选派2组队员,社区2组队员。

  四、活动方式

  1、自愿报名,自愿组合,3人为一组。

  2、参与人员分别在各工会小组长处报名,最后由组织委员李xx汇总分组情况。

  3、比赛结果以在规定的时间内所包粽子个数多的为胜。

  五、活动内容

  1、党委书记xx做节日致辞

  2、主持人丁文刚宣布分组情况、活动规则及要求

  3、以小组为单位进行包粽子比赛活动

  4、包粽子过程结束,宣布比赛结果

  5、社区领导、校领导为获奖人员颁奖

  六、活动安排

  1、包粽子食材由组织委员李xx安排食堂负责准备。

  2、比赛活动过程的主持由文体委员丁文刚负责。

  3、比赛活动的摄影工作由女工委员xx负责。

  4、职工的进场、分组坐位等由组织委员李xx负责。

  5、活动结束后清场工作由组织委员李xx安排食堂负责。

  包粽子的活动方案 7

  一、活动目标

  1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

  2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

  二、环境创设

  1、科学区:陈列不同造型的香袋。

  2、美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。

  3、阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。

  三、家长工作

  1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

  2、带孩子购买粽子、香袋等过节物品。

  3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  四、活动安排

  活动一:端午节的风俗和来历

  目标:

  1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  幼儿表现:

  当我在给孩子讲《屈原》的故事时,他们都听得非常的认真,睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时,都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。

  活动二:粽子香袋

  目标:

  1、感受粽子香袋的美。

  2、在探索中学习叠制锥体技能。

  3、养成做事细心的习惯。

  幼儿表现:

  幼:“瞧!我包的粽子大吧。”

  幼:“我包的粽子可结实了。”

  幼:“我们的`粽子五颜六色的真漂亮,啊呜!咬一口。”

  幼:“哇!老师把我们纸做的粽子串起来了,好漂亮啊!”

  幼:“这个是我做的。”

  幼:“我的也有的,好几个呢!”

  幼:“我们的教室真漂亮啊!别的班级肯定没这么漂亮。”

  家长反映:当家长来接孩子时,他们走进教室就发现了悬挂在梁上的一串串粽子香袋,都说很漂亮,的家长饶有兴趣地凑近摸摸。孩子们也非常积极地拉着大人参观自己的作品,一脸的自豪感。家长们都说班级的环境非常漂亮,非常美。

  包粽子的活动方案 8

  一、活动目的

  端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。

  二、活动主题

  “品味端午,传承文明”——端午节系列趣味大赛

  三、活动时间

  端午节前夕

  四、活动地点

  三江超市门口

  五、活动内容

  (一)“包粽子、献爱心”比赛

  在活动当天举办包粽子比赛,社区xx和居民齐参与,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。在活动结束后,将包好的粽子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。

  参与对象:

  社区xx和社区居民

  活动方式:

  1、在5分钟之内,看哪位参赛者的'粽子包得又快又好。

  2、由居民xx评出前三名及最上镜“粽子奖”。

  3、向得奖者颁发相应“礼品”。

  4、凡参加比赛者都送一份纪念品。

  5、比赛结束后,将所完成的粽子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。

  (二)端午飘香、钓香粽比赛

  社区居民分小组参加比赛,按照游戏规则在规定的时间内钓粽子,每人限钓一次,奖品即所钓得的“粽子”。

  参与对象:社区居民

  (三)蛋体彩绘

  参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋,xx发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由居民评委评选出前六名,颁发奖品。

  (四)趣味有奖知识竞赛

  设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份。

  包粽子的活动方案 9

  一、活动意义:

  五月初五,是我们中国文化中的传统节日——端午节。每一年的这一天,许多人家都会包粽子,许许多多不同味道不同种类的粽子,都会在这个粽香的季节纷纷涌现。为了弘扬民族精神,传承端午节传统文化,让学生在动手实践中感受悠久历史文化,同时为了促进家庭成员的和谐相处,在亲子互动中感受节日的`快乐,体味美好生活,学校大队部特举办“端午粽飘香”包粽子亲子活动。

  二、活动时间

  5月18日中午1:00

  三、活动地点

  多功能厅

  四、活动内容

  1、节日民俗知多少。

  由主持人现场提问端午节为主等其他民俗节日的风俗,现场发小奖品。旨在普及中华传统节日文化。时间约(10——15分钟)

  2、以家庭为单位,在规定的时间内进行比赛(10分钟)比赛包粽子。一~~三年级每个学生至少包1个,四~~六年级每个学生至少包2个,最后与家长的粽子一起计入总数。(注:粽叶、米、绳子等材料选手自备)

  3、评分标准:以参赛人员包粽子的数量、质量、美观为标准,漏米、形状过差、过松的不计数,按数量高低排名,如出现数量相同,按外形美观程度排名。

  4、按参赛家庭的40%设奖,比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖7名。

  包粽子的活动方案 10

  比赛资格:

  凡在丰润百货大楼及天天购物广场购物的顾客,无论金额大小,凭当日购物小票即可在两店服务台报名参加(名额有限,报满为止)相应时间的`“巧手包粽”擂台赛。(每人仅限参加一次)

  比赛时间安排:

  预赛时间:6月10日-6月12日上午

  决赛时间:6月12日下午

  比赛方法:

  1、参赛前由工作人员将配料准备好,粽子叶、糯米、大枣;

  2、比赛按报名顺序进行分组,每组5人;

  3、限时3分钟,按选手所包符合要求粽子的数量多少进行排序,所包的粽子要求:每个粽子用三片苇叶、一颗红枣、若干糯米,包扎的粽子以不露米、包扎严密、形状规则且美观为标准。

  4、所有选手都将免费获得自己在3分钟内所包的粽子。

  奖项设置:

  1、预赛所包粽子归个人所有,10个以上者可进入决赛。

  2、6月12日下午决赛,设置奖项如下:

  一等奖  一名   奖100元丰百购物卡加自己所包粽子

  二等奖  两名   奖80元丰百购物卡+自己所包粽子

  三等奖  三名   奖60元丰百购物卡加自己所包粽子

  四等奖  四名   奖40元丰百购物卡加自己所包粽子

  五等奖  五名   奖20元丰百购物卡加自己所包粽子

  (未取得前十五名的,所包粽子归个人所有)

  包粽子的活动方案 11

  为了发扬我们的民俗文化,传承传统习俗,尽享健康娱乐,凸显传统文化魅力。端午作为中国传统节日之一,我们希望通过此活动深入了解中国传统节日,并以此提升同学们的动手能力和团队协作精神,展现大学生的'青春活力,增进思想交流。因此,我们将组织一次包粽子比赛。

  一、活动主题:

  粽叶飘香,品味端午。

  二、活动时间:

  6月xx日 下午2点。

  三、活动地点:

  同利园食堂。

  四、参与者:

  全体成员。

  五、主办方:

  经济系学生。

  六、整体宣传:

  (一)前期宣传:

  1、通过海报、报名单、横幅、微博、广播台投稿等方式对外宣传。

  2、利用微博、博客、QQ群提前宣传活动内容。

  (二)中期宣传:

  活动中期在微博上更新活动进展。

  (三)后期宣传:

  活动结束后,在支部微博、博客上进行总结回顾并制作活动视频。

  七、活动流程:

  1、主持人开场白,解释活动目的及起源,并介绍嘉宾。

  2、介绍参赛队伍名字和口号,并安排就位,宣布活动开始。

  3、队伍合作包粽子,嘉宾也可组队参与。主持人在现场采访参赛队伍。

  4、粽子制作完成后,交由工作人员和食堂员工烹煮。

  5、游戏环节(待定)。

  6、煮熟的粽子分发给各组。

  7、由教师组成的评委团根据粽子的外观(20%)、口感(70%)和创新性(10%)进行评价。

  8、教师总结发言。

  9、宣布比赛结果。

  10、集体合影。

  11、清理现场。

  八、活动详细计划:

  (一)筹备阶段:

  1、预定场地(负责人联系学院生活部)。

  2、借用麦克风或音响设备(从系里借)。

  3、购买奖品和包粽子的材料。

  4、准备评分标准和评分表格。

  5、摄影工作安排。

  6、邀请嘉宾。

  (二)动员阶段:

  1、召开全体会议,向大家介绍活动,并按队伍划分竞赛队伍(每队确定自己的名称和口号)。

  2、收集参赛队伍的制作材料清单,其中叶子、绳子、糯米由支部统一购买,其余食材由参赛队伍自备。

  3、播放相关包粽子视频,使各队对此活动有初步了解和准备。

  4、向参赛队伍明确评分标准(外观占20%,口感占70%,创新性占10%)。

  (三)准备阶段:

  1、提前清洁并浸泡糯米。

  2、工作人员于当天1点到达现场进行装饰布置(包括背景、横幅、桌椅摆放等)。

  3、与食堂内部沟通协调(预先准备好多个装糯米的盆和烧水设施)。

  (四)活动阶段:

  1、关注各组进展情况。

  2、维持良好的活动秩序、纪律和卫生。

  3、控制好时间。

  4、工作人员明确分工。

  九、奖项设置:

  设有一等奖、二等奖和三等奖(奖品:每个获奖队伍一张证书和相应的奖品)。

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