活动方案

时间:2023-05-14 13:29:06 方案 我要投稿

关于活动方案集锦15篇

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的关于活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于活动方案集锦15篇

关于活动方案1

  一、活动目标:

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐、体验与同伴、老师一起过儿童节的`乐趣。

  2、提高学生遵守游戏规则的自觉性。

  二、活动的前期准备

  教室环境布置。

  三、活动过程:

  1、教师简短发言、祝词。

  2、庆“六一”小竞赛。背儿歌比赛。讲故事比赛。

  3、游戏活动

  (1)抢椅子:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

  (2)快乐呼啦圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

  (3)两人绑脚跑:分两组进行比赛,两个小朋友合作,最先到达的那组胜出。

  4、庆祝“六一”节日快乐。小朋友相互赠送礼物。

  5、表彰班级小标兵。

  (劳动小标兵;学习小标兵;守纪小标兵;团结友爱小标兵;清洁小标兵。)

关于活动方案2

  一、活动主题:《军营里的春色》。

  二、活动时间:因天气变化无常,春节时间不定,另行通知。

  三、活动地点:@@

  【活动目标】

  1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

  2、增强幼儿在活动中的环保清洁意识。

  3、通过在远足以及体验中不仅能寻找到军营里春天的特点,同时锻炼增强体质,磨练吃苦耐劳的意志

  【活动准备】

  1、向家长说明本次活动的意图,配合我们做好以下准备工作(引导幼儿做好心理准备工作,指导幼儿做好物品准备工作:毛巾。

  2、幼儿准备:了解春游的安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。

  3、教师准备:设计相应的游戏,严格组织活动,拥有强烈的安全意识,随时清点人数,关注幼儿为活动

  【活动过程】

  (一)活动前

  7:30进餐

  8:00引导幼儿说说有关活动的问题,加强幼儿的安全意识和活动目的

  (1)我们的旅行包里应该带点什么东西?那些东西是我们必须要带的?那些东西不适合带?

  (2)应该遵守什么规则呢?春游时注意什么?(安全方面、文明行为方面),我们这次春游的目的是什么?到了地点后可以组织什么样的活动?

  8:20出发乘车路上,带领幼儿唱歌,念儿歌,做小游戏,以免幼儿过于喧哗。

  (二)活动中

  1、参观营房:有秩序,不喧哗,有礼貌地参观军营。

  2、远足 :不追赶,不擅自离开队伍,有安全的队列意识,沿途观赏军营里的春色

  3、和解放军叔叔一起游戏:

  游戏一《春天的悄悄话》

  玩法:将幼儿分成四组,领头的第一人请解放军叔叔, 教师将要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的第一人,然后四队同时将这句话从第一个开始,一个接一个地向后传,由最后一个小朋友将听到的话说给大家听。游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容的权利。

  游戏二《春天在欢乐的草坪上》

  玩法:请一个当捕捉者,在教师发出游戏开始的信号后,幼儿在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到时,幼儿需迅速说出带春字的一句简短的话,如:“春天的草坪”“我们春游咯”等,捉赶的幼儿就不能捉他了,而继续追别人,如半日追到或没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏,已说过的站住不许动,等其他幼儿跑来“救他”(拍他一下)后就可继续跑了。 注意事项:关注幼儿活动中的情况,随时为幼儿增减衣物,隔好毛巾。

  (三)活动后

  1.清点幼儿人数

  2.返园

  3.午餐

  4.家长接幼儿离园

x

  一、活动对象

  本次活动对象是全校师生,在这春暖花开之时,正是全校师生放松游玩的好时机,并可达到增进师生感情的目的。

  二、活动目的及意义

  1、丰富全校师生的课余生活,全校师生的日常工作学习比较紧张,本次活动可以达到娱乐放松的目的,以便于全校师生以更大的热情投入到工作和学习中去。长期的.工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。

  2、陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助。沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用。有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和的心有很大的帮助。

  3、增强师生间的感情,增强同学间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中,不会产生师生间的距离感和陌生感,可增强师生间的互信程度。对以后学生工作的开展有着重要的帮助。

  4、春游虽然只是一次集体活动,但它更是一个生活的课堂,不仅让学生得到亲近自然、舒缓身心的感官收获,更应是寓教于乐、乐中施教的人文体验。

  5、远足,即徒步远行的意思。 随着孩子年龄的增长,他们的求知欲在不断提高,思维的方式也越来越丰富,他们对大千世界有着强烈的好奇心,对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望,他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。然而现在的孩子,走路的机会越来越少了,他们是出门有车,迈开双腿的机会也太少了。

  三、活动执行

  1、为了便于活动的开展,应提前做好一切的准备工作。在出游人数的统计方面,我们本着自愿的原则。由各班对参加的人员进行登记报名。再汇总,统一安排。

  2、提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整。

  3、在人员的编制方面我们以各班为标准,由各班主任或班长带队。各班根据实际情况分为干小队(以每小队10人为宜),每小队设一领队,以便于人员的管理和秩序的维护。同时各小队领队应记下学生的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系。

  4、在交通工具方面,可以选择从公交公司租赁,根据实际人数进行安排。

  5、提前安排好吃饭问题,若选择紫蓬山或大蜀山可以由个人自备食物。并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响。若选择古三河镇需提前预订饭店。

  6、出游的费用由各班统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用。若去紫蓬山或大蜀山吃饭费用将不收取,由学生自行解决。

  7、至于出游时的照相问题可由学生自己解决。

  8、本次活动的费用将由出游人员个人出资,稍后我将把个人所需费用计算出来。

  四、活动宣传

  1、由各班班主任或班长在班级内进行宣传,并安排参加人员的报名工作。

  2、在校内公告栏上张贴海报。

  五、活动所需工具

  本次活动须校旗一面(上印锐羽学校字样)。

  在有条件的情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可)。

  六、活动预算

  活动预算以个人出资为主,学校只负责组织等事宜。下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。

  (1)个人出资费用

  1、车费每人10元

  2、门票每人30元(集体预订的话可能会有一定的折扣)。

  3、午餐以10—15元为标准,若选择紫蓬山或大蜀山由学生自行解决。

  4、帽子5元(不购买也可)

  个人出资=10+30+15+5=60元

  (2)学校所需费用

  旗子一面15元左右。

x

  一、与旅行社先联系好。全校师生春游活动学校与旅游社签定协议,确保用车安全。

  二、制订春游安全预案,应对突发事件。

  三、将春游计划上报xx市教育局审批。

  四、具体活动安排:

  地点:**故居

  时间:早上8:00校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:30从** 回校。

  地点:

  时间:早上8:40校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:30从 **回校。

  地点:嘉兴乌镇

  时间:早上8:20校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:00从 **回校。

  五、实地勘察道路交通和活动场所安全状况的分析

  六、活动前安全教育

  1、班主任、学校加强安全教育。

  ①、3月18日前班主任运用安全教育课时间进行春游安全教育。

  ②、出发当天早晨班级安全教育及布置具体事宜。

  2、在景区里所有活动期间,注意景区安全标识,不攀爬危险物,不走危险路,不去水边追逐嬉戏。在自己和伙伴遇到紧急情况时要镇定,努力化解危机,学会自助和求助。要求学生注重仪容仪表、文明礼貌、行为规范。学生处将对各班春游情况进行检查。

  3、学生春游的时候要跟随班级行动。

  4、全体老师跟随班级,协助班主任进行管理,不得请假。

  5、每辆车的车队长(班主任)负责本车人员的管理及安全问题。

  6、3月18日(周五)班主任将春游告家长书发于学生,周一收齐回执。

  7、3月21日(周一)教师会具体布置春游工作。

  七、在校管理安排

  不参加本次活动的学生按正常上学时间作息,周二不回家,周三不放假,周三由学校统一安排教师集中管理,进行作业辅导(班主任必须把这一要求在3月18日前告知家长和相关学生)

  家长带幼儿到户外活动,怕孩子出危险,处处对孩子呵护,因此幼儿身体素质的发展不平衡,肥胖儿和豆芽式儿童越来越多。在学习、生活上也容易出现依赖,遇到困难有退缩的现象,所以,幼儿园组织远足活动。可以提高幼儿各方面的能力。

关于活动方案3

  为大力培育和践行社会主义核心价值观,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步提升市民文明素质,按照中央、省委文明办的工作要求,xx年中秋节期间,全市要广泛开展“我们的节日·中秋”主题活动,积极营造喜庆热烈、文明祥和的社会环境,全市“我们的`节日·中秋节”主题活动方案。有关事项安排如下:

  一、活动内容

  1. 关爱困难群体,开展志愿服务。要进一步关爱道德模范、身边好人、美德少年,关心孤寡老人、留守儿童、贫困户、残疾人等特殊人群的生活。组织开展“送温暖”走访慰问活动,开展“邻里守望”志愿服务活动,让他们感受节日的温暖,体现党和政府的关怀。要以普及中秋传统习俗和日常卫生保健知识为切入点,组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动。要以开展全民爱国卫生运动,创造整洁优美环境为主题,开展整治环境卫生志愿服务活动。要以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上网为主题,开展倡导遵德守礼、勤劳节俭志愿服务活动。要努力挖掘传统节日市场潜力,大力发展节日文化、旅游产业,加强社会安全管理,确保市民节日生活快乐祥和,规划方案《全市“我们的节日·中秋节”主题活动方案》。

  2.组织民俗活动,丰富群众生活。要围绕“东亚文化之都”和“海上丝绸之路”主题,积极营造浓厚节日文化氛围,组织开展闽南文化进机关、进校园、进社区、进企业等活动,结合闽南文化特色,积极创新创造活动文化平台,力争做到节日活动“一地一特色”。要举办各种民俗文化活动、文艺晚会、文化讲座、民间艺术展示、民间艺术表演、科普知识宣传等活动,让广大群众充分感受中秋传统节日魅力,在全社会形成团圆和谐、奋发向上的精神力量,自觉为xx“东亚文化之都”和“海上丝绸之路”增彩。

  3.开展经典诵读,弘扬中华文化。要围绕中秋节主题,精心选择体现中秋节日文化内涵的名篇佳作,在机关、中小学校、社区等组织开展中华经典诵读活动。要组织举办中秋“咏月”诗文朗诵会、中秋诗词赏析讲座等活动。要在中小学和社区组织开展“节日小报”创编、优秀童谣征集传唱活动,引导广大市民、干部职工,特别是青少年感受中华传统经典魅力,继承优秀传统文化。

  4.加强宣传引导,营造节日氛围。各地各部门要重视“我们的节日”主题活动,积极引导干部职工、广大市民、中小学生和未成年人参与主题实践活动,并在活动中有效提供各种条件。要通过报纸、电视、广播、专题专栏、信息宣传及微博、微信、手机短讯等形式,在充分挖掘中秋节深厚文化内涵的同时,大力宣传中秋节主题活动,宣传报道市民群众过节心得;xx广播电视台要制作、播放“我们的节日·中秋”中华长歌行(xx篇)。同时,要组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等活动,积极营造浓厚的节日氛围,使“我们的节日·中秋节”深入人心。

  二、工作要求

  1.加强组织协调。“我们的节日·中秋”主题活动是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,是丰富市民群众精神文化生活的重要途径,各级各部门要高度重视、制定方案,精心组织、周密安排,确保各项工作落到实处。

  2.加强信息报送。活动期间,各地文明办要注意总结经验,及时将好的做法稿件(文字、图片)报送中国文明网、xx文明风、xx文明网。xx文明网和各地文明网及微信公众平台要及时刊发活动信息。各地各部门活动情况于9月29日12时前电邮报送市委文明办,我办将于汇总报送省委文明办。

  请将该《通知》转发各机关、行业、学校、社区、企业。

  邮址:

  联系人:

  电话:

  ········ 中共xx市委文明办

  ········· xx年9月10日

关于活动方案4

  施工组织设计、施工方案审批程序

  1、施工组织设计、施工方案由项目负责人主持编制,封面有编制、审核、批准人三方签字,技术处盖章。

  2、施工组织设计编制后,分公司技术经理或直属项目部技术负责人审核,送总公司相关处室会签(附件一),同意后总工程师批准。封面及审批表(省资料TJ1.4表)中审核意见栏签分公司技术负责人或直属项目部技术负责人及总公司技术处审核人员名字。

  3、施工方案编制后,分公司技术经理或直属项目部技术负责人审核盖章后总工程师批准。

  4、危险性较大的分部分项专项方案(内容见附件二、附件三),编制内容统一为:

  (1)工程概况:危险性较大的分部分项工程概况、施工平面布置、施工要求和技术保证条件。

  (2)编制依据:相关法律、法规、规范性文件、标准、规范及图纸(国标图集)、施工组织设计等。

  (3)施工计划:包括施工进度计划、材料与设备计划。

  (4)施工工艺技术:技术参数、工艺流程、施工方法、检查验收等。 (5)施工安全保证措施:组织保障、技术措施、应急预案、监测监控等。 (6)劳动力计划:专职安全生产管理人员、特种作业人员等。 (7)计算书及相关图纸。

  专项方案编制完整由分公司技术经理或直属项目部技术负责人审核符合要求,送总公司技术、安全、质量处审核,在审批表(省资料TJ1.4表)审核意见栏签署意见,经审核合格的,总工程师签字。附录二方案不需要专家论证;附录三方案需专家论证(常州地区深基坑支护设计方案需由业主送审图中心审核可行后才能编制专项方案)。

  5、实行施工总承包的专项方案,应当由总承包单位总工程师及相关专业承建单位技术负责人签字。专家论证会由总承包单位组织召开。参加专家论证的人员见附件四。施工单位根据专家论证意见修改完善专项方案,并经施工单位总工程师、项目总监理工程师、建设单位项目负责人签字后,方可组织施工(总承包的工程同时也应有专业承包单位技术负责人签字)。

  6、由专业单位施工的分部(分项)工程或专项工程(在中标通知书、合同范围内)的施工方案,应由专业承包单位技术负责人或技术负责人授权的技术人员审批,再由分包单位报方案,项目部技术负责人审核盖章后,送总公司质量处审核登记(提供分包单位资质、分包合同、安全协议、必要时人员上岗证等资料),对于外墙保温、门窗、幕墙等易渗漏的作业,若是甲方直接分包的需甲方提供承诺给我公司。对于危险性较大的临时用电方案,非龙腾公司安装的'垂直运输机械方案等经安全处审核同意,盖章后报总工程师批准。

  7、主意事项:(1)项目经理的名字不能出现在审批表中;(2)如分公司技术经理兼任项目经理,则可以授权其他专门人员履行审核只能并签字;(3)编制日期与批准日期不能为同一天。

  江苏武进建筑安装工程有限公司

  二0xx年八月三十日

  附件一:

  施工组织设计审批会签表

  附件二:

  危险性较大的分部分项工程范围

  一、基坑支护、降水工程

  开挖深度超过3m(含3m)或虽未超过3m但地质条件和周边环境复杂的基坑(槽)支护、降水工程。 二、土方开挖工程

  开挖深度超过3m(含3m)的基坑(槽)的土方开挖工程。 三、模板工程及支撑体系

  (一)各类工具式模板工程:包括大模板、滑模、爬模、飞模等工程。 (二)混凝土模板支撑工程:搭设高度5m及以上;搭设跨度10m及以上;施工总荷载10kN/m2及以上;集中线荷载15kN/m及以上;高度大于支撑水平投影宽度且相对独立无联系构件的混凝土模板支撑工程。 (三)承重支撑体系:用于钢结构安装等满堂支撑体系。 四、起重吊装及安装拆卸工程

  (一)采用非常规起重设备、方法,且单件起吊重量在10KN及以上的起重吊装工程。

  (二)采用起重机械进行安装的工程。

  (三)起重机械设备自身的安装、拆卸。

  五、脚手架工程

  (一)搭设高度24m及以上的落地式钢管脚手架工程。

  (二)附着式整体和分片提升脚手架工程。

  (三)悬挑式脚手架工程。

  (四)吊篮脚手架工程。

  (五)自制卸料平台、移动操作平台工程。

  (六)新型及异型脚手架工程。

  六、拆除、爆破工程

  (一)建筑物、构筑物拆除工程。

  (二)采用爆破拆除的工程。

  七、其它

  (一)建筑幕墙安装工程。

  (二)钢结构、网架和索膜结构安装工程。

  (三)人工挖扩孔桩工程。

  (四)地下暗挖、顶管及水下作业工程。

  (五)预应力工程。

  (六)采用新技术、新工艺、新材料、新设备及尚无相关技术标准的危险性较大的分部分项工程。

关于活动方案5

  一、目的意义

  通过积分返利的方式吸引消费者,使其购买“***”成为一种持续的行为,使主流消费群在现终端大力度促销下降低其转换其它品牌的可能性。

  巩固忠实顾客,同时将一次性顾客上升为长期顾客,进而吸引潜在客户,最终达到增强品牌忠诚度与拓展市场的战略目标。

  同时本次活动通过收集的数据能够成为分析品牌成长状况及市场消费习惯的有效参考。

  二、时效

  活动长期有效,只凭积分,无时间限制;

  三、活动统一传播语:

  “油”礼加不停 争当文曲星

  四、合作联盟

  1、与超市、奖品提供方合作,联合促销的操作模式,以求达到:

  A、有效降低费用;B、相互促进销售

  2、活动须在指定超市进行,与超市进行合作以便利益挂钩,超市将对活动进程进行监管与增强宣传热情;

  3、超市的选择原则:

  A、油坊王的上架超市;B、具有一定规模;C、拟定首批试点:沃尔玛、武商量贩

  4、与奖品提供方合作,奖品提供方的奖品须在市场价的基础上提供至少7折的优惠;

  5、奖品提供方的选择原则:

  A、为家居日用行业; B、知名品牌;

  五、活动细则

  1、积分方式:公司统一制作积分本与积分帖,积分本印刷积分赠送方式和积分帖粘贴栏。积分本由导购向活动期间参加积分的消费者在第一次购买时派发,以后每当消费者购买产品,由导购给予相应数额的积分帖。

  2、兑奖方式:消费者凭借电脑小票和贴有相应积分的积分本兑换奖品。3——60分的赠品可在任意有导购的卖场兑换;60分以上的赠品在消费者提交相应积分的积分本后十天后,由当地业务员送赠品上门或电话通知领取。

  3、积分本上将会设置“兑换时间”一栏,奖品发放人员必须填写,便于财务人员报账时使用。公司有关审计人员会将“兑奖时间”与电脑小票上的时间进行核对抽查。

  4、参与款型:购买油坊王“小榨家族”5L装

  5、兑奖的同时,可享有一次抽奖的机会;

  6、等级奖品设定

  *费用率:等级六及以下营销费用率(奖品费用占总价的比例)达4—5%;等级七、八级营销费用率达 10% 以上。

  六、活动宣传及终端陈列

  1、襄阳晚报在每期硬广中添加兑奖与中奖消息,吸引更多受众参与。例如:XXX兑换价值250元,XXX抽的海尔电器;

  2、公交车电子屏,活动开始之初的三个月,投放活动信息;

  3、通过短信平台通知积分快达到的消费者,注意购买兑奖;

  4、通过在积分本上对活动信息进行说明;

  5、在有堆头等特殊陈列的时候,可以在堆头上摆放三角卡说明活动,吸引人流。

  6、制作KT宣传板。于节假日放置在通道人流量大地地方,吸引关注!

  七、活动管控说明

  1、促销员须对消费者进行活动说明与全程指导服务;

  2、超市收银员负责进行消费的登记与合适;

  3、促销员须与超市活动负责人建立紧密联系,每日将累计情况客观的融入日报中;

  4、促销主管须对活动进行全程监督,严格备案客户累计信息;所有的积分赠品都要凭借相应积分的积分本和电脑小票报账,特殊情况收不到电脑小票的卖场报省级经理批准备案核查。各地的企划专员、促销主管负责对本区域的赠品使用情况进行核查。

  5、积分礼品派发时,3—60分的赠品可以根据计划大量或全部发到办事处,60分以上可根据现实情况组织采购。卖场有消费者积满足够的分数后,大区在十天内将随货发到该卖场。

  6、礼品出现短缺时,用相同费用的其他赠品或食用油进行代替,并作好对消费者的致歉和解释工作。

  7、兑奖后工作人员将已兑奖的积分本剪去一角,防止重复使用。

  八、渠道联系与谈判

  1、与经销商沟通,要求经销商加强产品、物料配送,现场人员支持,稳定价格,打款等各项支持。

  2、充分了解卖场导购人员可调配的资源。准备好部分广宣品、终端物料及赠品样品,以增加沟通效果。

  3、充分了解卖场导购人员心态。卖场导购一般关注什么(销量提升、来客数增加、消费者单次购买量增加、营业外收入增加、活动有特殊性、获利增加、知名度增加、增加卖场竞争性。 )

  4、根据公司方案及本地具体情况向卖场提出书面资料。如活动执行时期、活动主题、活动方式、活动内容、活动效果分析(充分迎合卖场采购人员心态)、需卖场提供的相关资源配合、活动执行相关细则及注意事项。

  5、卖场必须保证促销时期的安全库存(一般保证平时库存的2倍以上),并与其达成紧急补货计划。

  6、必须确定好促销品种的特殊陈列位置及陈列面,最好能争取到免费陈列。

  7、必须确定好场外活动的活动场地及卖场可提供的相关道具。

  8、如果执行场外活动,必须联系好活动场地位置,面积,使用时间,相关城管手续,卖场人员支持;相关道具:舞台,音响及人员,背景布及广宣品张挂工具,手工POP等;

  9、争取达到对卖场资源的最大利用

  10、确定好最简单的赠品领取方式,最佳的活动场所及广宣位置。

  九、导购培训

  1、导购必须意识到积分促销的重要性以及带来的效果,如果要说服一个消费者参与积分可能要长达七八分钟的时间,但是一旦说服消费者参与活动,该消费者很长一端时间内将成为我们的固定消费者,我们就可以获得成倍的销量,取得常规促销无法相比的业绩。

  2、导购要做好消费者的参谋,导购对本次促销活动必须有详尽、清晰的了解,随时、主动向顾客介绍。对有购买意向的顾客,要细致地向顾客介绍兑奖的规则。

  3、对于有疑问的顾客,导购员应耐心解释。在顾客提出反对意见或异议时,不宜与客户强行辩解,而应该了解真实原因,适时承认我们的不足以增强顾客的信任感。

  4、导购上班时候一定要主动发放活动的积分册,不上班的时候要尽量放在方便顾客拿取的地方。

  5、导购人员可以记录好部分积分较高的消费者的电话号码,对达到但还没有领取赠品的消费者,提醒他们在规定的时间内领取赠品,或者欢迎他们继续参与活动,换取更高档次、更多数量的礼品。

  6、导购人员必须对促销品的使用方法以及能给消费者带来的好处都要有一个清晰的`了解。促销品在外面市场上的零售价是多少,导购必须统一宣传口径!

  7、其他竞争信息、市场动态或者碰到难以解决的问题,需及时与当地业务人员取得联系。

  十、兑奖过程

  1、各办事处应当确定礼品兑换的时间与地点,并用空白海报写好加以宣传。低档礼品可以在所有有导购的卖场随时兑换。高档礼品可以先登记备案,核查无误,十天之内,由业务人员送货上门。

  2、为确保赠品供应,导购应在每本积分本上编号并问清楚消费者兑奖意向,做好记录以便能对赠品需求有较好预测。

  3、兑换礼品的步骤

  收取积分本与电脑小票——〉核实积分贴的积分数——〉核实相应分数的电脑小票——〉核实电脑小票产生的时间(必须是活动时间内的小票才有效)——〉请消费者做好领奖登记——〉如果现场有该礼品则发放礼品——〉向消费者致谢

  【如果现场无该礼品——〉向消费者致歉——〉登记消费者联系方式——〉告知消

  费者将在十天内通知其再次过来领取——〉向办事处报告调配礼品——〉领到礼品后通知消费者领取——〉发放礼品——〉再次致歉并致谢】

  十一、活动考核

  1、为了引起重视,各区域必须把本次活动的执行情况纳入考核指标当中。从区域总监、省级经理开始,一级一级签订考核指标,直到导购这一层级。

  2、各区域市场负责人员、办事处主管应当经常监控活动的执行情况,对本区域的情况做出阶段性的总结,并针对下级工作存在的问题及时做好指导与调整。

  3、导购的执行情况是关键。各办事处可以采取奖励办法,如每送出或收到十本积分本奖励给导购五块钱,每本积分本积分达到80分的奖励十块钱。

  4、导购培训效果的好坏直接关系到活动执行的成败,请各办事处主管在对本区域的导购进行活动培训时,除了对活动方案进行宣讲以外,还应当采用互动式的方式,大家一起讨论如何才能更好的执行活动,并采取互问互答、模拟销售现场等方式,务必使导购人员对方案及执行细则做到滚瓜烂熟并能熟练地实际操作。

关于活动方案6

  为了重现中华民族传统节日的风采,体现中华民族源远流长的历史文化积淀,唤起现代人对中国传统节日的激情,结合都市水乡——xxxx特有的景观、地理和文化特点,特举办“中国龙卷风——xxxx中国民俗节系列活动之一的端午节民俗活动。

  一、活动主题

  本次系列活动以“中国龙为主题,旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,体现历史文化与现代元素的完美结合,让外国人过中国节,让更多的人了解xxxx、了解xxxx、了解中国传统文化。

  二、活动时间

  xx月xx日——xx月xx日

  三、活动内容

  (一)xxxx景区主题活动

  1、对象:所有购票进入古镇景区的游客

  2、地点:xxxx镇政府对面广场

  3、内容:

  (1)端午节相关故事和粽艺展览。

  (2)xxxx特产、端午节特色产品展览及传统手工包粽子技艺表演等。

  (3)每天两场广场文艺表演,表演xxxx民俗相关的节目。

  (4)包粽子比赛。游客可现场报名参与进行包粽子比赛,体会包粽子的乐趣,了解端午节和粽子的故事。

  (5)赛龙舟表演。赛龙舟是端午节的必要组成部分之一,游客可观看在漕港河中进行的赛龙舟表演

  (6)各景点其他传统节庆项目。

  (二)、嘉宾活动

  1、对象:嘉宾活动主要针对由有关单位组织的外国游客以及提前预定的团队。

  2、时间:10:00~13:00xxxx茶楼。13:30~16:30古镇游览。

  3、地点:xxxx古镇xxxx茶楼、古镇。

  4、内容

  第一部分(20分钟):来宾从课植园停车场下车,乘船沿西井街→漕港河→xxxx茶楼;民乐四同奏在二楼门厅表演;来宾就座。

  第二部分(15分钟):《端午节故事采风》。以音乐和舞蹈为主要表现形式,编排令中外来宾都印象深刻的故事,通过音乐、舞蹈、戏剧表演等组合,给人全新感受。

  第三部分(30分钟):制作香囊。每位来宾参与制作香囊,将中药和香料放入半成品的香囊袋。在制作过程中,解说制作香囊的缘由,使来宾更深入了解它的作用。

  第四部分(30分钟):品尝粽子。并赠予xxxx地区有名的.阿婆茶,享用福有特色的“茶餐。xxxx的粽子闻名遐迩,一定值得品尝,在了解了端午节吃粽子的来历后,品尝粽子一定记忆深刻。

  第五部分(30分钟):体验互动,尝试学包“阿婆粽子。来宾将分组进行包粽子比赛,感受学包粽子的乐趣,对于优胜者将给予奖励。

  第六部分:游古镇,看龙舟。

  5、费用

  嘉宾活动以按团队包场形式为主,每场xxxxxxxxxx元(人数最多为100人)

  提供的服务内容包含:

  (1)当日免费游览xxxx古镇的所有景点;

  (2)嘉宾活动线路免费乘坐游船;

  (3)观摩端午节特色活动;

  (4)特色茶餐;

  (5)赠送每位嘉宾一份具有端午节特色的纪念品。

  6、团队特别推荐线路

  a、渔米之乡端午游

  报价:xxxx元/人(不含学包粽和特色中餐);

  导服费:xxxx元/团;

  学包粽约xxxx元/人(送五个粽子),费用自理;

  特色中餐标准一般在xxxx元/人以上,费用自理。

  b、民俗风情游

  (1)线路:xxxx旅游停车场下车→游远古文化展示馆→游大清邮局→经北大街→看龙舟—→游课植园(参观名人展、学包粽或比赛、欣赏评弹表演)→观摩广场主题活动→返回

  (2)报价:xxxx元/人(不含学包粽和特色中餐);

  导服费:xxxx元/团;

  学包粽约xxxx元/人(送五个粽子),费用自理;

  特色中餐标准一般在xxxx元/人以上,费用自理。

  注:以上活动由于场地和时间有限,只接受团队预定,欢迎各单位来电提前咨询和预约。

关于活动方案7

  一、课题提出的的背景与目的意义

  现代社会快速发展,激烈竞争,对青少年的期望水平也提出了更高的要求。现代青少年不仅要有一定的科技文化知识,而且还要具有良好的体质。但是,随着经济的发展,人民的生活水平的提高,导致青少年肥胖的比例逐渐增加;同时,由于网络、电视的普及、电子游戏的盛行,他们对青少年的吸引力越来越大,导致锻炼时间的减少,使得青少年的身体素质水平有下降的趋势;另外,各学校虽然对学生体育逐渐重视,但是学校体育课由于时间的局限性,并不能达到理想的锻炼效果。因而,如何提高青少年的体质健康水平成为了国家、社会及家庭一个共同的问题。此课题的研究就是通过引导小学生参加社会体育锻炼达到增强体质的目的。同时养成锻炼的'良好习惯。

  二、课题界定

  1、关键词界定:

  社会体育:也称“群众体育”、“大众体育”。厂矿、企业、事业、机关的职工,以及城镇居民与农民,为达到健身、健心、健美、娱乐、医疗等目的而进行的内容丰富、形式多样的身体锻炼活动。按区域特征分有:城市体育、乡镇体育、农村体育;按年龄分有:婴幼儿体育、儿童少年体育、青年体育、中年体育和老年体育;按性别分有:女子体育、男子体育;按职业分有:职工体育、农民体育、军人体育;按健康状况分有:正常人体育、残障人体育;按活动场所分有:家庭体育、社区体育、企业体育等。

  小学生体质健康:是指小学生身体形态的发育(包括身高体重等)、身体成分、心血管机能和肌肉骨骼系统机能(如肌肉的力量、耐力、柔韧度等)的健康。

  2、课题界定:

  “社会体育对促进小学生体质健康的研究”是指通过引导学生参加社会体育活动,培养良好的锻炼习惯,来促进小学生体质健康水平的提高。并根据小学生不同的身体素质情况来选择相适应的社会体育活动。

  三、课题理论依据:

  1、国家制定《学生体质健康标准》与测试相关规则,说明国家对学生体质健康的关注。

  2、“全民体育”、“终身体育”的观念被越来越多的人接受,大家认识到体育锻炼的重要性。

  3、高校开设“社会体育”这一专业,国家制定“社会体育指导员”资格认证标准,《全民健身计划纲要》的通过,改善了群众锻炼的环境,有利于提高全民体质健康。

  四、研究目标

  通过对我校学生体质健康水平的现状调查、测试,同《学生体质健康标准》进行比较,找出我校学生与《学生体质健康标准》中的差异,再根据学生个人及学校实际情况引导开展相应的社会体育活动。并在研究时间内再进行相关的测试,同开展社会体育活动前进行比较、分析、整理,以体现社会体育能提高小学生体质健康水平。

  五、研究内容

  1、小学生目前体质健康现状研究。对学校学生体质健康测试档案进行研究,看看与《学生体质健康标准》的差异,并且对学生进行体质健康水平测试,建立相关的档案资料,为以后对比研究作准备。

  2、社会体育在小学生人群中的开展情况。通过谈话等方式看看学生对社会体育的了解程度和业余锻炼的时间、内容等情况进行了解。

  3、社会体育对小学生体质健康的影响。

  六、研究具体操作过程

  (一)准备阶段:(20xx年6月—20xx年7月)

  1、调查研究,找出有价值的研究课题。

  2、学习有关论著。

  3、搜集与本研究相近的文献资料。

  (二)实施阶段:(20xx年7月—20xx年5月)

  1、制定课题研究计划和阶段性实验计划。

  2、按计划分阶段实验。

  3、修改、完善研究报告。

  (三)总结阶段:(20xx年5月—20xx年6月)

  对课题进行总结、收集整理研究成果、撰写实验报告、论文。

  七、研究方法

  1、调查法:通过相关调查,进行结果分析,找出小学生体质健康水平下降的原因,从理论和实践的角度分析,确立社会体育能促进小学生体质健康水平提高的理论,并指导研究活动。

  2、文献研究法:广泛收集与课题相关的理论与信息资料,查阅学校学生体质健康水平测试数据,提供理论依据和研究借鉴,处理把握好定性分析与定量分析相结合。

  3、个案研究法:通过对学生锻炼习惯的的研究,找出不同体育活动、锻炼时间的长短对体质健康水平的影响。

  4、功能分析法:研究社会对社会体育的认知和认可程度及社会体育对群众体质健康水平的影响。

  5、经验总结法:从已有的关于社会体育对小学生体质健康水平的影响的成果中,筛选提炼出规律性的经验,用以指导来课题研究,提高研究成果。

  八、研究成果呈现方式

  课题研究的成果:

  1、课题研究报告。

  2、教师优秀论文。

  3、个案研究报告。

  4、活动方案与活动后记。

关于活动方案8

  提案时间:

  一 、活动背景

  1. 每年的8月份持续IT销售市场淡季。

  2. 商场正处于租金政策调整和负一楼改建敏感期。 二、活动目的

  1、提升商场人流量,为商家营造更好的经营环境。 2、充分刺激市场消费,提升商场提袋率。 3、提升鸿运的品牌形象,扩大知名度与美誉度。 4、稳定商家经营信心,巩固鸿运市场地位。 5、为9月份销售旺季的来临做好前期预热。 三、活动主题:同城狂“换”会 换享生活 四、活动策略

  八月份是IT市场的销售淡季,各大品牌经销商都希望借此时机提升自己的'销售总额,所以必然会推出一系列促销活动,我们配合推出一系列有创意、有乐趣的促销活动,与商家联合互动,加大促销力度,在广告媒体资源上给予其最大的支持,力求活动更具效果性,以便的吸引更多的顾客。

  活动期间主要通过“换享生活 淘我喜欢”最大限度的吸引广大顾客前来商场体验活动,提升商场人气,并在此基础上,推出“购鸿运,享全城生活”刺激消费。同时对商场内外统一进行装饰布置,营造一个热情、时尚、快乐的周末购物氛围,刺激购买需求,吸引顾客到商场进行购物。

  五、活动时间安排:

  六、活动内容

  (一)购鸿运 享全城生活

  活动目标:扩大鸿运知名度,凝聚商场人气,同时刺激消费需求、促成消费动机。 人员安排:现场工作人员2名

  活动时间: 活动地点:鸿运数码广场三楼服务台

  活动内容:到鸿运数码广场活动商家购物,满1000元送20元同城消费券、满20xx元送50元同城消费券、满3000元送90元同城消费券、满4000元送140元同城同城消费券、满5000元送200元同城消费券、满7000元送300元同城消费券,消费者持同城消费券到衡阳市指定活动商家消费可折现。

  操作方式:

  1. 活动开始前,工作人员洽谈确定参与活动的商家(包括场内商家和同城异类商家); 2. 制作宣传单、海报、同城消费券等相关资料;

  3. 活动中,消费者在活动商家购物满额,到鸿运三楼服务台登记即可领取相应金额的同城消费券一张。 4. 消费者凭同城消费券到指定活动商家处消费可折取相应的现金。

  活动流程::1、工作人员确认消费者是否具备领取同城消费券的资格。 2、工作人员按表单详细登记顾客的资料信息。

  3、登记完成,给顾客发放相应金额的同城消费券,否则无效。

  与场外商家的合作方式:

  1. 洽谈对象:

  1) 20元、50元同城消费券洽谈的对象主要为小额消费商家,包括步步高超市、晶珠美食自助餐、移动或联通交话费、名牌服饰店、咖啡厅、酒吧、餐饮店等。

  2) 90元、140元、200元、300元同城消费券洽谈的对象主要为中高档消费商家,如苏宁、国美、星级酒店、婚纱摄影店、晶珠珠宝、旅行社等。

  2. 操作方式:

  1) 消费者到鸿运数码广场指定活动商家处消费满额,获取相应同城消费券,凭次消费券到活动指定商家消费可折取相应的现金。

  2) 消费者到场外活动商家消费 元(待定),获取相应同城消费券,消费者凭此消费券可到鸿运数码广场(或场外其他活动商家)指定活动商家消费可折取相应的现金。

  3) 鸿运数码广场指定活动商家仅限经营笔记本、品牌台式、大数码、一线DIY商家。

关于活动方案9

  一、活动名称:

  “健康口腔、幸福家庭”雷锋月爱心义诊志愿服务活动

  二、活动主题:

  健康口腔,幸福家庭

  三、活动目的:

  为了向广大市民提高了口腔卫生意识,普及口腔保健知识,强调口腔健康的重要性,我院积极号召口腔医学院的青年志愿者,组织本次“健康口腔,幸福家庭”雷锋月爱心义诊活动。

  四、活动时间:

  20xx年3月4日星期日

  五、活动地点:

  人民广场

  六、参与人员:

  口腔医学院青年志愿者

  七、活动准备:

  (一)、活动策划与汇报

  负责部门:社会实践部

  时间:20xx年2月28日---20xx年3月1日

  1)活动策划书初稿完成

  2)活动策划书交至由主席团审核

  3)活动策划书交由分团委书记审核

  (二)活动前期准备:

  1、做好此次活动的申报工作;

  2、通知志愿服务负责人做好相关的工作;

  3、联系好采相人员,并布置采相任务。

  (三)活动后期宣传

  1、宣传用品:照相机(DV录像机)

  2、宣传小组:影像1人、新闻1人、总结1人,共3人、

  3、报道范围:

  (1)市内各新闻媒体:

  《十堰日报》、《十堰晚报》、十堰电视台、十堰广播电台等

  (2)校内报道:

  宣传栏、校园网站、校园广播站

  (3)采访安排:

  1、采访参与本次活动的.青年志愿者;

  2、采访本次组织活动的相关领导;

  3、资料收集及整理

  八、活动安排

  (一)口腔知识普及宣传

  由口腔医学院的青年志愿者们向市民发放口腔防护知识宣传单,普及口腔的基本防护知识。

  (二)口腔保护知识趣味问答

  活动现场有专门的志愿者向行人提有关口腔保健方面的问题,如果回答正确,则赠送一只小牙刷,以此达到宣传口腔保健知识的目的。

  (三)口腔义诊

  请口腔医院的实习上在人民广场进行口腔义诊,检查内容包括龋齿的检查,氟斑牙的情况检查,全牙检查。

  九、经费预算

  宣传单10元

  礼品20元

  湖北医药学院口腔医学院

  分团委社会实践部

关于活动方案10

  活动主题:

  和谐、友谊、进步

  活动时间:

  9月下旬

  活动地点:

  xxx

  比赛项目:

  第一项:共同进步(双人跳绳)

  比赛规则:

  一男一女为一组,同跳一付单人跳绳,一分钟内跳的最多的那组获胜。

  奖项设置:

  一等奖2名;二等奖2名;纪念奖12名。

  参加人数:

  每个工会小组4名,共16人。

  第二项:挤眉弄眼(吃饼干)

  比赛规则:参加人员把饼干放在自己额头上,用自己的脸部肌肉把饼干移到嘴里吃掉。一分钟之内吃的数量多的获胜。掉落的不计数,用手帮助的不计成绩。

  奖项设置:抽签分两轮比赛,每组取一等奖1名。

  共计一等奖2名;纪念奖6名。

  参加人数:每个工会小组4名,共16人

  第三项:吹球入碗

  比赛规则:在桌上放五个碗,都装满水,从第一只碗开始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,谁吹的'时间最少,就算获胜。

  奖项设置:抽签分2轮比赛,每组取一等奖1名;纪念奖3名;

  共计一等奖2名,纪念奖6名.

  参加人数:每个工会小组2名(不限男女),共8人。

  第四项:争先恐后(推球)

  比赛规则:将2根接力棒末三分之一处交叉绑紧,手握较长的一段叉开作剪刀状,用另一端的豁口叉住一只篮球,发令后,迅速推球向前跑,至小红旗处绕过返回,先到的小组获胜。

  奖项设置:抽签分2轮比赛,第一、二轮预赛获胜小组进入决赛,未进入决赛小组获纪念奖。决赛获胜小组一等奖,另一小组获二等奖。共计一等奖4名,二等奖4名,纪念奖8名。

  参加人数:每个工会小组4名(不限男女),共16人。

关于活动方案11

  一、活动背景:

  值此和一装饰公司成立2周年之际,为答谢社会各界及消费者对公司的两年来的支持与厚爱,在此举办20xx家装盛典,故活动地点选择八月楼步行街。

  八月楼位处八月楼步行街中心,有新一佳、国美等国内外知名商场,随着“八月楼步行街的日益兴起”,它将成为吉首城区发展的最活跃商业及休闲游乐购物的区域。

  目前,八月楼第一期已从本月2号开始陆续交房,也有少部分业主开始装修。平均每天交房为4套,预计一期到交房应到五月份。

  二、活动思路:

  借和一装饰公司成立两周年之际,答谢新老客户,举办现场促销活动。20xx年3月2日,八月楼一期开始交房,业主将陆续拿到房子,届时将掀起家装消费高潮。借此契机,和一装饰公司配合该楼盘交房3、4月时,在八月楼一期现场布展,为业主提供家装免费咨询、家装材料展示促销等活动,公司将与业主面对面交流,达到销售目的。

  整个活动将分为“精品样板看房直通车”、“装修咨询盛会”、“超级优惠酬宾”三个部分进行。

  三、活动目的:

  1、提高公司的知名度和美誉度,扩大公司在业内的影响力;

  2、作为和一公司成立两周年庆典活动,一方面向消费者宣传家装知识;一方面通过的超级优惠酬宾形式答谢老客户对和一的厚爱,增强和一的美誉并形成新的人际传播达到增加现场客流的目的'。

  3、通过活动收集客户资料,扩大公司的客户群体;

  4、通过活动,为公司创造直接的经济收益。四、活动内容:

  活动主题:“20xx家装盛典——‘和一’两周年庆典”

  活动口号:精心、细心、贴心、零距离服务

  活动时间:20xx年4月19日-5月19日

  活动地点:八月楼步行街广场

  参与对象:所有市民

  具体内容:

  1、装修咨询盛会

  (1)创意:介绍常识、剖析家装,让消费者明白消费、放心托付!

  (2)内容及目的:

  ①用专业的知识,群众语言的讲解家装,介绍家装常识,让消费者明白如何更好的装修房子。

  ②分析目前装饰行业正规、品牌装饰公司与小企业和装修“游击队”的本质区别(如后期服务、质量)。

  ③介绍和一装饰公司的几种装修模式和收费标准,让业主明白钱到底花到哪里去,让消费者更加安心、放心、舒心。

  ④揭示目前装饰、建材行业的黑暗面,提醒消费者注意,同时展示和一装饰公司是如何做的,增加消费者对公司的信任度,有利于消费者的最终签单!

  (3)活动现场:

  ①作品展示:作品置于业主就座位置的两侧,呈扇面展示。作品上面有设计效果图和实景图进行比较,注明设计说明和业主的基本情况,房型和装修投资额,整体(包括软装饰、灯具、家居)的价格说明。

关于活动方案12

  美术活动--蛋壳彩绘

  活动时间:3月14日-24日

  活动地点:各班教室及一楼大厅

  参加人员:初一、二全体学生

  活动目的:通过在蛋壳上绘制京剧脸谱,使学生了解中国国粹,培养学生的爱国情怀,进一步弘扬中华传统文化,同时通过此次活动培养学生的造型能力、色彩搭配能力、动手能力及丰富的想像力。此次活动丰富了学生的课余生活,增加了学生学习美术的兴趣。

  活动过程:

  1、学生收集京剧脸谱。了解京剧国粹的`相关知识。

  2、教师讲解蛋壳彩绘的相关知识,注意事项,技法技巧。

  3、教师示范制作。

  4、学生对收集到的京剧脸谱进行重新设计,并制作蛋壳彩绘。

  5、挑选优秀作品并进行展览。

  蛋壳彩绘——京剧脸谱 蛋壳彩绘,利用蛋壳椭圆体的特征,对人或动物进行造型设计,然后涂上颜色(绘图法)或用剪贴彩色纸的方法加以装饰。为增强稳定性,可适当添加底座。 京剧脸谱,是具有民族特色的一种特殊的化妆方法。由于每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱式,就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一样,所以称为“脸谱”。

  关于脸谱的来源,一般的说法是来自假面具。京剧脸谱艺术是广大戏曲爱好者的非常喜爱的一门艺术,国内外都很流行,已经被大家公认为是中华民族传统文化的标识。

  海 报 蛋壳彩绘,是利用蛋壳椭圆体的特征,对人或动物进行造型设计,然后涂上颜色(绘图法)或用剪贴彩色纸的方法加以装饰的一种艺术造型手段。上星期初二的全体同学尝试了这种造型方法并设计制作了精美的彩绘作品,为了让同学们都能感受这项艺术的魄力,兹定于3月23日在一楼大厅进行蛋壳彩绘(京剧脸谱)展览,敬请同学们文明欣赏。

  学校美术组

关于活动方案13

  一、活动背景:

  为了迎接五一劳动节,作为新时代的大同学因该率先作为表率。尽管我们生活的校园很干净,为了让我们的校园更加舒适,作为学校的一份子出点微薄之力是应该的。

  二、活动目的、意义和目标:

  劳动者五一,作为消费者的我们,在劳动节的我们体验劳动生活。作为共青团员的一员。需要我们要有社会主人翁意识,服务社会意识。在五一之际,我们需要更加美丽的校园,校园因为你我的`努力而美丽。

  三、活动资源需要:

  各班五个代表,需要30把扫把,5个垃圾带。若干抹布。

  四、活动开展:

  1、4月25日召集各班团支书及同学会成员开会,转达我们这次活动任务。

  2、4月26日由同学会成员访遍校园各角落,统计需要清理的地方。

  3、4月27日由我们同学会简单安排工作组。

  4、5月1日7点半召集各班代表,分配任务。

  5、12点,活动结束。

  五、经费预算:

  活动中用具可从各班接,或者自备。本次活动无需任何花费。

  六、活动中应注意的问题及细节:

  1、在美化校园过程中,各位同学应当注意避免损坏学校公务。

  2、各位同学应当放松心态,服务学校中来。

  3、活动结束后,应当妥善归还用具。

  七、活动负责人及主要参与者:各班共青团员、同学会成员。

关于活动方案14

  利用燃具店铺人流量大的机会,在淘宝各店铺进行关联销售,为炊具店铺引流,逐步带动炊具店铺销售。

  一、 活动主题:年终不计成本 大清仓

  副标题:年底扫货 惠动全城

  二、 活动店铺:天猫、淘宝所有店铺 三、 活动时间:计划 12月底至2月31日

  四、 活动内容:

  1、所有燃具店铺停止所有赠品

  顾客在燃具店铺购买使用搭配宝购买,赠品需要在“xx”下单获取,未下单的即表示自动放弃赠品。顾客可以选择分开付款。

  2、活动方式

  购买燃具加价换炊具(下单即送华帝高级防水围裙一条,围裙由燃具店铺客服人员备注送出,其他赠品都需在炊具店铺下单付款才会寄出)

  以上换购方式只能选择一种,满额加送赠品需到“xx”去下单,(顾客付款金额须达到3999元以上,方可这样操作。例如:A顾客购买了i11001+i10002B付款金额为3999元,顾客可以加钱换购指定的'产品外,可以获得下单寄送华帝高级围裙一条,还可以加1元到炊具店铺任选一件双宝、菜板或厨房9件套,),如未下单即表示自愿放弃赠品。

  3、店铺促销方式

  (1)店铺在关联销售的同时,如果顾客在“xx”购买产品金额达到一定金额可以同时使用优惠卷。 优惠卷额度:5元满100元使用 10元满200元使用 20元满300元使用 50元满599元使用

  (2) 红包预定

  店铺发布红包链接,顾客花一元购买一个红包,可以获得8元的红包金额,在购买炊具的时候直接抵用8元现金(下单预定金额不退还)顾客下单后凭订单号,联系客服获取优惠卷链接(商品优惠卷,指定商品可用)。

  (3)好评返现 五、 页面配合

  1、 首页内页关联提醒店铺首页以及内页有炊具专题促销板块,链接至“xx”相对应宝贝页面。

  2、 XX、XX、XX相对应宝贝主图体现加1元送炊具图标。

  3、 “XX”页面以年末清仓为主题,同时店铺页面体现购买燃具后再购炊具,价格减半,有机会获得免费赠送炊具资格。

  4、 店铺三重好礼:

  下单即送华帝高级防水围裙 >购买燃具加1元换购炊具

  购买燃具达到3999元以上享受半价换购炊具;

  同时可以加1元送炊具(橡木菜板、厨房双宝、厨房9件套需要到炊具店下单); 并送高级防水围裙一条。

  六、 人员分配

  1、 燃具店铺主图体现加1元换购

  2、 燃具店铺搭配宝搭配以及页面炊具专题栏上传

  3、 页面设计

  4、 文案 5、 推广

  站内:直通车、整点聚以及淘金币

  站外:找刘世辉联系微博、微信发送关于本次活动内容

  6、 客服

  快捷短语: 本店快捷回复 关联店铺活动讲解

  价格问题

  客服如在销售过程中遇到价格问题,可以给顾客5元或者10元店铺优惠卷,让其下次使用,其次徐联系运营人员核算毛利。

  七、活动推进表

关于活动方案15

  区域游戏:

  阶段目标:

  1、能使幼儿积极投入游戏中去,乐意与同伴共同游戏。

  2、发展幼儿的语言表达能力,能清楚的向其他幼儿和老师讲述自己玩的是什么以及怎么玩的。

  3、帮助幼儿建立物归原样的意识。

  活动流程:区域创设——幼儿自主活动——交流评价、分享成果

  活动指导:

  一、区域创设

  1、 语言区——看图书、掷骨子 (骨子、图书若干)

  指导语:看了什么书?书上有什么?

  把骨子往上抛,看一下落在地上时看到了什么水果宝宝?

  要求:讲完整的话

  2、 生活区

  喂娃娃吃饭——学习使用小勺子,发展小肌肉(大嘴娃娃、各类食物)

  粘贴果子——练习手指的灵活性(果树、果子若干)

  打扮娃娃——探索打扮娃娃的方法(珠子、头绳、梳子等)

  要求:做到物归原样

  3、 益智区

  找朋友——能找到配对的手套、鞋子、手脚印(手套、鞋子、手脚印若干)

  拼图——能找到相应的积木宝宝和图片(拼图版、积木)

  找瓶盖——给瓶子找到大小合适的盖子(瓶子、瓶盖)

  4、 美工区

  橡皮泥——能捏出弯弯的`香蕉、圆圆的苹果、橘子粘在果树上

  涂颜色——使幼儿知道正确的涂颜色的方法,先打围墙再小蚂蚁一样一点一点的涂 (蜡笔、水果图)

  手指点画——颜料、彩纸

  二、幼儿自主游戏,教师巡回指导

  三、交流评价、分享成果

  指导语:谁能告诉大家你今天玩了什么?是怎么玩的?作品大家一起看,共同欣赏评价。

  重点讲评生活区种果子,请幼儿讨论“我在树上种满了果子,如果别的小朋友再想种怎么办呢?”

  生活活动:

  内容:我会折衣服

  目标:1、引导幼儿认识到乱扔、乱放衣服是不对的。

  2、交给幼儿简单把衣服折小的方法。

  3、逐步培养幼儿折衣服,不乱扔、乱放的习惯。

  重点与难点:重点:认识到不能乱扔衣服,并能做到脱掉的衣服折好以后再放下。

  难点:掌握折衣服的方法。

  材料与环境创设:小朋友的外套

  活动流程:观察发现——幼儿示范——幼儿练习

  活动指导:

  一、 观察发现

  “小朋友刚才咱们做游戏都热了吧,热的小朋友把外套脱下来放到后面的箱子里”

  请幼儿观察

  “箱子里的衣服乱七八糟好不好看啊?那我们想办法让衣服整齐一点好不好?”

  二、 请幼儿到前面演示一下怎样折衣服,其他小朋友观察。

  三、 幼儿练

  教师肯定或纠正这位小朋友折衣服的方法,请幼儿把自己的衣服取回,折好以后再放回来。

  活动的延伸:以后脱下衣服要折好再放进来,在家也应该这样。

  学习活动:

  活动名称:水果色拉

  设计思路:结合本月主题采果子,请幼儿在感知水果的基础上,自己动手剥果皮、用玩具小刀切水果,在老师的帮助下自己动手制作水果色拉。通过本次活动培养幼儿喜欢吃水果、热爱水果的情感,发展幼儿小肌肉,体验自己劳动成果的喜悦。

  活动目标:

  1、培养幼儿喜欢水果、爱吃水果的情感,引发幼儿自己动手的兴趣并能从与同伴的分享中感受到快乐。

  2、培养幼儿的动手能力,如剥、切等,发展小肌肉。

  3、进一步加强幼儿对水果外形特点、味道、吃法的感知水平。

  活动准备:各类水果若干 色拉酱 水果刀 大碗每桌一个 小勺每人一把 一次性桌布

  重难分析:重点:加强感知水平并培养喜欢水果、分享快乐的情感

  难点:培养幼儿的剥、切的能力

  活动流程:感知讨论——动手制作——分享成果

  活动指导:一、感知讨论

  1、出示水果篮

  “这里有什么水果啊?”

  “小朋友们告诉大家你最喜欢吃什么水果?”

  “为什么?”

  2、讨论吃法

  “这些水果我们都吃过,谁来告诉我香蕉是怎么吃的?” ——剥皮

  “怎么剥皮,请一个小朋友上来剥剥看”

  “橘子是怎么吃的?”——剥皮

  “苹果和生梨是怎么吃的?”——削皮

  演示给幼儿看怎样削皮,并告诉幼儿小朋友不可以玩小刀。

  二、动手制作

  1、告诉名称

  “这些水果都非常好吃,我们在家都吃过,今天我们换一种吃法,把他们切成小块放在一起,然后再浇上色拉酱,这样做出来的水果我们叫它“水果色拉”请小朋友一起跟老师说一遍

  2、老师示范

  边演示边讲解

  去皮——用勺子切成一段一段放进碗里——浇上色拉酱——用勺子拌匀

  3、请幼儿自己做

  将幼儿分成六组,请幼儿自己分工,提醒他们浇上色拉酱以后再吃。

  三、分享成果

  幼儿做好以后,请他们自己品尝,也可交换品尝,请老师品尝,体验自己动手做事情的自豪感。并引导他们说一说味道有什么不一样了。

  运动活动:

  活动名称:小刺猬背枣子

  活动目标:

  1、鼓励幼儿愉快主动地参与活动,体验快乐和友爱的情感;

  2、引导幼儿练习侧身翻滚,发展动作的协调性。

  环境创设与材料准备:

  1、红色皱纸剪成的“枣子”若干、小篮子若干、垫子若干、竹梯、小桥。

  2、录音机和音乐、幼儿身穿毛衣

  重点和难点:侧身翻滚

  活动流程:动物模仿操——自由探索滚的动作——共同游戏——放松运动

  活动指导:

  一、动物模仿操

  1、教师扮刺猬妈妈,带领小刺猬入场。

  2、教师:今天天气真好,让我们一起锻炼身体吧!(听音乐做动物模仿操)

  二、自由探索滚的动作

  幼儿围在老师的周围“今天我们小刺猬跟妈妈一起出去玩好不好?刺猬是怎么走路的,哪个小朋友来学一学?”

  老师肯定或纠正动作,请所有的小朋友一起学

  三、共同游戏

  将幼儿分成四组

  1、“中午了,我们去摘枣子吃好吗?”

  请一幼儿示范,老师讲解玩法规则

  2、四组共同游戏,老师观察指导

  四、放松运动

  教师:我们背了这么多枣子,高兴吗?

  背着枣子回家。

  自由活动:

  1、组织游戏——邮递员

  目标:培养幼儿的节奏感、注意力、模仿能力、记忆能力

  2、幼儿自主选择材料游戏

  午餐:

  1、饭前谈话:介绍今日菜单,提高幼儿食欲,请幼儿安静用餐

  2、用餐管理:帮助个别幼儿,提醒全班孩子细嚼慢咽,不挑食。

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