采访策划方案

时间：2024-02-21 23:00:00 林强方案我要投稿

采访策划方案（精选14篇）

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，就不得不需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编精心整理的采访策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

采访策划方案（精选14篇）

　　采访策划方案 1

　　一、活动主题

　　通过采访数学学院大四优秀学长，介绍他们大学生活的经历，展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨，借鉴他们对未来发展方向的畅想规划，收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议，和关于大学生就业考研问题的指导。

　　二、活动目的

　　xx学院此次举办“职业生涯人物访谈”活动旨在提供一个平台，让广大同学能够认清自己的前路，更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准，解决部分初入大学的新生关于“职业目标”的三个难题：没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。

　　此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会，得到其对大学生活规划方面的建议，使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多彩。

　　三、活动举办单位：

　　xx学院科技与创新协会职业规划兴趣小组

　　四、活动介绍

　　活动时间：

　　10月07日：科协职业规划小组介绍人物访谈活动，招募采访志愿者；

　　10月13日：对志愿者进行培训，说明采访细节；

　　10月21日晚：再次核实采访人数、职责；

　　10月22日：正式采访。

　　活动地点：待定

　　访谈对象：待定

　　访谈方式：以座谈形式展开，面对面采访。

　　五、活动流程

　　1、前期准备阶段

　　（1）联系与本学院专业相关的优秀学长，详细整理人物资料（姓名、考研或保研、职业领域、光辉经历、照片）。

　　（2）由职业规划小组人员在学院内宣传，招募采访志愿者。宣传形式为：海报+宣传单+辅导员通知+社团成员宣传。

　　（3）对参加采访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。

　　2、采访实施阶段

　　（1）再次确定采访人数、职责，检查采访所需物品（相机、纸笔）。

　　（2）以事先准备好的访谈提纲为基础，依事先的分组分工对受访者进行访谈（灵活处理）。

　　（3）采访结束，向生涯人物表示感谢，带领采访人员离开。

　　3、后期总结阶段

　　（1）由采访人员根据访谈记录写新闻稿。

　　（2）对采访人员的记录内容、照片进行处理，制作刊物。

　　（3）召集参与访谈的'干事，收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程的意见和建议。

　　（4）要求访谈小组组长针对本次活动做成总结（PPT电子版，可使用部分访谈照片）。

　　注意：

　　1、宣传：

　　（1）大海报2张，分别贴于大一男女宿舍楼下。

　　（2）制作传单，由干事向大一同学分发。

　　（3）辅导员口头通知。

　　（4）由本社成员宣传。

　　2、对采访志愿者分组的要求：

　　（1）每个成员的职业愿望应该是相同或相近的。

　　（2）每个成员的职责尽量明确，并确定一位成员为小组长。

　　（3）每组成员不超过4个。

　　（4）访谈时做好记录、拍照工作。

　　3、对所有采访者的要求：

　　（1）面谈时一定要守时守礼，不浪费他人时间。

　　（2）访谈小组成员在活动前设计出访谈提纲，可围绕以下要点进行：专业行业、单位名称、职业（职位）、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。

　　（3）采访前做好准备，生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。

　　（4）注意着装和仪表，文明礼貌，措辞得体。

　　（5）尊重被采访者，注意保护他们的信息安全和个人隐私。

　　六、所需设备及工具

　　相机、签字笔、记事本、双面胶等。

　　七、工作安排

　　1、此次活动主要负责人：

　　2、前期宣传：宣传部、职业规划兴趣小组；

　　3、招募采访志愿者负责人：

　　4、对志愿者进行培训人员：

　　5、人物采访带队负责人：

　　八、资金预算

　　宣传单200份：30元

　　刊物制作费：150元

　　奖品：120元

　　其他（车费、饮料）：90元

　　总计：390元

　　采访策划方案 2

　　活动主题：

　　放眼世界，演绎焦点时事

　　博采众长，创意精彩生活

　　活动宗旨：

　　以模拟采访和公益广告的比赛形式为载体，各团员密切结合专业知识，策划出有新意、有深度的采访和广告，用新闻人和广告人的独特视角审视社会，并以此进一步提高同学们专业学习的'兴趣

　　活动口号：

　　让“表演”在知识中进化让知识在“表演”中升华

　　主办单位：

　　中南民族大学工商学院新闻系分团委学生会

　　承办单位：

　　中南民族大学工商学院新闻系分团委组织部

　　活动对象：

　　新闻系全体团员

　　活动时间：

　　11月27日——12月5日

　　一、活动要求

　　模拟采访和公益广告选取的主题应内容积极健康，聚焦，具备一定思想深度。

　　二、活动形式

　　1、比赛分为采访组和广告组，各团支部推选一支代表队，任选一种比赛形式参赛。

　　2、代表队人数不超过10人，有各自个性的队名，自备背景音乐等道具。

　　3、各代表队表演时间不超过10分钟。

　　三、时间安排

　　1、11月27日向各团支部传达比赛相关事宜，切实在各团支部做好宣传工作。

　　2、11月29日各团支部上报参赛代表队及队员名单。

　　3、12月4日进行广告组比赛。

　　4、12月5日进行采访组比赛。

　　5、12月10日两个组的第一名代表队作为记者节闭幕式的表演节目。

　　四、事务安排

　　1、请宣传部在12月3日前出一期海报，张贴在各寝室楼下宣传栏处。

　　2、11月27日召集各团支书开会，布置活动相关事宜，详细讲解活动要求及评分标准。

　　3、11月28日邓成龙落实比赛需要用的教室。

　　4、11月29日各团支部上报参赛代表队名称，人员，队长及其联系方式。

　　5、12月3日前邀请各辅导员老师作为嘉宾。

　　6、12月4日和5日进行比赛。

　　7、12月4日和5日下午，请宣传部负责会场的布置；文艺部帮助借话筒和安排两名主持人；学习部负责调试多媒体和参赛团队的到会情况；科研部负责比赛计分工作；女生部负责收发评分表；生活部负责评委老师的服务工作。

　　五、评比

　　（一）评委

　　院团委竞赛科科长王强老师、新闻系分团委书记陈玲老师、辅导员赵慧老师、亢海玲老师、罗茵老师，以及新闻系分团委副书记佘梦丹同学、学生会主席陈博威同学。

　　（二）奖项

　　1、采访组和广告组分别设前三名。

　　2、两个组的第一名作为记者节闭幕式的表演节目。

　　（三）评分标准（评分表另附，分数精确到小数点后一位）

　　1、主题明确，内容积极健康。3分

　　2、采访各环节设置合理，符合人物身份，表现形式多样、有新意；广告的主题新颖，富有创意，有思想深度，时间紧凑。4分

　　3、形式多种多样，有创意，准备充分，借助多媒体等。2分

　　4、效果良好，时间控制在10分钟内，超时酌情扣分。1分

　　六、记分

　　1、选手最后得分为缺掉一个最高分与最低分，然后将分数相加后取平均值。

　　2、前一支代表队的分数由主持人在下一支代表队表演完后公布。

　　采访策划方案 3

　　又是一年的中秋佳节，然而这新生刚来到学校的第一个月，他们对于家乡还有比较浓厚的思念之情，或者大部分的他们都没有离开家乡，在异地过中秋节。所以，我们应给予他们一种家的感觉，因此广工化州同乡会决定今年中秋进行送月饼活动。没错，就是这么任性。

　　在这个伟大的时刻，我们当然不能送完月饼就离去。我们应该将本次活动记录下来，所以决定以视频或者电子相册，或者微信图文推送这几种方式的一种或多种一起记录下来，那么我们就要在送月饼的同时，对师弟师妹进行采访啦！

　　采访人员：

　　分小组进行，一个小组的人员有老负责人和一个或多个新负责人

　　采访时间：

　　送月饼时间（待定）

　　在送月饼的同时，对收到月饼的新生进行一些简单的采访

　　采访形式：

　　1、一人进行问题的询问，另外一人用笔和本子（或者录音）进行重要信息的记录（特别是搞笑，煽情等重要信息），并且拍摄照片。

　　2、一人进行问题的询问，另外的人进行视频的简单拍摄，（一定要试好声音，不能太小）

　　3、可约多人出来，然后集体派送月饼，再个别进行采访，最后来一个大合照或者集体视频的祝福。期间需要人员及时记录信息，并拍摄一些基本的相片。

　　采访问题：

　　1、你们来到学校近一个月了，你们有没有对家里非常挂念啊？

　　2、你们上一年的中秋是怎么过的啊？

　　3、今年的中秋，你打算怎么过啊？和家人？还是和异性朋友？（转4）或者好基友？（转5）

　　4、原来是有主的人啊！那你们准备去哪里过中秋呢？你们知不知道广州哪里赏月比较浪漫呢？（对于不知道的，给他们一点小建议）

　　5、这么快就融入广工的.基友特色啊，那你们准备去哪里嗨啊？

　　6、对于广工化州同乡会能在这个节日送给你月饼，是不是感到有点惊讶啊？更多的感受又是什么呢？

　　7、同乡会是不是给你一种很温暖的感觉啊？你又有什么想对同乡会说的呢？

　　8、祝你中秋快乐哦！也希望你以后对同乡会的活动给予更多的支持！再见！

　　活动意义：

　　通过老负责人带新负责人的方式不仅可以让新负责人能更加熟悉同乡会的操作，同时送月饼的行动还能让新生感觉到师兄师姐，还有同乡会对他们的关心。让他们对这个公益性的组织充满的爱的感觉。

　　注意事项：

　　1、采访人员一定登记好被采访人员的基本信息

　　2、拍视频的人员一定要调好视频的声音（可大声不可小声），光度（不能太暗或太光）

　　3、月饼放背包时，尽量不要弄得变形，形状尽量保持完好（以免过于不雅观）。

　　4、遇到突发事件，若不能单独处理，可向群内求助。

　　5、期间，老负责人最好观察一下新负责人的口头表达能力，办事能力等各方面能力。方便以后的任务安排等工作。

　　采访策划方案 4

　　一、采访时间：

　　20xx年4月19日

　　二、采访地点：

　　会展中心

　　三、采访背景：

　　残障人士和我们没有什么不同，只是上帝为他们打开了另一扇门，他们也有属于自己的幸福。此次心语志愿者协会所举办的“我的幸福我做主”相亲活动为残疾人朋友提供了相亲交友的平台。可以借此了解残障人士的生活与交友状况

　　四、采访目的：

　　1、关心关爱残障人士，了解其生活现状；

　　2、了解主办方“心语志愿者协会”

　　3、呼吁社会各界关爱残障人士，积极参与到关爱残障人士的活动中。

　　五、采访范围和对象：

　　1、参加相亲会的残障人士

　　2、残障人士的家人、朋友

　　3、主办方心语志愿者协会负责人

　　4、活动工作者、志愿者

　　5、普通群众

　　六、采访对象简介：

　　长春心语志愿者协会创办于1996年8月18日它是广大社会青年自愿组合的非营利性民间社团组织，隶属于长春市社会科学界联合会。协会以“倡导奉献，弘扬人道主义精神”为宗旨，十几年来积极地活跃在社会助残、助学、心理援助等助人领域。协会项目：十几年来，在心语人的共同努力下，心语协会开展的许多活动曾先后被国内外上百家媒体报道，得到了社会各界的广泛认可；心语协会推出的“班助一”（助学）、“阳光伙伴”（青少年心理援助）、“自立之家”、“心语结艺”（助残）等项目先后成为本省志愿服务中的典范项目。

　　现在持续开展的项目有：银杏伙伴成长计划、“生命之光”残友驿站、“童”在蓝天下、心语“班助一”项目。

　　七、采访人员：

　　xxx

　　八、采访步骤：

　　1、前期准备：小组成员搜集资料，讨论选题；确定选题；部署分工；设备器械准备（摄像机、话筒等）

　　2、中期执行：拍摄、采访；录制新闻片

　　3、后期剪辑：活动总结；整理素材成片；撰写新闻评论

　　九、提问提纲（重点）：

　　对主办方（心语志愿者协会负责人）

　　1、请问协会出于什么契机想举办残障人士相亲活动？

　　2、此次活动得到了来自哪些方面的支持？

　　3、除了举办此次相亲平日还会举办与残障人士相关的活动吗？

　　4、对残障人士的期许与祝愿。

　　对工作人员

　　1、为此次活动做了哪些前期准备呢？

　　2、今天是否有相亲成功的人士？

　　3、对他们有什么想说的话。

　　对参与活动的志愿者：

　　1、您是怎样参与到此次活动中来的？

　　2、平时会参与一些关爱残障人士的活动吗？

　　3、心语志愿者协会平日还会组织哪些活动？

　　4、您与心语志愿者协会的故事。

　　对参与相亲的残障人士：

　　1、请问您是怎样知道相亲会的活动的？

　　2、之前是否参与过心语志愿协会的其他活动？

　　3、是否有对心语志愿者协会想说的话。

　　4、对此次相亲活动的看法。

　　5、是否希望再多举办此类交友活动？

　　6、对活动有什么意见或者建议吗？

　　7、您平日的生活中通过什么方式交友呢？

　　对残障人士的家人（若有家人陪伴）：

　　1、您对此次活动的.看法。（认为此次活动是否有必要等）

　　2、是否希望多些此类交友活动？

　　3、是否有想对家人说的话。

　　4、对活动有什么意见或者建议吗？

　　对普通群众：

　　1、您是否知道心语志愿者协会？

　　2、您对此次相亲会的看法。

　　3、您认为关爱残障人士的其他途径或者方式有哪些？

　　十、注意事项及备注：

　　1、采访人员做好准备工作，提前熟悉与了解活动主办方的相关资料；

　　2、注意与残障人士的交流、相处方式，不宜对其过份关注，造成无意中的伤害。

　　3、出发、返回时对所携带的设备器材统一检查，不要遗漏。

　　4、小组成员明确分工，各司其职的同时统一协作。

　　采访策划方案 5

　　一、采访目的：

　　1、加强海内外校友之间以及校友和母校之间的联系。

　　2、搜集成功校友的择业创业经历，作为在校大学生择业创业的典型案例，起到榜样和引领的作用。

　　3、通过寻访活动，扩大学生参加社会实践的范围，引导学生认识社会、服务社会，在实践中提高自身的综合素质和竞争力。

　　4、收集校友在学校人才培养方面的建议和意见，为学校的人才培养目标提供参考资料。

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　三、活动组织者：

　　中南林业科技大学校友工作志愿者协会

　　四、采访对象：

　　林科大校友（详见附表一）

　　五、活动主要参与人员：

　　1、中南林业科技大学校友工作志愿者协会全体会员。

　　2、有意向并且符合要求的林科大在校大学生。

　　活动参与人员要求：

　　1、有较强的组织协调能力。

　　2、责任心强，组织纪律观念较强，有良好的团队协作能力。

　　3、身体健康，能吃苦耐劳。

　　4、有一定的文字功底和采访经验，能够顺利完成校友采访任务。

　　六、负责人：

　　总负责人：

　　组长：

　　七、活动安排：

　　1、指导老师确定采访校友名单，秘书处统计好活动参与成员并准备好校友杂志的配送等必需品。

　　2、通知各组长此活动的开展并分发通知，并由宣传部及时做好前期宣传工作，外联部做好拉外联工作。

　　3、成员分工：每组成员3名：设组长、访谈员、记录员。

　　4、职责明确：

　　组长：纵观全局，负责联系校友，及时和组员沟通商榷采访各项事宜等。

　　访谈员：负责校友资料的收集，采访稿的书写。

　　记录员：负责采访过程的全程记录，务必详细，包括具体的采访途中出发和到达某地所花的时间以及采访过程中的信息。

　　5、技能事项：

　　组长：全权负责，随时注意成员状况，决定取舍，监督相关事宜。

　　访谈员：

　　（1）收集校友基本资料，包括：姓名、性别、出生日期、工作单位、职务、家庭地址、入学时间、所学专业、联系方式、现居地址、兴趣爱好、研究专长、所取得的成绩等。资料以网络搜集为主，不全部分可在采访过程中或结束后向采访对象询问索取。

　　（2）了解学校历史、发展现状和未来发展方向，便于和校友的沟通和对学校现状的介绍。

　　（3）制定采访提纲，准备好15个左右问题提问。

　　记录员：

　　（1）尽量做到详细，要求记录客观、真实。

　　（2）有条件的可带相机和录音笔（在采访过程中若使用相机和录音笔要事先取得采访对象的同意）。

　　6、内部合作：

　　大家的分工职责是相对的，并非有一个明确的区分，大家可以充分发挥自己的知识和专长，在采访过程中相互协作。另外，每个人都不允许单独行动，每个人必须在小组成员的可视范围之内。在采访过程注意时间的把握，一般在1x2左右。在采访时，尽可能的每个人都去关注信息。

　　八、注意事项：

　　1、出发前注意清查物品。

　　2、注意着装的合适及携带物品的方便。

　　3、在进入访谈室时，要做到热情贴切，自我介绍尽量简洁、明了；在自我介绍的同时双手递上工作证和介绍信。

　　4、采访时，注意将手机调成静音或会议模式，避免用手机看时间。

　　5、采访时，把对方当作一个年长的朋友、学长，和他进行一场回忆性的聊天，大多数人都喜欢和别人分享自己的成功经历的。要设法把问答变为交谈、聊天，问题尽量避免重复和直接。使采访的人情味、生活味更浓，往往效果更好。学会刨根问底，随机应变。问问题不要过于书面化，书生气不要太浓。要有逻辑性，适应一般人的谈话思路，事先明确要谈什么题目，然后一个问题接一个问题依次谈下去，形成互动。遇到不明白的地方要及时提问，避免主观编造和添加。

　　6、注意自己的一言一行、一举一动所代表的涵义。

　　7、不轻易承诺，一旦承诺，承诺必须实现。

　　8、可以赠送校友一些物品作为纪念，学会表达谢意。

　　9、注意行程中人身财产安全。

　　九、经费预算项目：

　　1、车费：

　　2、饮食：

　　3、稿费：

　　十、采访提纲（指导参考性）：

　　自我介绍，简短寒暄。“您好！我是xxx。这是我的证件（和介绍信）。很荣幸结识您这样有着辉煌事业的成功人士，并感谢母校给予我们这次珍贵的机会对您做专访。我们对您的成长历程非常感兴趣，下面我们可以详细的谈一谈吗？”（可自拟）

　　1、我们从全国各地聚集到中南林这块沃土，都是为了实现心中远大的梦想。能向我们描述一下您是通过怎样一种渠道才选择了母校的呢？网站、报纸、老师同学介绍或家长推荐？我们都知道，母校有很多专业，也有很多出色的专业，那您是根据什么才决定自己的专业呢？

　　2、大部分的新生都怀着一种非常激动的心情踏入自己所向往的象牙塔，您还能回忆自己当时刚进学校的心情和感触吗？我们很想知道母校给您的最初印象是怎样的？

　　3、现在几乎所有的大学都有自己的学生会，但不同的人有着不同的看法，我们很想知道您在这方面独特的见解？那您在母校曾担任过学生干部吗？（如回答肯定则继续）那这段精彩的学生干部生涯一定对您以后的生活和工作产生了极其重要的影响，能和我们分享一下吗？学生会只是学校工作的一部分，那您对我们学校其他工作有怎样的看法呢？比如师资教学、行政工作或其它领域。

　　4、我记得自己刚进母校的时候，怀着很多憧憬和梦想，但是觉得缺少一个明确的方向和一个较为全面系统的规划，所以很多时候会觉得自己很迷茫。我们很想听听您在这方面的宝贵经验！听了您丰富的经验，我们感触颇深！您以一个“过来人”的身份再来看我们，认为我们在大学里最缺乏的是什么？我们又该如何克服呢？

　　5、谈了这么多，我们已经受益匪浅。但对您精彩的大学生活兴致未尽！您已毕业多年了，对于我们在校大学生而言，最想知道的就是您现在记忆中的母校是什么样的？再回到那个另人难忘的时节，能和我们分享一下那个时候让您觉得印象深刻的事情吗？确实有很多欢声笑语留在美好的记忆里！您能有现在的成功，想必和在母校的许多经历分不开，那么在此过程中，也一定有自己的良师益友，您还能记起他们的名字和容貌吗？他们对您有何影响？

　　6、现在我们进入大学后，感觉自己也有很多的变化。那么您在成为一个很关键的转折点，应该对您以后的生活和工作起到了很大的帮助！您能具体说明一下自己由此的变化吗？比如呢？

　　7、我们都知道学校和社会是两个完全不同的世界，那么您刚踏入社会的时候最大的感触是什么？在这个时期，很多人都有过迷茫，那您怎样看待这个现象呢？您认为这与学校就业前教育有关吗？很冒昧的问一下，您有过类似的迷茫吗？我们更想知道的是您是如何对待这种问题的？我想您宝贵的经验对我们以后的路一定会有很大的'帮助，谢谢！

　　8、现在都提倡大学生进行自主创业，他们中也有很成功的人士。那您对我们大学生创业有什么看法呢？在创业过程中，难免会有迷茫和挫败，在选择创业方向和目标的时候，您能谈谈自己独到的见解吗？

　　9、每个人成功的背后都有着许多不为人知的艰辛和汗水！我们很想了解在这条曲折的道路上，您是如何给自己定位和规划的！在这过程中您有过刻骨铭心的经历和感受吗？比如呢？

　　10、在您成功的道路上，您的家人对您有什么影响？

　　11、毕业已经很多年的您，现在也有很多事务在身，那您是否还会关注母校的发展状况呢？最近一次回母校是在什么时候呢？（如有肯定回答，继续以下的问题）能描述一下当时的情景和心情吗？能见到像您这样一直关心和支持母校事业的前辈，我们深感荣幸！

　　12、如果您现在就在母校，能告诉我们您最想为母校做的一件事情吗？您最想对母校说的一句话是什么呢？现在是我们学校各项事业腾飞的时节，您作为有着丰富经验的前辈，对母校的事业发展有何展望呢？那么对于我们在校以及即将踏入这个大家庭的莘莘学子有哪些具体的期望和要求呢？非常感谢您热情的招待！今天的交流，不仅让我们学到了很多千金难买的宝贵经验，还让我们深深感受到了您对母校所特有的怀念和热爱之情！我们热切的期待着您能常回母校看看，您精彩的成长历程不仅会成为我们林科大亮丽的风景线，还会成为我们一生值得借鉴的宝贵财富！

　　注：问题需因人而异，可自拟，还应特别注意采访方式和语气。

　　十一、活动的宗旨和意义：

　　生活是一部没有文字的书，充满了坦途和坎坷，他教会了我们许多的人生的哲理，作为在事业中取得了辉煌成就的校友来说，生活的含义更加的丰富，其中的滋味更是耐人寻味。我们希望通过这次的活动的开展和深入，杰出校友的人生阅历和光辉的业绩能够帮助同学们树立良好的追求目标。在初步确立了采访对象之后，进行更为深入的资料调查，通过与他们之间建立电话联系或亲自上门拜访，了解到他们成功背后更多的鲜为人知的事迹，让每个同学学生在进行专业学习的同时，能够保持乐观向上，积极进取的人生态度，鼓励学生学习校友，不仅仅是看到如今的骄人业绩，更要看到他们在困难面前如何保持积极的斗志，以期掀起一股学习优秀校友的热潮。

　　十二、后期工作：

　　1、采访稿的上交及其整理（编辑部）

　　2、校友采访的经验总结及其心得体会（综合办公室）

　　3、活动的表彰大会

　　采访策划方案 6

　　活动主题：

　　校园采访活动

　　一、采访宗旨：

　　xx年峥嵘岁月，xx年绚烂篇章。xx大学作为兵工系下属的四大传统院校之一，xx年的办学历史不仅积累了丰厚的办学经验，更为社会培养了一批又一批的优秀人才。他们是社会的栋梁之才，是重理工的优秀学子。xx大学以他们为骄傲，他们也深爱着自己的母校。为了庆祝我校成立xx周年，欢度校庆周。同时也为了让更多的学子了解母校，热爱母校。

　　二、采访主题：

　　校庆周的作用和意义及今后如何更好地开展校庆周的活动

　　三、采访地点：

　　办公室

　　四、采访时间：

　　20xx年10月28日

　　五、采访对象：

　　各二级学院的领导

　　六、采访方式：

　　采取预约面谈方式采访

　　七、采访分工：

　　两人拍照、两人采访、两人执笔

　　八、采访问题：

　　1、我们学校现在把校庆所在这一周作为校庆周，对于校庆周，您觉得它的.意义是什么？

　　2、您希望我们学校校庆周应该做一些什么活动？您希望看到一些什么活动？

　　3、您校庆周会有很多校友回母校，我们学校近几年发展的很好，得到了很多校友的支持，您觉得校友对学校的发展有什么意义？

　　4、您所在的学院在校庆周来临之际会举办哪些活动喜迎校庆周呢？

　　5、您对现在在校的同学有什么建议和意见呢？

　　6、您觉得现在的大学生需要培养哪些素质？

　　九、采访需带东西：

　　采访前带好必须身份证明证件、采访所需器材等相关物品。如采访提纲、采访时所需的记录本（录音笔）、笔、摄像机。（照相机）

　　十、采访后期：

　　整理收集好的资料和问答记录，组织整理完成采访稿，传给老师进行核对。修改无误后做成终稿。（写一篇采访稿即可，但是需要质量，字数需要1500字左右）

　　十一、注意事项：

　　1、之前做好充足准备，做好策划和提问题纲，做好知识准备，包括被采访人的资料、爱好的相关背景，以及预约好时间地点。

　　2、采访时间要注意选择合适的时间。

　　3、采访时提问不要过大过空，防止轻问重写，提问辞不达意，事先围绕主题设计一些重要问题。

　　4、提问语要注意"五不用"：不用长句、不用有歧义的话提问，在提问时不要生造词语、任意改用专用名词，长句分成短句来问。适当使用些激将法充分发挥激将的作用确定采访设备可以正常运转，提前估计到困难和意外，做好心理准备。

　　5、拍照时关闭闪光，尽可能地多拍，供事后筛选。

　　6、采访时提问态度要真诚、客观、不带个人倾向。

　　7、确定采访设备可以正常运转，提前估计到困难和意外，做好心理准备。

　　8、按照采访对象选择合适的衣着。

　　采访策划方案 7

　　一、采访原因：

　　摄影师以及摄影爱好者越来越多，在广西无论社会上还是学生圈有一个名字很响亮，那就是李念平。

　　采访李念平老师，抓住突出人物，感受摄影教育者的风采，一定程度上指引摄影师以及摄影爱好者的方向。

　　二、采访时间：

　　提前电话联系预约采访时间、地点。

　　三、前期调查：

　　1、学校方面：查找李念平老师资料，整理收集相关有用信息。

　　2、学生方面：采访学生对于李念平老师的评价，为什么这样评价。

　　3、社交圈：采访李念平老师身边的朋友，在朋友眼中的李念平是什么形象。以及李念平老师的兴趣爱好等等。

　　4、社会：随机找几个摄影师，听听他们是否认识李念平老师，以及对于李念平老师的印象等等。

　　5、其他，待定。

　　四、现场采访：

　　1、李老师，根据我们的了解，您无论是在社会人士的眼中还是学生的眼中都是一个了不起的老师，请问您有什么话想对他们说的吗？

　　2、我们都知道摄影是一门专业的艺术类学科，对于广大的摄影爱好者，您认为他们应该怎么去做提高自己呢？

　　3、对于您的学生您有什么特别想说的话吗？

　　4、我们了解到，李老师在生活或者教育中都非常的.风趣幽默，能谈谈您的日常生活吗？

　　5、对于社会上摄影类的团体您有什么看法呢？

　　五、采访后期：

　　1、整理收集到的资料，写完之后给李念平老师先看一下，进行某些方面的修正。

　　2、发挥写作者、制作者的构思，对文章进行比对，修改和完善。

　　采访策划方案 8

　　一、采访主题：

　　关于甲型H1N1流感的蔓延与防控情况以及未来一段时期内该种流感的发展趋势。

　　二、选题意义：

　　就目前我国甲型H1N1流感已经感染数万人的事实，国家对此防控力度的大小，以及感染人数还在上升的情况，有必要对我国卫生部相关人员进行采访，公示社会国家对于此次由输入型转变为感染型流感的防控态度及未来趋势。

　　三、采访对象及范围：

　　我国卫生部部长xxxxxx及其卫生部相关人员。

　　四、采访方式：

　　1、采用预约座谈方式采访。

　　2、电子邮件或电话方式采访。

　　五、采访时间及地点：

　　20xx年10月28日14时于香格里拉大酒店。

　　六、采访前期工作：

　　1、利用通信手段提前一星期进行预约。征得同意后将采访提纲发于其本人或其秘书。同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识。

　　2、采访前准备必须证件、器材等相关物品。如照相机、采访本、录音笔、介绍信等。

　　3、利用互联网资源收集被采访者个人资料以及我国甲型H1N1流感的`目前趋势。

　　4、通过联系，发送电子邮件等形式，对其相关人员进行远程采访，获取初步信息，以备座谈采访时所需。

　　七、具体方案：

　　根据新闻线索的分析及采访情况的了解，初步拟定一下具体方案：

　　1、采访突破口：

　　a、流感输入中国到完全消除的可能时间。

　　b、国家在流感预防控制方面说投入的人力、物理、财力多少。

　　2、提问纲领：

　　采访提问按如下顺序进行，可即兴添加少量问题。

　　按问题类型分类：

　　①引导性问题（用于开场转话题）：

　　②过渡性问题（缓和气氛）：

　　③尖锐性问题（实质）：

　　④开放式问题（用于开始、中期，时对方充分发挥）：

　　⑤闭合式问题（明确，具体，用于结束）：

　　按时间分类：

　　①开场时：（问题）

　　②采访中途：（问题）

　　③采访末期：（问题）

　　3、采访后期：

　　整理收集到的资料。整理访谈的问答记录。组织整理完成书面访谈报告。并传给被采访者（xxxxx部长）进行确认核对。修改无误后，即可成文。发表。

　　八、可行性分析：

　　1、鉴于本次采访或将涉及国家的一些措施，故采访时提问需得当，否则采访或可能失败。

　　2、若提问有关卫生部决策之事，或将采访失败，需谨慎提问。

　　3、采访需提前一星期预约，否则被采访者由于公务，采访可行性不高。

　　4、补救说明：若因当事人不积极配合而造成的采访受挫，本人将采取归纳法，即综合多家有权威媒体的报道，以作补救。

　　5、对于问题提法得当，有技巧，有取舍。本次采访成功率将不低。

　　九、注意事项及备注：

　　1、对提问问题为基本问题，若准备前已经可靠得知，可略过。可即兴追问问题。

　　2、须注意提问方式。

　　3、本次采访活动依照该策划进行，如遇不可预知等特殊情况，可另行修改或随机应变。

　　采访策划方案 9

　　一、活动背景：

　　安全是一个永恒的话题，无时无刻我们都要把安全放在第一位，校园安全也不列外，近期不断有学校发生学生溺水、猝死、宿舍失火、食物中毒等事件，这些事故都把校园安全的重要性凸显出来，安全重如泰山，尤其对我们学生而言，没有安全一切都无从谈起！

　　二、活动目的、意义：

　　我们将要进行一个有关校园安全的采访，了解一下大家对校园安全的认知程度；从而加强同学们对校园安全的重视程度，达到降低安全事故发生频率的目的'。

　　三、资源需要：

　　专业摄像机一台、电脑、视频编辑软件

　　四、调查对象：

　　在校大学生、学校老师、工作人员

　　五、调查方式：

　　视频采访

　　六、活动时间：

　　20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　七、活动地点：

　　桂林理工大学校园

　　八、活动分工：

　　采访实施：

　　起草新闻策划书：

　　摄影

　　采访问题设计：

　　视频剪辑、后期制作：

　　采访前期工作准备：

　　经费预算、活动最后总结：

　　九、调查内容（要采访的问题）：

　　1、校园十大安全问题是什么？

　　2、面对校园安全问题我们应该做些什么？

　　3、校园安全问题的解决之道？

　　4、校园安全问题的防范？

　　5、怎样加强自身的人身安全？

　　宿舍安全

　　1、怎样的学生宿舍容易发生被盗？

　　2、学生宿舍常见的盗窃方式有哪些？

　　3、什么时间容易发生被盗？

　　食品安全

　　1、说说你知道关于食品安全的案例

　　2、如何提高食品安全意识？

　　校园人生安全

　　1、说说校园安全的隐患

　　2、如何防范？

　　十、活动中注意的问题及细节：

　　1、提问要作好准备，采访者和被采访者能在采访问题上做好了解和沟通工作，整个采访活动就能顺利的进行。

　　2、提问要简洁通俗，事先要对每个要提问的问题在其用语的。长短上应当精心设计、推敲，宜短勿长，易通俗勿艰涩。

　　3、提问要具体，任何事物都是错综复杂的，且有个形成、发展、结束的过程，记者如果笼统、抽象地提问题，采访对象就难以回答。

　　4、提问要把握主线，要抓住关键问题，一旦采访对象的的谈话偏离了主题，一定要及时将它拉回到主线上来，切勿跑题。

　　5、提问要“口”“眼”并用，“口”、“眼”并用意在强调观察得深、观察得细，力求生动、逼真地反映出事物的本质来。

　　6、最后征求采访对象的意见，特别是比较重要的报道，双方议论或讨论一下。

　　采访策划方案 10

　　一、活动目的及活动意义：

　　1、开展粤西高校新闻界之间的友好往来，促进新闻工作者之间的联系，推动我校新闻传媒的发展；

　　2、提高学生记者的采访、写作能力，培养新闻工作者的综合素质，鼓舞和激励新闻工作者继承优良传统，继续发扬吃苦耐劳，服务大众的精神；

　　3、展示媒体形象，记者风采，提倡关注社会，关注校园，服务同学；

　　4、让更多人了解记者这一职业，让更多人关注记者的工作；

　　5、提高校园媒体人的社会实践能力，为媒体人以后工作就业提供一个很好舞台；

　　二、活动主题：

　　青春使命蓝色梦想我们与时代前行

　　三、主办单位：

　　共青团广东海洋大学委员会、广东海洋大学学生社团联合会、广东海洋大学通讯报道社

　　四、活动时间：

　　xx年4月1号—5月1号

　　五、活动地点：

　　广东海洋大学主校区

　　六、活动对象：

　　粤西高校全体学生

　　七、活动形式与内容：

　　以校园媒体为单位组队参与，同时接受各湛江地区高校学生自由组队参赛，每队人数3—6人。比赛方式：分为初赛、决赛，最终决出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，优秀奖2名

　　八、活动流程：

　　（一）初赛：笔底争锋芒

　　初赛时间：xx年4月1日—15日。截稿时间：xx年4月15日晚12：00

　　参赛作品类型：

　　1、消息类新闻

　　2、专题类新闻

　　3、生活纪实记叙文

　　4、时事、现象评论

　　5、人物采访文稿

　　参赛作品说明：

　　1、提交作品时间为4月1日—4月15日晚12：00，作品须为创作于xx年1月1日—xx年4月15日的独立原创文稿（必须未在公开刊物发表过或在其他比赛上使用过），如有抄袭取消参赛资格；

　　2、提交参赛作品时请注明文章所属类型，及代表队名、作者姓名、学校、联系方式等资料；

　　3、提交的作品只需以上其中一种类型。

　　4、参赛作品发送到大赛投稿专用邮箱：

　　作品评审标准：

　　1、文章结构；（15%）

　　2、语言文；（25%）

　　3、思想内容；（30%）

　　4、选取角度；（15%）

　　5、思维逻辑；（15%）

　　初赛说明：

　　由评审团将根据以上5个评审标准，确定20篇优秀作品，再由专业评委老师评选出10支参赛队伍晋级决赛。4月20日公布结果。

　　（二）决赛：采访总动员

　　模式：模拟采访

　　总决赛时间：xx年4月29日（星期日）下午14：30—18：00

　　总决赛地点：广东海洋大学主校区多功能厅

　　采访策划方案 11

　　一、节目策划背景

　　现代社会生活节奏加快，大都市生活的紧张，使相当多的旅游者充满对精神宽适放松的渴盼。而旅游作为朝阳产业，将会得到大力发展。经济发展了，人民的生活水平提高了，随之对自己的生活品质也提出更高的要求。旅游是提高人们生活品质的重要选择。旅游节目资源取之不尽，用之不竭，对节目的可持续性有一定的保障。目前，国内一些电视台虽然开设了旅游节目，但不成规模，尚不成气候。而且与旅游为主题的综艺节目少之又少。而我们，要打造一档以娱乐休闲为主同时又能带来最新的旅游咨询，提供旅游服务信息，建造一个平台使旅游开发商与受众媒体达到双赢。同时在节目中融入多元化主题，使节目涵盖的范围更广，提高该节目与同类型节目的竞争能力。打造一个独一无二的品牌，开创旅游节目的新气象。

　　二、节目名称及定位

　　1、节目名称《带你玩中国》

　　2、节目类型：娱乐综艺节目

　　3、节目主旨：充分发挥娱乐性。增强互动性，参与性提升节目的知名度。提供旅游服务信息，用多角度多视点出发为观众呈现一分视觉大宴，服务大众，回报社会。

　　4、节目定位：面向儿童、青年、中年、老年，爱好旅游的人士，贴近群众、贴近生活、贴近实际，节目分户外真人秀和场内趣闻游戏问答两个板块。营造欢乐气氛。

　　5、节目风格：用旅游带来娱乐

　　6、节目口号：带你玩中国，欢乐你我他

　　三、节目具体构成

　　1、第一个板块《超级导游》

　　每期有三名参与者进行户外超级导游的选拔，获奖者可以赢得有赞助方提供的奖品。场内邀请四名嘉宾，和四队由观众组成的方队，穿不同颜色的T恤，代表来自不同的单位。支持各自的嘉宾。大家一起观看三名参赛者比赛过程，比在不同阶段，有嘉宾猜测谁能成为超级导游，可以与身后支持者商量。三名参赛者分别驻扎旅游区，为当地旅游者提供服务帮助，设置任务要求在一定时间内完成，期间剧组会故意制造小意外，来考验参赛者的应变能力。带有恶搞性增加节目的娱乐。也很好的宣传了旅游景点。吸引更多的旅游者到来。（根据需要可以采取陆续拍摄或同期拍摄，用蒙太奇的剪辑手法使画面更加连贯。）最终户外评出超级导游。场内嘉宾猜错者要受到惩罚。在轻松、愉快的氛围下完这一栏目。

　　2、第二个板块《那边风景独好》

　　邀请四对家庭，上台首先展示各自准备的才艺。吸引更多儿童、青年、中年、老年的喜爱。由外景记者采访报道，每周选择一个景点，让摄影师跟随外景记者进行采访，对该旅游景点进行较为全面的介绍，让观众跟随电视体验当地的风土文化。从多内容上、多视角上入手，尽量把优美的画面展现给观众，让观众能在电视荧屏前一饱眼福，以得到美的享受，同时外景记者和主持人涉及相关的趣味问答，使嘉宾以抢答的形式完成问题，在快乐中学到新的知识。突出节目的娱乐知识性。涉及到民族风的地方，可以邀请嘉宾一起学习民族的舞蹈、歌曲或是把当地游戏的摆上舞台，台上台下一起互动。主持人会告诉观众更多的旅游资讯，出行指南，实惠方便吃住信息，还有很多小细节提示以服务于观众，让大家在出发前做好一切准备。也刺激了旅游业的发展。获胜家庭得到旅游基金。调出场外场内热心观众，活得精美礼品。

　　四、机制的建立和资源的配置：

　　栏目运行机制是栏目运行的灵魂。《带你玩中国》栏目今后的基本运行制度应实行制片人制，这样将更有利于在人、财、物资源的属性和利用权限上的界定。机制和资源整合利用，是栏目策划的关键，它解决栏目怎么做、谁来做的问题的。激励和制约的措施做到系统而完整，就能发挥效力。人员素质分析、定位、开发利用，实际上也是有效发现和激发人员潜能的途径。它的'科学性决定了栏目运作的健康和可持续程度。按照目前栏目的播出频率和工作量来看，在人员的组合上需要责任编辑一名，编导一人，摄像两人，后期制作一人，外景记者一名，主持人两名，今后实行制片人制后，就必须靠栏目创收来养活整组采编人员以及日常设备、车辆的使用费用。人员的工资、奖金、福利和栏目创收挂钩后将大大地促进了全体人员创精品意识和创收意识。这样，才能形成良性循环，使栏目社会效益和经济效益双丰收。

　　五、目标收视群体

　　娱乐休闲类栏目的受众通常来范围是比较广泛。从该节目的内容构成上来看，这档节目的整体风格趋于轻松，具有时尚性和娱乐性，更加符合年轻人的胃口，而由于它的内容档次从收入水平上来说更适合有稳定收入的群体，并且以家庭为组的互动，可以带动少年儿童、老人参与的积极性。所以说遮挡旅游娱乐节目打破了以往只是针对年轻的旅游爱好者的界限，深入到各个年龄节段的人。

　　栏目之所以把受众群界定为收入稳定的人群是因为随着社会的发展，他们的生活观也在发生着变化，他们也在追求着更加健康和谐的生活，所以对于饮食和旅游方面他们也会格外的关注。

　　我相信，以上观众定位既能保证观众的数量，更能保证观众的质量。每周六晚上20：30分为开机时间较高的时段，在吃完晚饭收看完一集连续剧之后的心情仍然需要得到缓冲，正是一家人坐在一起边看电视边聊天的时间，所以在这段时间里面，他们需要寻找一档他们认为与自己的生活很搭的电视节目来消磨这一段时间，久而久之，加上节目内容本身的吸引力，他们就会形成收看该节目的习惯，并成为该节目的固定收视群。

　　六、栏目的经营创收：

　　1、栏目设立初期可由本台广告部指定广告公司代理本栏目广告，等到栏目具有一定实力（经济效益和社会效益）以后，栏目可以对栏目内广告时段根据实际情况在市场上进行投标。

　　2、继续通过社会力量，走联办节目的路子，使栏目在扩大影响的同时增加收入。

　　3、实施“栏目个性化、节目精品化”战略，不仅要把节目做好，而且要调整栏目的结构、整合节目资源，让有限的节目时段获取尽可能多的创收资源，吸引广告客户的广告投入。如栏目的特约播映，赞助播映，冠名栏目和时段广告，电视分类广告刊登房产信息、车行报价等。通过频道和栏目品牌形象提高广告创收。栏目的品牌经营要有较强的创新能力。创新的目标是形成自己风格，强化品牌形象。要在内容上下功夫，新的栏目只有不断提高内容质量才有可能成为新的品牌。

　　七、主持人风格

　　1、男女主持人各一名，男性主持人要幽默风趣，阳光、帅气，女性主持人年轻、活泼、靓丽并且有亲和力，形成独特的主持风格。主持人要大方、自信，有爱心、深得儿童和老年人的喜爱。

　　2、语言风格幽默，两位主持人要搭档默契，语言衔接流畅。使用通俗鲜活的语言以及符合语言习惯的口语，避免生僻复杂的词汇。

　　七、拍摄要求

　　1、场内拍摄：在播音间内要使用三脚架等拍摄，在不同的方位设置多台摄像机，适当使用推拉摇移等镜头。场景设置要突出该期旅游地点的主题。

　　2、外景拍摄过程中要求摄像机的镜头一定要跟随记者进行拍摄，在拍摄景物的过程中运用推拉摇移等镜头进行拍摄，画面构图一定要丰富饱满。

　　3、外景记者出外进行采访报道的时候，现场报道一定要自然流畅，介绍清晰，出镜记者要加强现场细节描述。

　　九、栏目包装设计

　　1、片头：突出栏目的标识及特征，大概时长15秒。

　　2、节目宣传片：在本台滚动播出，展现《带你玩中国》的节目特征和主持人形象，时长约30秒。

　　3、内容提要：格式固定，与片头画面连接，提要内容为今天节目播出内容简要提示形式，附音乐和解说

　　十、节目流程

　　1、播出时间：每周六的20：30分

　　2、节目时长：一个小时。包括广告时间。

　　3、制作过程：前期拍摄与后期制作。前期拍摄过程主要在摄影蓬和户外完成。后期的制作主要是电脑处理等程序。

　　4、播出流程：宣传片头——每日内容提要——节目内容——结尾及下期节目预告

　　十一、节目推广

　　栏目的推广即通过栏目主体和客体的全面炒作，尽可能快且深刻地被观众接受。这主要包括主体推广和客体推广两方面。主体推广。要有意识地培养和炒作主持人、记者、编导和栏目本身。通过影视和平面媒体的宣传，加大栏目知名度的提高和满意平台的建立。也可以以栏目名义做公益活动，观众互动活动。客体推广。在于生动、形象地反映节目主题。有意识地提炼节目内容的可炒作信息，以致节目内容形成社会热点、热门话题。

　　生活是五彩缤纷的，《带你玩中国》栏目也致力于满足人们的娱乐需求，服从服务于社会的发展。《带你玩中国》将以其热情周到的服务丰富多彩的内容传递，与观众建立一种良好的互动关系，让观众朋友们既得到视觉上的享受，又可以从中学到很多的相关知识，使人们的生活不单单是鲜活的，而且是精彩的。

　　采访策划方案 12

　　一、活动背景

　　毕业在即，大家也即将各奔东西，而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻，特举办此次晚会，让大家珍惜同学朋友之间的友谊，同时也祝福大家有一个美好的未来。

　　二、活动目的

　　盛夏来临之际，在这个炎热的季节里，我们即将毕业，我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了，我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会，更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的'明天，我们将紧跟时代的步伐，我们将把握青春的旋律，让毕业生们感悟明天的真谛。

　　三、活动主题

　　明天更美好

　　四、参加人员

　　文化产业管理学院10级所有学生

　　五、活动时间

　　20xx年6月20日18：00——21：30

　　六、活动地点

　　xx城市管理职业学院小礼堂

　　七、活动内容

　　1、领导及主持人讲话。

　　2、开场VCR。内容有大一刚进校报名的场景，军训的场景，各种活动的场景，上课的场景等。

　　3、歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。

　　4、诗朗诵《那时花开，刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。

　　5、文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。

　　6、院长给优秀毕业生颁奖。

　　八、经费预算

　　文产院外联部的同学负责拉赞助，筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状，歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。

　　九、活动流程

　　主题时间内容专业

　　明天更美好

　　18：00——18：03主持人上台报幕（后在各节目间串词）

　　18：05——18：10领导讲话

　　18：12——18：17开场VCR（军训及各种活动的场景）文化市场经营与管理

　　18：17——18：22合唱《放心去飞》各班代表

　　18：24——18：30诗朗诵《那时花开，刹那永恒》装潢艺术设计

　　18：32——18：38舞蹈《whattimeisit》环境艺术设计

　　18：40——19：10话剧《时间的代价》文秘

　　19：12——19：17歌曲《朋友》文化市场经营与管理

　　19：20——19：50服装秀（播放背景音乐）服装设计

　　19：52——20：00舞蹈《倔强》摄影摄像技术

　　20：02——20：08诗朗诵《毕业说再见》环境艺术设计

　　20：10——20：40现场化妆秀（播放背景音乐）人物形象设计

　　20：42——20：47古筝弹奏《茉莉花》装潢艺术设计

　　20：49——21：00英语脱口秀文秘

　　21：02——21：07歌曲《明天更美好》各班代表

　　21：09——21：18院长给优秀毕业生颁奖

　　21：20主持人上台宣布晚会结束

　　采访策划方案 13

　　一、栏目构思：

　　情感类节目还是为忙碌的都市人提供了一个述说情感的平台。在谈话类节目繁荣到泛滥的今天，已经很难将情感类和谈话类再分开，几乎所有的谈话类节目（除了财经谈话类）都会涉及情感话题，甚至，情感类的话题在谈话类节目中大都是重点和卖点。但是，如果谈话节目不能很好的为听众排忧解难的话，那么他是失败的。所以，我们要应和主流消费群体的需要，创作一档全新的谈话类节目，以满足听众的心理需要。

　　二、栏目宗旨：

　　打造有本地特色的情感谈话类节目。

　　三、栏目定位：

　　谈话类

　　四、栏目风格：

　　轻松活泼

　　五、播出内容：

　　每期以一个故事为开头；或者邀请嘉宾走进直播间来讲述自己的故事。通过叙述后发动听众短信参与，共同讨论。听众可以发表自己对故事的不同看法。

　　六、播出方式：

　　录播与直播相结合。故事的讲述可以采用录播，听众的参与采用直播。

　　七、节目要求：

　　1、主持人：可由一位女主持人独立担纲，也可男女两位主持人轮流担纲（每期一位），有一定的生活体验。

　　2、嘉宾：具体要求是有一定的生活感悟，口才好。

　　八、时间安排：

　　节目内容充足的话，可安排在每周一至周五的'上午，每周六、周日做特别节目《我爱我车》

　　具体时间：每天晚上九点到十点，节目时长一个小时。中间的广告允许时间为10分钟，请广告主管自行安排。

　　九、节目宣传口号：

　　长夜漫漫，无心睡眠，不如一同挑灯夜谈！

　　十、节目宣传推广

　　1、应事先在本台、广电报等媒体作前期宣传；

　　2、条件成熟时，搞一次以《心情故事》为主题的征文，鼓励听众参与，获取节目源，扩大节目知名度。

　　3、适时举行听众联谊会，加强与听众的联系和沟通。

　　十一、节目目标

　　努力打造收听率最高的谈话类节目

　　采访策划方案 14

　　一、节目概况

　　1、节目名称：《畅游神州》

　　2、节目版块：虫虫走天下、旅人故事、温馨提示

　　3、节目时长：30分钟

　　4、受中人群：主要针对一家人以及平民游客

　　二、栏目构思：

　　1、虫虫走天下

　　每期介绍一个旅游（物产）资源丰富的地区，把这个地方宣传出去，让更多的人了解一些贫民化的景区；在更大程度上把旅游（物产）资源转化成财富，是这个栏目的出发点。这个版块既包括对旅游（物产）资源的宣传；也包括对此以外其他地区的旅游资源的宣传。

　　通过开办这档节目，还可以更好的引导大众化的旅游消费，迎合现在逐渐兴起的旅游热潮。

　　2、旅人故事

　　引入文化故事，以及可以吸引游客来此的新鲜事物，提高对受众的吸引力。

　　3、温馨提示

　　为栏目增添趣味性，开阔受众视野，这个版块提供了许多注意事项以及近期的天气变化情况，更好的服务大众提供出行指南。

　　三、栏目宗旨：

　　全面展现祖国各地的旅游资源和物产资源，以发展旅游经济为重心，建设和谐健康的旅游（物产）消费风尚；引导平民化的旅游路线。

　　四、栏目定位：

　　谈话类为主

　　五、栏目风格：

　　欢快、轻松；富有知识性、趣味性；

　　六、播出内容：

　　1、虫虫走天下

　　通过主持人介绍一处旅游景点；

　　适当时引入此旅游景点（或物产资源）的画面以及介绍，引导大众了解、认识所讨论的地方；

　　最后由主持人进行畅想，并做小结。

　　2、旅人故事

　　主要是以以讲述故事以及旅游心得为主，增加讲述心情体会的内容。

　　3、温馨提示

　　以提示性信息为主，主要提醒受众关注未来今天的天气情况以及出行注意，及行程。

　　七、播出方式：

　　直播与重播相结合。

　　八、节目要求：

　　主持人：一名主持人担当，有一定的旅游体验的`。

　　九、节目制作：

　　节目的准备阶段围绕旅游资源（或物产）的特点、价值、开发销售情况、参观（使用）体会等层面搜集资料，充分利用网络资源，提前拟好文案；联系相关单位协助安排。

　　节目可争取旅游局、地区经委会等单位的支持，他们会提供旅游资源的相关介绍。

　　根据景点的实际情况，制作开展“旅人故事”专题策划。

　　九、栏目特色

　　使受众第一时间了解景点以及出行的基本注意事项。

　　十、人员配置

　　主持人两名，摄像师两名，编导两名

　　十一、播出时间

　　首播时间：直播晚上9：30—10：00

　　重播次日上午10：30—11：00

　　十二、栏目可行性分析：

　　随着旅游热潮逐渐升温，旅游类节目也呈现出上升趋势，不过目前看来，经常参加的游客大多数是条件比较富裕的，导致很多平民化的游客无法参加，我们栏目的主要目的是要引导这部分人群也能走出家门，根据自己的实际条件领略大自然的风光以及人文景观。第一时间得到有特色的旅游咨询。

　　十三、节目目标

　　争创名牌节目，成为大众获取旅游、物产信息最佳来源；

　　十四、备注

　　1、建议本节目演播室主持人主持人固定，外景主持人主持人灵活安排

　　2、在主持人选定上，建议让风格欢快、幽默的主持人担当

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