主持大赛的策划方案
为了确保事情或工作安全顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的主持大赛的策划方案,希望对大家有所帮助。
主持大赛的策划方案1
一、活动宗旨与目的
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现安职院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的.在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
“主”我风采,“持”骋舞台
三、活动对象
电子信息系09级、10级全体学生
四、活动时间
xxxx年9月25日~xxxx年10月19日
(一)前期宣传:xxxx年9月25日~xxxx年10月1日(二)报名时间:xxxx年10月10日-10月14(三)初选:xxxx年10月16日(四)决赛:xxxx年10月18日
五、活动流程
(一)初赛
1.比赛形式:带报名表+自我介绍30秒+普通话考察2.以签到的先后顺序作为选手的比赛序号;
3.比赛结果:根据普通话标准、语言流畅、表达清晰、反映敏捷情况,按照分数确定晋级名单,进行公布。
(二)决赛3.比赛流程
1)我最闪亮:(限时30秒以内,满分20分)
要求:富有创意的自我介绍,展现个人语言表达能力和形象魅力。
2)妙语连珠:(限时1分30秒以内,满分30分)
要求:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手的应变能力及知识覆盖面)
3)魅力主持(限时2分钟以内,满分30分)
要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的情绪主题,在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。
4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内,满分20分)
要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选择搭档组合。
注1.各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理;
2.选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台;
3.选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,文艺部会认真予以解答;
4.每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。
5.可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。
六、奖项设置
电子信息系校园主持人选拔赛奖项设置:
一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。
注:对于优秀主持人将代表电子信息系参加院级第四届校园主持人大赛。(男女各一名)
主持大赛的策划方案2
一、活动目的:
为展示长大学子与时俱进,开拓创新,团结奋进,积极向上的精神风貌,提高我校学子的语言运用能力和综合素质,丰富校园文化生活,校园主持人大赛策划。
二、主办单位:
承办单位:
三、比赛口号:
推出主持新人提升传播品位
四、参赛办法:
本次比赛接受院(系)组织报名和社员报名。
五、比赛流程
1.预赛规则及内容:
自我展示:(限时30秒,满分10.00分)
要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力,规划方案《校园主持人大赛策划》。
普通话考验:(限时30秒,满分10.00分)
要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。
即兴主持:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)
要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成主持导语和结束语。
2.决赛规则及内容:
一“名”惊人:(限时30秒,满分10.00分)
要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的`姓名,能让现场观众记住。
二超级链接:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)
要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词,在规定时间内演绎成一个小故事。
三创意演播:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)
要求:参赛选手根据评委出的情景设置和材料,在规定时间内演播所给材料。
六、赛程安排
1 、各院(系)和相关协会于x月x日前将参赛选手报名总表交到团委社团部,或发电子邮件至xxxxxxxxxxxxxxxxxx;
2、 x月x日在xxx举行初决赛.下午2点。
七、评分规则
形象气质:优雅、大方、着装得体。
语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。
应变能力:反应敏锐。
每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。
八、奖项设置
本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,由学校团委颁发荣誉证书。
九、其他
未尽事宜,另行通知。
主持大赛的策划方案3
一、背景及现状
构建高校文化育人体系是全面提高大学生综合素质的重要途径,丰富多彩的校园活动为大学生营造健康、向上的校园文化氛围,搭建提高能力、展现自我的舞台。同时,进一步丰富同学们的校园生活,提升校园文化品位。
二、目标人群
xx师范大学全体在校学生
三、项目目的
1、进一步提高语言文字规范意识和应用水平,推动普通话的推广工作;
2、发现人才,选拔新人,补充血液,把更好、更新、更精彩的节目献给广大同学。
四、项目策略
通过自我介绍、朗诵、现场模拟、才艺表演等环节,展示大学生积极向上的'精神风貌。
五、项目主体
1、3月中旬,前期宣传和报名阶段;
2、3月下旬至4月上旬,进行初赛、决赛。
六、项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。
七、经费预算
六千元人民币
主持大赛的策划方案4
一、活动目的
1.以情景主持为形式,聚焦集团三年行动规划的贯彻落实,讲述企业发展、岗位建功、团队创优的故事,勾勒“冲锋路上”的具象情景,营造深化改革、创新转型的良好氛围。
2.进一步引导广大职工关注“i百联社区”,丰富“i百联社区”的内容,为集团商务电子化的推进助力。
3.搭建集团职工特别是青年职工展示才华、挑战自我的`舞台,寻找百联“金话筒”,选拔一批优秀的各类活动主持人,进一步丰富企业文化建设。
二、活动时间
本次比赛分海选和决赛两个阶段。其中:海选阶段为4月8日-5月4日,决赛时间为5月中旬。
三、活动安排
(一)海选
1、参赛内容
(1)创意个人秀(半分钟内)。选手进行热场式自我介绍,力求富有创意,使人印象深刻,展现个人语言、声音与形象的魅力。
(2)情景主持秀(5分钟内)。须在预先设定的6个主题中选择1个主题参赛(主题及内容要求详见附件《“情景主持秀”的主题及内容要求》)。
2、参赛方式
(1)参赛选手以拍摄、上传视频的方式参赛;
(2)视频画面拍摄参赛者全身;
(3)参赛视频上传“i百联社区”。由于“i百联社区”关于本次活动的栏目设置、上传路径等还需技术调试,因此具体上传方式以及参赛视频的尺寸大小将于4月下旬另行发布。
3、奖项设置
(1)个人奖
对6个参赛主题分别进行评选,选拔每个主题的第一名进入决赛。
另外评选出20名优秀选手,设人气爆棚奖(网上投票数居前)、选材独到奖(讲述内容精彩)、风采卓然奖(形象和表现力出彩)、能言善道奖(语言表达能力出色)各5名。
(2)组织奖
设2个奖项,各2名。具体为:组织发动奖(组织参赛者多);优秀成果奖(获奖人数多)。
组织奖在二级公司、中心群团组织中评选产生。
(3)参与奖
所有参加活动的员工均可得到“i百联社区”积分的奖励。
4、评选方式
集团职工都可注册登陆“i百联社区”,观看所有参赛视频,并为自己喜欢的选手及内容点赞。大赛将组建评审委员会,负责参赛作品的评比。为了体现活动开展的群众性,评审委员会的意见将兼顾网络投票的情况。海选结果将于5月10日前后公布。
(二)决赛
5月中旬,将采用现场比赛的方式,组织海选胜出的6名选手进行决赛。参赛选手出场顺序通过赛前抽签确定。
1、决赛内容
(1)创意个人秀(半分钟内)。将海选视频中的内容进行现场展示。
(2)情景主持秀(5分钟内)。将海选视频中的内容进行现场展示,可辅以音、像等多媒体手段营造效果,可请若干人员参与配合。
(3)即兴表演秀(2分钟内)。大赛主持人随机出题,由参赛选手即兴表演。
2、奖项设置
一等奖(1名),二等奖(2名),三等奖(3名)。
3、评选方式
组建决赛评审团,根据参赛选手的临场综合表现(各环节超时则相应扣分)当场评分,并公布结果。
本次情景主持大赛是“动员百联集团员工投身商务电子化项目系列活动”的有机组成部分。同时,情景主持大赛的决赛现场也是集团劳模先进的表彰大会,将对集团系统获评的20xx-20xx年度上海市劳动模范和模范集体、20xx-20xx年度百联集团优秀员工和先进集体、集团系统获评的20xx-20xx年度上海市青年文明号等先进个人和集体进行表彰。希望各级工会和团组织根据活动要求,积极动员职工参与本次活动,并以此为契机,团结带领职工共同推进集团三年行动规划的全面贯彻落实。
主持大赛的策划方案5
一、大赛主题
为了丰富同学们的业余生活,使同学们能够更好的展现自己的才能,我院将积极响应学校号召,以“为软件文化创精彩,为学生梦想筑舞台”为宗旨,以“展真我风采,现时代精彩”为主题,举办此次主持人大赛。
大赛精神是:表现自我,超越自我;张扬个性,尽展风采;
二、比赛安排
1、比赛时间:初赛:3月7日(周一)18:00
复赛:3月9日(周三)18:00
决赛:3月17日(周四)18:00
2、比赛地点:海选:一教六楼报告厅
复赛:一教六楼报告厅
决赛:一教六楼报告厅
3、活动对象:10级学生
三、比赛流程
海选流程:报名选手按报名顺序自动分组,每10人一组,每组1-2位选手直接晋级,4-5位选手直接淘汰,剩余选手进入第二轮筛选,最终选出16位选手进入初赛。
初赛流程:入围的16名选手赛前抽取自己的.上场号码,按号码顺序依次上场进行自己的表演。取评委给分前十名选手进入决赛。
决赛流程:入围的10名选手赛前抽取自己的上场号码,按号码两两自然分组。比赛开始所有选手在场依次进行一句话自我介绍,后开始各轮比赛。按评委给分评出一二三等奖以及奖,并看现场拉拉队的情况评出一个组织奖。
四、比赛内容
海选内容:
由主办方赛前出好题目并给以模拟稿或串词,每组选手主持相同题目,选手上场前两分钟发题并开始准备,上场时间为3分钟,选手可用题目里给的模拟稿,也可以根据主题自由发挥,但必须脱稿。
复赛内容:(本阶段主要考察选手基本素质)
第一环节:自我介绍(时间约为30秒)
各参赛者可进行各具特色的自我介绍。
第二环节:模拟主持(时间3分钟)
各参赛者可自由选择方向,模拟主持一段节目,包括新闻、文艺、体育、娱乐、社教等诸多方面。
要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持#策划# 导语和结束语。
第三环节:才艺展示(时间2分钟)
每位参赛者根据自身特点,进行才艺展示。
决赛内容:
第一环节:自我介绍
全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍
第二环节:命题主持(时间3分钟)
由主办方赛前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求在相应背景下进行模拟主持。
要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持#策划# 导语和结束语。
第三环节:临场应变(2分钟,包括思考时间)
由主办方赛前给定新闻资料,由选手在规定时间内按要求完成主持。
第四环节:妙语连珠(时间1分半,包括思考时间)
参赛者上场后自由抽选题目,每题共四个不相干的词,参赛者要用这些词语组织一段主持词,主持类型不限,词语顺序不限。
第五环节:珠联璧合(时间3分钟,包括思考时间)
随机抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。
五、评分标准
1、初赛(总分100分)
个人形象10分自我介绍20分模拟主持40分才艺展示30分
2、决赛(总分100分)
个人形象20分命题主持20分临场应变20分妙语连珠20分
珠联璧合20分
六、前期准备工作
1、宣传工作
(1)委托宣传部为宣传主持人大赛和比赛做3张宣传海报(宣传海报粘贴于学院宣传栏处,比赛海报粘贴于展板上)
(2)利用组织部开大一班长会议的机会向各班长宣传主持人大赛,并且给每个班长一份主持人大赛报名表,鼓励大一新生踊跃参加。
2、教室及活动所需物品的准备
(1)与比赛前一个星期在一教六楼报告厅申请教室供海选和复赛使用,其中海选预计申请3个教室,复赛和决赛使用一个多媒体教室。
七、场内互动游戏(可根据情况任选游戏在复赛时进行)
1、进行抽奖活动,方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条,中场活动时,有主持人抽选5名幸运观众,再由观众选择贴有号码的气球,同样是部分气球内有奖品名称
2、现场自愿上场5位观众,进行成语互动游戏,游戏规则是每人回答时间限制为60秒钟,每一位观众在规定时间内按要求说出10个成语,答不上或超过时间者将离场,最后留在场上的观众为胜出者,并有奖品赠送。
3、观众对现场主持人,参赛选手,评委,嘉宾提问。
八、具体项目
1、我们将邀请比较专业的比赛评委进行选拔:
海选:各部门副部长
复赛:各部门正部长
决赛:院里辅导教师及相关专业人士
特邀嘉宾:软件学院学生会主席团部分成员
2、主持人:复赛:决赛:
3、需要物品:水气球奖状奖品话筒记分卡计时软件
九、活动奖项
1、一等奖1名二等奖1名三等奖2名
2、人气奖1名口才奖1名魅力奖1名
3、观众奖:5到8个
4、班级组织奖
十、活动经费预算
1)活动现场经费
1、活动用水:30元
2、其他:10元
2)奖品:奖品共设
一等奖1位,价值20元奖品一份
二等奖1位,价值10元奖品一份
三等奖2位,价值5元奖品二份
以及互动游戏时的观众奖若干份
共计:75元
主持大赛的策划方案6
一、策划书名称
写清策划书名称,简单明了,如“活动策划书”,“”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。
二、活动背景、目的与意义
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点
该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等。
四、活动开展形式
协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动内容
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
六、活动开展
作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的'形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:
(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);
(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);
注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);
注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。
七、活动经费预算
经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。
八、活动安全
对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。
主持大赛的策划方案7
一、赛事直接目的:
大赛的直接目的就是提升频道的影响力,利用美女的注意力聚集观众的眼球,直接拉动收视,刺激企业的广告投放。
二、赛事的公益目的:
不仅是一次号召广大观众为展示自己的才能参与的艺术活动,重要的是可使有志于献身电视主持人事业的人们真正得到展示自己的机会,为芜湖广播电视台主持人队伍储备力量。
三、赛事的间接目的:
借助大赛包装和推广频道,改变部分企业和商家的电视营销思路,形成电视广告营销的依赖性和首选。
四、比赛内容:
大赛从栏目需要出发,拟设新闻节目、谈话节目、少儿节目、体育节目、娱乐节目等类别的主持人项目进行比赛。从一个优秀、合格的主持人实际需要出发,以主持人独具的工作特色,设置能够适应未来“采、编、播”知识与能力的考核内容,大赛决赛与总决赛将采取录制播出的方式,藉助荧屏把参赛的主持人形象和才华展示给观众。
五、报名条件:
凡年龄在18――35岁,具有大专以上学历,五官端正,身体健康,热爱主持人事业的男女公民均可。
六、比赛时间:
20xx年8月――20xx年12月底。
七、比赛地点:
无为、和县、芜湖、南陵、凡昌、铜陵以及市区。
八、比赛程序:
初赛、复赛、决赛、总决赛。
九、评委组成:
业内专家、企业代表、观众代表
十、报名须知:
1、报名时间:20xx年8月16日――20xx年9月16日。大赛办公室将根据赛区具体报名情况提供各赛区有序的截止时间(报名者随时参看大赛办公室公告)。
2、报名方式:可以电话、报名点和由学校集体报名的任何一种方式。
3、报名内容:将自己的赛区地点、姓名、性别、年龄及报考参赛类别(综艺、专题、体育、少儿、新闻)告知大赛报名处即可。
4、接受报名市区赛区在广播电视台主持人大赛办公室统一组织,电话:――;周边赛区在各县广播电视台报名,电话。
十一、赛前指导:
8月18日开始在电视台和广播节目中安排一档栏目,作为大赛窗口;具体时间段和播出频次由赛程进展决定。赛事开始后作为赛程实况播出平台。
培训活动:
20xx年8月18日――20xx年11月底。
大赛将在此期间对于进入总决赛的选手分别进行培训。地点与具体内容待通知。
十二、时间地点:
十三、比赛内容:
原则:以各栏目主持人独具的.工作特色,设置能够适应工作需要的“采、编、播”知识与能力的考核内容。
初赛:考察选手基本素质。
30秒自我介绍;
2分钟才艺素质展示(重点在自选节目类别主持片断语言)。
产生参加复赛的选手。
复赛:考察选手作为主持人的才能。(五人一组先行抽题)
30秒钟复述自己抽中的题目;(考察选手记忆力)
1分半内按抽中的题目现场即兴主持;(考察选手住持能力)
2分钟内才艺展示。(考察选手潜质)
产生参加决赛的选手。
决赛:考察选手采、编、播的实际工作能力。
比赛内容另行通知。
产生12名参加总决赛的选手。
培训:总决赛选手赛前的定向培训。
总决赛:产生本次大赛获奖者。
十四、奖项设置:
一等奖一名:奖价值QQ汽车一部
二等奖二名:各奖DV摄像机一部
三等奖三名:各奖数码相机一部
最上镜奖一名;芜湖城市形象代表一名。
进入总决赛的选手全部签约芜湖传媒集团节目主持人。
进入决赛的选手获得本次大赛优秀奖。决赛选手在签约一年的时间内,表现突出的将获得正式聘书。
赛事内容如有变动,以当时的通知为准。
十五、节目播出安排
播出频道:芜湖经济生活频道
播出安排:
初赛:8月18日开始在电视台和广播节目中安排一档栏目,作为大赛窗口;具体时间段和播出频次由赛程进展决定。赛事开始后作为赛程实况播出平台。
主持大赛的策划方案8
一、前言
主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动,已有着12届的历史。它不仅仅在同学们心中占有重要位置,也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。根据过去几年我们学校同学们对该项活动的关注和支持,加上在近段时间我们对部分同学的询问中发现,大家对本项赛事抱有极大的热情。
参与程度之高,学校重视程度之重,再加上十二年的承办经验,我相信我们校学生一定会把这次活动办好,同时我们希望把传统做成经典,让更多同学能走上舞台尽展自己的才华。宣传是一个公司的立足之本,好的产品需要靠广告推广,品牌需要靠推广而深入,同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
因为学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在主持人大赛这种有趣、有意义的活动中进行宣传,效果定是显著。相信本次大赛必能让赞助商家达到想要的最佳宣传效果从而大家都得以大丰收。
二、市场分析
1南昌航空大学是一所面向全国招生,以工为主,理工结合,工理文管经法教等学科协调发展的多科性教学研究型大学。学校占地面积3000余亩,全校师生共两万多人,其潜在市场我们不能低估。
2高效廉价的宣传:以往的活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的'人力资源为贵商家完成宣传活动。
3这是一次全校性的大型活动,必将为商家在我校开拓市场打下坚实的基础。因为年年都有主持人大赛,如果条件允许的话商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系,将会使商家在南昌航空大学校内外的知名度不断加深极具有长远意义。
4便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传活动,一定要经过一系列的申请,而通过为您搜集整理和我们合作,贵商家可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学生会各部门的大力协作配合。
三、赛事介绍
(一)赛事组织机构
1赛事名称:XXX20xx南昌航空大学主持人大赛
2赛事主题:校园新声代,青春我主持
3赛事时间:20xx年10月15日至11月10日
4赛事地点:南昌航空大学
5主办单位:共青团南昌航空大学委员会
6承办单位:南昌航空大学学生会
7协办单位:校团委信息中心校广播站卧龙苑
(二)赛事日程和安排
10月11日13日策划期筹备期
10月14日相关工作人员动员大会,筹委会第一次开会确定活动流程,并召开各个学院文艺部长及宣传部长重要会议传达通知,宣传工作外联工作启动。
10月15日17日初赛
10月17日晚大赛40强选手出炉
10月18日筹委会第二次会议
10月18日召集40强选手会议,整合选手资料卧龙苑投票系统开始制作
10月1924日复赛宣传期
10月22日24日校运动会期间主持人大赛宣传点设在学生会大本营旁进行宣传
10月23日24日复赛
10月24日晚大赛20强选手出炉
10月25日筹委会第三次会议
10月25日20强选手会议、拍宣传相。
10月25日科创部进行选手现场投票海报赶制,卧龙苑投票系统准备就绪
10月2630日大赛20强选手宣传期
10月26日大赛20进10卧龙苑投票系统启动
10月28日29日大赛20强选手现场投票活动启动,选手进行拉票环节同时添加两日“大型布偶娃娃”(喜羊羊系列)活跃大赛气氛加大宣传力度。同时将在喷泉广场搭设舞台,举行为期三天的现场拉票活动
10月30日各学院宣传部选送的大赛宣传海报展出
10月30日拟写嘉宾名单、邀请函印好邀请函,并发放邀请函
10月30日晚初赛复赛综合成绩投票结果评定
南昌航空大学第十三届校园主持人大赛十佳主持人诞生
10月31日筹委会(决赛研讨重要会议)
10月31日10强选手会议
11月1日10强选手报才艺展示节目,个人比赛节目内容,制作节目单
11月1日6日10强选手培训课,开场舞排练,决赛准备等
11月4日5日采购决赛舞台布置所需品
11月6日决赛舞台布置
11月6日决赛
11月6日演出结束、工作人员打扫卫生、收集演员服装
11月6日工作人员还服装
11月7日后期宣传,,各个媒介同时报道晚会情况粘贴获奖喜报
11月9日召开总结大会
11月10日向江西五套推荐优秀选手
四、宣传策略
1、海报:由各个学院,以及校学生会宣传部出大量海报,将海报充一摆在校园主干道,举行南昌航空大学最大的一次手绘海报展
本次大赛将制作大量宣传海报,这些海报将在大赛各阶段张贴在一二食堂以及各楼栋。
在大赛复赛和决赛阶段将为选手制作宣传海报
2、摆点宣传:从大赛开始到结束,校学生会将长期在一二食堂摆点宣传。
3、宣传单:在大赛各个阶段印制大量宣传单,直投寝室和摊点派发相结合。
4、横幅和喷绘:在大赛初赛复赛拉票环节决赛悬挂大量横幅和喷绘
5、彩旗:将制作大量大赛宣传彩旗,彩旗将插在学校主干道两旁
6、广播站和校报:从大赛开始广播站将对大赛全程报道
7、网站:校学生会官方的网站、卧龙苑、启航网将对大赛全程报道,其中卧龙苑还将承担本次大赛的网络投票环节。
8、借助其他活动宣传:在大赛期间,学校还有其他活动,有些是学生会自己主办,有些是其他学院或组织办的,但凭着主持人大赛在学校的知名度和校学生会的绝对优势,像校运会时主持人大赛的宣传点设在校学生会大本营,届时海报展板齐聚运动会。
9、投票宣传:在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报,并在旁设立大型投票箱。
10、选手拉票宣传:在决赛阶段选手现场拉票环节,将在喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动,同时添加两日大型布偶娃娃(喜羊羊与灰太狼)
11、初赛复赛和决赛晚会宣传:在请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上,同时运用晚会进行宣传。
五、赞助合作
在校运会时借助学生会的优势再加上主持人大赛的影响力在校学生会大本营旁进行宣传。
7)借助现场投票和网络投票环节进行宣传
8)在决赛阶段选手现场拉票环节,通过为您搜集整理喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动,同时添加两日大型布偶娃娃(喜羊羊与灰太狼),借助此活动进行宣传
9)在总决赛暨颁奖晚会中在晚会所制作的宣传品如横幅、喷绘、文化衫、请柬、门票、奖品中显示大赛冠名身份、企业名称、LOGO等。
10)晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢
11)晚会将邀请赞助商出席晚会,并为获奖选手颁奖。
12)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手
13)赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系。
二.总决赛暨颁奖晚会冠名回报细案
1)享有晚会独家冠名权。
2)享有晚会最大宣传权
3)享有从决赛阶段开始到大赛结束校报、校广播站、南昌航空大学校学生会官方的网站、卧龙苑、启航网的宣传报道。
4)在大赛决赛阶段所制作的所有宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上进行宣传。
5)门票正面或反面印制赞助商的企业名称和LOGO。
6)晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢
7)晚会将邀请赞助商出席晚会,并为获奖选手颁奖。
8)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手
9)赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系
三.喷泉广场大型拉票活动回报细案
1)享有从复赛阶段开始到大赛结束校报、校广播站、南昌航空大学校学生会官方的网站、卧龙苑、启航网的宣传报道
2)在大赛复赛阶段所制作的所有宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、投票箱、文化衫、奖品等广告载体上进行宣传。
3)在校运会时借助学生会的优势再加上主持人大赛的影响力在校学生会大本营旁进行宣传。
4)在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报,并在旁设立大型投票箱,通过为您搜集整理此活动对其进行宣传。
5)在决赛阶段选手现场拉票环节,通过为您搜集整理喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动,同时添加两日大型布偶娃娃(喜羊羊与灰太狼),享有此活动最大宣传权。
6)在总决赛暨颁奖晚会晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢
7)晚会将邀请赞助商出席晚会,并为获奖选手颁奖。
8)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手
9)赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系
四.物品赞助回报细案
1)晚会之前将在篮球场悬挂横幅两条,内容分别为预祝XXX南昌航空大学主持人大赛圆满成功预祝XXX风采之夜圆满成功
2)晚会主持人将在晚会中口播一次并表示感谢
3)晚会将邀请赞助商出席晚会
4)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手
5)赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系
主持大赛的策划方案9
一、活动名称:校园十佳主持人大赛
二、大赛主题:"话"茧成蝶
三、活动口号:名嘴荟萃,闪耀成贤
四、主办单位:常州工程职业技术学院学生会
负责老师:何××
承办部门:常州工程职业技术学院学生会学习部
负责人:刘慧明朱慧敏臧跃进
五、活动对象:在校大一新生
六、活动时间:
初赛:由各系学习部决定时间
复赛:XX年10月17号(周三)下午2:00
决赛:XX年10月23号(周三)晚18:00
七、活动地点:
初赛:由各系学习部决定地点
复赛:大学生活动中心213室
决赛:大学生活动中心多功能演播厅
八、前期策划准备:
1、通知工作:
由院学生会学习部召开会议并下发通知,通知各系学生会学习部。
2、宣传工作:
海报宣传:
由院学生会宣传部制作海报,在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛),保留到比赛当天。
横幅宣传:
制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边
广播稿宣传
由校园广播站每周下午进行宣传,告知关于主持人大赛的相关事宜。
3、任务分配:
现场总负责:学习部
活动赞助:实践部
纪律维持:纪检部
前期宣传:宣传部
舞台设计:学习部
宣传片放映:宣传部(提前通知特定的一员)
后勤保障:生活部志愿者部
拍照、新闻稿:秘书处
现场投票:文娱部
道具收发:宿工部体育部
为确保此次风采大赛的顺利开展,初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作,分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜,由各系学习部进班宣传,鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。
复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。
4、准备工作:
1、报名时间:XX年9月20日-10月12日
2、报名地点:各系学习部
3、报名对象:在校大一新生
4、报名方式:以班级为单位,上报到系学生会学习部,经过一轮淘汰赛,各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部(每系3-4名)。期间院学习部干事进行统计,并在复赛前3天确定人选。
(如有变动,另行通知)
九、比赛具体流程:
1、初赛:由系部选拔2-3名选手参加院部负责的复赛(初赛具体情况由各系部具体决定)
2、复赛:由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。
复赛流程:
1,提前通知1周各参赛选手,告知比赛地点(大学生活动中心2楼207)要求他们各自准备好各自要叙述的材料。
2,复赛形式:
1、自我介绍
内容:富有创意,别开生面时间:两分钟
2、魅力主持
内容:模拟主持,可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿,形式自选时间:五分钟
3、才艺展示
4、普通话考试
评委:各系学习部部长
协助部门:纪检部、文娱部等
复赛结束,我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上,选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。
3、决赛:
决赛流程:
1、视频的播放,开场舞
2、6:00开始主持人宣布比赛开始,介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。
3,等集体亮相后大家再分2组向两侧退场(具体安排到时以比赛前的培训为主。)
环节一自我介绍及才艺展示
参赛选手按号上台(此时幻灯片放映到他们各自的生活照,上面付着各自的座右铭)
自我介绍:语言幽默,吐字清晰
才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等
环节二
魅力主持:抽签决定主持内容该环节淘汰比分最后的2位,其他10名进入第三轮。
可模仿电视上的主持形式,也可自创一个主持节目,要突出所选主题。
2,参赛12位选手都比赛完,开始现场的小游戏,同时学习部成员把比赛成员分数计算出来,排名,塞选出前10名选手进入第三轮。
3,、小游戏结束后进行微博加分,第一名加3.6分,第二名3.3分,以0、3的差距依次递减。
环节三
随机应变:前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人,提问的问题是我们主办部门提前写好的由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目,参赛者根据题目随机应变,自我发挥。
结束后,学习部进行最后的分数统计,同时各选手进行合唱《朋友》。
宣布比赛结果。
十、参赛选手须知
1,主持人大赛参赛男主持人最好穿正装,女主持人要穿着得体,最好也要正装。服装可由各个参赛选手自己外租
2,主持人服饰有院学生会负责
3,比赛当场的秩序问题,纪检部要和学习部负责好,活跃可以,不能混乱
4,参赛人员的培训时间定在决赛前2周,到时院学生会会为各选手向系部请好假。彩排时间定于决赛前3天,预定彩排2次。
十一、赛前准备工作:
1)、决赛前三天通过公告栏的公告和海报对决赛比赛的时间和地点进行通知,防止有选手不知道决赛具体事宜;
2)、决赛前一晚,学习部成员对决赛所需东西进行检查,保证决赛的有序进行;
3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;
4)、对选手进行分组,并做好比赛序列号牌;
5)、比赛当天,所有学习部干事提前2小时进入比赛会场,对会场进行布置;
6)、5点全部志愿者到学生会集合,5点半纪检部在门口对选手进行点到,并将人员带入选手指定位置;
7)、纪检部对现场秩序进行维护;
8)、一名干事配合音响师的工作;
9)、学习部干事要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防止空台现象;(到时提前排练)
10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;
11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;
12)、一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐;
十二、决赛过程的安排:
1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始,介绍评委等。
2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排
3、所有选手亮相之后从两边退出舞台,准备第二轮比赛
4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采,进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事,在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的`道具。
5、为活跃全场气氛,主持人宣布小活动:心有灵犀
参加人员:四组对抗(每组一般为2人)
游戏规则:两个同学上场,面对面站着,一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话,但不能出现与答案相关的字,另一个同学根据动作表演猜,做动作时不能发出声音,时间为1分钟。四组对抗,答对最多者获胜。
6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。
7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演
8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人,并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。
9、请在场评委老师点评。
10、主持人公布比赛结果。
11、参赛选手都上台,评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。
12、播放结尾曲,主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。
13、领导离场。
14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。
十三、奖励情况:
一等奖:一名
二等奖:一名
三等奖:一名
4、最佳人气奖:一名
5、其余为优秀奖
十四、活动经费预算:
观众用荧光棒:25x5=125元
拍拍手:4×30=120元
气球:50元
充气棒:0.6×400=240元
礼炮:4×20=80元
打气筒:1×20=20元
口哨:1×15=15元
号码牌:2×16=32元
主持人服装租借:200元
奖杯及奖状:200元
打印费:50元
装饰费:100
总计:987元
十五、赛后工作:
1、将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。
2、学习部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯。
3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至主席团。
4、每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。
十六、大赛评分准则
1,临场应变
2,精神风貌
3,主持内容
4,语言表达
主持大赛的策划方案10
学院主持人大赛活动策划方案提要:拓展大学生的综合素质,选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才,并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛
一、活动目的:
为了丰富校园文化生活,拓展大学生的综合素质,选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才,并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛”活动,以锻炼同学们的`思维敏捷,语言流畅,提高同学们的综合能力。
二、活动主题:青春灵动,魅力飞扬
三、活动时间:
四、活动地点:X2-113
五:主办部门:外国语学院女生部、文艺部
六:活动流程:
第一环节:请选手上台作自我介绍,接着自备稿件,最后才艺展示。评委根据
参赛选手的表现打出各项分数,统计分数后现出分数排名为前六的选手进入下一轮。
第二环节:放映参赛选手抽取的模拟主持的提示片段,请参赛选手进行模拟主持。所有参赛选手表演完后评委打分,有娱乐节目表演。
第三环节:由主持人对参赛选手进行提问,选手要在规定的时间内作答。
第四环节:为获奖选手颁奖。
七、评分细则:
①展示内容积极健康富有表现力——满分10分;
②表演到位,表情丰富,较好的体现行式风格——满分10分;
③即兴问答:答对得10分,答错不得分——满分10分。
注:取各评委打分的平均分为选手最终得分
八、奖项设置:
九、评委:外国语学院辅导员、特邀嘉宾、学生干部以及学生代表
xxxx学院外国语学院学生女生部
20xx年11月10日
主持大赛的策划方案11
一、活动目的和意义
为加强校园文化建设,营造和谐的校园文化氛围,展现我院学子的青春活力和个性风采,提高他们的语言表达和交际应变能力,培养和选拔新一代优秀的.校园主持人,辽阳职院文经系特承办20xx年度校园主持人风采大赛。
二、活动主题
秀真我风采扬靓丽青春
三、参赛对象:全院同学
四、参赛时间:比赛分初赛和决赛两部分
初赛5月18日
决赛6月2日
五、参赛地点:报告厅
六、主办单位:学院团委、学生处
七、承办单位:文经系
八、参赛内容及流程
(一)初赛流程
初赛分两个环节进行:
1、自我介绍(1分钟)
参赛选手现场进行各具特色的自我介绍,此环节强调突出个性。
2、即兴演讲(3分钟)
选手通过现场抽签选择即兴演讲的题目,该环节主要考察选手的语言表达能力、随机应变能力、举止风度和知识面。
(二)决赛流程
经过初赛环节,最后选出十名选手进入决赛。
决赛分三个环节
第一环节:名篇朗诵(2分钟)
在此环节中,参赛选手自备一篇诗歌和散文现场进行朗诵,公平的展示各自的语言基本功。
第二环节:才艺展示(2分钟)
在此环节中,参赛选手以歌舞、曲艺等形式展示自我风采。
第三环节:模拟主持(4分钟)
各参赛选手主持一档以电视为载体的节目。每位选手根据自己的主持风格和特长展开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的一面带给大家,可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)和节目内容上(如体育类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等)上要体现选手的创新意识。
九、大赛评委会及奖项设置
1、评委会:届时邀请学院各部门5至6人担任本次大赛的评委。
2、奖项设置
本次大赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名;另设最具潜力奖、最佳语音奖、最佳才艺奖各1名,颁发证书和奖品。
十、报名时间
各系将参赛名单于4月30日之前报给文经系学工办。
承办单位:辽阳职院文经系
20xx年3月27日
主持大赛的策划方案12
一、活动背景
为培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展示师院学子的风采,我院特举办此次主持人大赛。
二、活动目的
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机一改变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让越来越多的学生在一次次的说话中彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“做下去会写,站起来能说”的更高要求。
三、活动主旨
丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,展现我院学子们青春、热情、富有活力的青春风采,扩展大学生的`综合能力,丰富课余生活,锻炼其交际反应能力。
四、活动时间
20xx年x月20日
五、活动地点
理科楼12阶梯教室
六、参加对象
化学系全体学生
七、大赛内容
本次比赛为淘汰制、共三轮:
(1):一分钟自我介绍、淘汰8人;
(2):即兴题目辩答、淘汰7人;
(3):即兴模拟主持、淘汰6人;
(4):为取得前三名的同学颁奖。
八、活动意义
希望通过举办这次活动,来增进同学们之间的合作,树立同学们踏实奋进的学习精神,展现我系风采,促进我系同学间的相互交流与了解,让同学们从中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊,挑战自我、锻炼自我、秀出风采。
主持大赛的策划方案13
一、活动宗旨:
1、为活跃广播节目,让节目更加丰富多彩,提高节目收听率。
2、在活动中办节目,在活动中扩大广播媒体影响力,全面提升媒体形象。
3、为广播电台以及即将成立的新频率选拔优秀的节目主持人,吸引更多优秀人才加盟广播,为繁荣广播作出贡献。
4、为爱好广播事业的有志之士搭建展示个性魅力的舞台,提供成就电台新主播的机会。
二、冠名活动:
本次大赛实行冠名活动,对于冠名商家将在广播里宣传冠名名称,并在大赛初赛、复赛、决赛现场背景幕布中醒目展示冠名商家,即幕布背景显示为:大庆人民广播电台“xxxx杯”主持人大赛
三、主办、协办单位:
大庆人民广播电台主办
大庆市语言工作委员会协办
四、活动总体时间安排:XX年3月21日——XX年4月28日
1、大赛全面宣传、启动阶段:3月21日——4月15日
2、初赛时间:4月21日、22日
3、复赛时间:4月27日
4、决赛时间:4月28日
五、报名时间地点:
时间:大赛报名时间:4月14日、15日
地点:广电大厦一楼
咨询电话:XXXXXXXXXXXX
六、宣传方式:
1、制作主持人大赛宣传炒作,通过三套频率滚动播出,让广播的听众人人皆知。
2、和各大学团委联系宣传此次活动。
3、利用电视报炒作。
七、参赛对象要求:
1、年龄不限,大专以上学历(含在校大学生)
2、参赛选手带身份证、学历证到广播电台报名
3、参赛选手做好参赛准备,按时参赛,遵守规则。
八、参赛费用
1、初赛:50元复赛:100元决赛:免费
2、费用用于场地、评审、宣传、海报、奖品、证书等。
九、比赛内容
(一)初赛:
1、自我介绍二分钟以内,要求简洁精练、充分展示个性风采。
2、说稿三分钟,根据指定材料,将其转换为节目主持内容说出来,语音准确,具有普通话一乙以上水平。
(二)复赛:
1、自我介绍二分钟以内,要求简洁精练,充分展示个性风采并在初赛基础上有所创新,表达清晰。
2、设计一段五分钟主持人节目,将其完整的`呈现出来。
3、回答考官提出的问题。
(三)决赛:
1、根据抽签所得的题目,决定节目选题,稍作准
备,即兴主持。
2、两个挨着的选手临时做搭档,根据考官所出题目,临时搭挡即兴主持节目。
3、回答考官提出的知识问答题。
4、参加电台统一组织的笔试。
十、大赛评分标准
1、语音标准,音质圆润悦耳,口齿清晰,具有普通话一乙以上水平。
2、能够准确表情达意,语言自然流畅,语言丰富,文采飞扬。
3、思维敏捷,反应较快,能够调动现场气氛,能够临时救场,具有一定应变能力。
4、文化基础好,知识面宽,知识问答题答对率要在百分之八十以上。
十一、奖项设置
1、设“十佳节目主持人”(可为正式录用主持人人选)。
2、另设“最具潜质主持人”十名(可做备用主持人人选)
3、参赛选手由大庆人民广播电台及大庆语言工作委员会颁发获奖证。
持续的保持其向前发展。
主持大赛的策划方案14
为活跃校园文化氛围,提高我校大学生综合素质,使有志于献身人事业或热爱播音与艺术的同学真正得到展示自我的机会,为xxx学院人队伍储备力量。特举办本次活动:
一、活动宗旨
弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围
二、组织工作
1、主办单位:共青团xxx学院委员会
2、承办单位:xxx学院大学生艺术团、xxx学院广播站
三、活动内容
1、报名条件:xxx学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加
2、比赛程序:分为系内初赛—复赛—半决赛—决赛四个阶段
3、比赛时间:20xx年11月1日——20xx年11月28日
四、报名须知:
1、报名时间:20xx年11月1日——20xx年11月6日
2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至邮箱,各系院推荐3—5人参赛
五、比赛时间地点:
1、初赛时间:20xx年11月1日——20xx年11月6日。
地点:各系院自行组织
2、复赛:时间:20xx年11月7日
上午8:00——12:00 1—50号选手下午1:00——4:00 51—90号选手
地点:4#教学楼xx6室
3、半决赛时间:20xx年11月13日或14日下午1:00
地点:xxx学院大学生活动中心
4、决赛:时间:20xx年11月20日19:00
地点:xxx学院大学生活动中心
六、比赛内容:
1、原则:彰显xxx学院学生风采,体现xxx学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘人才,为xxx学院各项活动输送人。
2、系内初赛:由各系院自行组织安排。
3、复赛:
(1)自我介绍(1分钟以内)
(2)自备栏目(3分钟以内)
4、半决赛:
(1)自我介绍(30秒)
(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)
(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)
5、决赛:(12人)
(1)自我介绍(30秒)
(2)模拟栏目(3分钟)
【模拟栏目之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】
(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)
【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】
(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)
【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】
(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)
(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】
七、奖项设置:
一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名
奖品由赞助单位提供
八、大赛筹备委员会
主办单位:共青团xxx学院委员会
承办单位:大学生艺术团xxx学院广播站
【主任】xxx
职责:
【副主任】xxx
职责:
【秘书处】秘书长:xx
副秘书长:xxxx
职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。
【宣传组】xxx
职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。
【财务组】xxx
职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。
【后勤组】xxx
职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。
【接待组】xxx
职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的'迎接工作。
【摄影组】xxx
职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。
【节目组】xxx
职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及PPT的播放工作。
【协调组】xxx
职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。
【灯光音响】xxx
职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。
【递麦】xxx
职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。
【道具组】xxx
职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。
【培训组】xxx
职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。
【礼仪组】xxx
职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。
主持大赛的策划方案15
一、活动主题:说出精彩,成就未来。
二、活动宗旨:
为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展中学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;衙下中学团支部面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代中学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。
四、主办单位:衙下中学团支部、衙下中学学生会
五、活动时间:初赛:20xx年11月10日(地点待定)
决赛:20xx年11月20日(地点待定)
六、竞赛流程:
1、初赛:
内容:自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。
评委:指导老师xxx,校广播站人员,普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。
评分标准:见附1。
2、决赛:
评委:校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。主持人:校广播站播音员
活动流程:
1、开场演出(5分钟);节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);
3、正式比赛:
(1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。
(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
(5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的`任意一项进行合作主持(4分钟)
A、现场指定道具,利用道具进行节目主持。
B、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。
(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。(10分钟)
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3x3=9分钟)
6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。
评委评分标准:见附1。
七、奖项设置:
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析:
1、我校是一所农村完全中学,在高考中走特色发展之路,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,中学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本校举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配:
活动总负责人:社长彭宠
宣传工作负责人:宣传部部长
会场布置负责人:组织部部长
指导老师及评委的邀请负责人:外联部部长
现场秩序的维护负责人:副社长
资料的整理与发放负责人:秘书处
物品采购负责人:财务部部长
报名设点的负责人:策划部
网络摄影负责人:网络摄影部部长
机动人员负责人:办公室
十、资金预算:
幸运观众礼品:3x5=15元
各种宣传海报:30元
一次性水杯与茶叶总计5元
资料复印:10元
奖品总计:100元
证书费用:9x2=18元
不可预测费用:200元
合计:378元
十一、活动意外防范:
1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传;通过与各学院联系,对活动进行宣传;以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人;并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
附1:评分标准(总计20分)
主持评分标准(总计15分)
语言面貌——普通话发音正确,声音大小适合,口齿伶俐,语速适中;(3分)
整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌,动作、表情方面与表达相匹配,台风;(2分)
临场发挥——及时有效的表达;(2分)
创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢;(3分)
时间控制——在时间限制内完成规定的项目(1分)
语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(4分)
才艺展示评分标准(总计5分)舞台表现力——(3分)艺术水准——(2分)
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