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关于幼儿园防踩踏演练方案及流程范文
为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗？以下是小编整理的关于幼儿园防踩踏演练方案及流程范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动目的：
为了增强师生的平安意识，掌握有关平安知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，决定开展“预防突发事件应急演练〞活动，本活动旨在预防校园突发事件〔火灾、地震等〕和踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，能够沉着应对突发事件，主要到达以下目的：
1．使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急情况下能迅速、有序、平安地通过教学楼通道，撤离到指定的平安地点。
2．使全体师生在人多拥挤、道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快。
3.了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强平安意识和自我保护能力。
二、活动时间：
20xx年4月20日----20xx年4月24日不定时〔以警报声为信号〕进行实战演练。
三、活动组织：
〔一〕成立领导小组：
组长：XXX 副组长：XXX 组员：XXX
〔二〕明确职责分工：
总指挥：XXX 人员组织者：XXX 年级负责人：
大班——XXX 中班——XXX 小班——XXX 后勤——XXX 宣传报道：XXX 负责警报：XXX 负责各楼梯：
XXX：西教学楼一楼〔西〕
XXX：西教学楼一楼〔东〕
XXX：西教学楼二楼〔西〕
XXX：西教学楼二楼〔东〕
XXX：东教学楼楼梯〔东〕
XXX：东教学楼楼梯〔西〕
XXX：东教学楼外楼梯〔东〕
XXX：东教学楼外楼梯〔西〕
四、活动要求：
1．要求各班教师认真组织幼儿进行防踩踏预演，教育幼儿下楼梯时不推搡，记住自己班级在紧急情况下撤离的路线及集中的地点。
2.要求全体职工听到警报后〔或看见火警，或遇到其他突发事件〕，各地段负责人到指定负责的地段行使职责。指挥师生安静、有序地通过逃生通道，注意观察幼儿行进的情况，待活动结束后作出有效地总结，有助改良以后的演练路线。
2．要求全体师生听见警报，沉着冷静不慌张，严肃有序不嬉闹，服从指挥不抢先，互相帮助不拥挤，按照指定路线迅速撤离。
3．撤离出的幼儿以班级为单位在操场指定的顺序列队，在总指挥宣布活动结束前不得随意返回教室。
4．全体教职工要明确自己的职责，必须时刻注意幼儿的情况，防止楼道拥挤造成危险。〔演练时每个班的3位老师要明确分工，分散组织幼儿下楼梯，以防发生危险，各楼梯口的负责人要全力以赴，确保楼梯口无幼儿踩踏现象的发生〕
五、教育实训阶段：
1.4月20日发放“防突发事件应急演练活动〞方案，要求每位教职工认真研读方案，了解活动过程和要求。
2.4月21日和4月22日各班错开时间组织幼儿列队演练下楼梯。
六、具体活动过程：
活动实施：
1.活动开始时要求XXX拉响警报。
2.所有人员听到警报立即到岗指挥。
3.2分钟内组织幼儿排队。
4.8分钟全部撤离到指定的地点。〔时间越快越好〕
列队位置：
1.东教学楼前塑胶地垫最南端由东往西——中一班、中二班、中五班、中六班。顺着以上各班北面由东向西排列的是小一班、小二班、小三班、小四班、小五班、小六班。
2.西教学楼前的操场南端由东往西排列的是：大四班、大六班、大七班，大二班、大三班、大五班那么撤退到西教学楼后面的场地由东向西排好。
3.北教学楼前的操场由东往西排列的是：小七班、中三班、中四班，中七班、大一班由东向西排列在这三个班的南端。
撤离路线：
1.东教学楼一楼四个班〔小一班、小二班、小三班、小四班〕和西教学楼一楼小五班、小六班幼儿直接从教室南门出，到达最南端分班列队。
2.东教学楼二楼，中一班、中二班、中五班、中六班幼儿直接从教室南门出，从教学楼东西两侧外楼梯下〔中一、中二从东楼梯下，中五、中六从西楼梯下〕，全部到达塑胶地垫，排列在小一班、小二班、小三班、小四班北面。
3.东教学楼中七班、大一班分别从东教学楼东西两侧楼梯下，到达指定地点列队。
4.西教学楼大四班、大六班、大七班、从教学楼西侧楼梯下，到达指定列队地点。
5.西教学楼大二班、大三班、大五班分别从教学楼东侧楼梯下，到达指定列队地点。
6.北教学楼一楼的小七班跑出教室直接到达指定列队位置；二楼的中三班、中四班按顺序下楼直接到达指定地点，按要求列队。
清点人数：各班到达指定位置后老师清点幼儿人数。
七、总指挥作简短总结发言
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