父亲节活动主题方案

时间:2023-04-17 15:21:37 方案 我要投稿

父亲节活动主题方案精选15篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的父亲节活动主题方案,希望对大家有所帮助。

父亲节活动主题方案精选15篇

父亲节活动主题方案1

  活动形式:

  亲子体育游戏

  参与人员:

  小、中、大班幼儿及爸爸

  活动准备:

  呼啦圈若干个(每组两个呼啦圈)、音乐《甩葱歌》。

  活动过程:

  1.教师根据园里情况自行分组,每组人员准备两个呼啦圈,尽可能让爸爸和幼儿共同参与。

  2.游戏开始,幼儿跳入第一个呼啦圈内,爸爸手拿第二个呼啦圈放在幼儿前方,爸爸再由幼儿脚下从头顶把呼啦圈取出,拿在手中,幼儿再跳入第二个呼啦圈内,同时爸爸再把第一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,使幼儿能向前方行进,依此类推。

  3.幼儿跳到终点后,互换角色,让爸爸再跳回来,爸爸帮幼儿一起拿着呼啦圈放在前面供其使用,依此类推,先到者为胜。

  活动寓意:

  平时工作繁忙的爸爸们很少有时间和孩子一起进行亲子沟通和互动游戏。通过跳圈圈的游戏,不仅增加了两人之间的情感和默契,同时也锻炼了相互合作的`能力。

父亲节活动主题方案2

  一、活动主题

  “父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”

  二、活动意义

  1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的兴趣。

  2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员),认识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。

  3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀,体现出“老有所为”的社会问题,以此展现学校的师资力量。

  4、探索与新闻媒体有效联动的机制。

  三、活动策划

  (一)老教授篇

  1、社会意义:

  中国目前正在进入老年社会,“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时,由于现行的人事管理体制,一大批有经验、身体好的行业学者退休了,这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用,成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把x位离退休的老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了学者治校的发展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了教育质量。

  2、活动安排:

  (1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。

  (2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。

  (3)一位老教授在指导学校制作海图。

  (4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。

  (二)学生父亲篇

  1、社会意义

  在x学校,一大批父亲级的学员,他们年龄的已经x岁,有的孩子都上大学了,但为了更好了发展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的'榜样。他们在校期间学习异常刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典范。听听他们的诉说,就会让文字记者们感动,写出很好的稿子。由此,也可以反映出学校在航海界的影响力。

  2、活动安排

  (1)“x国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”。

  (2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。

  (三)年轻学员篇

  1、社会意义

  现在大中专学生的感恩意认识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们认识到父母的不易,珍惜学习的机会。更让他们认识到:做一个男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心。

  2、活动安排

  (1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。

  (2)组织两个图案:一是学员排成一个心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅——“x学子祝天下父亲福如东海”。

父亲节活动主题方案3

  一活动目的:

  我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。

  父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

  二活动时间:

  三活动地点:社区会所一楼

  四活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部

  五活动内容:

  1感恩老爸

  xx社区将于6月xx日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸—7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""爱心父亲""耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月xx日前交到社区。于6月×日父亲节当日社区活动中颁奖。

  2说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月×日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的.居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

  3亲情趣味活动。

  4快乐满筐:打算汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

  5运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

  6猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  7圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

父亲节活动主题方案4

  一、活动时间:

  6月xx日—6月xx日

  二、活动主题:

  父亲节快乐

  三、活动内容

  活动一、真情实意送父亲,健康礼品更贴心!

  活动期间,穿着类、百货类商品85折,小家电、化妆品满9折,部分运动服类5折起。(明示商品不参加,详情见店内海报)

  二楼皮鞋馆推出“凉鞋节”,超市推出“洗化节”,不要错过哦。

  活动二、粽情xx超市换购礼

  6月日—日活动期间,凡在超市单票购物满39元,赠换购券一张,满69元赠二张,满99元赠三张,顾客凭券即可换购指定超值低价商品。

  活动三、五月端午xx,“巧手包粽”擂台赛

  6月日至日活动期间,凡在超市购物的顾客,无论金额大小,即可报名参加相应时间的“巧手包粽”擂台赛,每组限5人参加,在5分钟内包粽时间短、包粽质量好的为获胜者,即可获赠礼品一份,每人限参加一次。

  奖项设置:

  第一名“包粽王”冠军奖伊利牛奶一箱+新鲜西瓜任挑一个+当天所包粽子

  第二名“包粽王”亚军奖新鲜西瓜任挑一个+当天所包粽子

  第三名“包粽王”季军奖当天所包粽子

  参与奖:其他选手将得到5个自己所包的'粽子

  报名时间:6月—6月日,xx各店服务台报名,报名只限参加一店活动。

  比赛时间地点:

  1、xx人民商场店6月日下午16:00整

  2、xx购物广场6月日下午16:00整

  3、xx惠万家超市店6月日下午16:00整

  操作步骤:洽谈采购粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛。

  道具要求:蜜枣小粽叶绳子学生专用剪刀盘子水桶勺子围裙。

  比赛规则:选手做好准备后,裁判宣布比赛开始,在3分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好,由专人负责记时,比赛可分为2—3轮以增强氛围。最快的选手将被评为冠军。

父亲节活动主题方案5

  一、活动背景

  父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物。父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了。已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。

  二、活动主题

  爸爸,您辛苦了!

  三、活动目的

  1、让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情。

  2、加深公司员工对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵。感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的.工作生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。

  3、增进员工与公司之间的感情,让员工学会感恩,学会以实际行动去报恩。

  四、活动对象

  全体员工。

  五、活动时间

  x月x日~x月xx日。

  六、前期准备

  1、x月xx日下午x点确定好达到活动要求标准的员工名单。

  2、x月xx日收集好优秀员工的家庭地址、父亲姓名、父亲联系方式。

  3、x月xx日购买好确定的礼品、卡片。

  4、x月xx日督促表现优秀的员工将想要对父亲说的话写成文(不限字数),公司对表现优秀的员工的评定写成文。

  七、活动内容

  全体员工共同参与此次活动,传播“感恩”精神。这既是公司向员工的父母表达感激之情。感谢父母为企业培养了优秀的人才。也是企业文化建设的新举措,在我们共同践行“感恩”的同时。是我们彼此之间和谐的开始。公司、员工、亲人三者之间的情感浓浓的融合在一起,感恩、理解、尊重、责任这些美好的精神得以最自然的诠释,进而激发的是大爱、博爱的情怀,企业文化建设随之升华,每个人的激情也会奔放起来。

  本次活动以竞赛的形式开展,公司全体员工参与,在活动期间内表现优秀的员工,公司给予一定奖励——在父亲节前一天以公司名义给优秀员工的父亲寄送一份节日礼品,附上公司对优秀员工的评价以及优秀员工想对父亲说的话。

  鉴于各员工的岗位职责不同,分成两种评定方式。

  1、销售类

  优秀员工标准:活动期间,新增销售额达xxx元,以签单合同金额为准。注:销售额标准待定,定出的标准要保证至少有xx%的员工能够达到。

  2、职能类

  优秀员工标准:xx。(待定)

  八、经费预算

  (一)单价xx元左右的礼品,以下仅供参考:

  1、剃须刀。

  2、鞋子。

  3、茶叶。

  4、茶具。

  5、豆浆机。

  至少xx个员工:xx元。

  (二)卡片(至少xx张)

  至少xx个员工:xx元。

  (三)总计:xx元。

  九、后期工作

  1、礼品邮寄出去之后要把对应的礼品快递单号记录好,以备查询。

  2、礼品邮寄x天之后可电话跟进礼品是否送达员工父亲手中,并通过电话带去节日祝福。

父亲节活动主题方案6

  有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一种手心的温暖让我们一生无法忘怀!父亲的爱,像大山一样,高大而坚定;是实实在在的,没有华丽的词语,没有亲昵的做作;是沉沉甸甸的,不会直接表达;但每一点、每一滴都值得我们回味。本周末是父亲节,也许是一杯酒,也许是一道菜,也许是一个拥抱,又或是一通电话,对于父亲,总有一些话是从未说出口的,总有一些事是不曾做过的,总有那么一瞬间,我们是被深深的感动的。

  好好想想,怎么用自己的方式跟爸爸说出你的`爱吧!在此父亲节到来之际,幼儿园将组织“爱要大声说”的父亲节主题活动,具体方案如下:

  一、写(画)出我的爱

  1、家长篇:

  挑选一个寂静的夜晚,为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。

  2、亲子篇:

  家长引导幼儿说出爸爸最像动物王国里的什么动物?为什么?并采用绘画、手工、粘贴等形式表现出来,对幼儿进行性别角色认同教育,如:妈妈可以问:宝贝,你为什么觉得爸爸像极了大狮子呢?宝贝回答:xxxx。

  妈妈:“爸爸很勇敢、很魁梧,所以您觉得像大狮子,恩,儿子(女儿)你观察的太认真了,爸爸会保护我们,你们都很棒,我为你和爸爸骄傲!”妈妈也可和孩子一起把交流的内容附于主题画面的下方。

  3、教师篇:

  (同家长)挑选一个寂静的夜晚,为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。

  二、感恩父爱、爱满摇篮

  1、6月17日,收家长的2封信(一样的)和爸爸家的地址(我们要将家长其中的一封信件邮寄出去,另一封展示出来)

  2、6月17日,收孩子的作品

  3、6月17日,后勤xx老师统计各班级及幼儿园老师人数准备相应的信封邮票入库。

  4、6月18日,各班到xx处装信封贴邮票,交至xx邮寄。

  5、6月19日,各班收集展板素材。

  6、6月20日,上午,李老师审素材,统一制作。

  7、6月21日,2点门口展出。

父亲节活动主题方案7

  一、活动主题

  父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

  二、活动宣传语

  1、父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲

  2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

  3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的`父亲节日快乐。

  三、活动目的

  以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。

  四、活动形式

  1、用过校本《孝心、诚信教育读本》,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。

  2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。

  3、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。

  4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

  5、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

父亲节活动主题方案8

  活动时间:

  20xx年6月13日

  活动地点:

  大二班教室、幼儿园操场

  活动目的:

  1、知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  活动准备:

  绘本、课件、游戏材料等。

  活动过程:

  1.教师请幼儿播报新闻介绍父亲节的来历。

  2.幼儿交流讨论“爸爸怎样爱我们”“爸爸怎样照顾我和妈妈”等内容,教师小结爸爸对孩子的'爱像太阳等。

  3.开展会本活动“不一样的爸爸”了解爸爸对孩子的爱无处不在。

  4.户外亲子游戏,促进亲子互动。

  (1)亲子游戏《踢足球》发展孩子和家长的合作、协调能力。

  (2)爸爸们开展的拔河比赛、孩子们开展的拔河比赛。

  5.教师小结本次活动的收获,感谢家长,祝大家节日快乐,活动结束。

父亲节活动主题方案9

  一、活动目的

  1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

  2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的`工作之余多留点时间陪孩子。

  二、活动准备

  小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

  三、活动时间

  6月xx日下午4点30分

  四、活动流程

  (一)幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!

  (二)教师引语:首先感谢各位家长的到来,

  每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

  (三)亲子游戏环节

  1、梳头

  玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

  2、袋鼠

  玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

  3、我给爸爸穿鞋子

  玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

  4、击鼓传花

  玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

  五、结束部分

  音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

  师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

父亲节活动主题方案10

  一、时间:

  二、地点:园内

  三、主题释义

  我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

  四、活动目标:

  1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得 饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

  2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

  3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的'第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

  五、活动准备:

  1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

  2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

  ①、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

  ②、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

  六、活动过程;

  1、 教师向幼儿介绍父亲节的来历。

  2、 幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

  ①幼儿唱“父亲节”的歌曲;

  ②幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)

  3、 回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

父亲节活动主题方案11

  一、 活动背景

  人们常说父爱如山,深沉含蓄。每个父亲表达爱的方式或许不太一样,但一样的是对孩子的爱。有一位父亲因为工作太忙,选择用写信的方式和自己青春期的女儿交流。成长并非一帆风顺,在孩子困惑迷茫时,希望爸爸的16封信能如16个锦囊一般,给予孩子勇气和启发。

  来自爸爸的16封信,是一位儿童文学大作家同时也是一位父亲以自己的亲身经历和孩子分享为人处世的智慧。成长的烦恼和爸爸聊一聊,让爸爸成为你最好的导师和朋友。

  二、 活动对象

  小学到初中亲子家庭

  三、 活动时间和地点

  时间:20xx年6月21日 晚 19:00-21:00(父亲节,周日)

  地点:大梦书屋 (福州市鼓楼区梦山路27号)

  四、 主办、承办机构

  主办单位:福建少年儿童出版社、福建教育出版社

  承办单位:海峡儿童阅读研究中心、海峡悦读学堂、大梦书屋

  五、 参与对象:

  1. 拟出席嘉宾:杨佃青、孙汉生、郭晓莹、郑伟、黄姗姗、晓月、何捷、雷劲、郭燕琼等名师及阅读推广人

  2. 部分嘉宾介绍:

  杨佃青:著名少儿出版人、第六代儿童文学评论家,福建少年儿童出版社副社长、副总编辑。著有《从高向低攀登》等书籍。

  郭晓莹:闽江师范高等专科学校副教授。福州蒲公英故事家族发起人,海峡儿童阅读研究中心创建人之一。教书育人,以阅读的姿态引领了一批批的儿童阅读爱好者致力于书香家庭、书香校园、书香社会的建设,改善着城市和农村的阅读生态环境。

  郑伟:福建幼儿师范高等专科学校副教授,长期从事儿童文学教学与研究,任省“儿童文学精品课程”课题组负责人。常年在省少儿图书馆、新华书店、小学、幼儿园从事儿童阅读推广工作,积极推动我省儿童阅读事业的发展,为家长、教师提供儿童阅读、写作的专业指导。

  晓月:知名少儿电台主持人,《晚安宝贝》栏目主持人, 主任播音员, 国家二级心理咨询师,主持福州人民广播电台901左海之声少儿广播节目《晚安宝贝》多年,现已出版《快乐学写作》、《抚摸岁月》等CD光盘。

  何捷:福建省语文学会小学专委会秘书长、常务理事,福建省作协成员,福建地区“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者,近年来提出“写作教学进行时”这一全新作文教学主张。撰写文章一千余篇发表于《人民教育》《语文教学通讯》等各级期刊中,已出版《一课都不能少——何捷老师的奇趣语文课》《一线立场——快乐教学锦囊80篇》等近二十部个人专著、专辑。

  雷劲:福州教育研究院教研员,福州小学语文“林莘名师工作室”成员。 常年开展各种班级读书会,并积极参与儿童阅读推广活动。

  郭燕琼:福州实验小学高级教师,长期致力于推广儿童阅读的实践与研究,有一定的`积累和经验。曾被评为福州市优秀班主任、校园十佳班主任、十佳教师。

  六、活动流程(90分钟):

  1. 主持人开场,介绍本场读书会的主题和出席的嘉宾。(2分钟)

  2. 嘉宾主持开场,播放林良的视频 (5分钟)。

  3. 晓月老师分享《爸爸的十六封信》(25分钟)

  4. 嘉宾分享亲子沟通的有效方式。(25分钟)

  5. 互动环节(30分钟)

父亲节活动主题方案12

  活动目的:

  为延续往届学工助理的优秀活动,提倡广大学生学会感恩,感谢父亲对我们的养育之恩。同时也为同学们提供了一个可以表达父爱的平台,把自己想对爸爸说的话大声说出来。在这父亲节来临之际机电工程系学工助理特举办“感恩六月·感谢父亲”感言展出活动,让爱不断的流传下去。

  活动口号:

  以真心,拿真情,用行动说感谢!

  活动时间:

  20xx年6月xx日

  活动地点:

  xxxx

  活动形式:

  展出对父亲的.爱及转寄感恩的心

  活动流程:

  1、签名表达父爱。

  2、把自己想对父亲说的话留下宣传板上,并附上本人的姓名和父亲现在的地址。

  3、将真情传递给你的父亲。

  经费预算:预计费用合计:120元

  前期准备工作:

  1、通过拉赞助的方式拉出横幅,内容为“爸爸,你辛苦了!谢谢您!”。以备签名使用。

  2、做好宣传板子,留出贴便利贴的位置,准备两块板子,以防差地方贴。

  3、购买好所需用品,如签字笔、明信片等。

  活动安排及人员分配:

  总策划人员:xxx

  拉赞助人员:xxx

  购物品人员:xxx

  出版报人员:xxx

  租借场地及物品人员:xxx

  摄影人员:xxx

  宣传通讯人员:xxx

  保管物品人员:xxx

  明信片寄发人员:xxx

  时间计划与安排。

  20xx年6月x日学工助理开会。

  20xx年6月xx日确定活动内容及形式。

  20xx年6月xx~xx日制作板报。

  20xx年6月xx日征集便利贴及明信片派发。

  20xx年6月xx日寄发明信片。

父亲节活动主题方案13

  一、时间

  6月x日

  二、地点

  校内

  三、主题释义

  我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

  四、活动目标

  1、通过各种活动,引导学生体验浓浓的亲情,激发学生爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

  2、有重点地指导学生通过多种形式了解父亲的责任和工作

  3、知道父亲节的由来。19xx年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从19xx年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从19xx年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

  五、活动准备

  1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给学生讲一讲自己是干什么,会干什么和学生做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

  2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

  1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

  2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

  b

  1、教师向学生介绍父亲节的来历。

  2、学生分享父亲的快乐(请学生说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的`爸爸)、

  出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

  ⑤学生唱“父亲节”的歌曲;

  ⑥学生为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)

  3、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您

父亲节活动主题方案14

  【设计思路】

  6月是我校德育传统国学[弟子规]学习月,结合整体德育教育和父亲节的特殊意义,设计符合实际的活动方案。

  【活动目的】

  使学生知道6月的第三个星期天是父亲节,感恩无私的父爱。以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园和谐家庭建设。

  【活动主题】

  “快乐父亲节”:父爱如山礼赞父亲孝行天下

  【活动形式】

  1、通过学习校本课程三好教育之[弟子规],从中查找有关孝道感恩的知识,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。

  2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。

  在周末数一数父亲头上的白发,听一听父亲讲述工作的辛劳,体会父亲的.艰苦。【在成长记录手册上记录下自己的心里话】

  1—4年级各班在经典诵读课上,组织学生讲述与孝敬长辈礼敬他人的故事,并拍下图片传到大队部;

  5年级同学在成长记录手册上记下自己孝敬长辈礼敬他人的故事及心得体会。

  3“、爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背倒一杯水说一句“爸爸辛劳了”。从小事入手,体会孝道。

父亲节活动主题方案15

  活动前言:

  孩提时,总抱怨父亲不爱自己,连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我:不是父亲不爱你,而是父亲将爱藏在心底,他总会在转弯处偷偷看你。

  再次分别,对母亲话半信半疑的我才发明,原来父亲真的在转弯处偷偷回头,然后大步离去。假如说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?

  拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!

  一活动主题:

  爸爸,谢谢您……

  二活动时间:

  6月xx日—6月xx日

  三活动组织人员:

  xx大学xx系青年志愿者

  四活动地点:

  小操场

  五活动对象:

  全体同学

  六活动内容:

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?

  一悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅宣传标语和宣传单,宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月×日也就是父亲节,在学校小操场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语――留言板”专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

  二展出有关父亲的.图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛劳。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:"父亲节快乐"。

  七活动意义:

  父母赋予了我们生命,赋予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于钱之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们

  也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影

  今年的父亲节是6月×日,打算给父亲送什么礼物呢?挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却寻常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的。

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