劳动实践基地建设实施方案

时间:2023-03-31 11:56:09 方案 我要投稿
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劳动实践基地建设实施方案范文通用

  为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的劳动实践基地建设实施方案范文通用,仅供参考,欢迎大家阅读。

劳动实践基地建设实施方案范文通用

劳动实践基地建设实施方案范文通用1

  校外教学实践基地是学生开展实践教学的重要形式。我院十分重视校外实践教学基地的建设,目前已挂牌成立了长沙市43中、长沙市博物馆、任弼时纪念馆三个实践教学基地,为有效开展实践基地的教学活动,我部将与院团委合作制定如下的实施方案:

  一、校外实践基地教学目标:

  通过对实践教学基地活动的参与,激发同学的爱国主义情感,继承和弘扬中华民族优良的传统美德,锻炼同学们吃苦耐劳、团结协作及沟通能力。

  二、教学基地实践教学的组织实施:

  1、前往实践基地参与实践的学生组成:根据课程教学班级的建制,按照2%左右的比例选拔优秀学生组成教学基地实践成员,约100人(不满70人的班级可选拔1名,70人以上的班级可选拔2名)。成员选拔通过竞选方式产生。由每个思政课教学班级的任课老师予以组织选拔,应在每学期的第8周前上交人员名单。

  2、指导老师:思政课教师4名,同时可邀请院团委、学生处教师各一名参与。负责提前做好与实践基地的联系和沟通;负责学生的组织协调、安全保障;与院办协调车辆的使用;适时对学生予以启发引导。

  3、实践教学的时间安排:每个学期的8-14周选取一个周末,上午9点出发,中午12点前返回。 (如去距离较远的任弼时纪念馆可安排一天时间,学生午餐自带)。

  4、实践教学形式及内容:

  前往实践基地的同学通过观察、采访、调查、照片或听取报告等形式获得第一手资料,其他同学通过听取汇报材料了解实践基地教学的具体内容 。这样通过通过“以点带面”的方式,让其他同学参与到了该项实践教学中去。

  5、开展此项实践教学活动所产生的车辆、餐费等费用在思政课专项经费中支出。

  三、基地实践教学的考核评价:

  1、成绩计算:该项实践教学活动将占该课程总分值的5%(课内实践及必选课外实践各占5%)。

  2、上交一份心得体会和一份汇报材料。

  (1)心得体会的格式要求:心得体会统一要求word格式,用A4纸书写,字迹清楚,要求字数不少于1000字,于参观实践教学基地后2周内上交任课老师。此项占这次实践活动的50%。

  (2)汇报材料格式要求要求:参与返校后2周内根据所获得的第一手资料,制作向全班汇报的材料(必须是PPT),并向班级同学汇报。汇报材料要求自主完成,内容详实,条理分明,ppt 不少于15张。并将汇报材料交给指导老师。

  此项占这次实践活动的50%。

  3、教师对心得体会和汇报材料的成绩评定:

  (1)心得体会的评定标准

  ①优秀:(90-100) 内容详实清楚 ,观点明确,语言流畅,能非常深刻的'体现出该次校外实践的收获。

  ②良好:(80-90分)内容详实清楚 ,观点明确,能较深刻的体现出该次校外实践的收获。

  ③中等:(60-80分)内容基本详实 ,观点基本明确,基本能体现出该次校外实践的收获。

  ④不及格:(0-60分)内容不够完整 ,观点不够明确,不能体现出该次校外实践的收获。

  (2)汇报材料(PPT)的评定标准

  ①优秀:(90-100) 汇报材料内容详实清楚,图文并茂,能非常完整的体现出在实践基地实践的全过程。

  ②良好:(80-90分) 汇报材料内容基本清楚,图文结合较好,能较完整的体现在实践基地实践的全过程。

  ③中等:(60-80分)汇报材料内容基本清楚,能基本体现在实践基地实践的全过程。

  ④不及格:(0-60分)汇报材料内容不够清楚, 基本不能较完整的体现在实践基地实践的全过程。

劳动实践基地建设实施方案范文通用2

  劳动实践是全国少工委适应改革开放新形势和未来发展要求提出的一项具有战略意义的教育活动。我校响应上级号召,根据学校和社区的实际情况,制定西新小学劳动实践基地建设方案如下:

  一、指导思想:

  为了加强学生的劳动观念,全面推进素质教育,使学生树立正确的劳动价值观,在劳动实践中,激发学习兴趣,培养创造能力,教育学生学会关爱他人,力所能及地帮助他人,激发学生热爱家乡,热爱自己生活的家园的情感,培养学生“人人为我,我为人人”的社会责任感。

  二、目标及任务:

  1、提高基地的示范作用。

  2、提高基地育人功能和社会服务水平。

  3、提高基地的建设水平,使基地美观、实用。

  4、加强专业教师队伍建设,努力提高专业教师的业务水平和科研能力。

  5、“以育人为主、创收为辅”,从小培养学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,提高劳动技能。

  三、领导机构:

  为保证基地建设有序高效的运行。学校建立了以一把手为组长,班子人员和专业教师为成员的领导机构,具体如下:

  西新小学劳动实践基地建设领导机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、建设方案:

  1、我校将建设两块劳动实践基地:操场东侧和西侧。共计3亩。

  2、今年我校将教学楼东侧的空地改造成劳动实践基地。接下来将对其进行规划设计。南园内准备种植北方常见的蔬菜和粮食作物。北侧墙边建藤架一排,采用竹竿穿插。种植爬山虎、丝瓜、南瓜、葫芦等攀爬植物,西边地带种植一些草花。

  3、北楼后将在原有的基础上,加强土壤改良,施以农家肥。各种作物分畦种植,以苗木花卉为主,以北方常见农作物为辅。本年度将聘请有种植经验的教师对学生进行种植、除草、除虫等方面的辅导。促使各种作物能够丰收,并让学生体会父母日常劳动的艰辛,养成珍惜粮食的好习惯。建成后这将成为我校的一处亮点,集观赏、休憩、教学、劳动实践、科研为一体教育休闲场所。

  4、加强专业教师队伍建设,不断提高专业教师的业务水平和科研能力。学校将加大专业教师的培训工作力度,为专业教师创造学习进修和外出学习的机会,使其理论水平与实践能力更加适应学校专业课教学的发展需要。同时,不断开发和完善校本课程,用已获得的理论知识和实践经验,充实基地校本课程开发的内容。

  5、将劳动实践基地建设纳入教师评优评先考核方案,班级评选优秀班集体的重要依据。学校将进一步完善各种考核方案,教师分管的劳动实践基地管理的好坏将作为评优评先的`一个方面纳入考核细则;班级承包的地块,平时记录、管理、使用的结果将作为优秀班集体的评选否决条件;“三好学生”、“优秀班干部”必须是能带领同学共同实践、动手操作、善于钻研的学生。以此来调动全校师生的积极性。

  学校将在新的一年里开拓创新,强化管理,力争在基地建设上,取得创造性的发展。

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