五四活动的方案优秀

时间:2023-02-08 12:25:06 方案 我要投稿

五四活动的方案优秀

  为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的五四活动的方案优秀,欢迎阅读与收藏。

五四活动的方案优秀

五四活动的方案优秀1

  为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中华梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将XX年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  青春志中华梦

  二、具体安排:

  全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

  1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“华南梦我的梦”青春感言征集活动通知)

  2、出一期“青春畅想中华梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。

  3、“我的中华梦”主题班会。各班以“我的中华梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

  4、举办“三观”“三热爱”“中华梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场4月17日14:30——16:30。

  5、“青春志中华梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的'通知)

  6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会(具体安排见:附件3“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会通知)

  三、活动要求:

  1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

  2、各班要自觉参与到“青春志中华梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

  3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

  4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。

五四活动的方案优秀2

  今年是“五·四”运动xx周年,为庆祝“五·四”青年节和建党98周年,活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的`精神状态投身工作中,于5月14日开展“五·四”青年节登山活动。

  现将活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  红色之旅、快乐青年、强身健体、低碳生活。

  二、活动目的

  活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,保护环境,低碳生活。

  三、组织机构

  主办单位:漳浦县国税局共青团

  四、活动流程

  (一)活动时间

  20xx年5月14日星期六上午8点00分

  (二)活动地点

  1、出发集合地点:漳浦县国家税务局

  2、登山地点:清泉岩

  五、参加单位及人员

  漳浦县国家税务局共青团员

  六、活动议程

  1、8点00到达漳浦国税局集合

  2、8点30在漳浦国税局启动仪式

  (1)共青团书记讲话

  (2)团员组织代表讲话

  (3)分发登山规则要求和注意事项

  3、9点00分开始起程

五四活动的方案优秀3

  1. 活动主题:

  歌唱红歌,展示个性。

  2. 活动目的:

  为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富小朋友们的校园生活,激励小朋友们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对小朋友们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的同学及同学干部,先进班集体。

  3. 活动时间:

  5月4日

  4. 活动地点:

  学校操场

  5. 活动对象:

  xx中学全体师生

  6. 活动具体要求:

  (1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。

  (2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示同学教师的`个性。

  (3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

  (4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

  (5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

  7.评分标准:

  (1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)

  (2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。 (3分)

  (3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)

  注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  8:设置奖项:

  (1)、一等奖:一个班

  (2)、二等奖:两个班

  (3)、三等奖:三个班

  (4)、表彰各班的三好生,优干等。

  9 策划人:阿呷日落

  策划时间:20xx年4月3日

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