小学线上期末考试实施方案

时间:2023-01-10 11:11:41 方案 我要投稿

小学线上期末考试实施方案(精选8篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的小学线上期末考试实施方案(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学线上期末考试实施方案(精选8篇)

  小学线上期末考试实施方案1

  一、考试时间

  2022年3月12日15:30-17:00

  二、考试平台

  1.科大讯飞考试系统用于答题;

  2.钉钉视频会议用于监考。

  三、考试说明

  1.考试形式为线上闭卷,考生须在安静空间内独立完成;

  2.考试期间考生查看资料或采用任何方式与他人交流试题相关内容,均为作弊;

  3.考试过程中讯飞系统将自动记录切屏行为,请考生务必关闭除讯飞以外的其他页面和应用,否则系统会终止考试;

  4.监考老师考前统一进行培训,并严格按照要求监考,录制并保留全程监考视频。

  三、考前准备

  1.考试前进行一次在线模拟测试,具体事宜请考生进入考场钉钉群查看,并按指示操作(请考生务必在3月11日12:00前进入钉钉群,群号详见附件)。

  2.考生要确保网络能够满足考试要求,并准备好考试所用的电子设备,保证讯飞平台答题和钉钉视频会议监控能够同时进行(需要同时准备两个电子设备——两部手机或者一部手机一部电脑,电脑只能用于答题,不能用于监控);

  3.考生须在开考前用监控手机进入钉钉视频会议,打开摄像头和麦克风,测试并确保摄像头功能正常,请务必在考试前将所有手机设置为“不接听任何电话”;若考试开始后人为关闭摄像头.关闭麦克风或退出视频会议,立即终止考试;确因网络等不可抗力造成的摄像头关闭或退出会议,请及时联系监考老师,并提供相关证据,方可继续按照要求进行考试。

  4.考生须在开考前调整好监控手机和答题设备(如图1),保证考试过程中,监控设备拍摄答题设备.双手和面部(如图2.图3),考试过程中双手不能离开桌面,否则视为作弊。

  四、考试流程

  1.监考教师提前30分钟(15:00)发起钉钉视频会议,考生提前25分钟(15:05)必须进入钉钉视频会议;

  2.检查证件及考试环境:⑴监考教师发布检查证件指令后,考生对准镜头,出示学生证或身份证,监考老师检查是否本人考试。⑵监考教师发布检查考试环境指令后,考生用监控设备环拍考试环境;

  3.考生须调整好钉钉视频监考的设备,确保答题设备.双手和面部清晰显示在监控画面之内,否则取消考试资格;

  4.考试过程中考生双手须放置桌面上,保持端正坐姿,监考教师有权利随时要求查看考生证件,要求考生调整摄像头位置,考生必须配合,否则视为违纪。

  五、考试注意事项

  1.系统统一时间发题收题,未提前进入考场检查设备及证件者,不允许参加考试;

  2.听力音频由监考老师统一播放,听音过程中,学生须保持安静,不得佩戴耳机,不得有其他与考试无关的动作;

  3.考试正式开始后,学生如有任何问题请及时与监考老师联系。

  4.请考生做好充分准备,特别是备用设备,本次考试终结后,不提供任何形式的补考。

  5.考场安排见附件。

  小学线上期末考试实施方案2

  根据《关于印发<吉林省2022年高职分类考试招生工作规定>的通知》(吉招委字〔2022〕1号)文件要求,结合当前我省疫情现状,特制定本实施方案。

  一、考试内容

  考核考生的人文社会科学通识、自然通识、综合能力与时事政治,满分300分。考试题型分为单项选择题、多项选择题、判断题。

  二、考试方式

  采用在线闭卷考试,考生按照《在线考试平台操作指南》在手机上登录指定的考试平台进行作答(详见附件)。

  三、考试时间

  考试时间定为:2022年5月23日——5月24日,分为模拟测试和正式考试两个阶段。

  (一)模拟测试阶段:2022年5月23日13:00—15:20

  (二)正式考试阶段:2022年5月24日8:30—9:50

  四、考前准备

  (一)考试场地:选择相对独立的封闭空间,空间内不得出现与考试内容相关的信息,环境安静、光线充足。考试场地网络信号畅通、稳定。考试场地安置考试桌椅,保证桌面无杂物。

  (二)考试工具:考生需准备智能手机2部,前后摄像头、扬声器、话筒功能齐全完好,并配备一个手机支架。手机系统要求移动端-Android(Android4.4版本以上)或移动端-ios(iOS9.0版本以上)。一部智能手机用于答题(以下称为作答手机),另一部手机用于考试场地监控(以下称为监控手机)。为保障电量充足,可在场地内准备电源。

  (三)考试平台:考试平台采取“讯飞智教学”APP,考生可按照《在线考试平台操作指南》(见附件)在手机应用市场下载并安装。考试前,考生务必在两部手机中安装调试完毕。

  (四)考试证件:考生于5月23日8:00后在我校招生网站下载准考证,详细了解准考证信息。考试前考生准备好身份证原件。

  五、考试流程

  (一)模拟测试流程(2022年5月23日13:00—15:20)

  1.测试准备(13:00—14:00)

  步骤1:条件确认

  考生按照考前准备要求做好考场布置,考场内除考生外不得有其他人员。在考生的左后侧或右后侧约1米架设监控手机,用手机支架、三脚架或其他物品进行固定,手机直接连电源防止断电。(如图1-1,图1-2)确保手机考试平台APP安装调试正常,并关闭其他程序,严禁接打电话,建议将来电设置为呼叫转移。

  步骤2:平台登录

  两部手机分别登录“讯飞智教学”APP。登录用户名为“ccyz考生号”,登录密码默认为“考生身份证后6位”(身份证号码最后一位为X的,请使用小写x)。考生登录后点击“全部应用”,作答手机点击“AI考试”,监控手机点击“AI监考”,两部手机都要开启音频(麦克风)并打开前置摄像头,监控手机须确保考生考试期间全身入镜。

  步骤3:身份验证

  考生面向监控手机按照监考教师要求向摄像头完整展示身份证,监考教师核对后考生回到座位,在作答手机上点击进入考试界面,认真阅读“考试承诺书”并进行电子签名,申请人脸识别,经监考教师确认无误后方可进入考场等待测试开始。

  2.开始测试(14:00—14:20)

  考生开始模拟答题,测试完成后提交试卷,结束测试。

  3.应急处理(14:20—15:20)

  对于出现意外情况无法测试的学生,经考生申请可进行应急处理测试。

  (二)正式考试流程(2022年5月24日8:30—9:50)

  1.考试准备(8:30—9:00)

  步骤1:条件确认

  考生按照考前准备要求做好考场布置,考场内除考生外不得有其他人员。在考生的左后侧或右后侧约1米架设监控手机,用手机支架、三脚架或其他物品进行固定,手机直接连电源防止断电。(如图2-1,图2-2)确保手机考试平台APP安装调试正常,并关闭其他程序,严禁接打电话,建议将来电设置为呼叫转移。

  步骤2:平台登录

  两部手机分别登录“讯飞智教学”APP。考生登录用户名和密码与模拟测试阶段相同。考生登录后点击“全部应用”,作答手机点击“AI考试”,监控手机点击“AI监考”,两部手机都要开启音频(麦克风)并打开前置摄像头,监控手机须确保考生考试期间全身入镜。

  步骤3:身份验证

  考生面向监控手机按照监考教师要求向摄像头完整展示身份证,监考教师核对后考生回到座位,在作答手机上点击进入考试界面,认真阅读“考试承诺书”并进行电子签名,申请人脸识别,经监考教师确认无误后方可进入考场等待考试开始。

  2.考试运行(9:00—9:50)

  考生点击开始答题,考试时长为50分钟(开始考试后系统自动计时,时间到自动收卷),考生提交试卷前不得以任何理由离开考试座位。9:15后不得进入考场,考生作答30分钟后方可交卷,点击交卷后将不能继续答题,视为考试结束。考生完成后提交试卷,结束考试。

  3.应急处理(13:30—14:50)

  在考试中出现断网等意外情况,考生需在考试当天11:00前向学校提出申请,经学校审核批准,可以启动应急处理。逾期不予处理。

  六、考试纪律

  (一)因考生未遵守考试准备流程要求导致的考试迟到、网络中断、电量不足等影响考试结果的,由考生自行承担后果。

  (二)视频中断、网络中断等原因导致监考无法监控的情况,监考教师将终止考试,成绩记为0分。经考生申请并说明,学校核实属于意外情况的,可参加应急处理考试。

  (三)因考生违反考试期间相关要求的,如无关人员走动、无故切换考试界面、考试作弊等违规、违纪行为的,取消考试成绩。

  (四)本次考试属于国家高利害考试,如考生将考试内容或相关信息泄漏的,将由国家司法机关依法追究刑事责任。

  (五)学校将根据招生政策和录取标准对考生考试过程影音材料进行复查,凡查出不符合条件或有舞弊行为的,取消其入学资格。

  (六)其他违背公平、公正原则的行为,直接取消考试成绩或入学资格。

  七、其他说明

  讯飞考试平台技术咨询电话:

  学校考试管理中心应急电话:

  小学线上期末考试实施方案3

  一、组织管理

  (一)“线上同步考试”实施原则

  1、本学期期末考试的各门课程凡是有学生因疫情原因不能返校参加期末线下考试的,均要组织实施线上同步考试,不能返校的学生原则上均需要参加线上同步考试。特殊情况下,不能参加线上同步考试的同学需要经过批准,并于考试前办理缓考手续。

  2、单门课程,不能返校参加考试人数小于10人(含10人),由课程开课学院自行组织线上同步考试;不能返校参加考试人数大于10人,原则上由课程开课学院协调组织线上同步考试,学院确实无法协调组织的,由教务处统一协调组织。

  (二)“线上同步考试”组织管理

  1、教务处成立“线上同步考试领导协调小组”,负责制定期末“线上同步考试”实施方案,梳理全校期末线上同步考试的课程名单、学生名单,统筹协调全校期末线上同步考试的安排,处理期末线上同步考试出现的应急突发事件。

  2、教务处成立“线上同步考试技术保障小组”,保障线上同步考试所需多媒体设备、应用软件正常运行,提供线上同步考试操作流程和技术指导,处理线上同步考试中突发的技术故障。

  3、学院成立“线上同步考试工作小组”,教学副院长任组长,教学秘书任联络员,其他小组成员由学院根据实际情况自行确定,但所有小组成员均应熟练掌握线上同步考试操作技术和流程。学院线上同步考试工作小组负责本学院线上同步考试的总体组织、协调、安排,做好线上考试的操作流程的培训和指导,及时妥善处理线上考试过程中的突发事件并与教务处考务科及时联系。学院“线上同步考试”工作小组成员名单、联系方式应告知全院教师。

  4、学院教学秘书根据教务处提供的线上考试考生名单,做好本学院开课课程线上同步考试汇总表并报教务处考务科备案,汇总表须包括考试的课程名称、考试时间、线下考试地点、线上考试的学生名单、线上考试监考老师(可以是任课教师、同场线下考试监考老师,也可以是学院另外指派的线上监考老师)、考试QQ群号和腾讯会议号。

  5、校院督导、期末考试巡考组要进一步加强期末考试巡考、巡视的力度,要特别加强对线上同步考试情况的巡查,及时发现问题并反馈给学院和教务处。

  二、监考操作规程

  1、考试前,线上同步监考教师建立线上考试学生QQ群,组织线上考试学生入群。线上考试QQ群主要用于发布线上考试通知、线上考试实施说明及试卷发放、答卷回收等。

  2、考前30分钟,线上同步考试监考教师到达汇总表中指定的线下考场,测试线下考场内电脑或自带电脑,做好线上考试的准备工作。

  3、考前20分钟,监考教师发起腾讯会议,在QQ群中告知考生腾讯会议号。确保每位考生进入腾讯会议并打开摄像头及麦克风,检查考生是否将手机放到身体侧面,镜头范围是否覆盖考生电脑屏幕和桌子及上半身,能否看到双手和草稿纸及电脑、键盘,考试过程中考生不得离开摄像范围。

  4、考前10分钟,监考教师开始屏幕录制,检查考生的身份证、学生证、答题纸和草稿纸(须双面空白),如果该科目考试允许带计算器,需是普通计算器;提醒学生开始录制自己的电脑屏幕。监考教师和考生均需录屏。

  5、考试开始前5分钟,监考教师通过QQ群,将试卷拍照版发送给考生(线上考试只拍考试题目,不要拍学校名称等)。未进入腾讯会议完成证件检查的学生不能参加考试,发卷前须将其从QQ群中移除。

  6、考生开始答题,监考教师认真履行监考责任,及时处理考试中出现的问题。全程视频监控学生的考试,并全程录制学生考试过程的视频。

  7、监考教师完整填写监考情况登记表:考生线上考试起止时间,考生考试过程出现的问题,如断网、离线的时间、考生违纪、考生交卷情况等。

  8、考试结束前10分钟,提醒考生距离考试结束还有10分钟。

  9、考试结束,监考教师通过私聊逐个收取考生答卷和录屏,同时核对好考生上交的答卷是否清晰、完整,如不清晰或不完整,要求考生重拍。

  10、考试完毕,将学生答题纸打印、装袋,与监考情况登记表、监考视频等一并交给学院。

  三、考生操作要求

  参加线上同步考试的学生需要按照要求做好线上考试的各种准备,并听从监考教师的线上考试安排,遵守线上考试的各项要求以及学校期末考试的各项规章制度。

  1、线上考试学生需要准备一台电脑和一部手机(均可连网),电脑提前下载QQ测试录屏功能,手机提前下载腾讯会议。准备好身份证、学生证,以备查验,准备足够的空白A4纸,用于答卷,电脑、手机均连接好充电器,防止没电掉线。手机关闭自动锁屏功能,防止掉线。

  2、加入课程监考教师组建的'考试QQ群,及时查看教师发布的各项通知。

  3、提前做好设备测试工作,确保考试时设备、网络正常,并准备好应急设备,掉线5分钟以上,取消考试资格,停止考试。

  4、考前20分钟,进入腾讯会议,并打开摄像头及麦克风(确保能听到监考教师讲话),将手机放到身体侧面,镜头范围是电脑屏幕和桌子及上半身,确保镜头里能看到双手和草稿纸及电脑、键盘,考试过程中不得离开摄像范围。

  5、考前10分钟,提供证件供监考教师核查,核查完毕后,用电脑QQ打开“屏幕录制”或电脑自带的录屏,开始录制自己的电脑屏幕。未按时进入腾讯会议接受证件检查的同学不能参加考试,会被移出考试QQ群。

  6、考前5分钟,接收监考教师通过QQ群发送的试卷。

  7、考生在空白草稿纸上按题型和题号先后顺序答题,同时将答题纸每页写上考试科目+班级+学号+姓名,并在每页最后标注页码(第几页/共几页)。考试期间电脑不能打开除试卷之外的任何页面(包括其他文档、网页等),且中途不允许去卫生间和离开摄像范围。

  8、考试结束,考生确保答卷清晰、完整,并将答卷拍照在2分钟内私聊发送给监考教师,拍摄时不能退出腾讯会议。

  9、答卷上交后,结束QQ录屏,将录屏文件发送给监考教师,若文件太大,可通过邮箱发送。

  四、特别提醒事项

  1、不能返校的学生原则上均需要参加“线上同步考试”,不按时参加线上同步考试的视为自动放弃本次考试。特殊情况下,不能参加“线上同步考试”的同学需要经过批准,并于考试前办理缓考手续。

  2、参加线上同步考试的同学,视同做出线上考试诚信承诺,承诺遵守考试各项纪律要求。一旦发生考试违纪、作弊现象,将被取消成绩并将根据规定进行处理。

  小学线上期末考试实施方案4

  根据属地相关文件精神,结合当前疫情形势,为做好期末考试相关工作,现将有关工作安排如下:

  一、考试安排

  1、已安排的12月7日(含7日)至12月23日的考试改为12月19日至12月31日线上进行。请同学们于12月12日后及时关注教务系统中的考试安排。

  2、12月4日(含4日)前已经办理缓考手续的同学,12月19日之后的考试自动解除缓考。请各系通知相关同学于12月12日后及时关注教务系统中的考试安排,按时参加考试。

  二、线上考试流程

  (一)考前

  1、设备及软件

  在确保考试全程视频监控的前提下,根据考生硬件条件,组织考生使用双设备(手机+笔记本或手机+手机)并结合软件(平台)进行线上考试。

  统一使用腾讯会议视频监控。

  2、考前测试

  考试前至少2天,监考老师需在QQ群中与考生相互之间取得联系,组织考生完成软件测试,模拟进行身份核查、视频音频调试、试题发布、视频监控、考生答卷回收等工作。监考教师需告知考生考试时的腾讯会议号。考生、任课教师、监考教师需在考试前务必取得联系。

  3、身份核查

  监考教师应要求考生在开考前20分钟登陆指定视频监考软件和试题收发平台,依据监考的考生名单核查考生身份,学生手持身份证、学生证供监考教师核对身份。在考前测试的基础上再次向考生强调考试流程及要求,由监考教师填写《监考记事》。

  (二)考中

  1、考试监控

  监考教师应通过设备及软件对考生线上考试的全过程进行监控并录像,开考前,要求考生通过监控设备展示考试房间全貌后调整监控设备角度,以能够清楚看到考生本人面部和桌面情况为标准,同时还需要监控接收、上传试题设备使用情况(双机位监控要求如图所示)。考试过程中,未得到监考教师允许,考生不得无故关闭摄像头或语音,不得私自调整监控设备角度。

  2、试题发放

  试题发放前,监考教师宣读“学生考试违规行为认定及处理方法”。试题由监考教师通过指定设备及软件发布,试题可分阶段发布和收回,应要求考生按题号顺序依次书面对试题做答,答题纸由考生自备,在每页答题纸左上方注明课程名称、任课教师、班级、姓名、学号,写明题号。

  3、答题纸收取

  为避免试题泄露,不允许考生提前交卷,考试结束时间一到,要求考生立即停止答题,并要求考生在规定时间内(建议3分钟内)完成答题内容的提交,逾期未交者视作成绩无效。采取书面答题的,建议要求考生提交答题纸与考生本人同框合照照片、答题纸分页拍照照片为本人答题佐证。

  4、考试巡查

  由学院领导、教务办公室人员随机进入考场,巡查考试过程中违规行为。

  (三)考后

  1、监考教师要按照课程负责人或任课教师要求规范整理考生线上考试资料,监考教师整理、汇总考试材料后,连同填写完整的《监考记事》一同交课程考试负责人或任课教师。

  2、各系需做好线上考试电子资料、监控录像的存档工作。

  (四)突发事件处理

  要求考生考试之前注意断电、断网意外的可能性,并做好一旦断网、断电的补救措施准备。

  如发现考生有违规行为、不接受监考要求以及拒不配合者,及时提示考生停止答题,并要求考生确认违规行为,但不允许退出考试。注意保存过程录像,对于不听指挥学生一律按情节特别严重违纪处理。

  小学线上期末考试实施方案5

  为落实学校教学计划,切实提高教育教学质量,根据《郑州航院20XX年秋季开学预案》和《关于开展20XX年秋季学期线上教学工作的通知》要求,定于20XX年9月6日到9月12日(第二个教学周)开展补考工作,考试形式采取线上考试的形式。现将有关方案通知如下:

  一、组织领导

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、工作安排

  1.巡考:贺 琼、郝爱民、马凌远、陈中伟、万 举、拜 婷、刘浩天

  2.工作进度及安排

  8月27日前在教务系统中对补考的具体时间进行安排并发布。

  8月31日前,相关老师完成线上考试命题工作。

  9月3日前,学院完成监考培训和诚信教育工作,并将监考培训和诚信教育工作材料提交疫情防控领导校教学运行组。

  9月6日-9月12日,学院完成线上考试具体组织工作。学院做好考试巡视工作。

  三、线上考试材料内容及要求

  线上考试材料存档要求、流程与线下考试基本一致,相关材料以电子文件形式保存,由教师整体打包、拷贝到U盘,到教学办当面提交、并填写试卷清册。文件名格式为:“学年学期 课程 教师 教学班号”。

  (一)补考考生及科目情况

  经统计,本次补、缓考应考学生共计769人次

  (二)考试时间安排

  考试时间:20XX年9月6日至9月12日

  8月28日,相关教师在教务管理系统对补考课程的具体考试时间进行查看并按时监考。

  (三)补考范围

  20XX-20XX学年第二学期期末考试必修课、选修课考核不及格者和因故办理缓考的考生,可参加补考。考试违纪及缺考学生无补考资格。

  四、课程考核方式

  (一)线上试题测试,依托考试平台

  ①任课教师要改进和优化命题工作,增强考题的灵活性,确保期末考试能有效体现课程教学目标。线上试题测试应适当增加综合性能力测试等主观性题目分值占比,注重考核学生分析解决问题的能力与素质。

  线上考试命题及相关要求,详见附件1。

  ②线上试题测试分为基础知识类客观题与综合分析类主观题两大类,以课程试卷(上)和(下)两套分开发放,分别限定考试时间。

  基础知识类客观题应尽量采用具备在线考试功能的平台,没有专用平台的推荐使用超星。课程组/任课教师于考前将试题以手动添加或批量导入(快速导入/模板导入/智能导入)的形式建立课程试题库,使用随机组卷、题目乱序、选项乱序等功能,实行多人多卷。

  综合分析类主观题可由任课教师决定通过学习通(具备限时功能)、钉钉、腾讯QQ、微信等平台发送考题,但学生答题必须手写在空白纸上,在考试结束10分钟内完成答题的拍照上传工作。

  (二)考试过程组织

  1.本学期线上考试由课程组/任课教师发布考试试题,由开课学院做好考试过程的管理工作,学生所在学院做好考试学生诚信教育。

  2.考试期间学生须与任课教师保持视频会议连线,便于远程指导解决考试过程中遇到的问题。

  3.使用视频监考的课程,需提前一周通知学生做好设备准备或借用工作。

  视频监考实施指导意见,详见附件2。

  4.线上考试流程提前告知到所有选课学生,需要提前做好本学院所有课程整体考试过程的模拟演练工作。通过模拟测试等形式让学生提前熟悉网络考试软件和环境、考试流程等,可包括提前发现试卷发放、试卷提交及学生考试过程当中可能出现的各种问题及解决对策。

  五、成绩评定与试卷归档

  1.课程考试结束后,任课教师应在7日内完成考卷批阅、综合成绩评定、成绩提交等工作。

  2.期末考试结束后,请任课教师按《郑州航院试卷批改及装订工作规范》要求做好试卷的评阅、分析以及归档整理工作。课程考核资料及相关记录要保存完整以备查阅和复核,相关档案资料参照纸质试卷归档要求进行电子化保存,做到每个学生有据可查。

  六、考试要求

  1.线上考试期间,考生需要提前准备好一部可以拍照且安装有学习通软件的手机、若干张空白纸(推荐A4纸大小)答题使用,并在自备的空白答题纸左上方完整填写姓名、学号、课程名称等信息。为防断电、网络卡顿等现象,学生需事先做好备用充电、备用网络热点测试等应急预案准备。补考只有1次机会,所有因故无法参加补考考试的考生,均按缺考处理。

  2.学生考前在学习通内查看课程考试试卷发放情况,在规定考试时间内用手机登录超星学习通进入答题界面。基础知识类客观题直接使用手机作答,综合分析类主观题按照任课教师要求将答案手写在空白答题纸上,每题均需注明题号,拍照上传至指定平台。

  七、考生纪律要求

  1.学院要加强对学生的诚信教育,引导督促学生遵守考试纪律要求,不作弊,不抄袭,独立答题,诚信考试。对于考核过程中发现学生有违纪行为的,一经查实,学校将按《郑州航空工业管理学院学生违纪处分规定》有关规定予以严肃处理。

  2.考试期间,学院要成立学院巡视组,负责本单位课程考试的巡视安排,能全过程监控并及时发现和妥善处理考试过程中出现的问题。

  八、其他有关说明

  其他未尽事宜,由学院依据学校教育教学管理相关制度,根据学生实际情况,遵循“有序平稳、有据可查”的原则,灵活把握。

  小学线上期末考试实施方案6

  为进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,减少人员聚集,阻断疫情传播,切实保障学校师生的身体健康和生命安全,全力做好停课不停学工作,充分利用信息化技术、网络资源和平台,开展网络教学、线上答疑,科学指导学生在家的学习和生活。济南市燕柳小学根据学校实际情况,制定以下应急方案。

  一、准备工作:

  1.组织机构

  组长:李红

  副组长:房世雪

  成员:王爱燕李玉荣年级组长、各学科教研组长。崇璟校区:副组长:孙霞

  成员:王丽娜、徐静年级组长、各学科教研组长。技术负责:张若怡王丽娜

  2.培训与计划

  (1)教学副校长主持,教导处分管教学主任分学科推进,各年级教研组长具体落实的工作流程。

  (2)教学部门对老师们进行电子教材、线上学习形式、平台使用方法、学生学习情况反馈等方面的培训。

  (3)各年级组分学科制定线上教学计划。

  3.资料准备:

  一至六年级语文、数学,三至六年级英语教材(或电子教材)、人人通使用手册、线上教学视频、学导学习单、练习题资源库、音乐美术欣赏、科学实验等材料。

  二、具体实施:

  1.教师分组。将教师团队进行分组,按照分组,教师们积极开发“线上课堂”资源,为学生新课的学习提供支持,随时做好可以进行网络教学的准备。

  2.资源开发。以年级组为单位,共同设计在线学习课程或资源的开发,并上传至学校资源库,通过清晰的课程、学科目录,引导学生共同学习。教师准备内容如下:录制微课学习资源,设计好支持学生学习的不同资源,例如:根据学生学习的流程教师从以下几个方面准备支持资源:“教学助手”“课前导学”“在线检测”“课后作业”等模块进行知识点讲解和学习资源的推送。

  3.学习内容的推送。教师可以将作业以网络资源的形式共享至班级空间,学生登录平台或“人人通空间”APP进入班级空间进行学习。为了方便学生使用,也可以将学习视频放在班级QQ群里。互动学习则可以采用“腾讯视频会议”进行。

  4.教师督促。实施线上教学教师要督促学生在线听课、提交作业并答疑解惑,并实时查看学生学习情况。例如:教师可将检测内容以网络资源的形式共享至班级空间,或使用平台“教学助手”的“在线检测”模块进行配套练习,线上检测后及时进行反馈和答疑。

  5.各学科加强网上教学研究,教导处、教研组长及时指导教师备好课、上好课,及时提供示范课例,供广大师生线上学习使用。

  7.各班级根据年龄、身心特点设计内容丰富、形式多样的灵活性课程表,要有语文、数学、英语知识性强的学科,有体育锻炼、音乐和美术欣赏课程,也要有心理辅导、防疫知识等课程。

  三、实施流程

  1.形成三级联动机制:

  教学领导工作群+教研组长工作群+教师年级组工作群。

  (1)线上学习的主要渠道是班级QQ群为主,及历下区教育资源公共服务平台等多线并举途径。教学领导及时在教研组长群上传课程资源,教研组长务必把这些资源传至给组内每一名相关老师。

  (2)推送方法:组长务必审核推送资源,提醒组内老师,不要提前把所有课程资源都传到QQ群里,根据课程表提前一天推送,责任到人。

  2.充分发挥各教研组长的组织引领作用。教研组长带领组内老师做好推迟开学期间的教学进度、计划及学生学习课表和生活指南,线上统一备课,统一要求,尤其做好新任教师的“青蓝工程”带教工作。

  3.各教研组长要对教师推送资源进行审核。每天对组内教师的教学及平台使用情况进行检查指导,并及时向教学领导反馈,发现问题,及时整改。

  4.形成“线上课堂”教学流程。教研组长带领本年级本学科教师形成授课流程。

  如:预告授课课程(年级统一一个模板)+推送资源

  +公开授课教师(模板即可)+网络授课(微视频、PPT、线上答疑)+布置作业+反馈学习+生活指导。

  各年级组可以修改,形成各学科适用的教学流程,如果教学资源后续市、区会不断推送,都是骨干教师录制,老师们借鉴使用。

  5.老师可以根据当天上课内容(微视频内容),给学生布置适量作业。一二年级以口头作业为主,三至六年级可以布置适量的书面作业,尤其语数英学科,布置了书面作业的

  老师要求学生把作业上传至人人通平台或QQ群,只要上传,老师就要进行批阅并及时让学生改错还要复批。

  6.各年级组按照学科制作突出特色的宣传秀米一篇。

  技术平台:积极研究开设“线上课堂”,充分利用历下区教育资源公共服务平台进行网络教学和网络学习,使用学校自己录制的微视频,利用网络进行线上家校沟通,为学生新课的学习提供支持。

  四、疫情期间线上教学网络保障注意事项

  1.疫情期间线上教学将通过多种平台保障信息发布和教学资源传输。

  2.通知及小型文件(10MB以下)可通过历下教育资源公共服务平台、各级各类QQ群为主要信息发布渠道。

  3.中大型文件(10MB以上)宜通过各类网盘、QQ群方式分享传播。

  4.会议或教学直播可使用腾讯课堂、腾讯会议等方式进行,可同步录制形成视频文件。腾讯会议免费默认300人观看,超过300人可免费使用研讨会(webinar)模式。5.MP4是主流视频文件格式,在电脑端和移动端兼容性较好。MP4视频文件已深度压缩,不宜再对其用压缩软件压缩。

  6.家庭宽带上下行不对等,上传速度慢于下载速度。上传制作好的教学资源需要的时间比下载更多一些。

  7.线上教学配套文本资源,建议使用常用字体避免使用者因字体缺失导致排版错乱,或发布PDF版本。

  8.注意网络安全,增强自我保护意识,避免使用弱口令。

  9.线上课程(资源)更应注意意识形态方面的审核,注重对学生正确价值观的引导

  责任就是使命。学校全体教师一定认真贯彻上级精神,落实延时开学,停课不停学要求,众志成城,齐心协力,以抓铁留痕,踏石留印的工作作风为学生和家长服好务。

  小学线上期末考试实施方案7

  一、指导思想

  为了激发学生学习、钻研理科知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的理科学习素养,发展学生的个性特长。经学校研究决定于20xx年5月11日中午自习举行理科竞赛活动。

  二、活动目的

  通过知识竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的理科知识面,使学生在竞赛中体会到学习的成功喜悦,激发学生学习的兴趣;同时,通过竞赛了解理科教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的教学收集一些参考依据。

  三、参赛对象

  一至九年级每班选10名学生。

  四、竞赛时间和地点

  1.报名:20xx年4月30日前上报参赛人数电子版给组长。

  2.竞赛时间:20xx年5月11日星期二中午自习

  3.竞赛地点:阶梯教室。

  五、竞赛形式

  笔试(40分钟内完成一张竞赛试卷)

  六、竞赛标准

  根据卷面分数评出一、二、三等奖奖项。

  七、奖项设置

  1、按年级评选出一、二、三等奖,具体名额以成绩评定,并颁发奖状及奖品(龙珍珍负责奖状的打印)。

  2、参赛班级成绩优异者科任教评为“优秀辅导教师”(龙珍珍负责奖状的打印)。

  八、注意事项

  1.各年级理科老师负责命题工作。(注:题目形式不能单一,应包含各种题型;易难度比率大致为6:3:1。)

  说明:(1)、一至六年级总分100分。七年级总分100分,单科分值50分。八、九年级总分150分,单科分值50分。

  (2)、七、八、九年级为一张试卷,由出卷教师自行排版。

  2.各年级出题人员保质保量的将试卷用A3纸打印好,并做一份标准答案,于4月30日前交给组长。

  3.监考人员:吴猛(一、二、三、四、五一)。吴

  琼丽(五二、六、七、八一、八二、九)。

  监考人员职责:(1)、提前将考试试卷发给学生,不要出现错发、漏发现象。(2)、保持公平、公正原则,杜绝出现教学生作答事件的发生。(3)、保持考场安静。(4)、提前安排好学生进入考场,安排好座位号。

  4.阅卷安排:考试完毕后由科任老师自行阅卷。请各年级评卷老师于20xx年5月12日下午将成绩上报组长。

  5.摄影、试卷、成绩汇总:王英春。

  小学线上期末考试实施方案8

  为落实教育部、省市县对新冠病毒疫情防控的工作要求,充分利用“互联网+”的模式共享优质教育资源,开展线上教育教学活动,努力提高我校学生在家学习质量,最大程度降低疫情防控对教育教学工作的影响,特制定本方案。

  一、实施原则

  坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位,确保师生安全;全校统筹,以年级为单位制定课程表,教导处以及各教研组协同推进;根据不同年段、不同专业的情况创新教与学的方式,科学安排学生日常学习内容,指导学生在家开展学习活动。

  二、保障措施

  学校设立工作领导小组,指导各班级开展线上教学活动。

  组长:崇峰

  副组长:吴书效伏祥菊

  组员:张计清田绪业曹守业尹晓乐刘莎莎公杰祥刘守东吴林杨莹莹赵宽田宝娟张泉

  三、实施途径及措施

  (一)家校协作

  线上教学的时间段内,要求家长力所能及配合学校,创造适合学生成长的学习环境,依据老师提供的读书目录、书法练习内容、体育活动、绘画、音乐、科技制作等活动要求,共同制定线上教学活动计划,由班主任具体安排,小组长负责制,保证人人参与。此项工作由班主任负责。

  (二)远程教育教学活动安排

  班主任:有计划开展亲子交流活动,每天有活动主题,学生参与度高。(防疫情知识学习、家务劳动、体育活动、影视赏析等)(每天不低于一课时)

  语文教师:有计划开展网络阅读交流活动(集体阅读、分组阅读、亲子阅读、个别阅读等),多种形式汇报阅读成果(朗诵、表演、摘抄、写作等)。汉字书写练习:有计划开展书写练习,汉字规范化指导练习等。(每天不低于两课时)

  数学教师:引领学生开展数学文化阅读(包括网络资源阅读);生活中的数学(应用题)分模块练习;计算练习指导。(每天不低于一课时)

  英语教师:有计划引领学生看、听、读、写、唱。(3-6年级每天不低于一课时)

  科学教师:有计划开展科学实验活动。

  道德与法治教师:有计划的开展符合社会主义核心价值观教学教学(每周2课时)

  音乐教师:有计划开展优秀儿歌、童谣的学唱练习。(每周完成2首歌曲的学唱)

  美术教师:有计划优秀作品欣赏、手工制作、主题绘画。(每周完成一次专业主题教育)

  体育教师:有计划的开展体育锻炼、体育游戏活动。(每日至少一课时)

  以上活动,要求学生全员参与,由相关教师计划、布置、指导、落实。

  (三)教师备课

  教师借助网络资源,开展备课活动,以便开学后迅速进入状态,保障教育教学效果。结合我校实际,网络集体备课进行重新分组,教研活动仍以学科年级组为单位,由组长主持开展网络集体备课活动。

  1.网络集体备课分组

  一年级语文集备群:郑爱华老师负责建群。(责任教干:田宝娟)

  二年级语文集备群:王伟老师负责建群(责任教干:田宝娟)

  三年级语文集备群:王宁老师负责建群。(责任教干:田宝娟)

  四年级语文集备群:赵仕莲老师负责建群。(责任教干:公杰祥)

  五年级语文集备群:王昕老师负责建群。(责任教干:公杰祥)

  六年级语文集备群:张平老师负责建群。(责任教干:公杰祥)

  一、二、三年级数学集备群:郇瑞娟老师负责建群。(责任教干:赵宽)

  四、五、六年级数学集备群:公茂娟老师负责建群。(责任教干:杨莹莹)

  英语集备群:张泉老师负责建群。(责任教干:张泉)

  音、美、信、科学集备群:陈红老师负责建群,兼职教师入群。(责任教干:官艳艳)

  2.网络集体备课安排

  分组集体研讨(采取网络视频会议,可以使用学习强国、QQ、微信等,由建群者负责选择途径),内容为线上教学时间段活动内容。重点是建群者和联系人(非本年级的学科由建群者联系任教年级及学科的老师)首先简单罗列活动计划,讨论并细化延迟开学的时间段活动计划,时间安排等。各学科教师提交一周活动安排给班主任。班主任负责邀请责任教干进群,责任教干负责对每天的网络教学活动督查。

  班主任形成活动安排表,上报教导处并下发至班级群,督促任课老师参与活动,组织全体学生参与。任课教师修订自己的先周备课。

  3.集体备课纪律要求:

  组长提前准备有关的活动材料,为集备的有序、有效提供保证,主持集备活动,汇总集备成果。

  组长提前五分钟主持网络点名并汇报出席情况,对集备活动过程进行剪影或者视频录制,记录教师成长过程,撰写集备活动总结。

  责任教干对集体备课活动进行督查。

  (四)具体要求

  1.要认真组织好居家学习。学生要在家长、班主任及任课老师的组织下,认真学习,尽力按时完成老师布置的学习任务,确保学习效果。在搞好学习的同时,要管控好手机,确保手机用在学习上,切不可沉迷于玩手机,而浪费时间。其次要保护好眼睛,做到劳逸结合,严格按课程表,做好课间操、眼保健操和体育活动。

  2.要严格落实学习检查环节。各班级要引导全体家长,配合学校创设良好的居家学习环境,做好学生思想工作,督促学生合理安排时间,进行线上学习,及时检查学生学习进度,及时拍照上传作业完成情况,接受老师的指导,可利用QQ、微信、电话等多媒体方式请教老师,确保线上学习有效、高效,为疫情结束后返校学习奠定扎实的基础。抵制虚假学习、肤浅学习、完任务式学习现象的发生。

  3.要布置切合实际的学习任务。因具体开学时间暂时无法确定,任课教师布置学习任务时,一是要切合自己任课班级学生的实际,做到因材施教、分层布置;二是要考虑学科均衡,把握作业留量,切忌布置太多,挤占学生时间,加重学生课业辅导;三是各科任老师每天要及时批阅学生的作业,及时做好评价,反馈,辅导。

  4.要加强教学检查考核。包靠校长、教干加入各班级群,做好跟踪管理工作,了解学生学习动态,掌握班主任及任课教师的工作情况,了解学生的需求,对有困难的师生提供力所能及的帮助,并对各班主任、科任教师的工作情况要逐天统计,汇总通报,统计结果纳入工作过程考核。

  全体教师要主动配合班主任工作要求,根据学科特点,积极开展网络教学活动。教导处对国家中小学智慧教育平台,山东省教育云服务平台,临沂智慧教育云平台等各种教育平台资源,各科任教师及各班学生提前进行培训、指导以便师生使用。

  (四)教干分工及线上教学时间安排

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