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2024年小学全国交通安全日活动方案(精选13篇)
为了确保活动能无误进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编为大家整理的2024年小学全国交通安全日活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学全国交通安全日活动方案 1
为认真贯彻落实区教委文件精神,进一步提高中小学生交通安全法制意识,预防和减少涉及中小学生的交通事故,结合我校的实际,就我校开展学生交通安全教育宣传月活动制定如下工作方案。
一、宣传月活动的目标:
1、全校开展“宣传月活动”覆盖率达到100%;
2、学生参与“宣传月活动”受教育率达到100%;
3、学生交通安全法制常识知晓率达到100%;
4、学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到95%以上;
5、学校校园内车辆停放、通行有序;校园内下车推行;
6、不发生学生伤亡事故。
二、宣传月活动内容
(一)建立领导小组。
组长:
副组长:
组员:
(二)举行“宣传月活动”启动仪式。
学校将于9月5日举行宣传月活动启动仪式,各班根据学校的统一安排,开展好宣传月的各项活动。
(三)举办全校学生交通安全宣传板报。
(四)发放宣传品、宣传资料。
1、发放道路安全法律、法规、道路交通安全知识资料。
2、组织学生观看交通安全教育影片,并开展相关交通安全教学活动。
(五)开展上交通安全课等系列交通安全宣传活动。
聘请交警等有关部门人员来校向学生讲授-交通安全知识讲座不少于2次。
三、工作要求
(一)加强领导,精心组织。加强学生交通安全工作,事关下一代健康成长和千家万户的幸福安宁。全体教师一定要高度重视,把开展宣传月活动作为当前的一项重要工作来抓;针对各班的实际情况,制定和落实具体的工作措施。建立学生安全教育的联系协作制度,各班主任在一周内要掌握本班学生的.家庭地址、联系电话,确保通信畅通。
(二)密切联系,互相配合。各班要按照要求抓好工作落实,又要和其他班级、年级部及各科室相互配合,相互理解,相互支持,共同合作。学校校长办公室要做好宣传月活动的宣传工作。学校将积极会同其他有关部门,加强对宣传月活动的指导,认真组织开展各项活动。协同城管、交警部门做好学校周边公路、学校门口等交通安全治理,尤其是要对我校通往生活区路段的特殊时段进行交通管制。
(三)建立机制,巩固成果。加强学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,各班一定要以此为契机,建立起学生宣传教育长效机制,从明年开学开始,我校要开展交通安全宣传周活动。通过各种形式的宣传教育,切实提高学生的交通法制意识和交通安全意识。
小学全国交通安全日活动方案 2
一、活动主题
细节关乎生命、安全文明出行
二、时间安排
12月2日至12月10日为集中宣传阶段,形成宣传热点;12月11日至年底为持续推进阶段。
三、工作目标
以全面提升师生文明交通素养为主线,统筹传统媒体、新兴媒体宣传渠道,集中开展多方位、全覆盖、立体式宣传教育活动,大力普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,着力提升师生交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识,为创造有序、畅通、安全、绿色、文明的道路交通环境做贡献。
四、活动内容
1、“指尖上的文明交通”活动。各团学组织要充分发挥微博、微信、微视和客户端等“三微一端”新媒体平台受众广、传播快的.优势,开展“指尖上的文明交通”传播,宣传交通法规、交通安全知识、校园交通安全等,并保持话题热度,不断延伸宣传触角和覆盖面。(负责单位:校院两级团学组织新媒体中心)
2、“文明交通,安全出行”活动。目前,我校学生使用电动车的人数越来越多,其中有许多为超标电动车,也有学生开小车到校上课。各班举行一次以关注交通安全为主题的班会课,教育学生注意交通安全,校内尽量以步行为主,不使用不合格、超标电动车,各类车辆按指定地点有序停放。(负责单位:各班级)
3、“交通违法我监督”随手拍活动。倡导文明交通,加强校内车辆通行秩序,进一步加大交通违法违规行为曝光力度,鼓励、发动学生积极参与“交通违法我监督”随手拍活动,用手机、相机记录交通违法违规行为、违反校园交通安全的行为、车辆乱停乱放行为等。(负责单位:校自律会)
4、“交通安全伴我行”主题活动。各班举行主题会、主题团日活动,播放交通安全警示教育片,使“尊法守规明礼”观念深入人心。
小学全国交通安全日活动方案 3
一、活动背景
交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年严重的交通安全问题,所以我认为有必要就小学生交通法规教育进行探索,有必要对小学生遵守交通法规的现状和意识进行调查,并让学生亲身参加社会实践,帮助学生提高交通法规的认知水平。
二、指导思想
(一)使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力。
(二)通过开展交通安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能。
(三)交通安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。
三、班会活动准备
(1)你身边的违反交通规则的行为有哪些?
(2)你认为学生违反交通规则时的心理是什么?
(3)你知道的交通标志符号有哪些?
四、活动过程
1、首先播放一些违章的视频节目。
2、让学生自由发言,说出其中的违章行为,对交通违章先有个感官的认识。
生:早晨上学没有交警值勤时,违章违规率大大高于傍晚,而下午有交警值勤时,几乎无人违章。违章现象表现有以下几种:
(1)闯红灯;
(2)并行骑车聊天;
(3)骑车带人;
(4)突然拐弯,左转弯不打手示意等等。
生:“‘红灯停,绿灯行。’这个多么简单的道理,如果每个学生,每个人都自觉遵守交通法规,那么还会出现多少这样的事情呢?”
3、介绍学生应该注意的一些安全常识。
每位同学必须牢记如下行走安全常识:
指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的`原则下通行。
人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
4、学生畅谈体会。(时间大约15分钟)
五、老师总结发言
通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展,使大家深刻认识到交通安全的重要性,同学们在日常生活与学习,特别是上学和放学的路上,一定要注意交通的安全,时刻记得今天的班会开展的内容,并能在同学之间相互交流。做一个遵守交通规则且合格的小学生。
小学全国交通安全日活动方案 4
为切实增强小学生道路交通安全意识,从源头上防范涉及学生的道路交通事故发生,根据安溪县教育局《关于印发全县中小学生、幼儿园交通安全宣传工作方案》(安教执〔20xx〕17号)和《湖头中心学校交通安全宣传工作实施方案》的精神,制定本方案。
一、工作目标
进一步推进“文明交通行动计划”活动的深入实施,贯彻落实创建安全发展示范学校各项宣传工作措施,努力完善道路交通安全宣传教育常态化机制,营造浓厚的.校园宣传氛围,实现学校道路交通安全宣传教育效果明显提升。
二、主要措施
(一)构建宣传教育常态化机制
学校要制定落实道路交通安全宣传教育的工作方案,落实人员和经费,强化责任制,健全工作机制,积极开展交通安全宣传教育进校园、进课堂活动,大力宣传交通安全法律法规,做到每月有交通安全宣传专题,持续开展公益宣传教育活动,使交通安全宣传更加深入人心。
(二)营造宣传教育氛围
学校悬挂的有关道路交通安全的宣传标语、警句、横幅、宣传图的内容要进行定期更新和完善。要充分利用学校的校园广播、专栏专版等开展交通安全常态化宣传,播放交通安全宣传标语和安全提示语,努力营造浓厚的校园氛围。
(三)拓宽宣传教育途径
学校要通过组织文明交通知识竞赛、征文比赛、绘画比赛、培训讲座等活动,大力开展“安全教育周(日)”、“十一”、少先队日、“122”交通安全宣传日、全国安全生产月等主题宣传活动,提升广大师生的交通安全意识和文明意识。通过短信、校讯通、校园网络等媒介,进行交通安全宣传提示。要制定培训计划,选派骨干教师参加区级及区级以上的交通安全知识培训,再由受训教师组织本单位其他人员进行培训,着力提高广大教师开展交通安全宣传教育的能力,引导全体师生自觉践行文明交通。
(四)强化宣传教育功能
1.每学期要至少开展1次学生交通安全主题“宣传教育周”活动(每学期开学的第二周为交通安全主题“宣传教育周”),每学期至少为学生安排2个课时以上交通安全专题教育课(要有教案)、每学年至少组织2次以上文明交通社会实践,同时,要积极探索把交通安全知识纳入校本教材建设,将道路交通安全渗透到日常教育教学和综合实践中。
2.要继续深入开展“交通安全文明学校”创建评选活动,结合县教育局关于开展学生无证驾驶机动车专项整治和道路交通安全综合整治有关文件的要求,进一步完善学生交通违法情况查处通报制度,教育学生自觉杜绝闯红灯、无证驾驶摩托车、超标电动自行车、助力车、驾驶“死飞”自行车等危险交通行为。
3.要在安全教育日、开学日、放假前等时间节点,通过开展国旗下讲话、主题班会、知识讲座、交通安全体验、观看交通安全警示教育片和宣传挂图等形式,让预防交通事故“六不”、学校交通安全“三项严禁”等安全常识入脑入心,进一步提高广大师生的交通文明意识和交通安全自我保护意识。
三、工作要求
(一)加强组织领导。学校要高度重视开展道路交通安全宣传教育进校园(课堂)活动宣传工作,精心组织,强化领导,细化工作方案,充分发挥学校宣传教育的职能优势,确保工作措施落到实处。
(二)创新工作举措。各班要进一步开拓思路、集思广益,大胆创新、解决难题,不断探索推进道路交通安全宣传教育进校园、进课堂活动宣传工作实施的新思路、新方法,努力提高工作实效。
(三)加强督查考核。学校把各班开展道路交通安全宣传教育工作情况纳入学校年终综治安全工作考评的项目,定期不定期对各班开展宣传教育情况进行督查,及时发现存在问题并督促整改。要积极协调交通、市政、公安、综治等部门,完善校园周边交通设施,排查校园及周边交通乱象,开展联合执法,对违纪违法的交通行为(现象)予以处理整治,全面提升师生文明出行水平。
小学全国交通安全日活动方案 5
为进一步增强交通参与者的法制认识、安全认识、文明认识,根据《关于开展20xx年“全国交通安全日”主题活动的通知》(晋文明交通[xx5]3号)文件精神要求,结合xx工作实际,制定11月25日-12月2日为20xx年“全国交通安全日”宣传周的活动方案。
一、指导思想
为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发xx430号),大力推动“文明交通行动计划”的实施意见,以“摒弃交通陋习,安全文明出行”为主题,以“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)为重点,开展20xx年“全国交通安全日”宣传活动,使交通参与者摒弃陋习、安全文明出行。
二、活动主题:
摒弃交通陋习,安全文明出行
三、时间安排
20xx年11月25日--12月2日
四、活动形式
各xx在以往的宣传经验上开拓创新,开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣传活动,具体从以下几个方面开展活动:
1.自11月25日开始,xx路段情报板、xx情报板、xx醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习,安全文明出行”全国交通安全日主题,营造优良的宣传氛围。
2.在xx设立咨询台,针对高速公路运营安全存在的.超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性,发放“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)宣传资料,指定专人负责讲解。
3.结合xx工作实际,针对xx沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传,用真空案件说话,让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求
1、各单位按照方案要求,精心策划,周密安排,认真组织好这次宣传活动,推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。
2.活动周结束后,各单位要及时上报宣传活动总结。
小学全国交通安全日活动方案 6
为响应市政府号召,切实加强我校师生交通安全管理,提高广大师生交通安全意识、交通文明意识、社会公德意识、自我保护意识,充分发挥交通安全宣传教育在预防和减少道路交通事故的重要作用,有效防范师生的交通事故的发生,全力打造平安校园。遵照《宜春市中心城区交通安全宣传进学校活动实施方案》,根据我校实际情况特制定本方案:
一、指导思想
根据《宜春市开展交通安全宣传进学校活动工作方案》为指导思想,以关心师生,爱护生命为主题,以教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会为目标,广泛深入的在全校师生中开展交通安全宣传教育活动,使广大师生受到深刻教育,进一步的增强师生的交通安全意识,提高遵章守法的自觉性,在整个校园内形成珍爱生命,安全出行的浓厚氛围。针对校园交通安全管理的薄弱环节,采取有效的措施,扎实的'做好校园交通安全宣传工作,为全校师生创造一个安全、文明、祥和的工作和学习环境。
二、工作目标
全面落实交通安全知识进学校、进课堂,以创建交通安全学校为目标,力争全校师生在交通法规和交通安全常识受教育率达到100%,行车、走路抽查合格率达90%以上。全校师生无严重交通违法记录,全校师生的交通安全意识和遵章守法的自觉性得到明显的提高。
三、活动内容
根据宜春市交通安全宣传进学校活动的要求,从我校实际情况出发,我校计划落实以下内容。
1、建立一个固定交通宣传栏,并根据实际情况更换或增加新的内容,宣传栏在12月17日前完成。
2、规范校园内及校门口车辆的停放,师生有专门的停车棚,小车有专用停车位。校门口划出停车位。在12月5日前完成。
3、聘请两位交通安全教育辅导员,并与辅导员商量好具体活动内容,在业务上得到指导帮助。利用国旗下的讲话进行交通安全教育,在12月17日前完成。
4、印制交通安全宣传资料,下发给每一位学生,并利用班会时间,统一组织学习。
5、积极发挥学生会干部的作用,在学生进校及放学时,在校内及校门口,对学生进行交通安全检查监督。在12月3日完成。
6、组织一次全校性的交通安全知识测试,各班出一期交通安全宣传栏。
7、开展一次文明交通学生,家长互动活动,学校印制一批文明交通安全宣传单,向学生发出文明交通倡议,由学生带回家长签字,并要求家长在交通文明方面指出意见及建议,然后交回学校。在12月15日完成。
四、工作要求
1、提高认识,强化落实
交通安全宣传进校园是一关系每位师生切身利益的大事,各部门、年级、各班都要积极行动起来,根据活动方案要求,完成、落实。
2、总结经验,深化活动,学校要把交通安全活动作为一项长期工作来抓,并对好做法、好经验及时总结表彰,加以推广。
小学全国交通安全日活动方案 7
为进一步提高我校学生交通安全法制意识,预防和减少涉及学生的交通事故,结合我校实际,就全校开展小学生交通安全月活动制定如下工作方案:
一、活动时间
20xx年11月
二、活动内容:
1、召开一次交通安全教育宣传月动员会。
利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。
2、做一个交通法制法规的展牌。
3、开展一次交通安全教育主题班会。
利用班会时间对学生进行交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的.交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。
4、开展一次以“交通安全伴我行”的书信活动。
认真组织学生撰写交通安全教育有关的书信(具体参见《沙市区实验小学关于开展第十届青少年书信文化活动的通知》)内容要求既符合实际,又富于创新,简明扼要。
三、工作要求
1、加强教育,精心组织
加强学生交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各班要高度重视,把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。
2、加强宣传,严格检查
要充分利用黑板报、校园广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。
3、建立机制,巩固成果
加强对学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制,通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。
小学全国交通安全日活动方案 8
为了进一步增强学生遵守交通安全的意识,促进和谐平安校园建设,并配合我校创建市“交通安全文明学校”,特举行手抄报比赛活动,现将活动方案公布如下:
一、比赛对象
6年级学生
二、比赛要求
1、刊头醒目、规范,要主办人及班级。
2、内容要以交通安全为主。
3、书写工整,版面整洁。
4、版式应新颖、规范,插图应适当、适量,颜色配搭要恰当。
三、比赛时间
20xx年11月25日至20xx年12月1日
四、比赛形式
1.先由各班主任从本班评出5份优秀作品,再由五年级语文老师从这批优秀作品中评出各等次作品。
2.比赛结果12月2日公布。
3.本次活动由苏丽洁老师负责落实,组织五年级老师评选出各等次作品,把结果上报德处。
五、比赛设奖
本次比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖10名。
六、纸张要求
统一a3纸
小学全国交通安全日活动方案 9
一、指导思想
通过机动车重点单位及驾驶人员学习本市交通安全案例,引起受人特别是驾驶人的反思;以编印手册为主要宣传手段,推动文明交通行动掀起新高潮,为我市经济社会又好又快发展创造良好的道路交通环境。
二、组织分工
本次活动由市、县(区)分别组织编印的形式。市区《宣传手册》由xx市公安局交巡警支队主办,负责提供相关交通案例文字材料及图片,市区各大队可提供相关典型案例;xx邮政局协办,负责编印并承担相关费用。各县(区)可比照市区模式组织。
市交巡警支队活动联系人:xx 联系电话:xx; xx邮政局活动联系人:xx,联系电话:xx。
三、编辑时间、内容
编印的《宣传手册》计划采用铜板纸彩色印刷,20P,印刷3万份。其中交通案例10-15P;赞助、招商5-10P,冠名、插页形式。
交巡警支队提供交通案例文字材料10-15个,尽可能提供相关图片,提供时间截止到xx年4月25日前。
邮政局负责冠名、插页广告招商,5-10P,截止时间到xx年4月30日。
四、寄发对象
市区机动车重点单位和部分驾驶人,宣传对象3万人。
五、相关要求
(一)高度重视,精心组织。以本次“全国交通安全反思日”宣传活动为契机,开展多种形式的宣传教育活动,着力提高他们遵守道路交通法律法规意识和自我保护能力。
(二)履行职能,落实责任。市公安局交巡警支队根据活动的'内容,编写好活动的材料,并提供机动车重点单位、驾驶人的具体信息,以便寄发《宣传手册》。
(三)紧密联系,加强协作。加强协调配合,发挥各自优势,形成工作合力,切实把各项工作落到实处。
小学全国交通安全日活动方案 10
xx年4月30日为全国交通安全反思日,从去年“反思日”开始到今年,xx市共发生多少交通安全事故?给国家、集体、家庭、社会带来哪些影响?哪些事故值得人们去反思?中央文明办、公安部在全国范围内实施部署的从xx年到xx年为期三年的“文明交通行动计划”,江苏省交巡警总队与江苏省邮政函件局共同开展的“关爱生命、文明出行——百千万亿活动”,xx做了哪些活动和形式?xx能否在这些活动中做出亮点,并在全省或全国进行创新工作经验推广?
为此,xx邮政局建议xx市交巡警支队以“全国交通安全反思日”为契机,结合全省开展的“文明交通百千万亿活动”,创新工作做法,在全市开展“看事故,引反思,评心得”活动,以编制教材、组织上课、评比心得、举办、宣传报道等一系列扎实有效的宣传教育活动,达到宣传目的,减少交通事故,保障交通安全。
其方案大致如下:
一、活动主题:
在全市范围内组织开展“看事故,引反思,评心得”系列教育宣传活动。
二、活动时间:
xx年4月5日-xx年5月30日
三、活动内容:
1、编印一本宣传册。宣传册内配一张xx交通事故教育光盘。a4规格,彩色图文并茂印刷,全区印量10万本,6个县区分别10000本,市区40000本。内容以“xx市交通安全反思日事故案例汇编”为主,采用问答式,例:超载会带来哪里危害?相关法规解释,列举一个超载事故案例,反思语。通过案例形式,以案说法,引起受教育人的反思,更好地自觉遵守交通法规。宣传册中串插交通安全相关法律法规,以及驾驶人员关心的相关违章处罚规定。
2、撰写心得并评比。撰写心得是这次反思日教育的重点和创新,是对这次教育活动的有效验证。要求各部委办局、各系统行业、各大交通重点单位都要组织一次或多次集中学习,尤其是出租车、公交车、运输企业、驾校等重点单位更要主动带头,扎实开展,并要求受教育人撰写文明交通反思日心得体会,通过撰写心得体会,真正从上提高足够认识,达到宣传教育目的。对撰写的心得体会按照清河区、清浦区、开发区、淮阴区、xx区、涟水县、洪泽县、盱眙县、金湖县这9个区县,每个区县选择10-20篇心得体会上报市交警支队,集中组织评比,并设不同奖项,分别对优秀心得发奖匾、证书、奖金,有效调动撰写心得人的参与积极性。对获得优秀心得体会编印小手册,作为本次活动的辅助教材,以便来年学习使用。同时设活动组织奖,进行相应奖励。
3、组织电视电话会议式演讲或深入重点单位、行业进行演讲。选择3-6名获奖优秀心得人员组织集中演讲或巡回演讲,用身边的人、身边人的体会进行教育,形成影响,主要媒体进行相关跟踪报道,达到一定的.宣传效果。
4、启动仪式。结合4月30日文明交通反思日活动适时举行,届时将邀请市委、市政府、市人大、市政协相关领导、部分部委办局领导、相关重点单位人员、新闻媒体等单位和人员共同参加启动仪式。
四、活动组织:
主办单位由xx市文明办、xx市公安局、xx邮政局三方单位联名组成,各自:xx市文明办:提供相关文明交通宣传内容,在宣传册中体现。
xx市公安局:作为主办单位,具体工作由交巡警支队主办,对活动的全程、内容、实施、评比进行全程把控。收集事故案例材料,提供相关交通安全法规,审核把关宣传册内容,负责相关印制费用的落实和奖项、奖品、奖金发放,组织具体活动的实施。
xx邮政局:作为承办单位,负责本次方案活动的具体执行。主要负责编辑、设计、印刷、寄发宣传册,负责宣传册部分画面广告招商,以解决相关费用,集中回收心得体会,免费提供电视电话会议室供各区县演讲会场使用,配合交警支队完成相关活动工作。
五、相关费用及解决办法。
本次活动量广面大,宣传教育周期近六十天,总费用约50万元,分印制成本费30万元和各项杂费(编辑、邮寄、宣传、组织等费)约20万元。
1、宣传册印制成本费3元/本,10万本,共计30万元。初步计划20p、宣传dvd刻录盘。此费用建议由交警支队按9个区县、1个支队共10个单位从其单位宣传费用中列支,每个单位30000元。
2、各项杂费20万元,由xx邮政局通过招商方式解决。其中费用包括邮寄费、评比奖励费(组织奖和优秀心得奖分别设一、二、三等奖,具体名额和奖励标准待定)优秀心得汇编(2元/本)其它费用等组成。
3、相关发票由xx邮政局提供。
六、宣传对象:
市、区、县各级部委办局、重点企事业单位、交通运输企业、部分驾驶人员等。
小学全国交通安全日活动方案 11
一、活动主题:
反思交通安全,共创平安生活
二、活动背景:
随着xx机动车数量快速增加,人车路矛盾突出,交通事故数量也不断上升,为唤起人们关注交通安全意识,正视交通安全现状,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。希望有更多的市民来关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的`生存价值和生存权利!
三、活动目的:
车可修复,人无来生,红灯可以等,生命不能重来。借此活动向广大市民宣传交通安全知识,反思自己平时出行中存在的交通安全隐患,唤起更多的市民关注交通安全,反思以往行路驾车的陋习,从而依法行车走路,不断创造安全畅通的交通环境。
四、活动时间:
20xx年4月28日
五、活动地点:
xx市交巡警二大队
六、议程:
1、9:30—10:00:参会人员签到。
2、10:00—10:30:统一参观、体验、观感交通安全影像、展板、资料室。主要包括:
(1)交警支队宣传板块,一是展出近期或者有代表性的交通事故;二是一些基本的交通安全知识;三是介绍全国交通安全反思日主持人介绍领导和来宾,介绍全国交通安全反思日
(2)主办单位领导致辞
(3)交警支队相关领导致辞
(4)建筑垃圾清理协会发表讲话
(5)交管专家做交通安全讲座、法律知识讲座
(6)与会渣土车驾驶员代表谈安全出行感受
(7)与会人员沟通交流
(8)交警支队与建筑垃圾清理协会及相关货运公司签订无交通违法保证书
七、活动外宣
1、宣传横幅,标语要鲜明
2、将本活动相关信息发布到相关网站和微博上
3、邀请xx主流相关媒体参与,形成舆论氛围
4、邀请相关的大客(货)车司机和易发交通安全事故单位参与反思
5、总结交通事故发生的原因及反思我们日常的出行陋习,警示交通参与者遵守交通安全
小学全国交通安全日活动方案 12
一、活动主题
全国交通安全日主题教育活动
二、活动目标
提高学生的交通安全意识。
培养学生遵守交通规则的良好习惯。
增强学生的自我保护能力。
三、活动时间
全国交通安全日所在周的某一天(如12月2日或临近的日期),具体时间为上午9:00-11:30。
四、活动地点
学校操场或多功能教室
五、活动内容
开场仪式
主持人致辞,介绍活动主题和目的。
校领导发表讲话,强调交通安全的重要性。
学生代表发言,分享自己的交通安全心得。
交通安全知识讲座
邀请交警叔叔为同学们讲解交通安全知识,包括交通信号、交通标志、交通标线的`作用,以及遵守交通规则的重要性。
通过案例分析,让同学们了解交通事故的危害。
教授同学们如何遵守交通规则,保护自己。
交通安全小游戏
模拟交通场景,让同学们亲身体验交通规则。例如,设置红绿灯、斑马线等交通设施,让同学们在模拟环境中学习如何正确过马路。
设置交通安全知识问答环节,检验同学们的学习成果。
组织交通安全接力赛,增强同学们的团队协作能力。
交通安全宣传展览
展示交通安全海报、漫画、摄影作品等,让同学们更直观地了解交通安全知识。
设置交通安全宣传展板,介绍交通规则和注意事项。
邀请家长参与,共同学习交通安全知识。
交通安全文艺表演
同学们表演交通安全情景剧,传递交通安全理念。
举行交通安全歌曲演唱,让同学们在歌声中牢记交通安全。
组织交通安全舞蹈表演,展示同学们的才艺。
六、活动组织
活动策划:由学校德育处、少先队大队部负责。
活动筹备:各年级班主任、家长志愿者协助。
活动宣传:利用校园广播、公众号、家长群等多种渠道进行广泛宣传。
七、注意事项
确保活动当天天气适宜,避免雨天或极端天气影响活动进行。
活动现场安全措施要到位,避免发生意外伤害。
活动中涉及多个环节,要确保时间安排合理,避免拖延。
活动结束后,要及时对现场进行清理,保持校园环境整洁。
八、活动效果评估
通过问卷调查了解学生对交通安全知识的掌握程度。
观察学生在日常生活中的交通行为是否有所改善。
收集家长和教师的反馈意见,评估活动效果。
小学全国交通安全日活动方案 13
一、活动背景
全国交通安全日是为了增强全民的道路交通安全意识,减少交通事故的发生,保障人民的生命财产安全。在小学阶段,培养学生的交通安全意识尤为重要,因为他们是社会的未来,也是交通安全的重要参与者。因此,我校决定在全国交通安全日这一天,举办一系列交通安全教育活动,旨在提高学生的交通安全知识水平,增强自我保护能力。
二、活动目标
普及交通安全知识:通过活动,使学生了解基本的交通规则,掌握正确的过马路、乘车、骑车等交通安全常识。
增强安全意识:培养学生的交通安全意识,让他们认识到遵守交通规则的`重要性,学会自我保护。
促进家校合作:通过活动,加强学校与家庭的联系,共同关注学生的交通安全问题,形成家校共育的良好氛围。
三、活动时间
全国交通安全日当天(具体日期根据每年国务院发布的通知确定),以及活动前一周的预热准备时间。
四、活动内容
交通安全主题班会
组织各班级开展交通安全主题班会,通过PPT、视频、图片等形式,向学生介绍交通安全知识。
邀请交警或交通安全专家来校做讲座,分享真实案例,提高学生的警觉性。
交通安全手抄报比赛
鼓励学生创作交通安全主题的手抄报,内容包括交通规则、安全提示、警示案例等。
评选优秀作品,并在校园内展示,以扩大宣传效果。
交通安全知识竞赛
举办全校范围内的交通安全知识竞赛,分为初赛和决赛,设置奖项,激发学生的参与热情。
通过竞赛,加深学生对交通安全知识的理解和记忆。
“小手拉大手”交通安全宣传活动
组织学生制作交通安全宣传卡片,带回家给家长,共同学习交通安全知识。
鼓励家长与孩子一起参与交通安全实践活动,如步行或骑行上学,减少私家车接送。
模拟交通情境体验
在校园内设置模拟交通情境,如十字路口、斑马线等,让学生在老师的指导下进行角色扮演,体验过马路、骑车等交通行为。
通过模拟体验,让学生直观地感受到遵守交通规则的重要性。
五、活动准备
成立活动筹备小组:由校领导、班主任、少先队辅导员等组成,负责活动的整体规划和组织实施。
准备宣传材料:包括PPT、视频、图片、手抄报模板、宣传卡片等。
邀请嘉宾:提前联系交警或交通安全专家,邀请他们来校做讲座。
布置场地:根据活动需要,提前布置好教室、操场等场地。
六、活动评估
学生反馈:通过问卷调查、小组讨论等方式,收集学生对活动的反馈意见。
家长评价:通过“小手拉大手”活动,收集家长对活动的评价和建议。
活动效果评估:根据活动的参与度、宣传效果、学生安全意识提升情况等方面,对活动进行评估和总结。
七、后续工作
总结活动经验:整理活动过程中的照片、视频、文字记录等,形成活动总结报告。
持续宣传:将优秀的手抄报、宣传卡片等作品在校园内长期展示,形成持续的宣传效果。
家校合作:建立家校交通安全教育合作机制,定期举办交通安全教育活动,共同关注学生的交通安全问题。
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