重点传染病防控工作方案

时间：2024-04-23 16:35:02 秀雯方案我要投稿

重点传染病防控工作方案推荐度：
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重点传染病防控工作方案（通用10篇）

　　如果我们学会从不同角度分析问题，能更好的完成工作方案。在计划开展某项工作时，通常我们需要先写多份工作方案以便上级参考决策，那么我们该怎么去写工作方案呢？下面是小编为大家整理的重点传染病防控工作方案，欢迎大家分享。

重点传染病防控工作方案（通用10篇）

　　重点传染病防控工作方案 1

　　春季是流行性感冒、流行性腮腺炎、禽流感、水痘等呼吸道传染病的高发期。近期，部分学校出现了聚集性流行性腮腺炎疫情，镇政府对此高度重视，并对此进行了专题研究部署，要求全面做好我镇的春季传染病防控工作。现将有关事项通知如下：

　　一、加强组织领导，高度重视春季传染病防控工作。

　　镇政府成立春季传染病防控工作领导小组，党委委员xx任组长、办公室主任xx、卫生院院长xx、中心校校长xx任副组长，镇直各单位负责人及村主要负责人为成员。领导小组办公室设在xx镇中心卫生院，由同志兼任办公室主任。各村委会，镇直各单位，都要建立相应的防控工作领导机构，明确任务职责，真正把防控工作落到实处。镇卫生院、镇中心校要及时启动部门防控预案，分部门召开工作会议，全面安排部署防控工作。

　　二、加强疫情监测，严格执行疫情“日报告”和“零报告”制度。

　　镇中心卫生院要督促、指导各村卫生室要加强发热门诊开诊工作及其他传染病病例的监测工作，发现传染病后及时向镇中心卫生院报告，严防传染病疫情的爆发和蔓延。镇疾病预防控制中心要加大监测力度，扎实做好传染病病例报告的审核、统计、分析和预测工作，掌握疫情态势。镇中心校要督促、指导全镇各中小学校、幼儿园要严格落实晨检、午检、因病缺勤追查及登记制度。安排专人负责传染病监控，一旦发现疑似传染病病例或群体性病症，及时报告镇中心卫生院，镇中心卫生院核实后上报镇政府办公室、县卫计委，建立卫生和教育部门信息横向交流沟通制度，确保信息畅通和口径统一。

　　三、联防联控，形成防控工作合力。

　　镇宣传部门、中心校、中心卫生院等相关单位要实行联合作战，形成防控工作合力。镇宣传部门要借助微信公众号、qq等网络平台，有针对性地开展春季传染病防控知识宣传教育。中心校要将春季传染病防控要求层层落实到各中小学校、幼儿园，并加强监督和管理。明确属地管理原则，对出现疫情的学校，要在病例发现、疫情控制、病人治疗等方面发挥主体作用。各村卫生室要加强对辖区中小学及幼儿园疫情监测报告工作的指导和管理，并深入到辖区内学校和托幼儿园主动搜索疫情，发现疫情后及时报告，协助镇疾病预防控制中心做好流行病学调查，落实各项预防控制措施，防止疫情蔓延。中心卫生院要组织传染病防治专家组，每天对全镇的疫情动态进行分析研判，向镇政府报告疫情情况及防控建议。

　　四、加强消毒隔离工作，切实保护易感人群。

　　中心校要督促、指导各中小学校和幼儿园要加强卫生工作，认真落实消毒隔离制度。教室和寝室要开窗通风，保持空气流通，做好食堂的清洁卫生和消毒工作。对发现的`病人及疑似病人要及时进行隔离治疗。根据疫情发展态势，对疫情已影响到正常教学秩序和学生身体健康的学校、幼儿园及其他幼儿聚集场所，可以依法暂时进行关闭，以保护易感人群。

　　五、加强业务培训，提高防控能力。

　　中心卫生院要组织医务人员认真学习流感、流行性腮腺炎水痘等春季传染病的诊断和处置方案，提高诊断处置水平。镇中心校在近期要组织开展辖区学校和幼儿园卫生保健老师业务培训，重点加强消毒隔离、晨检、午检制度及健康教育等方面的指导，镇中心卫生院负责提供培训工作技术支持。

　　六、加强健康教育，全面启动爱国卫生活动。

　　针对目前正值春季传染病的高发期，各村委会，镇直各单位要全面开展爱国卫生活动，大力开展单位、各自然村和公共场所环境卫生整治活动和除害防病工作，重点搞好村委会所在地、各自然村的环境卫生治理工作，消除卫生死角，防止出现“空白地带”，切实提高各单位、各村环境卫生的综合管理水平。深入开展健康教育和健康促进工作，广泛宣传卫生科普知识，实现健康教育各类人群全覆盖，增强群众自我保健意识。狠抓农村环境卫生整治，各单位要集中开展环境卫生整治活动，清除卫生死角、清除垃圾堆、清沟排淤，搞好房前屋后的卫生，继续抓好农村改水改厕工作。

　　七、加强督促检查，确保工作落实。

　　镇政府成立督查组对中心卫生院、中心校等镇直部门和各村委会开展春季传染病防控工作的落实情况进行专项督查。对落实措施不到位、工作不力的单位及村委会要予以通报批评；

　　对因工作不力导致疫情蔓延等重大事件发生的，要依法依纪追究单位主要负责人和直接责任人的责任。

　　重点传染病防控工作方案 2

　　传染病具有传染性强、传播速度快等特点，对学生的健康和生命安全构成严重的威胁，对社会和谐、稳定带来严重影响，各学校必须引起高度的重视。

　　一、加强领导，落实责任

　　落实责任制，校长对本校传染病预防控制工作负总责。对因认识不到位，防控措施不到位、责任不到位而造成严重后果的，要按有关规定追究相关责任人责任。

　　二、明确要求，落实措施

　　1、学校要认真做好宣传教育工作，充分发挥报廊、橱窗、板报、宣传栏、校园广播的`作用，利用板报、传单、集会、校园广播等形式告诉学生当前传染病的种类、预防措施和卫生保健知识；告诉学生生病不可怕，但要及早治疗；告诉学生生了病要立即向老师报告，包括疾病名称、症状表现等，以便早发现、早诊断、早治疗，做到“宣传到人，人人知晓”。

　　2、学校要坚持搞好校园环境卫生，对公共场所包括办公室、教室、厕所等要进行了彻底打扫和消毒；要加强了对食堂卫生的监督、管理，严防“病从口入”；要坚持开展“两课”、“两操”活动，鼓励学生课间到室外进行适量的体育锻炼，增强体质，增加抵抗力；要督促学生养成良好的生活、卫生习惯，如勤洗手、不喝生水、经常开窗通风、不食用“三无”食品等。

　　3、学校要利用家长会、告知单等形式，向学生和家长宣传传染病的预防和控制工作。

　　4、学校既要教育学生注意营养，不能挑食，生活要有规律；又要教育学生积极锻炼身体，增强体质，增强免疫力，提高抗病能力。

　　5、学校要教育学生认识晨检工作的重要性，认真对待晨检，真实客观地向晨检老师反映自身身体状况，不得隐瞒和说谎。

　　6、学校要教育学生既不要进入疫区范围，又不要将病毒带进学校和其他公共场所，对己对人负责。

　　7、在传染病流行期间，各班主任、各晨检老师更要认真晨检，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　8、学校要认真落实学校各项规章制度，认真学习相关文件，使每位教师高度重视传染病的防控工作，做到“程序明确，分工明确，责任明确”；严格执行晨检制度和晨检报告制度，如发现异常情况，应及时向学校安全办公室、学校校长、教育助理和镇中心卫生院报告。

　　重点传染病防控工作方案 3

　　当前，正是春季传染病易发季节，为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的春季传染病，预防和控制疫情在本园的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据教育局、中心校春季传染病卫生工作的有关精神。结合本园实际，特制定应急工作方案

　　一、组织领导：

　　组长：

　　组员：

　　二、具体分工

　　上级精神的传达、措施的'制定、指挥：

　　关于突发疾病的联络：

　　食堂管理：

　　宣传：

　　三、预防措施：

　　1、加强领导，明确责任。园内各班，要高度重视预防工作，责任落实，园长，全面负责。对园内卫生工作和食品卫生安全工作。要做到分工明确、责任到人。平时加强督责。进一步完善内园卫生防病责任制度和责任追究制度。

　　2、加强宣传教育工作。黑板报、告家长书等各种形式，广泛工展宣传教育活动，使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透；饮用开水；食前便后洗净手；避免参加群体聚餐活动。

　　3、进一步做好园内环境卫生。为了避免春季传染病的发生流行，我园认真搞好内园环境为生，及时清理死角；做好“三防”、灭“四害”工作；切实防止病从口入，严把晨检和卫生消毒关；加强每日观餐制，食具每餐消毒，专人专用。

　　4、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品，食堂24小时留样，每样量不少于50克。炊事人员持健康证上岗，并做好个人卫生。

　　四、制定应急预案：

　　本园幼儿或教职工，若有可疑病人，及时上报有关部门（教育局、防疫部门、当地政府），并进行消毒隔离。采取有效措施，控制疫情。6小时内报告卫生防疫机构。并同时报出疫情详细情况。

　　五、疫情报告：

　　1、发现疑似病人应即送当地医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。要不漏1个疑点，不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人，应立即向领导汇报，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。如疑病人立即消毒处理。

　　2、本周与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。

　　3、教师每天上、下午巡查班级，坚持晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离。早治疗，及登记，消毒工作，尽量避免传染病的发生。

　　六、后勤保障

　　1、幼儿园备有一定量的基本消毒用品，和预防肠道传染病的口服药物。

　　2、领园导安排有关人员值班，专人管理，搞好防治肠道传染病工作。

　　七、信息反馈

　　学园确保信息渠道通畅，保健教师每天向领导汇报晨检及观察情况。

　　重点传染病防控工作方案 4

　　做好学校传染病疫情预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我校实际情况，制定本方案。

　　一、传染病预防

　　1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集、容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等特点，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

　　2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

　　3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

　　4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

　　5、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。

　　6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。

　　二、传染病疫情报告

　　疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的.疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

　　疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。每个教职工及学生均为法定疫情报告人，任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校疫情报告人迅速报告，疫情报告人接到报告后，向学校领导报告，同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。

　　如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。

　　三、传染病控制措施

　　1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗（学生应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。

　　2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所进行医学观察；密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。

　　3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。

　　4、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。

　　四、传染病防治监督检查

　　学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中，根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害；以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人的责任。

　　重点传染病防控工作方案 5

　　春季是各种传染病的高发季节，学校易感人群相对集中，容易造成流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、结核病等呼吸道传染病在学生群体中的流行。为进一步做好学校春季传染病防治工作，现提出以下要求，请认真贯彻执行。

　　一、加强领导、强化责任

　　各学校领导要充分认识当前学校传染病预防与控制工作的重要性和紧迫性，进一步强化学校传染病防治工作的责任意识，切实加强对这项工作的领导。要建立健全传染病管理和责任追究制度，校长是第一责任人，明确分工，细化责任，制定学校传染病预防和控制工作预案，杜绝各类传染病在学校的蔓延。

　　二、建立健全传染病疫情监控制度

　　各学校要全面建立学校、年级、班级三级传染病监控网络，充分发挥班主任和任课教师的作用。严格执行晨检和因病缺课登记制度，每天早晨班主任和任课教师要对到校学生进行观察，检查人数，发现学生身体有异常时，应及时通知家长带学生就诊。对所有因病缺课学生必须了解确切病因并及时进行登记。

　　三、严格传染病报告制度

　　各学校要指定专人作为学校传染病疫情的报告人，负责学校传染病的.监控与报告工作。发现有传染病病人或疑似传染病病人时，学校要严格按照《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》中有关报告时限的要求，第一时间向卫生保健所报告，决不允许隐报、瞒报、迟报或授意他人隐瞒、缓报、谎报，凡故意不报者，将追究领导和有关人员的责任。

　　四、采取多种形式，积极开展传染病预防的宣传教育工作

　　各学校要加大卫生防治知识的宣传和普及，充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式，集中开展一次春季传染病预防知识的宣传教育活动，使学生了解呼吸道传染病的传播途径及预防方法，提高学生的自我保护意识。

　　重点传染病防控工作方案 6

　　各村中心校、幼儿园：

　　为切实加强学校传染病防控工作，维护学校的正常教学秩序，保障广大师生的身体健康，根据《威信县教育局20xx年学校传染病防控实施方案》要求，现将《罗布乡中心学校20xx年学校传染病防控实施方案》下发给你们，请各校拟定相应的实施方案认真抓好此项工作。

　　一、建立组织明确职责

　　1.各学校要建立以校（园）长为组长，学校分管副校（园）长为副组长的安全领导小组，形成学校领导、分管领导、教师、学生四级传染病防控管理网络，校（园）长是传染病防控工作的第一责任人。各学校还要设立一名传染病防控联络员，负责日常情况的收集与上报工作。

　　2.学校传染病防控领导小组职责：制定传染防控工作应急预案，建立健全人、财、物等传染病防控保障机制，完善卫生室的功能，加强对学生饮食的管理工作，组织开展学校传染病健康教育，积极防控传染病。收集、汇总有关信息，按照有关规定及时向乡中心校和疾病预防控制部门报告疫情，协助疾病预防控制部门做好对疑似病人的监测处理及环境消毒工作。要定期组织开展重点传染病防控的应急演练，以科学应对突发传染病事件。

　　二、积极开展传染病防控工作

　　（一）建立健全传染病防控应急预案。

　　各学校应建立和完善学校传染病防控工作预案，并组织学校师生学习和演练。学校传染病应急预案内容：学校传染病防治工作的组织管理、传染病监测网络、传染病预警系统、传染病报告制度、发生传染病时的应急控制措施、传染病的日常预防措施，还应包含在传染病流行季节（如冬春季呼吸道传染病、夏秋季肠道传染病）、特殊重大传染病流行（如非典、甲流感），对确诊病例、疑似病例和可疑病例及密切接触者所采取的措施、确保疫情得到及时控制等内容。

　　（二）加强教育和管理工作。

　　1.各学校要把健康教育纳入教学计划，按照规定开设健康教育课。

　　根据传染病流行的季节特点，每学期至少集中开展2次以上的传染病防治知识宣传教育，充分利用板报等多种形式对学生进行传染病预防知识宣传，切实增强学生的卫生防病意识和公共卫生责任感。要教育学生养成良好的卫生习惯，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼）、“四不”（不随地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不过度紧张和疲劳）。

　　2.各学校要加强学生的饮食管理，保证学生饮食安全。

　　要建立传染病疫情管理档案。各学校领导要熟悉学校卫生管理工作的特点和规律，特别要依据传染病发病规律将有可能暴发或流行的病种纳入重点检查内容。经常了解学校师生对学校卫生管理工作的意见，经常查看学生食堂、教室等场所的卫生状况，经常检查督促有关人员认真履行职责，把传染病防治工作纳入绩效考核，落实奖惩制度，每星期至少进行一次卫生检查，做好记录并进行公示。

　　（三）建立学生晨检制度。

　　各级学校必须严格落实晨检、午检制度，在学校兼职校医的指导下，由班主任或班级卫生员对每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病症状时，应当及时告知学校兼职校医进行进一步核实排查，必要时将患者送正规医院就诊，保证对传染病病人早发现、早隔离、早报告、早治疗。

　　（四）建立学生因病缺勤病因追查和登记制度。

　　班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如怀疑为传染病，要及时报告给学校或兼职校医。学校接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因。

　　(五）认真落实传染病防控措施。

　　各学校按照规定做好教室、、图书室、食堂等人群聚集场所的通风换气、消毒工作，保持室内空气清新。气温较低时要在课前和课间休息期间利用教室和走廊的窗户开窗换气，气温回暖后则要实行全日开窗的方式换气。同时，要做好校园内公共设施和公共用具的清洁和消毒工作，搞好校园环境卫生。

　　（六）严格执行传染病疫情报告制度。

　　1.报告内容及时限。

　　在同一班级（相邻班级），1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水时；个别学生出现不明原因的.高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时；学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，班主任应当在第一时间内向学校主要领导上报相关信息，为各级在第一时间内逐级上报打开安全通道。

　　2.报告方式。

　　当出现符合上述规定的报告情况时，学校分管安全的副校长应当以最快捷的方式在第一时间内报告乡中心校及当地传染病防治部门。

　　3.疫情处理。

　　各相关学校要积极配合有关部门对本单位发生的传染病疫情进行调查和处理，做好学生及学生家长的思想工作，保证传染病防控工作的顺利进行。

　　三、检查督导

　　（一）乡中心校将传染病防治工作纳入到学校的目标考核之中。

　　（二）乡中心校将会同有关部门加强对学校传染病防控工作的检查指导，对防控工作不力造成传染病疫情蔓延的学校，要追究学校领导的责任。

　　重点传染病防控工作方案 7

　　依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》，为了有效防范春季流行性传染疾病疫情的传播，确保广大师生安全，维护社会稳定大局，根据上级部门有关要求和我校实际情况，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　牢固树立“立党为公，执政为民”理念和“安全责任重于泰山”意识，始终坚持“群众利益无小事、安全工作无小事”原则，坚决杜绝麻痹、侥幸、松懈心理。

　　二、工作目标

　　充分调动广大师生参与春季流行性传染疾病疫情预防工作的积极性，坚持预防为主，加强春季流行性传染疾病疫情预防知识的宣传教育和强化预防措施的落实，做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗，确保传染病不大面积暴发，努力提高师生的自我保护能力，构建安全、卫生的和谐校园，维护社会稳定。

　　三、工作安排

　　(一)领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　春季流行性传染疾病防治工作领导小组具体负责指导、协调、督促各班级开展春季流行性传染疾病预防工作。

　　(二)加强宣传

　　要立即传达教育局、卫生局春季流行性传染疾病防治紧急会议精神，使师生了解开展预防春季流行性传染疾病疫情的工作要求以及预防方法，克服慌恐紧张心理和侥幸麻痹思想，端正心态，积极应对。要通过宣传栏、黑板报、墙报以及发放宣传材料等多种形式将春季流行性传染疾病预防知识和预防措施及时告知学生和家长，增长儿童少年及家长的预防意识，提高他们自我防护能力和战胜春季流行性传染疾病疫情的'信心。

　　(三)认真防范

　　1、学校建立晨检制度。重点检查以发热、口腔溃疡和疱疹为特征的春季流行性传染疾病临床表现。检查时一个不遗漏，认真做到“一看、二问、三测、四访、五记”。对缺课学生，做好统计和缺课原因追踪记录。

　　2、学校要抓好校园内环境卫生和学生个人卫生，清除卫生死角，保持教室内通风换气。

　　3、坚持每周消毒制度。若春季流行性传染疾病疑似病例一旦被卫生部门确认，立即停课隔离，并立即对教室、桌椅及物品等进行彻底消毒。

　　四、明确责任

　　校长是春季流行性传染疾病防治工作第一责任人，班主任负责班级工作，是班级直接责任人。对工作松懈、措施不力的，将给予批评。

　　重点传染病防控工作方案 8

　　为做好我县20xx-20xx年冬春季重点传染病防控工作，有效、及时防控疫情，特制定本实施方案。

　　一、高度重视，明确职责

　　各医疗卫生单位要加强流感等冬春季重点传染病防控和应急准备工作的领导，具体职责分工如下：

　　各医疗卫生单位要高度重视，充分认识当前流感等呼吸道传染病疫情防控形势和疫情特点，提高责任意识，坚持把人民群众身体健康和生命安全放在首位，统筹调配医疗资源，组织、协调疫情的调查处理工作，组织开展医疗救治，正面引导宣传，加强与各部门的沟通与协作。

　　（一）县疾控中心

　　县疾控中心要做好流感等冬春季重点传染病的监测工作，加强疫情分析研判和风险评估；加强重点人群免疫接种；做好重点场所疫情防控；规范处置暴发疫情；指导辖区各单位开展传染病防治工作；开展宣传教育与健康促进活动。

　　（二）各医疗机构

　　落实门（急）诊预检分诊、消毒隔离工作，及时发现和报告流感样病例；强化医疗救治工作，对病例进行诊断、治疗和管理；做好院内感染控制；组织开展医务人员培训，提高诊疗能力；协助疾病预防控制机构做好流行病学调查，以及临床相关样本的采集工作。

　　（三）学校、托幼机构等重点场所

　　及时发现和报告流感样病例暴发疫情；积极落实学校晨（午）检制度、缺勤（缺课）的监测、报告与管理制度；主动配合卫生计生部门的调查和各项防控措施的落实；积极开展爱国卫生运动，清除卫生死角；加强宣传教育；做好单位配套设施的配备。

　　二、防控措施

　　（一）加强疫情监测与研判。

　　县疾控中心要加强流感等重点传染病监测工作，加强疫情分析研判和风险评估，充分发挥流感监测哨点医院和网络实验室作用。各级各类医疗卫生机构要依法开展流感病例的报告，流感监测哨点医院要开展流感样病例和住院严重急性呼吸道感染病例监测，密切跟踪流感病毒变异情况，及时指导防控。要充分利用网络直报系统加强对辖区内传染病疫情的监测、报告，特别是要加强对重点地区、重点单位、重点人群的监测，及早发现疫情苗头，开展风险评估，科学研判疫情发展趋势。发现传染病聚集性或暴发疫情等异常情况时，要立即上报，同时按属地管理原则，及时采取综合防控措施，开展应急处置工作。要突出重点，加强暴发疫情和重症、死亡病例的调查处置工作。

　　（二）做好托幼机构和学校等重点场所的疫情防控工作

　　迅速建立起应对甲型H1N1流感等冬春季重点传染病，建立联防联控机制，加强沟通和协作，共同做好托幼机构和学校等重点场所的传染病疫情防控工作。指导和督促托幼机构和学校落实好晨（午）检、因病缺勤（课）病因追查与登记报告制度。广泛开展校内健康教育，切实落实通风、消毒、环境和个人卫生、食品及饮用水安全等各项防控措施。在呼吸道传染病高发季节酌情减少或停止大型室内集体活动。一旦发生流感样病例等传染病在短期内异常增多，疫情暴发向县疾控中心报告，要做好校内病例管理和随访记录，严格隔离现症患者、及时就医，根据实际情况，可减少或停止学校和单位的集体活动，必要情况下可科学合理地实施停课、放假等措施。

　　已经发生疫情的学校和托幼机构，必须全面开展疫情排查处置工作，密切注意疫情进展，实行每日报告制度，由学校、托幼机构向当地卫生院报告。

　　(三)规范处置暴发疫情

　　县疾病预防控制中心接到疫情报告后，要严格按照《流感样病例暴发疫情处置指南》等有关方案要求，规范开展暴发疫情的流行病学调查、实验室标本采集和检测工作，提出班级和学校停课等针对性的防控措施，及时有效指导处置疫情。

　　构成突发公共卫生事件的暴发疫情，要按照突发公共卫生事件相关要求，实施联防联控，实时预警，及早响应，快速处置，切实遏制疫情蔓延扩散。

　　（四）切实做好医疗救治工作

　　各医疗机构要制定流感流行季节救治应对预案，统筹调配感染科、儿科、呼吸科等重点科室医疗资源，做好应对局部流感等呼吸道传染病聚集性暴发、患者数量激增的救治准备。特别要做好抗流感病毒药物等的采购储备，保证及时足量用药需求。严格执行医院感染预防与控制工作要求，落实预检分诊和发热门诊制度，做好消毒隔离工作和医患防护，预防交叉感染。进一步加强医务人员的培训，提高诊疗水平，早期识别、诊断和积极救治，早期实施抗病毒药物治疗和其他综合治疗，减少和避免死亡病例的发生。

　　（五）充分发挥基层医疗卫生机构在流感防治中的作用

　　基层医疗卫生机构要加强流感防治知识的宣传教育，向辖区居民宣传流感等呼吸道传染病防治核心信息，引导居民做好自我防护、及时合理就医，科学实施分级诊疗，合理分流患者。基层医务人员要正确掌握《流感诊疗方案》，提升早期识别、诊断和治疗能力，切实做好流感患者常规诊疗。轻症患者建议尽量在社区治疗并进行居家隔离。各镇卫生院及村卫生室要尽快熟悉流感等诊疗技术，确保重症病例的早期识别、诊治和转诊。指导和帮助疑似重症患者及时转诊到县人民医院治疗。

　　（六）合理应用疫苗，提高人群免疫力

　　各镇（中心）卫生院要以60岁及以上老年人、慢性病患者、婴幼儿、幼托儿童和妊娠妇女等为流感重点人群，参照流感疫苗接种技术指南等文件，制定辖区流感疫苗免疫策略和接种方案。以知情自愿自费为原则，做好各类人群的疫苗接种工作。

　　（七）大力宣传力度，做好社会舆情引导

　　充分发挥传统媒体和新媒体作用，加强宣传教育，提高公众自我防护能力和社会责任意识。对大众人群积极倡导文明、健康的生活方式，合理膳食，适量运动，充足睡眼，注意开窗通风，保持环境和个人卫生，引导公众提高自我防护能力；对重点人群、高危人群和患者等人群，以降低发病风险为宣传重点，告知尽可能减少和避免不必要的外出或参加集体活动，一旦出现不适，及时就医；对疑似或诊断为传染性疾病的.患者，要早诊断早治疗、科学规范治疗、自我隔离为宣传重点。及时公布流感防控工作信息，帮助群众科学认识疫情。加强互联网舆情收集，主动解疑释惑，回应社会关切，及时澄清不实传言。

　　三、保障措施

　　（一）成立机构，加强领导

　　各单位要提高认识，高度重视流感等冬春季重点传染病的防控工作，切实加强组织领导，完善工作机制，统一部署，强化联防联控，落实部门防控职责，落实各项防控措施。成立防控领导小组，具体见附件。

　　（二）人员、物资的保障

　　单位要积极落实各项防控措施，做好药品、疫苗和防护用品等应急物资储备工作，加强信息沟通，一旦发生疫情能做到人员迅速到位、确保各项物资能满足疫情处置需求。

　　（三）加强防控技术的指导和培训

　　各单位要按照相关法律法规要求，结合当地疫情形势，将流感等冬春季重点传染病防控作为传染病监督指导的重点内容，联合开展对医疗卫生机构、学校和托幼机构等单位和场所的调研和技术指导，查找防控中存在的薄弱环节，排除防控隐患，确保各项措施落到实处，及时总结推广成功经验和做法，降低聚集性疫情的发生。各有关部门和单位，要加强防控技术培训，召开流感等冬春季重点传染病防控、诊疗等方面的培训班，科学规范治疗，规范处置暴发疫情。

　　重点传染病防控工作方案 9

　　为了加强我辅导区学校和幼儿园春季重点传染病的防控工作，确保学校、幼儿园师生的身体健康和生命安全，根据裕安区政府4月1日召开的学校、幼儿园春季重点传染病防治工作会议精神，和区教育局《转发市教育局〈关于切实做好中小学托幼机构手足口病防控工作的通知〉的通知》文件规定，制订本工作方案。

　　一、指导思想

　　落实“健康第一”的指导思想，严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及市区有关文件精神，以科学的观点，人本的.意识，和谐的主题为中心，构建预防为主，防治结合的管理和应急机制，切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗，保证学校教育教学的正常开展。

　　二、实施措施

　　（一）成立传染病防控工作领导小组

　　组长：

　　常务副组长：

　　副组长：

　　成员：

　　（二）严格执行“两检”报告制度

　　1、严格“晨检午检”制度。学生上午上学、下午上学时，由班主任对每一个学生进行一次体温检查。检查可采用询问、观察、量体温等方式进行，并做记录。学校每天由值日领导带领值班人员对各班进行随机抽查。

　　2、检查和抽查的结果每天下午三点前汇总、填写。5所幼儿园每天下午3点前由园长直接电话汇报，汪宗友负责记录汇总。

　　3、汇总表由汪宗友老师负责收集归档，并已传真方式分别上报鼓励街道卫生所、区教育局和区疾病防控中心。

　　（三）大力宣传，全面开展校园爱国卫生运动

　　1、以标语、专栏、传单、卫生科普课为宣传载体，营造浓厚的校园传染病防控氛围。重点向学生进行春季传染病预防知识教育，提高学生的自我预防意识和能力。同时，向家长发放预防传染病知识宣传材料，宣传传染病防治知识。

　　2、加强教师防控培训，特别是对班主任防控工作责任心要求。以“学校传染病的防控”为主要内容，使全体教师了解传染病防控相关知识，为“晨检”、“午检”提供科学依据，共同做好传染病防控工作。

　　3、广泛开展校园爱国卫生运动，加强垃圾、厕所、和污水的管理，做好校园环境清洁消毒；清除校园和学生中的疾病传染源隐患和卫生死角，加强教室和学生集中场所通风换气，最大限度地阻断传染病源的传播。

　　4、完善春季重点传染病的防控防治工作的资料，确保防控工作的连续性和科学性，以备上级部门了解督查。

　　（四）实行传染病快速报告制度

　　1、班级一旦发现手足口病症状的学生、幼儿，应立即向领导组的应急小组报告，由应急小组按有关规定及时处理。

　　2、对于发病学生，班主任每天做到电话随访，了解学生病情，并做好随访记录。

　　3、对出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状的学生，劝其停课，并及时报告、记录，要求家长送指定医院救治。

　　三、工作要求

　　（一）学校、各幼儿园要定期向辅导区防控领导小组汇报防治工作。各部门各负其责，落实各项功能，配合卫生部门做好防控工作，保持学生情绪稳定，维护学校正常秩序。

　　（二）各单位要完善各项工作制度，确保人员、物质、经费得到保障。

　　（三）全体教师要严格执行防控工作要求，认真做好防控本职工作。对措施不力、引起严重后果的，对迟报、瞒报疫情的，要依法进行责任追究。

　　重点传染病防控工作方案 10

　　为了加强学校春季传染病的防控工作，提高我校预防和控制传染病能力，减轻、消除传染病的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序，特制定应急预案，贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制传染病。建立健全学校传染病的防控长效机制，科学有效的防范传染病在学校中流行，确保我校广大师生健康及安全，特制定本方案。

　　一、指导思想：

　　以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，建立学校预防和控制传染病的'处理机制，迅速开展全校防控传染病紧急情况的处置工作，最大限度地降低损失和影响，有效、切实维护师生生命安全和学校稳定。

　　二、目标任务

　　1、宣传和普及传染病防控知识，提高广大师生员工及学生家长的自己保护意识。

　　2、完善传染病报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保传染病不在本校蔓延。

　　4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全校人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。

　　5、认真落实晨检、午检制度。每日进行晨检、午检，一旦发现发热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒，发现疫情立即向镇卫生院、教管中心报告。

　　6、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

　　7、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

　　8、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。

　　三、组织领导