母亲节节日活动方案

时间:2022-09-06 19:11:56 方案 我要投稿

母亲节节日活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的母亲节节日活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

母亲节节日活动方案

母亲节节日活动方案1

  为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动目的:

  1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动内容:

  1、通过下周一(5月x日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

  2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

  3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

  三、活动要求:

  1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

  3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

母亲节节日活动方案2

  为了增进物业部与业主之间的友谊,搭建良好的沟通、交流平台,创造良好的合作氛围,贯彻公司"以客为本提供优质服务,加强沟通增进顾客满意程度"的服务理念,丰富园区广大业主的文化生活,展现本园区的精神文化风貌。完美时空物业部将在12月1日至12月30日期间在园区组织开展一系列的文化娱乐活动。

  活动主要分以下阶段进行:

  一、成立活动筹备组:

  1、11月25日前由物业部牵头成立活动筹备小组并确定负责人及组员。

  2、12月1日前筹备小组组织实施前期准备工作,确定联谊会节目主持人。

  3、12月1日前面向园区征集文艺人才重点是舞会爱好者。

  二、活动方式:

  1、活动目的:增进沟通、加强合作、体现风貌、丰富生活、构建和谐。

  2、活动主题:欢快、友谊、交流、共赢。

  3、活动时间:20xx年12月1日至20xx年12月30日。

  4、活动形式:物业部与业主共同举办,欢迎并鼓励广大业主的广泛参与;接纳各种形式的赞助。

  三、组织实施:

  1、11月20日至12月1日面向园区各公司广泛征询文艺人才,重点是舞蹈爱好者。

  2、12月1日至25日期间组织舞蹈培训。

  12月25日至28日组织舞蹈人员积极参加联谊会节目。

  3、11月20日至12月25日向园区各公司广泛征集各种文化作品:图画、油画、素描、书法、篆刻、摄影作品、彩泥画、诗歌、散文等。

  4、12月25日至12月26日由物业部和业主负责人代表组成的评审组对作品给予点评,选出精品,评出优胜奖。

  12月20日至12月30日对优秀作品进行装裱,在公共空间进行展示。

  四、新年联谊会活动安排

  时间:20xx年12月29日(待定)18:00至21:00

  活动地点:A座北大厅

  与会人员:园区各公司领导、负责人等约70人

  参加人员:300至500人

  1、前期准备:

  内部组织:

  文稿类:领导的致词、主持人串台词、嘉宾的邀请、晚会节目的确定等。

  物品类:饮料、瓜子糖果、奖品、纪念品的购买。

  现场安排:安全秩序维护方案、现场签到布置、方阵安排、贵宾接待安排、奖品及纪念品的领取安排等。

  外部联系:

  音响灯光设备、会场布置、装饰、宣传条幅、节目所需道具、舞曲编制等。

  摄影摄像:摄像:范新奇摄影:郭晓辉

  2、活动奖品设置:

  最佳表演奖2名颁发奖品

  最佳才艺奖2名颁发奖品

  最佳创意奖2名颁发奖品

  优秀作品奖4名颁发奖品

  现场抽奖等

  凡参赛者均可获得活动纪念品一份。

  3、活动议程安排:

  16:00至17:00总策划检查落实各项工作,布置到位情况。

  活动横幅、会场布置、签到台等全部安置完毕、糖果饮料、饮水机等摆放完毕。

  检查音响、电源、麦克风、道具等到位及调试情况。

  17:00至17:30主持人、相关工作人员、礼仪人员,陆续进场,准备各自的工作。

  17:30至18:00领导、嘉宾陆续到场,相关工作人员、礼仪人员引导来宾签到,接待引导入场就座。

  18:00主持人宣布活动开始,介绍与会的公司领导、嘉宾。

  18:05至18:10物业部领导致辞,并简单回顾、展望物业部管理服务工作开展情况。

  18:10至18:15嘉宾致辞,重点回顾与物业部的良好合作及今后更好合作的良好愿望。

  18:15至20:30文艺表演中间安排嘉宾抽奖活动和征集优秀作品的颁奖活动。

  20:30至20:50本次活动的评选、颁奖、总结。

  20:50至20:55物业部领导致辞祝福、全体合影。

  20:55至21:00同声齐唱《越来越好》、《相亲相爱一家人》(待定)

  21:30晚会结束。

  4、联谊会活动特别注意环节:

  (1)现场秩序的维持、控制及桌椅的摆放安排。

  (2)联谊会节目的质量水平和主持的技术技巧。

  (3)优秀奖项的评选注意整体平衡的控制。

  (4)出席嘉宾的节目互动参与现场氛围烘托控制。

  5、费用预算:

  (1)物品费用(含活动横幅、会场布置、音响租用、照片洗印、作品装裱、后期展示)(计4310元)

  (2)奖品费用(计5100元)

  a、优秀作品奖:4名20xx00元

  b、最佳表演奖:2名20xx00元

  c、最佳创意奖:2名20xx00元

  d、最佳才艺奖:2名20xx00元

  e、嘉宾现场抽奖奖品:200元1份200元100元20份20xx元

  50元10份500元20元20份400元

  (3)茶水饮料:200元

  合计:9610元

母亲节节日活动方案3

  一、活动目的

  学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的.养成教育。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题

  妈妈,我爱你。

  四、活动步骤

  1、利用班队会课和红领巾广播对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  (二)具体实施阶段,活动内容参考。

  1、帮妈妈洗一次衣服。向妈妈说一句真诚问候或祝福。给妈妈泡一杯茶。为妈妈洗一次脚。陪妈妈散一次步。为妈妈表演一段节目等等。

  2、最想说的话送给您。

  班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

  活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至少先队,以备在感恩长廊展出,剩下的各班张贴在班级内。

  3、为妈妈写一张表示感谢的感恩卡,把最想对妈妈说的一句话写在上面。四、五、六年级每班选送x张感恩贺卡。

  4、开展“妈妈我爱你”主题征文活动。

  5、学唱一首感恩母亲的歌曲。

  6、收集最感动妈妈的一张照片。

  五、总结评比阶段

  1、评选感恩贺卡,张贴在感恩长廊。

  2、评选优秀“妈妈,我爱你”主题征文,张贴在感恩长廊。

  3、评选“爱心小天使”,班级推荐,学校表彰。

母亲节节日活动方案4

  一、活动目的

  1、通过本次活动展现红星对客户的人文关怀,树立企业在客户心目中的良好形象,提升项目的美誉度。

  2、客户参与:前期及房交会来电来访客户

  二、活动主题

  “浓情五月天,感恩母亲节”

  三、活动内容

  活动时间:20xx年x月x日

  活动地点:红星国际广场现场售楼部

  主题活动一:百人大签名,感恩母亲节

  活动形式:

  1、在现场售楼部入口放置喷绘背景征集客户签名,写下母亲节对妈妈的祝福。

  2、凡签名者可到售楼部内领取康乃馨一束,作为送给妈妈的礼物。

  3、百人大签名拍摄留档,用于日后宣传展示,定格20__永恒的母亲节。

  4、现场发送短信给母亲:

  内容:1、不管身边还是天边,你总是把我挂牵;不管贫穷还是富有,你总是陪我共走;不管年幼还是年长,你总是为我奔忙;不管平淡还是辉煌,你总是待我一样;不管快乐还是悲伤,你总是伴我身旁。母亲节到了,亲爱的妈妈,您辛苦了,愿你幸福健康,快乐吉祥!

  2、老妈,祝你:一笑忧愁跑,二笑烦恼消,三笑心情好,四笑心不老,五笑兴致高,六笑身体好,七笑快乐到,八笑皱纹少,九笑步步高,十笑乐逍遥!

  背景墙内容:

  向母亲致敬,百人大签名

  内文:浓情五月天,感恩母亲节,定格20__年永恒的母亲节

  主题活动二:DIY蛋糕———感恩永不流逝的母爱

  DIY蛋糕活动现场放在售楼部内部,由参与者通过亲手为母亲制作糕点等方式,在母亲节这天表达对妈妈的感恩。

  活动简介:由专业的甜点师傅准备好蛋糕雏形,参与者可在蛋糕上DIY自己喜欢的各种图案,做好后装进精美的礼盒,用工作人员事先准备好的便签纸写下想对妈妈说的话,就可以送给身边的母亲。

  数量:50份

  活动告知:方式:短信+老客户电话回访

  四、现场布置

  活动布置:在售楼部门口放置喷绘背景墙,方便调动现场观众互动性、参与性。背景墙旁放置办公桌、油性笔,工作人员事先做好暖场,便于观众签名。配置音响、话筒、宣传单页、奖品(康乃馨)等。

  售楼部前方彩虹门挂条幅,内容:红星国际广场恭祝广大业主母亲节快乐

  五、活动流程:

  5月x日9:20

  开始播放舞台背景音乐,售楼部播放背景音乐,背景音乐建议与母亲节相关歌曲《感恩的心》《烛光里的妈妈》《在那桃花盛开的地方》《母亲》等

  10:00开始

  背景音乐持续,邀请现场观众签名

  9:30—16:30

  全天,来访客户自由签名

  10:00—16:30之间,制作DIY蛋糕活动同步进行。

母亲节节日活动方案5

  活动目标

  1、会整合信息,提高语言表达能力。

  2、愿意搜集信息,乐于了解中国的有趣知识。

  3、敢于大方清楚地表述有关中国的认知经验。

  4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  活动准备

  “我知道的中国”房间图;教师提前请幼儿搜集有关中国自然风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物等资料和图片。

  活动过程

  一、引发幼儿的讨论,鼓励幼儿大方交流自己对中国的认知经验

  师:我们的国家叫什么?你是哪国人?一说到“中国”,你最先想到什么?(长城、大熊猫、东北虎、金丝猴、北京、_、天坛、功夫、珠穆朗玛峰、长江……)

  师:这么多有趣的信息你是从哪里搜集来的?(引导幼儿知道可以通过多种途径收集信息,为学习服务,并鼓励幼儿与同伴之间交流、分享信息)

  二、请幼儿讲讲自己认识的中国

  师:请你来当“中国娃”,讲讲你认识的中国吧?鼓励幼儿利用自己搜集的资料介绍自己认识的中国。也可以分组介绍,以桌为单位,逐一向同伴介绍“我知道的中国”,然后每桌推出一名幼儿来讲一讲。

  三、我们来展示

  通过展示,激发幼儿热爱自己的国家,为自己是可爱的中国人而高兴。

  师:老师已经准备了一座漂亮的中国式建筑(吸引幼儿关注主题墙饰“我知道的中国”),请小朋友看看这个大殿分几间?引导幼儿发现共分四间:中国风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物。

  师:请小朋友看一下,自己的中国知识,应该放进哪个“房间”呢?引导幼儿将信息分类,按照四个房间的类别分开摆放,共同布置出主题墙饰“我知道的中国”。

  师:大家把信息已经布置在古代大殿里了,可以随时向小朋友和客人展示你知道的中国,希望每位小朋友都积极地来当讲解员、做导游。

  活动延伸

  1、继续鼓励幼儿带来与中国相关的图书、明信片、文字资料、图片等,特别开辟出“中国书”专区,供幼儿有目的地阅读。

  2、欣赏古代建筑图片,发现对称的特征,在美工区学画古代建筑。

  3、有选择地带幼儿到历史博物馆参观,了解简单的中国历史,知道新中国的来历。

  4、在家长的帮助下,搜集最代表中国特征的事物,如瓷器、国画、中国结、剪纸、灯笼、福字……布置“中国展”欣赏区。

  2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。

  节日的夜晚:

  区域活动提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

  国庆问答赛:

  大家来组队小组活动根据活动要求,自由组合成竞赛小组,有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料,互相学习。制订比赛规则等。

  超级问答赛:

  集体活动通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

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