中秋活动策划方案（精选11篇）
为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的中秋活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中秋活动策划方案 1
一、活动的目的:
一方面通过中秋促销活动和广告来聚集人气，刺激消费，以增加销售收入和利润为目的，另一方面给消费者留下良好的印象，增强消费者和员工对天鹅湖餐厅的信心，增强品牌意识和声誉，影响消费者的品牌忠诚度。
二、活动主题:
“中秋之夜，点亮整个天堂”，天鹅湖帮你与家人联系
三.活动时间:
9-18-9-26(具体时间待定)
四.活动
1.现场猜谜活动
设立谜语区，在活动现场悬挂彩色谜语(红灯笼)。所有谜语都没有难度，猜对的可以获得10元消费券。
活动期间每天可以展示10个灯谜，中秋节可以展示20个灯谜。
灯笼拼图是一个小木卡，大小和护身符差不多，外观简单，有收藏价值。一边是天鹅湖餐厅的招牌，一边是灯谜。如果客人猜对了，可以拿下来送到接奖处，而灯谜卡则包在红色香包里给客人。(香囊外面也印着天鹅湖logo
2.巨型月饼
做一个直径2米的月饼，放在大厅里做宣传，8月15号分发给每位客人。
准备好相机和打印机，如果客人想用巨型月饼或者主题布置区拍照，提供服务。消费500元以上的客人免费合影，其他客人每次收费5元。
提前联系巨型月饼的制作。如果餐厅做不出来，可以联系其他地方作为卖点。
巨型月饼要有个吉利的名字，可以向社会征集，报纸炒作。确认用户可获得天鹅湖提供的8月15日团圆饭一桌，价值288元。
8月15日晚7点后，在餐厅消费的客人可以参加巨型月饼品尝活动。餐厅高管、员工和客人举行了蛋糕切割仪式，并将其交付给客户。切蛋糕的客人可以等待一个荣耀，亲自把自己的`蛋糕送给家人和朋友，表达自己深深的爱意。
3.送平安
饭堂内设中秋主题区，以月亮、兔子、嫦娥、吴刚、肉桂等为主题进行装饰。，由泡沫和其他物品制成，由门房酒吧封闭，无法接近。
将保护性护身符挂在月桂树上作为大厅的装饰，象征着和平、团聚和珍贵。护符是红绫和小木的品牌，制作新颖，特色独特。所有在餐饮上花钱的客人都可以选择一个最喜欢的护身符，送给家人和朋友，祝他们平安幸福。
护符里每桌一个，需要的话10元一个。
4.家庭团聚宴会
厨师在8月15日介绍了团圆饭的菜单，从288元到2888元不等(视餐厅实际情况而定。
活动期间，所有预订500元以下团圆饭套餐的客人将免费获得一个水果盘，免费与餐厅内的风景合影，免费解答灯笼上的谜语。
活动期间，预订500元人民币或以上团圆饭套餐的客人将免费获赠一个豪华果盘和一个天鹅湖月饼礼盒。他们会和餐馆里的风景拍照，并免费解开灯笼上的谜语。
活动期间，预订1000元以上团圆饭套餐的客人将免费获赠豪华果盘和豪华天鹅湖月饼礼盒一个。他们将免费与餐厅的风景拍照，并免费解开灯笼上的谜语。他们可以用自己的手写一个祝福灯笼。
5.情侣宴会
厨师在8月15日介绍了情侣套餐的菜单，从58元到588元不等(视餐厅实际情况而定)。
预订新人宴会套餐的客人将免费获得一个水果盘，并免费与餐厅的风景合影，以及免费解答灯笼上的谜语。
中秋活动策划方案 2
一、活动目的
中秋节是中国一个重要的传统节日。中秋节最大的意义和主题是“团圆”。团圆与和谐紧密相连。团圆不仅仅是一种外在形式，更是一种内在的和谐与交流。为了充分挖掘传统节日的内涵，弘扬祖国优秀文化，激发师生的民族情感，我校德国领导小组和鲜少兵团决定在中秋节前后开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间
9月xx日，20xx-9月xx
三.活动安排
第一阶段:在节日期间阅读月亮——阅读主题
1.收集与中秋相关的'故事、诗词、书籍，在每节课进行晨读。
2.召开中秋主题小组会议。收集和阅读关于中秋节的经典诗词，在品尝月饼和背诵古诗的过程中实现团圆和和谐的幸福，从而增进学生之间的友谊。
主题班会时间:9月15日召开班会，鲜少兵团进行检查。
第二阶段:在喜庆的季节里怀念月亮——交流和展览
1.组织学生收集关于中秋节起源、传统民俗、轶事、诗歌和好句子的信息。每个班级都在活动中仔细设计信息和照片，并在教室布局和黑板报纸上显示出来。鲜少兵团将进行检查和评估。
2.每个班可以在班里设立一面“送爱心”墙，学生可以把自己想说的话，想表达的话，写在纸上，送给同学、亲戚、老师、长辈，贴在墙上。
第三阶段:节日赏月——实践活动
1.开展“小月饼送情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮助长辈做家务，和家人一起赏月赏月，实现家庭团聚的幸福。
2.开展“快乐体验”志愿者活动，鲜少兵团会给养老院里孤独的老人和留守儿童送月饼，送温暖。
3.用自己喜欢的方式记录下“品月饼赏月”中最难忘的一幕。
第四阶段:思考节日期间的月亮——交流和报告
1.回顾读书、忆月、赏月的历程，与亲朋好友交流分享感情，感受今天生活的幸福，期待伟大的祖国在未来更加繁荣昌盛。
2.高一到高六每班交2幅画；从三年级到六年级，每班提交两篇论文。9月xx日前提交给鲜少兵团，届时将在国庆期间颁奖并展出。
主题教育活动时间:9月xx-xx交流报告。
中秋活动策划方案 3
一、目的
1.让员工过一个快乐的中秋，提升士气；
2.加强员工内部沟通，促进员工关系进一步和谐。
二、时间:
定在中秋节的前一天，即农历八月十四日星期六下午16:00-12:00
三.位置:
在公司院子里
四.参与者:
公司所有员工(保安需要照常上班)
五.准备工作:
10.相机、dvd播放器、4个音箱、笔记本电脑、麦克风；
11.写有文字的小卡片(数量视人数而定，内容是每个人事先在公司写好发给同事的文字)；
12.烧烤用的'食物、用具和饮用水；
13、食品，包括
14.心情好，准备一些有趣的故事或者熟悉几首歌；
15.行政部/企划部提前设计活动安排；
16.120盒月饼。
六.活动内容和流程:
内容:
1.烧烤:提前准备好烧烤材料和用具，晚上开始烧烤；
2.表演娱乐活动:唱歌、跳舞、猜谜、小品、相声等节目，待定；
流程:
七.费用
100-150元/人左右，包括活动相关费用和月饼。
八、规划与实施:
实施:行政部和计划部协助实施。
中秋活动策划方案 4
一、活动主题
不同中秋:以月亮的名义——携手公关，交心交心。
二、活动目标
通过在白沙门沿岸的班级里策划和举办中秋节，可以提高新班委的组织能力，丰富我们班同学之间的交流，营造同学聚会的氛围，体会中秋节的意义，分享中秋节的快乐，让全班同学在大三有一个不一样的中秋节，巩固班内的团结。
三.活动时间和地点
定于xx年9月22日星期三晚上，在白沙门公园海边。活动正式开始时间为19:30-21:30。
四、活动道具
手提电脑、手电筒和火盘(自制)、数码相机(2套)、报纸(用于坐垫)、自行车(借来的)、手电筒、打火机、钢笔(至少5支)、中秋相关材料等。
必须下载歌曲:《我和你》《北京欢迎你》《希望人长久》《朋友》《月圆之夜》。
五、活动准备
(TBD)
六、活动流程
1.点火仪式(20分钟)
将学生排成一排，男女相邻，然后将距离的一端一个接一个地展开。收火的同学要把打火机对着月亮(意思是从月亮上收火)，然后点燃火把，在同学之间进行手把手的传递。传递火炬的学生将和拿着火炬的学生一起跑，直到最后一个学生点燃火盆。(这时会播放背景音乐《我和你》。)
大锅点燃后，音乐《欢迎来到北京》响起，大家围着大锅一起唱歌。
2.开幕式(5分钟)
①主持人宣布06级PR (1)中秋晚会。
②班长讲话。
3.拜月仪式(30分钟)
“希望人长久”的音乐响起，每个人都给他们斟满酒杯(一次性塑料杯)，和同学们一一敬酒，摆上月饼，把酒杯高高地举向月亮。
这节课结束时，每个人都有自由活动，吃月饼，吃水果，赏月，谈论第二天。
备注:这里的酒主要指啤酒或可乐。
4.集体游戏(主持人宣布游戏规则)(30分钟)
备选:(游戏仅列出，待定)
①画一个故事:游戏规则如下:事先给每个人分配一个小纸条，然后每个人平均分成四组，纸条上需要写时间、地点、人物、事件四个要素。一组写时间只能写时间，时间可以天马行空的写，只要代表时间。其他群体也是如此。等大家都写完了。从第一组开始，一个学生读出他写的时间，然后下一个“地点”组的另一个学生读出他写的地点，然后下一个“人”组的另一个学生读出他写的人物，最后“事件”组的学生读出他写的事件。看完一个字，游戏继续，或者从第一组开始，以此类推。
②五毛钱一块:(游戏里男生一块钱，女生五毛钱。)
比赛开始前，所有人都站在一起，裁判站在旁边。裁判宣布比赛开始，并喊出一笔钱(如3.5美元、6美元或8.5美元)。一旦裁判喊出这笔钱，游戏中的玩家将在最短的时间内组成一个那个数量的`小团队。例如，如果他们叫出3.5美元，他们将需要三男一女或七女或一男五女的小团队。请记住动作要快，因为资源有限，人很少有机会平均分配。所以动作慢的同志可能会被几块或者几毛钱打败，所以该拍的时候先拍看看五毛(mm)；当然，动作快的人也不要瞎拉人。有可能裁判叫3.5，你们队却已经变成5了。这个时候，你需要踢人。该狠的时候就狠。一般被狠狠踢出去的都是可怜的棋子。
5.张皓然演唱了《月亮之上》。(5分钟)
6.真正的公共关系(5分钟)
蜡烛环绕的“心”图案(待定)，李浩、洪海滨、张冰、黄忠义分别当众宣读了军训教官罗振雄、李伟、萧博文的祝福短信。这时，音乐响起——“老友记”，大家轻声唱着。最后大家拿出手机给同时住院的潘亚莉发了一条中秋祝福短信(有名字)。
7.度过一个满月之夜(5分钟)
当音乐《度过一个月圆之夜》响起的时候，所有人都站了起来，手拉手，载歌载舞，分享着今晚这个难忘的时刻。
8.火盆熄灭，活动结束。(1分钟)
七.活动安全措施
1.每个人都需要带自己的手机，方便联系，这也是活动所必需的。
2.天黑后请不要在海边游泳。
3、班干部自觉清点人数，做好人员统计，安排往返行程。
4、团体活动，希望大家玩的时候注意安全问题。
八、预算
晚上的零食、水饮料、游戏奖品、笔记本电脑、手电筒和火盘(自制)、数码相机(2套)、报纸(用于靠垫)、自行车(借来的)、手电筒、打火机和钢笔(至少5支)。
中秋活动策划方案 5
一、设计意图
中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。
春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
二、活动目标
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的`来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
三、活动形式
班级集体活动环境布置：
1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。
2、投放相关月亮知识的图书。
3、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
四、家长工作
1、家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。
2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，是共同制作的。
3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
中秋活动策划方案 6
一、活动主题
中秋班级联欢
二、活动时间
xx年xx月xx日晚7：30至9：30
三、活动地点
xx学院xx楼305教室
四、活动流程
1、由xxx同学带来的名为我要的飞翔的独唱，深情的演唱，轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。
2、智力问答。现场同学自由参加，选六名同学分为三组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的.同学将被淘汰，选出前三名同学有奖励。
3、歌曲独唱。由xxx同学带来的启程。
4、小游戏：踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上，踩破对方气球数量最多者获胜。
5、歌曲表演。由文艺委员xxx同学演唱莎士比亚的天赋。
6、小游戏：指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。
7、小游戏：抢凳子。班级气氛达到高潮，选七名同学围着六个椅子转，音乐中断时要迅速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰出局。
8、李老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。
9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统，在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲朋友。
10、主持人宣布班会结束。
中秋活动策划方案 7
一、活动背景
关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着一个新的开始新的征程，以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
二、活动主题
“欢度中秋，情浓意浓。”
三、活动目的
让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生在校学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会学校就是一个大家庭，每个人都是学校大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的'感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
四、参与对象
主要面向大一大二新生。
五、活动地点与活动时间
20xx年9月12日19：00———21：00
篮球场，风雨操场和二食堂门口
六、活动开展
前期准备与宣传工作：
（1）活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
（2）宣传工作
用大量的海报，宣传板，对此次活动进行宣传，以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。另外还利用网络通知，主要用校园BBS和人人网。
（3）活动流程与安排：
1、前期活动
感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案，将设计发送至邮箱，详情评比见附录。
2、正式活动
（1）主持人主持活动：主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获，也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬，加强同学与同学之间的友谊。
（2）中秋灯谜活动：灯谜由每个部门出25个，写好后汇总，每个部门上交15张，学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问URHA工作人员。
（3）中秋祝福卡（许愿卡）：所有在URHA担任干部的同学，每人写8张许愿卡，全部许愿卡写满以后，再进行编号（抽奖环节用），关于许愿卡的发放：来领许愿卡的同学，每人领取一张，然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。
（4）中秋节抽奖环节：由主持人宣布抽奖（20：30———21：00）抽奖结束寻找幸运者，主持人宣布活动结束
3、后期活动
可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片，进行自由PS，将PS后图片发送至邮箱，评比见附录。
中秋活动策划方案 8
一、活动背景
关于节日的起源有很多理论，也有很多关于这一天的传说和传统、中秋节、清明节和端午节是中国汉族的四大传统节日、农历八月十五是传统的中秋节、它是秋天的中间，所以它被称为中秋节、8月15日的月亮比其他月份的满月更圆更亮，所以也被称为“农历新年”和“八月节”、这一夜，人们仰望如玉的明月，自然期盼着家人团聚、远在他乡的游子也借此机会表达对家乡亲人的思念、因此，中秋节也被称为“团圆节”、在这样一个夏末秋初充满诗意的季节，我们在长假后回到了熟悉的.校园、在这些团聚的日子里，同学们用不同的方式表达了再次见到舍友、同学、朋友的喜悦、校园里的同学们也在寻找合适的机会互相交流学习，同时也在规划着新的开始，新的旅程，以及如何表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎、
二、活动的主题
"庆祝中秋节充满了亲情、"
三、活动的目的
让学生充分了解中秋节的各种习俗和习惯，增加学生在校学习的兴趣，了解节日的起源和形成，各种民间庆祝方式以及其中所承载的中国独特的文化内涵，从而体验暑假后吃月饼庆祝丰收、团圆、祝福和亲情的意义、体验到学校是一个大家庭，大家都是学校大家庭的一员，应该互相关心爱护；增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情、同时，通过此次活动，让学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年强化科学的节日文化观念，弘扬创新的节日文化，让节日真正带给我们快乐和幸福、
四、参与者
主要针对大一大二学生、
五、活动的地点和时间
20xx年9月12日19：00—21：00，篮球场，暴风操场，二食堂门口、
六、活动筹备和宣传工作：
要准备的活动
1、收集中秋节的名称、起源、灯谜和传说等、
2、调查走访身边的长辈，了解家乡中秋节的风俗习惯、
宣传工作
利用大量的海报和宣传板宣传本次活动，以有限的资源实现活动宣传效果的最大化、此外，我们还利用网络通知，主要是利用校园BBS和Renren、com、
活动和安排：
早期活动
感兴趣的同学可以设计独特精致的月饼图案，并将设计发送到邮箱、详见附录、
正式活动
1、主持人主持活动：
主人准备了几个关于中秋节的有趣活动、活动中可以邀请大二或者大三大四的同学来谈谈这一年的收获，也可以请大一的同学来谈谈对大学生活的憧憬，加强同学之间的友谊、
2、中秋灯谜：每个部门会写25个灯谜，然后总结、每个系上交15件，在学校篮球场和二食堂周围布置灯谜和荧光棒、对灯谜感兴趣的学生可以问URHA的工作人员、
3、中秋节贺卡（许愿卡）、
所有在URHA当干部的学生，每人写8张许愿卡、所有的许愿卡填好后，会被编号（为了抽奖）、关于许愿卡的发放，每个前来领取许愿卡的学生都会收到一张，然后学生写下自己的祝福，放入祝福箱、
4、中秋节抽奖
主持人宣布抽奖结束（20：30—21：00）找到幸运儿，主持人宣布活动结束、
后期活动
可以在学校免费拍摄中秋月亮，进行免费PS，PS后的图片发到邮箱、评估见附录、
中秋活动策划方案 9
一、活动目的
“海上生明月，天涯共此时。”中秋，一个温馨、团圆的美好日子，一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景！为打造喜庆的'节日气氛，关注员工的思亲之情，公司营造出了一片“几处笙声留朗月，万家萧管乐中秋”的欢乐景象。公司是个大家庭，我司为了颂扬中华民族的传统文化，丰富员工的精神物质生活，增强凝聚力和员工归宿感，更好地体现我司大家庭般的和谐氛围，拟定于20xx年中秋节当天在xx宾馆举办20xx中秋晚会。其旨在以异彩纷呈的文化活动，拉近员工与员工、员工与企业之间的距离，更好的促进企业经济发展。
二、晚会概况
1、活动时间：20xx年中秋节。
2、活动对象：公司全体员工。
3、活动地点：xx宾馆（暂定）。
4、活动主题：“浓情xx”20xx中秋晚会。
5、晚会节目准备：所有节目采取自愿报名，自己排练的形式进行。但每条线必须有x个节目。
三、晚会形式
晚会以综合性的文艺晚会为主，主要包括唱歌、跳舞、健美操、T台、相声、小品、话剧、双簧、朗诵等节目。晚会分两场举行。
四、注意事项
上报节目，于xx月xx日，将报名表发到各部门，各部门于x月x号之前把节目报上来，xx月xx日之前节目可以改动。xx月xx日，依次安排节目进行一审。xx月xx日，节目二审，并抽签决定出场顺序。xx月xx日主持人确定，晚会串词分发。节目演出服装由各节目上报，由公司统一租用，节目所需其他道具由演员自行准备。
五、活动创意
1、充分发挥投影仪的优势，每个节目都用相应的背景装点舞台。
2、领导和员工互动。在游戏和晚会最后一个节目，由领导和员工共同完成。
3、晚会观众席划分是以各条线为单位，以方阵形式排序。要求各产业观众席秩序井然，并以宣传各单位企业形像的横幅、标语、喷绘等物（由各单位自行准备）在晚会中适时举放，渲染晚会气氛。同时，集团总工会统一采购一批腕花、荧光棒、拍手等物分发给各方阵，活跃现场氛围。
4、用鲜花、泡泡渲染晚会气氛。
六、其它
1、各单位节目请自备伴奏带，到时统一交人力资源部。
2、各单位应本着创新，认真的态度，多沟通，力戒活动节目重复单一，以达到优质、高档效果，对外展示精功形象。
3、各产业观众席应指定专人负责沟通联络、秩序维护等事宜，竭力配合晚会形成互动效应，杜绝意外事故发生。
中秋活动策划方案 10
一、活动组委会
1、负责：董事会成员、总经办、企划部
2、成员：各部门负责人
二、活动时间：
9月8日至9月8日
三、活动目的：
借助中国的传统
一.活动主题：迎中秋佳节，促班级团结
二.活动目的：传承中国传统文化，积极弘扬团结友爱精神，促进班级团结，提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子，我们一班之家，欢聚在一起，享受一个属于我们冶金3班的月亮，让我们共度一个别样的`中秋佳节。
三.活动时间：农历八月十三晚(具体时间待定)
四.活动地点：
xxx大学呈贡校区梨园
五.策划主办单位：
冶金与能源学院冶金103班班委，团支部
六.活动负责人：
班长赵路，副班长高美沙，团支书王康力
七.活动方案：
1.买气球与荧光棒布置活动现场，制造活动气氛
2.买月饼，水果，薯片，饮料等
3.负责人做好一切就绪工作
4.做好每个节目之间的连接，恰当的融入喜气的氛围
5.组织五个节目(包括演唱，走秀等)
6.班级集体玩游戏(如：成语接龙，绕口令，比赛吹气球，一个人做动作，另一个人猜等)
7.节目与游戏穿插进行，争取high翻全场
8.活动结尾共同唱——难忘今宵
9.班长总结活动，结束!
八.活动备注：
1.班级注意活动现场的卫生清洁(自带垃圾袋)
2.尽量节省不必要的开支，争取过一个节俭又有意义的中秋节
中秋活动策划方案 11
一、活动背景：
中秋节是仅次于春节的中国第二大传统节日、中秋的月亮饱含深情，圆圆的月亮和各式各样的月饼象征着团圆、在中秋节晚上，人们也喜欢吃一些水果和其他团圆水果，希望他们的家人幸福，甜蜜和健康、虽然所有的学生都喜欢中秋节，但他们对它了解不多、开学了，中秋节快到了、因此，我们确立了“月亮到中秋节特别亮”的活动主题，带领学生在家乡开展综合实践活动，组织学生调查，了解中秋节的由来、习俗、相关诗词、月饼等、我们希望通过中秋节的各种活动，孩子们可以了解传统的民族节日，体验社会生活、
二、活动持续时间和目标：
1、活动时长：2周、
2、活动目标：
（1）认知目标：
了解中秋节的起源；
了解中秋节的习俗；
了解中秋月饼的相关知识；
了解中秋节的诗歌、
（2）能力目标
在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力、沟通合作能力、形成从生活中主动发现和解决问题的能力，养成独立、合作、探究等良好品质、
学会如何调查、收集和整理资料，培养收集和处理信息的能力、培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力、绘画能力、写作能力、通过展示和朗读，培养学生的自信心，激发学生对综合实践活动的兴趣、
（3）情感目标：
中秋节的习俗很多，形式也不一样，但都寄托了人们的情感、通过这次活动，学生可以走进中国传统文化，唤起他们热爱生活、热爱家乡、热爱传统文化的美好情感、
三、活动的特点
1、把发展学生的综合能力作为根本目标、
大型单元活动的根本目的是通过拓宽学习和应用领域，加强各门课程与生活的联系，促进学生素养的全面提升和协调发展、这次活动，在学习和交流成果的过程中，非常重视学生各种能力的培养、如收集和处理信息的能力、组织和计划能力、口头交流能力、书面表达能力、语言积累和感受能力、合作和创新能力、
2、突出活动的自主性和实践性、
综合主题活动注重参与、体验，以及活动过程中的乐趣、体验、获得的方法、形成的能力、因此，这个设计让学生学会收集和整理信息，设计和制作图片等、
3、注重成果的交流、展示和评价、
综合主题活动非常重视小组间的交流，交流本身就是一种学习、是学生展示自己的学习成果，得到别人欣赏的需要、所以在设计上既有制作，也有展示，从不同的角度评价不同的奖项、这样学生参与学习的积极性更高，形成良性循环、
四、活动方案
1、在节日期间思念月亮—主题阅读（9月5日—9月10日）
活动内容：
（1）收集与中秋节相关的知识，并在课堂上进行交流，让学生了解中秋节的由来和意义，在生活中诠释传统节日的魅力、（班主任）
（2）收集与中秋节相关的故事、诗歌、书籍，每个班上午下午都要读，讲这些故事，读这些诗歌，读这些书籍；如：与月亮有关或赏月的古诗、美文、童话；（中文）与月球或登月相关的科技知识等、（科学）整理材料，让学生了解月亮与农历的关系，认识年、月、日、（数学）
（3）组织学生背诵与中秋节有关的诗歌；（语文老师）
（4）收集整理电子读物，发到内容丰富详实的班级博客上、（中文）
（5）开发语文课程，研究教案《祝人长寿》、《峨眉山月歌》（语文）、
（6）学会唱与月亮有关的歌曲，如《打月饼》、《静夜思》、《水调歌头》、（音乐）
2、佳节赏月—实践活动（9月11日—16日）
活动内容：
（1）四年级学生和家人一起过中秋节，一起赏月，给家人送祝福、（班主任）
（2）中秋作文活动，写关于欢度中秋的情景、中秋的感悟、中秋的白日梦、明月的.歌颂等、，开展中秋优秀散文评选活动、（中文）
（3）开展习俗调查研究、中秋节赏月、吃月饼是全国各地的普遍习俗、然而，由于中国幅员辽阔，人口众多，风俗各异，中秋节的庆祝活动也是五花八门，具有浓郁的地方特色、老师可以引导学生在中秋节期间向长辈了解家乡的其他风俗习惯，把学习到的记录拍下来，回到班里交流、（班主任）
（4）设计一个“月饼”、
外观：新颖、独特、有吸引力、适销对路、
格局：有吸引力，有意义、
颜色：赏心悦目，刺激食欲、（美术、班主任）
（5）用自己喜欢的制作形式和材料，制作一张精美的贺卡，写一句祝福，送给你最亲近的人、（美术、班主任）
（6）收集与中秋节有关的诗歌，举办诗歌朗诵会，并要求诗人表达的主要内容和欣赏意境、（中文）
（7）办一份关于中秋节的小报，陈列在班级文化墙上、（班主任）
（8）根据自己的兴趣和特长，画一幅中秋节的图画、（美术、计算机、班主任）
（9）开展中秋诗词硬笔书法比赛、（中文）
（10）开展“快乐体验”志愿者活动，少先队员给敬老院里的老人和留守儿童送月饼送温暖、（班主任）
（11）我眼中的月亮摄影展、（美术、班主任）
（12）手工月饼、给学生月饼的配料表，让他们根据比例制作月饼，了解百分比在生活中的应用、（数学）
3、中秋赏月——交流、展示、反思与评价（9月17日前后）
综合实践活动课程的评价标准应以学生已有的发展基础为基础，突出学习过程中的经验、情感、态度、价值观和综合实践能力、教师可以通过观察学生在活动中的表现来评价他们、对学生的评价可以是自评、小组评价或导师（包括校外辅导员）评价、这是综合实践活动中不可或缺的一个环节，所以我们将以展板的形式对本次活动进行总结和交流、
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