托管学校管理方案

时间:2022-10-26 12:29:36 方案 我要投稿

托管学校管理方案范文(通用12篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的托管学校管理方案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

托管学校管理方案范文(通用12篇)

  托管学校管理方案 篇1

  为为切实做好我校学生课后延时服务工作,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,促进学生健康、快乐、适性成长,我校根据教育局《关于进一步推进中小学生放学后延时服务工作的指导意见》、《关于进一步推进中小学(幼儿园)课后服务工作的实施意见》文件精神,结合我校实际,经校务会议研究后,特制订2022年春季课后服务实施方案:

  一、指导思想

  深入贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、《关于做好小学生放学后延时看管服务工作的通知》、《关于进一步推进中小学生放学后延时服务工作的指导意见》系列文件精神,以服务好家长、学生为宗旨,把开展好放学后延时服务作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。有效整合学校、家庭等方面资源,着力破解学校放学后、家长下班前我校学生无人看管的社会性难题。

  二、组织领导

  学校成立课后服务领导小组,制定工作方案和管理措施,根据家长和学生自愿需求落实责任教师,安排活动场所,规范作息时间,加强管理措施,确保参加课后服务的每一名学生在校期间安全。

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、工作原则

  1.坚持规范原则

  杜绝集体教学、补课行为,坚持课外阅读、兴趣小组、作业辅导、答疑解惑等工作原则,学校加强监管检查力度。

  2.坚持自愿参加原则

  开展学生校内课后服务工作应遵从家长意愿,充分征求家长意见,主动向家长告知服务对象、服务时间、服务内容、服务收费、安全保障等,不得强制或变相强制学生参加。

  3.坚持公益惠民原则

  开展学生校内课后服务应坚持公益性、非盈利性。

  4.坚持循序渐进原则

  从实际出发,根据场地、设施等资源配置情况,以及学生、家长对放学后学生活动的实际需求,建立健全工作机制,扎实稳妥、分步推进学生校内课后服务试点工作。

  四、服务时段及安排

  1.时间安排

  每周一至周五上午放学起至下午上学前午托服务按3课时(2小时)计算,起止时间:11:10—13:30。

  2.地点安排

  原则上安排在小学本班级教室。

  3.编班安排

  根据家长申请及班级审核确定的参加学生数量,30人及以上以原班级编成一个班;年级不足30人,按照相邻年级跨年级调整混合编班。

  五、服务内容

  基于课后服务不少于2小时的规定,加上学校下午放学时间一般在5点左右,如果晚托大概7点才能结束,这样违背了课后服务的初心,所以学校决定实行午托服务,并保证每天不少于2小时,根据学生和家长自愿申请,结合学校办学条件实际情况,在中午这一时间段内开展下列课后服务内容。

  1.在校午餐服务:由教育行政部门会同学校、国有企业或社会力量建立便捷、质优、安全的集中配送午餐机制,或根据上级教育主管部门集中招投标确定服务机构。餐费由学生家长承担。

  2.课后托管服务:课后托管活动形式及内容由学校会同家长委员会协商确定。在不加重学生课业负担和做好疫情防控的前提下,组织学生午间休息、自主阅读、完成作业,教师进行巡视指导。

  (1)把课后服务与“书香校园”结合起来,开展课外阅读活动。课外阅读活动打破班级单位,根据实际申请人数组织学生到学校阅览室开展课外阅读,落实责任教师与管理措施。

  (2)把课后服务与巩固学习成果结合起来,开展作业辅导、答疑解惑活动。作业辅导、答疑解惑活动,根据实际申请人数,以班级为单位开展活动,落实责任教师与管理措施,杜绝集体教学、补课行为。

  (3)把课后服务与兴趣小组结合起来,开展兴趣小组活动。由于我校综合科教师配备较齐全,可以组织美术兴趣小组、音乐兴趣小组。兴趣小组根据学生报名人数以校为单位开展活动,并落实责任教师与管理措施。

  六、组织实施

  (一)认真做好宣传。

  学校召开行政会议、教职工会议和家长会,传达上级工作精神,公布学校实施方案,确保全校师生及家长知晓。

  (二)组织自愿报名。

  坚持自愿参加原则,由家长书面申请,有序组织学生报名,经学校和家长委员会审核通过后,与家长签订课后服务协议书。参加课后服务学生名单确定后在全校进行公示。

  (三)落实课后服务管理。

  学校按照校内课后服务实施方案,按规定落实配备参加课后服务的教师、管理或教辅人员,细化工作分工安排,做到服务方案详细具体、措施有效有力、保障切实到位,确保课后服务工作安全有序开展。

  (四)具体参与课后服务人员安排及职责,由学校统一安排并认真做好以下服务工作:

  1.上午第三节课结束后,该节课科任老师负责清点需要留校课后服务的学生,清点好人数交接给当天的课后服务看护教师。如有学生请假,科任老师要及时通知到看护教师。

  2.看护教师每天看护时要核对好名单后,和当天最后一节课科任老师做好交接工作,组织师生做好签到工作,保证不遗漏一个学生,确保学生的安全。

  3.看护结束后,由各班看护教师负责各班学生整队返回原班级,清点好人数交接给当天的导护值班教师。

  4.值班领导要做好各班看护时间的巡视工作,看护结束时值班领导配合看护教师做好各班学生有序返回。其他教辅人员要按照职责做好本职工作。

  (五)加强安全管理。

  加强对师生卫生安全意识教育。强化活动场所安全检查和门卫登记管理,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。对入校参与课后服务的志愿者在教育资质和身体条件等方面进行审核,并将相关材料报属地教育主管部门备案。建立健全校内课后服务安全管理制度,制定校内课后服务安全管理工作规范,强化学生活动场所、应急救护、消防设施安全检查,做好安全预案。要落实考勤、监管、交接班、门卫登记等制度,切实保障学生人身安全。

  七、服务经费及收支管理

  1.经费来源

  (1)课后服务经费来源由上级拨款,不足部分向家长收取相结合。

  (2)在校午餐餐费每月结算一次,于当月初的五个工作日内由用餐学生家长通过用餐配送公司提供的公司收款码收费。每天每餐大约15元,具体价格按原定协议或协商改按上级招投标中标价格,另行确定。

  2.课后托管服务坚持公益惠民原则。根据本校参与校内课后服务的学生人数、服务内容、服务时间、设施设备损耗、维修成本及教职工、安保人员劳务报酬等因素制订收费标准,暂定上午放学后课后服务费为不超过3元/人/课时(具体价格根据参加午托的班生规模按实核算),专项用于课后服务开展期间所发生的本校教师、后勤管理人员劳务费、外聘人员劳务费,以及学校因开展课后服务增加的水费、电费、保洁费、设备、安防费用等。课后托管服务费用由上级财政部门拨付后,不足部分由学校向自愿参加课后服务的学生家长每月收取一定服务费,每学期末按实结算,多还少补。加强收费管理,单独设账,专账核算,保障学生校内课后服务合理支出。主动向家长公布收支情况,主动接受家长监督。严禁以课后服务名义开展盈利性活动。对借校内课后服务进行违规乱收费的行为,依法依规追究相关责任人责任。

  八、放学后延时服务保障措施

  1.高度重视。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后延时服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让延时服务成为学校的实事工程。

  2.健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度,包括学生看管申报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度、志愿服务制度、检查考核制度、安全管理制度、风险评估和预警机制,以及学生意外伤害等突发事件的应急处理机制等,确保放学后延时服务工作有章可循、有规可依。

  3.规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条:

  (1)坚持“家长自愿、公益服务”原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

  (2)严格规范办学行为,不得将看管服务工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课或举办各种兴趣班。

  (3)不得与社会机构合作进行有偿服务。

  (4)自愿参加延时看管的学生须由家长为其投保人身保险。

  (5)看管教师要做好看管记录,详细记录每天看管情况,出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。

  本课后服务经学校家委会于2022.2.10上午召开会议后通过。

  托管学校管理方案 篇2

  一、指导思想

  为认真落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后延时服务工作的指导意见》(教基一厅〔20xx〕2号)《河南省教育厅等六部门关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(豫教基〔20xx〕56号)和《郑州市人民政府办公厅关于进一步做好中小学生课后服务工作的通知》(郑政办〔20xx〕37号)等文件精神,根据新教体明电〔20xx〕422号文件精神,为扎实做好我校课后延时服务工作,特制定本制度。

  二、总体目标

  1、保证课后服务时间,推行课后服务“5+2”模式,在正常教学日期间,每天开展课后服务,每天至少2小时。

  2、让每位家长放心。满足家长合理需求,提供高质量的服务,不断提升我校的教学质量。

  3、对每位学生负责。以“放学后延时服务”为平台,服务实行“1+x”形式进行,“1”为在校完成家庭作业(回家不再布置书面作业)“x”根据学生的实际情况,组织学生开展形式多样的活动,让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。

  三、成立专项领导组

  为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展,成立放学后延时服务工作领导小组。

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:全体教师

  四、组织原则

  1、坚持家长自愿。严格以学生自愿、家庭申请为前提,绝不以任何方式强制或变相强制学生参加。

  2、坚持学校公益。绝不直接或变相收取学生任何费用,绝不擅自与社会机构合作进行有偿服务。

  3、坚持管理规范。学生在校安全管理,严格遵守关于规范义务教育学校办学行为的相关规定;不将该工作作为学校教学的延伸,不进行集体补课。

  五、放学后延时服务具体要求

  1、服务对象。全体学生

  2、服务主体。校内延时服务工作,有学校安排教师值日直接看管。

  3、服务时间。放学后延时服务时间原则上为学校工作日下午放学后,一般情况下“十一国庆节”到次年“五一节”到18:00,“五一节”到“十一国庆节”节到18:30。

  4、服务场所。学校教室、操场。

  5、服务内容。课后服务实行“1+x”形式进行,“1”为在校完成家庭作业(回家不再布置书面作业),“x”为其他服务项目,培优补差、个性化辅导、兴趣社团等,其他项目要兼顾学生综合素养培养与安全管理。

  六、保障措施

  1、高度重视。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后延时服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让延时服务成为学校的实事工程。

  2、规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条:

  (1)坚持“家长自愿、公益服务原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

  (2)严格规范办学行为,不得将延时服务工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课或举办各种兴趣班。

  (3)不得与社会机构合作进行有偿服务。

  (4)延时服务教师要做好记录,详细记录每天辅导情况出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。

  托管学校管理方案 篇3

  一、目的意义

  按上级主管部门要求,落实义务教育学校课后服务工作作为“我为群众办实事”的民生项目和“双减”工作的重要措施,我校从实际出发,制订课后延时服务“一校一案”,确保今年秋季开学后实现义务教育学校全覆盖,并努力实现有需要的学生全覆盖,推行课后服务“5+2”模式。即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时。全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。积极创新课后活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。

  二、指导思想

  课后延时服务活动以全面推进素质教育为指导,以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以规范学生课外文体活动内容和形式为途径,引导广大学生都能积极参

  加文明、健康、活泼的课后延时服务活动,以达到促进学生身心全面发展的目的。

  三、课后服务活动工程实施领导小组

  组长:xx

  副组长:xxx

  成员:全体教师

  四、实施原则

  1、教育性、科学性、趣味性原则。课后服务活动中坚持育人的宗旨,遵循教育规律和学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

  2、全面性原则。课后服务活动的内容与形式丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

  3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课后服务活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

  4、坚持以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

  5、坚持安全第一原则。在课后服务活动的组织与实施过程中,加强安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

  五、实施范围:

  全体学生

  六、实施目标与具体措施:

  1、实施目标:学校以实施教育部“5+2”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生和家长能够“减负”。在开齐开足体育和艺术课程,提高课堂教学质量的同时,开展形式多样、生动活泼的课外活动,满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。组织课后服务活动覆盖全体学生。

  2、精心组织,强化落实。以“全面普及,特色优先”为总体策略,具体活动、措施安排如下:

  1)、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天课后2小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。

  2)、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书法、演讲、话剧、征文等比赛。

  3)、“课间操”活动。

  4)、周一至周五课后延时、安排教师督促学生在校内完成当天作业,作业不隔夜。

  5)、开展学校特色文体活动。

  (1)每学年举办一次全校体育运动会。

  (2)每学年举办一次全校性艺术节——美术绘画比赛等。

  (3)每学年举办一次全校性球类比赛。

  (4)每学年十月参加县中学运动会。

  (5)每学年举行一次单项性文体活动和竞赛。

  七、活动具体时间和形式:

  1.托管时间:以学期为活动周期,各年级周一至周五下午放学后延后2小时。

  2.每天保证学生课后延时活动时间不少于2小时。

  3、活动形式分为集体活动、分组活动。

  托管学校管理方案 篇4

  为深入贯彻落实教育部《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》文件精神,切实解决小学生放学后托管问题,办好人民满意教育,结合区各小学实际情况,制定本实施方案:

  一、总体要求和基本原则

  (一)总体要求

  以促进小学生身心健康发展为落脚点,以服务学生、家庭和社会为宗旨,着力破解学生放学后,家长下班前孩子难以接回、无人看护的问题。按照教育部《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅〔20xx〕2号)和《省教育厅等四部门关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动通知》(吉教联〔20xx〕14号)文件精神,着力破解“三点半难题”,解除群众后顾之忧,使人民群众教育获得感明显增强。

  (二)基本原则

  1.坚持自愿参加。以服务学生、家长为宗旨,着力破解“三点半难题”。本着家长自愿参加的原则,充分尊重家长需要和意愿,由有需要的家长自愿报名,接受课后托管服务。

  2.坚持以学校为主体。课后托管服务由学校组织实施,在教育局的指导下和监督下进行,确保托管科学、规范、安全、有序。

  3.坚持规范操作。各校在本方案指导下制定本校的实施方案,完善制度,落实责任,规范操作。以学生自习、为个别学习有困难的学生提供辅导,以帮助学生培养兴趣、发展特长为主。坚决不允许利用课后托管时间进行集体授课、补课。

  4.坚持以安全为主。加强课后服务安全管理,发挥学生校园保险作用,切实保证课后服务期间学生安全问题。

  二、实施范围、课后托管时间及实施步骤

  (一)实施范围

  从20xx年秋季开学开始,在城区各小学全面实施课后托管。

  (二)托管时间

  托管时间:星期一至星期四(法定节假日、寒暑假除外)下午3:30放学后至5:00(夏季可延长至5:30)。每周五下午3:30放学,3:30—5:00为教师集备或者政治、业务学习时间。

  (三)实施步骤

  1.调查动员阶段:

  各个学校要成立课后托管工作领导小组,召开教师大会,做好教师动员工作,向家长做好宣传工作。

  2.工作准备阶段:

  学校制定课后托管工作实施方案及安全预案等各项制度,进一步明确托管工作职责分工,上报教育局审核。结合学校实际确定特色活动科目、教师、场所等,为实施课后托管服务做好准备。

  3.实施阶段:

  课后托管开始实施,学校课后托管工作领导小组对托管服务全程监督管理,进一步明确职责,确保托管服务安全运行。教育局也将加强对课后托管的过程性监管和指导,对学校课程设置和活动安排进行规范。

  三、托管服务师资力量、课程内容、管理形式

  (一)师资力量。学校管理和服务工作要由校内教师自愿承担,要筛选身心健康、业务能力精专的教师负责具体工作,学校和教师要签订责任状。

  (二)课程内容。采取作业辅导加特色活动课的形式,其中特色活动以体育、艺术、社团活动为主,将琵琶社团活动纳入其中。不得利用课后托管时间进行集体授课、补课,不得将课后托管作为学校教学的延伸。

  (三)管理形式。以“静态辅导+动态活动”为基本托管运行模式,主要以学校为主,以班级为单位组织实施。

  四、托管经费来源、使用、管理

  (一)托管经费来源

  根据《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》要求,“各地可根据课后服务性质,采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费。设定服务性收费或代收费的,应当坚持成本补偿和非营利性原则。按有关规定由省级教育部门和价格主管部门联合报省级人民政府审定后执行。”基于我区实际,拟采用收取服务性费用的方式筹措课后服务经费。考虑我区的学校实际、教师工作量、家长承受能力等,同时借鉴其他县市的收费标准,我区收费标准拟暂定为每生每月80元,按月收取。将来省相关部门确定统一收费标准后,如有偏差再依据规定重新核算。

  (二)托管经费的使用

  课后服务经费专项用于保障学校开展课后服务所产生的开支,如参与课后服务的一线教师、带班领导、后勤保障人员的补助费和因开展课后服务而产生的水电费、开展活动所用设备和耗材的购置、管理运行经费及集体培训等。各学校要定期公示托管经费的使用情况,经费不得截留、挤占和挪用。

  (三)托管经费的管理

  区教育局财务科、监察室对资金管理和使用情况进行指导和监督,要确保托管经费专款专用。

  五、托管服务程序

  是否参与课后托管服务,由学生和家长自愿选择。参加托管服务的学生,由家长向学校提出书面申请,经学校同意并公示确定后,学校与家长签订托管协议,按照本校工作方案实施。学校要成立课后服务领导小组,实行领导带班制度,每天由副校级领导和中层干部督促检查课后服务情况,同时设定专人以年组或者楼层为单位进行监管,做到全程有效监管,确保课后服务安全。

  六、保障措施

  (一)加强组织领导

  实施学生课后托管服务,事关百姓福祉、事关社会和谐,事关青少年健康成长。区教育局成立工作小组,全面负责学生课后托管服务工作的谋划、指导和监督。局相关科室、直属部门、各小学校要统一思想,切实把学生课后服务作为民生工程抓实、抓好,积极稳妥推进。

  (二)强化学校主体责任

  学校要制定完善的服务方案和管理制度,负责学生课后托管服务工作的具体实施,要成立组织机构,每学期要制定详细的课后服务方案和应急预案,做到分工明确,责任到人,要建立学生安全保障机制、家校联系制度、准入和退出机制、公示制度、课后看护日志等各项管理制度和机制,做到集中有人监管,活动有安全措施、进出有统一组织,保障工作安全有序开展,要建立信息平台,用信息化手段提升托管的科学化水平。课程设置要科学合理,学校要审核任课教师的教学内容,并给予恰当的`指导,确保课后托管服务让学生满意。要加强对参与课后托管服务教师的在岗培训,树立全心全意为学生服务的观念。

  (三)加强安全管理

  要加强课程设置、活动场所、设施设备的风险预评估,同时积极协调保险公司,将该时段纳入校方责任险和学生校园意外伤害险的承保范围。各学校要树立“安全第一”的思想,建立托管服务安全管理办法,做好活动安全预案,保障师生的安全,确保托管服务顺利实施。

  (四)坚持利民惠民

  课后托管服务坚持成本补偿和非营利原则,严禁以课后服务名义乱收费。贫困家庭学生参与课后服务的给予适当的费用减免政策(以建档立卡为主的贫困学生,每月按收费标准减免一半费用),让贫困家庭的孩子也能享受到托管服务,确保惠民实事落到实处。

  (五)坚持家校协作

  加大宣传力度,增进家长和社会的理解和认识,形成良好的舆论环境,学校要在每学期开学,通过发放告知书、信息提示、召开家长会、签订托管协议和责任书等形式,明确学校、社会、托管人员和学生的权利义务,切实界定清楚责任、保障各方知情权。定期征求家长意见,及时完善改进课后服务工作质量。要建立以区政府教育督导室为主,社会评价机构参与的督导评估体系,切实加强课后托管的过程性监管和指导,对在检查和督导中发现的违规行为、依法依规严肃处理。

  托管学校管理方案 篇5

  为切实做好我校学生放学后延时服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据市教育局、市人社局、市发改委《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(X教发〔20xx〕X号)文件和《XX县中小学生课后服务工作实施方案》要求,结合我校实际,特制定以下方案.

  一、基本原则:

  (一)自愿参加原则

  自愿是实施课后服务的前提条件。要充分尊重家长、学生的需求和意愿,既不强制或变相强制学生参与,也不以任何理由拒绝或劝阻学生参与。

  (二)安全运行原则

  课后服务是一项利民惠民工程,要好事办好,从策划到实施都要把安全放到最前面,要消除各种安全隐患,避免安排存在较大安全风险的活动。

  二、服务对象:

  放学后延时看管服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生,优先保障低年级学生、留守儿童、进城务工子女、留守儿童、残疾儿童及家庭经济困难学生等群体的需求。

  三、课后服务时间:

  从20xx年9月1日开始,为周一至周五(节假日除外)下午正常放学后,每天2小时,结束时间原则上不早于18:30。特殊情况另行通知。

  四、服务内容:

  遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动,包括答疑解惑、阅读欣赏、体育锻炼、艺术活动、劳动实践,以及娱乐游戏拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。

  (1)?快乐游戏课程。鉴于放学后学生刚从课堂出来,需要放松,缓解疲劳,因此要设计针对不同年级学生的游戏课程。

  (2)自主学习课程。组织学生自主完成课后作业;对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助;或充分利用学校的图书资源组织学生进行自主阅读等。

  (3)社团拓展课程。组织学生参加体育、艺术、科技等形式多样、学校特色的.社团活动、兴趣小组和课外拓展训练。社团课程共分三大类,即艺术类:唱歌、绘画、书法;语言类:演讲、朗诵等;体育类:围棋、足球、乒乓球、田径等。

  (4)社会实践:我校合理利用校外活动场所、村委会、周边农场联合组织开展社会实践活动或研学旅活动,做好课后服务工作。

  五、师资安排:

  课后服务师资主要由本校在职教师组成,学科辅导教师一律在本校教师中安排。出于学生特长培养需要,可以聘请外校具有相关专业特长的教师来我校走教。

  六、服务流程:

  调查摸底---家长申请---学校审核---合理安排服务教师---无缝衔接。

  1、调査摸底。学校在6月中旬召开了家长会,向家长宣传了有关课后服务的文件精神,各班通过微信群继续宣传,班主任对学生放学无人看管、家长无法及时接学生放学的情况进行调査摸底,做好统计。

  2、家长申请。家长和学生有意愿参加延时服务的,由家长书面向学校申请,学校8月24日——8月26日在家长微信群向有需求的家长和学生发放《课后延时服务申请书》,家长在微信群表明意愿,班主任做好统计。

  3、学校审核。根据家长的申请进行审核属实后,8月31日报名期间学校与自愿参加延时服务的学生家长签订《课后延时服务申请书》及《课后延时服务协议》《课后服务安全责任书》,明确延时服务的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。对具备条件按时离校的,要在规定时间放学。

  4、合理安排服务教师。根据家长申请情况,结合学校实际在8月31日合理安排出每日服务教师,提高放学后延时服务的质量和效果。

  5、无缝衔接:当天延时服务结束后,由第二节服务教师负责整队送学生离校,家长孩子互相确认后,才能离开校园。

  七、收费标准:

  学校严格依据富平县发展和改革局、富平县教育局《转发关于我市公办中小学课后服务收费有关事项的通知》(XX发改发〔20xx〕X号)精神,课后服务收费标准最高不超过2.3元/课时·生,每天不超过两课时收费,即最高不超过4.6元/天·生。

  八、放学后延时服务保障措施:

  1、高度重视。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后延时服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让延时服务成为学校的实事工程。

  2、健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度,包括学生看管申报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度、志愿服务制度、检査考核制度、安全管理制度、风险评估和预警机制.以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等确保放学后延时服务工作有章可循、有规可依。

  3、规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条:

  (1)坚持“家长自愿、公益服务”原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

  (2)严格规范办学行为,不得将看管服务工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课或举办各种兴趣班。

  (3)不得与社会机构合作进行有偿服务。

  (4)看管教师要做好看管记录,详细记录每天看管情况出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。

  托管学校管理方案 篇6

  开展学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为切实做好我校学生课后服务工作,根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  认真贯彻《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》文件精神,为配合国家扶贫攻坚战略,切实解决广大人民群众的困难,结合安顺教育的实际情况,做到利用学校资源取之于民,用之于民的宗旨,办人民满意的教育。

  二、学生课后服务领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:中层及各科室负责人、各年级班主任

  学校课后服务工作由邓增西仁副校长具体负责安排各项课后服务工作,集中学校师资力量,调配各方资源,课后服务下设工作办公室设在教务处,教务主任兼任办公室主任。

  三、学生课后服务的原则

  学生是否参加课后服务,由学生家长自愿选择。开展课后服务工作,要事先充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。课后服务要优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女等亟需服务群体。

  四、学生课后服务的范围

  学生课后服务主要包括以下几种形式:每天下午放学后安排学生做作业、各学科作文、书写辅导、各种兴趣爱好班辅导、体育特长生活动、各种体育类训练辅导以及社会实践活动等。

  五、学生课后服务活动时间安排

  根据我校学生的生源结构,大部分学生来至周边县区,区外学生居多,尤其留守儿童、进城务工人员随迁子女占据一定的比例,为了更好地满足学生家庭和学生的发展需要,课后服务时间安排:

  1、每周下午5:30-6:00,六个年级同时安排自愿参加课后服务的学生做作业,各年级安排教师值班负责纪律;

  2、每周从5:30-6:00进行课后服务自习作业辅导,低年级采用年级班主任轮流值班管理方式进行纪律管理,所有辅导老师必须认真给学生布置作业并进行检查验收;高年级晚5:30—6:30可安排适当的辅导,但不得讲授新课内容。

  3、每周专门根据学生需要开设数学、语文、藏文、综合等辅导课,同时开设创体育、艺术、信息技术等兴趣班以及社会实践活动,供学生自愿选择参加。

  5、把六年级和一年级培优工作纳入课后服务的范畴,根据学生自愿报名,安排每天晚上5:30-6:00作为辅导时间。

  六、工作要求

  课后服务是教育部统一部署的民生工程,学校要结合实际,积极作为,充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动承担起学生课后服务责任。根据上级部门的要求,凡是参与此项课后服务的老师必须提高“四个意识”,切实做到真正为广大群众排忧解难,真正做到办人民满意的教育,所有参加老师要按学校的安排认真履行职责,积极参加这项工作。

  根据学校统一部署,所有课后服务一律不向学生收取任何费用,参与课后服务的学生必须是完全自愿参加,需由学生本人提出申请,家长签字后即可参加以上学校举行的课后服务活动。

  参与学生课后服务工作的教职工,学校将适当给予补助。

  七、考核办法

  学校将参与课后服务的辅导教师工作表现纳入教师考核范围,并对参与课后服务的老师计算一定的工作量,每月将对课后服务的出勤情况和作业批改等常规管理的情况给予公示,对在这项活动中表现突出的老师学校将给予表彰,对不认真参与的老师将给予纪律处分。

  托管学校管理方案 篇7

  为保证师生能吃上经济、实惠、可口的饭菜,充分体现公平、公开、公正的竞争原则,根据相关文件精神,学校决定与有资质,有相关工作业绩的饮食服务公司洽谈学校本部、分部食堂托管经营的事宜,现将有关事项说明如下:

  一、食堂托管方式

  由饮食服务公司委派专业厨房工作人员及管理人员到学校进行专业厨房管理、经营,为学校师生员工提供优质的膳食服务。由饮食服务公司每月按食堂营业收入的固定百分比向学校上交管理费、餐具折旧费。托管经营时间原则上为一年一签。x年x月x日到x月x日补课期间为餐饮服务公司托管经营食堂的试用期。在试用期内,师生对食堂食品、卫生大部分满意,学校方能与餐饮服务公司签订正式食堂托管经营合同。一年后,如师生对食堂食品质量、服务质量及卫生的测评达到较高满意度,(由学校与餐饮服务公司一起对师生进行满意度测评),学校可与餐饮服务公司签订3年合同。

  二、洽谈方式

  由学校组织教师代表与有意向托管经营学校食堂的饮食服务公司一对一洽谈托管经营事宜。

  三、洽谈内容

  1、饮食服务公司托管经营其他学校食堂的成功经验。

  2、饮食服务公司如托管经营我校食堂的经营理念、经营模式和增加花色品种和提高饭菜质量的具体做法。

  3、饮食服务公司对食品原辅料进货渠道的把关控制。

  4、饮食服务公司的托管经营我校食堂每月交纳的管理费、折旧费标准及交纳方式。(食堂营业收入的固定百分比)。

  5、饮食服务公司供餐标准

  (1)饮食服务公司的托管经营我校食堂一日三餐的花色品种、大众套餐(一荤一素、一荤两素、两荤两素)的售卖给价格。

  (2)早餐主食品种不少于4样,中餐及晚餐主菜副菜品种不少于16样,三天内没有重复。米饭不限量供应(中餐及晚餐有免费汤供应)。为满足不同消费群体的要求,在条件许可下可向师生供应各种小炒、特色菜、面食共师生自由选择。

  (3)饮食服务公司要本着服务教育、薄利多销的经营原则,其毛利不得高于20%。餐饮服务公司要阐述其具体的经营成本控制措施。

  四、洽谈时间、地点

  x年x月x日上午8:30开始,学校二楼会议室

  五、注意事项

  饮食服务公司洽谈前需提交公司相关资质材料(工商营业执照副本原件及复印件、企业法人证书复印件、税务登记证复印件、公司简介及托管经营方案;法人未到的受派人须提供

  法人授权的委派书及法人和受派人的身份证复印件。

  六、双方责权利

  (一)饮食服务公司

  1、餐饮服务公司须遵守《中华人民共和国食品卫生安全法》、《中华人民共和国劳动法》等相关法律,在法律允许许可的范围内自主经营。

  2、饮食服务公司须按学校规定的作息制度按时做好供餐工作,遇特殊情况应予以配合供餐,所经营的品种不得与学校小卖部经营的品种相同。

  2、饮食服务公司须每月向甲方提供“成本核算经营表,每周一上午向学校员工公布本周每日食谱,认真执行合同约定的供餐售卖标准、份量,提高饭菜质量,做到可口、卫生、花色品种丰富。

  3、做好厨房卫生工作,餐具每天、每餐专人消毒,并认真做好消毒登记;厨房工作人员均持健康证、穿整洁工作服上岗,并遵守学校一切规定。

  4、蔬菜、肉类、油类等食品的进货渠道要公开张贴,要获得食药局监认。

  5、饮食服务公司提供的食品必须符合卫生要求,并做好食品的保鲜、留洋。如售卖的食品不清洁或变质、过期,累计发现三次解除合同。如造成严重后果须承担全部经济和法律责任。

  6、餐饮服务公司设专人代表与学校协调生活改善事宜,并不断听取多数员工意见进行改进。

  7、配合学校作好与食堂、卫生等相关的迎检工作。

  8、饮食服务公司在托管食堂期间要做好所聘用员工的安全教育,其人员发生的任何意外事故均由公司自行负责。

  (二)学校

  1、学校需为饮食服务公司提供厨房现有厨具、水电、燃料、住宿。

  2、学校管理人员可进入食堂并对厨房采购、食品原辅料、所售卖食品、餐具消毒及厨房就餐卫生进行监督检查,提出整改意见,饮食服务公司必须马上予以整改。

  托管学校管理方案 篇8

  暑假期间,XX市基础教育系统为扎实推进“我为群众办实事”实践活动,以学生为本,帮助家庭确有需要的学生过好暑期生活,将由各区教委组织面向小学一年级至五年级学生的托管服务。

  为了更好地解决家长工作与学生假期无人看管情况,XX市教委联合各区县教委尝试推出暑期托管服务,具体安排如下:

  一、服务对象

  目前在册的1—5年级,且家庭看管确有困难的学生。

  二、服务时间

  1、暑假分两期提供托管服务,每期12天,不含周末。

  2、每名确有看管困难的学生只能选择一期。

  3、第一期:20xx年7月19日—8月3日,12天

  第二期:20xx年8月5日—8月20日,12天

  4、每天托管时间:8:30—17:30。

  三、托管地点:

  由教委根据学生报名情况进行区域统筹,相对就近安排托管服务。

  四、服务内容:

  1、提供学习作业场所

  2、开放图书馆、阅览室等专业教室

  3、有组织地开展体育活动

  4、不允许组织学科培训和集体授课

  五、托管费用:

  1、每生每天收费30元,每期360元,由少年宫组织报名收费,专款专用。

  2、午餐采用外送餐服务,费用根据学生用餐实际情况收取。

  六、报名程序

  1、家长向班主任申请,如实写清楚困难情况。参考格式如下:

  关于XXX同学参加暑期托管服务的申请

  学生姓名:

  班级:

  就读学校:

  申请原因:(写清楚家庭无人看管具体情况,包括父母工作情况及老人情况。)

  申请学生:

  学生父母:

  联系电话:

  班主任意见:

  年段主任意见:

  学校意见:

  2、班主任根据家庭实际情况进行把关核实,确有困难的学生由班主任签字后向学校申请。

  3、学校再次核实,确需托管服务的,学校开具确需参加暑期托管的证明。

  4、凭个人信息和学校证明到少年宫报名(近期将组织报名相关工作,请耐心等待。)

  托管学校管理方案 篇9

  XX学校坚决贯彻落实XX市关于寒期不得组织有偿补课的相关通知要求,严格遵循相关规定进行假期课后服务和校内托管服务工作。

  寒假期间,我校全力帮助学生度过一个充、有意义的假期,坚持放假不停学,开展了一系列积极的帮教、帮育活动。为切实做好我校义务教育阶段学生寒期课后校内托管工作,促进学生健康、快乐成长,帮助家长解决接送孩子的难题,对需要学校内托管服务的学生安排教师辅导,根据XX省、XX市《关于做好中小学寒期“课后服务和校内托管服务”工作》文件要求,结合我校实际,经校领导班子会议研究后,制订了实施方案如下:

  一、指导思想

  深入贯彻落实XX省教育厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、《XX市关于做好中学生课后校内托管工作的通知》文件精神,以服务好家长、学生为宗旨,把开展好课后校内托管作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。有效整合学校、家庭等方面资源,着力破解寒期课后学生无人托管的社会性难题。

  二、总体目标

  1.让每位家长放心:满足家长合理需求,提供高质量的服务,不断提升我校公信力。对每位学生负责:以“寒期课后校内托管”为平台,组织学生开展形式多样的活动,让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。

  三、组织机构

  为确保课后校内托管工作能够扎实有效开展,我校成立了寒期课后校内托管工作领导小组。

  组长:XX

  副组长:XX

  成员:各处室、年级负责人;班主任

  四、课后校内托管具体要求

  1.校内托管对象:课后校内托管服务工作主要针对义务教育阶段课后家长接送困难、在家无人照料的学生

  2.校内托管主体:校内托管工作,学校统筹安排班主任、教师值日直接托管

  3.校内托管时间:寒期中午、晚上大约3小时,根据作息时间适当调整

  4.校内托管场所:学校教室、活动室、运动场等地

  5.校内托管内容:看护作业、自主阅读、艺体活动、社团活动等

  五、课后校内托管保障措施

  1.高度重视:各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实

  将课后校内托管作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让校内托

  管成为学校为社会办的一项实事工程。

  2.健全制度:建立健全课后校内托管服务工作相关制度,确保课

  后校内托管工作有章可循、有规可依。

  3.规范管理课后校内托管工作必须做到以下几条:

  (1)坚持“家长自愿、公益服务“原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

  (2)严格规范办学行为,不得将课后校内托管工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课。

  (3)依据客观、公正原则,适当收取必要的、合理的托管服务费用,对家庭的确困难的学生进行适当的减免。

  (4)托管教师要做好托管记录,详细记录每天托管况,出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。

  六、注意事项

  1.?学生每天进校要测温、戴口罩,家长原则上不能入校(特殊情况除外),严格遵守学校防疫要求和培训纪律;

  2.为了孩子的安全,请家长必须做到自行接送,并配合每日的考勤签到;

  3.学生需要自带水杯回校,不能携带电子产品、危险品、零食和贵重物品.

  托管学校管理方案 篇10

  近日,教育部印发了《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》。7月12日,XX市教育局、XX市委社治委、XX市文明办、共青团XX市委联合发布《关于探索开展暑期托管服务的通知》,安排布置在今年暑假期间,试点开展小学生托管服务。为扎实开展好“我为群众办实事”实践活动,响应社会和群众的呼声,帮助学生家长解决暑期孩子管理问题,解决家长后顾之忧,XX市整合辖区学校、青少年宫,在辖区内相对集中试点设置了2个托管点,将为6—12岁青少年提供暑期托管服务,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期。

  一、暑期托管服务对象

  有托管需要的XX市在籍1—5年级小学生。

  二、暑期托管服务时间

  20xx年暑期托管共开设3期,每期2周(周六、周日除外),每天9:00—17:30。第一期:7月19日—7月30日;第二期:8月2日—8月13日。第三期:8月16日—8月27日。

  三、暑期托管服务人员

  参与暑期托管服务的工作人员由学校教职工、招募的社会专业人员、大学生志愿者、在校学生家长志愿者构成。

  四、暑期托管服务内容

  XX市暑期托管服务以看护为主,结合学校实际情况开放教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施,在做好看护的同时,合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务,不得组织补课,讲授新课。

  五、暑期托管服务原则

  XX市暑期托管服务坚持志愿、自愿和相对集中原则,采取XX市学校教师志愿者、招募的社会专业人员、大学生志愿者、在校学生家长志愿者参与,由学生家长自主自愿报名、相对集中参加,不得强制要求教师、学生参加。

  六、暑期托管服务方式

  自愿参加暑期托管服务的学生由学校点位统筹安排、统一编班,班额原则上每班40人左右,不超过50人,班数根据实际情况综合确定。

  七、暑期托管服务收费

  XX市暑期托管服务遵循公益普惠原则,参照课后服务相关政策,按30元/生·天(每期共计300元)执行;午餐费用按照成本核算,按10元/生·餐(每期共计100元)执行。对家庭经济困难学生免收相应费用。

  八、暑期托管服务保障

  XX市暑期托管试点点位已经制定了详细的服务方案和应急预案,将为每一位参加活动的青少年购买《校园托管组织者责任保险》,并与其法定监护人签订《暑期托管服务协议书》。参加学生还须提供健康情况说明。

  九、暑期托管服务点位

  1.

  XX市青少年宫

  地址:XX市XX街XX号

  电话:XX

  2.

  XX市实验小学

  地址:XX市XX路XX号

  电话:XX

  备注:有需要的家庭可于7月17-18日9:00-17:00拨打暑期托管服务点位电话咨询报名。

  托管学校管理方案 篇11

  一、组织构

  为确保暑假托管服务工作扎实有效开展,成立工作专班领导小组。

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xxx xxx xxx

  工作领导小组下设办公室,具体负责教务工作,xxx兼任办公室主任,各科任老师为主要成员。

  二、托管服务原则:遵循“家长自愿,公益惠民、科学合理”的原则。由学生家长与学生自愿选择。服务安排在校园内进行,并合理利用学校现有条件规范开展。

  托管服务时间:8月5日—8月27日(一期20天)

  8:30—11:00(辅导+体育锻炼+社团活动)

  11:10—13:00(午餐、午间休息及阅读)

  13:10—13:50(午间管理)

  2:00—4:30(辅导+体育锻炼+社团活动)

  三、托管服务内容:

  1、跨学科融合教学探索(基于象棋文化的多学科融合探究)、语文阅读与写作、数学创新思维学科拓展和暑期作业辅导。

  2、田径、篮球、足球、硬笔书法、绘画、象棋、手工剪纸等社团活动。

  四、收费标准:

  建立暑假托管服务成立合理分担机制,向参加托管服务的人员发放适当劳务报酬,托管服务收费每天按学生参与的服务时间收取:按xx市教育局南教综〔2021〕161号文件文件执行,(每期20天,家长按照每天20元缴纳服务费,服务费每期缴纳一次,午餐费用按照春季食材招投标方案,每生每餐10元),学生参加托管服务后,如中途退班,原则上不予退费。

  五、安全工作要求及注意事项

  1、加强疫情防护,做好个人卫生,保持身心健康。

  2、遵守交通安全法律法规,文明出行,未达法定年龄不骑车上路。

  3、考虑到学生往返安全,请家长坚持做到按时接送孩子,不过早到校,放学后也不能在学校周边逗留。

  4、参加托管的学生必须配合学校做好每日的考勤签到,学生因特殊情况需请假的,家长要提前跟辅导老师请假。

  5、学生需要自带水杯来校,不能携带电子产品、危险品、零食和贵重物品。

  6、暑期托管班一律采取自愿原则,托管服务过程中途不接受中途退出及随意转班申请。

  托管学校管理方案 篇12

  尊敬的家长朋友:

  你们好!

  为满足广大家长需求,解决学生假期“看护难”问题,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,根据教育部、省教育厅和市教育局有关通知精神及高明区2022年寒假期间小学生托管服务试点相关要求,明城小学于寒假期间开设托管服务,现就我校开展寒假校内托管服务相关事宜作如下说明。

  一、服务时间

  1月16日—1月22日

  8:30-17:30(含周六、日,共七天),

  午餐午休在校内进行,上学、放学家长需自行接送。

  二、服务对象

  XX小学一至六年级在校身体健康的学生,优先满足双职工家庭需求,由家长自愿报名参加。

  三、服务地点

  XX小学

  四、服务形式

  1.我校委托校外第三方社会机构统筹组织、派驻培训教师到校开展本次寒假托管服务工作。

  2.原则上每班人数控制30人,服务点少于30人不开班,不超过15个班,额满即止。每个班按照15:1配置跟班工作人员,包含班主任1名。

  五、课程安排

  1.基本托管课程包括作业辅导和学习力训练。

  2.素质托管课程包括以下:

  每天的课程安排如下(其中素质课程会根据开班人数和教师来安排):

  六、收费标准

  托管服务遵循公益普惠原则,参照校内课后服务政策,采取收取服务性收费等方式筹措经费(7天合计所交费用570元)。1.综合托管服务:

  ①第一时段:8:30-11:30;

  第二时段:14:30-17:30;

  ②收费标准:按时段收费,30元/生/时段,每天2个时段共60元。

  2.午休服务(含午餐(配餐饭盒)、午休):

  ①服务时段:11:30-14:30;

  ②收费标准:20元/生。

  3.意外保险费:?10元/生/期(一次性购买)。

  七、报名时间

  20xx年1月6日至1月11日下午5点30分止

  八.报名渠道

  自愿报名,家长采用线上形式完成报名,请按以下方式提供正确的报名信息:

  方法一:复制下列链接到浏览器进行报名

  方法二:长按识别二维码或扫描二维码报名

  九、注意事项

  1.?学生每天进校要测温、戴口罩,家长原则上不能入校(特殊情况除外),严格遵守学校防疫要求和培训纪律;

  2.为了孩子的安全,请家长必须做到自行接送,并配合每日的考勤签到;

  3.学生需要自带水杯回校,不能携带电子产品、危险品、零食和贵重物品;

  4.全天封闭,家长无需陪同,服务时间为每天08:30—17:30,请家长按照时间准时接送孩子;

  5.如有学生需要早到迟接走的或请假的,请提前跟班主任沟通,以便及时安排;

  6.学生自备午休用品以及寒假作业?;

  7.学生寒假托管服务期间,无特殊情况不准请假,因身体特殊情况要请假的必须向培训教师提前请假,无提前请假的所交费用一律不退。

  十、缴费方式及咨询电话

  1.缴费方式:所交费用待报名后,学校会下发第三方机构收费链接再进行收费。

  2.咨询联系电话:xxxx或xxxx

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