德育主题班会优秀设计方案
在我们平凡无奇的学生时代,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。你所了解的主题班会都是什么样的?下面是小编精心整理的德育主题班会优秀设计方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
德育主题班会优秀设计方案1
一、班会目的:
通过本次主题班会,“爱国爱家爱校”这个主题班会,让学生了解对家的含义,体会到“家”这个词给我们带来的美好与温暖,以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增强学生的爱家、爱校、爱国的观念,其次要关爱自己,关爱家长,关爱别人。更懂得了如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱班级,用一颗感恩的心去回报社会。
二、活动准备:
1.制作多媒体课件。
2.每位学生准备一个关于爱国爱家爱校的感人故事。
三、活动形式:
诗朗诵、舞蹈、小品、知识竞赛等
四、活动时间、地点:
20xx年3月28日;求索楼三楼南多媒体教室。
五、活动观摩人员:
漕桥初中校行政及各班班主任和各班班长。
六、活动步骤:
(一)开场白:
主持人A:“家是世界上最温馨的地方,家是世界上最快乐的地方,家是我们的力量,家是我们生活的动力。”
主持人B:“家是爱的中心地,我们心中最美好的愿望,都围绕着这个中心地”
主持人A、B:“这个中心地不仅是我们温馨的小家,也是我们快乐的班级,更是我们亲爱的祖国大家庭。”漕桥中学七年级三班“《爱国爱家爱校》”主题班会现在开始
(二)活动过程:
主持人A:同学们,我们知道,前不久,日本发生了地震,海啸,许多人都流离失所,无家可归,忍饥挨饿。同学们如果身处在那,你会想到什么呢?对,回家。回到祖国母亲的怀抱,回到亲人的身边。那么,身处战火纷飞的利比亚中国同胞呢,他们在想什么呢?他们也想回家。
主持人B:海外的游子要回家,但隔着千山万山,路途遥远,又身处险境,怎样回家,谁接你回家?对,祖国母亲接你回家。接下来我们一起来看一段视频《祖国接你回家》来感受祖国母亲对我们人民的爱。
主持人A:“同学们看了后有什么感受呢?此时有什么想说的呢?
主持人B:多么感人的场面啊,我为我的祖国骄傲,为我的祖国,自豪。无论你遇到什么困难,强大的祖国永远是你坚强的后盾。祖国我爱你,祖国万岁。
主持人A:我实在忍不住要来歌颂我们伟大的祖国了,接下来,请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》
主持人B:有国才有家,有了强大的祖国才会有幸福的家。家是避风的港湾,家就是爸爸妈妈。同学们在和父母相处的过程中一定会有许多感人的故事。现在,请同学们来说说父母所作的令你感动的事。
现在请xxx来说说你的父母亲。
主持人A:是啊,生活中在你最无助,最脆弱的时候,父母不管有多忙,身体有多累,总会守护在你的身边。这就是舐犊之情。现在请陈亮、陆珍同学来读《一封家书》。
主持人B:在你生活中遇到困难时,父母会帮助你。在你学习遇到挫折时,父母也会竭尽所能,不厌其烦来辅导你,这就是望子成龙,望女成凤的情怀。现在请xxx来说说他们的父母。
主持人A:是啊,我们现在正处于青春逆反期,有时不理解父母,会和父母顶嘴,赌气,早恋、甚至离家出走。但令人欣慰的是许多同学都能及时醒悟过来,抽身而退。应为他们懂得了父母生气、发火、甚至暴力都是为了让我们不受到伤害,让我们有一个更美好的明天。
主持人B:同学们刚才说的太精彩了,世界上并不是所有的东西都是可以用金钱买到的,爱是无价的。接下来看一张图片,这是哪里呢?哦这是我们美丽的校园和可爱的同学。多么充满活力和生机的校园啊!可有时我们总能看到有一些不和谐的画面。请看小品《对面的同学看过来》表演者:葛春云、姜印、李威。
主持人A:同学们看了后有什么发现呢?对,里面有一些不文明的现象。除了这些,同学们身边还有那些不文明的现象呢?
主持人B:同学们,爱校不尽体现在热爱学习方面,而且也体现在行为举止上,接下来,我们来进行一场《文明礼仪知识》知识竞赛,看看你对文明礼仪知多少。
主持人A:“比赛到此结束,现在评委结分。同学们经过激烈的比赛后来放松一下吧,请看大屏幕,这是谁呀,这是赵寅森同学,他可有一绝呢.看看今天他为我们带来了什么呢?“魔方表演”。
主持人B:“真是太精彩了,把掌声送给我们的赵寅森同学吧,希望他再接再厉,某一天能打破吉尼斯纪录。好,现在得分出来了,今天的获胜组是xxxxxxxx为他们喝彩吧!”
主持人A:“同学们,我们感谢祖国,因为她为我们创造了良好的学习环境,我们感谢家人,因为他们给了我们无微不至的'关爱,我们感谢学校,感谢所有的老师,因为他们带领我们步入知识的殿堂。所以,我们应该怀有一颗感恩的心,请欣赏舞蹈《感恩的心》
主持人B:班会进行到这,已快接近尾声,下面有请班主任吴老师作一个总结。
(三)班主任老师讲话:
班主任:“同学们:我们每个人都有一个家,家是我们的归宿,而学校这个家是我们的乐园,国家这个大家庭是我们的坚强后盾。时间的悄悄地流逝,我们的主题班会也接近尾声。谢谢各位参加我们节目的嘉宾,也感谢大家的热情参与。希望通过今天的节目能使我们更加爱我们的家,爱我们的学校和祖国!同学们,在《明天会更好》的歌声中,让我们在粉色的花上写满心爱班集体的誓言和祝愿,让花儿绽放在我们班级的黑板报上,怒放在我们每一位同学的心间,永远,永远…
德育主题班会优秀设计方案2
一、活动的目的:
为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,作一个有优良品质的文明高中生,结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己观点,同时发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明的学生。
二、活动准备:
1、组织学生学习有关社会礼仪的知识。
2、平时注意到一些不良习惯,利用晨会、班会及时加以纠正和教育。
三、活动过程:
1、教师导入。
2、活动程序。
(一)活动开始:
一、班长讲话并宣布活动开始:
同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,主题是:争做文明学生。希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。
从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。校园需要每个人共同努力来建造,在良好的言行下为学校增添光彩。
我想问大家,你认为自己是一个文明人吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象。
2、同学们各抒己见,自由发言。
甲:同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着。
乙:说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。(一些同学默不作声)
丙:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑。
主持人:刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象,我们不能这么做,要坚决与这些行为划清界限。
3、同学们讨论、发言。
某同学:文明言行主要是三管好。管好自己的嘴,不要乱骂人,不讲脏话,不放野话,不起绰号,不乱吐,管好自己的脚,不要乱走,乱踢、乱踩、乱塌,管好自己的手,不要乱丢乱扔,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。
4、倡议书
亲爱的同学们:
学生,家之学子,国之未来。我们应该切之弊端,正身立己,扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个理念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风。只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一文明合格的当代高中生。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此,班委倡议:
(1)爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造学生文明形象。
(2)以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。
(3)遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
(4)戒除抽烟、酗酒,严守校规校纪。
(5)服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物。
(6)男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。
班主任总结
通过召开本次班会,大家的礼仪知识又比以前丰富了,其实讲礼仪就在我们的生活中,在我们每个人的言行举止中,希望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民!
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