学校中层干部竞聘上岗实施方案

时间：2024-04-09 08:46:39 王娟方案我要投稿

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学校中层干部竞聘上岗实施方案（精选13篇）

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，就需要我们事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编精心整理的学校中层干部竞聘上岗实施方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校中层干部竞聘上岗实施方案（精选13篇）

　　学校中层干部竞聘上岗实施方案 1

　　为进一步加强我校中层干部队伍建设，建立起能上能下、能进能出、有效激励、严格监督、竞争择优、充满活力的用人机制，激发干部的积极进取、务实肯干、团结协作、勇于创新的精神，建立和完善干部选拔任用机制，促进学校教育事业的发展。根据市、区有关人事制度改革方案，经学校党支部、校长室研究，区教育局同意，学校决定进行公开选拔中层干部。特制定如下中层干部竞聘上岗实施方案，以保证此项工作的顺利进行。

　　一、聘任原则

　　认真贯彻党管干部原则，“四型”原则（年轻型、知识型、专业型、创新型）；任人唯贤、德才兼备原则，群众公认、注重实绩原则；公开平等、竞争择优原则；民主集中制原则和依法办事原则。

　　二、组织领导

　　1、为加强对竞聘工作的领导，成立学校中层干部竞聘工作小组。

　　公开选拔校级中层干部工作在学校党支部、校长室领导下进行，成立公开选拔工作领导小组。

　　组长：

　　成员：

　　评委：

　　联系人：

　　2、认真组织宣传，强化思想政治工作，使改革的意义深入人心，理解改革，支持改革，参与改革。

　　3、严肃纪律，按规定程序办事，做到公正、公平、公开，以保障改革的顺利进行。

　　三、聘任方法

　　我校中层干部的选拔聘任工作采取个人自荐和组织推荐相结合的方式，通过考评考察、竞争择优的方法，把想干事、能干事、会干事、干成事，乐意为师生服务、群众基础好的优秀人才选拔到学校中层干部岗位，为学校的改革、发展注入新的活力，为促进学校事业健康发展提供组织保证。

　　四、聘任程序

　　1、制定方案。

　　依据有关精神，根据学校实际，研究制订中层干部竞聘上岗实施方案。成立领导小组，研究确定中层干部职能机构设置的竞争职位、竞争范围、任职条件、方法程序。

　　2、宣传发动。

　　召开教职工大会，把《中层干部竞聘上岗的实施方案》向全校教职工公布。宣传竞争上岗的目的、意义，公布拟任中层干部职务、职数、岗位职责及任职条件，使全校教职工共同关心和参与公开竞聘工作，鼓励符合条件的教师报名参加。严格遵循公开、公平、公正、竞争、择优的原则，保证竞聘工作的顺利进行。

　　3、公开报名。

　　符合条件的教职工个人准备参加竞聘的；组织推荐，需由校长室研究推荐；联名推荐，10人以上联名推荐，均填写“中层干部竞聘报名表”交领导小组联系人。学校党支部、校长室将根据个人自荐和组织、联名推荐结果，确定推荐人选。学校鼓励符合条件的教职工参与竞争，公开报名的截止期为20xx年7月10日。原有中层干部须同时参加竞聘，要准备好述职材料，现场述职，也可以竞聘不同的岗位，未报名参加者，视为自动放弃，其原任职务至新聘任的中层干部到位后自行解除。

　　4、资格审查。

　　报名后，由竞聘领导小组按照聘任条件负责资格审查。

　　5、竞聘测评和考核。

　　组织确定的候选人在全体教职工大会上进行竞聘演说，通过抽签决定演讲的顺序，主要是介绍本人的工作经历及德才表现情况，进行自我评价（业绩和素质），介绍自己参加竞争上岗的想法以及如何做好中层岗位的工作设想和思路（时间不超过5分钟）。演讲结束后进行民主测评，民主测评得票数不足1/3的一般不列入考察对象。同时，演讲由评委组进行考核和打分。

　　6、任前考察。

　　根据竞聘演说、民主测评结果、专家意见，择优确定考察对象。学校党支部负责安排与确定的考察对象、有代表性的教职工进行个别谈话，充分听取各方面的意见，根据实际表现，按照德、能、勤、绩四个方面给予综合评价。

　　7、任前公示。

　　根据考察对象的综合评议以及德才情况、任职经历、个人志愿和工作需要等，工作小组讨论决定各竞争岗位拟任人选。决定拟任人选时，将考虑个人志愿与工作需要相结合，但个人志愿必须服从组织决定，对不服从组织决定的人员，按落聘处理。集体研究提出拟聘对象并在校内进行公示，公示时间为3天。

　　8、聘任备案。

　　根据考评结果和公示反馈的方案，再次集体研究确定后，上报丹徒区教育局办理报批、聘用手续。

　　五、岗位设置

　　根据教育行政部门核定的.岗位编制，我校中层岗位设置及职数暂定如下：

　　中层正职：校长办公室主任1人、教导主任1人、总务主任1人、政教主任1人（兼安保主任）

　　中层副职：教导处副主任1人（协助分管教学工作）、政教副主任1人（协助分管德育工作）、总务副主任1人（兼安保处副主任）

　　六、竞聘条件

　　1、基本条件：

　　(1)思想进步，事业心强。一贯忠诚党的教育事业，坚持四项基本原则，政治立场坚定，言行上始终同党中央保持高度一致；

　　(2)品德端正，廉洁奉公。能干想干，服务态度好，文明礼貌，谦虚热情，胸怀博大，有吃苦耐劳精神，乐意奉献，为人师表；

　　(3)坚持原则，务实肯干。与时俱进，善于思考，敢于争先，勤于实践。有相应的专业知识，是公认的教育教学骨干或服务骨干，具有竞争职位所需要的政策理论水平和教育法律法规知识，在组织协调和管理方面有一定的能力和发展潜力。工作积极主动，办事得力，能够当好学校领导的助手；

　　(4)有全局观念，有团结协作精神，善于合作，互相补台。能坚持和维护民主集中制，有民主作风，对上对下言行一致，在群众中有较高的威信；

　　(5)有正确的权力观，不滥用职权，不谋求私利。能依法办事，公道正派，在推动教育教学工作的开展和维护学校稳定大局中能够恪尽职守，率先垂范。

　　2、资格条件:

　　⑴目前学校在职在岗的教师，具有担任三年班主任的工作经历或担任过教研组长、年级组长。

　　⑵具备专科学历和中学学一级教师以上职务；（具备大学本科学历或市、区骨干教师资格的人员优先考虑）

　　⑶教龄一般在五年以上；

　　⑷身心健康，精力充沛，能胜任繁重的工作任务。

　　⑸年龄：48周岁以下。

　　七、具体安排

　　l、宣传发动：20xx年6月30日召开教职工大会，公布有关政策、条件、程序和岗位职数。

　　2、公开报名：20xx年7月10日完成“中层干部竞聘报名登记表”交领导小组联系人。

　　3、资格审查：根据有关条件，领导工作小组对自荐和举荐人员进行资格审查。

　　4、竞聘测评：8月25日召开教职工大会，确定的候选人进行竞聘演说。演说结束后进行民主测评和专家考核。确定考察对象。

　　5、组织考察：根据民主测评情况，确定考察对象。对每位入围者的德、能、勤、绩等四方面的表现进行考察，并写出考察材料。根据考察情况和平时掌握的情况，对每位竞聘者从德、能、勤、绩几方面，进行综合评鉴，全面衡量，注重考察工作实绩。

　　6、公示结果：根据考评结果，按照岗位设置的需要，学校领导集体研究确定后，将拟聘中层干部名单予以公示。

　　7、决定任用：根据考评结果和公示反馈的方案，再次进行集体研究确定拟聘中层干部，并按规定程序办理报批、聘任手续。

　　八、干部岗位管理：

　　中层干部聘用后，校长室将制订中层干部岗位目标和考核办法，按规定要求进行工作分工。学校对竞聘上岗人员按照新任职务的管理权限进行管理。对被聘任人员，任期二年，（20xx.9.1—20xx.7.1）原则上一学期考核一次，考核不称职者，予以解聘；考核为基本称职者，予以警告。对聘任期内不能胜任工作、表现不好、服务意识差、群众满意率低、受到党纪、政纪处分的，可根据情节轻重，予以诫勉或解聘。在竞聘中，一些德才素质好，但因职位数限制等原因未能上岗的人员，学校将把他们列为后备干部加以培养。

　　九、其它

　　本实施方案未尽事宜，由学校公开竞聘中层干部领导小组负责解释。其内容在实施过程中将会根据上级有关文件精神作进一步完善。

　　学校中层干部竞聘上岗实施方案 2

　　一、指导思想

　　为了进一步推进干部选拔任用民主化进程，在学校领导干部使用中引入竞争激励机制，拓宽选人用人渠道，建设一支能够适应新形势要求，具有领导学校现代化教育能力的高素质的干部队伍，学校决定在选配中层职位时实行竞聘上岗，并制定本实施方案。

　　二、基本原则

　　竞聘上岗贯彻干部队伍“四化”方针，坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和“公开、平等、竞争、择优”的原则。

　　三、竞聘岗位和职数

　　略

　　四、报名条件

　　1、热爱教育事业，爱岗敬业，具有奉献精神和强烈的责任感。

　　2、有较强的教育理论水平，较强的`教学业务和教研、科研能力及组织管理能力，具有开拓创新的精神。

　　3、具有大专以上学历，身体健康。

　　五、工作程序与时间安排

　　1、公开竞聘方案、进行满意度测评。召开全体教师会议，公开竞聘方案，认真做好宣传发动工作，并对上届学校中层干部进行民主测评。

　　2、公开报名。采用个人自荐、群众举荐、组织推荐等公开报名形式，鼓励符合资格条件的人员参与竞争。报名时间xxx年8月10日-8月20日下午4：00。

　　报名方式：

　　（1）网上报名。请在网站上下载《宁波市怡江小学竞聘中层干部报名表》，按要xf填好后发至xxxxxx@xxx.com中并告知校长。电话：xxxxxxx

　　（2）现场报名。到校长室填表报名。

　　3、公开竞岗。通过竞岗演讲、民主测评、组织考察、择优录用。

　　4、公推公选。在学校内部进行公推公选。

　　5、决定聘任。

　　六、管理与待遇

　　1、对竞聘上岗人员按照新任职务的管理权限进行管理，并享受相应的待遇。

　　2、竞聘入选者，实行试用期，试用期一般为三个月，期满后根据考核情况决定是否正式聘用。（试用期岗位津贴50元/月，正式聘用期岗位津贴90元/月）

　　3、对被聘任人员，加强考核，考核不称职的，予以解聘（年度考核奖分A、B、C三档，A档1000元，B档800元，c档600元，分学期核发）。

　　学校中层干部竞聘上岗实施方案 3

　　一、指导思想

　　依据《党政领导干部选拔任用工作条例》，进一步完善中层干部竞聘制度，加快学校人事制度改革，建立能上能下、能进能出、富有生机和活力的用人制度，理顺学校管理程序，培养一支师德高尚，教学能力强，有一定学校管理实践经验的干部队伍，精致学校管理，提升教育教学质量，促进扬州特殊教育事业的良性发展。

　　二、基本原则

　　公平、平等、竞争、择优

　　三、应聘人员的基本条件

　　在坚持正确的政治方向，模范执行学校规章制度的前提下，需同时符合以下条件：

　　1、竞聘人员为本校在编在岗的教师，具有大专以上学历。新参加竞聘人员男不超过45周岁、女不超过40周岁。现任中层干部参加竞聘的，年龄可适当放宽，男55周岁以上、女50周岁以上一般不再任职。有从事学校管理工作经历，担任年级组长、教研组长、班主任、备课组长三年以上，或担任部门助理一年以上。

　　2、作风正派，乐于奉献，勇担重任，任劳任怨，沉稳干练，有团队合作精神。

　　3、能独立开展工作，有强烈的事业心，工作业绩较突出，群众满意度较高。

　　四、竞聘程序

　　1、动员：召开全体教职工大会宣传中层干部竞聘的意义、目的，表决通过竞聘的程序及设置岗位等情况。

　　2、申请：凡符合条件并准备参加竞聘者，到校长室领取申请表格，群众推荐的.方法同上，并在规定时间内将所填表格上交。

　　3、初审：由考核小组审核参加竞聘人员资格，确定进入竞聘人员名单。

　　4、演讲：在竞聘考核小组组织下，由参加竞聘人员进行公开竞聘演讲，重点谈担任行政干部的工作思路和设想，每人限时5分钟。

　　5、测评：全校教职工测评，采取当场公开计票方式，原则上竞聘人员得票率不低于50%。

　　6、初定：考核小组根据竞聘演讲情况、民主测评情况确定聘用人选。

　　7、公示：公布聘用人选。

　　8、上报市教育局备案，由校长签发聘书。

　　五、竞聘上岗考核领导小组组成人员

　　1、上级领导

　　2、学校校级领导

　　3、教职工代表（民主推荐，在不参加此次竞聘的教职工中产生，教学和后勤各壹名）

　　（考核小组总人数不少于7人）

　　六、聘任的有关规定

　　1、参加竞聘的人员，提出自己的竞聘意愿，但最后要服从校长办公会议的分工决定。

　　2、竞聘上岗的干部聘期原则上为三年。

　　3、聘任期内，中层干部因特殊原因可提出辞职，但须经学校研究同意后方可辞职，空缺岗位须经学校提名并报上级同意后，由学校进行聘任。

　　4、被聘任干部在任期内保持相对稳定，但对出现下列情况之一的，学校有权解除聘约：

　　①玩忽职守造成重大损失或对学校声誉造成极坏影响者；

　　②组织纪律观念淡薄，对校长办公会议或行政会议的决定执行不力或敷衍者；

　　③经组织考核或在民主评议中认定不能胜任工作者；

　　④因其他主观或客观原因无法满足岗位工作需要者。

　　5、考虑到学校的编制和结构等具体情况，夫妻同校的，原则上只能有一人参加中层干部竞聘。

　　七、竞聘岗位设置情况

　　办公室：主任兼行政秘书一名、人事秘书一名、副主任兼电教中心主任一名；

　　教务处：主任一名、副主任一名、副主任兼教科室主任一名；

　　政教处：主任一名、副主任一名；

　　总务处：主任一名、副主任一名；

　　实训处：主任一名、副主任一名。

　　八、本方案及未尽事宜由校长室解释。

　　学校中层干部竞聘上岗实施方案 4

　　为了加强我校行政管理力量，根据上级有关人事制度改革精神和我校实际，经学校党委研究，我校决定补充中层干部副职，实行新一轮竞聘上岗。现制定方案如下：

　　一、竞聘领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、竞聘原则

　　1、“德才兼备、任人唯贤”的原则。

　　2、“公开、公平、公正”的原则。

　　3、“民主集中制”的原则。

　　4、“坚持标准，宁缺勿滥”的原则。

　　三、竞聘职数

　　办公室副主任、学生科副科长、总务科副科长、教务科副科长（兼教科室主任）各1名。

　　四、竞聘范围

　　所有竞聘人员限本校在编在岗（含长怡岗位的一中编制人员）教职工。

　　五、竞聘条件

　　1、基本条件

　　①政策理论水平、政治思想素质较高（除教务科副科长外，其它岗位要求中共党员）。

　　②工作认真负责，有一定的工作实绩。

　　③具有较强奉献精神、协调能力和组织能力。

　　④身心健康。

　　2、竞聘具体条件：

　　①年龄：35岁以下（1972年8月1日以后出生）。

　　②资历：所有竞聘人员要求3年以上教育工作经历，教务科副科长要求中教一级以上职称。

　　五、基本程序

　　1、宣传发动及民主推荐：7月6日（教职工大会）。

　　2、竞聘报名：从8月25日截止8月27日下午18：00。

　　3、审定竞岗对象、公榜：8月28日。

　　4、竞岗演说及测评：8月29日。演说限10分钟以内，包括：

　　①本人基本情况和主要业绩。

　　②本人竞聘岗位的.优势与条件。

　　③上岗后的基本设想及是否服从组织安排。

　　5、组织考察（一定范围内座谈），党委审定。

　　6、办理任命、聘任手续。

　　7、报上级管理部门备案。

　　联系电话：

　　联系人：

　　学校中层干部竞聘上岗实施方案 5

　　一、指导思想

　　为进一步深化学校干部人事制度改革，建立公开、平等、竞争、择优的用人机制，加快培养和建设一支富有生机与活力，精通教育、善于管理的高素质学校领导干部队伍，促进学校各部门卓有成效地开展工作，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，制定本方案。

　　二、组织领导

　　石嘴山市育才学校中层岗位竞聘领导小组

　　组长：

　　组员：

　　三、拟聘行政岗位（3个）

　　（1）教务处主任（1名）（主要负责学校教务、教研、教师考勤及学校领导交办的任务）

　　（2）政教处主任（1名）（主要负责学校思想教育、法律、卫生、工会、团队、安全、党建及学校领导交办的任务）

　　（3）总务处主任（1名）（主要负责后勤服务、物品采购、学校财产管理、校园管理、文件档案管理及学校领导交办的任务）

　　四、选拔聘用原则

　　党管干部原则。任人唯贤、德才兼备原则。公开、平等、竞争、择优原则。

　　五、竞聘的基本条件

　　1、具备合格学历，5年以上教龄，其中在本校工作须满2年以上，身心健康。

　　2、能坚决执行党的基本路线和各项方针、政策，具有较高的政治思想素质，坚持讲学习、讲政治、讲正气，能经得起各种考验。在工作和生活中能够以学校利益为重，凡事从学校利益出发，有强烈的主人翁意识和责任感。

　　3、能坚持原则，有强烈的事业心和责任感，有一定的开拓创新精神，有一定的工作组织协调能力，能卓有成效地开展工作，工作积极主动，踏实肯干，具有敬业精神和大局意识，能讲实话，办实事，求实效，反对形式主义。

　　4、热爱教育事业，有较丰富的教育教学实践经验，业务熟练，肯于上进，能自觉提高自身专业素养，在教育、教学工作中任劳任怨，努力工作，且工作实绩较为突出。

　　六、竞聘对象

　　满足竞聘基本条件的我校在编在岗教职工。

　　七、竞聘程序

　　1、发布公告（xx年8月27日）

　　在全校范围公布信息，公开竞聘岗位。

　　2、民主推荐（xx年8月27日）

　　竞争上岗候选人的产生按竞争的岗位、任职条件，采用民主推荐的方式：一是个人向领导小组自荐，二是群众向领导小组推荐，三是领导小组推荐。动员大会后，请符合条件和资格并且有意参加竞聘的教师于8月27日12：00之前向学校申请并填写《石嘴山市育才学校中层干部申请表》（申请表领取和上交皆在王治安副校长处）。

　　3、资格审查（xx年8月27日）

　　竞聘领导小组负责对申聘者进行资格审查。

　　4、竞职演讲（xx年8月27日13：30）

　　召开全校教职工大会，竞聘者向全校教职工发表竞职演讲，演讲时间控制在10分钟以内。

　　5、民主测评

　　竞聘演讲后，与会人员对竞聘人员进行民主测评，民主测评占60%。民主测评时，竞聘者的直系亲属应回避。

　　6、初拟人选

　　根据民主测评的结果，学校考评领导小组占40%，确定拟聘人眩

　　7、聘前公示

　　在学校公示栏内进行公示。

　　8、聘任

　　公示期满，校长向聘用对象颁发聘书，同时报上级有关部门备案。

　　八、任期

　　1、竞聘上岗的中层干部任期为3年，从拟聘用之日起算，聘任期满，自行解职，如愿继续担任学校中层干部，学校可重新组织聘用，也可根据需要续聘。

　　2、聘任期内，允许中层干部提出辞职，空缺岗位由校长提名，考核小组考核决定，但任期不顺延，到本届任期结束重新竞聘。

　　九、待遇

　　1、优先接受各级各类培训和参加各种学习。

　　2、中层干部待遇期限从拟聘用之日起算，按有关规定享受相应经济待遇。上级若有规定，则按相关规定执行。

　　十、解聘：

　　有下列情况之一的'，经校长室提议，学校研究，对竞聘上岗的中层干部可以提出解聘。

　　（1）有意或无意过失，对学校造成重大损失或出现严重损害学校声誉事件的。

　　（2）主观上或客观上无法适应岗位工作的。

　　（3）组织纪律观念淡薄，不服从校长办公会议、学校行政会议或学校教职工代表大会作出的决定的。

　　（4）违背师德或不能廉洁自律的。

　　十一、其它

　　1、应聘人员试用期半年。试用期满后，若无上述“十”规定事项发生，学校不得随意解聘中层干部。在聘用期内，中层干部必须严格履行岗位职责。

　　2、参加竞聘的人员，可以提出自己所需要竞聘的岗位，但要服从校长办公会议所作的最后分工决定。

　　3、在新的中层干部队伍未产生之前，现岗位的中层干部不得中断相关的职责。在新的中层干部岗位人选确定后，原任中层干部必须认真做好工作的移交手续。

　　4、本办法如有与上级文件不符的，按上级文件规定执行。

　　以上办法解释权在校长室。

　　学校中层干部竞聘上岗实施方案 6

　　为了进一步完善我校中层干部岗位设置，坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和“公开、公平、公正”的原则，加快学校人事制度改革，建立能上能下、能进能出、富有生机和活力的用人制度，理顺学校管理程序，培养一支师德高尚，教学能力强，有一定学校管理实践经验的干部队伍，精致学校管理，提升教育教学质量，决定对学校部分中层干部岗位实行竞聘上岗。参照市教育局《市属学校中层机构设置和干部管理的若干规定》，制定方案如下：

　　一、拟聘岗位：

　　经校长室研究决定，本次中层干部拟竞聘三名，其中政教主任一名，总务处副主任一名，团委书记一名。

　　二、竞聘条件：

　　1.认真贯彻执行党的教育方针、政策，有较强的`法规意识、组织纪律观念和事业心，有责任感。乐于吃苦，甘于奉献，勤于工作，任劳任怨，有服务老师，服务学生的意识。

　　2.具有一定的领导、组织、协调能力和实际工作经验，认真贯彻上级和学校工作意见，能结合实际创造性地开展工作，有较强的创新意识。

　　3.清正廉洁，为人师表，作风民主、正派，办事公道，事业心、使命感和全局观念强，善于集中正确意见，善于团结同志一道工作，群众威信高。

　　4.具有竞聘岗位所需的专业管理知识、政策理论水平和专业业务能力，具备一定的文字处理和口头表达能力。

　　5.具有专科及以上学历，身体健康，精力充沛，从教满5年以上，团委书记40岁以下，政教主任，总务处副主任年龄在45周岁以下。

　　三、竞聘程序：

　　1.公布方案（8月20日）：向全校教职工公布《中层干部竞聘上岗方案》。竞聘方案在校园网上公布。

　　2.个人申报（8月21日～25日）：凡符合条件、有意竞聘者将《中层干部竞聘报名表》电子稿发校长室，8月25日下午5：00报名截止。

　　3.资格审查（8月27日）：竞聘领导小组负责对申聘者进行资格审查，竞聘领导小组由学校党支部委员五人组成。

　　4.竞职演讲（8月28日上午）：召开全体教职工大会，竞聘人员向全校教职工发表竞聘演说，演讲时间控制在5分钟以内。竞聘者就“本人简要情况，主要工作业绩，竞聘该职位的主要优势和做好该职位工作的设想”等四个方面进行竞聘演讲。

　　5.民意测评，竞聘演讲结束，当场进行民意测评。

　　6.组织考察（8月28日）：竞聘领导小组结合竞聘演讲和民主测评，从德、能、勤、绩、廉等方面进行深入考察，确定拟聘人员，确定具体岗位。

　　7.聘前公示（8月28日）：对拟聘人员和岗位公示3天。

　　8.学校聘任（8月31日）：公示期满，校长宣布聘任结果，与聘用对象签订岗位任期目标责任书，政教主任岗位报上级有关部门备案。

　　四、管理待遇：

　　1.竞聘上岗的中层干部管理和待遇按照桥高中学2013年教代会通过的教师绩效考核办法执行。

　　2.此次竞聘岗位任期三年，任期届满，将重新进行竞聘；新上岗人员试用期一年，如不能胜任，将予以免职。

　　五、丹徒区桥高中学校级中层干部竞聘上岗方案交教代会通过。

　　学校中层干部竞聘上岗实施方案 7

　　为了进一步深化我校干部任用制度改革，加大干部选拔工作的民主性，拓宽中层干部选聘视野，建立健全干部能上能下、广纳群贤、竞争择优、充满活力、有效激励的用人机制，提高学校行政服务的质量和效率，调整好我校中层干部队伍，为学校又好又快地发展提供组织保证，根据泰山教字（xxxx）65号文件精神，经学校研究，对中层干部岗位实行竞聘上岗。为切实做好这一工作，特制定本方案。

　　一、成立组织

　　1、领导小组：刘昱晨王宝军王焰李希满李运庆戚嘉庆张勤辉

　　负责整个工作的领导、指挥、协调

　　2、竞聘委员会：刘昱晨王宝军王焰李希满李运庆戚嘉庆张勤辉冯润贞李彦沈辉王爱香杜笑宇来岩魏云靳连振吴春杰佟涛史培莲（竞聘当事人及当事人亲属回避）

　　3、工作小组：李希满李运庆戚嘉庆杜笑宇沈辉李彦负责表格设计、申请书收取、测评票的统计、公示内容的设计等

　　4、监督小组：王宝军张淼郑继萍杨平磊张圣军负责监督各项程序、步骤是否公正、公平

　　二、竞聘原则

　　1、民主集中制；

　　2、任人唯贤，德才兼备；

　　3、群众公认，注重实绩，注重能力；

　　4、公开、平等、竞争、择优；

　　5、竞争和调整相结合，确定最终的岗位任职或兼职。

　　三、岗位设置及职数

　　本次中层干部公开竞争的职位为：

　　办公室主任（1正1副）普教务处主任（1正2副，其中1副为教科室副主任）总务处主任（1正2副，其中1副为综治办副主任）政教处主任（1正2副，其中，主任乔小平不再竞争，1副为团委副书记）职教务处主任（1正2副，其中1副为网管中心副主任）学生处主任（1正1副）招生办主任（1正）就业短训办主任（1副）级部主任4人专业部主任4人

　　四、任职条件和资格

　　1、事业心强，品行端正，坚持原则，务实肯干；

　　2、善于思考，勤于实践，勇于进取，敢于创新，发展意识强；

　　3、谦虚热情，有团结协作精神，服从意识、大局意识强，协调能力强

　　4、有相应的专业知识或一定工作经验，有较强的组织管理才能；

　　5、竞争中层干部岗位需具有大专及以上学历；

　　6、男45周岁以下，女40周岁以下（年龄计算截止时间为20xx年8月31日），身体健康（原中层及管理干部不受年龄此限）；

　　7、服从学校工作安排，中层干部原则上必须兼课。

　　五、工作职责

　　略

　　六、竞聘程序

　　1、成立学校中层干部竞聘上岗工作组织，拟定《泰山实验中学中层干部竞聘上岗实施方案》，经班子会审议，报教育局批准，提请教代会通过后实施。

　　2、成立竞聘委员会。委员会的组成，有学校班子成员，富有责任心、原则性强、在群众中具有较高威信的部分教职工代表。

　　3、宣传发动，公开报名；公布《实施方案》；发动全校优秀教职工根据自身情况踊跃报名竞聘。报名采用个人书面自荐的形式，竞聘者向竞聘委员会提出书面申请，申请书交竞聘委员会。

　　4、资格审查。领导小组对申请竞聘者的任职资格进行审核，初步确定竞聘人选，并公布名单，听取教职工意见。

　　5、竞聘上岗按照先正职后副职再级部、专业部的顺序，分三轮向教代会进行竞争演讲，演讲内容包括：

　　①年龄

　　②工作经历

　　③工作业绩

　　④竞岗优势

　　⑤工作措施及设想

　　⑥态度

　　⑦身体状况等，演讲时间不超过5分钟。教职工代表根据民主评议要求按同意、不同意、弃权进行无记名投票。按不超过各岗位数的2倍选取候选人。（如果某岗位的所有竞聘人的同意率低于60%，则此岗位，由班子安排兼职或代理）。

　　6、竞聘委员会对经过教代会测评推选的候选人，从德、能、勤、绩等方面进行考察、考核，按照同意、不同意、弃权进行无记名投票。

　　7、学校班子根据竞聘委员会的推荐情况，从德、能、勤、绩等方面进行考察，确定对象，报教育局批准，张榜公示。对落选的中层干部逐一谈话。

　　8、校长聘任。校长与被任用者签订聘任合同。合同期为一年。根据每年的干部考核结果决定是否续聘。

　　六、有关要求

　　1、提高认识，积极参与。中层干部竞争上岗是干部人事制度的一项重要改革，是教育改革和发展的'需要，也是我们学校迎来新的发展机遇的需要。要认真做好宣传发动，鼓励支持符合条件的同志积极参与竞岗，确保这项工作的顺利进行。

　　2、严格纪律，加强监督。严禁借竞争上岗之机搞小圈子或进行拉票，坚决防止和纠正各种与有关规定不相一致的行为，对违反组织人事纪律、搞不正之风的，要严肃查处。对于借机滋事者给予处分，在竞聘中一票否决。

　　3、注意做好思想政治工作。通过这次竞争上岗，引导教职员工树立正确的竞争观念，进一步调动工作积极性，不断提高工作效率和业务水平。对竞争落选人员，要注意做好细致的思想工作；竞争落选人员本人要正确对待，进一步明确努力方向。

　　4、根据岗位设置和自身情况，慎重选择竞聘岗位，在规定申请时间外不受理任何申请要求。

　　七、说明

　　1、竞聘上岗前，原中层干部自行免去中层职务，中层岗位全部重新竞聘。

　　2、本方案在实施过程中有未尽事宜，由校领导小组讨论决定。

　　学校中层干部竞聘上岗实施方案 8

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和党的十六大精神为指针，按照干部“四化”方针和德才兼备原则，大胆改革用人制度。通过对学校中层管理机构的进一步完善、调整，实施中层干部竞聘上岗，拓宽选人用人渠道，形成有利于优秀人才脱颖而出的用人机制，增强学校的生机和活力，激发中层干部爱岗敬业、恪尽职守、开拓进取精神，切实做好学校各项管理工作。

　　二、聘用原则

　　（一）党管干部原则；

　　（二）任人唯贤、德才兼备原则；

　　（三）群众公认、注重实绩原则；

　　（四）干部交流、优化组合原则；

　　（五）公开、平等、竞争、择优原则；

　　（六）民主集中、依法办事原则。

　　三、中层管理机构设置及干部职数

　　（一）校长办公室主任：1人；

　　（二）德育处主任：2人；

　　（三）教导处主任：2人；

　　（四）教科室主任：1人；

　　（五）总务处主任：1人；

　　（六）退管科主任：1人；

　　（七）艺术部主任：1人；

　　（八）团委书记：1人；

　　（九）少先大队总辅导员：1人；

　　（十）工会副主席：1人；

　　（十一）年级主任：9人。

　　四、聘任条件

　　1.认真贯彻执行党的教育方针政策，有较强的组织纪律观念和事业心，有责任感。乐于吃苦，甘于奉献，勤于工作，任劳任怨，有三年以上的工作经历和较显著的工作业绩，年度考核等次均在称职及以上。

　　2.具有一定的领导、组织、协调能力和实际工作经验，认真贯彻上级和学校工作意见，能结合实际创造性地开展工作。坚持原则，顾全大局，作风正派，善于团结同志。

　　3.清正廉洁，为人师表，作风民主，办事公道，事业心、使命感和全局观念强，善于集中正确意见，善于团结同志一道工作，群众威信高。

　　4.具有竞聘岗位所需的专业管理知识、政策理论水平和专业业务能力，具备一定的文字和口头表达能力。

　　5.具有大专以上学历，身体健康，精力充沛。新提拔的中层干部年龄应在40周岁以下。女满50周岁、男满55周岁的中层干部，任期届满后不再竞聘、续聘。

　　6.处室特殊要求：

　　五、聘任程序

　　1.确定方案。根据中层管理岗位的现状，学校研究提出竞聘上岗的工作方案。内容包括组织领导、竞聘职位、竞聘范围、任职条件、工作待遇、方法步骤等。工作方案经学校党政班子集体商量后，按照干部管理权限，报市教育局备案后实施。

　　2.建立领导小组。小组成员由党、政、工代表任鹤龄、田锐、汪正平、钟天寿、彭伟、教职工代表一名组成。

　　3.宣传发动，公布岗位。校党总支、校长室召开全校教职工大会，公布竞聘岗位、岗位职责、任职条件、工作程序，作专题动员。

　　4.公开报名。可采取个人自荐、群众举荐（五人以上推荐同一人选）、部门（含群团组织）推荐相结合的'方法，鼓励符合条件的人员参与竞争。

　　5.资格审查。按照竞聘上岗的条件，由竞聘领导小组对报名者进行资格审查，审查结果经支委会讨论后公布。

　　6.本人演讲与民主测评。对符合竞聘条件的人员，须在教代会上对自身基本情况、任职优势和今后的工作设想进行演讲，并在全校范围内进行民主测评。

　　7.组织考核。根据本人演讲、民主测评的结果，择优确定考核对象并由学校考核领导小组进行考察。

　　8.筛选确定。根据考核结果，支委会讨论提出拟聘对象并进行公示，公示时间为3个工作日。

　　9.聘任备案。竞聘上岗人员，由任校长颁发聘任证书，签订岗位任期目标责任书，并报市教育局备案。工、团、队组织的负责人，按有关规定选举产生，候选人在广泛听取群众意见的基础上，由学校党组织研究后按程序上报审批。届中因工作需要调整的必须事先与市教育工会和市教育局团委商议。

　　六、聘期、解聘和调整

　　1.竞聘上岗人员实行任期制。任期一般为三学年，新上岗人员试用期一年经考核称职后正式上岗。聘期内享受中层干部待遇和领导干部职务津贴，聘期满后，经考核称职可续聘。

　　2.在干部竞聘中，对现任中层干部因各种原因落聘的，原职务自然免去。

　　3.受聘的中层干部应由学校考核小组对其任期内的工作情况进行定期考核，如工作需要或明显不适应工作岗位需调整的，应按上述程序进行公开竞聘。

　　七、实施要求

　　1.实施学校中层管理机构进一步完善、调整和中层干部竞聘上岗，是学校内部管理改革的一种新的尝试，同学校教职工聘任制度和内部奖金分配制度同步实施。

　　2.学校中层干部竞聘上岗制度的实施，坚持党管干部原则，民主集中制原则，德才兼备、群众公认、注重实绩的原则，公开、平等、竞争、择优的原则。党政班子将共同配合，认真细致地抓好各个工作环节，确保这项工作顺利进行。

　　3.中层干部竞聘工作应该坚持走群众路线，充分发扬民主，坚持任人唯贤，破除论资排辈、求全责备、迁就照顾以及个人感情选人的思想障碍，真正把群众公认，工作实绩明显的优秀干部选拔上来。

　　4.中层干部竞聘工作将同加强学校后备干部队伍建设紧密结合起来，对发展潜力比较大的干部应在多岗位、多方面加强培养，同时加强对非党干部和女干部的选拔培养工作。

　　学校中层干部竞聘上岗实施方案 9

　　一、竞聘领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、竞聘原则

　　1、“德才兼备、任人唯贤”的原则。

　　2、“公开、公平、公正”的原则。

　　3、“民主集中制”的原则。

　　4、“坚持标准，宁缺勿滥”的原则。

　　三、竞聘职数

　　办公室副主任、学生科副科长、总务科副科长、教务科副科长（兼教科室主任）各1名。

　　四、竞聘范围

　　所有竞聘人员限本校在编在岗（含长怡岗位的一中编制人员）教职工。

　　五、竞聘条件

　　1、基本条件

　　①政策理论水平、政治思想素质较高（除教务科副科长外，其它岗位要求中共党员）。

　　②工作认真负责，有一定的工作实绩。

　　③具有较强奉献精神、协调能力和组织能力。

　　④身心健康。

　　2、竞聘具体条件：

　　①年龄：35岁以下（1972年8月1日以后出生）。

　　②资历：所有竞聘人员要求3年以上教育工作经历，教务科副科长要求中教一级以上职称。

　　五、基本程序

　　1、宣传发动及民主推荐：7月6日（教职工大会）。

　　2、竞聘报名：从8月25日截止8月27日下午18：00。

　　3、审定竞岗对象、公榜：8月28日。

　　4、竞岗演说及测评：8月29日。演说限10分钟以内，包括：

　　①本人基本情况和主要业绩。

　　②本人竞聘岗位的`优势与条件。

　　③上岗后的基本设想及是否服从组织安排。

　　5、组织考察（一定范围内座谈），党委审定。

　　6、办理任命、聘任手续。

　　7、报上级管理部门备案。

　　联系电话：

　　联系人：

　　学校中层干部竞聘上岗实施方案 10

　　为进一步加强我校中层干部队伍建设，建立起竞争择优、充满活力的用人机制，促进学校教育事业跨越发展，经研究决定，进行新一轮中层干部的公开选拔工作，选拔出德才兼备、工作务实、群众威信高、有较强组织管理能力的中层干部。根据《丹徒区教育系统干部选拔任用实施办法》和有关人事制度改革方案，特制定本实施方案。

　　一、聘任原则

　　认真贯彻党管干部原则，任人唯贤、德才兼备原则，群众公认、注重实绩原则，公开平等、竞争择优原则，逐级晋升原则和民主集中制原则。同时，为保证学校可持续发展和建立结构合理的干部队伍梯队，本次聘任中层干部对象中要求有2—3名35岁左右的骨干教师。

　　二、组织领导

　　学校成立竞聘工作领导小组，党总支书记、校长z任组长，成员有z。下设办公室负责具体实施，党总支组织委员、副校长z兼任办公室主任。

　　三、聘任方法

　　采取个人自荐、群众举荐和组织推荐相结合的方法，通过考评考察和竞争择优，把乐意为师生服务、为岗位担责、为领导分忧的优秀人才选拔到学校中层干部岗位，为学校改革和发展注入新的活力，为促进学校事业健康发展提供组织保证。

　　四、聘任程序

　　1、制定方案。成立竞聘工作领导小组，研究制定中层干部竞聘上岗实施方案，经校长书记会议研究、学校行政办公会议讨论通过后实施。

　　2、宣传发动。公示《关于新一轮中层干部竞聘上岗的实施方案》，宣传竞争上岗的目的、意义，公布拟聘中层干部职务、职数、岗位职责及任职条件，鼓励符合条件的教师报名参加。严格遵循公开、公平、公正、竞争、择优的`原则，保证竞聘工作的顺利进行。

　　3、公开报名。有意参加竞聘的教职工，需填写“中层干部竞聘上岗自荐表”（附表一）交办公室。举荐他人的，需同时有10人以上签名推荐，并填写“中层干部竞聘上岗推荐表”（附表二）交办公室。公开报名的截止期为2013年6月28日。鼓励符合条件的教职工参与竞争，一人可以同时报两个岗位。原有中层干部可自行确定是否参加竞聘，未报名参加者，视为自动放弃，其原任职务至新聘任的中层干部到位后自行解除。

　　4、资格审查。报名后，由竞聘工作领导小组办公室按照聘任条件负责资格审查，并报竞聘工作领导小组研究确定候选人，并予以公示。

　　5、竞聘测评。确定的候选人在教职工大会上进行竞聘演说，通过抽签决定演讲的顺序。竞聘演说主要是介绍本人的工作经历及德才表现，进行自我评价（业绩和素质），介绍自己参加竞争上岗的想法以及如何做好岗位的工作设想和思路（时间不超过5分钟），书面材料交办公室。演讲结束后进行民主测评，民主测评得票数不足1/3的原则上不列入考察对象。

　　6、组织考察。根据竞聘演说和民主测评结果，按考察对象人数多于拟聘任人数的原则，择优确定考察对象。党总支负责组织考察，充分听取各方面的意见，根据德、能、勤、绩等四方面的实际表现对考察对象进行综合评价。

　　7、筛选确定。根据考察对象的评议得分、德才情况、任职经历、个人志愿和工作需要等，党总支集体讨论决定岗位拟聘人选。决定时会充分考虑个人志愿与工作需要相结合，但个人志愿必须服从组织决定。

　　8、聘任备案。根据考评结果和公示反馈意见，研究确定拟聘人员。按干部管理权限办理报批、聘用手续。校长向聘任人员颁发聘任书，并签订聘约。

　　五、岗位设置

　　根据实际情况，学校行政机构设置为三部一室四处，即高一部、高二部、高三部、办公室、师训处、政教处、教务处和总务处。具体岗位设置及职数如下：级部常务主任（中层正职）3人、副主任3人，办公室主任1人、副主任1人，师训处主任1人、副主任1人，政教处主任1人、副主任2人，教务处主任1人、副主任2人，总务处主任1人、副主任1人。

　　六、竞聘条件

　　1、基本条件：

　　⑴.政治立场坚定，组织观念强，认真执行党的教育方针，有较强的事业心和责任感，乐于吃苦，甘于奉献，勤于工作，有较显着的工作业绩；

　　⑵.工作积极主动，有较强的领导、组织协调能力和实际工作经验，能结合实际创造性地开展工作。有较高的业务水平，是公认的教育教学骨干或服务骨干。具有竞争岗位所需要的专业管理知识和政策理论水平，具有一定的文字和口头表达能力；

　　⑶.坚持原则，顾全大局，作风正派，善于团结同志，在群众中有较高威信，在维护学校稳定大局、促进学校各项事业发展中能够恪尽职守，率先垂范。

　　2、资格条件：

　　⑴.在编在岗的正式教职工；

　　⑵.具备本科学历或中学一级教师以上职务；

　　⑶.有过中层干部任职经历，或具有在教研组长（含副组长）、年级组长或同等岗位上任职2—3年的经历，有5年以上班主任工作经历的优秀班主任；

　　⑷.年龄不超过50周岁，本次初聘者年龄不超过42周岁(1971年7月1日后出生)；

　　⑸.身心健康，精力充沛，能胜任繁重的工作任务。

　　学校中层干部竞聘上岗实施方案 11

　　为建设一支精干、高效的干部队伍，形成有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，建设一支长于管理、精于业务、敬岗爱业的高素质中层干部队伍，实现学校在区教育局指导下、在集团引领下高起点、高标准、高品位发展，根据《江干区教育系统基层单位中层干部管理办法(试行)》(江教委【20xx】12号)的要求，经研究，对我校中层干部实行竞争上岗，特制定如下方案:

　　一、指导思想

　　通过实行竞争上岗，拓宽选人用人的渠道，形成有利于优秀人才脱颖而出的用人机制，增强干部队伍的生机与活力，激发中层干部爱岗敬业、忠于职守、开拓进取的精神，为学校的改革和发展奠定良好的组织基础.

　　二、聘用原则

　　1.党管干部原则;

　　2.德才兼备、任人唯贤的原则;

　　3.群众公认、注重实绩原则;

　　4.公开、平等、竞争、择优的原则;

　　5.民主集中、依法办事原则.

　　三、选拔范围

　　我校在编在职教师，符合竞岗资格条件的均可报名竞争上岗.

　　四、资格条件

　　1.具有履行职责所需要的.政治想想以及身体素质条件，具有用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题能力.

　　2.具有坚决执行党的基本路线和各项方针、政策，能够把党的教育方针、政策同本区、本单位实际相结合，讲实话，办实事，求实效，努力推进学校各项教育工作.

　　3.有强烈的教育事业心和责任感，有胜任学校相应岗位管理工作的组织能力、文化水平、专业知识和管理才干.

　　4.作风正派，爱生敬业，以身作则，有全局观念.

　　5.提拔任用中层副职的原则上具有两年以上教龄，年龄不超过35周岁，具有大学本科以上文化程度，参加工作以来年度考核合格及以上.根据新建学校特点，适当放宽年限.

　　五、方法程序

　　(一)岗位设置

　　总务处副主任1人;大队辅导员1人.

　　(二)竞聘程序

　　1.采二教育集团成立学校中层干部选拔聘任领导小组.

　　组长:

　　副组长:

　　组员:

　　领导小组下设工作小组.

　　组长:

　　组员:

　　领导小组负责方案审定、候选人和拟聘人员的审定，颁发聘书;工作小组根据《江干区教育系统中层机构及职数设置规定》拟定实施方案，具体组织选聘工作.

　　2.实施方案经采二教育集团理事会通过后，学校公布竞争上岗方案，召开全体教师会议，做好宣传发动工作——时间:6月27日下午.

　　3.采取个人自荐、群众举荐、组织推荐相结合的办法，推选出候选人，上交《杭州市丁荷小学中层干部竞争上岗推荐(自荐)表》——6月30日.

　　4.竞争上岗面试——7月4日下午

　　5.拟任人填写《江干区教育系统中层干部任用备案表》并报教育局组织宣传科审批备案.

　　6.任前公示.

　　(三)竞聘方式

　　本次中层干部竞争上岗采用面试的方式进行.

　　1.竞岗演讲:所竞聘岗位的自身优势和工作设想，时间5—10分钟.

　　2.问题答辩:回答评委提出的两个问题，每个问题时间5分钟.

　　(四)聘任

　　根据面试结果，由竞争上岗领导小组集体研究决定拟聘用人员，并公示3天，拟聘中层干部报局组织宣传科备案，学校正式下发聘任文件.

　　竞争上岗中层干部实行任期制，任期一般为三学年，同一岗位任期一般不超过三届.任期届满后根据实际情况可进行竞争上岗.鼓励中层干部在区内跨校(园)际交流.

　　(五)待遇

　　1.聘期内按照学校绩效考核办法实行年度考核，享受中层干部的待遇.

　　2.已聘中层干部在任期内工作考核不称职的，经校委会集体研究，给予解聘.

　　学校中层干部竞聘上岗实施方案 12

　　一、指导思想

　　为深入贯彻党的十七大精神，落实科学发展观，完善干部选拔任用和教育管理制度，根据长教党〔2010〕40号“关于《关于直属单位中层领导干部选拔任用的规定(试行)》”文件精神，结合我校实际，选拔一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、教职工信得过的高素质的学校干部队伍，形成富有生机与活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，加强中层干部选拔任用工作管理，建设一支高素质的中层领导干部队伍，进一步推动学校工作，特制定本方案。

　　二、聘任原则

　　1、党管干部原则;

　　2、任人唯贤、德才兼备原则;

　　3、群众公认、注重实绩原则;

　　4、公开、平等、竞争、择优原则;

　　5、民主集中制原则;

　　6、依法办事原则;

　　三、中层机构设置及干部职数

　　1、办公室

　　主任：1人副主任：1人

　　2、教务处

　　主任：1人副主任：1人

　　3、教育处

　　主任：1人副主任：2人(其中1人兼保卫科科长)

　　4、总务处

　　主任：1人

　　5、教科室

　　主任：1人

　　6、工会

　　工会副主席：1人

　　7、团委

　　团委书记：1人

　　四、选拔任用条件及资格

　　中层领导干部应当具备下列基本条件:

　　(一)具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论水平，认真学习实践科学发展观，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持讲学习、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验，在重大事件中不畏艰难，勇挑重担。

　　(二)坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，坚持社会主义办学方向，具有敬业奉献精神，在教学、科研、管理等工作中做出实绩。

　　(三)坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，认真调查研究，能够把党的方针、政策同学校和部门的实际相结合，讲实话，办实事，求实效，不搞形式主义。

　　(四)有强烈的'事业心和政治责任感，忠诚党的教育事业，有胜任领导工作的组织能力、决策能力、文化水平和专业知识。

　　(五)能够依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，为人师表，艰苦朴素，全心全意为群众服务，自觉接受党和群众的批评和监督，做到自重、自省、自警、自励。

　　(六)坚持民主集中制，有民主作风，有全局观念，善于集中正确意见，善于团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。

　　担任中层领导职务应具备以下资格:

　　(一)具有大专以上文化程度。担任学校教育、教学、教研部门主要负责人，应当具有大学本科以上文化程度，中级以上专业技术职务。

　　(二)担任中层副职的，一般应有3年以上教育工作经历。

　　(三)提任中层正职的，一般要在副职岗位工作两年以上。

　　(四)男同志任职年龄一般不超过55周岁，女同志任职年龄一般不超过52周岁。

　　(五)身体健康。

　　注：聘任职务一般应当具备相应的任职资格并逐级提拔，特别优秀的年轻干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔。破格提拔必须报请市教育局党建干部处同意。

　　五、聘任程序

　　1、成立中层干部竞聘工作领导小组。领导小组负责方案的制定和实施，研究解决竞聘工作中出现的相关问题。

　　组长：雷志明涂立奇

　　成员：杨革非左晓波陶可权许丹舒利民

　　2、宣传发动。学校党委、校长室召开全校教职工大会，公布方案(方案包括竞聘岗位、岗位职责(另附)、任职条件及资格、工作程序等)，作专题动员。(元月17日)

　　3、公开报名。竞聘中层干部岗位采取个人自荐、组织(部门)举荐相结合的办法，统一填写《长沙市第六中学竞聘中层干部岗位自荐(推荐)申报表》，在规定时间内(元月20日前)交学校聘任工作领导小组(学校党委办)。报名人(含自荐或推荐人)须填报一个竞聘岗位，同时须注明是否服从组织安排聘任的其他岗位。

　　4、资格审查。根据中层干部聘任条件、资格和推荐情况，学校党委、校务会对报名人进行资格审查，研究确定参加中层干部竞聘的侯选人名单并公示。(元月21日)

　　5、召开竞聘演讲和民主推荐大会。民主推荐大会由领导班子成员、年级组长、教研组长、支部书记、民主党派代表、教代会成员、教职工代表组成，不少于60人。竞聘候选人按抽签顺序向大会进行竞聘演讲，介绍自己的工作经历、德才情况、工作实绩和做好竞聘职位工作的思考，每人发言时间5分钟。竞聘演讲后，由参加民主推荐大会的全体人员以无记名方式对竞聘人员进行民主测评。(元月24日)

　　6、组织考察。学校党委、校务会根据竞聘者的德才表现和民主测评情况确定考察对象。依据干部选拔任用条件和不同职务的职责要求，通过个别谈话、和考察对象面谈等方法，围绕德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考察，广泛听取意见。(元月25—27日)

　　7、讨论决定。召开党委会、校务会联会进行充分讨论，集体研究决定任职人选。(元月28日)

　　8、公示结果。学校党委、校务会将拟定聘任的人选，在校内张榜公示(同时在学校网站上公示)。公示后若无影响竞聘者任职的反映，则按干部管理权限正式办理报批手续。(元月29日—2月2日)

　　9、任前谈话，颁发聘书。校党委、校长室对拟聘任人员进行任前谈话，并召开教职工大会，宣布竞聘结果，校长向聘用的中层干部颁发聘书。中层干部聘期一般为三年。

　　六、中层干部的管理

　　1、中层领导干部实行任期制和聘任制，每届任期为三年。任职期满，必须重新竞争上岗。

　　2、受聘任的中层干部，其待遇按学校有关规定执行。

　　3、对中层干部进行年度考核和任期考核。考核工作由学校党委统一领导，采取个人述职、教代会民主评议、组织考察、反馈意见相结合的方式进行。由学校党委建立学校中层领导干部考核档案，将考核中所形成的个人述职报告、教代会民主评议意见及有关材料及时整理归档。考核结果作为中层干部任免、奖惩及岗位调整的重要依据。民主测评中，基本称职和不称职票超过30%者，不再继续任职。

　　4、实行中层干部交流轮岗制度。中层干部每届任期三年，可以连任两届，任职满六年的原则上必须交流换岗。

　　5、加大对优秀中青年干部的选拔培养力度。学校领导班子要进一步解放思想，拓宽视野，通过民主推荐、综合考察、党委校务会集中、报市教育局党委审定的方法和程序，将优秀中青年教师及时选拔到中层干部队伍中来。选拔优秀中青年干部要把思想政治素质摆在首位，坚持把那些讲党性、顾全大局、勇于开拓、求真务实的干部选拔上来，将他们安排到重要岗位锻炼，有计划地进行多岗位轮换，从实践中提高优秀中青年干部的领导能力。

　　七、纪律与监督

　　学校党委、校务会在干部选拔任用工作中，必须严格执行本规定，自觉接受组织监督和群众监督。教职工对干部选拔任用工作中的违纪违规行为，有权向上级组织人事部门和纪检监察部门检举、申诉。