一年级新生入学仪式活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的一年级新生入学仪式活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级新生入学仪式活动方案1
一、活动时间：9月2日上午7：50～8：30
二、活动主题：我上学，我成长，我快乐。（升旗台拉横幅）
三、活动参与人员：一年级新生及家长，六年级全体同学，一、六年级任课教师。
四、活动准备（班主任通知到学生及家长）：一年级新生每人制作一张心愿卡、六年级学生每人制作一张祝福卡、一年级家长为自己的孩子准备一份礼物（可以是书籍、玩具、学习用品等）。
五、活动流程（主持人：戴XX袁XX）
1、宣布一年级新生入学仪式开始
2、升旗仪式（徐XX负责）
3、赵校长致辞
4、学生代表互述心声（杨XX和1个一年级孩子李XX负责）
5、一年级新生开学诵诗（各班班主任负责）
6、“心相连，爱传递”赠送仪式（1、一年级孩子将心愿卡交给班主任2、六年级学生讲祝福卡送给一年级孩子3、家长送礼物给孩子）
7、留下最美瞬间：班级合影（带活动结束后，各班有序地到升旗台上合影）
8、宣布活动结束（各班有序退场）
XX小学“入学仪式”活动主持词、发言稿
（一）宣布一年级新生入学仪式开始
师：尊敬的各位家长、各位老师，
生：亲爱的同学们，大家——
合：早上好！
师：秋日的骄阳，绽放着快乐的笑脸，
生：秋天的丹桂，弥漫着欣喜的芬芳。
师：快乐，是因为我们的校园里洋溢着欢聚的喜悦。
生：欣喜，是因为我们的校园里再现了幸福的笑脸。
师：亲爱的同学们，“抬头、挺胸、微笑”，你们准备好了吗？（全体学生答）
师：我宣布XX小学20xx年秋季一年级新生入学仪式现在开始。
（二）升旗仪式
生：全体立正。升国旗，唱国歌，敬礼。（国歌响起）
生：礼毕。
（三）校长致辞
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！
首先，请允许我代表学校真诚地欢迎小朋友们加入德胜小学这个大家庭，成为一名正式的小学生。我叫赵红星，是这所学校的校长，希望在今后的日子里，我能成为孩子们的大朋友、各位家长的合作伙伴。
现在我要问一年级的同学一个问题：你们知道德胜小学的特色是什么？
是啊，我们德胜小学的特色是德文化：它主要体现在礼、智、勇三个方面。礼就是讲文明有礼貌，我们学校是全国青少年礼仪教育实践基地、XX省礼仪教育示范学校。智就是科技航模，我们学校是XX省科技教育特色学校，每年都有数十位学生在省级以上比赛中摘金夺银。勇就是体艺特长，学校羽毛球队连续多年荣获XX市团体亚军，乒乓球曾获海门市团体冠军，去年是团体第六，小足球去年是团体第四名，礼仪剧《我获得礼仪卡了》获XX市一等奖……
德胜小学之所以特色鲜明，办学水平一直位于XX市第一方阵，是因为我们有一大批敬业爱生的优秀老师。今年一年级的六位老师主要由两方面组成：一批是原来任教六年级的优秀老师，一批是去年外出支教返校的骨干老师，从年龄结构看一老带五青，结构合理，专业优秀，相信她们一定会把大家培养成德智体美劳全面发展的优秀学生！
各位同学，现在你们已经正式成为一名小学生了，今后六年，我们将一起学习，一起生活，一起运动，一起欢笑，一起成长。在你们的身上寄托着爸爸、妈妈和老师对你的殷切希望，我希望大家都能成为一个有礼貌、有智慧、有特长的孩子。我们会期待着你们的精彩！谢谢大家！
师：嘹亮的歌声激励着我们勇往直前，殷切的希望鞭策着我们天天向上。
下面让我们以热烈的掌声欢迎赵校长为新生入学仪式致辞。（赵校长致辞）
生：谢谢赵校长对我们的谆谆教诲。相信不久的将来，我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀，飞得更高更远。
（四）六年级学生礼仪操展示
（五）学生代表互述心声
师：亲爱的一年级的孩子们，你们是德小校园里的新成员，从今天起，你们将与牵你手的大哥哥、大姐姐们共度这愉快的校园生活，希望你们能成为亲密无间的好伙伴。六年级的同学们，无论在学习上、生活上，你们都要热心的去帮助牵着你手的小弟弟、小妹妹们。
师：下面让我们去听听六年级学生代表×××和一年级学生代表×××的心声。大家欢迎！
（六）一年级新生开学诵诗
师：新同学的到来为我们学校注入新的活力，下面请一年级新生开学诵诗。
（七）“心相连，爱传递”赠送仪式
师：下面举行“心相连，爱传递”赠送仪式。首先请一年级的孩子们大声说出自己的心愿，并将心愿卡交给班主任老师。请六年级同学将亲手制作的祝福卡赠送给一年级的小弟弟、小妹妹们。最后请家长们将精心准备的礼物送给自己的孩子，并给他们一个温暖的拥抱和一个甜甜的吻。
（八）宣布仪式结束
生：亲爱的老师们、同学们，新学期、新起点、新希望，愿我们在新的学期里树立学习目标，坚定信念，蓬勃向上。
师：愿我们在新的学期里，手挽手，心连心，用良好的礼仪、文明的行为、高尚的道德为美丽的XX小学再添光彩。
合：XX小学20xx年度秋季一年级新生入学仪式到此结束。
师：请有序地道升旗台上来进行班级合影！感谢家长朋友们、老师们及六年级同学们的参与和配合！谢谢大家！
一年级新生入学仪式活动方案2
为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围，表达对新生入学的热烈欢迎；同时，让家长了解我校的在学生常规管理方面的要求，家校合作形成教育合力，特举行一年级新生入学仪式暨一年级新生家长会。
一、活动主题：
开蒙启智快乐成长
二、活动时间：
20xx年8月30日上午8：00——11：00
三、活动地点：
一年级各班级教室
四、活动议程：
（一）家长携孩子走红毯（8：00—8：40）
1、家长到校后，请在学校大门口，有序排队；家长要牵着孩子的手列队进入校园。
2、学校领导为一年级新生颁发“校徽”，新同学融入xx中心学校“大家庭”。
3、我与家长合影留念，记录小学生活美好时刻。
4、家长到孩子所在班级报到、注册。
（二）本班级召开家长会（8：40——10：00）
为确保家长会召开的质量，每位学生限一位家长陪同在教室聆听家长会。
1、班主任致欢迎词。
2、学生一日常规培训。
（三）领取书本、路队演练（10：00——10：50）
1、领取小学阶段的第一套精美课本。
2、带领孩子们演练路队至少两遍。（家长到校园外指定接送点等待）
备注：请所有家长车辆停靠在校园外的停车位上，不准进入校园。
一年级新生入学仪式活动方案3
一、主题
学生快乐成长的新乐园
二、时间
第x周星期五
三、地点
学校大院
四、参加人员
全体教师、学生
五、主持
副校长
六、主席台就座人员
学校行政人员
七、大会程序
1、全场肃立
2、升国旗，唱国歌
3、唱校歌
4、介绍参加开学典礼的学校领导
5、校长致辞
6、新、老同学代表发言
7、教师代表发言
8、政教主任组织入学教育
9、礼成
所需部门配合：（会场布置由政教处全面负责）
1、准备横幅：xx
2、主席台：xx
3、场地安排：xx
5、音效：xxx（两只话筒、国歌、校歌带及播放，及会后音响整理）
6、会场纪律：xxx
一年级新生入学仪式活动方案4
一、主题：
养成良好习惯，文明伴我成长
二、目的：
明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
三、时间：
20xx年9月1日上午8：00
四、地点：
大操场
五、主持：
x
六、议程：
1、迎新生
主持人：
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!沐浴晨光，充满了新学期的希望。迎着秋风，激荡起跳动的心房。清爽的季节里，我们欢聚一堂;和谐的气氛中，我们共享这难得的时光!看，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着激动。看，我们的教室又换上了新的衣服，校园的花草也显得格外精神。
大家向左看，今天，我们学校还迎来了一群新同学，现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)
同学们，从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们常胜小学的一员了，让我们以掌声对他们表示祝贺，希望大家能成为他们学习上的榜样，生活上的帮手，让他们在常胜这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。
2、宣布仪式开始
新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞。下面我宣布常胜小学20年秋学期开学典礼现在开始。
3、升旗仪式(升旗音乐)
护旗手介绍。在今天的升旗仪式上，他们将向大家介绍他们在暑假中的收获!(护旗手介绍)
让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!
1)“全体立正，出旗、敬礼、奏乐、”
2)“升旗、敬礼、奏乐”
3)“唱国歌”。
新的学期，看到同学们崭新的面貌，相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。
4、校长讲话
让我们再一次以热烈的掌声感谢校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们，同学们，人贵在行动，听了校长的讲话，你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战，走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。
人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的'信念，我们的成长是老师的希冀。我们常胜小学这学期迎来了三位新老师，在以后的日子中他们将和同学们共学习，同成长，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。
让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗?
5、优秀教师发言。
6、优秀学生家长发言。
7、毕业班学生代表发言
最后让我们有请六年级学长代表——同学的发言，听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。
同学们，一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点，一个小站。如今起航的笛声已经拉响，同学们请大声回答我：你们都准备好了吗?
8、呼号
全体立正，呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗!
牢记我校校风：
七、宣布仪式结束
同学们，秋天是收获的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为常胜小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!
下面我宣布本斋小学20秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康，工作顺利!祝同学们学习进步，快乐成长!祝我们小学这个大家庭蒸蒸日上!
八、其它工作：
1、出场顺序(体育组负责)
2、摄影(x)
3、广播音响(x负责)
4、鼓号(x负责)
一年级新生入学仪式活动方案5
一、活动目的：
为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围，表达对新生入学的热烈欢迎，使孩子初步了解自己的学校，激发新生热爱学校的激情，并使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活，特举行众兴实验小学“迈好成长第一步，快乐生活每一天”一年级新生入学典礼。
二、活动时间：
20xx、8、27日早8：30—10：30
三、活动地点：
学校
四、活动准备、要求及相关负责人员
1、活动筹备：校长室、大队部、一年级
2、音响、播放音乐准备：大队部
3、摄像：张树
4、入场及站队管理：安保处+新一班主任
5、参加对象：一年级全体师生和家长。
五、活动准备分工：
1、场地氛围营造：
拱门：“我是小学生啦！”一年级新生入学仪式
签名墙：“我是小学生啦！”巨幅背景墙（活动结束，按班级顺序到背景墙前拍照留影）
2、场地划线、班级安排、桌椅、家长引导入场等由总务处负责。
3、“迈好成长第一步，快乐生活每一天”条幅（德育处负责）
六、活动过程：
家长带孩子走红毯（按次序排队）（递发入学通知书）（奏乐）——入学门（校委给学生佩戴大红花）——签名墙——入班（班主任自行安排，包括自我介绍，入学宣誓，认识校园，分发书本，家长会等）（班级照片由家长或班主任代拍）
入学誓词（全体同学起立，举右手，跟我宣誓）：我是莘塍第七小学的学生，我上学，我快乐，我爱我的爸爸妈妈，我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我的同学，我要做最美的七小学子。
一年级新生入学仪式活动方案6
新学期开始了，从幼儿园毕业的孩子们已经背上小书包，成为了一名小学生。孩子从幼儿园走进小学，最想认识的一定是我们亲爱的老师和可爱的小伙伴。我们将成为孩子们在校的第一个大朋友，我们如何帮助孩子们迈好入学的第一步，尽快地适合小学环境和学习生活呢?那么我们就要给孩子们上好入学教育课，让他们尽早明白小学的生活方式、学习生活、活动范围、人际交往等方面都发生了变化。
一、活动目标：
(一)总目标：通过入学教育这一活动，培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名小学生。
(二)分目标(开学第一周)：
1.重点让学生熟悉校园，初步了解学校的规章制度(如：遵守作息时间、就餐纪律、集会纪律等)。
2.了解课堂常规：知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不开小差，发言要举手。
3.入学教育规范，各学科老师、班主任及辅导员根据实际要求渗透规范。
二、活动安排：
9月1日
第一、二节课：根据教育局开学工作部署，全校师生收看《开学第一课》。
第三节课：
1.迎接新同学，安排新生入座。
2.教师自我介绍，排列座位。
3.班主任、辅导员进行队列及训练(做操集会队列)(三名任课体育教师协助)
中午就餐：班主任、任课教师与学生一起就餐，告诉学生就餐时要注意的事项：就餐时要保持安静，不随便和周围的同学讲话;养成节约的好习惯，不挑食、不浪费.
第四节课：班主任和任课教师一起带着学生熟悉班级环境及参观校园，设计路线。
(提示学生按照上一节课安排的队列走，做到轻声慢步，保证安全，同学间文明礼让)
路线：教室饮水机：告诉学生饮水机的正确使用方法，下课排队取水，不拥挤。→→认识厕所的位置，认清男、女标志，上厕所时慢走，用厕后及时冲洗，节约用水，不玩水。告诉学生这里是我们做操集会的地方，在广场上要听国歌原地立，向国旗敬个礼。告诉学生安全游戏很重要，爱护花草和器械，不随意乱扔垃圾。学校大门口的环境：告诉学生父母在哪里接你们放学，如果父母没来，你们该在哪里等候?
(强调等候纪律)→→回教室前的走廊：在走廊里，要右侧一列，轻声慢步;走廊上和上下楼梯不拥挤有秩序。→→明确学生课间活动的范围→→回教室：告诉学生在教室里不准随便乱扔垃圾，要放在垃圾桶里，值日生要勤倒垃圾。
教师带领学生参观认识的时候，应渗透安全教育，让学生知道哪里玩耍是危险的，要避免危险发生在我们身边。
一年级新生入学仪式活动方案7
教学目标：
1.知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。
2.初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。
3.初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。
教学过程：
一、谈话揭题
小朋友们，从今天开始，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大家共同的名字，那就是——小学生。学生(出示带拼音的课题)。跟老师读“我是小学生了”。当小学生高兴吗?当了小学生，说明你们已经长大，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是光荣的。
二、认识校名、年级、班级
开学第一天，大哥哥大姐姐把小红花戴在你们胸前，这说明，全校的老师和同学欢迎你们来到我们这所学校。我们这所学校的校名谁知道?(请学生回答)
1.出示带有拼音的校名小黑板。
2.教师接拼音正确地把校名念一遍，请学生跟老师念，请个别同学念。
3.谁知道，我们的学校在什么路上?我们学校周围有什么工厂、商店、机关、公园?(可根据学校周围的特点设计问题)
(教师正确地介绍学校所在地的道路名称、学校周围的环境，可边介绍边画。)
4.教师边画边讲年级与班级。
(教师在本班名称上用粉笔画上小红旗。)
5.说一说：
我是小学年级班的小学生。
谁能看着小黑板，看着图连起来大声、清楚地说一遍?(先请预先准备好的学生讲)
三、自我介绍
我们这个班有个小朋友。大家今后要一起学习，一起生活，一起玩耍，那就得互相认识—下。
1.示范引路。
谁来介绍一下自己的姓名，家住在哪里?(请先预习过的学生作示范，教师评议)
2.同桌互相介绍。
3.介绍爱好。
小朋友都有许多爱好，有的爱唱歌，有的爱跳舞，有的爱画画，有的爱讲故事，还有的爱下棋。谁能把自己的爱好大声地向大家介绍一下?
(1)连起来作介绍。
现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。讲的时候人要站正，声音要响亮，说话要清楚，用普通话讲。(请预先准备好的同学先讲，教师评议)
(2)“开火车”介绍，比比哪列火车开得好。(对讲得好的学生，教师在黑板上画上☆)
4.说说当小学生的愿望。
先请事先有准备的小朋友讲，然后各自讲，再指名讲。教师要热情鼓励，肯定、赞许学生的愿望。
5.小结：今天我们知道了自己是学校一(x)班的小学生，我们这个班有那么多小朋友，又互相帮助，大家都要为实现自己的愿望而努力!老师看谁的行动快。
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