暑假班活动方案

时间:2023-06-20 15:45:58 晓怡 方案 我要投稿
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暑假班活动方案(精选11篇)

  为保障活动顺利开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编帮大家整理的暑假班活动方案,欢迎阅读与收藏。

暑假班活动方案(精选11篇)

  暑假班活动方案 1

  一、目的

  随着教育的不断发展,学生的压力越来越大。很多农村学生暑假不是看电视就是打游戏或者上网。为了让小学生们充分利用暑假提高自己的能力,为以后的`学习打下坚实基础。我们决定创办此次培训班,提高学生的能力,同时也锻炼我们自己。

  二、招生对象及地点

  黄泥田范围内有学习欲望的小学生。授课地点待定。

  三、授课计划

  1、监督学生完成暑假作业,并按计划的讲解

  2、教一些简单的国学知识,让学生接受传统文化的熏陶

  3、教英文字母以及一些简单的英文对话。

  4、每2周开展一次班会,锻炼学生上台演讲的能力,丰富学习生活。

  四、授课“老师”

  湖南师大,湘南学院及湖南商学院的学生。

  五、上课时间及收费标准

  7月20日———8月20日(周六周日照常放假)

  收费标准:每人200元。

  我们一定会尽职尽责的做好我们该做的事情,保证学习的质量,在最后我们会进行一场考试以检验学习效果。请各位家长放心,同时也希望得到各位家长的支持,谢谢!

  报名时间:

  联系方式:7月15日前

  暑假班活动方案 2

  一、招生前期准备工作

  1、确定教学地点,教学对象和补习教师;

  2、收集信息:包括龙水镇各中小学考试、放假、领成绩单时间,以及各中小学是否在暑期存在本校补习情况;

  3、宣传工作:主要以海报和传单的形式进行宣传,并在复隆路口设点加以必要的口头宣传;

  4、宣传地点及时间:龙水镇各大中小学校门口(主要为散发传单的形式),时间在学校考试、放假、领成绩单当天;各居民聚集区和街道繁华区贴上海报宣传单(如:新旧废铁市场大门口、五金市场大门、各学校大门口、重客隆附近、各菜市场周围);

  5、工作人员安排:郑雅倩负责组织人发传单和贴上海报,xxx负责在定点处宣传

  注:宣传力度要足够,以确保生源

  二、正式招生

  1、时间安排:第一批宣传暂定于6月10号开始,一直进行到7月份左右结束。主要以在学校及居民区传单形式,这个时候设好报名点,便于家长和学生询问情况,并可以记下要报名的学生。在学生考试结束及领通知书这个时间,在重客隆附近增设一个报名点,大力宣传;第二批宣传等到大学期末考试结束后开展,由补习教师进行(以免费公开课的方式,让家长了解我们实力到底有多少),时间在三天左右。

  2、人员安排:郑雅倩负责组织相关人员(同学或朋友),分为2——3人一组,分别负责发传单或驻守报名点,每招一名学生奖励10——30元不等,鼓励大家积极招生;

  三、做好家长及学生的思想工作

  1、让口才能力和交流能力较强的负责人深度沟通,以便得到家长对补习班的'支持和认可;

  2、能让学生和教师直接交流沟通,增加认可度;

  四、合理分配教师及学生

  注:这个根据收生情况再具体来定。原计划30人一个班。教师分配情况待定。

  五、后期教学安排

  1、按不同年级和班级分时段上课,课程表到时候临时制定;

  2、严格规定上课时间,确保学生和教师不迟到早退;

  3、教师在上课前期学制定出“暑期上课计划书”明确自己将要传授的课程内容,并要符合中小学生教学大纲的要求;

  4、教师上课之前必须备课,以确保上课时完全脱稿;

  5、对于一些性格内向,和基础较差的学生,教师要特别关心,给予学习指导;

  6、辅导班在开课之前准备好所需教材(学生自测卷和教师用书),每周至少发一张试卷用于学生自测,巩固练习;

  7、教师之间经常开展交流会,总结经验,相互学习;

  六、注意事项

  1、人生安全是头等大事,必须保证学生在补习期间的人生安全;

  2、对学生进行安全教育,避免在补习期间发生安全事故;

  暑假班活动方案 3

  20xx年举办中小学教师继续教育小学语文、数学岗位培训班。现将有关事项通知如下:

  一、培训对象:

  近三年未参加继续教育集中培训的小学语文、数学教师。

  二、培训时间:

  培训周期一年,20xx年上半年第六周开始。小学语文:单周三下午;小学数学:单周四下午。

  三、课程内容:

  包括师德教育、现代教育教学理论、学科教学理论与实践、课题研究等几大板快若干个专题。(具体详见附件1)

  四、培训形式:

  根据集中与分散相结合的原则,有机结合市区级的重大教研培训活动,采取集中培训与自主研修相结合、导师指导与小组研讨相结合、专题研究与教学实践相结合、公开示范与论文(案例)撰写相结合等方式。

  五、培训名额:

  小学语文、小学数学各50名左右。指标分配原则为:直属小学1——2名,教学片(中心校)2——4名(个别学校根据学校实际情况可进行调整)。

  六、培训考核:

  采取形成性评价与终结性评价相结合的方式,对学员出勤情况、课程研修情况进行全面考核。根据考核情况评选出优秀学员进行奖励,评选比例约20%。各项考核成绩合格,颁发结业证书。对缺勤20%或者未完成培训任务、考核不合格的`学员进行退学处理,并在全区通报。

  七、收费标准:

  免培训费。教材和资料费按实际价格统一划拨,不收取现金。

  八、其他事项:

  1、各校于xx月xx日前将岗位培训报名表回执发邮件到xxxxx@qq.com

  2、培训期间,学员不得随意迟到、早退、缺勤,有特殊情况需要请假,必须分别到任职单位、区教师进修学校办理有关手续。各学校要妥善安排好参培教师的教育教学工作,督促教师按时参加培训,认真完成培训任务。

  暑假班活动方案 4

  为做好暑期教师培训工作,进一步提高教师队伍素质,现拟定XX年暑期教师培训工作计划。

  一、组织机构

  1、暑期培训工作领导小组。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  2、职 责:负责拟定培训计划、组织实施并督导检查培训落实情况。

  二、校本培训

  (一)培训时间

  自主学习时间:暑期(7月10日-8月28日);

  集中培训时间:8月30日-31日,其中:8月30日为学校集中培训;8月31日全辖区集中培训(具体安排待中心学校通知)。

  (二)培训内容

  1、开展政策法规教育

  ① 学习《中小学(幼儿园)教师专业标准》(试行)(教师〔XX〕1号);

  ② 学习《湖北省人民政府关于进一步推进全省义务教育均衡发展的意见》(鄂政发〔XX〕16号);

  ③ 学习《省教育厅关于印发<湖北省中小学教师继续教育学时登记办法>的通知》(鄂教师[XX]1号);

  ④ 学习市教育局关于加强教师队伍建设等有关文件。

  ⑤ 学习一本教育专着(自定)。

  ⑤【收看网上视频】XX0714《中国教育报道》:教书育人楷模先进事迹报告团首场报告会

  2、开展业务素质培训

  开展“课内比教学”为主题的高效课堂、课堂效率评价研讨活动。

  3、教师自学反思

  ①整理集中学习笔记;

  ②撰写集中学习心得体会1篇(不少于1500字)。

  (三)集训要求

  1、拟定集训日程表精心组织。

  2、集训签到,严肃纪律。全体教师必须按时参加集训并签到,不得旷会、迟到、早退、擅离会场,若有违反,则按劳动出勤管理制度执行。

  3、教师要作好学习笔记(包含自主学习内容),撰写心得体会。教师学习心得体会文章在开学第一周内完成,上传学校ftp站点教科室 XX XX秋 暑期培训,存入个人业务档案。

  4、本次培训按10学时的培训时长登记在教师个人的继续教育培训证书中。以签到表、心得体会文章、个人学习笔记为凭据进行集中培训的学分登记。凡未参与集中培训的人员一律不登记学分。

  三、上级集中培训

  (一)市级培训

  1、幼儿保育员培训(1人)

  培训时间:7月16日—7月21日

  参训对像:xxx

  培训地点:市继教中心

  2、新任班主任岗位培训(1 人)

  培训时间:8月24日—8月28日

  参训对像:xxx

  培训地点:市继教中心

  (二)州级培训

  1.培训内容:

  (1)课程标准解读。一是课标在哪些方面做了修订,修订的`目的和意义。二是修订版课标的基本理念和基本要求。三是如何把课程标准的精神贯彻在课堂教学中。

  (2)修订教材解析。一是学科教材修订的原则和目标。二是修订教材与原教材的区别,教材变化的原因。哪些要求降低了,哪些要求加强了,哪些内容进行了调整等等。

  (3)教学实施建议。一是教学指导:如何把教材修订精神和修订内容落实到课堂教学中。二是课例分析:选取不同案例(播放光盘课例或现场做课),然后进行点评。

  2.培训学科及对象:xxx

  暑假班活动方案 5

  一、 活动背景

  随着艺考的普及,我省部分高中的美术教学事业有了很大发展,但是一些学校还受到某些条件的限制不能为学生提供有效地教学服务,而且由于交通、经费等条件的限制,某些高中的学生在暑期得不到有效地美术培训。

  我们策划组织此次活动,就是想要把我们的知识,把各种有价值的信息传播给孩子们,给他们带去新的知识,拓宽他们的视野,增强他们的专业水平。对他们的考学有所帮助。带去我们大学生对他们的一份关怀,同时也能对农村教育的现状作深入实际的考察。

  除此之外,让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值、社会价值。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。并激发更多社会力量参与支教活动。

  二、活动时间

  xx年7月

  三、活动主题

  艺缕阳光

  四、活动地点

  十堰

  黄冈

  五、面向对象

  高二美术艺考生

  六、活动目的及意义

  1、让需要参加艺考的同学在假期能够得到有效地学习;

  2、传递爱心,为他们争取社会资助和关爱。

  3、锻炼自身能力,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,实现自我价值和社会价值。

  七 、活动内容

  此次支教主要以暑期培训班形式展开,主要讲授素描静物、速写、色彩静物等。

  八、 所需资源

  1、人力:

  志愿者12人,分两组,每组六人,两所学校各一组。要求志愿者无条件接受其他队员分配的任务并协助其他队员的工作。

  志愿者分工:班主任工作、各科任课老师、财务后勤负责人等。

  2、物力:

  每组需要笔记本电脑一台,数码相机一至二台、备用药品等,筹集物资如文具课外书等。各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架,供同学们拓展视野

  九、经费预算

  路费预算:生活开支

  实践所用器材及费用(如纸张及各种打印)

  给孩子们购买一定的辅助用品等

  以上资金预算,待定。

  十、前期准备

  1、联系支教基地

  2、在院内,进行志愿者招募和培训工作,招募面向全院同学,特别是参加过志愿者活动,具有一定经验的同学。随后是培训和组织工作,内容包括:

  (1).志愿者招募:

  (1)宣传部做三份海报,并标明时间和地点。大致内容由组织部提供。海报贴在公共课部、食堂门口、平价超市展板上。言简意赅,醒目但不能花哨。注意贴海报的位置选择。

  (2)志愿者自行在复印店打印申请表格,填写完整并且贴上照片。附一张自荐书(个人的长处,对整个支教的想法和教学思想等)。

  (3)从申请表中选拔,出海报、打电话通知复试。

  (4)复试:3分钟自我介绍。演示教学。

  (5)评委打分,确定支教志愿者名单。再及时通知到每一个人,包括培训地点和时间。

  (2).志愿者培训

  a、首先要使志愿者们明确,支教是一项高尚的事业,但是也是它要求付出大量时间和精力,要求忍受极端艰苦的生活,是对个人毅力的严峻考验,在做出决定之前,需要慎重考虑,一旦做出了决定,就有义务坚持到底;

  b、介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况,队员所承担的责任和义务。组织阅读关于农村教育现状的资料,明确调研的目的和方向;

  c、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项;

  d、对志愿者做一些教学工作的培训工作;

  e、队员确定所教授科目,确定各个方面负责人以及各负责人职责分工;

  f、购买准备支教活动所需物品及资料,包括文具、基本医疗药品、图片视频等资料;

  3、积极联系有关机构组织,并做好与团委及院方负责老师的协调。

  4、同支教小学登记好要参加暑期支教的学生人数,并为志愿者安排住宿。

  十一、日程安排(活动时间共计15天)

  第一天:

  1、从学校出发到达目的地后与当地领导和学校领导取得联系,安排住宿,了解当地的教育情况,向接待老师介绍下乡的目的、意义、内容、要求及所需要的帮助;

  2、调整课题教学计划,向孩子们讲述此次专业培训的目的和安排。

  第二天至第七天:

  上午:八点准时上课,十点下课、课间休息十五分钟,十一点四十五下课。

  下午:一点准时上课,三点下课休息、课间休息十五分钟,五点下课。

  晚上:六点半上课,八点半下课。

  白天进行素描景物基础课程训练。

  晚上进行速写课程训练。

  第八至十四天:

  白天进行水粉景物基础写生课程训练。

  晚上依旧进行速写课程训练。

  第十五天

  上午:与同学们告别,合影留念。

  下午:返校

  备注:上课内容及时间队员可根据实际情况适当调整;每天晚上开全体队员例会,进行经验总结,整理资料;每位队员每天记录心得体会,并为第二天的.工作做好准备。

  十二、本次活动可能出现的问题及采取的应对措施。

  1、安全问题:各队员随时保持警惕,走访时最好不要单独行动;

  2、家长拒绝:队员要对家长保持谦逊的态度,耐心向家长介绍此次活动。

  3、食物安全问题:队员要提高意识,预备好药品,出发前进行相关的培训;

  4、突发事件:成立三人临时决策小组,解决突发问题或意见分歧大的问题。

  十三、活动可行性评估:

  1.安全性:大家结伴集体行动,安全相对有保障。

  2.可实施性:此次暑期实践活动符合各参与单位活动目的。参与活动的志愿者都经过一定的培训,并已经具有相当的志愿服务经验,服务和奉献意识强,使活动的顺利开展有比较可靠的保证。同学们也可通过这次活动,提高专业水平。

  十四、注意事项

  1、安全与应急:

  ①出发前了解某些学生的家庭情况(如有特别注意的事项,派人事先了解后,再对随行人员进行相关培训);

  ②团队成员要坚决服从集体安排,不能在支教期间擅自行动、离队;

  ③团队成员的通讯工具(手机)要处于开机状态(电池带足),出现突发情况,及时与团队成员联系;如遇手机无法联系情况迅速与负责人员进行说明,不允许脱离团队单独活动;

  ④将所带物品放在规定摆放的地方,减少不必要的损失,贵重物品随身携带;

  ⑤每人带上足够现金,以备不时之需;

  ⑥若有晕车等身体不适状况的同学,由随队医务人员负责,做好应急准备。

  2、自身素质,纪律方面:

  ①礼貌、不说粗话、热情大方,注意自己的言语与行为;

  ②朴素大方整洁

  十五、后续工作:

  a.完成暑期支教报告的撰写和活动的后期宣传;

  b.向上级领导提交暑期支教报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化;

  c.总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单,表彰表现突出的同学。

  暑假班活动方案 6

  一、活动背景(可行性分析):

  1、跆拳道是来自于韩国的一种武道,其修炼者最注重的是“道”。跆拳道五大精神:礼仪,廉耻,忍耐,克己,百折不屈。是跆拳道的真谛,是一名跆拳道修炼者在练习跆拳道动作前先要学习的东西。跆:用脚踢,踩。拳:用手挡,击。道:精神修炼,三者合一的武道。跆拳道中,最重要的还是跆拳道精神。不欺骗,尊敬长辈师长,不穿着道服吸烟饮酒,不在道场及道场附近吸烟,非危急情况下不得用跆拳道技术杀伤他人,而且要做一个为真而生,为义而亡的堂堂正正的跆拳道人。

  2、跆拳道的动作,干净利落中带有帅气和实用,练习它可以让身体更加强健,还有减肥的功效,而且还可以练习反应力等等。在我校,不仅是女生,更有许多男生体质较为差,渴望接触跆拳道,了解跆拳道文化,因此开展跆拳道培训班满足了广大学生们的要求。

  3、本次活动从策划到活动的各个环节的困难我们都能克服,并且得到了大华学校的领导班子的大力支持,并有体育指导老师李世平等老师的指导。

  二、教学分析

  以学生为主体,采用"启发式"和"讨论式"的教学方法,通过置疑和情景创设,引导学生探究、讨论、实践、发现问题,然后教师再指导学生逐个解决问题,把学习的主动权交给学生,让学生想学、会学、乐学。每节课应根据学生的个性差异实施分层次教学,采用不同的教法、手段,使不同层次的'学生均得到锻炼和发展。注重跆拳道教学与其它知识的整合,并把思想品德教育和行为规范的培养有机地容纳在各个教学环节之中,以体现跆拳道的综合教育功能。整个教学过程中,应有必要的安全措施及安全教育,积极预防运动损伤的发生。

  三、教学计划

  1、基本技术练习

  A、跆拳道的礼节

  B、跆拳道的步法

  C、跆拳道的拳法

  D、跆拳道的腿法

  2、跆拳道的品势练习

  3、跆拳道专项身体素质练习

  四、场地要求:

  学校提供训练场地(铺设跆拳道专用地垫):初中部一楼教室。

  组织形式:以小班教学的培训班形式进行的,每周一次。

  培训收费:武术元/人/月.跆拳道元/人/月。

  合作回报:培训班的总收入,园校占五成,校领导占一成,教练占四成。

  教学考评:学员考段升级制。

  招生对象:要求本校在校学生,身体健康,能够接受严格纪律约束,具备吃苦精神。

  暑假班活动方案 7

  暑假要来了,除了纳新续班,转介绍也别落下。方案在此,供校长们参考,里面的数值可以根据机构具体情况变动~

  一、目的`

  针对20xx年暑假招生设立了“暑假转介绍补充激励方案“。此方案旨在鼓励和奖励在20xx年暑假班在转介绍方面做出突出贡献的优秀员工。

  二、适用对象

  机构全体教师、学科组长、教学主任等。

  三、适用时限

  20xx年5月1日至20xx年7月31日

  四、激励方案

  1、员工激励

  激励标准:签约40课时以上(含40课时)有激励

  1人<转介绍学员人数≤3人,奖励介绍人100元;

  4人≤转介绍学员人数≤6人,奖励介绍人每人50元,即50元×学员人数;

  7人≤转介绍学员人数≤10人,奖励介绍人每人70元,即70元×学员人数;

  转介绍学员人数>10人,奖励介绍人每人100元,即100元×学员人数。

  2、主任激励

  激励标准:本部门转介绍人数3人以上(含3人)有激励。

  五、奖励说明

  以上奖励,均以学生实际报名且全款后方可执行;以上转介绍的人数时间节点为一个自然月,在月底由各校区总监任命的对接人统合人数,由分公司教管部审核,由分公司市场部统一发放。

  六、补充说明

  关于转介绍奖金:按月度独立核算,于次月15日随工资发放。

  七、附各校区转介绍任务

  一校区36人(月均12人)

  二校区40人(月均13人)

  三校区72人(月均24人)

  四校区29人(月均10人)

  暑假班活动方案 8

  一、 活动要素

  活动时间:20xx年xx月xx日

  活动地点:xx培训机构

  活动对象:新老学员

  二、 活动目的

  通过举办“双12连连看”活动,提升各校区周边的家长、学生对xx机构的品牌好感度,树立品牌活力形象。同时借助现场活动进展招生转化。

  三、 活动主题

  为各校区周边学校和家庭的学生举办“双12连连看”的活动:

  四、 活动内容

  通过“双12连连看”主题,分析期末考试试卷、梳理学问考点、免费规划学习课程安排、学习方法及答题技巧方法共享,让学员及家长熟悉到学习是有方法和效率提高的。

  五、 活动流程及说明

  外展宣传:

  1、地推员工在校区楼下或周边学校门口对学生进展口头邀约,邀约其周末到校区参与活动。

  2、已在校区报名的内部学员,可以带着自己学校的同学到各校区参与活动。

  话术如下:

  12月中旬,xx机构为你们举办“双12连连看”的活动,你们只需要现在报名参与活动,完整填写你的信息,就可以在这个周末到机构,领取一份学习资料和礼物及一次2个小时免费试听卡,盼望你们可以积极参与。

  在外展宣传过程中,地推员工需要和学生讲明活动流程和留意事项。

  学生到访

  校区地推员工负责登记到访的学生信息,做好数据整理和统计。

  在校区内前台签到,地推员工组织到访的学生排队签到登记。

  互动嬉戏

  1、 问题:刚买的袜子为什么会有一个洞?答案:袜口

  2、 问题:哪项竞赛是往后跑的`? 答案:拔河

  校区地推组长提前在校区预备好室内活动场地,提前和到访的学生宣贯清晰活动纪律和留意事项,时刻看管学生,不要影响校区干净,不要让学生在墙壁上和课桌椅上乱写乱画。

  “双12连连看”主题宣讲

  分析期末考试试卷、梳理学问考点、免费规划学习课程安排、学习方法及答题技巧方法共享,让学员及家长熟悉到学习是有方法和效率提高的。

  地推组长提前熟识活动流程,对每一个到访的学生进展具体宣贯,要时刻留意学生的人身安全,避开消失意外状况。

  学生离开:预约试听课

  组织参与活动的学生有序离开,课程参谋后期准时电话追访,让其转变成我们的会员。

  制造学员二次到访听课及转化签单。

  设计好活动追访话术,提高追访胜利率。

  六、 活动宣传

  1、渠道市场(通过关系到学校进展宣传单页的发放)

  2、短信群发(内容依据详细信息做60字以内短信模板,统一发送数据)

  3、电话邀约(通过课程参谋主动外呼邀约到访确定把控到访风险)

  4、朋友介绍(通过在读学生推举带着新同学到校区来参与活动并给与老学员礼品嘉奖)

  5、商超海报(在学校周边商超门店宣传海报,通过市场手段宣传推广)

  七、 活动物料清单

  礼品: 100个

  活动用品: 300元

  学习资料: 100份

  活动用品: 200元

  赠课卡: 200张

  活动用品: xx元

  估计收益

  签单数:6单, 金额:xxx元

  八、 活动相关表格

  学生姓名、 年龄、 学校、 年级、 成绩、 家长姓名、 联系方式

  九、 活动时间进度

  11月10—15日

  1、活动方案确定,筹划按书写

  2、活动所需的物料

  3、活动宣传单页、海报筹划设计

  11月16—21日

  1、海报单页出版后对学校、商超周边张贴宣传

  2、提前宣贯活动流程,组织人员提前预热

  11月22—30日

  1、学校周边地推宣传、电话邀约

  2、校区周边进展活动宣传,按时举办活动

  11月1—12日

  活动效果评估,后期连续跟踪

  十、 活动风险把控

  1、外呼邀约确认把控到访参与学员实际人数

  2、市场预热提前宣传,把控拉上人数到访,避开无人员到校区询问

  3、短信群发确认热线询问到访人员把控,避开人员爽约不到校区

  十一、 活动组织留意事项

  1、全部需要参加此项活动的工作人员,请明确自身的活动职责;

  2、校长对安排好此项活动中各岗位的工作职责;

  3、校长需严格把控竞赛中每个环节,防止发生任何身体损害;

  4、做好活动数据整理,依据宣传效果,准时调整宣传方案。

  十二、 产品课时费核算

  1、依据校区课程单价来核算赠课课时费计算本钱

  2、依据校区整体到访学员领取礼品来核算整体物料本钱

  暑假班活动方案 9

  办班目的:

  1.为了解决暑假中父母工作忙,孩子没地方丢而开设的;

  2.为了宣传我园优质师源、资源而准备的;

  3.为了切实落实我园的园本课程而准备的;

  4.为了让我园年轻老师得到技能的锻炼而准备的`。

  暑假后勤值班规范要求:

  1.保育教师早班7:10来园,晚班5:10开始值,直至孩子接完。正常班7:30来园,5:20下班。上班先开窗通风,拿水瓶凉好开水,负责幼儿一日保教一切事宜,负责上传下达,让上下午两位教师工作衔接好。晚上关好门窗及水电

  2.保育教师每天下班前将水瓶送到开水间,由许师傅负责冲好。

  3.保育教师早晨负责本班的孩子接待和晨间活动,安全第一。

  4.中午开饭三位保育教师及班级上午带班教师负责小、中、大班幼儿洗澡。幼儿休息后保育教师轮流排班打扫室内卫生、值午睡班及午休。

  5.保健教师负责上午门卫安全工作,按时锁门,做好来人来访接待登记工作,食堂助理师傅轮流中午12:30开始负责门卫工作,按时开门,做好来人来访接待登记工作,主厨负责下午点心制作与发放。

  6.当班级教师送车前后不在班级时间段,由该班保育教师负责班级一切安全事务,并做好安全接送登记,正常下班时如有孩子未走请交晚班教师,并将安全接送卡交给晚班教师或保健教师方可离园。

  7.班级洗消严格按照日常工作去做,并做好各项记录,挂在班级墙上,以备随时检查。

  8.上班时不窜岗、不闲聊,互帮互助,和谐共育。

  9。幼儿作品交行政值班者处统一展示,填好名字班级

  10。钥匙交接由保健教师交接,周五下午下周当班的老师来园领钥匙和交接厨房工作。

  暑假班活动方案 10

  一、活动背景(可行性分析):

  1、跆拳道是来自于韩国的一种武道,其修炼者最注重的是“道”。跆拳道五大精神:礼仪,廉耻,忍耐,克己,百折不屈。是跆拳道的真谛,是一名跆拳道修炼者在练习跆拳道动作前先要学习的东西。跆:用脚踢,踩。拳:用手挡,击。道:精神修炼,三者合一的武道。跆拳道中,最重要的还是跆拳道精神。不欺骗,尊敬长辈师长,不穿着道服吸烟饮酒,不在道场及道场附近吸烟,非危急情况下不得用跆拳道技术杀伤他人,而且要做一个为真而生,为义而亡的堂堂正正的跆拳道人。

  2、跆拳道的动作,干净利落中带有帅气和实用,练习它可以让身体更加强健,还有减肥的功效,而且还可以练习反应力等等。在我校,不仅是女生,更有许多男生体质较为差,渴望接触跆拳道,了解跆拳道文化,因此开展跆拳道培训班满足了广大学生们的要求。

  3、本次活动从策划到活动的各个环节的困难我们都能克服,并且得到了大华学校的领导班子的大力支持,并有体育指导老师李世平等老师的指导。

  二、教学分析

  以学生为主体,采用"启发式"和"讨论式"的教学方法,通过置疑和情景创设,引导学生探究、讨论、实践、发现问题,然后教师再指导学生逐个解决问题,把学习的主动权交给学生,让学生想学、会学、乐学。每节课应根据学生的个性差异实施分层次教学,采用不同的教法、手段,使不同层次的学生均得到锻炼和发展。注重跆拳道教学与其它知识的整合,并把思想品德教育和行为规范的'培养有机地容纳在各个教学环节之中,以体现跆拳道的综合教育功能。整个教学过程中,应有必要的安全措施及安全教育,积极预防运动损伤的发生。

  三、教学计划

  1、基本技术练习

  A、跆拳道的礼节

  B、跆拳道的步法

  C、跆拳道的拳法

  D、跆拳道的腿法

  2、跆拳道的品势练习

  3、跆拳道专项身体素质练习

  四、场地要求:

  学校提供训练场地(铺设跆拳道专用地垫):初中部一楼教室。

  组织形式:以小班教学的培训班形式进行的,每周一次。

  培训收费:武术元/人/月.跆拳道元/人/月。

  合作回报:培训班的总收入,园校占五成,校领导占一成,教练占四成。

  教学考评:学员考段升级制。

  招生对象:要求本校在校学生,身体健康,能够接受严格纪律约束,具备吃苦精神。

  暑假班活动方案 11

  一、定位筹划

  定位是招生筹划的起点和依据,也表达着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应当有一个整体的定位,比方学校的进展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、治理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是严密联系在一起的,是建立在其整体定位的根底之上的。固然,招生定位筹划具有自己独特的内容,招生定位是否精确清楚,直接关系着招生的数量和质量。

  二、品牌筹划

  我们的话术中肯定要多强调我们的学校是个品牌学校,让家长一提到我们学校就知道做什么。

  让家长和学生看到我们的价值,从而有报读的想法,也是为后续的声誉做铺垫。

  三、卖点升级筹划

  总结出学校的卖点产品,不停地升级,我们既可以不停地提价,还可以扩大销售量。我们的困惑就是别人的`商机,我们始终处于困惑,我们就是客户,我们跳出来找到解决方法,我们就是商家,客户买了后还有什么问题就是卖点。

  是不是卖点,学生和家长说了算

  “王婆卖瓜,自卖自夸”,招生宣传文案最忌讳的就是夸夸其谈,由于你讲得越多,学生和家长就越反感。

  什么是卖点?

  学生和家长提出的、关怀的,我们称之为卖点;机构供应的教育培训功能、特点等,也是卖点。只是学生、家长和机构的角度不同,但两者之间并不冲突。

  招生宣传文案不仅要了解教育培训本身具备的卖点,还要站在学生和家长的角度思索,用什么样的表达方式,他们更简单承受。

  四、市场筹划

  市场筹划首先要进展调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的根本形势和进展趋势,把握有关招生的根本数据,并且,进展必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后依据自己学校的实际状况,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。

  其次,招生市场筹划必需了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。

  作为教育培训机构的市场,不得不考虑的是如何能够收割更多的流量,无疑现在线上+线下结合起来是最有力的时机。

  先来看一下整个市场营销的过程:

  先通过营销猎取线索;猎取线索之后通过销售进展转化;转化之后机构开头排课、教学;教学的过程中需要运营提升用户体验和增加收入。

  五、工程筹划

  概括地说,招生工程筹划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进展思索,出谋划策的。

  一般说来,教育培训机构对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。培训机构生源配置主要依靠市场调整,招生必需进展市场筹划。所谓招生市场筹划,主要是指对招生市场进展分析和猜测,从招生市场的空间中查找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。

  一般说来,工程是一种一次性的工作,它应当在规定的时间内,由为此特地组织起来的人员完成,充分利用必需的资源范围,去实现一个明确的预期目标。工程能够是建筑一栋大楼,也能够是组织一次活动,解决一项课题等。所谓招生工程筹划,是指以招生过程中详细的工程活动为对象的筹划,例如文娱活动、节庆活动、竞赛活动、评奖活动、询问活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度,给招生学校带来满足的效果和实际的效益。

  在招生筹划和宣传宣传上,学校不仅应关注近期利益和经济效益,也要照顾长期利益和精神效益,要结合学校进展实际状况,多角度考虑权衡。

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