山东省威海市南山小学怎么样
威海市南山小学，始建于1980年。现有14个教学班，40名教职工。学校于2002年建立了校园网，2005年实现了班班通，每个教室都建成多媒体教室。接下来由小编为大家整理出山东省威海市南山小学怎么样，希望能够帮助到大家！
学校简介
威海市南山小学，始建于1980年。现有14个教学班，40名教职工。学校于2002年建立了校园网，2005年实现了班班通，每个教室都建成多媒体教室。先后被评为山东省电教示范学校、威海市规范化学校、山东省体育传统项目学校、威海市绿色学校等。
学校特色
由学校英语特色向英语特色学校做进一步的深化，以英语特色为龙头带动其它学科和学校的全局工作，使“主动、和谐、创新、进取”的学校文化日益浓厚。教学理念：“中外融合、多元发展”，让高雅、乐观、自信成为南山学生的特有气质，合作、表达、组织等能力和习惯成为南山学生必备的素质，让学生敢说、乐谈、能演、会唱、善玩、爱写，培养能够走向世界的成功中国人。在2A级特色学校的基础上争创3A级特色学校。
育人功能
充分发挥德育处的`纽带作用，营造关系融洽，勇于创新，全面育人的教育氛围。以培养责任感、能力强、懂感恩的南山少年为目标，以心理健康教育、德育实践活动、学校、家庭、社会三位一体立体式网络德育系统为手段，将德育工作做到深入、无痕。
教育科研
利用科研一体的形式，以“同研一节课”为有效载体，以微型课题研究为主要方法，深入探索提高课堂教学效率和落实学习习惯培养的有效途径，全面提高教师的执教水平。使100%的教师掌握课堂教学落实学习习惯培养的基本操作方法，形成积极、向上、乐观的精神风貌；使50%的教师成为课堂教学骨干，课堂教学高效有序，同时培育特色学科。
学校文化
在课程实施和特色学校的全面建设中，结合教师队伍建设、德育工作、课题研究、学科渗透等途径，全方位提升师生的人文素养，提升教研水平，促进教师发展，以人文关怀和教师的专业发展来提升教师职业幸福感，共建和谐校园。
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