初三读书笔记（通用26篇）
当仔细品读一部作品后，你有什么总结呢？是时候抽出时间写写读书笔记了。那要怎么写好读书笔记呢？以下是小编精心整理的初三读书笔记，希望对大家有所帮助。
初三读书笔记 1
我们的童年是快乐的，童年是幸福的，童年是难忘的，童年是……而高尔基的童年却是悲惨、不幸的，让人不敢回忆。
《童年》是高尔基写的第一部小说。故事讲述他在弥漫着仇恨、令人窒息、充斥着野蛮的外祖父家中经历的那段阴暗的岁月，但他非但没有堕落，反而在正直、善良、平凡的人们的关爱下成长为一个坚强、勇敢、正直的少年。它以父亲去世为开头，又以母亲去世及被外祖父赶出家门为结尾，整个故事沉寂在悲惨当中。脾气暴燥的外祖父，凶恶的继父，两个不正直的舅舅，就连最疼爱他的外祖母也离开了人世。
与高尔基相比，我的童年显然是幸福了几十倍。家里，我衣来伸手，饭来张口，偶尔才帮父母干干家务活，怪难为情的。学校里，我学习知识，与同学们玩耍、交流，还能得到老师的关爱。
在我的`童年里，种种趣事都能成为美好的回忆，而高尔基的童年回忆却像恐怖篇般播放在他的脑海里，童年是人生的早晨，一个人在这个时期所获得的最新新鲜的印象，对于他的感情世界，即他的爱好、情绪倾向的形成了，都有着重要的意义，因此，我们要珍惜幸福的童年生活。
初三读书笔记 2
《水浒传》是一部反映农民起义的长篇巨著。书中着重描写了我国北宋末年，宋江领导的一支起义军从形成、壮大至失败的全过程。小说以太尉高俅为中心，刻画出了各个地区大大小小的贪官、污吏和恶霸。比如：镇关西、蒋门神、西门庆等等……。他们一个个面目狰狞，使整个社会暗无天日，民不聊生。所谓“官逼民反，民不得不反”的事实，在小说中得到了充分的反映。小说中还以大量的'笔墨塑造了林冲、鲁智深、武松等一大群梁山英雄的形象。
在梁山的108将中，我觉得最不完美的要数宋江了。如果他不去谋什么招安，而是去联合江南人马一起反抗昏帝，那么我相信，最后的结果一定是天下的百姓都过上了幸福的日子。在方腊与儿子方天定入刑场时，有一位诗人不仅发出了感叹：“宋江重赏升官日，方腊当刑受剐时。善恶到头总有报，只争来早与来迟”。但我却觉得宋江的“善”并不是真“善”，与此相反，方腊的“恶”也不是真“恶”，而是为了打击昏庸无能的皇帝，为天下的老百姓造福！不知大家可有同感？
初三读书笔记 3
今天我读了草原这篇课文，感到受益匪浅。
夕阳、草原、毡包、羊群……一切显得那么静谧。倏然，一曲古老的蒙古长调，悠悠响起。歌声中，一行人从一座最大的蒙古包中走出。他们先是互相拥抱，继而又是握手。走了没几步，却又再次拥抱，显得很是不舍。这些人中大都是身着民族服饰的蒙古人，另一些则明显是汉人。他们互相说着道别，又说着来年再见的话语。的老人颤颤巍巍，却坚持拄着拐杖，来送远行的客人。小孩们围在那些汉人叔叔和阿姨的身边，一个劲问道他们何时再来？
这篇课文不仅让我们感到了草原的美丽景象，更让我们感到了草原人民的热情。草原那里的小山丘是那么美丽，只用绿色渲染却像一幅名贵的。走到哪里都是无边的绿色，如同一幅绿色的大地毯绣了几朵白色的.花朵。
草原不仅景美，人也美。草原人民的语言和我们不同，可是，他们依旧和我们热情的打招呼。直到太阳偏西，人们依然不肯离开。他们就像一家人一样，他们在一起没有一点拘束，反而非常亲热。
草原人民的习俗我们可能不懂，可是他们的热情却让我们成为了一家人。
初三读书笔记 4
桑迪亚哥在连续84天未捕到鱼后，仍旧坚持出海。最终捕获了一生中所遇到的最大的鱼。在回归途中，又遭遇了鲨鱼的袭击。仍然不服天命，拖着只剩“有粗又长的白色脊骨”鱼归来。
这是一部人与自然对抗的英雄史诗。“人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败”。在同大马林鱼耗战时，明知道这鱼的力量大，但是仍然运用智慧杀死了它。这是一场强者同强者之间的较量。即使失败了，依旧辉煌。困难如弹簧，你强它就软弱。只要敢于拼搏，纵使未成功也可任心飞翔。
“鲨鱼的出现绝不是偶然的”，自己辛苦而得的成果却被它吞食了。面对这大海那象征着神秘的命运和不可知的自然力，一切努力都那么茫然。老人与鲨鱼的搏斗正是人类同自然以及一切自身外的邪恶力量的抗争。他是明知要失败却不畏失败的英雄，他的不被失败所压倒的顽强拼搏，运用不怕挫折，顽强斗志，昭示了人类那不可摧毁的精神力量。在物质飞快地充斥着生活的今天，大自然似乎就被人类征服了。殊不知，在这“繁华”的背后生态危机已愈演愈烈。人类对待自然是随意的，但自然报复人类却是遵守规律的。洪水淹没了大地，地震摧毁了家园，人自然灾害面前如此脆弱，但正因靠着不可战胜的精神力量，一颗颗爱心飞往灾区，需要的是勇气、毅力。
桑迪亚哥是一个悲剧型的人物，老人对于鱼有些复杂的'情感。一方面是“你要把我害死了”想杀了它，另一方面却把它当作自己一个人孤单时的朋友。但是他仍要将他弄死，他所追寻目标是不变的。明确目标才有无尽的动力。一个目标明确的人，不会因碌碌无为而羞愧，也不会因为无所事事而懊悔，目标是一个人的灵魂。
每个人心中都有一个冰清玉洁的天堂。而马诺林就是一个天使。他崇高、乐观，有着劳动者崇尚精神力量，守住一盏光照，让心灵有一个停泊的港湾。
桑迪亚哥是一个风度优雅的老人，是一个不屈不挠的硬汉，更是我心中永恒的灯塔，指引着我的方向。
初三读书笔记 5
初读《城南旧事》，好像陷入一个复古的相册，在一片泛黄之中去找寻那一份关于童年的记忆。
童年就是短暂，因短暂而完美。对许多人来说，童年就是一本读不完的书，充满童真、快乐，对未知的好奇与神秘感，所有一切的一切，都完美而易逝，易逝而完美。写童年的作家很多，但林海音描述童年的手法却与其他作家不一样，一反惯常使用的体验性随笔文体，透过一位小姑娘之眼，来窥探发生在身边的成人世界书中的林海音用细腻的笔触去刻画一个个人物，那一段段“旧事”仿佛就在眼前，一个个鲜活的人物形象，纷纷出场：无文化却任劳任怨生了一大堆孩子的母亲。
充满威严具进步思想却早逝的父亲;用奶水和帮工做一年四个月换取一个月四块钱，两副银首饰、四季衣裳，一床新铺盖的宋妈;感情受挫导致成了“疯子”最后丧身于车祸的秀贞母女;充满女性柔媚风情而又善解人意的风尘女兰姨娘;因生活所迫走上偷盗之路的收买破旧货的小子……有反复出现的主角人物，也有蜻蜓点水，几笔带过，却入木三分，让人过目难忘的配角。作者铺陈了一幅生活画卷，让人不单读到老北京的一些旧日风土人情，也读到作为移民者的英子一家从故乡闽南带来的文化痕迹。
透过小孩的眼光看大人世界，通道似乎窄了，却也增加了小说的.纯度和想象空间。在英子眼里，无论哪一个人物，都就是善良的，纵就是当了贼的卖小杂货男青年，宋妈懒做好吃嗜赌没职责心的丈夫“黄板儿牙”，也不例外。这正切合了一个孩子对人世的最初认知：人之初，性本善。故结构简单，却耐人寻味。
提及童年，眼前便不觉浮现屋后的池塘，母亲的巴掌以及父亲每次回家背的包。这些东西好像全部定格在生命之中，怎样挥都挥不去。真有一种“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来“的感觉。
童年如梦，梦出外婆的桥;童年如桥，之后未来的路。一向以来，都觉得这就是对童年的最佳注解。就是啊!童年如梦，梦里的一切都就是新奇的，所以孩时的我们不会觉得累。像林海音一样，用孩子的眼光去自看世界，那这个世界以及这生命，便就是一场梦，一场不会累的梦，一场纯净如水的梦。
初三读书笔记 6
一滴清水，能够折射太阳的夺目光辉；一个好故事能够把人们领回童真的地带；一本好书，能够净化一个人的心灵。在现实生活中，就有这么一本书像清水般折射我心中的太阳，你想明白它就是谁吗？它就就是童年最完美的回忆——《城南旧事》。
在书中，我明白了“旧”的好处，看那古老的服装，老套的发式，古老的方言，老式的跨院，老旧的门匾……书中的主人公就就是我们天真活泼的小英子，她的童年虽不像此刻拥有如此高科技，但就是她的童年充满了酸甜苦辣、喜怒哀乐，在英子记忆的开始，都有过那么几个熟悉的面孔，像惨死在火车下的、惠安馆的“疯子”秀贞和她失散多年的女儿小桂子，不，妞儿，不，小桂子；如介于好人与坏人之间的不好不坏的厚唇年轻人；像爱笑漂亮的兰姨娘和“四眼狗”德先叔；还有爱开玩笑的宋妈和她的“黄板牙儿”丈夫……英子之所以能成功地在离别中度过了整个童年和整个小学时代，就是因为她不就是用眼睛来看这个世界，而就是用一颗心来对待世界，一颗天真的清纯的童心！英子的心像白雪般纯洁，被窝般温暖。最后，爸爸的花落了，英子也告别了童年……
虽然生活在二十一世纪的我就是那样的无忧无虑，可我就是多么的羡慕英子的童年，羡慕她那精彩的日子，羡慕她那快乐的时光。但就是，童年总就是有始有终的`，在英子还没有做好准备的时候，爸爸和童年就离她越来越远……所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活，我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎来的就是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最完美的印象吧！
初三读书笔记 7
法国作家弗索瓦.的一本书——《巨人传》是法国时代反封建神权统治的思想解放运动的.代表作，是一本“充满巨人精神的奇书”。小说刚问世便在法国引起轰动，受到广大市民的欢迎，同时也引起法国统治集团和教会的恐慌和仇恨。拉伯雷自己用化名发表虽然逃脱了劫难，但他的出版商却被教会活活烧死。
这本书主要讲了巨人国国王高朗古杰、高康达和庞大古埃祖孙三代巨人的活动史。在前三部中分别讲述了高康达不同凡响的出生，庞大古埃在巴黎求学的奇遇，以及高康达和庞大古埃父子对婚姻问题的探讨；后两部则集中记录了庞大固埃及其朋友巴奴日和约翰修士远渡重洋，寻访智慧神瓶的种种奇特经历。这本书是值得一读的。高朗古杰，高康达，庞大古埃这祖孙发表虽然逃脱了劫难，三代巨人的品德都十分高尚，为人宽厚，将敌人化为朋友，善于与人交往。而且他们都见识丰厚，有勇有谋。这些优秀的品德值得我们学习。
初三读书笔记 8
今天我们学习了《老人与海鸥》，我感受到了海鸥美好的灵性和老人崇高的品行。
老人把鸟儿当成自己的儿女，海鸥把老人当成自己的父亲。老人舍不得给自己买新衣服却给海鸥买喜欢吃的食物。而且每天步行20余里从郊外赶到翠湖，专门为海鸥送餐，和海鸥做伴。老人不但认识每只海鸥，还给他们起了好听的名字。老人对海鸥比对自己还要亲。而海鸥在老人去世之后，竟然为老人守灵，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声哀鸣。后来，竟在老人遗像的前后排成两行，肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
它们想不到：昨天还和自己朝夕相处的亲人竟突然离开了自己。它们难以承受如此大的打击，连声鸣叫，声声呼唤老人。它们舍不得离开老人，把老人当成了自己的.依靠。它们在以自己独特的方式表达自己对老人的留恋和怀念。它们严肃并且安静，在为老人默默地祈福。
通过学习这篇文章，我不仅对海鸥这种有灵性的鸟儿有了更多的了解，更感到在这美好的灵性与重高的品行之间相通着的东西，那就是自然和人类的和谐。
初三读书笔记 9
读了高尔基的《童年》之后，我感受颇多。
《童年》是高尔基以后身经历为基础创作的自传体小说三部曲其中的一部。它讲的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的生活。小说从我随母亲去投奔外租母写起，到外祖父叫我去人间混饭吃结束，生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
阿廖沙的外祖父开了染坊后，变得吝啬、贪婪、专横、残暴，阿廖沙的两个舅舅也是粗暴、自私的市侩，唯独外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。即使有外祖母的帮助，阿廖沙还是过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。虽然阿廖沙生活在一个弥漫着残暴的仇恨的家庭里，但是在小茨冈、格里戈里、好事情的多次帮助下，阿廖沙逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
读过这篇文章，我体会到：连一个从小可怜，家庭环境恶劣的.人通过自己的努力，也能成为家喻户晓、举世闻名的国家的栋梁之才。那我们的条件是不是更优异一点呢？家长更爱我们一点呢？家庭更温暖一点呢？那我们为什么不应该凭借这些高尔基小时候没有的，我们小时候有的去努力，去奋斗，去完成自己伟大的梦想，去实现自己人生的超越呢？所以，我们必须使这些条件变得有价值、有意义。我们学要利用他们好好学习、天天向上，利用他们回报父母、回报社会，利用它们让自己成为对祖国有用的优秀人才！
光阴似箭，日月如梭。童年的时光很短暂，很短暂。但这些时光很重要，很有意义。现在，就让我们把有限的童年时光，投入到无限的学习、成长中去吧！
初三读书笔记 10
最近几天，我读了一本书《假如给我三天光明》，读完后，我的感想非常大，深有感触，受益匪浅。
这本书写的是海伦·凯勒的一生。写出了一个失明者对光明的无比渴望，哪怕只有三天，短短的三天，她也一定会加倍珍惜。最终，经过风风雨雨的.磨练，她成功了。
读完这本书后我明白了许多道理，如果一个人遇到困难，就轻易放弃，那他永远都一事无成。遇到困难努力去解决结果失败了，也不能自暴自弃，否则，你永远也克服不了它，也永远成功不了。因此，我们应该一心一意，专心致志、孜孜不倦，抓紧时间的每一分每一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了时间才懂得珍惜，白首方悔读书迟啊！人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界。我们每日懒懒地学习、工作，就这样，年复一年，复一日，过去的日子不再重现，是否值得留恋？假如，我们每个人都用知识点亮了心中的那盏灯，我相信，这个世界将一片光明。
同学们，让我们向海伦·凯勒一样珍惜时间、热爱生命，让自己每天的日子都五彩缤纷，让有限的生命体现出无限的价值吧！
初三读书笔记 11
当我翻开《格列佛纪行》时，我当即就被它的目录吸引了：小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼仿佛带着魔力，勾出了我的好奇心。《格列佛纪行》书如其名，讲的是主人公里梅尔·格列佛以海上医生的身份随统一艘舟出海好?，后因遭遇风暴，孤身一人游历了一些神奇的地方，终极平安归到英国的故事。它的情节曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的.历险写的栩栩如生，让我感觉，我是在读自己写的日志?我与格列佛的纪行》，而不是乔纳森·斯威夫特写的《格列佛纪行》呢！
书中小人国、大人国里光怪陆离的故事深深地吸引了卧冬然而给我印象最深的是格列佛在一次旅行中流落到的慧因国。在慧因国的语言中没有撒谎和欺骗这类字眼，一切都是真实的、透明的。作为统治者的慧因是我们寻常见到的马，在它们的国度，奴隶竟是人类！那里的人粗鲁、愚蠢，有着刺耳的名字：野胡。我很羡慕格列佛能到慧因国，它是所有人追乞降向去的世外桃源，在那里您不用顾虑别人说话的真假，而在现实世界，有太多我们不愿望到的事：有人用甜言蜜语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人为了金钱抛弃亲自父母。固然，我们的师长从小教育我们要入步警惕，不要……不要……，但这与他们同时提倡的匡助他人、爱护他人是很难同一的。当我碰到有难题的人，要伸出援助之手时，我迟疑；当有人替我解围时，我不敢接受。这些都让我内心感到矛盾，无所适从。既妨碍了我往爱别人，同时也错过了别人的爱，在岂非不是一种悲哀吗？我期盼着有一天我们的社会也像慧因国，像陶渊明先生描绘的那个世外桃源。我愿为此付出努力，也但愿大家与我一道，从自己做起，让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。
初三读书笔记 12
读了童年这本书，我深受感触，因为它说了高尔基童年的悲惨故事，令我很同情高尔基。
这本书主要说高尔基小时候，爸爸早死，妈妈一个人养大他，还遭到爷奶的打骂。还遭到同学的嘲笑，受到很大的痛苦。所以我看了这本书之后，心里像打翻了味瓶子一样，酸甜俩种味道都有。而且我还知道了在旧时代生活是多么的艰难，我们现在的得来不易啊！不过，高尔基不怕这种生活，还过得挺不错，读到这里，我就整个人都投入到这本好书里去，当书里说到高尔基怎样运用自己的智慧去解决问题时，我就非常高兴。
为什么呢？这完全是因为我已经投入了这本书里面去。读过一段，又想着下一段，我看过这么多书，只有《钢铁是怎样炼成的》才能和
我敬佩高尔基，敬佩他那孜孜不倦的读书精神他之所以成为当代最著名的作家，是因为他从小就热爱读书。他家中虽然没有一点钱源但是他依然忘不了读书。他看书十分认真，是借的`别人的书时，就把好句一笔一划的抄下来。时间一长，他积攒的名句就越来越多，他的文学便越来越高。
想想高尔基，比比我自己。我非常的惭愧。我也爱看书。可是一点都不仔细，一目十行，走马观花；学习一知半解，遇到一些难题就不管了。有一次老师布置了一个思考题，我一看，题目比较麻烦，也不想，三下两下就找到了妈妈，妈妈说自己想。我却说：“不懂装懂，还振振有词。”我今天才明白，这样是依赖父母，不是坚强的表现。
读了高尔基的《童年》这本书，我被那高尔基崇高的品质所感动了。我要向高尔基学习，长大后成为一名为国家做贡献的人！
初三读书笔记 13
《闪闪红星》描写了一个红军战士的孩子潘冬子在红军北上抗日这种白色恐怖下的艰苦经历和斗争生活。潘冬子的父母都是红军，但他的妈妈在战争中光荣牺牲了，他的爸爸去了四川打“白狗子”（老百姓对士兵的称呼），最后，他们父子俩团团圆圆地过上了好日子。
我特别敬佩潘冬子，因为他是历经千辛万苦，才加入到红军的`行列。他跟着爷爷去到另一个地方，做杂工，顺着打听消息。最后打听到了危害他妈妈的凶手，然后一把火给烧掉了他的屋子。小冬子协助农民夺得了白米，使大众能得到温饱。
我也特别敬佩小冬子的妈妈，她在敌人的威逼下仍然坚贞不屈，忠于，忠于广大的群众。她第一天入党就已经牺牲了，真是我们广大群众和共产党的损失啊！
看着潘冬子，对比起我们，我们真是“身在福中不知福”呀！他最后终于在期待的世界中成了小红军战士。
我们也要向潘冬子这位机警、聪敏、勇敢的小男孩学习，要珍惜青春，否则，到老的时候一事无成，就算是后悔也来不及了。
初三读书笔记 14
《狼王梦》是被誉为“动物小说大王”的沈石溪写的一部动物小说，本书主要讲述了母狼紫岚为了丈夫生前的愿望，努力培养狼崽成为狼王，却以失败而告终的感人故事。
书中的大部分狼都力争上游，渴望成为狼王，它们为了什么？生存的能力，绝对的权力，偌大的荣誉与流芳百世的名声。这有什么不好的？没有！它们有的是两面三刀，有的刻苦训练，有的熬夜磨爪，有的培养后代。为了成为狼王，它们不惜代价，可大多以失败告终，而当上狼王的那一个，却不一定是最优秀的那一个。所以才有狼王本无当狼王之意，却要去争取狼王之位，它们是为了整个族群着想的`，可无奈大多以失败告终，族群才会如此腐败。
所以，成功往往不能全靠能力，你必须得有一定的背景、资历、机遇与运气，只有能力不一定被看重，至少现在这个社会是这样的。而这些人类社会的道理，全来自于《狼王梦》的故事中，可见作者拟人的运用在本书中用的多么恰到好处。
所以，努力吧！为了我们的自己的未来，为了父母给我们的爱，通过自己的努力，也许下一个“狼王”就是你！
初三读书笔记 15
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷以及其夫人从1954年至1966期间写给孩子们傅聪，傅敏的家信摘要。该书是一本优秀的青年思想修养读物，是充满父母之爱的教子名篇。他们教导孩子———傅聪（著名钢琴大师），傅敏（英语特级教师），教他们先做人，后成“家”。因此，傅雷夫妇也成为中国父母的典范。
《傅雷家书》中的一封封家书，凝聚着傅雷对祖国，对儿子深沉的爱。信中首先强调的`是一个年轻人如何做人，如何对待生活的问题。
例如：“真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的‘不懂’，比不真诚的‘懂’，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解他人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。”本段的书信内容由莫扎特乐曲的特点谈起，论及了艺术家要有一颗赤子之心，要真诚。信中的父亲还要求傅聪，在做小事时都要养成一种干净的习惯。
傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子做人要谦虚，严禁，面对困境不气馁，面对顺境不骄傲，礼仪要得体；对待艺术要真诚，有艺术尊严，有民族荣誉感；在日常生活中要劳逸结合。
每个人都有父母，都体会过父母的慈爱与教诲。当我读到家书时，感到的是另一番教诲，不是老师的教导，不是长者的叮嘱，而是父母对儿女的关切。我似乎找到了另一种父母之爱，那是大多教孩子所体会不到的。那一封封家书就像一次珍贵的交谈，拉近了我与书的距离，仿佛身临其境，我如一个乖孩子在感受，聆听着，感受着。
《傅雷家书》，我成长路上的一盏明灯！
初三读书笔记 16
无意中，翻看开了那本尘封已久的鲁迅先生的《呐喊》，其中的《阿Q正传》让我再次回味到儿时读它的那份惊喜，品味着此时的感悟与感动。
阿Q是鲁迅先生塑造的经典形象，我曾经问自己为何如今文人笔下没有如此生动的形象诞生？究起原因，是社会造人。那个封建时代是封建思想顽固、地主当道、军阀统治的时代，未庄就是被封建思想毒害了的村庄，阿Q是一个弱者，他受到这些地主恶霸的欺压，阿Q的“假洋鬼子”与“男女之大防”等思想也绝对不是阿Q所独有，这是时代产物。再如阿Q带给我们那几场让我们苦笑难言的戏：看杀革命党人、调戏静修庵的小尼姑、闹恋爱以及投身革命队伍等，都是在封建吃人的`本质面前上演的，也并不是某个人愿意就能改变的。
但凡看过《阿Q正传》的人都认为他是悲哀至极的人物。阿Q他所受到赵大爷、赵白眼、小D和静修庵里那条黑狗等等一系列的打击折磨不必多说，最最可悲的是他竟有一套让人哭笑不得的取胜法宝，即他所采取的“精神胜利法”。这就是阿Q的生活哲学，甚至于说是在封建压迫制度下，更多弱者的生活哲学。
我们总是会带着笑来读《阿Q正传》的，仿佛可怜的阿Q从被创造出来就一直被大家笑着。然而这笑并不是看得起的笑，而是带着讽刺、带着轻蔑或许是带着同情与怜悯的笑。他的精神胜利法，恋爱价值观，他的幸灾乐祸往往是我们茶余饭后的谈赏。
可以说阿Q是一个当时社会中的一个小角色、一个弱小者，没有朋友，没有亲人，没有一个为他着想的人，是一个封建乱世时的代言人。而任何时代都会有弱者，作为一个新社会的现代人，我们从阿Q的遭遇中更加应该去反思、去行动、真正扛起关爱身边的弱者的责任。
初三读书笔记 17
世界并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
——罗丹
看完了这本书，我便被书中所描述的自由、舒适、悠闲学院给迷住了。我不止一次的想过，要是我的身边也有这样那个一所学院，我肯定会第一个成为它的学生。那新奇的电车教室，那自由的课程表，那伫立一排的树……
小豆豆本是一个天性贪玩，活泼可爱的小女孩，可是她做的事情一一都被大人们否认，责怪。大人们并没有很好的去引导她，没有轻声细语的告诉她哪里不对，为什么不可以那样做。如果她没有去到巴学园，想必她一定会在大人们的否认声中自卑的.长大，对她的人生也会造成影响。在她去到巴学园的第一天，一个奇特的大人便获得了小豆豆的喜爱。原因很简单——从来没有一个大人那么耐心的听她讲话，以往她说话太多都是不被允许的。是的，想获得一个孩子的喜爱是很容易的，只要你对她有一点点的恩惠，她都会把真心奉献给你。正式如此，孩子也容易受到伤害，一点点的责骂都会让她陷入迷惘、困惑、不解当中。
巴学园的宗旨是——大自然是的老师，孩子的天性是最自然、最生动的美。
是啊，孩子们在巴学园中，没有人教他们需要遵守纪律、排好队、安静，但他们确是在和大家一起生活的时候，学会了关心他人、博爱不自私。这是校长最成功的教学——让孩子的天性自然的流露，让他们感受大自然，倾听大自然，与大自然为师。
对于校长来说，孩子们在微风中的一张张笑脸是最动人的，那是世界上最真挚的，最纯净的，最不容玷污的脸庞。
在我们为作业多而烦恼时，不妨抬头看看窗外，鸟儿是否翻飞，树下是否阴凉，生命还在延续，自然是的老师，她会抚平你的忧虑，将最纯净的快乐给予你。
初三读书笔记 18
最近，我读了小仲马的《茶花女》，想知道茶花女的美貌是上帝给她的礼物还是惩罚。茶花女出身低微。起初，她依靠亲戚在巴黎帮忙。但有一天，她发现自己有一个漂亮的外表，于是她凭借这种自然优势走进了社交领域。除了漂亮的外表，她还有聪明的头脑，虽然她只学了很少，但她读了很多书，对艺术有一定的品味，谈吐不凡。
像她一样美丽聪明，却迷失在巴黎的灯火通明，沉迷于声音、精力和身体透支，年轻时死于肺病，如果她没有骄人的外表，只是一个普通的女孩，可能过着安静的生活，有自己的家庭，过着普通人的.生活，最终享受生活。她把自己的财产留给了侄女，但有一个条件是不允许她来巴黎。这句话有多有意义？她没有经受住巴黎的诱惑，享受着荣耀和财富，而是匆匆离开了。
其实茶花女和小仲马有过一段时间的交往，但因为小仲马要求她忠于自己，她拒绝了。最后，小仲马伤心失望地离开了。然而，在小说中，作者根据自己的意愿做出了改变。茶花女和英雄阿尔芒真心相爱，离开了给自己丰富生活来源的情人，但在阿尔芒父亲的软硬劝告下，他为了自己的幸福离开了他，却被阿尔芒误解了。最后，悲伤和孤独的死亡，现实不允许像她这样的女孩有爱，过上幸福的家庭生活，尽管她愿意放弃所有的物质享受。
生活就是这样，失去了永恒的仇恨，所以不要失去尊严、名誉等最珍贵的东西，以换取物质、欲望的满足，欲望难以填补，只会越来越膨胀，尊严、名誉永远不会回来，保持一颗干净的心，不要被欲望抓住，会体验生活的快乐。
初三读书笔记 19
在寒假里，我坐在板凳上，手里捧着《三国演义》，思绪也渐渐的飘向了那个战火纷飞，狼烟四起的年代。
在其中英雄豪杰慢慢随着故事的发展登场。然而，在其中最令我难忘的不是身在曹营心在汉的关羽，不是威猛无双，莫堪能敌的吕布，也不是鞠躬尽瘁，死而后已的孔明，而是宁教我负天下人，也不教天下人负我的'曹操。
曹操是贤臣。
曹操被任为地方官员时，其所在之地政治清明，他多次惩治腐败乡绅，以此来严明当地法令。曹操在黄巾起义之时，任骑都尉，与皇甫嵩大破黄巾军，立下赫赫战功。曹操在董卓入京废少帝时，孤身前去刺杀董卓，被董卓发现借以献刀之名，连夜逃走，后又号召天下英雄讨董，他的野心也在此时开始萌发，渴望坐拥天下。
在三国这个群雄并起，命如草芥的年代，曹操是当之无愧的一代枭雄。
他在乱世中左右逢源。他善于用人，麾下猛将、谋士众多，夏侯渊、夏侯淳，典韦都有万夫莫当之勇，五良将也都武谋兼具。他善纳忠谏，本身也智谋无双，在官渡之战中都得到了充分体验，在后期赤壁一战中的失败也给他敲响了警钟。他挟天子以令诸侯，借天子之威，把诸侯当作棋子，天下为棋盘，与刘孙博弈，谋划天下。
曹操野心勃勃，抢夺人口，金钱，为掠夺疆土，领百万雄兵四处征讨，无所不用其极。倒也真应了那句“试看江山如画时，举目累累尽白骨”的话。
尽管如此，可他最后连帝王都没称便化作了一捧黄土，自身一生的努力也因子孙纨绔，为司马家做了嫁衣，可真是一可悲、可恨之人！
初三读书笔记 20
《红楼梦》确实是一本用心写出来的巨著，你要用心去体会才行。再次捧读《红楼梦》的时候，心中满是欣喜，虽然贾宝玉与林黛玉最后阴阳两隔，人鬼殊途，我在很小的时候就知道了，但我从未完整地看过《红楼梦》，所以这次怎么的也得看完整本书。
《红楼梦》是曹雪芹写的，我在想以曹雪芹这样的纨绔子弟为什么在家族没落之后不进取一点，谋个差事，养活自己，而倾尽毕生所有的心血来“铸造”这本难得一见的《红楼梦》，荣国府内的金碧辉煌，纸醉金迷，醉生梦死，对老百姓来说，无疑是从未想过，又何谈见过呢？
一个那么大的家族，几世繁荣，却也衰败得不让你有喘口气的机会。我也在想，一个堂堂阔家公子哥今日却如此凄惨，如此悲哀，恐怕他自身也不会想到吧！不过从另一角度来看，倘若不是他没钱没势了，不得已写书，也不会留下如今被人称颂的一代巨著——《红楼梦》。
看完整本《红楼梦》后，所有的人物都算是基本见过了，我最爱潇湘妃子。我欣赏她的才华，赞叹她的清傲，羡慕她的`美貌，也怜惜她的薄命。一个女孩子，在母亲死后，父亲患病的情况下被接到外祖母家抚养，处处都感觉得到寄人篱下的悲哀，又清高孤傲，眼里容不得半点沙子，宿患疾病，又恐她人耻笑，她活得好累啊。她的《葬花吟》真的好妙。而我也觉得曹雪芹必定偏爱黛玉，要不然也不会给她的名字里按上一个“玉”字。
记得很多老师都说过，你初次看了《红楼梦》之后，细细体味，心中所想便是你看了此书后的感受。然后等再过几个月，你再拿出来看，肯定会有不同的感觉，每次看后感觉都不一样。
要体会别人的难处，就要多与人沟通，对待书、学习该如此，对待人更该如此，这样才能更深刻的体会到不同的东西。
初三读书笔记 21
读完了《鲁滨逊漂流记》我对鲁滨逊的敬意便油然而生。鲁滨逊(他)被冲到荒岛上，前路一片迷茫，而他却没放弃自己的生命。他在荒岛上无依无靠，却能自力更生，肯于劳动并善于利用自己智慧的头脑。鲁滨逊不放弃生命和希望，正是这种精神、这种从容面对生活的勇气让他重获新生。路是自己走出来的，命运是自己创造的。一个人身陷绝境，竟能对这样的生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难得可贵。这使我认识到，人不论在何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地去面对，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战命运。因为只有经历过磨难，才能真正成为一个坚强的人，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。
《鲁滨逊漂流记》讲述的是十七世纪中期，一个探险者在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还，流落到了孤岛上发生的故事。这个人就是鲁滨逊，他凭着他惊人的毅力与勇气及智慧，在二十八年后终于成功逃出了孤岛。这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。
初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼。”但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的.悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。
所以，他懂得了感恩，懂得了感恩上帝，感恩这片拯救了他的土地，那么理所当然，他成功的得到了他感恩的回报。
初三读书笔记 22
阅读这本书让我回忆起了自己的童年，那是一个充满快乐的时光。我从小就在外祖父母的呵护下成长。
我小时候，父母忙于自己的事业和生活，所以，我是被外祖父和外祖母从小带到大的，他们对我无微不至，还经常带我出去玩，黄河、五龙潭、大明湖、趵突泉、千佛山……这些都是小时候外祖父经常骑车到我去的地方，我要是累了，外祖父就在那里蹲着，抱着我，一动不动的抱着我，我睡醒了，就在玩，然后回去。
当然，这些都是根据我自己的记忆来说的。那时候我还年幼，所以对于这些事情并没有很清晰的记忆。不过，我听说我小时候特别爱喝奶，一天能喝下四包，因此我们家每个星期都要买一箱牛奶才够用。这也使得我们和卖奶的人变得非常熟悉。
在我的记忆中，每天五点多我们一家人就会坐下来吃晚饭。吃完饭后，我经常会和外祖父或外祖母一起去我们家附近的`一个广场。那个广场是奶奶跳舞的地方，小时候我也会跟着一起跳舞。那些老奶奶们都很喜欢我，因为广场上的地面是沙子的，所以我的腿上总会留下一些伤痕。有一次，正好我的腿上有一个伤口，结果又出现了另一个伤口。在广场上，我认识了很多好朋友。只是我经常丢三落四，有一次我刚买的mp3带到广场上玩，玩完后发现丢失了，只剩下一个耳机挂在脖子上。外祖父和外祖母看到后都不知道该怎么说我才好。
我的童年与作者的童年有一些相似之处，我们都是在外祖父和外祖母身边度过的。然而，更多的地方则不同，因为我的童年充满了快乐，而作者的童年却充斥着艰辛和苦难。
我那慈祥的外祖父，那使我幸福的童年以及与我童年相反的作者那段苦难的童年，我记得！
初三读书笔记 23
在文学的海洋里，有着一本永垂不朽的经典名著《简·爱》。小说主人公简爱不屈服于命运，追求平等的顽强精神打动了我。
这本书是19世纪英国文坛“勃朗特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃朗特的小说。这本书了塑造一位自强，独立，自尊，自信的女主人公简·爱。
简·爱是个孤儿，她从小失去父母，寄养在舅母家，经常被舅母虐待，表哥打骂，表姐侮辱。在简爱十岁那年把她送到了一个慈善学校，她在那地狱般的学校生活了八年，六年当学生，两年当教师，后来她来到桑菲尔德府当家庭教师。在这段时间主人罗切斯特被简爱聪明，伶俐，正直善良的品质深深吸引了并且爱上了她，简爱也爱上了比他大20岁的主人罗切斯特。可是在教堂结婚那天，有人揭穿罗切斯特还有一个疯老婆。简爱知道后便毅然出走，离开了这个他深爱的.人，流浪了三天，在他快要饿死的情况下，圣约翰三兄妹救了她，还帮她找了一份工作——乡村教师。最后，简爱回到了桑菲尔德府，发现那座才子已经成了废墟。原来疯女人放火后坠楼身亡，罗切斯特也受伤致残。简爱找到他并和他结了婚，得到了自己理想的幸福生活。
简·爱，身材瘦小，相貌平常无金钱，无地位，却有不平凡的气质和丰富的感情世界。她勇敢地追求自己的幸福，不甘心命运的安排；捍卫着自己的人格和尊严。虽然出身在那样的家庭里，可她没有丝毫的自卑感。她那不甘受辱，自尊自爱，自立自强，敢于抗争，敢于追求，淳朴善良的高尚品质深深触动了我的心弦。
《简·爱》这本书告诉我，即使路途困难重重，只要我们有着一颗坚韧不拔，勇往直前，不怕困难的奋斗精神是可以冲破重重险阻，达到自己的目的。是啊！简爱的这种高尚品质让我敬佩，这难道不值得我们学习吗？
初三读书笔记 24
独立，善良，勇敢，聪慧——简爱的名片。
《简·爱》于1847年出版，讲述的是一个名为简·爱的英国女孤儿在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。书籍的主题大概就是关于女性的独立和追求。简爱的与当时大多小说主角温柔贤惠漂亮大方出身良好的不一样。或许她贫穷矮小，但她坚强勇敢，拥有独立的人格。
在简·爱幼年的时候她的父母亲先后去世，后来被送到舅舅家。但舅舅去世后舅母对她可谓是百般折磨。
在舅母家的生活中，简爱敢于与残暴的'表哥扭打，敢于指责冷酷护短的舅妈。这是简爱自尊自主性格的表现之一。要知道，当时的简爱还是个小孩子，设想一下，在那样的环境下，我大概不会拥有简爱的勇气吧。
被舅母送到孤儿院后，简爱挨饿受冻挨打罚站，这一切她都以惊人的意志力坚持下来了。在孤儿院认识的朋友——海伦——得了传染病的时候，简爱仍旧冒着风险去探望海伦，给予她最后的安慰。这是何等善良坚强的简爱啊。
去到桑菲尔德庄园的简爱认识了一生的挚爱——罗切斯特。在面对财富和地位选高于自己的罗切斯特时，简爱认为两人是平等的，自己并没有低于罗切斯特一等。简爱面对爱情十分理智，面对深爱的罗切斯特已有妻子的事实简爱选择毅然离开。
简爱无疑是善良的，宽容的。在童年百般虐待她的舅母病危之时探望她；获赠巨额财产后分大部分给表哥；拒绝表哥的求婚，回到遭遇不幸的罗切斯特身边，对他不离不弃……
我为简爱经历的苦难不平，为简爱受到的虐待愤恨，也为简爱的勇气喝彩，为简爱的宽容，她的善良，她的坚强，为简爱身上一切美好的品质动容。
正是简爱身上美好的品质，打动了一代又一代的读者。成就了《简·爱》——不朽的经典。
初三读书笔记 25
读《背影》的时候，外面春雨绵绵，我喜欢一个人坐在书桌前，听着窗外似乎没有雨的声音。我不记得我读了多少次《背影》。中学第一次听《背影》的时候，一种若有若无的情感萦绕在我的心头。现在，我越来越成长了。书中父亲摇摇晃晃的背影已经定格在我的脑海里，就像一根敏感的琴弦。一旦它被移动，它就会引起我无限的情感。
在中国几千年的浩瀚文海中，有无数的文章赞美我的父母，而《背影》是最感人的一篇。也许是作者用普通人的眼睛找到了普通父亲最普通的动作之一。这恰恰触动了我心中最敏感的部分，让我想起了我的父母。细腻的情感绵绵不绝，汇聚成一条温柔的小溪，慢慢流过我的心。
《背影》对父母的感情自然流淌在纸上。读书总能带动读者的心跳，点燃他们内心深处的情感，然后蔓延。当他们的感情深入时，他们忍不住泪流满面。《背影》总能给我们带来不同的`感受
我忍不住想起了我的父母。虽然他们过着艰苦的生活，但他们乐观而快乐的微笑；想想我假期回家，妈妈看到我孩子般的快乐；想想他们仍然在寒风中，保持微薄的收入摊位，让寒风伤害他们的脸颊；想想他们日益加深的皱纹，更清晰的白发……真的，想到这里，我忍不住泪流满面。
普通的父母给了我不平凡的生活。我有一个非常简单的愿望：让父母尽快减轻沉重的负担，享受晚年的幸福。我只是尽力让他们过得更好，因为我知道我的父母是无私和伟大的。
读完《背影》，我更感受到了父母的伟大，我想尽我所能让父母过上更好的生活。
初三读书笔记 26
读完《童年》后，我便认为高尔基很可怜。
在这篇文章中，我最喜欢的人物是“外祖母”。我相信“外祖母”是世界文学中最令人敬佩、充满人性、同时具有独特艺术魅力的角色。她保护着高尔基，使他远离邪恶的力量，用她善良的内心驱逐高尔基内心的黑暗。
闲暇时，她最喜欢给高尔基讲她自己编写的童话故事，这些故事既有原创的情节，又借鉴了民间故事的元素，帮助高尔基从小就学会辨别对错。
“外祖母”总是以慈善，宽厚的胸怀，关爱她身边的每一个人。她慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的胸怀，她如一盏明灯，照亮高尔基敏感而孤独的心。她还经常将一些怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的民间故事给高尔基听。
她对高尔基的影响，就像一股清新的春风。在她的到来之前，他仿佛是沉睡在黑暗中的`花朵，没有任何生机。但她的出现犹如一束温暖的阳光，唤醒了他沉睡的心灵，引领他走向明亮的世界。她是一根纽带，将他周围的一切联系在一起，勾勒出五彩斑斓的画卷。她就像一条小溪，滋润着高尔基这棵小草，让他茁壮成长。
我特别讨厌我的外祖父，因为他非常吝啬和贪婪。虽然他内心也有善良的一面，但是被金钱迷住了双眼。再加上我的两个叔叔性格暴虐，整天争夺家产，这让外祖父的脾气变得更加暴躁。他经常打击我的内心，但是幸好有外祖母保护着我，我才能幸存下来，内心没有受到太多的伤害。高尔基曾经说过：“是她那种对世界无私的爱使我变得丰富起来，让我充满了面对困苦生活的坚强力量。”可见，外祖母是最善良的人。她就像大自然一样美丽，像鲜花一样芬芳，像湖水一样清澈，像天使一样纯洁。
【初三读书笔记】相关文章：
初三简爱读书笔记06-06
初三《骆驼祥子》读书笔记03-03
初三爱的教育读书笔记02-25
初三骆驼祥子读书笔记02-05
爱的教育初三读书笔记01-16
初三《傅雷家书》读书笔记03-12
初三读书笔记（精选34篇）06-14
初三《骆驼祥子》读书笔记6篇03-08
初三《骆驼祥子》读书笔记（精选20篇）04-10