《青铜葵花》读后感

时间:2024-04-13 18:11:36 读后感 我要投稿

《青铜葵花》读后感(精品14篇)

  当细细地品读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编收集整理的《青铜葵花》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《青铜葵花》读后感(精品14篇)

  《青铜葵花》读后感 篇1

  每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年+时,我有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。--曹文轩。

  今天,我和爸爸一起重温了曹文轩的《青铜葵花》,在读《青铜葵花》这本书的过程中,我的心一直被感动着。

  我被青铜葵花的兄妹之情感动着,为了给葵花挣学费,去油麻地镇卖芦花鞋时,青铜竟然把自己穿着的.芦花鞋也卖掉了,赤着脚在冰天雪地里跑回了家;为了让葵花更清楚地看到精彩的马戏表演,青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏,而自己却累得几乎瘫倒在地上;为了给葵花找吃的,在芦苇荡里抓野鸭时,青铜竟然被锋利的芦苇茬几乎扎穿了脚板……为了葵花,青铜无所畏惧!

  我被青铜一家和葵花的感情感动着,为了让葵花能上学,青铜的爸爸妈妈竟然把亲生儿子留在家里放牛;为了青铜,葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;为了省下学费给奶奶治病,葵花竟然故意把期末考试的各门功课都考砸了;为了……

  我还被青铜一家人的善良、乐观坚持感动着,面对失去爸爸而孤苦无依的葵花,穷困的青铜一家毅然决然地收养了葵花;面对蝗灾之后的饥饿,尽管食不裹腹,可青铜一家还是把家那温馨的一面给了葵花;面对葵花不得不回到城市的现实,青铜一家尽管有万般不舍,想万般挽留,可他们还是恋恋不舍的将葵花送上了回城的轮船,青铜为了要葵花回来,竟然说话了,尽管那是一句嘶喊。

  和青铜,葵花相比,我感觉自己真的太幸福了,我不必去卖芦花鞋挣学费,也不必在荧光南瓜灯下写作业,更不必为填不饱肚子而苦恼。我每天穿着五颜六色的衣服,坐在明亮的灯光下写着作

  业,在温暖的家里吃着可口的饭菜和各种美味的零食。

  感谢青铜葵花,是你们教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。

  《青铜葵花》读后感 篇2

  “每个时代的人,都有每个时代人的痛苦。痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”这是对《青铜葵花》最好的诠释!

  主人公青铜很聪明,却因5岁那年的一场火灾让他失去了说话的能力,而葵花是城里人,天真而带着些秀气。不过,一个特别的机缘,让这两个原本素不相识的孩子走在了一起,以兄妹相称,一起生活,一起长大。他们俩的童年没有富裕的奢华,却有童年的烂漫;没有宽裕的条件,却有无边的幻想。

  葵花是一个懂事的孩子,她明白住在青铜家会让他们肩上的担子更重,所以她从来不像其他的同龄孩子一样,爱打扮,爱挑剔,她总是那样的文静懂事,所以,身着一件破烂的衣服怎么也挡住不了她的清纯与质朴。青铜一家没有把她当成过外人,她就是他们的孩子!

  在书中,有一个故事至今让我难以忘怀,它的爱是无声的',却也是最伟大的——

  青铜家没有钱了,但仍需要替葵花交学费。此时葵花准备上五年级了,她哭着闹着让爸妈别再替她报名,爸妈不肯:多么聪明的孩子呀,我们不能辜负孩子亲爸的希望!葵花虽不舍得校园,但为了全家,她做出了一个决定——

  在最后的考试中,她胡乱答题,没有好成绩就不能升级,后来,她如愿以偿了,但她没想到全家竟那么气愤!在奶奶的劝导下,葵花说出了真相。全家感动了,老师感动了,葵花还是上学了,只是,学校免除了她的学费。

  读了这,我深有感触,掩卷沉思。俗话说“穷人的孩子早当家”,这话一点儿也不假。想想我自己,上次英语考试,我只不过拿了一个100分,就蛮横无理的要爸爸妈妈给我买好吃的,爸妈没应允,我就赌气不吃饭。妈妈最后缠不过我,只好买了一堆吃的给我,还带我出去玩,我这才“恢复正常饮食”,相比青铜与葵花而言,我显得多么渺小!贫苦一点,是爱,这种爱的意义正如珍珠的痛苦挣扎而磨砺地晶莹剔透,贫苦才创造出一代英雄少年!

  没有哭过永远不知道泪涩,没有痛过永远不知道心伤,没有经历过永远不懂得生活,没有坎坷过永远不知道伟大的爱!

  ——这,就是《青铜葵花》给予我的,最深沉的启示。

  《青铜葵花》读后感 篇3

  轻轻放下书,抬起头,诧异地打量着,诧异这样一段故事能如此完整、自然地填在纸上。

  这本书描述的是一个发生在大麦地的故事。城里的女孩葵花与父亲一起来到乡下,但随着父亲的意外去世,她成了孤儿。贫穷的青铜一家领养了这个女孩,而青铜也成了葵花的“亲哥哥”。葵花父亲设计的“青铜葵花”与这两个孩子的名字,是巧合?还是命中注定。更多读者愿意相信后者。

  于是,城里女孩与乡下一家的命运紧紧联系在一起。不,现在我更习惯于总称他们为“青铜一家”,因为从葵花在老槐树下被带走,他们就已经是一家人了,或许更早些吧!总之,为了让家里人过得更好,每一个人都更辛勤地劳动。全家的六位成员,三位大人、两个小孩、一头老牛都全心全意地爱这个家,愿意为此付出。他们很穷,但又不穷。命运总将他们摔下马,而他们总是咬咬牙又爬上来。

  诚然,有生活的地方必然有苦难。人,生于痛苦,存于痛苦,多数死于痛苦,一步步走来,都踏在痛苦之上。就像细读《圣经》,我们可以发现它告诉我们非常重要的一点:苦难是神对人的惩罚,也是神对人的恩赐。在苦难中,我们才能体会生命、体会真情,面对痛苦是,世间的幸福才显得那么珍贵。《落难的王子》也像我们说明这些,王子从最初的“天哪,太可怕了!这事落到我头上,我可受不了!”到后来“凡是人间的`灾难,无论落到谁头上,谁都得受着,而且都受得了——只要他不死。”这样的变化正是痛苦给予他的收获。我的意思并不是我们都要去找寻苦难、去受着,而是当我们遇到挫折时能想到这是生命必须要经受的。“我们改变不了世界,但可以改变自己。”当然,这“改变自己”不是随波逐流,被生活掩埋,而是在苦难中磨练,变得豁达乐观,面对幸福不沉溺,面对痛苦不畏惧。我们需要像书中的一家子一样,把爱转化为力量,那么无论何时都能处变不惊。

  温暖得要融化的文字,把心也变成温软春夜田间的一汪水。侧身望着空白的墙,好像看见大片大片的葵花在银白的月光下闪着青铜般肃穆的光。

  《青铜葵花》读后感 篇4

  作者曹文轩在此书中说:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,都有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”

  此书讲述了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,是个哑巴;女孩叫葵花,不幸变成了孤儿。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们苦中作乐,有福同享有难同当,一起生活,一起成长。可在12岁那年,命运又将女孩葵花召回了她的城市。男孩青铜从此常常遥望女孩葵花所在的地方……

  在看这本书时,我一次又一次落泪,感动中隐藏着敬佩。

  又如19世纪美国盲聋女作家海伦凯勒因不幸的遭遇,夺走了视力与听力,使她失去语言表达能力,终生无法摆脱黑暗世界。但是她以自强不息地顽强毅力,掌握了五国语言,完成了她一系列的著作。正因为她与痛苦、与磨难做斗争,才有她光辉的一面。

  所以,我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!

  痛苦人人都经历过。在我7岁那年,我经历了一个巨大的痛苦:那一年,最疼爱我的老顽童爷爷去世了。当爷爷得了重病睡在病床上,看着脸色苍白,骨瘦如柴的.他,不懂事的我还说了一句可笑的话:“爷爷,什么时候我能端端你的照片啊?”话音刚落,只听一阵阵的笑声在耳畔荡漾,循声望去,一个个大人用奇异的眼光看着我。就这样,当我爷爷走后,那照片并不是我端的,但我不经意间想起时,我明白,幼稚愚蠢的我不正在诅咒爷爷吗?

  这便成了我心中的创伤,尽管我并不是有意。自从看了《青铜葵花》后我慢慢将它愈合,因为:岁月中,痛苦的脚印无穷,但我们在成长的途中,我们不可能不与这些痛苦结伴而行,就像美丽的宝石必须熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。

  美丽的痛苦带给我们的是生存的顽强!

  《青铜葵花》读后感 篇5

  一个五岁丧母,七岁时她的父亲意外生亡的小女孩。

  一个五岁时因一场意外丧失了说话能力的男孩。

  一个特殊的机缘使城市女孩葵花和农村男孩青铜生活在了一起。当葵花十二岁那年,城里来人将她带走了,从此,留个青铜的只有无尽的思念 , 他每天都坐在河边的一个大草垛上,不论风吹雨打,就为了看到那天白轮船消失的地方。

  为了让葵花可以上学,青铜放弃了自己几年的上学梦想;为了让葵花照相,青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的鞋子,他的脚被冻的通红通红的;葵花晚上写作业没灯,青铜用南瓜花做了十盏南瓜花灯,为葵花照亮作业;来了个马戏团,青铜为了葵花和别人打架,最终,青铜顶着葵花站了一个晚上;为了葵花回家的时候不怕黑,青铜每晚都点灯去等葵花;为了葵花报幕时的.美丽,青铜吹麻了腮帮子,做出了世界上第一串冰项链 ……

  生活虽说苦难 , 但有了爱的滋润,青铜和葵花有了爱的滋润,心里依旧很幸福,作者将爱写得充满生机与情意。他们家就像一辆略有些破的马车,马车虽破,但还是一辆结实的马车。马车虽慢,但也有前方,也有风景。老老小小无口人,没有一个人嫌弃这辆马车。

  葵花为了给贫困的家里省钱,没有参加拍照;葵花为了让哥哥不被别人看不起,想办法教青铜识字;为了让家里不花费灯油,她每天晚上都去别人家做作业;葵花为了有钱帮奶奶治病,和别人一起去江南采银杏卖钱;葵花为了给家里省钱,将各门功课都考砸了 ……

  正如罗曼 . 罗兰所说我们应该正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这俩位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

  《青铜葵花》读后感 篇6

  暑假里我看了3本书,让我印象最深的书是《青铜葵花》,这本书主要讲了男孩青铜与女孩葵花之间在苦难中的生活。

  一个特别的机缘让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹。他们一起生活,一起长大。在葵花二十岁的那一年,命运又将她召回城市,青铜从此遥望着葵花所在的地方,思念葵花。这就是这本书的大概意思,这些可爱的文字在曹文轩叔叔的笔下变得生动有趣,有时候让我哭,有时候让我笑。它们在不经意之间流露出了人类天性中的关怀与情意。在这本书中,最让我感动的就是“冰项链”这个章节,它讲述了青铜为了帮助葵花顺利表演节目而不顾寒冷,采集冰凌,用锤子敲碎,挑选出合适的.冰块,用芦苇秆把一个个的冰块吹出一个个小洞,直到他的两都吹麻了,一串晶莹剔透的冰项链才大功告成。看完这个章节,我有许多的话想对葵花说,也有许多的话想对青铜说。我想对葵花说:“在你的心中,这项链一定是无价的,它饱含了青铜对葵花的亲情,它是用青铜的心血凝成的,葵花你是多么幸福啊!有了这么一个关爱你的哥哥。”我想对青铜说:“好人有好报,你这你的妹妹付出了这么多,一定会有回报的,你是一个善良、勇敢的孩子,我要向你学习。”

  我也十分敬佩青铜的奶奶,她是一个勤劳、有爱心的老人。她为了供葵花上学,卖掉了自己心爱的首饰,又到外地采摘棉花。最后因为劳累过度而一病不起。葵花为了给奶奶治病,孤身一个到江南采银杏。最后奶奶还是因病去逝,多么伟大的祖孙情啊!多么伟大的老人啊!她在生命的最后一秒里,还坚持等葵花从江南回来。我想,一定是爱的力量让这个老人变得这么顽强。可我不是这样,我看完了这本书才好好地反省了。我的奶奶从小就很宠爱我,我要什么她就会给我买什么,但是我还是不知足,嫌奶奶太烦人了,问我东,问我西,不给我一点自由。现在我知道了,我对奶奶说话总是大吼大叫是很没有礼貌的。我以后不再这样了,对奶奶说话要有礼貌。

  奶奶总是问东问西,说明她关心我,我不会再讨厌她了。奶奶什么东西都给我买,我看什么好就买什么,现在我想了想奶奶赚钱不容易,从今以后,我再也不乱花奶奶的钱了。在这本书的深深感动之下,我长大了,我懂得了什么是爱,什么是孝心,在这茫茫书海中,我长大了……

  《青铜葵花》读后感 篇7

  “青铜又大叫了一声:‘葵——花’!当时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的金色的太阳……”我怀着激动、含着泪水读完了著名作家曹文轩写的《青铜葵花》。

  正如书名一样,书中讲述了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花,葵花是城里的孩子,她是随爸爸来乡下的,他们要在这里盖房子、开荒地、挖塘养鱼。但天不为人愿,本来就没妈妈的葵花,爸爸也突然意外去世,她一下子成为了一个孤儿,可怜的她伤心极了。看到这里,我不禁为葵花伤心,相比之下,葵花那么小就失去双亲,而现在的我们又是多么幸运,每天依偎在父母身边,吃好的,穿好的,过着衣食无忧的生活。葵花面对突如其来的打击,没有退缩,而是勇敢地“站起来”,乐观地去面对。后来,葵花被一家好心人收养,她结识了青铜,两个人快乐地生活在一起。但老天似乎在捉弄他们,在葵花十二岁那年,她又回到了以前曾居住的城市,从此,青铜常常遥望芦苇的尽头,遥望葵花所在的地方……

  读了这本书,让我懂得了我们应当学会克服困难,面对困难,我们要像葵花那样,不退缩,要学会勇敢地面对它,挑战它,克服它,让困难转有化无。海伦·凯勒曾说过:“虽然世界多苦难,但是苦难总是能战胜的。”是啊,在现实生活中,有许多家长对孩子的事都是一手操办,干什么都怕伤了、碰着了,不让干这、不让干那,家长们自以为这样就保护好孩子了,其实不然,这样会使孩子失去做事的能力,成为温室中的花朵。一个人要想成功,就必须经风雨、见世面,要知道“甚爱就是大废”。我们要敢于正视痛苦、敬重痛苦!欢乐固然值得赞颂,那痛苦又何尝不值得赞颂?欢乐和痛苦都是圣者,它们能够锻炼人的意志,让你拥有伟大的心魂,它们是力,是美,是神。只有能体会苦难的人,方能懂得人生的价值与人生的本质。

  本书的'作者也说:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦欣然接受的风度,长大后才可能是一个强者。”是的,只有苦难才能改变一个人。

  《青铜葵花》读后感 篇8

  第一次翻开《青铜葵花》,一种新书特有的油墨香立即飘满了整个小房间。我的直觉告诉我:它,一定是一本好书。

  《青铜葵花》主要讲述了城市女孩儿葵花在一次偶然的事故后,留在小村成了哑巴青铜的妹妹。在多灾的农村生活里,他们一家人顽强乐观地生活着,坚强面对洪水和蝗灾,从容应对饥饿和严寒。

  这个故事中,令我印象最深的是第五章·金茅草。主要写了在一场无情的洪水过后,青铜的家已经成了断垣残壁。为了省钱盖新房,葵花每天晚上,她都说去翠环家或秋妮家玩,实际上,是去她们家里借灯光做作业。奶奶当了自己戴了一辈子的首饰,爸爸妈妈问起,奶奶反反复复只说了一句话,要盖茅草房,要盖茅草房……

  青铜爱家,葵花爱家,奶奶爱家,爸爸妈妈当然也爱家。青铜爱家,每天不辞辛苦,冒着严寒,顶着风雪去卖鞋,最后鞋供不应求,他还把本留给自己穿的鞋卖了出去,导致“他的一双脚被雪擦得干干净净,也被冻得通红通红。”;葵花爱家,她不想再拖累家人,故意考砸,以节省学费,还偷偷去江南捡银杏换钱给奶奶治病;奶奶爱家,只说去会会她妹妹,其实为的`是给家里省下一个人的口粮,还要挣新棉花,给青铜葵花做棉袄棉裤,最后累倒了;爸爸妈妈爱家,每天天蒙蒙亮,就起来干活儿……

  想想看,在日常生活中,我们是不是经常因为一点困难克服不了就退缩呢?比如几道难题,或者几个超长的英文单词,再或者几个容易混淆的公式?可这些与天灾人祸相比,是不是太微不足道了呢?所以我们一定要学习青铜一家人面对困难时的不屈不挠,用爱,影响我们的父母、师长和同学,团结一致、勇往直前!

  作者曹文轩在后记中写道“苦难几乎是不可避免的”、“苦难几乎是永恒的”的确,人的一生不可能只有快乐和欢笑,但是,也不能憎恶困难,反之,应当正视痛苦,尊敬痛苦。要知道风雨过后,总会有彩虹!而接受一次次挫折的洗礼,必会一次次成长!

  《青铜葵花》读后感 篇9

  青铜葵花描写了众多“美丽的苦难”,而曹文轩本人也说“每一个时代的人,都有每一个时代的人的苦难。苦难决不是今天的少年才有的,少年时就有一种对苦难的`风度,长大时才可能是一个强者。”他是想告诉我们一个道理:凡能体味苦难和欢乐这两姐妹的,方能懂得人生的价值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦,方为人上人”这个深刻的道理。

  轻轻放下书,抬起头,诧异地打量着,诧异这样一段故事能如此完整、自然地填在纸上。

  这本书描述的是一个发生在大麦地的故事。城里的女孩葵花与父亲一起来到乡下,但随着父亲的意外去世,她成了孤儿。贫穷的青铜一家领养了这个女孩,而青铜也成了葵花的“亲哥哥”。葵花父亲设计的“青铜葵花”与这两个孩子的名字,是巧合?还是命中注定。更多读者愿意相信后者。

  于是,城里女孩与乡下一家的命运紧紧联系在一起。不,现在我更习惯于总称他们为“青铜一家”,因为从葵花在老槐树下被带走,他们就已经是一家人了,或许更早些吧!总之,为了让家里人过得更好,每一个人都更辛勤地劳动。全家的六位成员,三位大人、两个小孩、一头老牛都全心全意地爱这个家,愿意为此付出。他们很穷,但又不穷。命运总将他们摔下马,而他们总是咬咬牙又爬上来。

  在这个时代,有一些孩子甚至是一些成年人会因为某种压力而选择轻生时,我们会发现自己正处于一个看上去很深刻,很人性化的社会,其实所有的人都因该对其承受苦难的能力进行反思。

  温暖得要融化的文字,把心也变成了温软春夜田间的一汪水。侧身望着空白的墙,好像看见大片大片的葵花在银白的月光下闪着青铜般肃穆的光。我们这个时代还有一种享乐主义,那是我们在面对苦难,痛苦时的怯懦表现,是一种对生命缺乏深刻体验与理解的必然选择。

  《青铜葵花》读后感 篇10

  《青铜葵花》讲述了一个乡村男孩青铜与一个城市女孩葵花的故事。一个异常的机缘,七岁的女孩葵花和青铜成了兄妹相称的朋友。他们一齐长大,乐观、从容地应对洪水、蝗灾等一切苦难。而在女孩12岁那年命运又将她找回城市,男孩从此常常遥望芦苇荡尽头,遥望着女孩所在的地方……

  岁月维艰,爱称珍贵,正是至爱成为支撑人们战胜苦难的力量。小说的.主人公,便是青铜。火灾使他不能再说话,在无言的成长中,他对人对事对生活对自然,心神领会,聪明绝顶。不聋却哑的残疾更磨练了他正直善良、坚韧刚强、天直坦荡的品质与个性。

  从主人公身上,我真切感受到:生命中没有挫折,那么人就会变得懦弱。仅有你经过挫折,应对现实不逃避,才会变得坚强。小时候,我常常跟爷爷去放风筝。总认为顺风跑风筝就会飞的更高,于是拼命地跑啊跑,可是很快风筝就被大风刮倒在地。爷爷说,仅有逆着风跑,风筝才能飞得高。我试了一下,果然如此。以后的日子,我常常在想:人好比风筝,仅有在逆境中才会飞起来,仅有在逆境中才能提到更高、更远的发展。

  作者对苦难、对完美、对大爱的细腻描述和咏叹,宛如一股清澈温暖的泉水,将湿润和纯净每一个读者的心,牵引人们完成对真、善、美得永恒追求。而主人公的坚韧品质也激励着我的前进。当我遇到不顺心的事,满口抱怨时,当我生气烦躁时,当我悲痛哭泣时……想到青铜不能说话的痛苦,想到青铜不能上学的心境,想到青铜失去美美的悲痛,自我这点鸡毛蒜皮的事根本不值一提,那么,不就该快欢乐乐的应对生活吗?

  《青铜葵花》的作者曹文轩说:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,这种痛苦绝不是今日的少年才有的,少年时,有一种痛苦的风度,长大时才能是一个成长”。

  《青铜葵花》读后感 篇11

  她是乖巧懂事的女孩——葵花,他是勤劳善良的男孩——青铜。一种特殊的缘分让他们成了朋友,成了兄妹,那种没有血缘的亲情让我感动!

  葵花三岁丧母,七岁时的一场意外又让她父亲,成了一个孤儿。葵花的命运真是坎坷啊!青铜五岁时在一场高烧之后失去了语言能力,成了一个哑巴,唯一与他相伴的只有一头牛。由于家境贫寒,青铜不仅要辛勤劳动,还会受到别人的嘲笑歧视。

  痛苦的葵花,寂寞的青铜,在贫穷的家庭里在充满了天灾人祸的岁月里,和家人齐心协力,艰难、困苦而又温馨快乐地生活着。

  在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花费尽了心思,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也买了;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了葵花报幕时的美丽,心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链;为了让葵花看马戏是有个好位置,青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上……

  不仅是青铜,葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多:学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……

  他们是当地最贫穷的一家,却是最幸福的一家,虽然贫困的生活给青铜、葵花一家带来了许多的`苦难,让他们历经艰辛痛苦,但他们一家人乐观的面对种种困难,但对于这些,他们总是一家人心连着心去面对,相互关心、相互扶持。

  因为他们相信一切苦难都会过去,他们相信风雨后会看见彩虹。平静的水面练不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。

  苦难几乎是永恒的,不论是在什么样的时代,苦难总是围绕着人们,困苦总是让人无奈,却又力不从心,也许我们需要的是面对困苦时,那种处变不惊的优雅态度。我想,《青铜葵花》这本书不是单单讲亲情,而是更教育我们要敢于面对现实,敢于面对痛苦,不向困难低头!

  《青铜葵花》读后感 篇12

  寒假里,我阅读了著名儿童文学作家曹文轩写的力作《青铜葵花》,故事中的主人公城市女孩葵花在一次命运的安排,一次特别的机缘中,来到了因故致哑的乡下男孩青铜的身边,并且成为以兄妹相称的好朋友。他们在大麦地里一起生活,一起长大,青梅竹马。不管是遭遇洪水还是蝗虫来袭,他们在苦难中彼此鼓励支持,乐观、坚强地成长着。然而,12岁那年,命运将葵花召回了她原本所在的城市,青铜和葵花不得不分开。那一次,男孩青铜失去了葵花,不会说话的他竟然开口高喊了一声“葵花”,震撼了所有人的心灵。从此以后,男孩青铜常常遥望着芦苇荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方,期盼着她能够归来…………

  其中,“芦花鞋”这一章的内容使我印象深刻:你想想看,青铜家被洪水淹了,他们不得不蜗居在一个简陋棚里,大难临头怎么办?生产自救是出路。可他们是大麦地最穷的一家,就算把鸡鸭和稻谷全卖了也盖不上一座房子,更何况这些东西全都被洪水冲走了。于是一家人不畏艰难从早到晚赶做芦花鞋,让青铜去街上卖,他不管是刮风还是下雨,每天都按时去卖芦花鞋。经过青铜一家的不懈努力,一座茅草屋终于盖好了,竟然成为大麦地的一道“风景线”

  通过这个摄人心魄的故事,使我深切地感悟到:人生的道路真是不平坦,不管个人还是家庭;不管学习还是生活中,遇到任何困难和挫折都不应惧怕,要有坚强的.毅志力,要努力努力再努力,天是塌不下来的!联想到学校的学习和生活也是一样,我们在学习过程中也有深度和难度,困难和阻碍,顺境和逆境。万丈高楼平地起,小学阶段无疑是人生学习打基础的重要阶段,我们有梦想、有追求、有志气,我们要像青铜那样,面对艰险不屈不挠、勇于抗争;我们要像葵花那样,不畏患难乐于助人,勇对生活;我们要像他们那样处变而不惊、身残志坚的人生态度和行为。

  《青铜葵花》读后感 篇13

  在暑假里,我看了一本书。 这本书就是著名的纯美文学家曹文轩的又一力作,《青铜葵花》。她,一个天真单纯而又乖巧懂事的女孩———葵花。他,一个虽不会说话但勤劳善良的男孩———青铜。他们俩都有着一只鸟拥有万里天空,却看不见另一只鸟的孤独。

  一种特殊的机缘让他们成了朋友,成了兄妹,而他们之间那没有血缘又胜过血缘的浓浓亲情经常让我感动得热泪盈眶。

  葵花三岁丧母,七岁是的一场意外又让她失去了相依为命的父亲,成了一个无依无靠的孤儿。葵花的命运真是坎坷痛苦啊!

  青铜五岁时在一场高烧之后失去了语言交流能力,成了一个哑巴,唯一与他朝夕相伴的只有一头牛。由于家境贫寒,青铜不仅要辛勤劳动,还会受到别人的嘲笑歧视。青铜的生活是寂寞痛苦的。痛苦的葵花,寂寞的青铜,在贫穷的家庭里在充满了天灾人祸的岁月里,和家人齐心协力,艰难、困苦而又温馨快乐地生活着。

  在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花费尽了心思,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也买了;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了葵花报幕时的美丽,心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链;为了让葵花看马戏是有个好位置,青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上……

  不仅是青铜,葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多:学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……

  贫困的生活给青铜葵花一家带来了许多的'苦难,让他们历经艰辛痛苦,但他们一家人乐观的面对种种困难,相互关心、相互扶持、相互体贴,用爱创造了一份人间的美丽!这份痛苦的美丽湿润了我的眼睛,震撼了我的心灵。爱是美丽的,爱是幸福的!

  《青铜葵花》读后感 篇14

  青铜,一个不会说话,爱护妹妹的男孩;葵花,一个乖巧懂事的女孩。这是我读完这本书后的第一个印象。

  读完这本书,我的脑海中已深深记住了这对兄妹,也记住了大麦地,记住了书中人情的冷暖,记住了患难中的真情,记住了纯厚的兄妹之情……

  我感动葵花丧父后,由青铜一家收养,他们一家把爱无私地奉献给了葵花。家里虽穷,但为了让葵花过得好些,全家省吃俭用。特别是青铜,这个从小就是哑巴的男孩,更是比任何人都要懂得去疼爱这个来自城市的'妹妹。他爱妹妹胜过爱自己,把自己上学的机会让给了妹妹,并且每天接送妹妹放、上学;在漆黑的夜晚,青铜提着自己做的南瓜灯,陪在妹妹身边为妹妹照明写作业。当马戏团在大麦场表演时,为了让妹妹看清楚马戏表演,他让妹妹坐在他肩头,一声不吭、一动不动地一直坚持到表演结束。在滴水成冰的冬天,青铜为了让妹妹有一条表演节目需要的银项链,特意用冰凌做了一串晶莹剔透“银”项链。

  我更加震撼,他们全家面对困难时毫不气馁。蝗虫曾让他们揭不开锅,青铜就带着妹妹去采芦根来填饱肚子;洪水曾让他们失去了家园,青铜跟随爸爸一起割茅草,建起了“金”茅屋;寒冷曾让他们冻得发拌,奶奶为他们采来了棉花,做成了棉袄。

  他们面对生活中的挫折毫不气馁的这种精神,在我们的生活中也无处不在。

  曾经有一个贫困山区的孩子,当他的妈妈得了精神病的恶耗传入他耳朵时,他没有退缩,而是一边努力上学,一边照顾自己的妈妈,挑起了家庭的重担。靠着一股顽强不认输的斗志,这个山区男孩不仅考上了大学,而且妈妈在他的无微不至的照顾下病也慢慢好转了。

  《青铜葵花》使我真正领悟到了在逆境中应该怎样去生存,怎样去面对生活中的困难,怎样去笑对人生……

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