五年级读后感卖火柴的小女孩
读完一本书以后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要回过头来写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的五年级读后感卖火柴的小女孩，欢迎大家分享。
五年级读后感卖火柴的小女孩1
我合上《安徒生童话》，眼前不仅浮现出小女孩那瘦小的身影。心里不禁暗暗地为她的命运而感到痛惜。
这篇童话主要讲了一个小女孩因没有卖出一根火柴，怕被父亲打而不敢回家，冻死在街头的故事。
当我再一次读到小女孩几划着火柴看到的幻象时，心里又一次为她那悲惨的命运感到叹息。小女孩在微弱的火柴光中看到了暖烘烘的大火炉、放在碟子上的梅子、苹果和烤鹅、美丽的圣诞树和最疼她的祖母，这根本就是无法实现的。比起卖火柴的`小女孩，我们是多么的幸福，我们吃饱穿暖，在家有爸爸妈妈痛爱；在学校有同学陪伴，我的生活是多么的美好啊！
如果小女孩生活在我们的家庭，她一定可以背着书包高高兴兴的去上学，坐在明亮的教室听老师讲课；如果小女孩生活在我们的家庭，她大年夜一等可以和家人开开心心的吃年饭......
读了这篇童话，我忽然觉得我长大了，似乎朦胧的懂了点什么......
五年级读后感卖火柴的小女孩2
我现在已经五年级了，《安徒生童话》我已不知读了多少遍，而其中《卖火柴的小女孩》留给我的印象最深刻。
童话中，小女孩在大年夜被父亲无情地赶出家门，让她去卖火柴。在下着鹅毛大雪的寒冷街道上，我们穿着厚厚的毛衣和羽绒服，可她却饿着肚子，穿着单薄的破旧衣服，在大街上无力地叫卖。这么可怜的.小女孩，却没有一个人去买她的火柴，更没有人去可怜她，同情她，她最后被活活冻死在街头。读者读着，我的眼睛渐渐湿润了，想想我们现在，每天穿着漂亮又舒适的新衣服，吃着丰盛的饭菜，还有各种玩具。上学时，我们坐在宽敞明亮的教室里，还不知道努力学习，上课时还经常开小差，不认真听课，卖火柴的小女孩不仅不能坐到宽敞明亮的教室里上课，还不能穿上舒适的棉衣，甚至连一顿饭都吃不饱，比起我们，我们是多么幸福啊!
我一定要好好学习，天天向上。我们一定要珍惜现在所有的一切，珍惜今天来之不易的生活。
刘嘉妮 指导老师：吴艳玲
五年级读后感卖火柴的小女孩3
天气冷得可怕，夜幕开始垂下。这是新年的前夕，一位可怜的卖火柴的小姑娘没吃没喝，活活的饿死了。我始终放不下手里的这本书，读了一遍又一遍，眼泪不知不觉地流了下来。
是呀，新年到了，孩子们应该正在家里感受着父母无私的爱，可是小姑娘呢？谁来给她一点爱呢？谁能让她感受到童年的`快乐呢？谁读了这个故事，又能不受感动呢？我们现在这么好的条件，不愁吃、不愁穿，还不好好的学习。每天放学一回到家就能吃到香喷喷的饭菜，每逢过年过节，还能穿上新衣服、有零花钱。
回家后父母什么活也舍不得让我们干。每逢周末，昨夜一写完，就可以悠闲的看电视、做游戏。天天坐在明亮的教室里上学。在学校，有老师爱着；在家里，有父母疼着。每个人都能感受到童年的无限乐趣。可小姑娘她呢，她那么小就到了另一个世界，没能过上被父母深深爱着的日子，真是遗憾！
同学们，读到这里，你会想些什么呢？是不是觉得要发奋图强、好好学习呢？那就从现在做起吧，珍惜这个美好的童年！
五年级读后感卖火柴的小女孩4
唉！多么可怜的小女孩！我合上课本，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在寒冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一个火柴，不敢回家，最后冻死在街头的事。揭露了当时社会的黑暗，表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。当我读到小女孩几次划着火柴幻想着一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。小女孩在微弱的`火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸、妈妈疼爱我；在学校里，有老师和同学的关心。生活是多么的美好！如果小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定也可以和爸爸、妈妈吃年夜饭；如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果……我们多们幸福，生活在一个充满爱的国度里，当危险与灾难将临时，人们都会伸出援手。
五年级读后感卖火柴的小女孩5
每一次说到童话故事书，我首先想到的就是安徒生童话，相信安徒生童话大家都看过，安徒生童话里有几个大家都知道的故事，如《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》和《皇帝的新装》……
我读安徒生童话第一个就是《卖火柴的`小女孩》这个故事让我印象非常深刻，在圣诞节前一个晚上，一个卖火柴的小女孩在街上卖着火柴，她不敢回家，因为她没有卖掉一根火柴，没有赚到一块钱，爸爸会狠狠的打他的，因为小女孩太冷了，就在一个墙角蹲了下来，点燃了一根火柴，火柴的温度好像让她自己坐在一个火炉前，暖烘烘的，可是不一会儿火柴就灭了。
小女孩第二次擦亮火柴，小女孩可以看到，餐桌上摆着一只香喷喷的烤鸭，这时候火柴熄灭了，小女孩眼前一片黑暗。
小女孩再次擦着了一根火柴，可是他突然看见已经去世的祖母出现在两光里，他想把祖母给留住，于是就赶紧擦亮了一整把火柴，小女孩紧紧的抱着祖母，她们俩在光明和快乐中飞走了，飞到了没有寒冷，没有饥饿，飞到了幸福的地方去了。
第二天清晨，人们看见小女孩坐在墙角，脸上带着微笑，两腮通红，人们不知道她怎么了，也不知道她是在幻想中死去的。
五年级读后感卖火柴的小女孩6
唉，多么可怜的小女孩！”
我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的'事。揭露了资本主义的黑暗，表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。
比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，有老师和同学的关心。生活是多么的美好！如果小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈吃团圆饭；如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果……读了《卖火柴的小女孩》这个故事后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么……
五年级读后感卖火柴的小女孩7
借助灯光，我读了《卖火柴的小女孩》，这篇课文深深地打动了我，突然之间，我觉得自己是多么的幸福，多么的快乐，多么的幸运。
卖火柴的小女孩在寒冷的冬天，寒冷的除夕夜，人情冷的社会，仍要在街上卖火柴，忍受饥饿和寒冷，她终于抵挡不住这两个凶恶的“幽灵”，擦了几根火柴，擦这些火柴的时候，陆续出现种种小女孩的愿望，可这仅仅是小女孩的幻想，最终，小女孩还是被冻死了。她多么可怜呀！
我很想去帮助她，把自己厚厚的棉衣、手套、鞋、袜和一碗热烘烘的汤一起送给她。只想让她快乐的`活下去，只想让她感受到温暖而不是寒冷，只想让她多一份疼爱，只想让她多一点温暖。卖火柴的小女孩呀！假如你出生在现在，生活在现在，生活在我们中间，那该有多好呀！
我还想，假如我是小女孩，我会那么有耐心吗？也许我会，可对于让我一个人一个人地问他们买不买火柴，我还会有耐心吗？
让我自己把我的生活和她的生活比起来，我简直是一个骄贵的小公主，我该知足了，我应该好好的珍惜这美好的日子，幸福的生活。
【五年级读后感卖火柴的小女孩】相关文章：
《卖火柴的小女孩》12-04
《卖火柴的小女孩》的教案03-08
卖火柴的小女孩的教案03-04
《卖火柴的小女孩》说课稿01-04
卖火柴的小女孩教案05-15
《卖火柴的小女孩》有感05-01
卖火柴的小女孩说课稿07-22
《卖火柴的小女孩》的教案06-22
卖火柴的小女孩续集03-08
卖火柴的小女孩反思02-29