《亡羊补牢》读后感(15篇)
品味完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要回过头来写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编精心整理的《亡羊补牢》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《亡羊补牢》读后感1
寒假期间 ，我读了《亡羊补牢》这则寓言，我喜欢里面的街坊。
从前，有个养羊人。一天早上，他去山上放羊，发现羊圈里少了一只，原来羊圈破了一个洞，狼钻进去把羊叼走了。街坊劝他说：“把羊圈修一修，要不然再丢了怎么办？”养羊人说：“羊已经丢了一只，还修羊圈干什么呀！”
第二天，他又去山上放羊，发现又少了一只，原来狼又钻进来叼走了一只。
他非常惭愧，应该接受街坊的劝告，他立马找好工具把羊圈修的.严严实实的。从此，他的羊再没丢过。
读完这则寓言我懂得了一个道理：发现错误，要及时改正，这样才是诚实的孩子。
《亡羊补牢》读后感2
在新学期中的课文中，有个《亡羊补牢》课文
主要写了：从前有个人养了几只羊。一天，他去放羊，发现少了一只。街坊劝他羊圈修修。他自以为是地说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢”第三天发现又少了一只羊，他很后悔不该不接受街坊的劝告。
在学习中，我也亡羊补牢过。二年级的暑假中，我去长沙练跆拳道，舅舅在长沙，把暑假作业带到了舅舅家。一天晚上回来，我赶紧写作业，我写完了给舅舅检查，发现一道数学口算题有问题，等于56，我自以为是地说：“这道题是对的`呀？”舅舅生气地说：“正确的等于55.”我惭愧地低下了下头。
我们不能再向《亡羊补牢》中的养羊人客观自以为是，发现错误要“知错就改，为时不晚。”
《亡羊补牢》读后感3
每个人都会犯错，包括一些学生回家等，但他们为什么如此成功？一切就是因为他们懂得亡羊补牢这个方法，发生错误以后，不应该沮丧，觉得自己没有用处，愚蠢。应该及改正，有信心去做好每一件事，还要记住自己所犯的错误，不会再犯。错了，就要及时纠正、补救，还来得及。所以说亡羊补牢，未为迟也。不要因为一次的错误，就丧失信心，也不要不理不管，人生总会错的。
错了也不要紧，勇敢地接受错误，尽快努力地改正，把走歪的.路改正。
《亡羊补牢》读后感4
今天，我读了《亡羊补牢》这个成语故事，让我受到了很大的启发事的.内容是：一位农夫养了一群羊，一天，他来数羊，发现羊少了两只，他到处找，都没有找到。第，他又来数羊，发现又少了两只，地上还有很多血，才知道，羊被狼吃了。邻居对他说：“快点修补羊圈吧。”农夫想：明天修也不迟。第三天，农夫发现又少了一只，邻居再次劝告他：“赶紧修补羊圈吧！农大后悔莫及。想：如果早点修补也不会被狼吃掉这么多羊了。于是，他开始修补羊圈。从此，羊再也没有少过。这个故事告诉我们：比喻出了问题以后，想办法补救，可以防止继续受损失在生活中，我们也会犯同样的错误，第一次犯错不及时改，就
《亡羊补牢》读后感5
下一学期的课文里，有一段是《亡羊补牢》。
主旨：从前有一个人养了一些羊。有一天，他去放羊，发现少了一个羊。邻居们建议他修理羊圈。三天后，他发现又少了一只羊，他感到很遗憾，他不应该不听街坊的`劝告，而应该把它留在羊圈里。
读书时，我也是亡羊补牢。大二暑假，我去长沙练跆拳道，舅舅在长沙，带着暑假作业到舅舅家。一个晚上回来，我急忙写完作业，我给舅舅做了个检查，发现一个数学口算题有问题，等于56，我自以为是地说：“这道题对吗？”舅舅生气地说：“对，等于55”，我惭愧地低下头。
对《亡羊补牢》里的养羊人，我们不能再客观地自以为是了，要“知错就改，为时不晚”。
《亡羊补牢》读后感6
今天，我们一起和老师聚精会神的走进了一篇叫《亡羊补牢》的课文。
这篇课文主要写的是：有一个人，他养了一群羊。有一天，他去放羊，发现少了一只，原来羊圈破了一个窟窿，夜里狼从窟窿里钻进去把羊叨走了。有一个邻居劝他赶快把羊圈补上吧。他不听，结果到了第二天羊又少了一只，他非常后悔，于是赶快把羊圈补上了。从此他的羊再也没有丢过了。
读了这篇课文，我知道了：自己做错了事，应该听别人劝告，及时改正错误。我发现我的生活中还有"亡羊补牢"的.事情。比如：有一次我碰见了一道奥数题，我按自己的理解做着，突然，妈妈发现错了就劝我，我不听，结果还是做错了。以后我一定改正这个毛病。
《亡羊补牢》读后感7
读了《亡羊补牢》这篇寓言后，我觉得亡羊的人的想法是：羊都已经丢了，还修羊圈干什么？又不是修了羊圈，羊就会回来了。他根本没有好好想想以后，结果，他的羊又一次被狼叼走了。幸亏他听从了街坊的劝告，修好了羊圈，他的羊才再没丢过。
这个故事给我的启发是我们不能像亡羊的人那样犯了错还要一错再错，只要改正错误，一切还不晚。我们的'目光要远大，要多想想以后。小故事，大道理，小朋友也不要犯这样的错误哦！
《亡羊补牢》读后感8
现在，我读到了这个寓言：亡羊补牢。
这个寓言讲的是：从前，有一个人丢了一只羊，街坊要他去补，他没有去补，结果又丢了一只羊，他赶紧去补羊圈的故事。
这个寓言虽然很短，但却具有教育意义。对做错的要及时改正，对错误要从中吸取教训，吃一堑长一智，少犯错误。
看着这个寓言，我想起了自己的.一些缺点，爸爸经常提醒我，我却总是不能改正。既然自己已经意识到了这些缺点的严重性，以后就应该尽量少犯错误，少犯错误，即使是做错了，也要及时改正，避免再犯同样的错误，不要坐牢。
《亡羊补牢》读后感9
我今天读了一个小寓言叫《亡羊补牢》。亡羊补牢讲述了一个牧民丢羊的事，一天他在放养的时候，突然发现羊圈的破了个东，晚上有一只狼从那个窟窿进去叼走了一只羊，他没有听别人劝告没有堵那个洞。第二天他又少了一只羊，才后悔没有听别人的劝告，这才堵上了，以后就没有丢过羊。
这个故事：犯了错误，遭到挫折，这是常见的.现象。只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。
《亡羊补牢》读后感10
有一个人养了一圈的羊，可是有一天他放羊的.时候发现少了一只羊，他发现羊圈有一个洞，他想羊一定是在深夜被狼叼走了。邻居知道了这件事，劝他把羊圈补好，还提醒他如果不立即补好，他的羊还会丢。他说：羊已经被叼走了，还修它干嘛呢。他就没修羊圈。
第二天，他放羊的时候发现又少了一只羊，很快他把羊圈修好了。从此，他的羊再也没有被狼叼走。
这个养羊人开始发现错误没有立即改正，导致又发生了同样的错误，但他后来能够立即改正错误，避免了错误的再次发生。这则故事告诉我们：发现错误，只要总结教训，及时改正，就能避免再犯同样的错误。
《亡羊补牢》读后感11
张阿牛和他父亲住在一个小村子里，他们养了许多头羊，并把羊放在一个用木头做的.羊圈里。
一天夜里，来了一群老狼，老狼们用爪子把羊圈搞破，叼走了许多只又肥又大的羊。
早晨，张阿牛过来检查羊圈，发现羊圈破了一个窟窿，地上还有血迹，他数了数羊，发现少了许多只羊，知道是老狼偷走了羊，便扒在地上痛哭。
这时，父亲走过来对他说：要及时补好羊圈，要不然以后老狼还会来偷羊的。
张阿牛立即把羊圈补好了，而且修得更坚固，从此他家再也没丢过羊。
《亡羊补牢》读后感12
今天，我读了《亡羊补牢》这篇寓言。
这篇寓言讲的.是：从前，有个人丢了一只羊，街坊让他补羊圈，他没有修补，结果又丢了一只羊，他才赶快修理羊圈的故事。
这篇寓言虽然很短，但是教育意义很大。教育我们做了错事要赶紧改正，要从错误里吸取教训，吃一堑，长一智，少犯错误。
读了这篇寓言，我想到自己存在的一些缺点，爸爸经常提醒我，我却总是改不了。现在自己已经认识到了这些缺点的严重性，以后我要尽量少做错事、少犯错误；即使做了错事，也要及时改正，避免犯同样的错误，不能亡羊补牢。
《亡羊补牢》读后感13
我有一个习惯，就是每天我都会去预习明天要学的课文。
昨天晚上我还和往常一样，我翻开语文课本，明天的学习内容是《亡羊补牢》。
我以前读过，但是这次好像和以前的`感受不一样。
这篇课文讲了：有一个人，一天丢了一只羊，别人看见了劝告他说：“快把羊圈补一补吧！”可是他不听，之后又丢了一只羊，原来是羊圈上有一个窟窿。养羊人感到了惭愧。
我认真地读了一遍，又一遍。我从中明白了一个道理：只要做错了事，马上改正，就不算晚。
《亡羊补牢》读后感14
张阿牛和他的父亲住在一个小村庄里，他们养了很多羊，把它们放进一个木制的羊圈里。
有一天晚上，来了一群老狼，他们用爪子抓着羊圈，叼走了很多又大又肥的羊。
早上，张阿牛过来查看羊圈，发现羊圈有个洞，地上还有血，他数了数羊，发现少了不少羊，知道是老狼偷了羊，就把羊扒在地上哭了起来。
这时候，父亲走过来对他说：“及时把羊圈补好，否则老狼以后还要来偷羊。”
张阿牛立刻将羊圈修补好，并且修整得更结实，从此他家的'羊再也没有丢过。
《亡羊补牢》读后感15
他说：羊已经丢了，还去修羊圈干什么呢？狼难道还会来吗他没有接受邻居的劝告。
第二天早上，他去放羊，发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进羊圈，又叼走了一只羊。
这位牧民更加伤心了，他很后悔没有接受好心邻居的劝告，去及时采取补救措施。于是，他赶紧堵上那个窟窿，又从整体进行加固，把羊圈修得牢牢实实的。
从此，这个牧民的羊就再也没有被野狼叼走过了。
牧民的'故事告诉我们：发现问题，要及时解决，不然就会造成更加严重的后果。犯了错误，遭到挫折，这是常见的现象。只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。
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