读《匆匆》有感集合15篇
当阅读了一本名著后，你有什么总结呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的读《匆匆》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《匆匆》有感1
最近我读了近代著名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感触。
读了这篇课文我觉得“过去的日子如轻烟，被微风吹散，如薄雾，被初阳蒸融了。”这一句话生动地写出了朱自清先生将自己的过去的日子比作轻烟、薄雾被吹散了，蒸融了，体现出“时间一去不复返”这一道理。让我明白了：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
你如果珍惜时间，你就会有所收获，你如果不珍惜它浪费它，到头来只会一无所获。
我曾经就白白的把它浪费了，上周天的早上，妈妈有事出去了，说很晚才能回家，我心里想：耶，老妈走了，终于可以玩一会儿手机了。但是我还有补习班作业没完成，管不了那么多了，于是我就蹑手蹑脚地拿出藏在沙发下面的手机玩起了游戏，心想只玩一盘就去写作业，但是一盘结束后心有不甘，又一盘接一盘的玩得起劲。猛地，我发现自己已经玩了足足两个多小时，这是我心里忐忑不安地想：完了完了，这下等妈妈回家发现我作业还没做好是因为玩了游戏，非把我大卸八块不可，怎么办？于是我赶紧丢下手机，写作业去。经过这件事我明白了，做什么事都要合理安排时间，等错过了时间就会后悔莫及。
我们应该牢牢抓住时间，像鲁迅先生说的一样：“时间就像海绵里的水，只要你能挤，总能挤出来。”珍惜时间，好好利用，珍惜时间你就会有所收获。
读《匆匆》有感2
都说光阴似箭，日月如梭；一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。可时间到底过得有多快呢？时间到底流逝的如何匆匆呢？年少的我想不懂、说不清、道不明。但读过朱自清的这篇《匆匆》后，我似乎明白了。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”虽然这只是自然现象，但我在读到这段文字时，却不禁触景生情，对大自然的荣枯感到叹息。
作者八千多日子已悄然溜去，而我以前的四千多日子不也回不来了吗？可头涔涔泪潸潸还有何用？只是惋惜罢了，只是不舍罢了。
“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”时间就这么一分一秒的过去，日子就这么一天一天的流逝。伸手想抓住他的尾巴，他却从我的指缝间逃跑了。我不禁感叹，如果这些流失的时间能回来，我能做多少有意义的事啊！可这些都是徒劳的妄想。
是啊，所有人都不禁要问：“我们的日子为什么一去不复返呢？”但这些时间不都是被自己浪费掉了，想回去，又何尝容易？
我们所浪费的今天，是明日我们想要回到的昨天，既然已回不去，就不要再叹息，何不珍惜我们的现在，抓住时间，做时间的主人，只有如此，当明日我们回忆今日时，才不会留有遗憾。
读《匆匆》有感3
前几天，我们学习了《匆匆》这篇课文，读后感触很深。
文中讲的是时光流逝，豪无踪迹，同时也表达了对时光流逝的无奈和惋惜，告诉我们来这世界不能白白走这一遭，我认为当代小学生正是学习的黄金时期，更应当努力学习，奋发向上。不能虚度光阴，白白浪费时间。
大家熟知的鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水一样，只要你愿意挤，还是有的。”富兰克林也曾说过：“你热爱生命吗？你们别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”
我们应当懂得珍惜宝贵的时间。作为一名六年级的学生，应充满自信，在人生道路上取得一个又一个的成功。
读《匆匆》有感4
俗话说，时间就是生命，来的匆匆，去的匆匆。在朱自清的笔下，我感受到了时间的宝贵。
“在默默里算着，八千多日子已从我手中溜去，像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子。”光阴似箭，日月如梭。时间没有倒流的时候，也没有停止的时候。朱自清用比喻的手法，勾勒出时间的匆匆。在朱自清认为，他的时间在叹息中闪过，因为，他视时间如生命，才感到时间无情得流逝，才感觉自我没把时间填满，我们也应当学习他。
谈谈我自我，无论在那个假期，我都是一如既往的先把作业草草了事，然后就是吃过了玩，玩过了睡，悠闲自得，与朱自清比，那是一个天上，一个地下。看到书本，就随意一扔，根本不想看。而朱自清，他充分利用时间，不然时间白白流失。无时无刻，他都不放下笔，与笔度过了漫长的人生。
读完这篇文章，我体会到朱自清对自我已消失的时间的惋惜，但他很谦虚，将自我的一生投入写作中，他并没有浪费时间，反而我们应当珍惜时间，毕竟一寸光阴一寸金哪！
读《匆匆》有感5
我读过许多篇朱自清写的文章，有《匆匆》、有《荷塘月色》、有《背影》，还有《你我》但是在众多的文章当中，令我印象最深刻的还是《匆匆》了。
朱自清原名自华，号秋实，后改名为自清，字佩弦。朱自清是扬州人，他自幼秉承父亲的家学渊源，受到士大夫家庭的影响，逐渐养成了整饬而温和，庄重而矜持的文学气质。朱自清一生清廉，他在晚年时，身患重病，签名于《抗议美国扶日政策并拒绝领取美国面粉宣言》，并嘱告家人不买配售面粉，始终保持着一个正直的爱国知识分子的气节和情操。
《匆匆》这一篇散文，告诉我要珍惜时间，这样才活得有价值。《匆匆》的第一段使用了反问的手法，表现了时间是一去不复返的，我们一定要抓紧时间。这篇散文还使用了许多比喻的修辞手法，把时间比作针尖上的一滴水，形象地写出了时间流逝得非常之快，时间是不等人的。
记得一次，我因为不抓紧时间，临到老师要交作业了，才开始急忙补作业。事后，妈妈给我看了朱自清的《匆匆》，我感到很惭愧，羞红了脸。
读了《匆匆》后，我知道了时间的宝贵，我学会了珍惜时间。
读《匆匆》有感6
读了《匆匆》这篇散文，使我懂得了许多道理，使我懂得了要珍惜每一分每一秒。
时间是多么宝贵呀!我们要珍惜时间的“真藏”，不要让它们成为“垃圾”，让它们也不要虚度此时。
作者把溜去的八千多日子比作“针尖上的一滴水”，如此新奇巧妙的比喻句写出了八千多日子是多么渺小，时间的流就像浩瀚的大海一样。日子显得是多么渺小，消逝得多么快，无声无息，无影无踪。
作者面对时间的消逝，又是多么无奈，多么愧疚呀!
我不禁回想起了自己的时间，我浪费了十几年的时光，多么惭愧呀!
每天马马虎虎过日子，唉!
时间消失得过么快，我每天早上看一会儿电视才上学，中午我疯狂的大玩，晚上玩3小时的电脑，七八点才写作业，然后倒头大睡。
我不禁头涔涔而泪潸潸了!
时间流逝极快，谁也挡不住，谁也挽留不住，谁也不去珍惜它，谁去叹息、流泪也没用。从现在起，我们要珍惜时间，做时间的朋友。
珍惜时间吧!
读《匆匆》有感7
“好了，今日就讲到那里，此刻下课。”“哦……哦，下课了……”在语文课上，我们刚上完了朱自清的《匆匆》，我闭着眼沉思着，这时，时间正在我思考的时候，从我头上跨过，当我抬起头看它时，一切都已经晚了。
鲁迅以往说过：“浪费时间，就等于慢性自杀。”对啊，浪费时间，不就是在让自我的生命白白流逝吗？而在我们的生活当中，不珍惜时间的太多了，其实，我就是以个很典型的不爱惜时间的人，每一天早上，闹钟虽然已经响了很久，但我却无动于衷，反而用枕头捂住自我的耳朵，觉得烦了，就一掌将闹钟打到床下。直妈妈来叫我时，我才昏昏欲睡的慢慢起床，起床后第一件事并不是穿衣，而是站起来挠痒，最终才磨磨蹭蹭的穿衣、洗脸、读书……到了学校，教师站在讲台上，我也会和同学们说一说小话，把早上读书的好时光给浪费了。做早操时，我也不免在教师没看到的情景下张牙舞爪，把锻炼身体的机会给抛弃了……
时间走得很《匆匆》，就在你伸出手遮挽时，它便会从你遮挽的手便过去，所以，许多人说时间久是金钱，对！虽说有钱能使鬼推磨，但钱也不是万能的，它不能换回童年、换回青春！
读《匆匆》有感8
“在逃去如飞的日子里，在千门万户世界里的`我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。”我们无法阻拦时间流逝我们也无法留着写什么痕迹。朱自清先生在苦苦的思索中，细致的描写了那些人是怎么把我的时间拿走的。
无为寸阴短，即过难再获。我们的时间并不像柳树和桃花一样可以循环，我们只能在吃、喝、玩、乐、学中看着一个又一个的春秋从我们身边迅速的走过，作者用大自然的事物来和我们时间的一去不复返，产生了鲜明的对比。
作者在第三自然段中运用时间顺序来写出了时间的去而不返，和无法挽回的无奈和惋惜。时间是冷酷的，每逢冬天，他就无情的把花草树木变成了一片白茫茫的世界。时间就像空气一样，我们无法摸到，也无法看到但是在作者笔下，他却变成了一个会走、会跨、会溜、会闪的青年。他来去是那样轻巧而匆忙，挽不住，留不得。
“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的”读了这篇文章，我们一定要学会珍惜时间。
读《匆匆》有感9
在读了朱自清先生的散文《匆匆》后，我有了许多感悟，它是我受益匪浅……
“花有重开日，人无再少年”这句话一点也不假，不论怎样，都是一去不复返的。一天过去了，就不能指望再重复着一天了，只能勇敢，从容地去过下一天。不论洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“滴滴答答”地从我们身边走过去了。
看书时，它从书中逃走了，我悲伤。在做作业时，它又从我的笔尖滑过，我叹息。时间总是那么的匆匆，它从没有停息过，也不会为谁停止。
它只是继续着它的步伐，永不停止。
学习了这篇文章后，我感受到时间是公正无私的，它对任何人都一样，不会多给这个人几秒，也不会少给那个人几秒。谁想让时间过得快点，谁想让时间过得慢点，都是不可能的。学习中，仅有分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。在工作中，要充分利用每节课的时间教书育人。工作之余，在家庭生活中要充分挤出点时间看书，参加有益的活动。这样，就成了时间的主人。
珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得有所收获，过得很充实；浪费时间的人，哪怕就是给他几十年，也会觉得一无所获，过得很空虚！
读《匆匆》有感10
今天，我们学习了朱自清写的一篇文章《匆匆》。这篇文章告诉我们：时间是一去不复返的，洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默的，便从凝然的双眼前过去。所以我们一定要珍惜时间。
时光匆匆，光阴似箭，日月如梭，转瞬即逝。日子在时间的海洋里是那么渺小，消逝得那么快。我的成长历程也是这样的，几度风雨，几度春秋，我从一个什么也不明白的孩子长成一个即将走入中学的少年。六年的时间，如白驹过隙，无声无息，无影无踪地过去了。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话说得一点也没错。时间过去了，就再也不会回来了，就算拿黄金来买时间，也是买不到的。时间每时每刻都在流失。看电视的时候，时间从屏幕上过去；玩耍的时候，时间随着笑声漂流；跑步的时候，时间也在脚步声中飞去……的确，人的生命是有限的，怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢？答案只有一个：那就是珍惜时间。只有珍惜时间，把有限的时间把握住，做一些有意义的事情，我们的人生才会过得十分有意。
“童年不重来，一日难再晨。”我以前总以为今天过去了还会有明天，可现在我明白了：时间是一去不复返的啊！劝君虚惜少年时。
读《匆匆》有感11
人们常说，世界上最公平的是时间。时间对任何人都一视同仁，它既不慷慨的多施舍给哪一个人一秒，也不吝啬地少给予哪一个人一分。每人每天拥有的都是８６４００秒。然而在同样的时间里，有的人能学到丰富的知识，有所收获；有的人学到的东西缺少的可怜，甚至到老仍一事无成。这其中的重要原因就是人们对时间的态度不同，有的珍惜，有的浪费。
这学期，我学了《匆匆》这篇文章．文章表达了作者对时间的无奈和惋惜。这篇文章时常浮现在我的脑海里，它像一个警钟，提醒我要抓紧每一天、每一分、每一秒。
古往今来，一切有所作为的人都很珍惜时间。宋代诗人陆游能做到“待饭未来还读书。”虽然“待饭未来”的时间是很短暂的，但是只要积少成多，就能读不少书。陆游就是凭着这种不浪费一分一秒的精神，一生就能读不少书，写下了近万首诗．鲁迅先生也是把别人喝咖啡的时间用在了学习，工作上。革命导师列宁、毛泽东、周恩来等领袖都是珍惜时间的楷模．
“莫等闲，白了少年头”让我们一起珍惜时间吧！努力，请从今天开始，从现在做起。
读《匆匆》有感12
今天，我读了一篇文章，名叫：匆匆。这篇文章出自现代著名作家朱自清之手。文章意义深厚。
本文主要围绕着“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜 评语：初看这篇文章在立意方面没有什么出奇之处，但我相信这篇文章如果在考试中肯定会得到客观的分数，本文胜在哪里呢？我们看文章的内容，从文中可以感觉道作者占有材料的丰富性，丰富的材料，并不是毫无章法得堆砌在一起，作者由著名演员成方圆谈起，成功的吸引了读者的眼睛，然后作者按照中外古今的顺序或陈述或引用，所引材料非常适合于中心，叙述语言通畅明白，一目了然。就冲这一点，这已经是一篇相当成功的议论文了。文章最后提到我们已经加入了世贸组织，加入它就意味着要遵守它的规则，在作者看来，最重要的规则就是“诚信”，这岂止是世贸独有的规则，做人的最重要的规则难道不是“诚信”吗？这难道不是本文立意的出奇之处吗？揭示了旧时代的年轻人已有觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。
现实中也的确是这样。一晃眼，十二年过去了，从一个无知的小男孩变成现在一个六年级的学生了。四千三百八十多的日子里，除了吃喝玩乐，读背学算又干过些什么？短暂的人生中，十二年，可不是一个小数目啊！列宁先生生前曾这样说道：“浪费时间就等于慢性自杀。”仔细想想，又是的。时间是公平的，它只会给每一个到世界上的人一次机会。如果你不珍惜，过了，就没能再回头的了。正所谓：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。金钱虽说是万能的，但是它怎样也买不到过去。
虽说是这样，但只要你抓紧它——时间，你还是会得到你想要的东西的。又如鲁迅先生生前的一句话：“时间就像海绵，只要你愿抓，还是有的。”没错，我们都要抓紧生命中的每分每秒。好比如晚上做作业。只要你不放过任何一秒，保质量，保速度地去做，你就会很快地完成任务，然后你就可以读多一点课外书，扩宽知识量。假如你感觉到时间就像命运一样在你掌握之中，你将会度过一个不平凡的一生。
除了抓紧时间之外，还不能虚度一生。为我们的将来定一个目标，奋力向目标前进。我们还要为社会多作贡献，因此我们就要好好学习，天天向上。做事力求完美 句句精进有力不能马虎。多学点东西，长大为祖国增光。
读了这篇文章后，我要珍惜时间，不得虚度一生。
读《匆匆》有感13
《匆匆》这篇散文的作者是朱自清，他原名自华，字佩弦。是中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。他写过许多作品。其中有《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》的名篇，代表作有《雪朝》诗文集《踪迹》朱自清的散文朴素，从朴素的语言中体现出深刻的道理。
《匆匆》这篇课文主要是写时间来的匆匆，去的匆匆。时间就是这样一分一秒地被浪费。当日子过去后，回过头再去想，已不知道那段时光是如何逝去。作者表面用一个个疑问句来问我们，其实作者是想通过这一个个问句来告诫我们要珍惜时间。珍惜眼前一切的一切。作者用一个个排比句。来说明时间流逝的速度很快。作者用一个个拟人句，来说明时间，在不知不觉中消失。
带着无数个问题，我一遍一遍地读，每读一遍，我都会有新的感触。读完第一遍，我想到《长歌行》中的这一句：少壮不努力，老大徒伤悲。薄伽丘写的：人生最大的悲痛莫过于辜负青春。雪莱写的：冬天到了春天还会远吗？关汉卿写的；花有重开日，人无再少年……读完第二遍，我开始觉得过去的四千多日子也渐渐从我手中溜去，不是逃走，它厌倦了我对它的浪费，当从我身边离开时，也不会觉得有一点点的惋惜和留恋。因为我也从来没有珍惜过它。读完第三遍，我感到十分愧疚，因为时间曾珍惜过我，而我没有珍惜它，而让它的流逝。当我读完第四遍时，我……
时间真得很快，当我还沉醉在过去的日子里，一年又过去了。
读《匆匆》有感14
古往今来，人们都在慨叹人生的短暂，时光的来去匆匆。从孔老夫子的“逝者如斯夫，不舍昼夜，”到曹操的“对酒当歌，人生几何？”再到现在有关光阴易逝的种种描述。然而很少有人会像朱自清那样，用诗一般形象精练，富有抒情性和节奏感的散文于洒脱之中感悟时光的匆匆。
随着朱自清，我感悟匆匆，感悟四季轮回。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”一切有生命的物体都能周而复始地循环往复，但惟有时间不能；春夏秋冬次次更替，美好景物年年再来，但我们能看见它们的日子却越来越少。人去了有痕迹，花落了有声音，惟有时间来去匆匆无声无息：“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”是啊，时间就是这样无情地流逝，一去不复返。对时光的飞逝我们深感无奈与惋惜，对已逝的日子我们更是无比留恋。但过去了就是过去了，再不会回来。我们能做的就是从现在开始及时行事让人生不留遗憾。
面对时光的流逝，朱自清也有一番体会：“我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”是啊，时间的流逝毫不停留，它无时无刻不在流逝，拦挡不住，挽留不住，叹息没用。叹息本身也是浪费光阴，因为就在你叹息的时候，时光也正在流逝。
读后《匆匆》，我开始思索：时间到底是什麽呢？我想，时间对于商家来说象征着财富――时间就是金钱。时间对于病人来说象征着希望――时间就是生命。对于消防战士来说，就是人民的生命财产安全。科学家牛顿、爱因斯坦、居里夫人都是抓紧时间的楷模。我国古代著名书法家王羲之，也是“不教一日闲过”几十年如一日地坚持练字，从不间断――时间就是知识。
岁月如梭，时光飞逝，时间就在我们每个人的眼前飞快地闪过。日复一日，年复一年。这就告诉我们，要珍惜美好的时光，努力把握住生命中的每一刻，和时间赛跑，不要让时间白白地流逝。
让我们从今天开始抓紧每一天吧，因为抓住了今天，你将赢得辉煌胜利的明天！
读《匆匆》有感15
最近，我学了一篇名叫《匆匆》的课本，这篇课文让我受益匪浅，感受颇深。
这篇课文主要讲了“我”“不明白日子为什么一去不复返”。时间总是在我身边慢悄悄逝去令人感慨，“我”便再次提出问题“日子为什么一去不复返”呢？
这篇课文处处体现着时光消逝得多么快与作者对时光流逝的无奈与惋惜。是啊，就如课文中所说时间如针尖上的一滴水滴在大海里多么渺小，时间消逝得多么无影无踪，时间就在我们不知不觉中流逝，稍纵即逝。作者在最后还在感叹时光的匆匆，这其实就是作者不甘虚度光阴，力求上进的内心独自。看了这篇课文，我不禁想到了自己。我的每分每秒的时间都在好好利用吗？看电视的时候，时间从屏幕前溜去；玩耍的时候，时间从奔跑的脚步前过去；“神游”的时候，时间又从脑海中飞去。假如，我看电视的时间用来看书，时间会不会流逝得慢点；假如，我用来玩耍的时候间去帮助大人干家务，时间会不会流逝得慢点；假如，我“神游”的时候用来解数学题，时间会不会流逝得慢点。时间的“匆匆”不一定“匆匆”。
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