二年级暑假读一本书的读后感（精选32篇）
读完一本书以后，你有什么体会呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家整理的二年级暑假读一本书的读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级暑假读一本书的读后感 篇1
暑假里我看了一本书，叫《生命流泪的样子》，这本书的主人公叫盛欣怡，是一个十二岁的女生。
一天放学后盛欣怡回到家，可奇怪的是，大家都没有搭理她。爸爸让盛欣怡回到自己的房间。盛欣怡觉得家里的人变得好奇怪。到了很晚的时候，盛欣怡走出房间一看，爷爷奶奶都不见了，原来妈妈得了癌症，这场飞来的横祸，使得她的生活和性格发生了很大的变化。妈妈最终永远离开了她。
她非常坚强，各种难做的事情都做过，想方设法想让她的妈妈好起来，家里的家务活都是她干的。我懂得了在危急时刻要坚强。
二年级暑假读一本书的读后感 篇2
巴黎一名上了年纪的流浪汉阿曼德在桥下与三个孩子相遇。
孩子们的妈妈在洗衣房工作，但他们没有家。阿曼德渐渐喜欢上了他们，而孩子妈妈经过接触也对他产生了好感，孩子们也是如此。阿曼德深知，孩子们最需要一个家。于是，他精神抖擞起来，找了一个工作，也和孩子们以及他们的妈妈建立起了一个家。
孩子们与阿曼德并不是亲戚，但他已经成为了他们最亲爱的爷爷了。在巴黎到处奔波、搬家的生活十分辛苦，但也充满了浓浓的爱。
在这三个孩子里，我最喜欢苏西，她是老大，在妈妈工作的日子里，她尽力照顾弟弟妹妹，让他们过上更好的生活，真是了不起。
二年级暑假读一本书的读后感 篇3
在暑假，我看了一本书，名叫《巧克力味的暑假》。
这本书主要讲述了一个女孩，她和她的几个好朋友都毕业了，分到不同的学校，她们都很伤心。她渐渐的结交了许多新朋友，令她从失去好朋友的悲痛中快乐起来。令她尝到了巧克力味般滋味的暑假，有甜有苦的滋味……
每个人都有分离的时刻，就像本书主人公一样，在小学毕业之际，与多年好友离别是令人伤心的。但是还可以结识新朋友，却是令人开心的。天下间没有不散的宴席，要离开的始终会离开，事实是无法逃避的，只能适应生活。
二年级暑假读一本书的读后感 篇4
《巧克力味的暑假》像是一本日记，记录着暑假的故事……
主人公项心怡的暑假就像一块巧克力，在甜中苦，在苦中甜：与朋友行，结果导游嘲笑她；电脑中毒时，她无意间认识了一位新朋友……
我不喜欢“中药味的暑假”，因为它很苦，所以补习班也一堆堆，这也叫暑假吗？我对暑假的理解是夏天的假期，假期是用来放松的，不是用来补习的。我也不喜欢“蛋糕味的暑假”，那实在是太放松了。而“巧克力味的暑假”是最好的。
巧克力，是美味的，却有一丝苦味隐藏之中……
二年级暑假读一本书的读后感 篇5
妈妈把《巧克力味的暑假》一书买回来后，我当天就一口气看完了。我很羡慕项心仪有这么要好的朋友。妈妈问我为什么暑假是巧克力味的呢？我说，因为她们的暑假就像巧克力的味道一样充满了苦涩和甜蜜，苦的是她们特别要好的四个好朋友因为小学毕业而劳燕分飞，甜的是后来她又交上了新的朋友，有了新的生活。
我的暑假是什么味道的呢？思来想去，好像只有甜蜜，那应该就是哈蜜瓜的味道了。
真希望以后我也能像她们一样拥有知心的好朋友，说说自己的心事，控诉控诉自己的父母，探讨一下武功秘笈。
想想就觉得很美！
二年级暑假读一本书的读后感 篇6
自从看了《雷梦拉八岁》后，我对主人公雷梦拉产生了好感，又买了一本《雷梦拉与爸爸》。
雷梦拉的爸爸失业了，雷梦拉很伤心。一天，爸爸无意中告诉了她拍广告能挣大钱，于是雷梦拉便处处练习，模仿广告动作，希望也能拍广告，挣许多钱；万圣节到了，她爸爸动手雕刻的南瓜灯却在深夜被猫吃了；雷梦拉的爸爸吸烟，她从爸爸的健康着想，做了许多标语要他戒烟。
这些生活细节是多么有趣，反映出了雷梦拉的生活。
雷梦拉活泼、快乐、可爱、善良、天真，但有时也会调皮捣蛋。一个二年级的小学生，雷梦拉，充满童真，有时也像个小大人，不愿任人摆布，喜欢自己决定事情。这就是雷梦拉，我最喜欢的人物。
二年级暑假读一本书的读后感 篇7
最近，我看了《巧克力味的暑假》这本书。这本书主要讲了一班六年级的学生，通过了毕业考试，纷纷被录取到了各个学校。经过了一个暑假，又要开学了，他们交到了更多的朋友，尝到了友谊的滋味。
这个故事的主人公是项心仪、钱庆茂、洪英杰、蔡一心、胡晶晶、朱子同……这些主人公都非常有个性。
书中的人物都领悟到了真正的友谊，我跟他们比起来就差太远了。我还没有领悟到真正的友谊。我相信，我会慢慢会领悟的。
读了这本书，我明白了要领悟到真正的友谊，心中苦闷的时候，你可以向朋友倾诉。朋友，迟早会分开，所以，也要学会交朋友。尝尽友谊的苦涩和甜美。
二年级暑假读一本书的读后感 篇8
读了《巧克力味的暑假》之后，我彻彻底底地品味到了暑假巧克力的味道。
这个故事的主人公叫“项心仪。对小学毕业的她来说，这个快乐又孤独的暑假生活令他尝到了毕业的奇妙滋味。曾经与她相处六年美好时光的几个好伙伴，在毕业后就要分开了，心中那无比漫长的孤独和悲伤，只有她自己一个人能体会。幸运的是，她遇到了带给她快乐的新同学、新朋友。
友谊的滋味对每个人来说，是巧克力般的又苦又甜！友谊对每个需要关心的人都极其重要，我祝福世界上的每一个人，有一段美好又珍贵的友情！
二年级暑假读一本书的读后感 篇9
《巧克力味的暑假》写的是一位名叫项心仪的女孩六年级毕业后的暑假生活。她的外号叫“瓜子脸女霸王”，和自己的三个好朋友组成了“人见人逃女生四人组’’，可是各自分散到了别的中学了。在暑假中认识了两个新朋友，一个是楼上的朱子同，朱子同是和项心仪玩纸上QQ认识的。黄小月是在内蒙古旅游时认识的，外号“黄瓜小月饼”
最后写了“人见人逃女生四人组’’加上黄小月后变成“人见人逃女生五人组’’。他们星期天约好一起出去玩后，又去了母校，回味以前的校园生活，这个暑假真像巧克力，似苦似甜。
读后我知道了分别虽然痛苦，但这是每个人都必须经历的，新的生活会让你认识更多的朋友、知己，正所谓“风雨之后见彩虹”嘛！
二年级暑假读一本书的读后感 篇10
暑假刚看完一本叫《神话故事》的书，主要讲了很多神话。每个神话都有深刻的文字含义，每个神话都有自己感人的文字。
比如盘古创造世界，讲盘古睡了几千年。终于有一天盘古睁开眼睛，突然看到了天地之间的混沌与黑暗，想把它们分开。于是他站起来，双手撑着天空，用脚踩着地面。他总是这样。年复一年，盘古的身体长高了，盘古高了一尺，天空也高了一丈。于是，盘古的眼睛变成了日月，盘古嘴里呼出的气息变成了春风和云彩，他的声音变成了雷电，他的肌肉变成了大地的泥土，他的骨骼和牙齿变成了人类挖掘的珍宝，他的头发变成了各种花草。盘古给人类留下了丰富的东西，一定要好好挖掘。这是我暑假看的一本书。
二年级暑假读一本书的读后感 篇11
这两天我读了一本名叫《木偶奇遇记》的书。
他主要讲皮诺曹是老木匠老乔用木头雕刻的一个木偶，不料木偶却活了起来。木偶皮诺曹调皮、逃学、说谎、偷懒、贪玩，在经历了受骗、鼻子变长、在玩耍国变成驴子、在鲨鱼的肚子里仍想着搭救父亲等一系列历程。他渐渐认识到自己缺点的害处，不怕吃苦的改变自己，努力学习，诚实待人，最终他变成了一个好孩子。
通过这本书里的故事，我明白了一个道理：做人一定要诚实，不要说谎，不要轻易相信陌生人的话。
二年级暑假读一本书的读后感 篇12
自轩辕氏联手神农氏共同击溃蚩尤后，中原沃土便成了炎黄子孙繁衍生息的好地方，最高统治者也有几代，其中最受人拥戴之一的王就是尧。
尧称王之后，他在人民眼中的形象一步登天，“其仁如天，其知如神。就之如日，望之如云。”尧仿佛是子民心中的神，处处受到敬仰，认为他能对中原造成改变。果不其然，尧大力发展农耕文化，并派遣四位大臣去往四方制定历法，以此让人民知道播种正确时间，提高农民生活质量，同样也加固了尧的统治地位。
这样的春秋走过七十个，他的生命已近结束，但尧还是时刻想着政事，苦心寻找下一代君主。
如此精神引来大批志士，他不愧为司马迁笔下一代明主。
二年级暑假读一本书的读后感 篇13
我读完了《吃黑夜的大象》这本书，我非常喜欢这本书，发现书里面有好多我不知道的知识，如：没有黑夜很可怕，没有黑夜动物、花草树木就无法休息，也不能正常学习、工作、生活等。
有时，黑夜也能给人、动物、植物带来一定的麻烦，如：书里所说的“矿井里、山洞里”。因此，通过故事让我明白了任何事物都有它的好坏之分，在学习中，遇到问题要多动脑筋思考，想办法去解决它；在生活中遇到困难也要想办法去克服它；我不仅自己要做一个强者，还要做一个愿意帮助别人的人，长大后做一个对社会有用的人。
二年级暑假读一本书的读后感 篇14
小朋友们，你们喜欢看书吗？你们最喜欢看的书是什么？我告诉你们，我最爱看的书是绘本《玛蒂娜》，妈妈给我买了好几套呢，我都看了好几遍还喜欢，这套书写了玛蒂娜学画画、玛蒂娜学厨师，玛蒂娜照顾小弟弟，玛蒂娜历险记等好多的故事，我从书里也学到了好多的知识，而且里面的图画也特别漂亮，玛蒂娜穿的裙子好美啊，我也好想要那样的裙子。
妈妈说：要做一个爱读书的好孩子，因为读书会让我知道很多的事情，妈妈还说：读书破万卷，下笔如有神。虽然这句话的意思我不是很懂，但是我想肯定是说读书的重要，所以，在即将到来的寒假，我让妈妈再给我买几套书，每天我会有计划的来读。小朋友们，来和我一起吧！
二年级暑假读一本书的读后感 篇15
读了《成长不烦恼》这本书使我深受感触。书中的亮亮因为父母有病卧床不起，而放弃了上学的机会照顾父母。其实他也非常渴望上学，因父母看病需要很多的钱，他只有去当洗碗工，才能勉强补贴家用，生活带给他很大的压力。不幸的是父母还是病逝了，亮亮感到痛苦而烦恼。
后来，在好心人的帮助下，亮亮振作起来用功学习，也渐渐在学习中找到了快乐。与亮亮相比，我是身在福中不知福。而我的烦恼竟然是不认真学习，总是想着玩。一次次的想改正，一次次的没做到。我希望今后自己下决心改正贪玩的习惯，端正好学习态度。不让父母和老师失望。
二年级暑假读一本书的读后感 篇16
今天，我在家看了一本《木偶奇遇记》的书，书里的主人公是一个小木偶，他叫匹诺曹，很调皮，但他像很多孩子一样，天真无邪、头脑简单、好奇心强，同时又缺乏主见，没有恒心，经不住诱惑。
他为了看戏不惜买掉课本，回家路上，由于贪心，上了狐狸和猫的当，差点被它们吊死，还误入了监狱后，他被迫当了看家狗，夜里，他帮主人抓住黄鼠狼而重获自由…这个故事对我们有很深刻的启示：
一个人只有克服自己的缺点，抵制种种诱惑，才能够真正的长大，一步步走向成熟。
二年级暑假读一本书的读后感 篇17
自从我读了《暑假奇遇》这本书以后，精彩的故事情节，生动的故事语言，时时浮现在我的脑海中。
故事中马小跳和小非洲的勇敢机智，给我留下了很深刻的印象，他俩大闹野味餐厅，放走了很多珍贵的野生动物；他俩还发现一座屋子里，关着一头黑熊，他俩机智地将这个信息传到“黑熊保护中心”，这头黑熊才得以救了出来；他们用“杀鸡给猴看”的妙计，吓跑了花花太岁这帮到处捣乱的坏猴子。他们用自己的聪明才智保护了这些小动物，让它们不受到任保伤害。
读完这本书，我深深地感到动物是人类的好朋友，我们要尽自己最大的努力去保护它们，爱护它们。
二年级暑假读一本书的读后感 篇18
这个寒假我读了《淘气包马小跳之暑假奇遇》这本书，书中让我感受最深的就是《鹿得了什么病》这篇文章。
文章讲的是马小跳家的大黄狗上山，发现一只快要死的鹿，他把马小跳带到了那里，马小跳把鹿抬到了兽医院。原来这只鹿怀了两只小鹿，小鹿生了下来，鹿妈妈却死了，鹿妈妈的死因是吃了游人丢掉的塑料袋，被毒死的。
马小跳让大黄狗带着小鹿坐上平板车，小猪拉车，小鸟鹩哥站在车上边走边说：“小鹿的妈妈哪去了，被塑料袋害死了！”，它们每天都在村子里宣传，渐渐地游人不再乱扔垃圾了。
如果每人每天乱扔一个垃圾袋，那么地球10年后会变成什么样呢？
二年级暑假读一本书的读后感 篇19
《暑假奇遇》出自淘气包马小跳系列从书之一，故事生动有趣，情节曲折，我非常喜欢。
故事主要讲马小跳到山区奶奶家度过的一段快乐的暑假生活，在那里马小跳与伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰，和大黄狗捉迷藏，玩得可开心了。还见识了许多珍稀动物，比如：娃娃鱼、果子狸等。
其中我最喜欢的一篇是滑板和溜冰鞋，你们知道世界上最聪明的猪在哪里吗？在马小跳奶奶家，它是一头有理想的猪。它有一个响亮的称号“黑旋风”。它不但可以在滑板上，上坡下坡，左弯右拐，稳如泰山，有一种乘风破浪的气势。还可以穿上旱冰鞋溜出许多优美的花样。真是太神奇了！
我们的童年是多姿多彩的，我们要学习马小跳积极生活的态度。
二年级暑假读一本书的读后感 篇20
马小跳很小的时候去过奶奶家，那时候一下了火车，马小跳就睡着了，不知道是爸爸还是叔叔把他背回奶奶家的。
现在，马小跳的爸爸直接就可以把汽车开到奶奶家门口，马小跳的爸爸说马小跳今年暑假在奶奶家过，暑假马小跳在奶奶家度过了许多可笑的故事，认识了小非洲，他们一起去找果子狸，教黑旋风和一支鸡学滑板和溜冰，他们还认识了，娃娃鱼，果子狸。在树上挂着鱼，还编了一个谎言，帮猴王减肥，杀鸡给猴看，还一起抢救了一只大黑熊。
二年级暑假读一本书的读后感 篇21
这几天，我特别爱读杨红樱写的《淘气包马小跳》一系列的书，今天，我读的是暑假奇遇，真是又精彩又搞笑！
马小跳是个淘气包，放暑假了，他来到奶奶家―望龙村。
奶奶家有许多可爱的动物。淘气的马小跳让黑炫风（一头猪）来滑冰，还教八哥说话。在一次捉迷藏中，大黄狗冲着小东家一直叫，马小跳觉得一定有情况，于是拿起望远镜向那个屋子望，看到屋里有一个黑乎乎的`东西，很像一只大黑熊。马小跳报了警，原来，一只大黑熊被关在小东家，小东的爸爸取大黑熊的胆汗，用来卖钱。马小跳成功地制止了坏人伤害国家保护动物，揭发了坏人的发财计划。
读了这本书，我要学习马小跳有创造力，保护动物，伸张正义的品德！
二年级暑假读一本书的读后感 篇22
暑假里我看了一本名字叫《一年级的小蜜瓜》的书，书里的主人公小蜜瓜是一个和我一样大也上一年级的小男孩。他是一个活泼，聪明的孩子。
这本书里我最喜欢的一篇是《怕羞的成绩单》，说的是小蜜瓜在考试时，没有认真检查，不是玩自动笔，就是玩橡皮，再不然，把头钻到桌子底下，玩大海怪出水的游戏，最后只考了71分。后来经过他自己的努力和老师的帮助从71分考到了100分。我觉得我就和小蜜瓜一样，每次考试写完后，不能认真的检查，不是发呆就是做小动作，所以考的不理想。我现在知道了，考完后应该认真的检查每一题，这样才能取得更好的成绩。
我喜欢这本书，更喜欢小蜜瓜，它带给了我很多的快乐。
二年级暑假读一本书的读后感 篇23
这篇文章可能是《朝花夕拾》当中最难读的一篇文章了吧。文章运用了许多生僻的词汇，深奥的句子。
所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，主要目的是宣扬封建的孝道。但其中的“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”“尝粪忧心”令人发指，通过描写这一类的古诗，作者指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了批评。
作为中学生的我们，的确是要做到“孝”这个从古至今流传下来的美德，即不能像“老莱娱亲”“郭巨埋儿”这些故事当中描绘的人物那样子的不孝。
二年级暑假读一本书的读后感 篇24
暑假，妈妈给我买了一本《感动小学生100个故事》。我轻轻的翻开故事书，第一眼看到了《父亲》这个故事，我是流着泪看完的。故事中的父亲是用延长生命来保护女儿，创造了三天的生命奇迹。我觉得父爱真的很伟大，父爱的力量可以创造奇迹！
读到这，我想到了我的父亲，一年到头，我的父亲读在外面打工，我觉得父亲给我的爱不够多，可是读完这篇文章，我改变了自己的想法，我觉得自己非常幸运，也是非常的幸福，父亲虽然常年在外，但是他经常打电话我，每次回家都给我买礼物，关系我的学习，而书里的小孩却永远失去了父亲，也没有了父爱！我明白了这就是父爱！
我爱我的父亲，我感谢他为我做的一切！我爱他，尊敬他！
二年级暑假读一本书的读后感 篇25
星期天，妈妈给我买了一本《童话故事》书，我爱不释手，里面的《白雪公主》这篇故事更是让我喜欢的不得了，让我很感动。
美丽的白雪公主善良可爱，可惜一出生却没有了妈妈，父亲给她找了继母，邪恶的继嫉妒白雪公主的美丽，让猎人去杀白
雪公主，幸运的白雪公主化险为夷逃过了这一劫，因祸得福遇到了奇怪小矮人，小矮人和公主一起生活，继母更是虎吼了，就给了白雪公主一个毒苹果，白雪公主吃了后昏过去了一位老奶奶谁只有得到一个王子的吻才能醒了，最后王子出现了，公主的救了，继母掉下了悬崖，从此王子和公主过上了幸福的生活。
善有善报，恶有恶报，我们从小应该做好事，害人之心不可有，做一个好人！
二年级暑假读一本书的读后感 篇26
刚刚，我读了一篇课文《我的第一本书》，写得是一个孩子辛酸的童年，自己家境生活窘迫和一个比自己家还穷的同学一起读书，同学家太穷了没有钱买书，为了能一起读书，他将书撕成两半，同学看前面他看后面。为了不耽误学习，便将后半本书倒背如流了……
读完这篇课文后，我知道了，在很早已前，有很多孩子都因家里太穷没钱买书，甚至上不了学。为了读书，他们将书倒背如流，即使没有一本完整的书，但他们对学习仍不放松。从他们的学习精神中，我感到很羞愧，我现在不但有很多书，还可以天天去学校学习，与他们比起来我们不是很幸福吗？
从此以后，我不会再"虐待"一本书，也不会不认真听老师讲课，过去的知识来之不易，现在的知识也来之不易，为了使未来不在"悲伤"我决定好好学习，让学习的快乐充满我的大脑。
二年级暑假读一本书的读后感 篇27
每当我到书店里的时候，我就会想起一本曾经让我难以忘怀的童话书《格林童话》，这本书虽然只是一本童话故事，可是它却深深吸引了许多的学生。其实书不一定是看外表，内容就丰富，而是要先看它的内容，才知道这本书是那么的有魅力。
详细的内容我就不一一说了，在这本有趣的故事书里，它给予我们许多道理和启发，让我们，甚至每个人知道如果遇到什么危险，应该怎么做。虽然童话不一定是真的，而且世界上根本没有女巫，童话只是让我们多看书，让我们明白什么叫做传说，其实有一些传说是真的，就是少数，多数的都是假的，虽然《老夫子》不是童话，而是漫画，可是这个也算是一个传说，如果这个传说是真的，难道以前的世界真的有“老夫子”吗？这是没可能，就算世界所有人都说这是真，它也不会是真的……这个故事给予了我们许多道理，我们应该多看一些有关这样的书，增强多一些课余的知识。
二年级暑假读一本书的读后感 篇28
在这个暑假里，我读了不少有趣的书，其中最精彩的要数那《三国演义》。
它讲了吴、魏、蜀三国之争，在故事中让我认识了：神机妙断的诸葛亮，老奸巨猾的曹操，小心眼的周瑜和心胸宽广的刘备等一大帮子人物。我最赏析的是诸葛亮，他上懂天文，下知地理，还用兵如神!帮他的主公刘备破敌无数，最后收获了大业。
我最喜欢的一篇是草船借箭。周瑜一心想害诸葛亮，想出一个三天做出十万支箭的不可能的任务交给诸葛亮办，一旦完不收获可以重罚诸葛亮。聪明的诸葛亮早就在心里盘算好了对策，用二十只船，几个助手，借助晚上的大雾与大敌曹操擂鼓宣战。曹操以为敌军突袭又不敢匆忙应战，只好对着鼓声的方向放箭。结果诸葛亮满载而归，戏弄了曹操，完成了周瑜给的任务，把周瑜惊得瞠目结舌，对他的才华心服口服。看得我荡气回肠。
我将来也要像诸葛亮那样，做一个聪明的人。
二年级暑假读一本书的读后感 篇29
《尼尔斯骑鹅历险记》讲了一个奇妙的故事：一个大约14岁的女生，个子又高又瘦，长者浅黄色的头发。他非常调皮，喜欢做恶作剧。
一个天气非常不错的星期天，调皮的尼尔斯被小精灵变成了非效果的小人儿了，尼尔斯骑着大白鹅，和大雁去了很多地方。也冒险了很多次!
尼尔斯和大雁联汽车使用轮战术打败了诡计多端的狐狸，;他用魔棒黑老鼠打败了灰老鼠;他用尖刀勇敢的与打劫的大鸟搏斗;他把鸟巢当船划;从猎人枪口下就出绿水鸭;他从熊口死里逃生;他把瀑布当滑梯玩……最后和雁群告别后，最后女生又变回了原形。
读完了这本书我知晓老尼尔斯的很多优点有勇敢、聪明、可以勇敢的面对困难，而且我也找到了自己最大的缺点那就是粗心，我将来要挖空心思地把他改掉，我还非常期望能像尼尔斯一样与动物去一次大冒险!
二年级暑假读一本书的读后感 篇30
《哈佛家训》这本书，是母亲几年前送给我的礼物。买回来之后，我开始反反复复读这本书，读了很多遍，我丝毫没厌倦，而是更喜欢读了，或许，这里面是有哪些东西在吸引着我吧!
《哈佛家训》中的每个故事都具备丰富的教育功能和深刻的生活意义，使大家见微知著，还了解了很多道理。在这本书的前言中写到：所有阅读这本书的读者，无论是青少年，还是成年人，假如由于这本书中的某一个故事或者是某一句话而改变了生活，从而使自己由平庸变得非凡，从失败走向成功，那大家就感到心认可足了!
在每篇小短文前，上面都会有一个小标题，譬如：梦想——装点岁月的风景，真爱——永恒不息的心跳。我想：这应该是帮大家阅读的吧!每篇文章读完之后，就会有一个道理给你，叫你了解如何做人，如何走进社会，如何改掉不好的习惯。
总之，读完这本书，让我受益非常大，我非常喜欢这本书，它让我了解了世间的真理!
二年级暑假读一本书的读后感 篇31
今天，我看完了青少年版的《野性的呼唤》一书。书中那只名叫“巴克”的狗的精神深深地感动了我。
故事的主人公是一只名叫巴克的狗，作者以生动的语言描写和讲述了它不一般的一生。巴克原先生活在大法官米勒先生身边，但是赌牌一直输的园丁助手曼纽尔把它卖给了一个穿着红毛衣的狗商，红毛衣又把它转卖给了一个邮差……在经过了一个系列的苦难生活后，巴克的野性被挖掘了出来，最后，他和一群狼结成了朋友，并成了它们的首领。
虽然巴克一生中经历了很多挫折，但是，它一直在努力着，永不放弃，敢于面对，勇往直前，终于冲破重重困难。从雪车狗到狼群首领，这是它费了多少血汗和努力才能做到的啊!
我被巴克的精神所感动，也被巴克的精神所勉励。我要学习巴克这种精神，在任何时候都永不放弃，勇往直前!
二年级暑假读一本书的读后感 篇32
《鲁宾逊漂流记》是一本好书。这里面我读到了隐藏着文字后面的词。它们就是：勇敢，坚强，努力，坚持不懈……在鲁滨逊身上，我发现了强大的存活能力。
合上书，静静深思。我假如在鲁滨逊这个状况。我可能会如何?绝对不会有那样好的动手能力。甚至连活下去的胆量都没。那为何其他人可以做到，我却做不到?这是一个非常重要的问题。
那样动手能力好解决，只须大家多做家务活。动手能力又如何不会好。不只动手能力要好，胆量呢?记住，在困难的时候，必须要鼓起勇气，努力向前。
《鲁滨逊漂流记》告诉大家困难到来，必须要动脑子去克服。只须有毅力，有志气，勇敢，就可以用双手换来果实。
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