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读《狼牙山五壮士》有感精选作文小学生40篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的读《狼牙山五壮士》有感精选作文小学生，欢迎阅读与收藏。
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 1
今天，我读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我心潮澎湃，思绪万千。
这篇课文记叙了抗日战争时期，八路军某部的五位战士，为了掩护群众和主力部队的转移，诱敌上山，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后英勇跳崖的真实故事。表现了五位战士热爱祖国、热爱人民，勇于牺牲的精神。
在这五位战士中，我最敬佩的一个人就是班长——马宝玉。文中有一处使我感触最深：面对在他们前面有两条路，一条路是省路，如果走这条路就会让敌人发现连队主力的方向，第二条路是死路。马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走”，带头向棋盘陀走去。一个“走”字掷地有声，体现出马宝玉态度坚决果断。五位壮士毫不犹豫地选择了第二条路，他们宁愿牺牲自己，也不愿暴露连队主力。就这样五位壮士英勇牺牲了，他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
战火已烟消云散，那个弹片纷飞的年代已一去不复返。我们现在处在祖国繁荣昌盛、人民安居乐业的和平年代，我们应该把学习当作一场没有硝烟的战争。每当回想起五壮士惊人的壮举，我就感到非常惭愧。在学习上，我有时遇到难题就退却，甚至就放弃了，这是多么不对呀！以后我一定向英雄们学习，无论什么时候都勇敢面对。
我更深深地感受到了我们今天的幸福生活来之不易，是多少像狼牙山五壮士这样英勇的`前辈，抛头颅，洒热血换来的。我们要好好珍惜，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨越世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽，富饶。
《狼牙山五壮士》这篇文章，给我留下了深刻的印象和永久的启示。
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 2
如果有两条路供你选择：一条能保住你的性命，可是大家都会丧失性命，另一条路会让你走上绝路，但能保住大家的生命，你会选择哪一条？
人贪生怕死是常情，但狼牙山五壮士却谱写了一首可歌可泣的英雄乐章。
那是1941年，七连六班的五位壮士接受了掩护群众转移的任务，他们把敌人引上了三面绝路的狼牙山，接着和敌人展开了一场殊死拼搏。最后，日军伤亡惨重，五位壮士胜利完成了任务，望着陡峭的悬崖，毫不犹豫地纵身跳下。五位壮士面对死亡，英勇无畏。
五位壮士面对死亡英勇无畏的.英雄气概深深地感动了我。我觉得顶峰歼敌那一部分触碰我心。当战士们爬上顶峰时，歼敌的热血顿时涌了出来，投下去的石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，往日军的头上砸去，战士们对日本兵恨得咬牙切齿，他们的英勇精神让我也热血沸腾。
最后，五位壮士在引诱完敌人，没有想着去追赶大部队，而是为了不暴露大部队的位置，把自己生死置之度外，英勇地纵身跳下悬崖。五位壮士为了民族的解放事业，无私的献出生命，毫不畏惧、不怕牺牲的精神值得我学习，他们在我心中筑起了一座不朽的丰碑。
战士们抛头颅，洒热血，才换来了我们今天幸福美好的生活。如果我们现在不努力学习，怎么能对得起先辈的英灵？所以，我们要刻苦学习，认真钻研，努力的做好每一件事，当好祖国未来的接班人，让祖国在我们这一代人的手中变得繁荣富强。
狼牙山五壮士的英勇精神给了我勇气和力量，让我对困难不再退缩，而是勇往直前。狼牙山五壮士坚强不屈的精神，是我心中永远的丰碑！
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 3
今天，我读了课本《狼牙山五壮士》，让我充分知道了五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱，给我留下了深刻的`印象。
课文主要内容写在1941年秋，日寇集中兵力向我晋察冀根据进攻，七连决定向龙王庙转移，把掩护任务交给了六班，班长马宝玉等五位壮士把敌人引上上狼牙山顶峰，完成任务后，他们相继跳下悬崖。狼牙山上响起了他们的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”
读完后，我为勇士们为了祖国，为了革命事业，不怕困难大义凛然的革命精社所深深震憾，我联想到自己，感到万分惭愧，记得有一次，我数学题目不会做，我看了看时间已经十一点多了，心想：明天早上早点儿到学校，把不会做的题目告诉同学，问他们一下就好了。于是，我就整理好书包，躺在床上睡着了。就这样，每当学习上遇到难题时，我就害怕退缩，不肯钻研。我一次又一次的原谅自己，没想到平时考试一直很好的我，期未考试中只考了七十八分，这就是我面对困难退缩的结果。看了《狼牙山五壮士》这篇课文后，我下定了决心一定要改正这一个缺点。这五位壮士为了中国的解放，勇于献身。正是像他们这样的无数革命先烈抛头颅、洒热血，前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。而我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那将来怎么为祖国作贡献呢？又怎么对起先烈们的英灵呢？
先烈们，读了你们的故事我已觉醒，我一定以你们为榜样。不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设得更加美好富强。
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 4
读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我感到无比自豪，因为我是中华民族的儿子。《歌唱祖国》上有名话：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。”胜利下有多少壮士们的鲜血啊！这就是其中五位壮士的故事。
在1941年秋，日寇集中兵力，向晋察冀猛攻。正在狼牙山交战的七连，决定各龙王庙转移，而把掩护的任务交给了六班。六班的五人把敌人引上了狼牙山顶，五人在棋盘陀上与敌人殊死搏斗，完成任务后英勇跳崖。
就这么小小的一篇文章，却表达了七连六班的五位壮士那浓浓的爱国之心，以及中华人民对日本帝国主义的`满腔怒火。文中五位壮士为什么能够带伤地把敌人引上狼牙山呢？他们为什么仅凭着少之又少的子弹把敌人引上狼牙山呢？他们为什么能有勇气爬上三面都是悬崖绝壁的狼牙山顶呢？我觉得，这全是因为他们有着坚强的毅志。看，五位壮士因为有了与敌人拼个你死我活的决心，才能得到最后的成功。
刚读这篇文章时，我并不懂为什么六班的五位壮士要从棋盘陀上纵身跳下深谷，直到后来爸爸告诉我，才知道原因。那是因为他们知道虽然把敌人引上来了，但仅此而已，敌人并未被打败。所以待会儿敌人还会追上来，把他们俘虏。他们宁愿从悬崖上跳下去，摔死，也不愿被可恶的日本恶寇给折磨死。由此也可看出，五位壮士是从心底里对日寇心怀仇恨，更看出他们忠心爱国，要是被鬼子抓到，他们肯定也是不说一个字，不透露半点信息。
整个文章的亮点，我觉得应该是壮士们英勇跳崖时那壮烈豪迈的声音：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这两句中国英雄坚强不屈的话语，这两句惊天动地的话语，这两句气壮山河的话语，深深地刻在我的心里，这些话更让我感受到了中华人民坚强的精神！
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 5
在读过这篇文章之前，我以为这篇文章写的是古代的事，还猜是以前这五个壮士在狼牙山建了一个山寨呢。今天一读，才知道这是写抗日战争时期的五位八路军战士在狼牙山掩护群众和部队转移的一些事情。
当时，五位壮士为了不让敌人发现群众和连队主力，不顾自己的生命安危，把敌人引上了绝路。他们弹尽粮绝，但是又不想被敌人俘虏，最后英勇地跳下了山崖。
可是如果五壮士当时没有走那条绝路，走的是群众和连队主力转移的那一条路，敌人很有可能会发现群众和连队主力。到时候，日本鬼子就会把群众和连队主力全部消灭。而五壮士这种为救他人而奋不顾身的精神是多么可贵啊！
我觉得有些奇怪的地方是五壮士为什么和敌人奋战多时却没有中弹身亡。就算是他们躲在石头后面射击，很幸运没有被打中。但他们在子弹打完开始扔巨大的岩石的时候，他们全都站起来了，没有任何掩体，为什么他们还是没有一个被打死。
想到这里的时候，我又想起了我在国庆节里看过的一部电视剧——《亮剑》。那里面的男主角，是八路军在抗日战争中的团长，解放战争中的师长，最后被封为少将军衔的优秀指挥官李云龙。他很喜欢一种精神－－“亮剑精神”。他所说的“亮剑精神”就是古时候的剑客与另一位剑客狭路相逢的.时候，就要敢于亮出宝剑。哪怕知道对方是天下第一的剑客，只要敢于亮剑，就算倒在对手的剑下，也虽败犹荣。
而他带的士兵也是这样的，他那个团的骑兵连长孙得胜在与敌人骑兵奋战多时之后，全连只剩下他一个人了，而他也失去了一条手臂。但他还是向日本鬼子发起进攻，最后他倒在了敌人的刀下。而他的精神却得到了所有人的赞赏。
而五壮士如果再冲上前去与敌人拼上一场，比起跳下山崖默默地死去不是死得更有价值吗？
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 6
在老师的推荐下，我看了《狼牙山五壮士》。虽然五壮士牺牲了，但“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁！”这句话依旧在我们的心中。
1941年秋，日寇集中兵力，向我根据地大举进犯。经过一个多月的英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，六班接受了掩护群众和部队主力的任务。向悬崖绝壁攀登。在最后一刻，石头从五壮士的手里扔向了敌人。最终，他们为了主力，为国献身，英勇跳崖了。
虽然，我没有为国献身的勇气，但是我有面对困难不服输的勇气。面对难题，我会努力去克服；面对困难我会努力去化解；面对挫折，我会努力去削除。记得小时候学自行车时，因为一次又一次的摔跤，一次又一次的失败，一次又一次的伤痛，几乎想放弃。看着广场上他们快乐地骑着自行车比赛、游戏。再看看自己，不仅不会骑车，还待在一个没人的地方独自难过。大树哗哗的响，鸟儿叽叽地叫，都在嘲笑我。淘气的`泪水瞬间模糊了我的双眼，眼前的路都看不清了。尽管如此，泪水还是一滴一滴地跑出来。就在这时，我的勇敢打败了我的懦弱，萌发出了一个念头：我又不笨，我也不比别人差劲，那么我为什么学不会呢？想到这，我看到了一丝希望。刚才的疼痛不见了，挫折消失了，灰心也都飞到了九霄云外。再一次次的努力下，一次次的摔倒下，一次次的总结下，我擦掉眼泪，蹬上踏板，用力的踩下，“踩、踩、踩”下去！我自言自语，给自己加油鼓劲。在我的不懈努力下，我成功了。
勇敢让我变得更加坚强，勇敢让我变得更加努力，勇敢让我变得更加乐观，如果没有勇敢，就不会有成功。
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 7
读了《狼牙山五壮士》这篇课文之后，我感到无比的愤怒与惋惜。
故事的主要情节是：日本侵略者进攻我们七连，为了转移阵地，把掩护连队转移的任务交给了六班。六班的五位壮士胜利完成了任务，准备转移。他们为了不让日本侵略者发现连队主力和群众转移的方向，于是，五位壮士就放弃与连队主力会合的机会。从中可以看出，五位壮士对敌人的.仇恨和牺牲自己，保护大家的精神，最后五位壮士宁死不屈，跳下来悬崖，为了祖国的解放事业，献出了他们生命。
在我们中华人民共和国建国之前，我们的国家与日本打了长达8年的战争，在这段时间里，有多少名战士为了我们国家的解放而抛头颅、洒热血，他们尽管默默无闻，可他们难道不值得我们去尊敬吗？而狼牙山五壮士就是那些革命先烈中，典型的一个例子。
这群可恶的侵略者，在我们中国的领土上横行霸道、为所欲为。有多少像五壮士这样年轻，有潜力的知识青年为了抗击敌人，就这样早早的结束了他们的生命。这篇课文时我想起每年的12月13日的南京大屠杀死难者国家公祭日。为什么会有30多万同胞遇难呢？那就是日本侵略者对我们所留下的一道深深印在每个人心中的疤痕，这都是侵略者的罪恶。
尽管现在的中国已经昌盛强大了，我们早已过上了幸福的生活，殊不知，我们现在的幸福生活是多少名壮士献出了自己的生命才换来的呢？许多人一直生活在幸福的时期，早已忘掉那些默默无闻的人。
但如今，当我们一想起《狼牙山五壮士》时，我总会感到无比的愤怒和无限的惋惜。所以，请大家记住，总有一群默默无闻的人，他们就是那些如今让我们过上美好生活的人：那些伟大的革命先辈们！
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 8
上个星期，我们学习了《狼牙山五壮士》这一课。读完这一课，我思绪万千。
这一篇课文主要讲的是五位壮士接受了掩护任务，而诱敌上山，引敌人上绝路。那时他们都已经没有多余的子弹了，于是，他们决定用石头砸。他们望着还在向上爬的敌人，脸上露出了胜利的喜悦。马宝玉便说道：“同志们，我们的任务顺利完成了。”说完，便向每次冲锋一样第一个跳下了山谷，五壮士高声喊道：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”说完他们便一个一个纵身跳下了山谷。
文中曾写到：“为了不让敌人发现群众和部队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了声“走”，带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。”这样的生死抉择摆在五位壮士面前，是那样的坦然。他们毫不犹豫地将生的.希望留给了连队和群众。在五位壮士子弹都打完了的情况下，他们依然没有屈服，而是举起石头与敌人继续抗争。读完后，我的眼前立刻浮现出了五位壮士的英雄形象。他们为了群众和部队主力安全转移，不惜生命安危，将安全留给连队和群众，将危险留给自己，这种精神多么伟大。
读了这篇文章，我想：五壮士为了大家的安全，他们选择了这条死路，宁愿牺牲自己，也不暴露连队和群众的行踪。五壮士虽然已不在人间，可是，他们的精神，永远留在所有中国人的心中，他们永远活在中国人民的心中！
此外还有杨靖宇，刘胡兰、赵一曼等抗日英雄，他们和五壮士一样，为了中华民族不惜抛头颅，洒热血。我们这些少先队员应该向他们学习，现在努力学习科学文化知识，长大了为祖国的繁荣富强做出应有的贡献！
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 9
上周我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文，我十分钦佩五壮士，也从中被五壮士的精神所鼓舞。
这篇课文记述了抗日战争时期，八路军某部队七连六班的五个战士为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上了狼牙山顶峰英勇跳崖的故事，表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。
他们的事迹是多么地感人肺腑啊！他们有着面对强敌毫不畏惧、英勇顽强、宁死不屈的革命英雄主义精神和忠于祖国的精神！他们为了护卫祖国，甘愿献出自己的身躯，但是他们的灵魂和精神永远留在了我们后代人的心里！
想到这里，我的'脑海里便浮现出一位叔叔——他就是吴斌。他是一位大巴车司机，一位热爱祖国、热爱人民的叔叔。有一天，他在开大巴车时，危机悄悄地来到了这位老实人的身边，“嘭——”一声响之后，一个刹车残片，穿过前挡风玻璃，深深地扎进了他的腹部，此时的他并没有乱了阵脚，而是用自己余下的力气将车停好。“乘客们……不……要紧张……现在……现在没有危险了，请你们……请你们帮我……我打一下……120救护车”。他吃力地说道。他的脸色苍白，看不出一丝丝红润，嘴唇发紫，手脚冰冷僵硬，腹部不断有殷红的鲜血流出来……看了让人十分心痛。半小时后，吴斌被送进医院，经过了医生几个小时的抢救，一个令人悲痛的消息传来：吴斌，抢救无效……死亡了……他用平凡彰显大爱，他用壮举震撼人心！
上面两个故事的人物令我钦佩不已，我同时也受到了鼓舞：我也要像他们一样，舍己为人、先人后己！
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 10
今天，我又一次怀着激动和崇敬的心情阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文。这篇课文写得深刻感人，主要写了五壮士为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰壮烈跳崖的故事。
当我读到五壮士已胜利完成掩护任务，准备转移时，面前只有两条路，一条是通往群众和连队主力的路，另一条是通向狼牙山顶峰的路，那是一条死路，可是他们毫不犹豫地选择了那条有去不回的绝路，在死亡面前，他们毫不畏惧，表现出崇高的自我牺牲精神，这是一种多么伟大的精神呀！看看他们再想想自己，我真是感到非常羞愧。我在学习上从来不主动进取，毫无钻研精神，遇到难题就放弃。这与五位壮士的不畏困难，不怕牺牲相比，我真是如此怯懦呀！
当我读到五位壮士的子弹打光了，就用石头砸向敌人的时候，我感到他们是那么的英勇，同时，我也深深感受到了五壮士英勇杀敌的决心和敌人血战到底的英雄气概。
当读到五壮士最后被敌人包围，他们宁死也不愿被俘，他们昂首挺胸，视死如归地从悬崖往下跳时，我不禁心潮澎湃，热泪直流，我想他们跳下去的这一刻一定是天地为之震撼，山河为之泪流，敌人更是吓破了胆，他们一定从心底里知道中国人民是永远不可以被战胜的，中华民族更是不可征服的!
我们今天的生活如此幸福安定，可是如果没有无数革命先烈们的抛头颅，洒热血，没有他们艰苦卓绝的`革命斗争，哪有我们今天的幸福生活。再看看我们，还有许多人不懂得珍惜，他们不好好学习，经常逃课去网吧、游戏厅……他们有何面目面对祖先的在天之灵?
五壮士是中华民族的骄傲，是中华儿女的楷模。我们作为新的一代社会主义接班人，应当把这种精神传承下去，时刻提醒自己要勤奋学习，刻苦钻研，以振兴中华为使命，让我们的祖国变得更加繁荣富强！
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 11
最近，我们学习了一篇文章，叫《狼牙山五壮士》，这篇文章催人奋进，五壮士那种精神久久留在我心中。
《狼牙山五壮士》讲述的是抗日战争时期，我军的七连奋力抵抗向狼牙山区进犯的日军，奋战了一个多月时，由于敌我悬殊，所以七连决定向龙王庙一带转移，掩护的任务就交给了六班，六班为了拖住敌人，把他们带向通往狼牙山的路，六班当时只有五个战士呀！敌人有那么多人马，他们得有多大的勇气呀！最终，五壮士英勇地跳下了狼牙山。
五壮士是多么英勇呀！他们本来完成掩护任务后，可以往主力转移的方向走的，可是他们想到这样很容易把跟在身后的鬼子带到主力转移方向的，他们毅然决定向通往悬崖的狼牙山山顶走，这可是一条死路呀！也就是说，如果这样走的话，他们只有两个选择：要么当俘虏，要么就死，他们得有多大的决心？当他们走到狼牙山山顶，快要跳下去时，他们想的'还是国家！他们具有一种不怕牺牲，勇敢顽强，把别人的生命放在第一的精神。
在我们身边，也有这样的人，像抗洪抗灾战士，他们冒着生命危险，筑起一道道“人墙”抵住灾难、洪水的侵袭。他们冒着生命危险，捆着安全链营救那些落在危险地方的人们。他们同样具有勇敢的精神！医生同样也是这样，还记得三年前的“非典”吗？这种病毒夺去了很多人的生命，医生们却义无返顾地抢救着那些病人。可是，如果医生也传染起了，怎么办？他们不也就变得很痛苦了吗？他们同样有把别人的生命放在第一，不怕牺牲的精神！
正是由于有狼牙山五壮士这种不怕牺牲、为国家着想的人，我们现在才会有这样美好的生活，让我们在享受美好生活的同时，不要忘记壮士们那英勇的名字吧！
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 12
读了《狼牙山五壮士》一课，我心中顿感一股无比敬佩的热血涌起。
这篇主要记载了一九四一年初日寇大举进犯，七连六班的五个战士为了掩护人民群众和主力，将敌人引上狼牙山顶峰，痛击敌人，最后子弹打光了，英勇跳崖。这篇课文将五位壮士对祖国的忠心，具有梅花秉性的气节描写得一唱百和。
中国古时候的历史学家司马迁说得好：死有重于泰山，有轻于鸿毛。狼牙山五壮士，他们顶天立地，宁死不屈，不管如何艰难都不放弃，是为普通老百姓着想，心怀壮志的民族英雄。他们的牺牲比泰山还重。
我想：狼牙山五壮士个个在日本鬼子面前英勇无比，显现出中国共产党领导下的中国人民坚强不屈的精神。狼牙山五壮士不惜用自己的生命拖住敌人，为的是打到帝国主义，为的是新中国的诞生，用大无畏的英雄气概谱写了一曲可歌可泣、气壮山河的民族赞歌。
这篇课文重重地抒写了他们明知山有虎，偏向虎山行的英勇精神，是我们全中国人的榜样。读了这篇课文，我不由得联想起之前看过的一个类似五壮士的'故事。战国时期，秦王为所欲为，在燕国，一个壮士叫荆轲，实在看不惯荆轲，便准备行刺。燕王送了张图给荆轲，教他献给秦王，找机会行刺。友人临别时还念了两句诗给他，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”。意思是：此次前去凶多吉少，九死一生。但荆轲听了，还是义无反顾英勇前去。这种精神不是“明知山有虎，偏向虎山行”，是什么？
千百年来，中华民族是一个屡屡创造奇迹，创造不朽的史话的民族，狼牙山五壮士又是其中的一个。伟大的民族复兴，需要一个又一个这样的“壮士”来谱写。
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 13
打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！这壮烈豪迈的口号声惊天动地、气壮山河、回荡在狼牙山上，回荡在每个中国儿女心中。
我读完《狼牙山五壮士》这篇课文后，五壮士这种宁死不屈、勇于牺牲的精神，使我深受感触。七连六班的五位壮士接到了掩护群众和连队转移的任务。五壮士痛击追上来的敌人。任务很快胜利完成了，可为了不让敌人发现群众和连队主力，把敌人引上绝路。五壮士站在顶峰，居高临下，向敌人射击，不一会儿，子弹就打完了。他们举起大石块向敌人头上砸去。最后，壮士们一个个英勇跳崖。
我一下子有一种说不出的感受，他们这种宁死不屈的`精神，使我不禁涌起敬佩之情。他们面临成千上万的敌人，并没有退缩，英勇杀敌。他们明明可以追上连队，为了不让侵略者赶上，向狼牙山顶峰棋盘坨走去，明知生的概率很小，但还是毫不犹豫。他们在悬崖前，没有想其它的，只想着：我们要保护人民，保卫祖国，要打败日本帝国主义。是他们用自己的生命换来抗日战争的胜利。
中国历史上还有许多英雄。烈如小英雄雨来。他当时在晋察冀边区，日本鬼子来扫荡。交通员李大叔在雨来家里躲了起来。鬼子把雨来家翻遍了，也没找到李大叔。鬼子气急败坏，只好用糖果和金戒指来诱惑雨来。雨来却对这些不理不睬。鬼子顿时火冒三丈，紧紧揪雨来的耳朵和脸，还在他胸脯上重重地打了一拳。雨来的脸上紫一块，青一块，眼冒金星，流出血来，但还是不向鬼子屈服。
英雄，英雄，他们宁死不屈，不肯在敌人面前低头，不肯向敌人折服。宁愿受残忍杀害。是他们的鲜血换来了战争的成功。
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 14
今天，我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文。课文记叙了抗战时期，八路军某部七连六班的五位战士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。
读完这篇课文，我心潮澎湃，内心就像大海的波涛一样，久久不能平静。我被五壮士们那种为了祖国、为了人民而不怕牺牲的精神所震憾！难道他们不知道把敌人引上顶峰而自己也走上了一条不归路吗？难道他们不懂得生命属于他们只有一次吗？难道他们就心甘情愿地将生命抛于狼牙山吗？不！当然不是！他们懂得多拖住敌人一分钟，就能给部队和人民带来一分钟的安全；他们懂得五个人的生命能换回几百条、甚至几千条的生命，值！他们更懂得他们是祖国和人民的好儿子！
五壮士的'英勇顽强，坚强不屈，为了人民可以付出一切的精神又让我陷入了沉思。我平日里遇到了困难总是躲得远远的，就连每星期的值日都不愿意多干一下，与同学之间也是从不谦让。在家里，爸爸、妈妈让我做个什么，我都在推三推四，找出诸多理由来逃避。我真不应该这样。我要向五壮士学习，以他们为榜样，让他们的精神激励我前行。以后我要在平日里，尽我所能为父母做一些力所能及的事，多帮助同学，克服并战胜学习和生活中的困难，长大了一定要象五壮士那样真心实意地为人民服务，做人民的公仆。
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 15
狼牙山五壮士这篇课文主要讲了：在1941年秋，也就是抗日战争时期，七连六班的五个战士为了掩护主力部队和群众而把敌人引上狼牙山继而英勇跳崖的故事。表现了五位壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的英雄气概。
文中我最感动的一个片断段是:五壮士高呼：“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河。这声音喊出了中国人的肺腑之声。
多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习!
再想起自己对待学习的'态度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的精神，觉得自己的做法是多么不应该呀！无数革命先烈抛头颅，洒热血，前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。我们要学习他们不怕牺牲的精神，他们的血染红了红领巾，染红了国旗的一角。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹将流芳百世,永垂不朽……让我们永远记住五位壮士的名字吧，他们的名字是：马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。这一天我们英勇的五位壮士，为了群众的幸福生活、为了新中国的成立而以身殉国了三位。
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 16
今天,我读了一篇让我十分感动的文章《狼牙山五壮士》,课文讲述的是：在1941秋天，五位抗日战士顺利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的任务，正要转移时却被敌人追击。他们把敌人引上悬崖。在子弹用尽的情况下，英勇顽强地与敌人搏斗，最后英勇跳崖，以身殉国。我是含着眼泪读完这篇文章的，五位壮士英勇牺牲，他们不畏困难，坚决和敌人斗争到底；“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁！”这声音惊天动地、气壮山河。在这一刻，我热泪盈眶，我感觉五位壮士的英勇壮举非常令人钦佩、使人尊敬。这五位壮士坚强不屈、不怕牺牲、热爱祖国的崇高品质深深地震撼了我。谁不珍惜自己宝贵的生命？可是,为了不暴露连队主力，他们毫不犹豫地将自己的生死置之度外，毅然选择了死亡。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模，他们的`英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽……不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。
我们这些21世纪的小主人翁更应该把保卫祖国的事业作为自己最光荣的职责。将来一定会有一天，我们从雏鸟变成雄鹰，从天真烂漫的孩子成为国家的栋梁之材。当祖国需要我们的时候，我们必定会一马当先地全力以赴奉献我们自己的一切，甚至生命……
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 17
拿起这本《狼牙山五壮士》书时，我的心里涌起了诸多疑问：五壮士都是谁？为何叫壮士而不是叫战士？狼牙山在哪里等等。带着这些疑问，翻开了书本……
带着心中的疑问在书本中寻找：原来五壮士是七连六班的马宝玉、宋学义、葛振林、胡德林和胡福才；这篇文章讲述了七连六班为了掩护群众撤退和帮助前线主力前往龙王庙。麻痹敌人避免日本鬼子发现主力部队动向，引诱敌人来到到处是悬崖峭壁的危险之地——“棋盘岭”最后弹尽粮绝，英勇跳崖的故事。
我觉得七连六排的`战士非常伟大，为避免敌人发现我方主力，宁愿牺牲自己，从这一点不难看出他们崇高的革命意志和英雄气概以及为了革命事业宁愿自我牺牲的精神。
弹尽粮绝、用石头砸；这一点可以看出战士们对日本鬼子的刻骨仇恨以及对党的无比热爱与忠诚。
为什么叫勇士而不叫战士呢？在书中继续寻找答案。他们勇于牺牲自己、勇跳悬崖，却把生的希望留给了后人。他们的言行感天动地，这也就是为什么叫他们壮士而不是叫战士的原因吧。
合上书，他们的音容笑貌映现在我的眼前，他们的壮举深深地印在我的脑海里……再想想自己，我应该努力学习科学文化知识，培养自己的爱国情操，为祖国明天更美好而努力、努力再努力……
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 18
1941年，日本鬼子向河北狼牙山地区扫荡。于是，马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才五位战士，为了掩护群众和战士撤退，毅然决然地把敌人引上狼牙山山顶。最后，这五位英雄在班长马宝玉的带领下跳下悬崖。
读完了这个故事，我对他们油然起敬，因为他们有英勇顽强、不屈不挠、为革命不畏牺牲的大无畏精神。
读到这里，我不禁想起了有一次学校举办的运动会。因为我跳绳出众，被老师选中去参加短绳比赛。我开始每天训练短绳。终于运动等到了运动会到来的日子，我激动极了。我给我自己订的目标是前三名。我被安排在最后一组出场，看到对手们奋力地跳绳，我的心也随之不安起来。过了一会儿，该我出场了。“各就各位……开始！”我手握短绳的.两端，将绳飞快地甩起，脚跟着手的节奏跳离地面，绳也飞快地绕过我的头顶，一圈、两圈、三圈......我听见短绳和地面接触的摩擦声。前半分钟跳得好，可过了一会儿，我的脚被绳子绊住了，“啪”的一声，我摔跤了。但是，我不顾疼痛，咬牙站起来，继续比赛。我发力了，跳得更猛了。我一直在想：能不能进前三啊？“停！”裁判一声令下，选手们陆续停了下来。真是功夫不负有心人，我以一分钟跳195个的成绩赢得了第三名。
以后不论做任何事都要像狼牙山五壮士一样，下定决心，不抛弃、不放弃。
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 19
我学习了《狼牙山五壮士》这篇课文，不禁暗暗佩服这五位壮士。
文章讲的是班长马宝玉，副班长葛振林、宋学义和两位小壮士胡福才和胡德林，他们为了掩护群众和主力部队，冒着生命危险，与敌人作战斗，最后相继跳下了悬崖。
看了这篇课文，我想了好久好久，他们为了保护群众主力部队，把敌人引上了绝路，在弹尽粮绝的时刻，还依然在和敌人作斗争，如此气壮山河的精神多么豪迈和伟大。他们抛头卢，洒热血，为的不就是一个和平的天地吗？那鲜艳的五星红旗难道不是被他们的鲜血染成的吗？
尤其当我看到文章最后对五壮士的细致描写时，我的`心中油然升出一种感慨，一种激动。这一段描写五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望群众和主力部队远去的方向，又望望还在向上爬的敌人，脸上露出了胜利的喜悦。于是，班长马宝玉像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷，战士们也相继跳下了悬崖。记得有一位名人曾经说过：有些人虽然活着，但他却早死了，有些人虽然死了，但他永远活着。是呀，五位壮士虽然牺牲了，但他们的精神在人们心中永垂不朽！
和五位壮士面对重重困难不屈服的精神相比，自己是多么的渺小，经常为一些鸡毛蒜皮的小事而伤心掉眼泪。作为一名21世纪的少先队员，我深感肩上的沉重，我们只有好好学习，为建设祖国、振兴中华而奋斗！我坚信辉煌的前景，灿烂的未来，一定属于我们！因为我们心中有一个亲切的名字——中国！
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 20
最近，我们上了《狼牙山五壮士》这一课，读后，我的心情依旧久久不能平息。
我对五位壮士的爱国精神赞叹不已，尤其是他们宁死不屈的昂首挺胸相继往悬崖下跳的时候，他们为了国家，为了民族的荣誉不惜牺牲了自己宝贵的生命。他们面对危险毫不畏惧，这不怕牺牲的崇高革命精神永远都值得我们学习。他们，为了人民的.安全，为了部队主力的转移，为了完成国家交由他们的伟大使命而光荣的牺牲，让我们学习到这大无畏的精神，让我们更加珍惜这来之不易的幸福生活。
课文中五位壮士的英勇奋战，是在没有任何的武器的情况下，运用大家的智慧，带着中国人民的仇恨与愤怒，举起磨盘大的石头向敌人头上砸去，战斗到最后一刻，毫无畏惧的跳下悬崖。如此震撼的场景在我的脑海构成一幅幅画面让我挥之不去，心中的敬佩与敬仰之心油然而生。
上完这一课，我去查阅了历史上之后的相关记录，记录上这样写道：1940年，夏，七名八路军战士被鬼子追捕跳下深谷，仅马占东一人存活；1943年，春，六名八路军战士被鬼子追打到悬崖边无路可逃，他们毅然决然的选择了跳崖，全部牺牲。以上的这些血淋林的事实告诉我们，中国人民坚强不屈的伟大精神是值得我们永远去学习的！
自那以后，马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才这几个普普通通的名字却在我的心里刻下了深深的印记。
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 21
今天我读了狼牙山五壮士这篇课文，合上书，我心潮起伏，久久无法恢复平静。
本文主要记叙了抗日战争时期八路军七连六班的五个战士，为了掩护群众和联队转移，诱敌上山英勇杀敌，最后将敌人引上来了山顶风英勇跳崖的故事。当我读到班长马宝玉把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳的时候，我被他们宁死不屈的精神深深震撼了。
人终有一死，有的轻于鸿毛，有的重于泰山。在这紧要关头，五位壮士用自己的生命换来了主力部队的顺利转移，换来了广大人民群众的安全，这种牺牲重如泰山，他们虽死犹荣，永远活在了我们心间，被世人广为传颂。
我不禁审视着自己，我生活在和平的年代，而今天这样和平的年代，正是无数个像狼牙山五壮士这样的先烈们换来的`。可我却不知道珍惜，上课有时候不认真听讲，没有很好完成自己的学习任务。我的所作所为辜负了先烈们的鲜血与牺牲。想到这里，我不禁惭愧的低下了头。
望着窗外迎风飘逸的五星红旗，我仿佛看到了烈士们血洒战场的悲壮，从这一刻开始，我必须要好好学习，天天向上，严于利己，成为建设国家的栋梁之材，为国家的发展做出自己应有的贡献。
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 22
夜静得出奇，我在灯光下怀着敬佩又愤怒的心情一遍又一遍地读着《狼牙山五壮士》，它使我知道了五个战士为了掩护战友和乡亲们，引开并消灭了一百五十多个敌人，最终，英勇跳崖的事迹。
五位壮士在胜利完成任务以后，摆在他们面前有两条路可以走，一条是追上主力部队，另一条是通往狼牙山顶峰—-棋盘陀。如果，他们追上主力部队，那敌人就会尾随而来，发现主力部队和群众。为了保证人民群众的安全转移，保证主力部队的毫发无损。五壮士选择了绝路—-棋盘陀。五壮士把敌人引上了绝路，也把自己逼上了绝路，棋盘陀三面都是悬崖峭壁，唯一的一条路上有敌人的追兵。可是，战士们丝毫没有感到害怕。在子弹打光时，他们用石头当子弹，把敌人打得落花流水，山坡上滑下许多敌人的尸首，为了不让敌人抓活的，在班长马宝玉的.带领下，个个昂首挺胸，跳下悬崖。
五壮士为了革命事业的胜利，他们无畏无惧，他们抛头颅，洒热血，换来我们今天幸福的生活。他们为了大部队的安全转移，献出了自己年轻的生命。他们这种英雄气概，气壮山河，令人折服。
我们作为二十一世纪的主人，我们要珍惜这来之不易的幸福生活。我们要刻苦学习，发奋图强，积极锻炼，敢于创新。从小打下基础。用稚嫩的双手托起金灿灿的祖国。
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 23
《狼牙山五壮士》是我们语文课本里的一篇文章，这篇文章让人读了之后激动不已。
为了掩护群众和连队安全转移，七连六班的五个八路军战士把敌人引上了三面都是悬崖绝壁的狼牙山顶峰棋盘陀。面对成群的敌人，他们英勇战斗，打退了敌人一次又一次的进攻。子弹打光了，战士们用石头砸向敌人。又一群敌人扑上来了，在这万分危急的关头，班长马宝玉把最后一颗手**扔向了敌人，把那支从敌人手中夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下山谷。战士们也昂首挺胸，相继跳下去。狼牙山上只留下了他们惊天地泣鬼神的口号声：打倒日本帝国主义
是什么原因使他们舍生忘死？是他们爱人民，恨敌人，为人民为祖国勇于牺牲的`，压倒一切敌人的大无畏英勇气慨；是他们的豪迈、坚强不屈、视死如归的精神。
今天，我们很少遇到生与死的考验，可是人生的道路并不平坦。拿我们来说，学习上有很多困难，生活上有许多挫折，但是我们要有志气，坚信有志者，事竞成。在我们的身边，有很多同学不好好学习，老师问他为什么时，他总会说：我爸爸是某某总经理，我爸爸给我安排工作，我不怕没工作。同学们，我们不能像这位同学一样，没志气。我们要好好学习，创造自己的一片新天地。
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 24
《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章。文章讲述了1941年秋天，五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移，把敌人引上了狼牙山，子弹没有了，他们就用石头砸；敌人近在眼前了，为了自己的尊严，他们就跳崖，写了一曲的英雄乐章。
今天，在纪念红军长征胜利70周年，我再次重温这篇文章，为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所感动，我在学习上遇到困难所明确的态度，真的好惭愧！
记得有一次，我在做数学题的时候，遇到了一道难题，想了半天，仍想不出来，那时，夜已很深了，我懒着再去想它，于是，我便把这题空着，心里想：反正明天老师会评讲的，照老师说的抄不就得了？神不知，鬼不觉。我为自己的小聪明尽沾沾自喜起来。直到期末考试的时候，我在考试的时候是非常仔细、非常认真的，但是数学科才考了80分而已。那时，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心来，更不敢相信自己的小聪明尽如此的'不堪一击！这就是我面对困难而退缩的结局！
回想起自己对待学习的态度，无数革命先烈前仆后继才换来了我们现在幸福的生活。
今天，当我重温烈士们伟大的战绩时，觉得我那只有几十页的书是那样沉重，我惭愧万分！革命战士们，你们放心吧，现在我已经觉醒了，我一定要以你们为我们的榜样，接过你们的枪、不怕困难，掌握文化知识，长大了把祖国建设得更加美好富强！
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 25
在前几天，我学习了《狼牙山五壮士》这一篇文章，让我深受感动。
本文主要讲述了：抗日战争时期，日本大举侵犯我国狼牙山地带，七连六班的战士们接到掩护任务后，和敌人展开战斗。在班长马宝玉的带领下，他们把敌人引上了狼牙山，在弹尽绝粮的情况下，班长马宝玉让战士们用石头砸，最后带领队员英勇跳下悬崖，宁死不屈。
在故事中，让我最敬佩的人就是班长马宝玉，因为在面临敌人大举进攻下，能沉着冷静地指挥战士们战斗。在最危险的情况下，想出了妙招，让战士们用石头砸。在完成任务后，宁死不降，英勇跳下悬崖，体现了伟大的'爱国主义精神。
读完这篇课文，我热血沸腾，心中涌起了浓浓的爱国之情，感慨今天的幸福来之不易。同时我心中有个疑惑：我们为什么会遭受其它国家的欺辱呢？这个问题也一直困扰着我，最后我在历史书中找到了这个原因。
当时清朝时期清政府闭关锁国，不和外界交流，导致国家越来越落后。西方国家已经开始使用大炮，而清政府军队还在用鸟枪，弓，所以不断受到他国的欺凌，从鸦片战争到八国联军侵略中国再到日本帝国主义入侵中国。这血的教训，告诉我们，国家落后就会挨打，只有国家强大才能免受他国的欺凌。
所以作为新时代的接班人，我们要勿忘国耻，振兴中华，好好读书，珍惜这来之不易的幸福生活，让祖国永远屹立强国之林，让祖国永远繁荣富强！
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 26
墙上张起铁丝网，卫兵在门口来回巡走，黑汽车从远方送来苦难的人们。宪兵的刺刀在阳光里闪动，吆喝着，行人用极速的步子低着头走过去了。
这是《保定集中营》中的一段文字。讲述了劳工们在日本人的监狱中受到的痛苦待遇，让人揪心不已。文中的日本人阴险狡诈，时时刻刻给工人们希望，让他们继续干活。然后又时时刻刻掐灭工人们的希望，最后等来的，确实无尽的`绝望。本以为八十一人终于可以回到家乡，可却把他们转移到了更艰苦的地方落在教习所里面的人，命运是注定了的，没有别的，日本人所给予每个囚犯的路就是奴役至死。最终，劳工们的逃跑计划暴露了，全部死在了日本人的抢下。
这篇文章所讲述的不是故事，而是真实的历史。这是我最不忍心看到的。我们应该铭记这段历史，落后就一定会挨打。虽然我出生的和平年代，千千万万的先烈们用自己的鲜血给我们换来了今天的安定与和平。但随着祖国的强大，帝国主义时时刻刻都不忘压制我们祖国的成长。经济战，贸易战，边境的小规模摩擦，帝国主义妄图插手我国内政等情况每天都在发生。作为一名新时代的少先队员，保卫国家和人民是我应尽的义务。只有铭记历史，不断督促自己更加努力，才能不让悲剧重演，让祖国更加强大起来。
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 27
今年暑假，我看到了一个名叫《狼牙山五壮士》的故事，故事讲了勇敢的五壮士为了革命，不畏牺牲，跳下了山谷。
故事中五壮士们不怕牺牲，同敌人进行了不屈不挠的斗争，从他们坚毅的眼神，可以看出，他们热爱中国，热爱人民，还有对敌人们的憎恨和蔑视。班长马宝王洪跳下山谷时，嘴里喊出了洪亮的声音：“打倒日本帝国主义！中国人民万岁！共产党万岁！”这一声声激动人心的话语声，一遍又一遍响在我的耳边。
很多人觉得，狼牙山五壮士是以前的历史，对于现代生活没有任何的助益，并不具备作为教育史实的资格，应当从教科书中删除。可是，在我读完这个故事，却认为：正是有为国献身的五壮士，才会有着更多的'人前赴后继，不畏牺牲。而生活在新时代的我们，更是要时时牢记他们，以之为榜样，不计个人得失，为延续新生活尽一份力！
当今社会，许多人总会为一些鸡毛蒜皮的事情斤斤计较，甚至大打出手。还有的人，为了一己私利，为国家造成不可估量的损失。最近，新闻报道中频频出现贪官贪污，数量可达百万、千万，触目惊心。
狼牙山五壮士的这份精神犹如我们校园的枫树，高高地矗立着，昂首前方，而他们的呐喊，将永远回荡在我的心中，时时刻刻提醒着我们，不能忘记前人的奉献，做一个对社会有帮助的人。
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 28
最近我读了一篇故事叫《狼牙山五壮士》，我被他们的自我牺牲精神所感动。
这个故事的主要内容是七连六班为了拖住敌人掩护主力转移将敌人引上绝路，最终跳崖自杀的事情。让我感受最深的是，五位战士胜利完成了任务，准备转移，前面有两条路，一条是通往主力部队转移方向的路，一条是通往狼牙山的顶峰棋盘陀，在那儿三面都是悬崖绝壁。为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁的说：“走！”便带头向棋盘山走去，战士们热血沸腾紧跟在班长后面，他们知道班长要把敌人引上绝路。
七连六班的班长及战士们，五人勇敢崇高的自我牺牲精神令我敬佩。我的爸爸是教育扶贫干部，他每次连饭都还没有吃就去扶贫。有一次我上了六节课，放学时他已经筋疲力尽了，我说：“爸爸你快去吃饭吧。”爸爸回答：“不行，今天是看望贫困户的日子，吃完饭他们就睡觉了。”“你明天可以补啊。”“不行！”爸爸坚决地说：“今天的任务要今天完成，不能拖欠！”我感觉爸爸跟五壮士一样有自我牺牲的`精神。
前辈牺牲了自己，换来了我们现在美好的生活，现代扶贫干部牺牲了自己的休息时间，给贫困户送上温暖的问候，他们都有五壮士一样的精神，我们要珍惜现在的生活，好好学习让世界变得更加美好。
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 29
我学习了《狼牙山五壮士》这篇文章，使我深受感动。七连六班的五个战士为了连队主力和群众的安危，冒着生命危险将敌人引上了绝路———棋盘陀，他们牺牲了自己，保护了他人。这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢？
几千年来，我国涌现出了许多优秀的人物，他们不管遇到怎样的艰难险阻，从来想到的自己，而是受苦受难的.人们。他们不论身处多大的险境中，都在发扬着那舍己为人的精神，这难道不让人震撼吗？
忆昔日，几年前的夏天。东北松花江流域发生了特大洪灾，霎时间，半个松花江流域已被洪水淹没。在无数关头，出现了许多英雄人物；在滔滔洪水中，人们用自己的肩膀打起了一条条拦洪大坝，和洪水做着殊死的搏斗；有多少人累到病倒在大堤上，有多少人献出了自己年轻的生命。英雄倒下去，一万个英雄站，广大军民迎着困难和危险前进，战胜了又的洪峰。始终牢牢的挺立在滔滔洪水中，洪水高一尺，斗志高一丈，这种不屈不挠，誓死如归，牺牲自己，保护他人的大无畏气概，他们是新时代的狼牙山五壮士。保护着我们全中国的人们。
我们一定要珍惜和平。幸福的生活。学习五壮士不怕牺牲，时刻想着人们的高尚品质。在学习的道路上，要不怕困难，勇于钻研，一崭新的姿态迎接新的世纪。
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 30
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感动。
这篇课文记叙了1941年秋，七连六班的五位壮士为了掩护群众和连队主力，把敌人引上狼牙山顶峰，痛击敌人，最后子弹打光了，五人英勇地跳下悬崖的故事。课文把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业勇于牺牲的精神，表现得淋漓尽致。
司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”五位壮士在万分紧急的关头，脑海中就只有一种想法：只要能保护群众连队的主力，我们的'牺牲也就是值得的。这件事让我想起了一个故事：荆轲刺秦王，临行时，荆轲唱了两句歌：“风箫箫分易水寒，壮士一去兮不复还。”这说明荆轲明知道此去九死一生，但他还是毅然前往。这种“明知山有虎，偏向虎山行”的精神使我振奋。想想自己平时的表现再看看那些不怕牺牲，坚决和敌人斗争的壮士，我感到羞愧万分。作为一名少先队员平时只要遇到一点点小困难就想打退堂鼓，遇到刮风下雨就不想去上学，与狼牙山五壮士相比，我的意志多么薄弱啊！
还有许许多多英雄，为国捐驱，不怕牺牲，既然他们都可以做到，我为什么不可以，人人平等，不是有人生下来就什么都会干的。
因此我要好好学习那些勇敢的人，成为国家的栋梁之材。保卫好自己的祖国，不让敌人来玷污破坏了我们这个幸福美满的大家庭。
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 31
今天我读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我被壮士们舍己为人的精神深深地感动了。
当我读到壮士们接受任务时，我就想：“五个人打一大批敌人，能打得过吗？”这不是鸡蛋碰石头吗？等读完了诱敌上山这一段，我没那么多疑问了，壮士们很机智，把所有敌人引上了山，就开始痛击敌人。要是当时我也在现场，我也一定会像他们一样奋勇杀敌。
壮士们边打边往山上走，有计划地把敌人印上了山，走到了一个路口，一面通向大部队，一面通往三面悬崖的顶峰。他们毫不犹豫地走向顶峰。我想：“他们把生的希望留给了大部队，把死留给了自己，真了不起。”鬼子们还暗暗地笑呢，以为把大部队逼上了顶峰。上了顶峰一看只有五个人，全部惊呆了。这时，他们没有子弹了，就用石头砸。又上来一大波敌人，他们把最后一个手榴弹投入敌人的阵地，敌人的阵地被炸开了花。眼看后面冲上来的敌人，他们把枪砸碎，英勇跳崖。
读到这里我的眼眶湿润了，我们所有人都应该向这五位战士表达敬意，应该学习他们崇高的爱国主义精神、英勇无畏和不屈不挠的'精神。在今后的人生道路中我会时刻提醒自己无论遇到什么困难，都不要退缩，想想壮士们用生命为我们换来的幸福生活多么来之不易，一定要好好珍惜，我要用更好的学习成绩来回报我的祖国。
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 32
我读过很多故事：教会我们做人道理的《落花生》，四大名著之一《西游记》……但我最爱读的是《狼牙山五壮士》。
这是抗日战争中一个真实的故事。七连六班的五个战士为了掩护主力部队和人民群众转移，计划把敌人引上狼牙山，用有利的地形打退敌人，但是因为寡不敌众，最终壮烈牺牲。这五位英雄宁死不屈的精神深深震撼了我的心灵。
当我读到五壮士的口号声：“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁！”时，内心的血似乎也沸腾了，我的那颗爱国之心也被这口号点燃。我仿佛看到了五壮士站在狼牙山顶峰，眼睛望着远方，眼神是那样坚定，他们的手紧紧地握着，回头看了一眼还在向上爬的敌人，又望了一下人民安全撤离的方向，脸上露出了欣慰的笑容。他们看着周围的`一切，仿佛在做最后的告别。接着，他们毅然跳下了悬崖，这是多么伟大的壮举！
读了这个故事，我不禁想到了最近看的一部电影《战狼2》，一名中国军人——冷锋，因打伤人被开除军籍，来到了非洲，在遇到非洲国家叛乱时，本可以安全撤离，却冲回沦陷区，救出了陷入屠杀中的同胞。冷锋用自己那炽热的爱国之心，保护了自己国家的人民，是一个顶天立地的军人，这样的人，不正是和狼牙山五壮士一样的英雄吗？
合上了书，我的内心依然汹涌澎湃，我也一定要做一个爱国的人。我要永远爱自己的祖国，永远忠于自己的祖国，将来，我要像千千万万个军人一样，守护自己的国家！
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 33
自从我读了《狼牙山五壮士》这篇课文后，我就下定了认真学习的决心，天天向上，立志长大后要保卫祖国，不让老一辈人民的努力及心血被白费。
这篇课文主要讲在抗日时期，七连六班的五位壮士们在一次战斗中接收到领导要求掩护大部队的任务。这任务非常困难紧急、刻不容缓。他们为了保护联队主力和大部队一共3万人，不顾自己的安危，把敌人引上绝路，在全身背负着重伤、枪没弹绝的时候，宁愿选择英勇跳崖，也不愿死在敌人们的脚下，。他们为大部队争取了时间，顺利完成任务。这种视死如归的精神值得我们敬佩、学习。
这五位壮士他们不仅勇敢还拥有着不屈不挠的精神。做事不自私并尽心尽力，为群众着想，他们为了不让敌人发现主力和大部队的位置，下定了必死的决心并把敌人引上绝路。
五位壮士的英勇奋斗事迹点燃了新中国的一盏灯。在我身边也有过同样的事，创文期间，那天晚上已经很晚了，有几位城区创文使者敲门，他们牺牲自己休息时间来督导我们创文知识。看到他们这么晚跑来跑去，我从心底里流出一丝丝的敬佩。他们全神贯注的工作、无私奉献的精神值得我们学习。
五壮士还有创文使者他们每一个人都认真做好自己的工作、履行自己的职责。作为一名小学生的`我，在如此幸福的环境下怎么能不认真学习呢？虽然祖国的烈士们牺牲了，可他们的精神永远刻在我们的心中。如明灯般照耀着我们前进的方向。我定当不忘初心，好好学习天天向上，将来保卫祖国。
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 34
前几天我学了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深有感触。
《狼牙山五壮士》这篇课文记述五位抗日英雄完成了阻击敌人掩护群众和连队转移的艰巨的任务，最后英勇跳崖牺牲英雄事迹。
《狼牙山五壮士》让我感到了五位壮士的顾全大局，坚强不屈，英勇顽强的精神。
我想起了五位壮士的.壮举，我感到非常惭愧。有一次，学校举办校运动会时，我身旁的同学都不守纪律，在玩石头、剪刀、布，或聊天，我坐了十分钟后，也参与到他们的活动和聊天中。我心想到了五壮士，他们在和敌人战斗时牺牲自己的生命，为了掩护群众和连队转移，他们顾全大局的精神令人感动，而我连十分钟都坐不住，影响了班级荣誉，我又怎么能向五位壮士学习呢？还有一次，我在数学作业中遇到了一道难题，我想了很久都没有想出解题方法；我心里想，我干脆不写了留到第二天再向同学请教吧！就放下作业去看电视，我还有点沾沾自喜。谁知我忘了写就直接交作业了。老师在讲评的时候，我在想这道题我为什么不写呢。老师看了我订正的地方说：“以后写作业要认真仔细检查，下次可不能在漏写作业了。我改完作业后在坐位上想，我下次不要做缩头乌龟，不能逃避困难了，要努力想法办克服困难。
学了《狼牙山五壮士》这篇课文，我为五壮士的壮举和精神所感动，同时，我也觉察到了自已与五壮士的差别。我一定学习五壮士顾全大局，英勇顽强的精神。
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 35
“为了不让敌人发现群众和部队主力，班长马宝王斩金截铁的说了一句：‘走！带头向棋盘陀走去……’”我静静地坐在窗前小声的读着，当时的情景像影片一样在我的脑海里播放。
读到这儿，我不禁为五壮士为了保护群众和部队宁可牺牲自己而心生敬佩。要知道狼牙山顶峰棋盘陀是一条绝路，三面都是悬崖绝壁，还有一面是成群结队的敌人。走上这条路，虽然保护了群众和部队，但也等于把自己推到了死亡的.边缘。
可五位壮士坚定不移地向着狼牙山峰顶，带着打倒日本帝国主义的决心，带着与敌人血战到底的坚定信念，一路走到了狼牙山顶峰，他们的任务虽然胜利完成了，但他们也弹尽粮绝。面对一步步逼近的敌人，他们选择跳下了悬崖。这种视死如归的英雄气概怎能不让我打心眼儿里佩服？
合上书，我沉思良久。正是因为有了这些英雄，才有了新中国的成立。也正是因为这些英雄，我们才可以学习、生活。如果在英法联军侵入圆明园的时候，有了这些英雄，我相信咱们世界上最大的皇家园林就不会化为一片灰烬。
由此可以看出一个国家，一个民族的兴盛，是离不开英雄的。我的脑海里浮现了一个个高大的英雄形象：爱国诗人屈原看到的自己的国家被侵占愤怒而跳江，坚决不为日本人表演的梅兰芳，宁死不吃美国救济粮的朱自清……
让我们向狼牙山上的五位英雄致敬！向所有为了国家献出自己生命的英雄致敬！
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 36
《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章。
今天，在纪念红军长征胜利70周年之际，我再次重温这篇文章，深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先队员，在学习在遇到的困难所采取的态度，真的好愧疚！
记得有一次，我在做数学题的.时候，遇到了一道难题，想了半天，仍想不出来，那时，夜已很深了，我懒着再去想它，于是，我便把这题空着，心想：反正明天老师会评讲，那时照老师说的抄进来不就得了？神不知，鬼不觉，轻松又省事。我为自己的小聪明尽沾沾自喜起来。但没想到，我正把自己推进了一个深渊，一个一旦掉进去就上不来的深渊！遇到困难，我总是这样一次又一次自圆其说，一次又一次地原谅自己。直到期末考的时候，我这个平时门门成绩100的学习委员，各门平均成绩才84分！甚至数学科才80分。
今天，当我重温烈士的伟绩时，我只觉自己的无知与渺小，只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重，我羞愧万分！先烈们，你们放心吧，如今我已觉醒，我一定要以你们为榜样，接过你们的枪，不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设得更加美好富强！
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 37
读了《狼牙山五壮士》这篇文章，内心久久不能平静下来。这篇课文讲了1941年秋，五位战士为了掩护连队和群众的转移，和敌人殊死拼搏，五位战士顺利完成了掩护任务准备转移，为了不暴露连队转移的位置，班长决定要把敌人引入三面都是悬崖的狼牙山顶峰。到了狼牙山顶峰，五位战士子弹没有了，就用石头砸，最后石头也没有了，为了不当俘虏，五位战士纵身跳崖，在狼牙山上想起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”人们也永远记住了那五位壮士———班长马宝玉、副班长葛振林、战士宋学义和胡德林，还有胡福才。五壮士是中华民族的脊梁，是中华儿女的楷模。
每当想起狼牙山五壮士为国捐躯，我就感到十分惭愧，作为一名少先队员，每当遇到一点困难，就放弃了，而狼牙山五壮士为了民族的`解放赴汤蹈火，我这一点点的困难，又算得了什么呢？正是因为有了他们这些不怕牺牲的勇士，我们才过上了现在的幸福生活，而我在一点点困难面前就打退堂鼓，又怎么算得上一个男子汉呢？以后我要在成长中克服困难，成长为对祖国有用的人。让周围的人因为我而幸福，让世界因为我而不同。
“风萧萧兮易水寒、壮士一去不复返”五壮士，你们放心吧！我们一定肩负起振兴中华的神圣使命，让祖国更加繁荣昌盛。
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 38
读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我的心情久久不能平静，想了很多很多。《狼牙山五壮士》一文讲的是在1941年的一个秋天，五位抗日英雄在完成了阻击敌人、掩护群众、部队转移等光荣而艰巨的任务后，英勇地跳下了狼牙山的悬崖。
”打倒帝国主义！中D万岁！”这声音气壮山河、惊天动地，喊出了当时亿万中国人的心声。这是多么伟大的'五壮士啊！他们毫不畏惧任何困难，不怕牺牲的崇高精神永远值得我们学习！
每当我想起狼牙山五壮士的壮举，我就感到特别惭愧！我作为一名小学生——二十一世纪的接班人，在学习和生活中遇到难题就退缩，有时候就干脆放弃了，而狼牙山五壮士为了国家伟大的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，在所不惜，为了自己国家和民族的解放战争，居然跳下了悬崖。正是因为这样，才换来了我们今天幸福、美满、快乐、和谐的生活环境。如果今天，我在学习上遇到一点困难，就退缩，那么到了明天，还怎么为祖国做贡献呢？我又怎么对得起狼牙山五壮士的英灵呢？我羞愧万分！我作为一名小学生应该以狼牙山五壮士的精神为动力，勤奋学习、刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，争做新一代优秀的接班人，把祖国建设得更加美好，更加富强！
五壮士是中华民族的脊梁，是中华儿女的楷模，我们一定要肩负起振兴中华的神圣使命，让我们亲爱的祖国永远繁荣昌盛！
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 39
哗，六（2）班的教室里响起了一阵排山倒海的掌声。同学们刚刚学习了一篇气壮三河、感人肺腑的课文《狼牙山五壮士》。这是一篇令我受益非凡的课文。
全文讲述了五位战士接受任务后，将敌人引上绝路，英勇歼敌，最后英勇跳崖的事。每一处都让人热泪盈眶，我对战士们的敬佩之情油然而生。
但令我印象最深刻的还是他们在山顶上英勇歼敌的场面。
尽管他们已经弹尽粮绝，且被逼上了绝路，但心中那份打倒帝国主义的信念，化作了动力。他们举起了石头，带着仇恨砸了下去，同时引爆了手榴弹。他们带着完成任务的喜悦，带着必胜的决心，带着全国人民的'信念，英勇跳崖了。
是啊，只要有信念，世界上便无难事。只要有信念，便能化不可能为可能。信念不是虚无缥缈的存在，它就藏在心底深处，只是未被发现而已。
生活中，胆小怕事的人终一事无成；犹犹豫豫的人终半途而废；而有信念的人终将成就大业，芳名永留。
回首古代，爱国词人辛弃疾不就是靠着他满腔爱国信念，五十个人正义凛然地杀入金军五万大军，毫发无损地退出，做到了几乎不可能的事吗？
近几年的杰出企业家，阿里巴巴创始人马云，考重点小学、中学，均以失败告终，考大学也画了三年五载。但他的信念与坚持，促使他成为了今天的马云。
信念，是战胜一切困难的武器。望每个人都有一份坚定的信念。
读《狼牙山五壮士》有感作文小学生 40
“这声音惊天动地，气壮山河！”文章最后，以一个感叹号，结束了这一切……这看似雄壮，背后却藏着几丝凄凉……五位壮士……
记得谁在读完文章《狼牙山五壮士》时，打趣的嘀咕了一句：“声音又不是巨人，怎么能惊住天、打动地呢？再说，声音又不是生物，没有‘气’，怎能‘气壮山河’？”这句话给读完文章后的悲愤景象，增添了一些轻松有趣，但话后几秒，气氛显的越发沉重，因为这又引起了一阵思考……
思考的，正是这个问题，或许这个问题听上去无比幼稚，但的确啊，声音的确不是巨人，声音的确没有气呀！但是，这些壮士是巨人呀，这些壮士有气呀！我相信，大家都知道为何称五位壮士为“巨人”吧，虽说，他们没有两米五的大高个儿，也没有如城墙般宽阔的`身躯，但是他们的志气，他们的所作所为，以“巨”字来表达似乎也并不夸张吧。
沉重中，又有人玩笑说：“什么才能‘惊天动地’？似乎只有地震吧，能‘壮山河’的嘛，呃……又是什么呢？”我想，你已轻轻笑起来了。但这似乎很现实呢，不是吗？一样也值得思考，因为，这个问题的答案，还是有关于这五位壮士。他们的满腔热血、他们的愤怒、他们的为他人着想、他们的舍己救人，应该也足以让我们心中广阔的东西——天、地、山、河所震撼！而这声音中，一样带着全中国人民的悲愤与永远燃烧不完的怒火！
天、地、山、河被五位壮士所震撼，我也为此感动，不仅是这声音，还有壮士们的一举一动。
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